部編版八年級下冊道德與法治第七課尊重自由平等檢測題

部編版八年級下冊道德與法治第七課敬重自由同等檢測題選擇題1．新冠肺炎疫情肆虐,中國堅(jiān)決封城,取得了良好的抗疫效果;而某些西方國家封城抗疫的效果不佳,緣由之一就是在封城之初這些國家的很多民眾認(rèn)為封城限制自由,他們不理解、不支持、不協(xié)作封城行動(dòng)。對此,下列理解正確的是 ()A.人們都渴望自由的生活方式B.唯有逍遙自由的生活才華蜜C.必要的限制是對自由的愛護(hù)D.限制自由就能殲滅新冠病毒2.歌德說:“一個(gè)人只要宣稱自己是自由的,就會同時(shí)感到他是受限制的;假如他敢于宣稱自己是受限制的,他就會感到自己是自由的?！边@是因?yàn)?)①紀(jì)律、法律等規(guī)則制約著人的行為,也保障著人的權(quán)利和自由②紀(jì)律、法律等規(guī)則和自由是緊密聯(lián)系、不行分割的、同時(shí)也是相互制約的③紀(jì)律、法律等規(guī)則是對行動(dòng)自由的限制④只有內(nèi)心甘愿接受規(guī)則的約束,我們的心靈才會獲得真正的自由①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.微信作為一種新興的溝通工具,走進(jìn)了一般民眾的生活,個(gè)人的言論自由得到了極大的發(fā)揮。但是微信自由的背后是公共責(zé)任與法律底線。這說明()A.言論自由是無限制的肯定自由 B.法律是對權(quán)利的限制和約束C.濫用言論自由要受到刑事懲罰 D.公民要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利4．“憧憬同等,天經(jīng)地義;追求同等,人性所至。”下列關(guān)于踐行同等的說法正確的是 ()A.踐行同等就要反對特權(quán) B.踐行同等就要追求自由C.踐行同等就要享受權(quán)利 D.踐行同等就要履行義務(wù)5．某影視明星偷逃稅款案水落石出,8億多元人民幣的追繳及“罰單”振動(dòng)輿論。下列對明星巨額逃稅事務(wù)相識正確的是 ()①依法納稅是公民的一項(xiàng)基本義務(wù),具有強(qiáng)制性②明星作為公眾人物,如違法應(yīng)當(dāng)受到嚴(yán)峻懲罰③法律面前人人同等,明星違法也要受法律制裁④明星作為社會高收入群體,就應(yīng)當(dāng)額外多納稅①② B.①③ C.③④ D.②④6.同等是社會主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容之一。下列觀點(diǎn)能體現(xiàn)同等這一思想的有()①人生而同等②中華人民共和國各民族一律同等③法律面前人人同等④公有制經(jīng)濟(jì)和非公有制經(jīng)濟(jì)在國民經(jīng)濟(jì)中地位同等①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.調(diào)查顯示,在求職過程中,42%的女性曾遭遇過性別卑視;在晉升、薪酬和培訓(xùn)中,50%、34%和12.4%的女性曾遭遇過性別卑視。這說明()A.肯定的同等是不行能的 B.現(xiàn)實(shí)生活中仍舊存在不同等現(xiàn)象C.人與人之間的同等是不行及的 D.法律面前一律同等只一句空話8．2024年4月4日,網(wǎng)民周某通過其微信摯友圈公然辱罵抗疫犧牲的醫(yī)護(hù)人員、公安民警烈士,并配發(fā)一張顯示多名醫(yī)護(hù)人員、民警等烈士照片的截屏,造成惡劣社會影響。公安機(jī)關(guān)依法對周某處以行政拘留15日并懲罰款1000元的行政懲罰。這說明 ()①違法行為都要擔(dān)當(dāng)相應(yīng)的刑事責(zé)任②公民要主動(dòng)行使和維護(hù)自己的權(quán)利③公民自由的實(shí)現(xiàn)不能觸碰法律紅線④我國公民的權(quán)利和義務(wù)是相統(tǒng)一的①② B.①③ C.②④ D.③④9．閱讀下面漫畫《外地戶口》。下列對漫畫的解讀正確的是 ()A.地位不同等已經(jīng)成為社會生活的主流B.社會生活中不同等的現(xiàn)象依舊存在C.在不同等現(xiàn)象面前人們往往無能為力D.任何體育競賽活動(dòng)都有暗箱操作10.“法治社會，無法外之地，無法外之人，無法外之權(quán)，任何人都不能為所欲為，無論是維護(hù)權(quán)益，還是表達(dá)訴求，都必需在法治軌道上進(jìn)行，任何逾越法律底線的行為，必將受到法律制裁?”其表達(dá)的理念是（

）①崇尚自由

②崇尚法治

③權(quán)利重于義務(wù)

④法律面前人人同等①③ B.②④ C.②③ D.①④11.李克強(qiáng)總理在出席夏季達(dá)沃斯論壇時(shí)曾說:“總理”和“農(nóng)夫”兩崗位無貴賤之分。幾十年前自己就是農(nóng)夫,當(dāng)年農(nóng)夫的經(jīng)驗(yàn),對今日總理的職務(wù)受益匪淺。總理的話向我們揭示的道理有()①人生來同等,這種同等應(yīng)當(dāng)?shù)玫匠浞值木粗丌谕燃畜w現(xiàn)在人格尊嚴(yán)和法律地位的同等③敬重農(nóng)夫,就肯定能激發(fā)農(nóng)夫的生產(chǎn)主動(dòng)性④我們要增加同等意識,同等對待他人①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④12．“自由精神是法治產(chǎn)生的動(dòng)力。”對此理解不正確的是 ()A.法治與自由相互聯(lián)系,不行分割B.法治是自由的保障,對自由的必要限制是為了更好地愛護(hù)自由C.擁有自由的確能增加個(gè)人的華蜜感,但從某種意義上講卻不利于法治國家的進(jìn)步與旺盛D.法治既規(guī)范自由又保障自由,遵遵守法律律是享有自由的底線13．有人說:“吸煙是我的生活方式、我的自由?！甭?lián)系漫畫和所學(xué)學(xué)問,反對這種觀點(diǎn),你要說的是 ()①自由不能阻礙他人的合法權(quán)利②社會生活中,有邊界才有秩序,守秩序才享有自由③自由都是道德規(guī)則之內(nèi)的自由④法治既規(guī)范自由又保障自由,我們要在法律的范圍內(nèi)行使自己的自由①②③ B.①②④ C.①④ D.③④14.十九大報(bào)告指出：堅(jiān)持男女同等基本國策，保障婦女兒童合法權(quán)益。面對用人單位的就業(yè)卑視，正確的看法或做法是（

）①聽之任之②據(jù)理力爭，依法維權(quán)③增加同等意識④要敢于抵制不同等的行為①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④15.堅(jiān)持法律面前人人同等，任何組織和個(gè)人都不能“逍遙法外”，必需肯定敬重憲法法律權(quán)威，在憲法法律“緊箍咒”下，依法行使權(quán)利、履行義務(wù)，不得凌駕于“法律”之上，搞特權(quán)，絕不允許任何人以任何借口任何形式“以言代法、以權(quán)壓法、徇私枉法”。這說明踐行同等就要（

）A.同等對待他人的合法權(quán)益 B.敢于抵制不同等的行為C.反對特權(quán) D.把同等原則落實(shí)到日常生活中二、非選擇題16、.自由是寶貴的！人類依據(jù)法治自覺止步自由的邊界，彰顯的是理性的力氣。同等是寶貴的！人類通過法治自覺遵行同等的原則，閃爍的是文明的光輝。閱讀材料，回答下列問題。（1）材料反映出自由同等的真諦是什么？（2）請簡要談?wù)劮ㄖ闻c自由的關(guān)系。（3）怎樣理解“中華人民共和國公民在法律面前一律同等”?17、閱讀故事，思索人生。

他，靜靜地坐在監(jiān)獄冰冷的座椅上，目光呆滯。他，年紀(jì)輕輕，如今卻淪落到如此不堪的地步。父母給他的自由，對他的放縱，讓他無視法律的約束，陷入了墮落的深淵。從前的他，也曾是一個(gè)安安分分、被贊揚(yáng)的好孩子。但現(xiàn)在，在冰涼的牢椅上坐著，他已是一個(gè)滿臉懊悔的青年男子。十多年里，過分地逍遙自由、放蕩不羈，使他染上了惡習(xí)，走上了歧途，肆意侵害他人的自由與權(quán)利，最終結(jié)出這牢獄之災(zāi)的苦果。從前，他過分地放任自由；如今，他許久地失去最基本的自由……

從珍視自由的角度，談?wù)勥@一故事對我們青少年健康成長的警示作用。18、閱讀下列材料，回答問題。白云飄飄，一只風(fēng)箏在天上飛。風(fēng)箏許了一個(gè)愿，懇求天空能讓自己擺脫那根線，讓自己不再被束縛。突然，一陣狂風(fēng)襲來，風(fēng)箏被吹得搖搖擺晃，它一心想擺脫線的約束，昂頭借風(fēng)舍命掙扎。線最終斷了，風(fēng)箏得償所愿，滿心高興的它還來不及擁抱藍(lán)天，就一頭栽了下去，再也無法飛起來了。(1)這段材料告知我們什么道理？(2)你是怎樣理解自由的？(3)自由和法治之間是怎樣的關(guān)系？答案1-5CBDAB6-10ABDBB11-15CCBDC16、（1）無法治不自由或自由都是法律之內(nèi)的自由；法律面前人人同等。（2）①法治與自由相互聯(lián)系，不行分割；②一方面，法治標(biāo)定自由的界限；③另一方面，法治是自由的保障；④法治既規(guī)范自由又保障自由。（3）①在我國，任何公民都一律同等地享有憲法和法律規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利，同等的履行義務(wù)；②我國公民的合法權(quán)利一律同等地受到法律愛護(hù)，違法或犯罪的行為，一律同等地依法追究，任何組織或個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。17、珍視自由就要珍惜憲法和法律給予我們的權(quán)利；必需依法行使權(quán)利和自由。自由是受法律規(guī)范約束的，遵守法律律才能享自由，而目無法紀(jì)、為所欲為，就會像故事中的主子公那樣付出失去自由的代價(jià)。所以，我們青少年要增加法治意識，自覺遵守法律。18、（1）①無法治不自由，法治是自由的保障。②社會生活中，有邊界才有秩序，守底線才能享自由。（2）①自