廣東省清遠市（新）小學語文部編期末(知識梳理)完整試卷（含答案）

廣東省清遠市（新版）2024小學語文部編版期末(知識梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.我會寫，把下列詩句抄在下面格子里

遲日江山麗，春風花草香。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.找出下面成語中的錯別字并改正。漫天飛武神采飛楊一比之力兩小無請

(

)改為(

)(

)改為(

)(

)改為(

)(

)改為(

)2）.把下列詞語補充完整，并任選一個造句。

手(

)腳(

)大吃(

)(

)

(

)心(

)膽(

)嘴(

)舌

(

)(

)繽紛(

)高(

)爽

(

)面(

)方(

)發(fā)(

)中

七(

)八(

)

造句：______________________________________________________3）.想一想每組漢字的字形特點，請你再各寫兩個。

咽喚吱啪(

)(

)

睜瞪眨瞧(

)(

)

蝌蚪蛾蟹(

)(

)4）.看圖片，猜成語。

成語：_________成語：_________成語：_________

根據(jù)上題中的成語任選其一造句。

______________________________________________________________________________________5）.修改下面句子中用錯的標點符號。

（1）下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞，摔跤，做游戲，招引來許多小鳥，連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。

______________________

（2）“沒有，沒有。”小蜘蛛一邊忙著補網(wǎng)，一邊回答，“老屋老屋，我給你講個故事吧?！?/p>

______________________

（3）“那我馬上就會死掉。”紅頭哭起來，它和草已經(jīng)一起進了牛的肚子。

______________________3、選擇題（每題2分共3題）

1）.10.下列加點字讀音完全相同一項是（）A．明晃晃搖晃晃動晃眼B．淡泊泊船血泊湖泊C．暈過去頭暈暈頭轉向頭暈眼花D．威嚇恐嚇嚇唬驚嚇2）.和大人一起讀《拔蘿卜》，完成練習。（5星）

1．仔細觀察圖片，猜一猜，后來（）。（填序號）A．蘿卜拔出來了B．蘿卜沒有拔出來

2．讀了這個故事，我明白了（）的道理。（填序號）A．人多力量大B．大家都喜歡拔蘿卜3）.9.下列說法正確的一項是（）A．漢字經(jīng)歷了甲骨文、小篆、金文、隸書、楷書的演變過程。B．有趣的形聲字、甲骨文的發(fā)現(xiàn)、書法欣賞等內容讓我們了解到更多的漢字文化。C．“咸菜燒豆腐——有言（鹽）在先”這樣的歇后語是根據(jù)漢字形近字的特點創(chuàng)作的。D．漢字產(chǎn)生于幾千年前，是世界上最古老的文字，經(jīng)歷了漫長的演變過程。4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.照樣子，將句子補充完整。

大自然的語言豐富多彩：從歸雁的行列中，我讀出了集體的力量；從穿石的滴水中，我讀出了_________________；從______________中，我讀出了__________________。5、連線題（每題4分共2題）

1）.我讀過下面的故事，能連上線。

《鄭人買履》曹操

《望梅止渴》曹植

《才高八斗》樂廣的朋友

《杯弓蛇影》一個鄭國人2）.我會連。

華夏子孫

民族兒女

炎黃團結6、排序題（每題5分共2題）

1）.我會重新排列句子，并把序號寫在括號里。

(

)直到我們叫她，她才發(fā)覺我們進來了。

(

)走了進去，看見王老師正在專心致志地批改作業(yè)。

(

)一個星期天的下午，我和小紅來到了王老師的家。

(

)她連忙端來了茶水給我們喝。

(

)王老師家的門虛掩著，我們輕輕地推開門。2）.將下列句子排成一段通順的話。

(

)同時葉片緊緊地卷起來，小蟲怎么也逃脫不了。

(

)世界上有一種會吃蟲的小草，叫茅膏菜。

(

)要是小蟲落在上面，馬上就會被它粘住。

(

)葉子上長滿了柔毛，柔毛上還帶著粘液。

(

)它的葉子是半圓形，又嫩又綠。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.《牧場之國》文中四次講到“這就是真正的荷蘭”，是因為這句話既概括了荷蘭的特點，又是作者發(fā)自內心的對荷蘭美景的贊嘆。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課外閱讀回延安(節(jié)選)心口呀莫要這么厲害地跳，灰塵呀莫把我眼睛擋住了……手抓黃土我不放，緊緊兒貼在心窩上。……幾回回夢里回延安，雙手摟定寶塔山。千聲萬聲呼喚你——母親延安就在這里！杜甫川唱來柳林鋪笑，紅旗飄飄把手招。白羊肚手巾紅腰帶，親人們迎過延河來。滿心話登時說不出來，一頭撲在親人懷……1．詩歌描寫的是什么事？

_____________________________________

2．畫“____”的句子中，詩人用飽含情感的動詞“________”“________”

“________”，表達了闊別十年又見延安時自己的興奮和激動之情。

3．“杜甫川唱來柳林鋪笑，紅旗飄飄把手招”運用了______的修辭方法，從中能感受到詩人________________的心情。

4．“親人們迎過延河來”中的“親人”在詩中指的是__________________。從中能夠體會到詩人與他們的________________。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習作。

題目：同學的“畫像”

你身邊一定有各種各樣有趣的同學，請以“同學的'畫像'為題”，選擇你印象最深刻的一位介紹一下他/她，他/她外貌是什么樣子的？主要性格特點是什么？最大的愛好和特長是什么？你還想介紹他/她的哪些情況，可以用什么事例來說明？介紹過程中不得出現(xiàn)真實姓名和學校。不少于400字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.5.盤古①開天天地混沌②如雞子③，盤古生其中。萬八千歲，天地開辟，陽清為天，陰濁為地。盤古在其中，一日九變④，神于⑤天，圣于地。天日高一丈，地日厚一丈，盤古日長⑥一丈。如此萬八千歲。天數(shù)極高，地數(shù)極深，盤古極長。故⑦天去⑧地九萬里。——選自《太平御覽》【注釋】①盤古:古神話中人名，傳說他開辟天地，死后身化萬物。②混沌(hùndùn):傳說中指天地開辟前元氣未分、模糊一團的狀態(tài)。③雞子:雞蛋。④九變:復雜多變。九，泛指多次。⑤于:表示比較。⑥日長(zhǎng):每天增長。⑦故:所以。⑧去;相差，距離。1．給加點字選擇正確的讀音，打“√”。

（1）盤古日長（cháng

zhǎng）一丈（2）盤古極長（cháng

zhǎng）

2．用“/”標出下列句子的朗讀停頓，每句標一處。

（1）天地混沌如雞子（2）天日高一丈

3．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

（1）天地混沌如雞子，盤古生其中。

___________________________

（2）故天去地九萬里。

__________________________

4．找出文中成對的反義詞。

（1）(

)——(

)

（2）(

)——(

)

（3）(

)——(

)11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀與感悟。軍神（節(jié)選）①手術臺上，一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生，這次雙手卻有些顫抖。他額上汗珠滾滾，護士幫他擦了一次又一次。最后他忍不住開口對病人說：“你挺不住可以哼叫。”②病人一聲不吭，他雙手緊緊抓住身下的白床單，手背青筋暴起，汗如雨下。他越來越使勁，嶄新的白床單居然被抓破了。③脫去手術服的沃克醫(yī)生擦著汗走過來，由衷地說：“年輕人，我真擔心你會暈過去?！雹懿∪四樕n白。他勉力一笑，說：“我一直在數(shù)你的刀數(shù)。”⑤沃克醫(yī)生嚇了一跳，不相信地問：“我割了多少刀？”⑥“七十二刀?！雹呶挚酸t(yī)生驚呆了，大聲嚷道：“你是一個真正的男子漢，一塊會說話的鋼板！你堪稱軍神！”1．用“”畫出沃克醫(yī)生在此次手術時的反常表現(xiàn)。他之所以這樣反常，是因為（）

A．他從沒做過這么復雜的手術，感到非常緊張。

B．手術的時間太長了，他感到十分疲勞。

C．他知道了病人的身份，非常擔心手術失敗。

D．他擔心病人無法忍受痛苦，同時也為劉伯承的表現(xiàn)所震撼。

2．畫“______”的句子是對劉伯承的______描寫，從中我體會到他在手術時______。

3．文段刻畫的重點是劉伯承的“軍神”形象、作者為什么要花大量筆墨描寫沃克醫(yī)生？

___________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選詞填空，填序號

A．神機妙算B．神通廣大C．各顯神通D．三頭六臂

（1）孫悟空再(

)，也逃不出如來佛的手掌。

（2）只見哪吒變出(

)，手持六種兵器，朝大圣打來

（3）諸葛亮真是一個(

)的人?。?/p>

（4）才藝展示會上，同學們八仙過海，(

)。2）.給下列加點的字選擇正確的讀音。

拴?。╯huānsuān）磕頭（kékē）

崛起（jüéjué）露珠（lùlòu）

芹菜（qínqíng）手柄