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PAGE4-沈陽市技工學(xué)校教學(xué)計劃呈報表學(xué)校沈陽星光建材學(xué)校(章)專業(yè)建筑施工專業(yè)(裝潢方向)教學(xué)計劃學(xué)制三年起始時間:2018年9月至2021年6月建筑施工專業(yè)(裝潢方向)人才培養(yǎng)方案招生對象與學(xué)制招生對象地區(qū)戶口不限,應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生。學(xué)制全日制三年(其中高中畢業(yè)生學(xué)制可以為二年)。專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)具有專業(yè)所必需的文化基礎(chǔ),具有良好的文化修養(yǎng)和審美能力;知識面寬,自學(xué)能力強;能用得體的語言、文字和行為表達自己的意愿,具有社交能力和禮儀知識;有嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作作風(fēng)。具有專業(yè)所必需的文化基礎(chǔ),具有良好的文化修養(yǎng)和審美能力;知識面寬,自學(xué)能力強;能用得體的語言、文字和行為表達自己的意愿,具有社交能力和禮儀知識;有嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作作風(fēng)。掌握建筑裝飾施工與管理的知識,具有較強的建筑裝飾工程施工組織與管理、施工圖繪制、裝飾工程造價、建筑裝飾材料采供與管理、建筑裝飾工程信息管理等能力的實用技能型人才。三、人才培養(yǎng)規(guī)格要求(一)專業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)能力要素:1、具備信息技術(shù)基礎(chǔ)、建筑工程基礎(chǔ)、行業(yè)法規(guī)等基本理論知識。2、掌握建筑裝飾工程制圖、識圖和設(shè)計的理論知識。3、具備建筑裝飾材料采供、管理與運用的知識。4、具備建筑裝飾工程計量與計價的知識。5、掌握建筑裝飾構(gòu)造與工程施工技術(shù)的知識。6、具備建筑裝飾工程施工安全管理的知識。7、具備建筑裝飾工程施工質(zhì)量管理與檢驗的知識。8、具備建筑裝飾工程技術(shù)資料管理的知識。9、具有較高的美學(xué)修養(yǎng)和藝術(shù)造型能力。
10、具有裝飾工程投標(biāo)方案設(shè)計及方案效果圖設(shè)計、施工圖繪制能力,
11、具有建筑裝飾材料應(yīng)用、采購和管理的能力。
12、具有較強的中小型建筑裝飾工程預(yù)決算編制能力、工程成本控制分析能力和編制投標(biāo)經(jīng)濟標(biāo)的能力。
13、具有較強的建筑裝飾工程主要工種的操作能力和指導(dǎo)各分項工程施工的能力。
14、具有一定的建筑裝飾工程項目施工組織方案設(shè)計和編制建筑裝飾工程施工技術(shù)標(biāo)
投標(biāo)文本的能力。
15、具有較強的建筑裝飾工程施工安全管理和質(zhì)量檢驗的能力。
16、具有熟練的工程技術(shù)資料的收集與整理能力。
(二)通用職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)能力要素:1、計算機應(yīng)用技術(shù)基本能力;2、辦公自動化工具的使用能力;3、良好的就業(yè)態(tài)度、面試技巧、職業(yè)素養(yǎng)。(三)發(fā)展性標(biāo)準(zhǔn)制造企業(yè)生產(chǎn)、管理活動認(rèn)知能力能力要素:1、能了解建筑行業(yè)生產(chǎn)活動的基本流程;2、能了解建筑行業(yè)的需求;3、能了解相應(yīng)的建筑行業(yè)管理知識。四、學(xué)生畢業(yè)后適合的職業(yè)崗位1.設(shè)計師崗:1.創(chuàng)作、設(shè)計家庭室內(nèi)裝飾方案2.創(chuàng)作、設(shè)計公共空間室內(nèi)裝飾方案3.創(chuàng)作、設(shè)計特殊空間裝飾方案4.創(chuàng)作、設(shè)計室外空間裝飾方案2.項目管理崗:1.裝飾工程施工組織計劃編制2.處理裝飾工程主要施工技術(shù)問題3.解決施工現(xiàn)場實際問題3.造價預(yù)算崗:1.編制建筑、精裝修等工程施工圖的預(yù)算2.招投標(biāo)資料調(diào)查與收集3.招標(biāo)、投標(biāo)文件的編制44.施工管理崗:1.裝飾工程施工組織計劃編制2.處理裝飾工程主要施工技術(shù)問題3.解決施工現(xiàn)場實際問題5.材料應(yīng)用崗:1.從事建筑裝飾工程投資控制、質(zhì)量控制、進度控制工作的基本能力2.竣工資料編制、竣工驗收與質(zhì)量評定的能力3、進行裝飾施工準(zhǔn)備驗收、材料、機具設(shè)備和資料準(zhǔn)備檢驗的能力主要理論課程和實踐環(huán)節(jié)的設(shè)置說明1.學(xué)習(xí)領(lǐng)域基礎(chǔ)學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)W期1-2教學(xué)目標(biāo)1.了解和掌握馬克思主義中國化的進程和基本原理;培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德修養(yǎng)和法律素質(zhì),使其樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;提高學(xué)生人文素養(yǎng),樹立正確的審美觀念。2.掌握一定的數(shù)學(xué)技術(shù)和數(shù)學(xué)文化,熟練掌握計算機應(yīng)用以及信息獲取與處理的基本技能;培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,使其適應(yīng)信息化社會和未來職業(yè)發(fā)展的需要。3掌握一定的英語語言基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀﹑寫﹑譯等英語綜合應(yīng)用能力。
4.掌握基本的體育與健康知識和一定的體育運動技能,使學(xué)生增強體質(zhì)、提高體能。5.培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃能力,使其樹立正確的就業(yè)觀,增強就業(yè)競爭能力。
6.培養(yǎng)學(xué)生口頭和書面表達能力以及人際溝通、團隊協(xié)作能力,使其具有較強的社教學(xué)內(nèi)容思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ):毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論,當(dāng)前國際國內(nèi)形勢和國家相關(guān)政策的宣傳教育。語文:文學(xué)名著了解,品讀,基礎(chǔ)文字寫作,口才與演講數(shù)學(xué):方程與不等式、集合與函數(shù)、三角函數(shù),數(shù)列。英語:500-1000個英語單詞以及常用詞組;基本的英語語法;一般的日常交際活動英語;體育:田徑、籃球、排球、等基本動作要領(lǐng)及訓(xùn)練。學(xué)生心理與健康:學(xué)生學(xué)習(xí)特點及常見心理問題分析,計算機及網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識:Word、Excel和辦公軟件職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo):職業(yè)適應(yīng)與發(fā)展教育,創(chuàng)業(yè)教育。2.專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課描述表課程建筑制圖學(xué)期1-2-3教學(xué)目標(biāo)掌握機械圖樣繪制和識圖能力,能夠運用CAD繪圖。熟練使用繪圖工具,進行零件測繪和草圖繪制。掌握零件圖和裝備圖的繪制與識讀能力,能夠根據(jù)部件裝備圖進行拆畫零件圖。教學(xué)內(nèi)容機械制圖國家標(biāo)準(zhǔn)、制圖工具及測繪工具的使用正投影法及平面體、回轉(zhuǎn)體、組合體三視圖畫法。軸套類、盤蓋類、叉架類、箱體類四類典型零件的繪制。裝備圖的繪制與識讀,根據(jù)裝備圖正確拆畫零件圖。AUTOCAD軟件繪制工程圖樣。教學(xué)設(shè)計以常用機械零部件為載體,按照由簡單到復(fù)雜,由單一到綜合的認(rèn)知規(guī)律,CAD/CAM實訓(xùn)室等教學(xué)場地,采用案例教學(xué)法、互動教學(xué)法、多媒體形象教學(xué)法等多種教學(xué)方法組織教學(xué)課程建筑材料學(xué)期2教學(xué)目標(biāo)掌握建筑物的定位、放線及標(biāo)高控制方法;掌握土方工程施工工藝和技術(shù)要求;掌握地基處理和加固方法;掌握砌筑工程施工方法、施工工藝和技術(shù)要求;掌握鋼筋混凝土工程施工方法、施工工藝和技術(shù)要求;教學(xué)內(nèi)容建筑物的定位;土方工程施工工藝;;砌筑工程施工方法、施工工藝;鋼筋混凝土工程施工方法;預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土工程施工方法、;防水工程施工方法、;抹灰工程施工方法;教學(xué)設(shè)計以實際工作任務(wù)來驅(qū)動教學(xué),采取分階段分層次設(shè)置,從零到整、循序漸進的安排教學(xué)。同課程建筑構(gòu)造學(xué)期1/2教學(xué)目標(biāo)掌握建筑工程技術(shù)資料管理的基本知識,掌握編制施工技術(shù)資料基本方法和施工技術(shù)資料的基本內(nèi)容;具有編制土建工程施工技術(shù)管理資料、工程質(zhì)量控制資料、工程質(zhì)量驗收資料的能力;能熟練編制建筑工程施工文件和繪制竣工圖。能夠進行資料的組卷。教學(xué)內(nèi)容1.建筑工程技術(shù)資料的分類、內(nèi)容、形成過程;2.建筑工程技術(shù)資料的錄入填寫、收集、整理、審核、組卷的基本要求與方法;3.資料的管理規(guī)范及要求。教學(xué)設(shè)計靈活運用講授法、分組討論法、案例教學(xué)法,現(xiàn)場講解演示法、多媒體形象教學(xué)法等多種教學(xué)方法,,課程建筑工程項目管理學(xué)期3教學(xué)目標(biāo)掌握流水施工的基本原理和組織方法,掌握表達施工進度計劃網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù),掌握編制單位工程施工組織設(shè)計的編制內(nèi)容和方法;了解建筑工程施工管理的基本知識,了解建筑工程施工準(zhǔn)備工作的主要內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容情境一:建筑工程流水施工組織情境二:建筑工程網(wǎng)絡(luò)進度計劃情境三:單位工程施工組織設(shè)計教學(xué)設(shè)計通過“教學(xué)做一體”的教學(xué)模式,采用任務(wù)驅(qū)動法、“講、演、練、評、改進、總結(jié)、整理”七步法等教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生能力,實現(xiàn)與崗位零距離對接。課程建筑測量學(xué)期1教學(xué)目標(biāo)本課程是中專學(xué)校工業(yè)與民用建筑專業(yè)的一門主干專業(yè)課程。本課程的教學(xué)任務(wù)是:學(xué)習(xí)建筑工程測量的基本知識、常用測量儀器的基本知識和操作技能、地形圖的應(yīng)用、大比例尺地形圖的測繪、建筑施工測量和竣工測量、建筑物變形觀測。教學(xué)內(nèi)容測量儀器和工具進行高程測量、水平角測量和距離測量的原理和方法;理解測量工作的程序和基本原則;掌握進行控制測量的基本技能;理解進行大比例尺測圖的基本程序;教學(xué)設(shè)計設(shè)計符合學(xué)習(xí)情境的教學(xué)任務(wù)。靈活運用實操演示等教學(xué)方法組織教學(xué),讓學(xué)生邊看邊學(xué)、邊邊做,快速掌握課程土木工程CAD學(xué)期3教學(xué)目標(biāo)掌握計算機繪圖基本技能;能靈活運用繪圖軟件繪制建筑裝飾方案圖和施工圖;會整理、輸出繪圖文件,初步達到繪圖質(zhì)量和速度的要求;通過CAD考證教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)計算機繪圖與編輯命令;用戶界面及繪圖環(huán)境設(shè)置,繪圖輔助工具的應(yīng)用;文字及尺寸標(biāo)注方法;圖形打印和輸出;CAD考證實訓(xùn)教學(xué)設(shè)計靈活應(yīng)用仿真教學(xué)法、講練結(jié)合法、實踐操作法等教學(xué)方法和手段,以項目為導(dǎo)向、課程建筑法規(guī)學(xué)期4教學(xué)目標(biāo)按照建筑工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)特點設(shè)置的。作為建設(shè)行業(yè)的新生力量,應(yīng)充分掌握我國建設(shè)領(lǐng)域的法律法規(guī)以及相關(guān)知識,并在此基礎(chǔ)上初步形成一個清晰完整的法律知識體系,教學(xué)內(nèi)容了解建設(shè)法律的定義,建設(shè)法律的調(diào)整對象及建設(shè)法律的特征,建設(shè)立法的基本原則及建設(shè)法律的作用,了解建設(shè)法律的立法歷史進程,了解法律關(guān)系的構(gòu)成要素及其法律事實。培養(yǎng)學(xué)生法律意識。教學(xué)設(shè)計通過項目任務(wù)單,讓學(xué)生在實際生產(chǎn)任務(wù)中完成零件手工制作的學(xué)習(xí)。課程AutoCAD2010學(xué)期3教學(xué)目標(biāo)掌握計算機繪圖基本技能;能靈活運用繪圖軟件繪制建筑裝飾方案圖和施工圖;會整理、輸出繪圖文件,初步達到繪圖質(zhì)量和速度的要求;通過CAD考證教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)計算機繪圖與編輯命令;用戶界面及繪圖環(huán)境設(shè)置,繪圖輔助工具的應(yīng)用;文字及尺寸標(biāo)注方法;圖形打印和輸出;CAD考證實訓(xùn)教學(xué)設(shè)計靈活應(yīng)用仿真教學(xué)法、講練結(jié)合法、實踐操作法等教學(xué)方法和手段,以項目為導(dǎo)向、課程建筑施工技術(shù)學(xué)期4教學(xué)目標(biāo)初步具備對裝飾工程簡單結(jié)構(gòu)和基本構(gòu)件進行受力分析的能力;能對裝飾工程簡單結(jié)構(gòu)、基本構(gòu)件進行簡化,并能繪制相應(yīng)的計算簡圖;能用力學(xué)知識分析、解決裝飾工程中的簡單力學(xué)問題教學(xué)內(nèi)容靜力學(xué)基本知識,靜定結(jié)構(gòu)內(nèi)力分析;桿件強度,剛度和穩(wěn)定性問題;結(jié)構(gòu)計算簡圖,超靜定結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)設(shè)計原理,鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),砌體結(jié)構(gòu),鋼結(jié)構(gòu)和木結(jié)構(gòu);教學(xué)設(shè)計通過項目任務(wù)單,讓學(xué)生在實際生產(chǎn)任務(wù)中完成手工制作的學(xué)習(xí)。六、教學(xué)計劃安排表(附表1)七、教學(xué)進程表(附表2.3)八、必要的說明及專業(yè)崗位能力分解表(附表4)附表1類別序號課程代碼課程總學(xué)時理
論
學(xué)
時實
踐
/
上機考
試
學(xué)
期考
查
學(xué)
期按學(xué)年及學(xué)期排課程內(nèi)周學(xué)時第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年12345618周16周14周12周18周18周公共基礎(chǔ)課職業(yè)生涯規(guī)劃363612哲學(xué)與人生242442語文727214德育363612數(shù)學(xué)727214計算機應(yīng)用基礎(chǔ)72363614體育1201201-42222英語363612專業(yè)基礎(chǔ)課機械制圖727214AutoCAD201010452523-444建筑材料13613644建筑構(gòu)造96966建筑制圖基礎(chǔ)9648486專業(yè)課建筑力學(xué)96966土木工程CAD116585826建筑測量11611626建筑工程項目管理56564建筑法規(guī)72726選修課建筑工程計量與計價72726建筑工程質(zhì)量檢驗48484建筑施工技術(shù)48484素質(zhì)教育課★心理健康★★就業(yè)指導(dǎo)282832★★文明禮儀28283★2★★消防安全28283★2★校園安全★★★★珍愛生命遠(yuǎn)離毒品★★★總學(xué)時16801486194周學(xué)時28282828實踐課程1建筑測量實訓(xùn)60602w2建筑制圖基礎(chǔ)實訓(xùn)60602w3建筑構(gòu)造實訓(xùn)1201202w2w4建筑施工方案設(shè)計60605單位工程施工設(shè)計60602w6頂崗實習(xí)1080108018w小計14401440合計學(xué)時數(shù)312014861634附表2公共課及選修課計劃安排表序號課程名稱學(xué)期及周學(xué)時備注1234561語文42德育23數(shù)學(xué)424計算機45體育22226英語2附表3專業(yè)崗位能力分析表專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)適應(yīng)崗位應(yīng)具備的實踐能力支撐課程支撐實訓(xùn)項目備注建筑施工組織是建筑工程技術(shù)專業(yè)的一門主要專業(yè)必修課。它具有較強的綜合性和應(yīng)用性,許多問題的解決要涉及到有關(guān)學(xué)科的綜合應(yīng)用,對企業(yè)提高生產(chǎn)能力,加速工程進度,降低成本及改善經(jīng)營管理具有重要的意義。建筑施工組織的主要任務(wù)是研究建筑工程施工組織的一般規(guī)律及建筑工程的合理組織與管理。目的是掌握施工流水作業(yè)的基本原理、組織方法及網(wǎng)絡(luò)計劃的基本知識,掌握合理選擇施工方案的方法及編制工程施工進度計劃、設(shè)計施工平面圖的方法,具有編制單位工程施工組織設(shè)計的能力。監(jiān)理本課程是以建筑工程技術(shù)專業(yè)的教育培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)為依據(jù),按照建筑工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)特點設(shè)置的。作為建設(shè)行業(yè)的新生力量,應(yīng)充分掌握我國建設(shè)領(lǐng)域的法律法規(guī)以及相關(guān)知識,并在此基礎(chǔ)上初步形成一個清晰完整的法律知識體系,為將來涉足建筑行業(yè)進行工程項目管理工作奠定一定的法律基礎(chǔ),以便能適應(yīng)我國工程建設(shè)法制建設(shè)要求以及職業(yè)活動的需要。本課程的任務(wù)是使學(xué)生了解工程建設(shè)法律法規(guī)的基本知識。施工圖紙應(yīng)具備的基本專業(yè)素質(zhì)與能力支撐課程支撐實訓(xùn)項目備注計算機基礎(chǔ)計算機辦公軟件、網(wǎng)絡(luò)語言表達能力語文說明文、記述文、應(yīng)用文、寫作方法政治素質(zhì)、身體素質(zhì)體育德育球類、田徑、體操等人生觀、價值觀、懂法安全消防安全消防實踐演戲《職業(yè)生涯規(guī)劃》課程標(biāo)準(zhǔn)課程類別:公共課學(xué)時學(xué)分:(36)學(xué)時課程的性質(zhì)和任務(wù)《職業(yè)生涯規(guī)劃(第2版)》薈萃了目前學(xué)術(shù)界的最新研究成果,以鮮明的學(xué)術(shù)觀點、翔實的理論基礎(chǔ)、生動的案例分析,深刻剖析了職業(yè)生涯學(xué)科的管理理念和管理思想,全面闡述了職業(yè)生涯規(guī)劃和管理的技術(shù)和方法。主要內(nèi)容涵蓋了職業(yè)生涯規(guī)劃的歷史演進、職業(yè)生涯發(fā)展理論與模型、職業(yè)定位與職業(yè)選擇、職業(yè)生涯發(fā)展個人規(guī)劃、職業(yè)生涯發(fā)展的全過程管理、組織發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃、新型職業(yè)關(guān)系及其發(fā)展路徑、組織職業(yè)生涯管理系統(tǒng)化和職業(yè)生涯歷程中的”工作一家庭平衡”等。二、課程教學(xué)的基本要求內(nèi)容更加注重系統(tǒng)性、理論性和應(yīng)用性。本教材為普通高等教育“十一五”規(guī)劃教材,不僅適用于人力資源管理與社會保障等專業(yè)大學(xué)本科和研究生教學(xué)使用,也是現(xiàn)代人力資源管理工作者和尋求職業(yè)生涯發(fā)展者的有益讀物。三.課程教學(xué)內(nèi)容和要求課題一職業(yè)生涯規(guī)劃概論教學(xué)內(nèi)容
1.職業(yè)生涯規(guī)劃的管理職能
2.職業(yè)生涯規(guī)劃的管理演進
3.知識經(jīng)濟時代的職業(yè)生涯規(guī)劃與管理課題二職業(yè)生涯的基礎(chǔ)構(gòu)成要素教學(xué)內(nèi)容1.職業(yè)
2.職業(yè)活動的基本要素
3.職業(yè)生活的心理要素課題三職業(yè)生涯發(fā)展理論與模型
教學(xué)內(nèi)容1.職業(yè)一人格特性匹配理論
2.職業(yè)發(fā)展階段理論
3.職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與手段理論
4.職業(yè)發(fā)展中的工作滿意感理論課題四職業(yè)定位與職業(yè)選擇1.職業(yè)生涯定位
2.職業(yè)選擇分析
3.職業(yè)選擇決策課題五職業(yè)生涯發(fā)展個人規(guī)劃
教學(xué)內(nèi)容1.職業(yè)生涯規(guī)劃基本分析
2.職業(yè)生涯發(fā)展評估
3.職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃課題六職業(yè)生涯發(fā)展的全過程管理教學(xué)內(nèi)容1.職業(yè)生涯準(zhǔn)備期的工作選擇
2.職業(yè)生涯早期階段的管理
3.職業(yè)生涯中期管理
4.職業(yè)生涯后期的管理課題七組織發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容1.組織職業(yè)發(fā)展規(guī)劃概述
2.組織人力計劃與職業(yè)發(fā)展
3.組織職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的建立
4.組織職業(yè)生涯規(guī)劃的落實課題八新型職業(yè)關(guān)系及其發(fā)展路徑教學(xué)內(nèi)容1.職業(yè)生涯發(fā)展的模式與路徑
2.職業(yè)關(guān)系的變化與發(fā)展
3.新型職業(yè)契約的構(gòu)建
4.個人與組織職業(yè)生涯發(fā)展的平衡課題九組織職業(yè)生涯管理系統(tǒng)化
教學(xué)內(nèi)容1.職業(yè)生涯管理的系統(tǒng)化
2.職業(yè)生涯管理系統(tǒng)中的角色
3.職業(yè)生涯管理系統(tǒng)的執(zhí)行機制
4.職業(yè)生涯管理系統(tǒng)的完善與發(fā)展課題十職業(yè)生涯歷程中的“工作一家庭平衡”教學(xué)內(nèi)容1.“工作一家庭平衡”的基本概念
2.員工的工作一家庭關(guān)系
3.員工的工作一家庭沖突
4.工作一家庭平衡計劃四.教學(xué)學(xué)時分配課程總學(xué)時36序號教學(xué)內(nèi)容學(xué)時學(xué)時分配講課實訓(xùn)習(xí)題課1.課題一442.課題二443課題三444課題四445課題五446課題六447課題七448課題八229課題九2210課題十2211考試23634五.考核辦法考核形式:閉卷考試考核辦法:評分式六.建議教材和教學(xué)參考書1.應(yīng)用型本科全國規(guī)劃教材:《大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計》
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–2012年7月1日作者:閆繼臣《哲學(xué)與人生》課程標(biāo)準(zhǔn)課程類別:公共課學(xué)時學(xué)分:(24)學(xué)時課程的性質(zhì)和任務(wù)《哲學(xué)與人生》是中等職業(yè)學(xué)校德育的重要組成部分,是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的一門必修課。本教材依據(jù)教育部下發(fā)的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),簡明扼要地介紹了馬克思主義哲學(xué)的基本觀點,以期幫助學(xué)生初步形成觀察社會、分析問題、選擇人生道路的科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,逐步提高參加社會實踐的能力;使學(xué)生真正成為會做人、會做事的好公民。二、課程教學(xué)的基本要求要求學(xué)生能從中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的能力出發(fā),提高理解能力、交際能力、辨別能力。三.課程教學(xué)內(nèi)容和要求課題一堅持從客觀實際出發(fā)腳踏實地走好人生路
教學(xué)內(nèi)容1.客觀實際與人生選擇
2.物質(zhì)運動與人生行動
3.主觀能動性與自強不息
課題二用辯證的觀點看問題樹立積極的人生態(tài)度
教學(xué)內(nèi)容1.普遍聯(lián)系與人際和諧
2.發(fā)展變化與順境逆境
3.矛盾觀點與人生動力
課題三堅持實踐與認(rèn)識的統(tǒng)一提高人生發(fā)展的能力
教學(xué)內(nèi)容1.知行統(tǒng)一與體驗成功
2.現(xiàn)象本質(zhì)與明辨是非
3.科學(xué)思維與創(chuàng)新能力
課題四順應(yīng)歷史潮流確立崇高的人生理想
教學(xué)內(nèi)容1.歷史規(guī)律與人生目標(biāo)
2.社會理想與個人理想
3.理想信念與意志責(zé)任
課題五在社會中發(fā)展自我創(chuàng)造人生價值
教學(xué)內(nèi)容1.人的本質(zhì)與利己利他
2.人生價值與勞動奉獻
3.人的全面發(fā)展與個性自由四.教學(xué)學(xué)時分配課程總學(xué)時24序號教學(xué)內(nèi)容學(xué)時學(xué)時分配講課實訓(xùn)習(xí)題課1.課題一662.課題二663課題三444課題四445課題五229考試2合計2422五.考核辦法考核形式:閉卷考試考核辦法:評分式六.建議教材和教學(xué)參考書1.《哲學(xué)與人生》由知識產(chǎn)權(quán)出版社出版。作者楊玉昌2.《國學(xué)與人生》東方出版社?!墩Z文》課程標(biāo)準(zhǔn)課程類別:(公共基礎(chǔ)課)課程性質(zhì):語文課程是對全體同學(xué)都十分重要的一門基礎(chǔ)課程。加強對現(xiàn)代漢語和古漢語文言文呢的學(xué)習(xí),對于大家今后的全面發(fā)展有著重要的作用。對熟悉的古代、近現(xiàn)代的文學(xué)大家進行進一步的學(xué)習(xí),部分經(jīng)典文章要深刻學(xué)習(xí)。適用專業(yè):所有專業(yè)學(xué)時學(xué)分:(72)學(xué)時,一、課程的性質(zhì)與任務(wù)現(xiàn)代社會要求公民具備良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),具備創(chuàng)新精神、合作意識和開放的視野,具備包括閱讀理解和表達交流在內(nèi)的多方面的基本能力,以及運用現(xiàn)代技術(shù)搜集和處理信息的能力。二、
課程教學(xué)的基本要求面對社會發(fā)展的需要,語文教育必須在課程目標(biāo)和內(nèi)容、教學(xué)觀念和學(xué)習(xí)方式、評價目的和方法等方面進行系統(tǒng)的改革。在語文學(xué)習(xí)中,培養(yǎng)愛國主義感情、社會主義道德品質(zhì),逐步形成積極地人生態(tài)度和正確的價值觀,提高文化品位和審美情趣。
三、課程的基本內(nèi)容與教學(xué)要求第一部分人物傳記[教學(xué)內(nèi)容]:跨越百年的美麗一碗清湯蕎麥面[本章重點]:學(xué)習(xí)居里夫人的科學(xué)精神感受一碗清湯蕎麥面的真誠與感動第二部分說明文學(xué)習(xí)[教學(xué)內(nèi)容]:景泰藍(lán)的制作老字號:北京昔日的名牌[本章重點]:清楚景泰藍(lán)的制作工藝找出工商文明的發(fā)展規(guī)律北京的名牌的未來發(fā)展第三部分議論文學(xué)習(xí)[教學(xué)內(nèi)容]:社會沒有義務(wù)等待你的成長與成熟人生的境界談友誼榮譽與愛榮譽[本章重點]:社會的對于年輕人的要求人生的境界需要不斷的認(rèn)識友誼對于發(fā)展的意義集體榮譽與個人得失第四部分詩歌的學(xué)習(xí)[教學(xué)內(nèi)容]:尋夢者相信未來致橡樹[本章重點]:1.現(xiàn)代詩歌的特點2.嘗試自己創(chuàng)作詩歌第五部分文言文學(xué)習(xí)[教學(xué)內(nèi)容]:勸學(xué)庖丁解牛燭之武退秦師[本章重點]:學(xué)習(xí)古文的內(nèi)容,以及寫作特點。學(xué)習(xí)古文的內(nèi)容,以及寫作特點。四、課程學(xué)時分配講課內(nèi)容學(xué)時講課實驗上機1人物傳記42說明文學(xué)習(xí)203議論文學(xué)習(xí)244詩歌的學(xué)習(xí)205文言文學(xué)習(xí)26考試2合計72五、考試形式(1)考試形式:閉卷考試(2)考核辦法:平時成績占30%,考試成績占70%六、課程教材及主要參考書語文教材中國勞動社會保障出版社《德育》課程標(biāo)準(zhǔn)課程類別:(公共基礎(chǔ)課)課程性質(zhì):青少年是國家的未來,民族的希望。思想道德將設(shè)對培養(yǎng)青少年特別是未成年人正確的政治傾向、理想信仰、思想觀念、道德情操和行為習(xí)慣具有重要的作用。加強青少年思想到得教育建設(shè)。
適用專業(yè):所有專業(yè)學(xué)時學(xué)分:(36)學(xué)時,一、課程的性質(zhì)與任務(wù)
通過本課程的教學(xué),學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹立起職業(yè)生涯發(fā)展的自主意識,樹立積極正確的人生觀、價值觀和就業(yè)觀念,把個人發(fā)展和國家需要、社會發(fā)展相結(jié)合,確立職業(yè)的概念和意識,愿意為個人的生涯發(fā)展和社會發(fā)展主動付出積極的努力。二、
課程教學(xué)的基本要求通過本課程的教學(xué),學(xué)生應(yīng)當(dāng)基本了解職業(yè)發(fā)展的階段特點;較為清晰地認(rèn)識自己的特性、職業(yè)的特性以及社會環(huán)境;了解就業(yè)形勢與政策法規(guī);掌握基本的勞動力市場信息、相關(guān)的職業(yè)分類知識以及創(chuàng)業(yè)的基本知識。
三、課程的基本內(nèi)容與教學(xué)要求第一部分譜寫嶄新篇章(4學(xué)時)[教學(xué)內(nèi)容]:1.職業(yè)伴隨人生2.學(xué)習(xí)改變命運[本章重點]:1.加強思想建設(shè)2.學(xué)習(xí)改變?nèi)松诙糠峙囵B(yǎng)健康心理(10學(xué)時)[教學(xué)內(nèi)容]:1.堅強面對生活2.學(xué)會和諧交往[本章重點]:1.充分認(rèn)識就業(yè)的重要意義2.現(xiàn)階段的就業(yè)方針3.勞動者的基本權(quán)利第三部分恪守道德規(guī)范(10學(xué)時)[教學(xué)內(nèi)容]:1.加強道德修養(yǎng)2.抵制不良侵襲[本章重點]:1.努力掌握職業(yè)技能2.提高文化科學(xué)素質(zhì)3.培養(yǎng)職業(yè)意識4.確立職業(yè)目標(biāo)第四部分增強法制觀念(8學(xué)時)[教學(xué)內(nèi)容]:1.提高法律意識2.預(yù)防違法犯罪[本章重點]:1.學(xué)習(xí)法律知識2.防止青少年犯罪第五部分走好人生道路(2學(xué)時)[教學(xué)內(nèi)容]:正確對待人生[本章重點]:實現(xiàn)人生目標(biāo)四、課程學(xué)時分配講課內(nèi)容學(xué)時講課實驗上機1路在腳下42了解就業(yè)政策103打好就業(yè)基礎(chǔ)104跨過求職之門85祝你成功26考試2合計36五、考試形式(1)考試形式:閉卷考試(2)考核辦法:平時成績占30%,考試成績占70%六、課程教材及主要參考書德育道德法律與人生中國勞動社會保障出版社《數(shù)學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)課程類別:(公共基礎(chǔ)課)課程性質(zhì):義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程是培養(yǎng)公民素質(zhì)的基礎(chǔ)課程,具有基礎(chǔ)性、普及性和發(fā)展性。數(shù)學(xué)的抽象性、嚴(yán)謹(jǐn)性和應(yīng)用廣泛性,決定了數(shù)學(xué)課程在義務(wù)教育階段的獨特作用。義務(wù)教育的數(shù)學(xué)課程是學(xué)生未來生活、工作和學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)課程有助于學(xué)生掌握必備的基礎(chǔ)知識和基本技能;有助于培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維和推理能力;有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力;有助于學(xué)生在情感、態(tài)度與價值觀等方面得到發(fā)展。適用專業(yè):所有專業(yè)學(xué)時學(xué)分:(104)學(xué)時,一、課程的性質(zhì)與任務(wù)義務(wù)教育的數(shù)學(xué)課程是學(xué)生未來生活、工作和學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)課程有助于學(xué)生掌握必備的基礎(chǔ)知識和基本技能;有助于培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維和推理能力;有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力;有助于學(xué)生在情感、態(tài)度與價值觀等方面得到發(fā)展。
課程教學(xué)的基本要求義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程,其基本出發(fā)點是促進學(xué)生全面、持續(xù)、和諧地發(fā)展。它不僅要考慮數(shù)學(xué)自身的特點,更應(yīng)遵循學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心理規(guī)律,強調(diào)從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗出發(fā),讓學(xué)生親身經(jīng)歷將實際問題抽象成數(shù)學(xué)模型并進行解釋與應(yīng)用的過程,進而使學(xué)生獲得對數(shù)學(xué)理解的同時,在思維能力、情感態(tài)度與價值觀等多方面得到進步和發(fā)展。三、課程的基本內(nèi)容與教學(xué)要求第一部分不等式與集合(14學(xué)時)[教學(xué)內(nèi)容]:不等式的性質(zhì)與解集一元一次不等式3.一元二次不等式[本章重點]:學(xué)會解一元一次不等式和二次不等式完成含有絕對值的不等式第二部分函數(shù)(28學(xué)時)[教學(xué)內(nèi)容]:1.函數(shù)的概念及表示2.函數(shù)的基本性質(zhì)[本章重點]:1.學(xué)會函數(shù)的圖像。2.解函數(shù)中自變量和因變量的關(guān)系3.學(xué)習(xí)指函數(shù)和冪函數(shù)第三部分指對數(shù)函數(shù)(28學(xué)時)[教學(xué)內(nèi)容]:1.指數(shù)函數(shù)2.對數(shù)函數(shù)3.冪函數(shù)[本章重點]:1.冪函數(shù)的特點2.對數(shù)函數(shù)的運算3.指數(shù)函數(shù)運算第四部分三角函數(shù)(18學(xué)時)[教學(xué)內(nèi)容]:1.角的概念的推廣2.任意角的三角比3.三角比的誘導(dǎo)公式[本章重點]:1.三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)2.正弦函數(shù)第五部分算法初步(14學(xué)時)[教學(xué)內(nèi)容]:1.算法的含義2.流程圖[本章重點]:1.利用算法解決問題四、課程學(xué)時分配講課內(nèi)容學(xué)時講課實驗上機1不等式與集合142函數(shù)283指對數(shù)函數(shù)284三角函數(shù)185算法初步146考試2合計104五、考試形式(1)考試形式:閉卷考試(2)考核辦法:平時成績占30%,考試成績占70%六、課程教材及主要參考書數(shù)學(xué)教材中國勞動社會保障出版社《計算機基礎(chǔ)與應(yīng)用》課程標(biāo)準(zhǔn)課程類別:公共課課程性質(zhì):計算機基礎(chǔ)課適用專業(yè):非計算機專業(yè)學(xué)時學(xué)分:(72)學(xué)時,(其中理論46學(xué)時、實踐62學(xué)時)一、課程的性質(zhì)與任務(wù)《計算機應(yīng)用與基礎(chǔ)》是中職院校非計算機專業(yè)的一門公共基礎(chǔ)課程,是屬于計算機文化基礎(chǔ)層次的一門課程,也是培養(yǎng)學(xué)生基本素質(zhì)的一門必修課。在此基礎(chǔ)上學(xué)生還將進一步學(xué)習(xí)計算機技術(shù)基礎(chǔ)課程和計算機編程基礎(chǔ)課程。二、課程教學(xué)的基本要求《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》是我院各專業(yè)學(xué)生必修的公共基礎(chǔ)課程。高職高專要培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型人才,本課程重點培養(yǎng)學(xué)生基本操作能力與實際應(yīng)用能力,使學(xué)生掌握計算機的基本知識和技能,能將計算機操作的能力應(yīng)用于工作和生活中,并作為學(xué)習(xí)其它專業(yè)課程的有力工具。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解計算機系統(tǒng)硬件、軟件、網(wǎng)絡(luò)及信息與信息安全的基本知識,掌握Windows操作系統(tǒng)的使用方法,掌握Office辦公軟件的應(yīng)用,提高利用計算機進行綜合信息的處理能力,為學(xué)習(xí)后續(xù)課程及計算機在各專業(yè)中的應(yīng)用奠定堅實的基礎(chǔ)。三、課程教學(xué)內(nèi)容和要求(一)課程主要內(nèi)容和要求通過本課程的學(xué)習(xí)要求考生: 1.了解計算機的發(fā)展簡史和基本組成、熟悉文件的概念、計算機病毒的基本常識,掌握微型計算機的基本操作和常用中文輸入方法。 2.了解WindowsXP的基本概念和基本組成,熟練掌握WindowsXP的基本操作方法和常用應(yīng)用程序的使用方法。了解Internet的基本概念,掌握IE的使用。熟悉電子郵件的用途,掌握收發(fā)電子郵件的方法。 3.掌握通用應(yīng)用軟件:文字處理、電子表格、圖形圖像、網(wǎng)絡(luò)通信、簡報、統(tǒng)計等軟件的基本概念。(二)課程詳細(xì)內(nèi)容項目一走近計算機世界 1、教學(xué)內(nèi)容任務(wù)1計算機能做什么任務(wù)2計算機的組成2、重、難點提示(1)了解計算機的功能(2)計算機的工作原理 (3)計算機的系統(tǒng)組成項目二掌握計算機的基本操作 1、教學(xué)內(nèi)容 任務(wù)1正確開關(guān)計算機
任務(wù)2鍵盤操作練習(xí)
任務(wù)3鼠標(biāo)基本操作練習(xí) 2、重、難點提示 (1)計算機常用的啟動方法 (2)鍵盤打字的正確指法 (3)常用的快捷鍵項目三使用WindowsXP操作系統(tǒng) 1、教學(xué)內(nèi)容 任務(wù)1
認(rèn)識操作系統(tǒng) 任務(wù)2
WindowsXP桌面操作
任務(wù)3使用“開始”菜單 任務(wù)4文件和文件夾管理 任務(wù)5應(yīng)用程序管理 任務(wù)6用戶管理 任務(wù)7硬件管理 2、重、難點提示 (1)了解操作系統(tǒng)的概念和發(fā)展 (2)操作系統(tǒng)的簡介和基本功能 (3)windowsxp操作系統(tǒng)的基本功能 (4)認(rèn)識文件和文件夾,學(xué)會瀏覽文件和文件夾 (5)了解windowxp自帶程序的安裝和刪除 (6)掌握軟件的安裝 (7)使用控制面板管理項目四使用Word2007編輯文檔 1、教學(xué)內(nèi)容 任務(wù)1熟悉Word2007工作界面 任務(wù)2
Word2007文檔的基本操作 任務(wù)3Word文本編輯 任務(wù)4設(shè)置段落格式 任務(wù)5圖文混排 任務(wù)6設(shè)置文檔背景 任務(wù)7設(shè)置頁面排版 2、重、難點提示 (1)掌握word2007工作界面以及啟動和退出方法 (2)學(xué)習(xí)如何打開已有word文件及掌握文檔保存與轉(zhuǎn)換方法 (3)掌握word文檔中輸入文本的基本操作 (4)如何插入特殊符號 (5)掌握word文檔中的插入和替換操作 (6)了解文本的輸入模式及基本輸入操作 (7)文本格式的設(shè)置 (8)了解段落格式設(shè)置 (9)掌握段落縮進、行距、間距的設(shè)置 (10)了解圖片和表格的插入 (11)掌握圖片文件的插入方法 (12)了解文檔背景 (13)文檔背景的設(shè)置方法 (14)了解打印背景的設(shè)置 (15)掌握頁眉與頁腳的設(shè)置 (16)設(shè)置頁碼操作 (17)刪除頁面與頁腳的方法 (18)了解邊框和底紋的設(shè)置項目五使用Excel2007制作電子表格 1、教學(xué)內(nèi)容 任務(wù)1熟悉Excel2007 任務(wù)2工作簿的基本操作 任務(wù)3工作表的基本操作 任務(wù)4單元格的基本操作
任務(wù)5輸入數(shù)據(jù) 任務(wù)6管理數(shù)據(jù)
任務(wù)7圖表的使用 2、重、難點提示 (1)了解Excel工作界面及各項功能 (2)掌握工作簿和工作表的基本操作 (3)掌握單元格的選擇和插入、刪除操作 (4)掌握單元格的移動與復(fù)制、合并與拆分操作 (5)掌握單元格的調(diào)整大小操作 (6)掌握篩選、排序的具體操作 (7)了解Excel中圖形對象的基本功能項目六使用Access2007管理數(shù)據(jù)庫 1、教學(xué)內(nèi)容 任務(wù)1
Access2007工作界面
任務(wù)2創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫表 任務(wù)3窗體創(chuàng)建與應(yīng)用 任務(wù)4報表創(chuàng)建與應(yīng)用 2、重、難點提示 (1)掌握Access基本功能 (2)了解表的基本功能、設(shè)計思路、創(chuàng)建方法、基本操作 (3)掌握窗體布局視圖、控件類型、設(shè)計視圖 (4)了解報表的設(shè)計思路、掌握報表創(chuàng)建方法、布局視圖等操作項目七使用PowerPoint2007制作幻燈片 1、教學(xué)內(nèi)容 任務(wù)1熟悉PowerPoint2007212作界面
任務(wù)2制作簡單的文檔幻燈片 任務(wù)3美化演示文稿 任務(wù)4插入表格與圖表 任務(wù)5制作有聲幻燈片 任務(wù)6制作幻燈片動畫效果 2、重、難點提示 (1)熟悉PowerPoint2007的操作界面 (2)掌握輸入文本操作 (3)掌握文本的編輯操作方法 (4)掌握文本的格式設(shè)置 (5)掌握幻燈片主題、背景的設(shè)置方法 (6)掌握幻燈片母版的使用方法 (7)掌握PowerPoint2007中表格、圖標(biāo)的操作 (8)掌握表格的編輯操作 (9)了解藝術(shù)字相關(guān)內(nèi)容 (10)掌握插入影片的方法 (11)掌握插入聲音的方法 (12)掌握插入Flash動畫的方法 (13)掌握幻燈片動畫效果的設(shè)置方法 (14)掌握超鏈接的制作方法 (15)學(xué)習(xí)幻燈片的放映方法項目八使用“畫圖”軟件和Photoshop處理圖像 1、教學(xué)內(nèi)容 任務(wù)1使用“畫圖“軟件畫圖
任務(wù)2熟悉Photoshop工作界面
任務(wù)3圖形圖像處理基本操作 任務(wù)4繪制和調(diào)整圖像 任務(wù)5文字的編輯和修飾 任務(wù)6色彩的應(yīng)用和修飾 任務(wù)7圖層和路徑 2、重、難點提示 (1)熟悉photoshop軟件的操作 (2)熟悉photoshop的工作界面 (3)熟悉photoshop的繪圖工具箱及摳圖技法 (4)了解圖像的基本知識 (5)了解繪制圖像的工具,掌握繪制圖像的方法 (6)了解圖像的調(diào)整和基本編輯 (7)熟悉調(diào)整畫布的操作 (8)掌握photoshop中文字工具的使用方法及字體設(shè)置 (9)熟悉photoshop中文字修飾及轉(zhuǎn)換操作 (10)掌握photoshop中顏色模式、色彩應(yīng)用 (11)掌握photoshop色彩的調(diào)整和修飾技能 (12)了解圖層的概念,掌握圖層的基本操作 (13)認(rèn)識路徑、了解路徑的操作項目九網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用 1、教學(xué)內(nèi)容 任務(wù)1將計算機接入Internet 任務(wù)2網(wǎng)上搜索 任務(wù)3收發(fā)電子郵件 任務(wù)4即時聊天 任務(wù)5在線聽歌 任務(wù)6網(wǎng)上購物 2、重、難點提示 (1)掌握ADSL將計算機接入Internet的方法 (2)掌握瀏覽器的基本概念 (3)了解網(wǎng)絡(luò)的基本概念 (4)掌握查找網(wǎng)上信息的方法 (5)掌握保存頁面資料的方法 (6)掌握收藏網(wǎng)頁的方法 (7)掌握下載資料的方法 (8)掌握收發(fā)電子郵件的方法 (9)熟練收法電子郵件 (10)熟悉QQ聊天 (11)掌握在線聽歌、在線視頻、在線閱讀的方法 (12)掌握網(wǎng)上購物的方法項目十計算機系統(tǒng)優(yōu)化和維護 1、教學(xué)內(nèi)容 任務(wù)1組裝一臺計算機 任務(wù)2計算機的系統(tǒng)優(yōu)化及日常維護
任務(wù)3計算機病毒預(yù)防 2、重、難點提示 (1)掌握計算機裝機的整個過程 (2)了解計算機裝機硬件的配置 (3)掌握計算機操作系統(tǒng)的安裝 (4)掌握計算機系統(tǒng)優(yōu)化的方法 (5)了解優(yōu)化大師使用 (6)了解計算機病毒的危害 (7)掌握計算機病毒的預(yù)防和日常維護實驗、實訓(xùn)、實習(xí)內(nèi)容實驗、實訓(xùn)項目(一)創(chuàng)建個人簡介報告項目類別:必做eq\o\ac(□,√)選做□項目性質(zhì):演示性□設(shè)計性□綜合性eq\o\ac(□,√)驗證性□項目主要目的要求:(1)Word文檔格式設(shè)置(2)Word文檔頁面設(shè)置(3)Word表格操作(4)Word圖文混排主要儀器 計算機實驗、實訓(xùn)項目(二)Excel2007項目實訓(xùn)項目類別:必做eq\o\ac(□,√)選做□項目性質(zhì):演示性□設(shè)計性□綜合性eq\o\ac(□,√)驗證性□項目主要目的要求:(1)工作表的格式設(shè)置(2)表格中的數(shù)據(jù)處理(3)數(shù)據(jù)分析主要儀器 計算機實驗、實訓(xùn)項目(三)Access2007管理數(shù)據(jù)庫項目實訓(xùn)項目類別:必做eq\o\ac(□,√)選做□項目性質(zhì):演示性□設(shè)計性□綜合性eq\o\ac(□,√)驗證性□項目主要目的要求:(1)掌握窗體布局視圖、控件類型、設(shè)計視圖(2)了解報表的設(shè)計思路、掌握報表創(chuàng)建方法、布局視圖等操作主要儀器 計算機實驗、實訓(xùn)項目(四)PowerPoint2007制作幻燈片項目實訓(xùn)項目類別:必做eq\o\ac(□,√)選做□項目性質(zhì):演示性□設(shè)計性□綜合性eq\o\ac(□,√)驗證性□項目主要目的要求:(1)掌握藝術(shù)字的編輯(2)掌握聲音、影片的插入(3)掌握幻燈片動畫效果的設(shè)置方法(4)掌握超鏈接的制作方法主要儀器計算機實驗、實訓(xùn)項目(五)Photoshop處理圖像項目實訓(xùn)項目類別:必做eq\o\ac(□,√)選做□項目性質(zhì):演示性□設(shè)計性□綜合性eq\o\ac(□,√)驗證性□項目主要目的要求:(1)熟悉photoshop的繪圖工具箱及摳圖技法(2)了解繪制圖像的工具,掌握繪制圖像的方法主要儀器(3)掌握photoshop中顏色模式、色彩應(yīng)用(4)掌握photoshop中文字工具的使用方法及字體設(shè)置主要儀器計算機四、教學(xué)學(xué)時分配課程總學(xué)時72序號教學(xué)內(nèi)容學(xué)時學(xué)時分配講課實訓(xùn)習(xí)題課1.項目一走近計算機世界6602.項目二掌握計算機的基2203項目三使用WindowsXP操作系統(tǒng)4404項目四使用Word2007編輯文檔6245項目五使用Excel2007制作電子表格8356項目六使用Access2007管理數(shù)據(jù)庫10377項目七使用PowerPoint2007制作幻燈片12398項目八使用“畫圖”軟件和Photoshop處理圖像6249項目九網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用84410項目十計算機系統(tǒng)優(yōu)化和維護63311復(fù)習(xí)+考試440合計723634五、考核辦法考試形式:閉卷考試考核辦法:試卷六、建議教材與教學(xué)參考書1.《計算機基礎(chǔ)與應(yīng)用》(第四版),人力資源和社會保障部教材辦公室編,中國勞動社會保障出版社《體育》課程標(biāo)準(zhǔn)課程類別:公共課課程性質(zhì):《體育》課程是全校學(xué)生的一門公共基礎(chǔ)課適用專業(yè):各專業(yè)學(xué)時學(xué)分:(120)學(xué)時,(其中理論120學(xué)時、實踐0學(xué)時)一、課程的性質(zhì)與任務(wù)《體育》課程是全校學(xué)生的一門公共基礎(chǔ)課。結(jié)合學(xué)校教育與培養(yǎng)目標(biāo)的特點,在全面發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)的基礎(chǔ)上,進一步發(fā)展他們適合生產(chǎn)勞動特點的體能和技能,加強學(xué)生思想品德教育,促進學(xué)生個性的發(fā)展。二、課程教學(xué)的基本要求1、掌握體育基本技能,使學(xué)生認(rèn)識體育與健康教育的重要意義。2、了解體育與健康基本知識。3、掌握各項體育基本技能和鍛煉方法培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的品德意志。三、課程教學(xué)內(nèi)容和要求課題一體育與健康基本知識(6)學(xué)時教學(xué)內(nèi)容1、體育產(chǎn)生和發(fā)展概況2、體質(zhì)、健康的概念及指標(biāo)、鍛煉方法手段運動3、和勞動常見損傷操作和處理方法課題二體育鍛煉和醫(yī)務(wù)監(jiān)督(6)學(xué)時教學(xué)內(nèi)容1、體育鍛煉的生理衛(wèi)生知識2、鍛煉的基本急救措施、自我監(jiān)督與自我保健3、消除疲勞的措施課題三體育技能教學(xué)的基本環(huán)節(jié)與方法(10)學(xué)時教學(xué)內(nèi)容1、體育技能教學(xué)的基本涵義2、影響體育技能形成的基本因素3、體育技能教學(xué)常用的方法4、體育技能教學(xué)的基本要求5、預(yù)防和糾正錯誤動作課題四煉身體方法與手段(28)學(xué)時教學(xué)內(nèi)容1、隊列:看齊、報數(shù)、行進間間轉(zhuǎn)法、各種步法。2、基本體操:廣播體操、徒手操、放松操、雙人操。3、單杠:引體向上(男)雙杠:雙杠臂屈伸(女)4、技巧:仰臥起坐。課題五籃球(20)學(xué)時教學(xué)內(nèi)容1、籃球基本技術(shù)2、簡介籃球戰(zhàn)術(shù)3、簡介籃球規(guī)則課題六足球(20)學(xué)時教學(xué)內(nèi)容1、足球基本技術(shù)2、簡介足球戰(zhàn)術(shù)3、簡介足球規(guī)則課題七排球(20)學(xué)時教學(xué)內(nèi)容1、排球基本技術(shù)2、簡介排球戰(zhàn)術(shù)3、簡介排球規(guī)則課題八體操(10)學(xué)時教學(xué)內(nèi)容1、基本體操2、韻律體操3、健美操四、教學(xué)學(xué)時分配課程總學(xué)時120序號教學(xué)內(nèi)容學(xué)時學(xué)時分配講課實訓(xùn)習(xí)題課1.體育產(chǎn)生和發(fā)展概況22.體質(zhì)、健康的概念及指標(biāo)、鍛煉方法手段23.運動和勞動常見損傷操作和處理方法24.體育鍛煉的生理衛(wèi)生知識25.鍛煉的基本急救措施、自我監(jiān)督與自我保健26.消除疲勞的措施27.體育技能教學(xué)的基本涵義28.影響體育技能形成的基本因素29.體育技能教學(xué)常用的方法210.體育技能教學(xué)的基本要求211.預(yù)防和糾正錯誤動作212.隊列:看齊、報數(shù)、行進間間轉(zhuǎn)法、各種步法。413.基本體操:廣播體操、徒手操、放松操、雙人操。1614.單杠:引體向上(男)雙杠:雙杠臂屈伸(女)415.技巧:仰臥起坐。416.籃球基本技術(shù)1017.簡介籃球戰(zhàn)術(shù)518.簡介籃球規(guī)則519.足球基本技術(shù)1020.簡介足球戰(zhàn)術(shù)521.簡介足球規(guī)則522.排球基本技術(shù)1023.簡介排球戰(zhàn)術(shù)524.簡介排球規(guī)則525.武術(shù)教學(xué)法226.二十四式太極拳527.少年拳(二套)528.基本體操529.韻律操530.健美操10考核辦法考試形式:測試考核辦法:隨堂技能考核建議教材與教學(xué)參考書1.《體育課教學(xué)參考書》(7504525235版次),王佐平編,中國勞動社會保障出版社,2000年份《英語》課程標(biāo)準(zhǔn)課程類別:(公共基礎(chǔ)課)課程性質(zhì):全國中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校通過教材英語一和二,受到了廣大中職師生的好評。為了使教材更適于各地英語教育,更具有鮮明的時代特色,我們對全國60余所中職學(xué)校進行調(diào)研。廣泛聽取了師生的意見和建議。適用專業(yè):所有專業(yè)學(xué)時學(xué)分:(36)學(xué)時,一、課程的性質(zhì)與任務(wù)適合具有初中英語基礎(chǔ)的學(xué)生使用。其內(nèi)容的深度和廣度基本達到全日制高中高二上學(xué)期英語水平的要求。通過對本冊的學(xué)習(xí),學(xué)生可以掌握常用的語法及詞匯。完成本冊的教學(xué)后,學(xué)??筛鶕?jù)不同專業(yè)的具體情況和實際需要,開設(shè)專業(yè)英語課程。二、
課程教學(xué)的基本要求本課程特別增加了概念短語,概念短語是指專門表達某一概念、情景、行為動作的短語。他們不是習(xí)語,而是人們經(jīng)常使用的表達方式,其單位大于單詞但有小于句子。在此基礎(chǔ)上,學(xué)生只要增加主語即可表達完整的意思。英語的概念短語有助于學(xué)生在遣詞排字時避免許多冠詞、介詞、等使用上的錯誤。三、課程的基本內(nèi)容與教學(xué)要求第一部分LessonOnetoFour(4學(xué)時)[教學(xué)內(nèi)容]:1.TheJohnsonFamily2.OurVillage[本章重點]:1.學(xué)習(xí)課文大意2.完成單詞第二部分LessonFivetoEight(8學(xué)時)[教學(xué)內(nèi)容]:1.TheArtistandtheBeggar2.TheExcursion[本章重點]:1.學(xué)習(xí)課文大意2.完成單詞3.文中短語第三部分LessonNinetoEleven(8學(xué)時)[教學(xué)內(nèi)容]:1.ThePolicemanandtheThief2.DifferentCustoms3.AChangeforFun[本章重點]:1.學(xué)習(xí)課文大意2.完成單詞3.文中短語第四部分LessonTwelvetoSixteen8學(xué)時)[教學(xué)內(nèi)容]:1.TheStrangeEcho2.MondayMorning3.EverythingIsReasonable[本章重點]:1.學(xué)習(xí)課文大意2.完成單詞第五部分LessonSeventeentoTwenty(6學(xué)時)[教學(xué)內(nèi)容]:WorkingTogetherYaoMingArrives3.AnInterestingExperience[本章重點]:1.學(xué)習(xí)文章的內(nèi)容,以及寫作特點。四、課程學(xué)時分配講課內(nèi)容學(xué)時講課實驗上機1LessonOnetoFour42LessonFivetoEight83LessonNinetoEleven84LessonTwelvetoSixteen85LessonNinetoEleven66考試2合計36五、考試形式(1)考試形式:閉卷考試(2)考核辦法:平時成績占30%,考試成績占70%六、課程教材及主要參考書英語教材中國勞動社會保障出版社《機械制圖》課程標(biāo)準(zhǔn)課程類別:專業(yè)課適用專業(yè):數(shù)控加工、機電一體化專業(yè)學(xué)時學(xué)分:(72)學(xué)時課程的性質(zhì)和任務(wù)作為中等職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)的生產(chǎn)第一線的現(xiàn)代新型技能型人才。必須學(xué)會并掌握這種語言,初步具備識讀和繪制工程圖樣的基本能力。課程教學(xué)的基本要求本課程的主要要求是通過學(xué)習(xí)制圖基本知識與技能,應(yīng)熟悉國家標(biāo)準(zhǔn)的基本規(guī)定,學(xué)會正確使用繪圖工具和儀器的方法,初步掌握徒手繪制草圖的技能。課程教學(xué)內(nèi)容和要求課程的主要內(nèi)容和要求課題一制圖基本知識與技能(12)學(xué)時教學(xué)內(nèi)容制圖基本規(guī)定尺寸標(biāo)注尺規(guī)繪圖課題二正投影作圖的基礎(chǔ)(20)學(xué)時教學(xué)內(nèi)容投影法概述三視圖的形成及其投影規(guī)律立體上點、直線、平面的投影基本體的投影作圖課題三立體表面交線的投影作圖(20)學(xué)時教學(xué)內(nèi)容立體表面上點的投影截交線的投影作圖相貫線的投影作圖課題四軸測圖(18)學(xué)時教學(xué)內(nèi)容1、軸測圖的基本知識2、正等軸測圖3、斜二測圖四.教學(xué)學(xué)時分配課程總學(xué)時72序號教學(xué)內(nèi)容學(xué)時學(xué)時分配講課實訓(xùn)習(xí)題課1.第一章121022.第二章201823.第三章201824.第四章18162考試2合計72考核辦法考核形式:筆試考核辦法:評分式六.建議教材與教學(xué)參考書1.《機械制圖》人力資源和社會保障部教材辦公室組織編寫。《AutoCAD2010》課程標(biāo)準(zhǔn)課程類別:(公共基礎(chǔ)課)課程性質(zhì):
AutoCAD是高等、中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的專業(yè)基礎(chǔ)課。
適用專業(yè):理工科專業(yè)學(xué)時學(xué)分:(90)學(xué)時,一、課程的性質(zhì)與任務(wù)
AutoCAD是高等、中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的專業(yè)基礎(chǔ)課。主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的繪圖讀圖能力,空間思維能力,耐心細(xì)致和嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)。為進一步于該行業(yè)的學(xué)習(xí)和工作奠定基礎(chǔ)。二、
課程教學(xué)的基本要求通過本課程教學(xué),使學(xué)生:
1.正確使用常見繪圖工具;
2.學(xué)習(xí)執(zhí)行國家有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定
3.掌握正投影法的基本原理及三視圖和軸測圖的繪制;
4.掌握標(biāo)準(zhǔn)件常用件、尺寸、公差與配合、粗糙度等相關(guān)機械知識;
5.具有測繪一般零件圖、讀懂裝配圖的能力;
6.具有一定的空間思維能力和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、一絲不茍的工作作風(fēng);三、課程的基本內(nèi)容與教學(xué)要求第一部分模塊1繪制平面圖形課題1制作樣板圖(4學(xué)時)[教學(xué)內(nèi)容]:創(chuàng)建名為“A4”的圖形樣板設(shè)置繪圖環(huán)境設(shè)置圖層[本章重點]:設(shè)置繪圖環(huán)境設(shè)置圖層課題2CAD坐標(biāo)系和坐標(biāo)、直線和圓命令、捕捉自定點(8學(xué)時)[教學(xué)內(nèi)容]:用直線命令繪制造型和等邊三角形用直線和圓命令繪制平面圖形[本章重點]:絕對坐標(biāo)和相對坐標(biāo)的應(yīng)用直線、圓命令繪制課題3選擇對象、修剪和延伸命令以、自動追蹤(6學(xué)時)[教學(xué)內(nèi)容]:利用極軸追蹤模式繪制平面圖[本章重點]:修剪命令的應(yīng)用課題4多段線、矩形、移動(14學(xué)時)[教學(xué)內(nèi)容]:繪制多段線繪制矩形對齊圖形移動圖形旋轉(zhuǎn)圖形[本章重點]:繪?多段線移動圖形旋轉(zhuǎn)圖形課題5橢圓、鏡像、偏移(12學(xué)時)[教學(xué)內(nèi)容]:繪制包含橢圓的平面圖繪制銼刀把平面圖繪制包含矩形的平面圖[本章重點]:繪制橢圓偏移、鏡像命令的應(yīng)用課題6圓弧、復(fù)制、陣列(2學(xué)時)[教學(xué)內(nèi)容]:繪制圓弧復(fù)制圖形陣列圖形[本章重點]:繪制圓弧復(fù)制圖形陣列圖形課題7點、正多邊形、縮放(8學(xué)時)[教學(xué)內(nèi)容]:點的設(shè)置及繪制繪制正多邊形利用縮放命令繪制圖形[本章重點]:繪制正多邊形縮放命令的使用課題8倒角、圓角、拉長(4學(xué)時)[教學(xué)內(nèi)容]:繪制倒角圖形繪制圓角圖形拉長圖形中的對象[本章重點]:繪制倒角圖形繪制圓角圖形課題9樣條曲線、圖案填充、面域(4學(xué)時)[教學(xué)內(nèi)容]:繪制樣條曲線圖案填充利用面域繪制圖形[本章重點]:圖案填充利用面域繪制圖形課題10圓弧連接、夾點功能、對象特性(4學(xué)時)[教學(xué)內(nèi)容]:繪制圓弧類的圖形夾點功能[本章重點]:圓弧連接夾點功能第二部分模塊2繪制三視圖課題1繪制基本三視圖(10學(xué)時)[教學(xué)內(nèi)容]:繪制棱柱的三視圖繪制棱錐的三視圖繪制回轉(zhuǎn)體的三視圖[本章重點]:(1)繪制棱柱的三視圖(2)繪制棱錐的三視圖課題2繪制組合體的三視圖(10學(xué)時)[教學(xué)內(nèi)容]:繪制繪制割體的三視圖繪制組合體的三視圖[本章重點]:(1)繪制切割體的三視圖(2)繪制組合體三視圖四、課程學(xué)時分配講課內(nèi)容學(xué)時講課實驗上機第一部分模塊1繪制平面圖形1課題1制作樣板圖42課題2CAD坐標(biāo)系和坐標(biāo)、直線和圓命令、捕捉自定點83課題3選擇對象、修剪和延伸命令以、自動追蹤64課題4多段線、矩形、移動145課題5橢圓、鏡像、偏移126課題6圓弧、復(fù)制、陣列27課題7點、正多邊形、縮放88課題8倒角、圓角、拉長49課題9樣條曲線、圖案填充、面域410課題10圓弧連接、夾點功能、對象特性4第二部分模塊2繪制三視圖11課題1繪制基本三視圖1012課題2繪制組合體的三視圖1013考試2合計92五、考試形式(1)考試形式:閉卷考試(2)考核辦法:平時成績占30%,考試成績占70%六、課程教材及主要參考書中等職業(yè)教育規(guī)劃新教材《機械A(chǔ)utoCAD2010》柴中惠主編《建筑構(gòu)造實訓(xùn)》教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)課程類別:專業(yè)課課程性質(zhì):必修適用專業(yè):建筑施工,道路橋梁等學(xué)時學(xué)分:(120)學(xué)時課程的性質(zhì)與任務(wù)通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握民用和工業(yè)建筑構(gòu)造的組成和基本構(gòu)造原理、常見的構(gòu)造作法,以及建筑施工圖的識讀。使學(xué)生能夠運用所學(xué)知識解決基層土建單位的工程實際問題。配合其它有關(guān)課程的學(xué)習(xí),為今后從事土建工程施工與管理、工程建設(shè)監(jiān)理、工程質(zhì)量與安全管理、工程經(jīng)營與造價管理等工作打下基礎(chǔ)。課程教學(xué)的基本要求1.對基礎(chǔ)、墻體(柱)、樓地層、樓梯、屋頂及門窗等常用建筑構(gòu)造的作用及構(gòu)造設(shè)計要求,有較深的理解;對其它建筑構(gòu)造和工業(yè)建筑構(gòu)造的基本組成和構(gòu)造要求等也有一般的了解。2.懂得從安全、經(jīng)濟、適用的原則出發(fā),根據(jù)初步設(shè)計、運用建筑構(gòu)造的基本理論和方法,選擇建筑構(gòu)造方案、構(gòu)件的形式、基本尺寸和材料做法,初步掌握其設(shè)計方法和步驟。3.明確民用和工業(yè)建筑中各種建筑構(gòu)件在布置上的要求,能根據(jù)建筑構(gòu)造的作用和特點、具體情況,擬定其主要細(xì)部構(gòu)造形式,知曉其構(gòu)造處理方式和手段。4.能識讀一般的建筑施工圖紙,基本掌握建筑細(xì)部構(gòu)造節(jié)點圖樣。課程教學(xué)內(nèi)容和要求第一篇民用建筑一、民用建筑構(gòu)造概論【教學(xué)內(nèi)容】1.民用建筑的構(gòu)造組成。2.建筑的類型和建筑物的等級。3.影響建筑構(gòu)造的因素和構(gòu)造設(shè)計的基本原則。4.建筑模數(shù)協(xié)調(diào)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)【教學(xué)要求】1.熟悉民用建筑的基本構(gòu)成組成及各組成部分的作用。2.掌握建筑的分類和分級。建筑和建筑物的概念。3.了解影響建筑構(gòu)造的因素,掌握建筑構(gòu)造的設(shè)計原則。4.熟悉建筑模數(shù)的含義和應(yīng)用。二、建筑平、立、剖面設(shè)計和識圖的基本知識(6學(xué)時)【教學(xué)內(nèi)容】1.建筑平面設(shè)計和識圖的基本知識2.建筑剖面設(shè)計和識圖的基本知識。3.建筑體型和立面設(shè)計和識圖的基本知識?!窘虒W(xué)要求】1.了解建筑平、立、剖面設(shè)計的依據(jù)。2.了解建筑平、立、剖面設(shè)計的基本方法。3.熟悉建筑平、立、剖面圖的主要內(nèi)容。4.掌握建筑平、立、剖面圖的識圖方法。三、基礎(chǔ)構(gòu)造【教學(xué)內(nèi)容】1.地基和基礎(chǔ)的基本概念。2.基礎(chǔ)的類型。3.常用剛性基礎(chǔ)的構(gòu)造。4.基礎(chǔ)沉降縫構(gòu)造。5.地下室防潮、防水構(gòu)造。【教學(xué)要求】1.掌握地基與基礎(chǔ)的概念區(qū)分。2.掌握基礎(chǔ)的類型和對應(yīng)的適用情況。3.了解剛性基礎(chǔ)的構(gòu)造要求、掌握混凝土基礎(chǔ)的構(gòu)造要求。4.了解條形基礎(chǔ)沉降縫的兩種做法。5.掌握地下室防潮、防水的處理方式。四、墻體構(gòu)造【教學(xué)內(nèi)容】1.墻體的作用、類型、承重方案及設(shè)計要求。2.磚墻的材料和組砌方式。3.磚墻厚度和局部尺寸的確定。4.磚墻的細(xì)部構(gòu)造。5.砌塊墻的類型與規(guī)格、砌塊墻的細(xì)部構(gòu)造。6.塊材隔墻、骨架隔墻、板材隔墻的構(gòu)造。7.變形縫的類型和基本構(gòu)造。8.墻面保溫構(gòu)造,節(jié)能保溫材料在建筑墻體中的應(yīng)用?!窘虒W(xué)要求】1.了解墻體的作用、設(shè)計要求和分類。2.了解磚墻的主要材料和選用。3.熟悉磚墻的組砌方式和常用的墻體厚度。4.掌握勒腳、防潮層、散水、窗臺、過梁、圈梁和構(gòu)造柱的構(gòu)造要點,了解其作用。了解墻體變形縫的構(gòu)造要求。5.熟悉砌塊墻的構(gòu)造、了解隔墻的種類和構(gòu)造。6.熟悉變形縫的類型和設(shè)置條件。7.了解墻體保溫材料和保溫措施。五、樓層和地面構(gòu)造【教學(xué)內(nèi)容】1.樓板層和地面的基本構(gòu)成和樓板的設(shè)計要求。2.鋼筋混凝土樓板的種類、特點和構(gòu)造形式。3.對地面的要求,介紹地面的類型和地面變形縫構(gòu)造。4.樓地層的防潮防水。5.陽臺和雨篷的構(gòu)造。6.建筑樓層的隔聲?!窘虒W(xué)要求】1.掌握樓地層的基本構(gòu)造層次。2.了解樓板的設(shè)計要求和主要材料。3.掌握現(xiàn)澆式鋼筋混凝土樓板的特點、布置原則,掌握板式樓板、現(xiàn)澆肋梁樓板、井式樓板、無梁樓板、壓型鋼板組合樓板的適用條件和構(gòu)造特點。4.熟悉裝配整體式樓板的特點,熟悉密肋填充塊樓板和疊合式樓板的構(gòu)造特點。5.了解陽臺的類型和組成,掌握陽臺承重結(jié)構(gòu)的布置和陽臺的排水構(gòu)造。熟悉陽臺欄桿的構(gòu)造設(shè)計。6.掌握雨篷的構(gòu)造設(shè)計要點。7.掌握樓地層的防水防潮構(gòu)造措施。8.了解樓地層隔聲措施。六、飾面裝修【教學(xué)內(nèi)容】1.飾面裝修的作用和設(shè)計要求。2.墻面裝修的類型及材料做法。3.樓地面裝修的類型及材料做法。4.頂棚裝修的類型及材料做法?!窘虒W(xué)要求】1.了解飾面裝修的作用和設(shè)計要求。2.熟悉墻面裝修、樓地面裝修、頂棚裝修的分類、特點。3.掌握抹灰類、貼面類涂料類墻面裝修中常用墻面裝修做法和選用。掌握墻裙和護角的一般構(gòu)造做法。4.掌握常用的樓地面做法和選用。5.熟悉吊頂?shù)幕窘M成和構(gòu)造。七、樓梯構(gòu)造【教學(xué)內(nèi)容】1.樓梯的形式和組成和設(shè)計要求。2.樓梯各部分的尺寸。3.鋼筋混凝土樓梯的特點和構(gòu)造。4.樓梯的細(xì)部構(gòu)造。5.臺階和坡道的形式、尺寸和構(gòu)造作法。6.電梯的類型與組成、電梯與自動扶梯的布置?!窘虒W(xué)要求】1.了解樓梯的類型和設(shè)計要求。2.掌握樓梯的組成和各部分的尺寸要求。3.熟悉鋼筋混凝土樓梯的特點,掌握梁式樓梯和板式樓梯的適用條件和構(gòu)造特點。4.熟悉欄桿、踏步、扶手等的構(gòu)造做法及其連接構(gòu)造,熟悉防滑處理。5.掌握臺階和坡道的形式、尺寸和構(gòu)造作法。6.了解設(shè)置電梯和自動扶梯的條件,了解電梯的布置方式和類型。八、屋頂構(gòu)造【教學(xué)內(nèi)容】1.屋頂?shù)念愋?、組成和設(shè)計要求。2.屋頂?shù)呐潘露群团潘绞剑蓓數(shù)呐潘M織。3.平屋頂卷材防水屋面、剛性防水屋面、涂膜防水屋面的構(gòu)造層次作法和細(xì)部構(gòu)造。4.坡屋頂?shù)某兄亟Y(jié)構(gòu),瓦屋面作法和細(xì)部構(gòu)造。5.屋面的保溫與隔熱?!窘虒W(xué)要求】1.了解屋頂?shù)念愋?、組成和設(shè)計要求。2.掌握平屋頂排水坡度的形成和主要排水方式,屋頂?shù)呐潘M織。3.掌握柔性和剛性防水屋面的構(gòu)造層次和細(xì)部構(gòu)造要點,各層次的作用。4.熟悉坡屋頂?shù)臉?gòu)造層次,熟悉瓦屋面的構(gòu)造作法。5.了解常用的屋面保溫和隔熱措施。九、門窗構(gòu)造【教學(xué)內(nèi)容】1.門窗的作用和分類。2.門窗的尺度要求。3.以木門窗為例,介紹平開門窗的組成與構(gòu)造。4.鋁合金門窗和塑鋼門窗的基本構(gòu)造和安裝。5.特種門窗等其它類型門窗的特點。6.玻璃幕墻的分類和基本構(gòu)造。7.遮陽的種類、遮陽板的基本形式和構(gòu)造處理?!窘虒W(xué)要求】1.了解門窗的類型和作用,掌握門窗尺寸的決定因素。2.掌握平開門窗的基本組成和構(gòu)造要求,掌握窗扇窗框的防水構(gòu)造。3.掌握鋁合金門窗和塑鋼門窗的基本組成和安裝連接構(gòu)造。4.了解特種門窗等其它類型門窗的特點。5.了解玻璃幕墻的分類和基本構(gòu)造。6.熟悉遮陽板的類型和選用。第二篇工業(yè)建筑十、工業(yè)建筑概論【教學(xué)內(nèi)容】1.工業(yè)建筑的特點、分類,單層工業(yè)廠房的結(jié)構(gòu)組成。2.廠房內(nèi)部的起重運輸設(shè)備。3.單層廠房的平面和剖面布置?!窘虒W(xué)要求】1.了解工業(yè)建筑的特點、分類。2.掌握單層工業(yè)廠房的結(jié)構(gòu)組成和平面、剖面布置方案。3.了解廠房內(nèi)部起重設(shè)備的類型,掌握各類吊車的構(gòu)造要求。十一、單層廠房基本構(gòu)造【教學(xué)內(nèi)容】1.工業(yè)廠房外墻構(gòu)造:磚墻與柱、連系梁、圈梁的連結(jié);大型板材墻的類型、規(guī)格與技術(shù)要求;墻板的布置、連接;輕質(zhì)板材墻構(gòu)造。2.工業(yè)廠房屋面構(gòu)造:單層工業(yè)廠房屋面構(gòu)造特點、屋頂及基層的類型;屋面排水坡度和排水方式;構(gòu)件自防水屋面的構(gòu)造作法和細(xì)部構(gòu)造。3.工業(yè)廠房地面及其它構(gòu)造:地面的類型和常用構(gòu)造做法;地面變形縫、接縫等細(xì)部構(gòu)造;地溝、坡道的構(gòu)造做法;【教學(xué)要求】1.了解單層工業(yè)廠房外墻的特點。2.熟悉單層工業(yè)廠房墻體與柱、連系梁、圈梁的連結(jié)構(gòu)造。3.了解大型板材墻的類型、規(guī)格與技術(shù)要求,掌握墻板的布置方案和安裝、連接構(gòu)造。4.熟悉輕質(zhì)板材墻的主要構(gòu)造。5.熟悉單層工業(yè)廠房屋面的排水方式和排水方案的組織。6.了解構(gòu)件自防水屋面的構(gòu)造做法和細(xì)部構(gòu)造。7.掌握廠房地面的基本構(gòu)造層次和常用做法。8.熟悉地面變形縫和不同地面接縫的處理。9.了解地溝和坡道和其它構(gòu)造的一般構(gòu)造做法。十二、輕鋼結(jié)構(gòu)廠房構(gòu)造【教學(xué)內(nèi)容】1.輕型屋面類型,壓型鋼板屋面節(jié)點構(gòu)造,太空屋面板節(jié)點構(gòu)造。2.檁條的形式和連接構(gòu)造。3.剛架的形式和特點,門式剛架的節(jié)點構(gòu)造。4.屋架的結(jié)構(gòu)形式,角鋼和T型鋼屋架的節(jié)點構(gòu)造?!窘虒W(xué)要求】1.熟悉輕型屋面類型和節(jié)點構(gòu)造。2.熟悉檁條的連接構(gòu)造。3.熟悉剛架和屋架的形式,了解其節(jié)點構(gòu)造。教學(xué)學(xué)時分配課程總學(xué)時120序號教學(xué)內(nèi)容學(xué)時1民用建筑概論82建筑平、立、剖面設(shè)計和識圖的基本知識103基礎(chǔ)構(gòu)造104墻體構(gòu)造105樓層和地面構(gòu)造106飾面裝修107樓梯構(gòu)造108屋頂構(gòu)造109門窗構(gòu)造1010工業(yè)建筑概論1011單層廠房基本構(gòu)造1012輕鋼結(jié)構(gòu)廠房構(gòu)造1013考試2總計學(xué)時120考核辦法考核形式:筆試考核辦法:評分式建議教材與教學(xué)參考書教材名稱:建設(shè)工程項目施工組織及進度控制主編:劉瑾瑜吳潔出版社名稱:武漢理工大學(xué)出版社出版時間:2007.7《建筑工程測量》苗景榮中國建筑工業(yè)出版社(中等職業(yè)教育教材)ISBN7-112-05389-9《建筑測量》高等教育出版社(全國職業(yè)高中建筑專業(yè)教材)ISBN7-04-004803-55《建筑工程測量實訓(xùn)指導(dǎo)》盧正科學(xué)出版社(全國高職高專土木工程規(guī)劃教材)ISBN7-030-01590-8《測量放線工》建設(shè)部人教司中國建筑工業(yè)出版社(職業(yè)技能崗位培訓(xùn)教材)ISBN7-112-05457-5《工程測量規(guī)范》北京中國計劃出版社《建筑制圖基礎(chǔ)實訓(xùn)》教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)課程類別:專業(yè)課課程性質(zhì):必修適用專業(yè):建筑施工,道路橋梁等學(xué)時學(xué)分:(60)學(xué)時課程的性質(zhì)與任務(wù)本課程是工程管理專業(yè)技術(shù)平臺課程中的一門專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課程。重點培養(yǎng)學(xué)生繪制和閱讀建筑工程圖樣的基本能力,解決圖解空間、幾何問題的能力,培養(yǎng)對三維形體與相關(guān)位置的空間邏輯思維能力和形象思維能力,此外,在教學(xué)過程中還必須有意識地培養(yǎng)自學(xué)能力,分析問題和解決問題的能力,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。課程教學(xué)的基本要求本課程的目的是通過本課程的教學(xué)使學(xué)生掌握投影法的基本理論及其應(yīng)用,具備對三維形狀與相關(guān)位置的空間邏輯思維和形象思維能力、空間幾何問題的圖解能力、繪制和閱讀土木建筑工程圖樣的初步能力和利用計算機生成圖形的初步能力。要求學(xué)生了解本課程的地位、性質(zhì)、任務(wù),掌握本課程的內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法,了解畫法幾何及土木建筑工程制圖的發(fā)展史和發(fā)展方向;熟悉土木建筑工程中常用的投影圖;掌握投影的概念及其分類。
本課程包括工程技術(shù)導(dǎo)引、畫法幾何、制圖基礎(chǔ)、工程圖樣、實踐教學(xué)五個模塊。課程教學(xué)內(nèi)容和要求第一章:制圖的基本知識主要內(nèi)容是:國家制圖標(biāo)準(zhǔn)繪圖工具和儀器的使用方法幾何作圖平面圖形的分析及作圖步驟徒手作圖重點:國家制圖標(biāo)準(zhǔn)、幾何作圖、平面圖形的分析及作圖步驟。難點:平面圖形的分析及作圖步驟第二章:點、直線、平面的投影主要內(nèi)容是:投影的基本知識點的投影兩點的相對位置和重影點線段的實長直線上的點兩直線的相對位置平面的投影平面上的點和直線平面與直線、平面與平面的相對位置重點:投影的基本知識、點的投影、兩點的相對位置和重影點、線段的實長、直線上的點、兩直線的相對位置、平面的投影、平面上的點和直線、平面與直線、平面與平面的相對位置。難點:線段的實長、平面與直線、平面與平面的相對位置。第三章:曲線與曲面主要內(nèi)容是:曲線概述圓的投影曲面概述回轉(zhuǎn)面重點、難點:回轉(zhuǎn)面第四章:基本形體及截交線相貫線主要內(nèi)容是:三視圖的形成平面體的投影平面體的尺寸標(biāo)注平面體表面上的點和線平面與平面體表面的交線兩平面體表面的交線曲面體的投影曲面體的尺寸標(biāo)注平面與曲面體表面的交線平面體與曲面體表面的交線曲面體表面之間的交線重點:三視圖的形成、平面體的投影、平面體的尺寸標(biāo)注、平面體表面上的點和線、平面與平面體表面的交線、兩平面體表面的交線、曲面體的投影、曲面體的尺寸標(biāo)注、平面與曲面體表面的交線、平面體與曲面體表面的交線、曲面體表面之間的交線。難點:平面與平面體表面的交線、兩平面體表面的交線、面與曲面體表面的交線、平面體與曲面體表面的交線、曲面體表面之間的交線。建筑形體的投影主要內(nèi)容是:建筑形體的分析建筑形體的畫法建筑形體的尺寸標(biāo)注建筑形體剖面圖的畫法建筑形體斷面圖的畫法簡化畫法建筑形體的讀圖方法重點:建筑形體的分析、建筑形體的畫法、建筑形體的尺寸標(biāo)注、建筑形體剖面圖的畫法、建筑形體斷面圖的畫法、簡化畫法、建筑形體的讀圖方法。難點:建筑形體的讀圖方法。軸測圖主要內(nèi)容是:軸測投影的基本知識正等軸測圖斜二等軸測圖重點、難點:正等軸測圖建筑施工圖主要內(nèi)容是:建筑施工圖的內(nèi)容建筑總平面圖建筑平面圖建筑立面圖建筑剖面圖建筑詳圖重點:建筑平面圖、建筑立面圖、建筑剖面圖、建筑詳圖難點:建筑剖面圖、建筑詳圖結(jié)構(gòu)施工圖的識讀主要內(nèi)容是:概述鋼筋混凝土構(gòu)件簡介結(jié)構(gòu)平面圖平面整體表示法的制圖規(guī)則結(jié)構(gòu)施工平面圖的讀圖實例基礎(chǔ)圖重點:結(jié)構(gòu)平面圖、平面整體表示法的制圖規(guī)則、結(jié)構(gòu)施工平面圖的讀圖實例、基礎(chǔ)圖難點:平面整體表示法的制圖規(guī)則、結(jié)構(gòu)施工平面圖的讀圖實例。設(shè)備施工圖主要內(nèi)容是:概述給排水系統(tǒng)設(shè)備施工圖重點、難點:給排水系統(tǒng)設(shè)備施工圖教學(xué)學(xué)時分配課程總學(xué)時60《建筑制圖》授課課時分配表課程內(nèi)容(按章節(jié))課內(nèi)學(xué)時課程內(nèi)容(按章節(jié))課內(nèi)學(xué)時第一章制圖的基本知識8第六章軸測圖4第二章點、直線、平面的投影4第七章建筑施工圖2第三章曲線與曲面2第八章結(jié)構(gòu)施工圖2第四章基本形體及截交線、相貫線10第九章設(shè)備施工圖2第五章組合體及建筑形體的投影4合計38課程實踐教學(xué)內(nèi)容要求及學(xué)時分配實踐內(nèi)容要求學(xué)時實踐一:施工圖抄繪練習(xí)制圖規(guī)范、圖樣清晰、標(biāo)注完整、字體端正、比例準(zhǔn)確,會正確使用比例尺10實踐二:繪制軸測圖根據(jù)平面圖和立面圖繪制建筑軸測圖,建立正投影圖和三維形體之間的對應(yīng)關(guān)系。10考核辦法考核形式:筆試考核辦法:評分式建議教材與教學(xué)參考書何斌編著,《建筑制圖》,高教出版社,2001年葉曉芹、朱建國編,《建筑工程制圖》,重慶大學(xué)出版社,2004.2出版。廖遠(yuǎn)明主編,《建筑圖學(xué)》下冊,中國建筑工業(yè)出版社,1995.12出版齊明超、梅素琴主編,《土木工程制圖》,機械工業(yè)出版社,2003.8出版等教材《建筑力學(xué)》教學(xué)大綱課程類別:專業(yè)課課程性質(zhì):必修適用專業(yè):建筑施工,道路橋梁等學(xué)時學(xué)分:(120)學(xué)時課程的性質(zhì)與任務(wù)通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握民用和工業(yè)建筑構(gòu)造的組成和基本構(gòu)造原理、常見的構(gòu)造作法,以及建筑施工圖的識讀。使學(xué)生能夠運用所學(xué)知識解決基層土建單位的工程實際問題。配合其它有關(guān)課程的學(xué)習(xí),為今后從事土建工程施工與管理、工程建設(shè)監(jiān)理、工程質(zhì)量與安全管理、工程經(jīng)營與造價管理等工作打下基礎(chǔ)。課程教學(xué)的基本要求1.對基礎(chǔ)、墻體(柱)、樓地層、樓梯、屋頂及門窗等常用建筑構(gòu)造的作用及構(gòu)造設(shè)計要求,有較深的理解;對其它建筑構(gòu)造和工業(yè)建筑構(gòu)造的基本組成和構(gòu)造要求等也有一般的了解。2.懂得從安全、經(jīng)濟、適用的原則出發(fā),根據(jù)初步設(shè)計、運用建筑構(gòu)造的基本理論和方法,選擇建筑構(gòu)造方案、構(gòu)件的形式、基本尺寸和材料做法,初步掌握其設(shè)計方法和步驟。3.明確民用和工業(yè)建筑中各種建筑構(gòu)件在布置上的要求,能根據(jù)建筑構(gòu)造的作用和特點、具體情況,擬定其主要細(xì)部構(gòu)造形式,知曉其構(gòu)造處理方式和手段。4.能識讀一般的建筑施工圖紙,基本掌握建筑細(xì)部構(gòu)造節(jié)點圖樣。課程教學(xué)內(nèi)容和要求第一篇民用建筑一、民用建筑構(gòu)造概論【教學(xué)內(nèi)容】1.民用建筑的構(gòu)造組成。2.建筑的類型和建筑物的等級。3.影響建筑構(gòu)造的因素和構(gòu)造設(shè)計的基本原則。4.建筑模數(shù)協(xié)調(diào)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)【教學(xué)要求】1.熟悉民用建筑的基本構(gòu)成組成及各組成部分的作用。2.掌握建筑的分類和分級。建筑和建筑物的概念。3.了解影響建筑構(gòu)造的因素,掌握建筑構(gòu)造的設(shè)計原則。4.熟悉建筑模數(shù)的含義和應(yīng)用。二、建筑平、立、剖面設(shè)計和識圖的基本知識(6學(xué)時)【教學(xué)內(nèi)容】1.建筑平面設(shè)計和識圖的基本知識2.建筑剖面設(shè)計和識圖的基本知識。3.建筑體型和立面設(shè)計和識圖的基本知識。【教學(xué)要求】1.了解建筑平、立、剖面設(shè)計的依據(jù)。2.了解建筑平、立
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