高二開學第一周周記

高二開學第一周周記菁選高二開學第一周周記范文八篇

時間一溜煙兒的走了，刺眼間，一個星期已經過去了，一周的時間，肯定有不少感想，讓我們一起來學習寫周記吧。那么寫周記需要留意哪些問題呢？下面是我細心整理的高二開學第一周周記8篇，盼望能夠關心到大家。

高二開學第一周周記篇1

我興奮而又傲慢地推著自行車，走進了新學校。

在**欄前擠了好久，終于是看到了自己的名字，學好是……7號?據(jù)說這學好就是在班級里的排名啊!哦——但愿如此!出了看到了自己的所在班級之外，我還看到了不少學校時代的伴侶的所在班級。突然，有三個字顯赫地消失在我面前——徐藝菲!學校時，雖無緣與她同伴，但卻沒有影響到我們之間的友情……一想到從今，就可以與徐藝菲同窗三年，便沒有了把現(xiàn)在的同班同學名單看完的急躁，飛也似地向教室跑去。

還沒有進教室，就聽到了我的新同學的聲音——正所謂“未見其人，先聞其聲”?！鞍?，你們說，我們班的`班**老師是男老師，還是女老師?會是教哪一科的呢?”看來，大家都不約而同、來得挺早的嘛!我一邊想著，一邊走進了教室，四下里查找徐藝菲的身影。我左看、右看、上看、下看，咦?徐同學人呢?沒方法，只能斷定這家伙有點貪睡，至今仍未現(xiàn)身。不過啊，要是她早知道我和她同班，準會感動得一晚上睡不著，今日一大早就來了!我又大量了一下其他的同學，基本上都不約而同、來得挺早的，趁老師還沒有進教室，三個一群、五個一伙的，聊得可歡了!我也三言兩語簡潔自我介紹了幾句，便也聊了起來。

“嘿——邱敏!”背后傳來一陣又尖又細的聲音。第一反應：不是徐藝菲;其次反應：是陳琰!哇!原來在我的新班級里，熟人還真不少!過了一個暑假，她還是那副摸樣：又瘦又小。正想多聊幾句時，另一位學校同學來了?！斑@不是卞洋溢么?”最終遇到了原先就是自個兒班上的同學了!卞洋溢一步三搖地走了過來，他那“強壯”的身軀，與陳琰形成了鮮亮的對比?！皢?老同學，你也在這個班啊?”“對啊……”“邱敏!”啊——那位貪睡的同學最終現(xiàn)身了。就和我估計的一樣，她那感動的程度，不亞于在外星球遇到了我，導致卞洋溢和陳琰都忍不住笑了起來。當然啦——我已近習慣了。“喂——在開同學聚會啊?假如是，可不能少了我啊!”這回說話的時聶夢詩——又是一個學校時代的同班級同學……

哈哈!沒想到在新中學，也能遇到一堆老同學……

高二開學第一周周記篇2

這一周，我們班開頭實行一項全新的**——九個小組依據(jù)每一次語、數(shù)、英、物值得記錄成果的小組六人的*均分來取得量化分。學校里面設有的衛(wèi)生、行為等評比，班里面也有。假設某個小組的某位同學由于種種緣由在學校的評比欄上扣分，則在其小組的評比欄里就要雙倍扣分了。當然，這期間假設有同學獲得某些競賽的獎次，也可以算到小組評分的個人獎里面加分。詳細狀況差不多就是這樣，方案落實到期中考試，目前此評比欄已經貼在了我們班的展板上，但是還沒有進行第一次分數(shù)統(tǒng)計。

另外一個方案也是和學習有關的，那就是每位同學要給自己確定一個目標，這個目標是上學期期末考試在你前面的一位同學，你鎖定之后，就要在本學期努力超過他。期中考試為第一次實現(xiàn)目標的機會，若勝利趕超，則被趕超的對趕超同學表示敬意，若未趕超勝利，則對目標人物表示敬意。俺前面沒人了，于是就定了一個班級前十，盼望這一次努力一鼓作氣殺回前十！

最終一件事，和學習沒有直接關系了——那就是在本人的.帶領下（應當可以這么說），本班掀起了一股強有力的魔方熱，特別多同學都紛紛拿起了魔方開頭悉心探究。當然，我們班也有不少會拼的，這是讓我比較驚喜的。不管怎么說，最近我制造出的“魔方秘籍解說圖紙”，目前正在我們班瘋搶當中，這個周末借給了金B(yǎng)erlin，當然還有特別多同學想要借用，哈哈，發(fā)覺我還是特別牛的，嘻嘻——

一周的狀況差不多就是這樣了。

高二開學第一周周記篇3

不知不覺,自己已經在HG學習了一個星期了，感覺時間過的太快了...

雖然自己已經是HG同學了，但是仍舊有點不大信任，想想自己初3的時候，有多么渴望進HG，正是由于有了HG這目標，自己才更努力的學習，現(xiàn)在，自己考**這里，卻有點可怕...

早就預料到在HG尖子特別多，但是，真正來到這里學習才可怕起來。就拿第1次的語文作業(yè)來說吧!老師一布置下來，自己就茫然了，我根本不會寫散文，詩歌，后來絞盡腦汁寫出來了，卻特別差，班上同學寫的特別優(yōu)秀，看了他們的詩歌后，自己實在無法與他們相提并論，說實在的，以前的語文成果始終不錯，但是到了這里，才覺得山外有山人外有人，語文比我好的數(shù)不清。壓力真的好大，但是的自己一天都挺居喪，在不斷反思.....

人們常說有壓力才有動力。是吧?但是這里壓力實在特別大，自己理科始終不好，而來到這里，連自己唯一比較好的.語文和英語也變生疏了，自己一時不知所措!覺得特別苦惱，不適應.....

但是自己堅持這句話："即使我摔到了100次，我也要第101次***。"以后這樣的日子或許會特別多，自己總不能每天悶悶不樂吧?不行以.其實自己知道，要頑強，英勇面對一切.

自己來HG前就問媽媽："假如我是全班最終一名，怎么辦?"媽媽但是對我說："最終一名也沒方法的了，你現(xiàn)在只要努力學習就行，第幾名就別想那么多了!"呵～自己早就做好了當最終一名的心理預備了，但是即使最終，我也絕不放棄，我會盡全力學習，盡自己最大的努力。由于我說過："即使最終一名，也要當問心無愧的最終一名。"

絕不輕易放棄，好勝的我會盡力!

老師留言：不要泄氣，更不要放棄，有對比才會知不足，才會更進步，看你的周記語言特別通順，字不算美麗但特別清秀，已經比特別大部分同學要好了，自信些!

高二開學第一周周記篇4

本周是高二開學第一周。

9月2日星期一開學第一天，在去學校的路上遭受前所未有的堵車，原本一個小時不到的路程，這天翻了個倍。上午9點30分左右到達學校匆忙將行李放在寢室，來到教室參與開學典禮。按例是發(fā)書、回顧暑假生活和上學期考試狀況、收看開學典禮;之后進行浦東新區(qū)同學聯(lián)合會第六次**大會**候選人推選，我校一共三個名額，其中團委同學會一人、高一女生一人、高二男生一人。各班先選出一位候選人，再由每班派五位同學**到班級中投票確定最終的人選。班**老師宣讀了**條件：1、品學兼優(yōu);2、樂觀為同學服務，受到同學的信任和擁護，在同學中具有較高威信;3、有肯定的工作力量和議事力量，能較好的履行**職責的同學。我特別榮幸被同學們推舉為候選人，**班級參加**資格競選。

事后，將這個消息告知尚未離校的媽媽，她提示我要放*心態(tài)，不要看得太重但也不要放棄熬煉自己的機會。由于忙于摸底考試無暇預備文字競選稿，只得倉促上陣，但是“倉促”并不**能敷衍了事我要對得起老師同學的信任。還真得感謝這次競選活動，使我有機會回顧自己進入高中以后的學習生活：校運動會上獲得有史以來首枚獎牌、**高校中同學國際辯論邀請賽、20xx年“雅思杯”上海市高中英語辯論錦標賽、完成“如何解決最終一公里出行問題”討論性課題報告、連續(xù)兩次獲得行為規(guī)范標兵、優(yōu)秀****、地理信息學業(yè)水*考試全A、高一學年兩次期末考試均進入班級前二十名......

細細想來，我的.高中生涯還算豐富多彩。這次浦東新區(qū)同學聯(lián)合會第六次**大會**候選人競選活動，讓我放慢了匆忙的腳步，有了反思回顧的機會。并且與班級里的佼佼者有了零距離的接觸，極大地開拓了視野，在他們身上我發(fā)覺了自己以往的不足之處，與其說是競選，還不如說是一場學習溝通探討會。我在競選者演講稿里捕獲閃光點，取他人之長，補我之短，這是我在勝利競選浦東新區(qū)同學聯(lián)合會第六次**大會**后的最大感慨!

高二開學第一周周記篇5

開學一周，小希一回家，就要講好多新奇事兒給我聽呢！

由于學文科，到新班級，老師也好，同學也好，很喜愛這個集體。班會上大家做發(fā)言，介紹自己，還寫介紹的文章貼在班級墻上。小希照舊當電教委員，回家還寫工作職責和方案，用公文版和休閑版兩種，公文版交給老師，休閑版語言輕松預備放到板報上。

新的班級已經建立班級錄，同學們有話在上面說，一周的課件也會由小希放到上面。

新學期開頭，學校上課推遲20分鐘，小希早上多20分鐘的睡覺時間，起床沒有原來那么困難。只是宿管老師似乎還不知道這個狀況，總是問她們怎么還不去學校？

生活更有條理，學校的生活是由著小希說，咱也看不著，不過，這次回家，自己洗澡，把衣服放進洗衣機洗還晾，的確是大姑娘上花轎——頭一回?。?/p>

周日在家，把作業(yè)全寫完，我和小希還抽空爭論一下離高考這600天應當做的事，小希還挺重視，不過不知道她有沒有下決心改善的行動？

“新的學期，新的開頭”，我在做同學的時候，每次的《新學期新準備》差不多都是這樣開頭的'，真收盼望小希同樣在新的學期，有個新的開頭。

高二開學第一周周記篇6

這一周，我們班開頭實行一項全新的**——九個小組依據(jù)每一次語、數(shù)、英、物值得記錄成果的小組六人的*均分來取得量化分。學校里面設有的衛(wèi)生、行為等評比，班里面也有。假如某個小組的某位同學由于種種緣由在學校的評比欄上扣分，則在其小組的評比欄里就要雙倍扣分了。當然，這期間假如有同學獲得某些競賽的獎次，也可以算到小組評分的個人獎里面加分。詳細狀況差不多就是這樣，方案落實到期中考試，目前此評比欄已經貼在了我們班的.展板上，但是還沒有進行第一次分數(shù)統(tǒng)計。

另外一個方案也是和學習有關的，那就是每位同學要給自己確定一個目標，這個目標是上學期期末考試在你前面的一位同學，你鎖定之后，就要在本學期努力超(高中開學其次周周記：一份記憶)過他。期中考試為第一次實現(xiàn)目標的機會，若勝利趕超，則被趕超的對趕超同學表示敬意，若未趕超勝利，則對目標人物表示敬意。俺前面沒人了，于是就定了一個班級前十，盼望這一次努力一鼓作氣殺回前十!

最終一件事，和學習沒有直接關系了——那就是在本人的帶領下(應當可以這么說)，本班掀起了一股強有力的魔方熱，特別多同學都紛紛拿起了魔方開頭悉心探究。當然，我們班也有不少會拼的，這是讓我比較驚喜的。不管怎么說，最近我制造出的“魔方秘籍解說圖紙”，目前正在我們班瘋搶當中，這個周末借給了金B(yǎng)erlin，當然還有特別多同學想要借用，哈哈，發(fā)覺我還是特別牛的，嘻嘻——

一周的狀況差不多就是這樣了。

高二開學第一周周記篇7

開學已經一周了，這周的感覺就一個字——累。不但身體累，腦子也累。但我不想把筆墨鋪張在埋怨上。這周，有回校第一天看到全部鋪蓋都長毛時的驚愕;有面對第一天上課就走到腳后跟磨出水泡的無語;有就算高舉著手機還是一格信號都沒有的抓狂;有活了二十一年竟然在新校區(qū)里看到了真正螢火蟲的欣喜;有看著荒山上遍布的野花的笑容;有與新室友投機的談話;有太多太多的不適;有太多太多的美妙。但埋怨沒用，它轉變不了任何現(xiàn)狀，我只能去適應，從中去發(fā)覺觀賞事物好的一面。沒必要讓自己在不停的埋怨聲中過活，沒心沒肺也挺好，起碼換我自己一個快樂。然而，這種種的種種都及不上升入大三帶給我的反思。

大三了，我開頭真正有了即將踏入社會的感覺。開設的課程，不再是僅僅局限于專業(yè)。教育學、教育法規(guī)、老師行為學，無不讓我感到，我是真的告辭了以往的青蔥歲月，要開頭學習如何面對這個社會了?，F(xiàn)在的我，就是一粒在社會這個大染缸缸沿之上的小石子——搖搖欲墜。缸內的水渾濁不堪，并著一個有著巨大吸力的漩渦。此時，就算是一滴沾衣欲濕的杏花春雨，滴落在身，也能輕易的把我震入缸中;即使是一縷吹面不寒的楊柳輕風，輕拂于發(fā)，也會攜帶著讓我墜入其中。

尤其是老師行為學的課程，真的是讓我感悟良多。在沒上這門課以前，對于我以后很可能要從事的老師職業(yè)，我心里始終裝著幾句話，用來提示鞭策以及規(guī)定以后的自己的行為和目標。

一、“不憤不啟，不悱不發(fā)?！?/p>

我記得很清晰，第一次觀察這句話，是在高中的歷史教材上，講孔子的一課。當時這句話被老師簡潔的解釋了一下后就扔在一旁?？陕犜谖业亩?，卻是從那時起就扎根在了心里。我極其同意孔夫子的這種啟發(fā)式教學思想，它比教無類和因材施教都打動我的心，盡管那時的我從未想過自己會念師范類院校，但就是打心眼里認同這句話。后來，**遼師，就愈發(fā)的把它記在心里。

二、“授人以魚不如授人以漁。”

我以后，不要做一個死灌同學學問的老師。我要教的`，肯定不止是學問，最重要的也不是學問，而是——學習學問的方法。我不能一輩子都跟著同學，他們總有離開我的一天，但學問卻永久都沒有學完的一天。所以，我肯定要提示自己，教會每一個同學正確高效的學習方法，才是我應當樹立的目標，更是我將來身為老師的職責所在。

三、“厚德博學，為人師表。學高為師，身正為范?！?/p>

這句話是遼師的校訓。是每一個遼師學子，必需在開學之初，學校**要求背下的整本《遼師大法》里的第一句話?，F(xiàn)在，那本《遼師大發(fā)》的內容我基本上都遺忘了，但卻獨獨記得這句?，F(xiàn)在想來，可能是由于，當時只有這句話我是心甘情愿登記的吧!

初看這句話，只覺得說的冠冕堂皇，可是細細想來，真正能以此為志，堅持做到的老師，卻也真的不易。我敢保證，他雖不肯定是最受人矚目的，但卻肯定是值得全部人發(fā)自內心敬重的。

“學高為師，身正為范?！敝灰氲?，我要做的不僅僅是一個老師，更是一個模子，一個鏡子，是以后我同學學習的對象，我就必需有一份責任，一份要做一個樂觀正直的人的責任。

四、“想做一個優(yōu)秀的老師，首先你肯定要有德，讓人敬重，這是最根本的。要是沒有德，你就要有才，把課講好，也能讓人佩服。要是既沒有德，又沒有才，你就要有威，這樣起碼能震住場子，管住同學。要是三個都沒有，那還是不要做老師了?！?/p>

這句話，是喻大華老師告知我們的，我完全認同。但是現(xiàn)在，我知道這些不夠——遠遠不夠。

上完第一堂老師行為學的課后，我腦子里反復只出現(xiàn)出一句話：“世事洞明皆學問，人情練達即文章。”師者，不是做到傳道授業(yè)解惑就萬事大吉了。它是一門學問，一項技能。它包涵了怎樣處理老師與老師之間的關系、老師與同學的課上課下關系、應對課堂突發(fā)大事的力量、面對問題同學應實行的正確應對方法等等等等。高校老師和中學老師是不同的，高校老師可以一心撲到怎樣讓自己的課講的更好上，但中學老師不行。中學老師，一天的大多數(shù)時間都在學校中度過，面對的同學年紀也都較小。所以，他們應對的事，不行能僅局限在講好課上。一個中學老師，不管自身再怎么優(yōu)秀，要是不能*衡好學校的人際關系和教學質量，兩手并抓，那等待他的，只能是被淘汰。

以前，假如說老師教給我們的，是得到飯碗的本領。那現(xiàn)在，我要加強學習的，就是保住飯碗的方法。盡管，我真是一點都不想學，一點都不想去邁出那一步，可是——不學不行。不管我多么不情愿踏入社會的洪流之中，我都必需踏入，不僅是為了生存，更是為了對自己、對家人的一份責任。誰都盼望永久生活在別人的羽翼之下，但盼望永久都是盼望，要是能輕易做到，就不叫盼望了。而且，就算能做到，只要是有自尊的人，我信任都是會不屑于此的。人哪能事事都順著自己的意活著，想順著，就必先付出奮斗。當然，這些種種，都必需建立在保證自身的學業(yè)肯定過關過硬之上，否則，一切都是空談。沒地基就別建高樓，空架子撐不了多久。在根本上，還是要以學業(yè)為主。

現(xiàn)在的社會很骯臟，我不奢望入了淤泥之中還能一塵不染、獨善其身，但我有信念做到本質不變。憑我一己之力，根本轉變不了當今社會種種令人絕望的現(xiàn)壯?？墒?，我盼望，若我真的有幸成為一個老師，我能用我的言行,讓更多的同學得到啟發(fā)，堅決信念，去立志轉變這個世界的種種不公*，就像教過我的全部老師對我的正面影響一樣，正是在他們的言傳身教下，才有今日之我。

所以，就算我這顆石子掉下缸去了，漸漸在漩渦之中磨*了棱角，我也要起碼在缸里專挑一個地方撞，繼而引導我教育過的小石子們往同一個地方撞，漸漸的積跬步、積小流，至千里、成江海。信任總有一天，那缸子定會裂開口子，讓污濁的丑惡暴漏在****之下，還一個清明的天下，還一個存善念的人心。我不求肯定非得是我撞開這缸，惟愿這千萬的量變之中，也有我的一份力。

我知道我很抱負化，這些事不是短時間內就能實現(xiàn)的，但要是全部人都由于一件事情很艱難就不去努力，不去轉變，不去嘗試。那現(xiàn)在，我們應當還都是猴。

寫寫就收不住了，現(xiàn)在寫慣了論文，字數(shù)少了反而寫的不拘束，總覺得有說不完的話，這都兩千多字了，一晚上的時間都花在它身**。

最終，就以我非常喜愛的一篇文章里的一句話作為結尾吧!“民生各有所樂兮，余獨好修以為常。雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲?”——《離騷》

高二開學第一周周記篇8

不知不覺，假期消逝。已經開學一周，我也已經從高一懵懂的新生走到高二勞碌的節(jié)奏中。許多事情和高一剛來那時不一樣，心境也不同。

上高二，校內照舊是那樣潔凈干凈、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、開心；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及試驗室又讓我流連忘返。這一切與學校都有著很大差異，是我感到無比新奇、好玩。

上高二，增加對將來的向往與憧憬。開學典禮上，我們懷著感動的心情把美妙的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的盼望做個音樂家，把**的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的盼望做個**，讓全人類都為**今日的.飛速進展而贊嘆；有的盼望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……抱負要通過行動才能實現(xiàn)，學校這三年，我們會給將來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

上高二，再有的感覺便使緊急。在中學，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有肯定的壓力。稍不留神成果就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必需要適應這種緊急的學習氣氛才能在三年的學習中取得成果。上高二，既感動又期盼還緊急。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對高二生活。

我們將在這里連續(xù)奮斗下去，開創(chuàng)一個輝煌的將來！

高二開學第一周周記菁選擴展閱讀

高二開學第一周周記菁選（擴展1）——高二開學第一周周記10篇

高二開學第一周周記1

9月2日星期一開學第一天，在去學校里的路上遭受前所未有的堵車，原本一個小時不到的路程，這天翻了個倍。上午9點30分左右到達學校里匆忙將行李放在寢室，來到教室參與開學典禮。按例是發(fā)書、回顧暑假生活和上該學期考試狀況、收看開學典禮;之后進行浦東新區(qū)同學聯(lián)合會第六次***候選人推選，我校一共三個名額，其中團委同學會一人、高一女生一人、高二男生一人。各班先選出一位候選人，再由每班派五位同學**到班級中投票確定最終的人選。班**老師宣讀了**條件：1、品學兼優(yōu);2、樂觀為同學服務，受到同學的信任和擁護，在同學中具有較高威信;3、有肯定的工作力量和議事力量，能較好的履行**職責的同學。我很榮幸被同學們推舉為候選人，**班級參加**資格競選。

事后，將這個消息告知尚未離校的媽媽，她提示我要放*心態(tài)，不要看得太重但也不要放棄熬煉自己的機會。由于忙于摸底考試無暇預備文字競選稿，只得倉促上陣，但是“倉促”并不**能敷衍了事我要對得起老師同學的信任。還真得感謝這次競選活動，使我有機會回顧自己進入高中以后的學習生活：校運動會上獲得有史以來首枚獎牌、**高校中同學國際辯論邀請賽、20xx年“雅思杯”上海市高中英語辯論錦標賽、完成“如何解決最終一公里出行問題”討論性課題報告、連續(xù)兩次獲得行為規(guī)范標兵、優(yōu)秀*、地理信息學業(yè)水*考試全A、高一學年兩次期末考試均進入班級前二十名......

細細想來，我的高中生涯還算豐富多彩。這次浦東新區(qū)同學聯(lián)合會第六次***候選人競選活動，讓我放慢了匆忙的腳步，有了反思回顧的機會。并且與班級里的佼佼者有了零距離的接觸，極大地開拓了視野，在他們身上我發(fā)覺了自己以往的不足之處，與其說是競選，還不如說是一場學習溝通探討會。我在競選者演講稿里捕獲閃光點，取他人之長，補我之短，這是我在勝利競選浦東新區(qū)同學聯(lián)合會第六次***后的`最大感慨!

高二開學第一周周記2

這一周，我們班開頭實行一項全新的**——九個小組依據(jù)每一次語、數(shù)、英、物值得記錄成果的小組六人的*均分來取得量化分。學校里面設有的衛(wèi)生、行為等評比，班里面也有。假如某個小組的.某位同學由于種種緣由在學校的評比欄上扣分，則在其小組的評比欄里就要雙倍扣分了。當然，這期間假如有同學獲得某些競賽的獎次，也可以算到小組評分的個人獎里面加分。詳細狀況差不多就是這樣，方案落實到期中考試，目前此評比欄已經貼在了我們班的展板上，但是還沒有進行第一次分數(shù)統(tǒng)計。

另外一個方案也是和學習有關的，那就是每位同學要給自己確定一個目標，這個目標是上學期期末考試在你前面的一位同學，你鎖定之后，就要在本學期努力超(高中開學其次周周記：一份記憶)過他。期中考試為第一次實現(xiàn)目標的機會，若勝利趕超，則被趕超的對趕超同學表示敬意，若未趕超勝利，則對目標人物表示敬意。俺前面沒人了，于是就定了一個班級前十，盼望這一次努力一鼓作氣殺回前十!

最終一件事，和學習沒有直接關系了——那就是在本人的帶領下(應當可以這么說)，本班掀起了一股強有力的魔方熱，特別多同學都紛紛拿起了魔方開頭悉心探究。當然，我們班也有不少會拼的，這是讓我比較驚喜的。不管怎么說，最近我制造出的“魔方秘籍解說圖紙”，目前正在我們班瘋搶當中，這個周末借給了金B(yǎng)erlin，當然還有特別多同學想要借用，哈哈，發(fā)覺我還是特別牛的，嘻嘻——

一周的狀況差不多就是這樣了。

高二開學第一周周記3

不知不覺間，開學已經過了一個星期。雖然是剛開學，可是我覺得這個星期過得好累。滿滿的課程，上得有點透不過氣來，還好在課間時，有說有笑，可以放松放松。新學期，新課程，新老師。

這個學期，我們換了數(shù)學老師，她姓梁，雖然相貌*凡，但是，有她的一套方法。讓我們班中的調皮鬼，都用心聽她上課。我有點佩服她。

每天的，語。數(shù)。英，三科。把我的腦子搞得，頭暈腦漲。連玩的時間都全被它們三科搶奪了。誰叫我“魔西利”啊!每天媽媽就像教官一樣，在旁邊訓話?？禳c?？禳c，認是好累啊!。

今日，是周五，由于我們班的體育課是由二位老師教的，令我覺得難忘的還有一件事就是下午的體育課了，當我們剛睡完午睡不久，我就和體育委員去問李老師(高中開學一周周記：新課程)***下去操場上課，李老師說：“不是他的課”。他是上五班級的'課。于是我就問數(shù)學老師，她也說不是我的課。我倆又問了英語和語文老師她們，說沒給我們上的體育課啊。我倆摸不著頭腦的回到課室。叮呤，叮呤……上課了，我們的迷也開了。

這一周，雖然過得好累。但是還是歡樂地努力奮斗下去。

高二開學第一周周記4

開學一周，小希一回家，就要講好多新奇事兒給我聽呢！

由于學文科，到新班級，老師也好，同學也好，很喜愛這個集體。班會上大家做發(fā)言，介紹自己，還寫介紹的文章貼在班級墻上。小希照舊當電教委員，回家還寫工作職責和方案，用公文版和休閑版兩種，公文版交給老師，休閑版語言輕松預備放到板報上。

新的班級已經建立班級錄，同學們有話在上面說，一周的課件也會由小希放到上面。

新學期開頭，學校上課推遲20分鐘，小希早上多20分鐘的.睡覺時間，起床沒有原來那么困難。只是宿管老師似乎還不知道這個狀況，總是問她們怎么還不去學校？

生活更有條理，學校的生活是由著小希說，咱也看不著，不過，這次回家，自己洗澡，把衣服放進洗衣機洗還晾，的確是大姑娘上花轎——頭一回?。?/p>

周日在家，把作業(yè)全寫完，我和小希還抽空爭論一下離高考這600天應當做的事，小希還挺重視，不過不知道她有沒有下決心改善的行動？

“新的學期，新的開頭”，我在做同學的時候，每次的《新學期新準備》差不多都是這樣開頭的，真收盼望小希同樣在新的學期，有個新的開頭。

高二開學第一周周記5

不知不覺，假期消逝。已經開學一周了，我也已經從高一懵懂的新生走到了高二勞碌的節(jié)奏中了。許多事情和高一剛來那時不一樣了，心境也不同了。

上高二了，校內照舊是那樣潔凈干凈、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、開心;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及試驗室又讓我流連忘返。這一切與學校都有著很大差異，是我感到無比新奇、好玩。

上高二了，增加了對將來的向往與憧憬。開學典禮上，我們懷著感動的心情把美妙的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的盼望做個音樂家，把*的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的盼望做個**，讓全人類都為*今日的飛速進展而贊嘆;有的盼望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……抱負要通過行動才能實現(xiàn)，學校這三年，我們會給將來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

上高二了，再有的感覺便使緊急。在中學，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有肯定的壓力。稍不留神成果就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必需要適應這種緊急的學習氣氛才能在三年的學習中取得成果。上高二了，既感動又期盼還緊急。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的.心態(tài)面對高二生活。

我們將在這里連續(xù)奮斗下去，開創(chuàng)一個輝煌的將來!

高二開學第一周周記6

現(xiàn)在我們大家的功課都很忙，本該休息的時間全被占去學習，一堆堆的作業(yè)壓得我們喘不過氣來，但若你真的問我們：“你們最想要的是什么？”我們大部分同學會坦白地告知你——表揚，而并非**。是的，我們學習是為什么？不過是為了老師、長輩、同學的表揚。仔細地寫作業(yè)，考第一，上好學校，為了什么？也是為了表揚……表揚是對我們的確定、贊揚和鼓舞，是一種心靈的必需品，有了表揚，才有我們不斷的努力，才有我們光輝的成果。然而，老師與長輩們是多么苛刻他們的表揚！當兒女、同學們做了好事來報喜時，雖然說心中有說不出的興奮，可臉上卻依舊一副無所謂的樣子，嘴里用幾句簡潔的話打發(fā)我們，給我們潑上一盆冷水。霎時，喜悅之情如灰被風一般地吹走了，剩下的是什么？只有無助的嘆息。

于是不再發(fā)憤，不再努力；于是失去了上進心；于是有了喜訊不愿告知別人，讓美妙的東西，湮沒在心底，成為永久的記憶……我們一次次希望家長與老師們能給我們表揚，哪怕是一句贊揚的話、一個鼓舞的眼神、一個真誠的微笑……可他們卻一次次讓我們絕望，一次次吹走我們的喜悅，在這個五彩繽紛的世界里，少了一份溫馨。可是，又有誰，會真正去傾聽我們發(fā)自內心的吶喊；又有誰，會真正懂得我們的想法；又有誰，會真正給我們最需要的表揚，來填補我們心靈的傷口呢？

高二開學第一周周記7

9月2日星期一開學第一天，在去學校的路上遭受前所未有的堵車，原本一個小時不到的路程，這天翻了個倍。上午9點30分左右到達學校匆忙將行李放在寢室，來到教室參與開學典禮。按例是發(fā)書、回顧暑假生活和上學期考試狀況、收看開學典禮；之后進行浦東新區(qū)同學聯(lián)合會第六次***候選人推選，我校一共三個名額，其中團委同學會一人、高一女生一人、高二男生一人。各班先選出一位候選人，再由每班派五位同學**到班級中投票確定最終的人選。班**老師宣讀了**條件：1、品學兼優(yōu)；2、樂觀為同學服務，受到同學的信任和擁護，在同學中具有較高威信；3、有肯定的工作力量和議事力量，能較好的履行**職責的同學。我很榮幸被同學們推舉為候選人，**班級參加**資格競選。

事后，將這個消息告知尚未離校的媽媽，她提示我要放*心態(tài)，不要看得太重但也不要放棄熬煉自己的機會。由于忙于摸底考試無暇預備文字競選稿，只得倉促上陣，但是“倉促”并不**能敷衍了事我要對得起老師同學的信任。還真得感謝這次競選活動，使我有機會回顧自己進入高中以后的學習生活：校運動會上獲得有史以來首枚獎牌、**高校中同學國際辯論邀請賽、xxxx年“雅思杯”上海市高中英語辯論錦標賽、完成“如何解決最終一公里出行問題”討論性課題報告、連續(xù)兩次獲得行為規(guī)范標兵、優(yōu)秀*、地理信息學業(yè)水*考試全A、高一學年兩次期末考試均進入班級前二十名......

細細想來，我的高中生涯還算豐富多彩。這次浦東新區(qū)同學聯(lián)合會第六次***候選人競選活動，讓我放慢了匆忙的腳步，有了反思回顧的機會。并且與班級里的佼佼者有了零距離的接觸，極大地開拓了視野，在他們身上我發(fā)覺了自己以往的不足之處，與其說是競選，還不如說是一場學習溝通探討會。我在競選者演講稿里捕獲閃光點，取他人之長，補我之短，這是我在勝利競選浦東新區(qū)同學聯(lián)合會第六次***后的最大感慨！

高二開學第一周周記8

新的一學期又開頭了，好快樂！同學們又開頭投入到了緊急的學習中去了。

依舊是那一張張熟識的笑臉，依舊是那溫馨的話語，但不同的是同學們都變得成熟了。個個都懂禮貌，關懷、愛惜同學。這個新學期的老師也換**新面貌。

教我們數(shù)學的劉老師換了另一個新的面孔，她叫什麼，我遺忘了。但我知道，她是一個嚴厲?又像慈母般的老師。其他的老師都還一樣，是照舊的面容。老師門更加像慈母一樣來呵護我們這些小幼苗。我們原來的校內，我原來的校友，都還是那樣，和以前一樣，一樣打招呼，一樣親切的問候。他們的問候、招呼是我看到了同學之間的友情。我就像一只迷失方向的羔羊，是他們給了我前進的方向。我喜愛原來的老師，喜愛原來的同學，是他們讓我看到了才智的光線，書的海洋。啊，我喜愛，我喜愛新的學期，新的學期開頭。

新的學期一開頭就證明我們有新的目標，我們要向這個方向努力前進，向這個方向舍命追！時間消逝，學校三年的時間一晃而過，成為歷史。接踵而來的是高中3年的耕耘，即將步入高中這一學問殿堂，我的心中洋溢著澎湃的激情，站在新的起跑線上，我將以迅捷的步伐奔跑沖刺，用堅實的臂膀擁抱將來。即將面對新環(huán)境，新老師，新同學，新課本，我在感到欣喜的同時又感到繁重的壓力和緊急。即將離開父母，我極其不舍，從小到大都是在父母的懷抱中長大的，父母會為自己鋪好道路，盡量去削減自己人生路上的絆腳石，不敢想象離開父母后將如何生存，但是我明白這是成長的必經之路，我必需得學會**自主，獨立自強。在高中3年，我預備奮勉圖強，努力學習科學文化學問，仔細遵守校紀校規(guī)，樂觀協(xié)作老師提高自己的學習成果，踴躍參與各種公益活動，為自己爭光，為班級爭光。

‘枯木逢春猶在發(fā)，人無兩度再少年’青春的風采在于仰頭向前，青春的意義在于奮斗不息，讓我們珍惜青春年華。

高二開學第一周周記9

這一周，我們班開頭實行一項全新的**——九個小組依據(jù)每一次語、數(shù)、英、物值得記錄成果的小組六人的*均分來取得量化分。學校里面設有的衛(wèi)生、行為等評比，班里面也有。假如某個小組的某位同學由于種種緣由在學校的評比欄上扣分，則在其小組的評比欄里就要雙倍扣分了。當然，這期間假如有同學獲得某些競賽的獎次，也可以算到小組評分的個人獎里面加分。詳細狀況差不多就是這樣，方案落實到期中考試，目前此評比欄已經貼在了我們班的展板上，但是還沒有進行第一次分數(shù)統(tǒng)計。

另外一個方案也是和學習有關的，那就是每位同學要給自己確定一個目標，這個目標是上學期期末考試在你前面的一位同學，你鎖定之后，就要在本學期努力超（高中開學其次周周記：一份記憶）過他。期中考試為第一次實現(xiàn)目標的機會，若勝利趕超，則被趕超的對趕超同學表示敬意，若未趕超勝利，則對目標人物表示敬意。俺前面沒人了，于是就定了一個班級前十，盼望這一次努力一鼓作氣殺回前十！

最終一件事，和學習沒有直接關系了——那就是在本人的帶領下（應當可以這么說），本班掀起了一股強有力的魔方熱，特別多同學都紛紛拿起了魔方開頭悉心探究。當然，我們班也有不少會拼的，這是讓我比較驚喜的。不管怎么說，最近我制造出的“魔方秘籍解說圖紙”，目前正在我們班瘋搶當中，這個周末借給了金B(yǎng)erlin，當然還有特別多同學想要借用，哈哈，發(fā)覺我還是特別牛的，嘻嘻——

一周的狀況差不多就是這樣了。

高二開學第一周周記10

不知不覺間，開學已經過了一個星期。雖然是剛開學，可是我覺得這個星期過得好累。滿滿的課程，上得有點透不過氣來，還好在課間時，有說有笑，可以放松放松。新學期，新課程，新老師。

這個學期，我們換了數(shù)學老師，她姓梁，雖然相貌*凡，但是，有她的一套方法。讓我們班中的調皮鬼，都用心聽她上課。我有點佩服她。

每天的，語。數(shù)。英，三科。把我的腦子搞得，頭暈腦漲。連玩的時間都全被它們三科搶奪了。誰叫我“魔西利”??！每天媽媽就像教官一樣，在旁邊訓話。快點。快點，認是好累??！。

今日，是周五，由于我們班的體育課是由二位老師教的，令我覺得難忘的還有一件事就是下午的體育課了，當我們剛睡完午睡不久，我就和體育委員去問李老師（高中開學一周周記：新課程）***下去操場上課，李老師說：“不是他的課”。他是上五班級的課。于是我就問數(shù)學老師，她也說不是我的課。我倆又問了英語和語文老師她們，說沒給我們上的體育課啊。我倆摸不著頭腦的回到課室。叮呤，叮呤……上課了，我們的迷也開了。

這一周，雖然過得好累。但是還是歡樂地努力奮斗下去。

高二開學第一周周記菁選（擴展2）——高二周記開學第一周3篇

高二周記開學第一周1

不知不覺的，高中生活已經開頭一周了，感覺自己就像剛從絕癥中幸存過來一樣，一段新的生活又開頭了。

回想當年的學校的時候，那日子過得真是一個滋潤，三年半學半混的也就過來了，到了高中可不一樣，再怎么說咱也得考上高校，所以混是不行能的，所以咱得好好學，就*這個教育形式，分就是真理。

真理歸真理，但真理不是每個人都做得到的，就像牛頓坐在樹下能被蘋果砸到，而我在樹下就只有接鳥糞的份兒一樣。

所以有時候追求真理是要有點技巧的。

老師們說了——不加“們”不行，由于每個老師的話都像大家相互串通好的一樣。

老師們說了，高中學習要有四個必要步驟：1課前預習，2上課仔細聽，3課后復習，4做作業(yè)。

于是我照做了。

但是結果依舊不如人意，數(shù)學這家伙好像與我過不去，無論我是在學校，中學甚至現(xiàn)在到了高中都要把我往后拉一把，我就納悶了，數(shù)學這家伙敢情是個方向癡，老把往前拉的力向后使了。

經過兩個禮拜的適應期，我最終下定決心要把數(shù)學引入正途，雖然咱一心向文，但數(shù)學在將來三年我是逃不去的，所以還是要奮斗奮斗再奮斗??！

高二周記開學第一周2

這一周，我們班開頭實行一項全新的**——九個小組依據(jù)每一次語、數(shù)、英、物值得記錄成果的小組六人的*均分來取得量化分。

學校里面設有的衛(wèi)生、行為等評比，班里面也有。

假如某個小組的某位同學由于種種緣由在學校的評比欄上扣分，則在其小組的評比欄里就要雙倍扣分了。

當然，這期間假如有同學獲得某些競賽的獎次，也可以算到小組評分的個人獎里面加分。

詳細狀況差不多就是這樣，方案落實到期中考試，目前此評比欄已經貼在了我們班的展板上，但是還沒有進行第一次分數(shù)統(tǒng)計。

另外一個方案也是和學習有關的，那就是每位同學要給自己確定一個目標，這個目標是上學期期末考試在你前面的一位同學，你鎖定之后，就要在本學期努力超（高中開學其次周周記：一份記憶）過他。

期中考試為第一次實現(xiàn)目標的機會，若勝利趕超，則被趕超的對趕超同學表示敬意，若未趕超勝利，則對目標人物表示敬意。

俺前面沒人了，于是就定了一個班級前十，盼望這一次努力一鼓作氣殺回前十！

最終一件事，和學習沒有直接關系了——那就是在本人的帶領下（應當可以這么說），本班掀起了一股強有力的魔方熱，許多同學都紛紛拿起了魔方開頭悉心探究。

當然，我們班也有不少會拼的，這是讓我比較驚喜的。

不管怎么說，最近我制造出的“魔方秘籍解說圖紙”，目前正在我們班瘋搶當中，這個周末借給了金B(yǎng)erlin，當然還有許多同學想要借用，哈哈，發(fā)覺我還是很牛的，嘻嘻——

高二周記開學第一周3

開學的第一周生活轉瞬間過去了，在這五天的時間里，我又學到里許多新學問，這使我感到特別歡樂。

記得剛開學的時候，四門功課的增加，學校的規(guī)律，尤其是在交伴侶這方面更讓我不適應，學校的時候，我有許多伴侶，由于我們都相互了解，相互信任，可是到了學校，整個班級的人我?guī)缀醵疾皇煜?，在下課的期間，我總是一個人孤獨地坐在座位上，看著其他同學玩耍，玩耍；可是現(xiàn)在，一切都變得不一樣了，我不再是孤獨的一人，每次下課，我都和伴侶在一起談天，玩耍，這使我原本像白紙一樣的生活增加了很多顏色，而且，我不再有很大的學習壓力，反而覺得學習是一件很歡樂的事情。

數(shù)學課上，王老師給我們講了有關于相反數(shù)和肯定值的學問，剛學的時候我還不太懂，后來，做了幾道練習題，我慢慢把握了解題的方法；語文課上賈老師講了李煜，李清照等詞人的詩詞，這使我感到了*歷史文化的博大精深，除了詩詞，老師還講評了“這就是我”的話題作文，聽了老師生動的講解，我立刻恍然大悟，知道了自己寫作文的不足之處；英語老師講了二十六個字母及音標，還告知了我們許多常用的句型，同時我也意識到了英語的重要性，這對我們將來走向社會是很有關心的。

最令我記憶深刻的就是體育課了，體育老師從來不讓我們跑步，而是帶著我們做嬉戲，這時，操場上就會傳來爽朗的笑聲。

其次周的學習生活短暫而又充實，我要在以后的日子里努力學習，在兩周之后的月考考個好成果！

高二開學第一周周記菁選（擴展3）——高二開學第一周周記

高二開學第一周周記

不經意間，刺眼間，一個星期已經過去，信任大家都倍感充實，收獲良多吧，是時候靜下心來好好寫寫周記了。一起來參考周記是怎么寫的吧，以下是我細心整理的高二開學第一周周記，歡迎大家借鑒與參考，盼望對大家有所關心。

高二開學第一周周記1

現(xiàn)在我們大家的功課都很忙，本該休息的時間全被占去學習，一堆堆的作業(yè)壓得我們喘不過氣來，但若你真的問我們：“你們最想要的是什么？”我們大部分同學會坦白地告知你——表揚，而并非**。是的，我們學習是為什么？不過是為了老師、長輩、同學的表揚。仔細地寫作業(yè)，考第一，上好學校，為了什么？也是為了表揚……表揚是對我們的確定、贊揚和鼓舞，是一種心靈的必需品，有了表揚，才有我們不斷的努力，才有我們光輝的成果。然而，老師與長輩們是多么苛刻他們的表揚！當兒女、同學們做了好事來報喜時，雖然說心中有說不出的興奮，可臉上卻依舊一副無所謂的樣子，嘴里用幾句簡潔的話打發(fā)我們，給我們潑上一盆冷水。霎時，喜悅之情如灰被風一般地吹走了，剩下的是什么？只有無助的嘆息。于是不再發(fā)憤，不再努力；于是失去了上進心；于是有了喜訊不愿告知別人，讓美妙的東西，湮沒在心底，成為永久的記憶……我們一次次希望家長與老師們能給我們表揚，哪怕是一句贊揚的話、一個鼓舞的眼神、一個真誠的微笑……可他們卻一次次讓我們絕望，一次次吹走我們的喜悅，在這個五彩繽紛的世界里，少了一份溫馨?？墒?，又有誰，會真正去傾聽我們發(fā)自內心的吶喊；又有誰，會真正懂得我們的想法；又有誰，會真正給我們最需要的表揚，來填補我們心靈的傷口呢？

高二開學第一周周記2

已經開學一周了，我也已經從高一懵懂的新生走到了高二勞碌的節(jié)奏中了。許多事情和高一剛來那時不一樣了，心境也不同了。

上高二了，校內照舊是那樣潔凈干凈、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、開心;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及試驗室又讓我流連忘返。這一切與學校都有著很大差異，是我感到無比新奇、好玩。

上高二了，增加了對將來的向往與憧憬。開學典禮上，我們懷著感動的心情把美妙的心愿系在氣球上，放飛到藍天。

大家的愿望各色各樣，有的盼望做個音樂家，把*的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的盼望做個**，讓全人類都為*今日的飛速進展而贊嘆;有的盼望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音抱負要通過行動才能實現(xiàn)，學校這三年，我們會給將來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。上高二了，再有的感覺便使緊急。

在中學，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有肯定的壓力。稍不留神成果就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必需要適應這種緊急的'學習氣氛才能在三年的學習中取得成果。上高二了，既感動又期盼還緊急。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對高二生活。

高二開學第一周周記3

開學一周，小希一回家，就要講好多新奇事兒給我聽呢！

由于學文科，到新班級，老師也好，同學也好，很喜愛這個集體。班會上大家做發(fā)言，介紹自己，還寫介紹的文章貼在班級墻上。小希照舊當電教委員，回家還寫工作職責和方案，用公文版和休閑版兩種，公文版交給老師，休閑版語言輕松預備放到板報上。

新的班級已經建立班級錄，同學們有話在上面說，一周的課件也會由小希放到上面。

新學期開頭，學校上課推遲20分鐘，小希早上多20分鐘的睡覺時間，起床沒有原來那么困難。只是宿管老師似乎還不知道這個狀況，總是問她們怎么還不去學校？

生活更有條理，學校的生活是由著小希說，咱也看不著，不過，這次回家，自己洗澡，把衣服放進洗衣機洗還晾，的確是大姑娘上花轎——頭一回??！

周日在家，把作業(yè)全寫完，我和小希還抽空爭論一下離高考這600天應當做的事，小希還挺重視，不過不知道她有沒有下決心改善的行動？

“新的學期，新的開頭”，我在做同學的時候，每次的《新學期新準備》差不多都是這樣開頭的，真收盼望小希同樣在新的學期，有個新的開頭。

高二開學第一周周記4

這一周，我們班開頭實行一項全新的**——九個小組依據(jù)每一次語、數(shù)、英、物值得記錄成果的小組六人的*均分來取得量化分。學校里面設有的衛(wèi)生、行為等評比，班里面也有。假如某個小組的某位同學由于種種緣由在學校的評比欄上扣分，則在其小組的評比欄里就要雙倍扣分了。當然，這期間假如有同學獲得某些競賽的獎次，也可以算到小組評分的個人獎里面加分。詳細狀況差不多就是這樣，方案落實到期中考試，目前此評比欄已經貼在了我們班的展板上，但是還沒有進行第一次分數(shù)統(tǒng)計。

另外一個方案也是和學習有關的，那就是每位同學要給自己確定一個目標，這個目標是上學期期末考試在你前面的一位同學，你鎖定之后，就要在本學期努力超(高中開學其次周周記：一份記憶)過他。期中考試為第一次實現(xiàn)目標的機會，若勝利趕超，則被趕超的對趕超同學表示敬意，若未趕超勝利，則對目標人物表示敬意。俺前面沒人了，于是就定了一個班級前十，盼望這一次努力一鼓作氣殺回前十!

最終一件事，和學習沒有直接關系了——那就是在本人的帶領下(應當可以這么說)，本班掀起了一股強有力的魔方熱，特別多同學都紛紛拿起了魔方開頭悉心探究。當然，我們班也有不少會拼的，這是讓我比較驚喜的。不管怎么說，最近我制造出的“魔方秘籍解說圖紙”，目前正在我們班瘋搶當中，這個周末借給了金B(yǎng)erlin，當然還有特別多同學想要借用，哈哈，發(fā)覺我還是特別牛的，嘻嘻——

一周的狀況差不多就是這樣了。

高二開學第一周周記5

不知不覺，假期消逝。已經開學一周，我也已經從高一懵懂的新生走到高二勞碌的節(jié)奏中。許多事情和高一剛來那時不一樣，心境也不同。

上高二，校內照舊是那樣潔凈干凈、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、開心；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及試驗室又讓我流連忘返。這一切與學校都有著很大差異，是我感到無比新奇、好玩。

上高二，增加對將來的向往與憧憬。開學典禮上，我們懷著感動的心情把美妙的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的盼望做個音樂家，把*的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的盼望做個**，讓全人類都為*今日的飛速進展而贊嘆；有的盼望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……抱負要通過行動才能實現(xiàn)，學校這三年，我們會給將來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

上高二，再有的感覺便使緊急。在中學，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有肯定的壓力。稍不留神成果就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必需要適應這種緊急的學習氣氛才能在三年的學習中取得成果。上高二，既感動又期盼還緊急。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對高二生活。

我們將在這里連續(xù)奮斗下去，開創(chuàng)一個輝煌的將來！

高二開學第一周周記6

這是一個特別而美妙的日子，迎著清爽的晨風，我跨入了那熟識而生疏的校內，心中真的感慨萬分。

一切還是和原來一樣，熟識的上課鈴在8點鐘的時候又回蕩在我的耳旁，翻開嶄新的書本，又是一個漫長的學期，加油吧。

開學第一天，永久是那么記憶猶新，那感動的心跳至今還未*靜。這一天，永久是美妙的。它意味著我們又長大了，該向新的目標奮斗了。看到同學和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪?？粗璧臅荆还善婀???從心底萌發(fā)，學習的愛好不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學校里看不到任何不文明的行為，大家都循規(guī)蹈矩，或許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書聲回蕩在校內上空時，那艷麗的*也更是刺眼。

開學第一天，也是酸澀的，想到自己要與開心的假期揮手告辭時，那股酸溜溜的味道，驀地涌**心頭。是啊你也可以投稿，當你肩上背起那沉重的書包，當步入校內的那一刻起，**、歡快，猶如過眼煙云，消逝得無影無蹤。上學期間，你或許會常聽到表揚，可更多的還是批判。人都是喜愛虛榮的，誰不想得到大家的認同？可越是這樣，你需要付出的就越多。

每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。最難過的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣，還是要仔細學習，搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓。什么倒霉的事都出來了。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉……開學第一天，永久是我們“世界末日”的開頭！

高二開學第一周周記7

這一周，我們班開頭實行一項全新的**——九個小組依據(jù)每一次語、數(shù)、英、物值得記錄成果的小組六人的*均分來取得量化分。學校里面設有的衛(wèi)生、行為等評比，班里面也有。假設某個小組的某位同學由于種種緣由在學校的評比欄上扣分，則在其小組的評比欄里就要雙倍扣分了。當然，這期間假設有同學獲得某些競賽的獎次，也可以算到小組評分的個人獎里面加分。詳細狀況差不多就是這樣，方案落實到期中考試，目前此評比欄已經貼在了我們班的展板上，但是還沒有進行第一次分數(shù)統(tǒng)計。

另外一個方案也是和學習有關的，那就是每位同學要給自己確定一個目標，這個目標是上學期期末考試在你前面的一位同學，你鎖定之后，就要在本學期努力超過他。期中考試為第一次實現(xiàn)目標的機會，若勝利趕超，則被趕超的對趕超同學表示敬意，若未趕超勝利，則對目標人物表示敬意。俺前面沒人了，于是就定了一個班級前十，盼望這一次努力一鼓作氣殺回前十！

最終一件事，和學習沒有直接關系了——那就是在本人的帶領下（應當可以這么說），本班掀起了一股強有力的魔方熱，特別多同學都紛紛拿起了魔方開頭悉心探究。當然，我們班也有不少會拼的，這是讓我比較驚喜的。不管怎么說，最近我制造出的“魔方秘籍解說圖紙”，目前正在我們班瘋搶當中，這個周末借給了金B(yǎng)erlin，當然還有特別多同學想要借用，哈哈，發(fā)覺我還是特別牛的，嘻嘻——

一周的狀況差不多就是這樣了。

高二開學第一周周記8

不知不覺間，開學已經過了一個星期。雖然是剛開學，可是我覺得這個星期過得好累。滿滿的課程，上得有點透不過氣來，還好在課間時，有說有笑，可以放松放松。新學期，新課程，新老師。

這個學期，我們換了數(shù)學老師，她姓梁，雖然相貌*凡，但是，有她的一套方法。讓我們班中的調皮鬼，都用心聽她上課。我有點佩服她。

每天的語數(shù)英三科，把我的腦子搞得，頭暈腦漲。連玩的時間都全被它們三科搶奪了。誰叫我“魔西利”?。∶刻鞁寢尵拖窠坦僖粯?，在旁邊訓話?？禳c?？禳c，真的好累?。?/p>

今日，是周五，由于我們班的體育課是由二位老師教的，令我覺得難忘的還有一件事就是下午的體育課了，當我們剛睡完午睡不久，我就和體育委員去問李老師（高中開學一周周記：新課程）***下去操場上課，李老師說：“不是他的課。”，他是上五班級的課。于是我就問數(shù)學老師，她也說不是我的課。我倆又問了英語和語文老師她們，說沒給我們上的體育課啊。我倆摸不著頭腦的回到課室。叮呤，叮呤……上課了，我們的迷也開了。

這一周，雖然過得好累。但是還是歡樂地努力奮斗下去。

高二開學第一周周記菁選（擴展4）——高二開學第一周周記

高二開學第一周周記

時間是箭，去來迅疾，轉瞬一周又結束了，信任大家肯定感受頗深吧，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？為了讓您不再為寫周記頭疼，以下是我細心整理的高二開學第一周周記，盼望能夠關心到大家。

高二開學第一周周記1

現(xiàn)在我們大家的功課都很忙，本該休息的時間全被占去學習，一堆堆的作業(yè)壓得我們喘不過氣來，但若你真的問我們：“你們最想要的是什么？”我們大部分同學會坦白地告知你——表揚，而并非**。是的，我們學習是為什么？不過是為了老師、長輩、同學的表揚。仔細地寫作業(yè)，考第一，上好學校，為了什么？也是為了表揚……表揚是對我們的確定、贊揚和鼓舞，是一種心靈的必需品，有了表揚，才有我們不斷的努力，才有我們光輝的成果。然而，老師與長輩們是多么苛刻他們的表揚！當兒女、同學們做了好事來報喜時，雖然說心中有說不出的興奮，可臉上卻依舊一副無所謂的樣子，嘴里用幾句簡潔的話打發(fā)我們，給我們潑上一盆冷水。霎時，喜悅之情如灰被風一般地吹走了，剩下的是什么？只有無助的嘆息。于是不再發(fā)憤，不再努力；于是失去了上進心；于是有了喜訊不愿告知別人，讓美妙的東西，湮沒在心底，成為永久的記憶……我們一次次希望家長與老師們能給我們表揚，哪怕是一句贊揚的話、一個鼓舞的眼神、一個真誠的微笑……可他們卻一次次讓我們絕望，一次次吹走我們的喜悅，在這個五彩繽紛的世界里，少了一份溫馨?？墒?，又有誰，會真正去傾聽我們發(fā)自內心的吶喊；又有誰，會真正懂得我們的想法；又有誰，會真正給我們最需要的表揚，來填補我們心靈的傷口呢？

高二開學第一周周記2

已經開學一周了，我也已經從高一懵懂的新生走到了高二勞碌的節(jié)奏中了。許多事情和高一剛來那時不一樣了，心境也不同了。

上高二了，校內照舊是那樣潔凈干凈、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、開心;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及試驗室又讓我流連忘返。這一切與學校都有著很大差異，是我感到無比新奇、好玩。

上高二了，增加了對將來的向往與憧憬。開學典禮上，我們懷著感動的心情把美妙的心愿系在氣球上，放飛到藍天。

大家的愿望各色各樣，有的盼望做個音樂家，把*的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的盼望做個**，讓全人類都為*今日的飛速進展而贊嘆;有的盼望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音抱負要通過行動才能實現(xiàn)，學校這三年，我們會給將來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。上高二了，再有的感覺便使緊急。

在中學，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有肯定的壓力。稍不留神成果就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必需要適應這種緊急的學習氣氛才能在三年的學習中取得成果。上高二了，既感動又期盼還緊急。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對高二生活。

高二開學第一周周記3

開學一周，小希一回家，就要講好多新奇事兒給我聽呢！

由于學文科，到新班級，老師也好，同學也好，很喜愛這個集體。班會上大家做發(fā)言，介紹自己，還寫介紹的文章貼在班級墻上。小希照舊當電教委員，回家還寫工作職責和方案，用公文版和休閑版兩種，公文版交給老師，休閑版語言輕松預備放到板報上。

新的班級已經建立班級錄，同學們有話在上面說，一周的課件也會由小希放到上面。

新學期開頭，學校上課推遲20分鐘，小希早上多20分鐘的睡覺時間，起床沒有原來那么困難。只是宿管老師似乎還不知道這個狀況，總是問她們怎么還不去學校？

生活更有條理，學校的生活是由著小希說，咱也看不著，不過，這次回家，自己洗澡，把衣服放進洗衣機洗還晾，的確是大姑娘上花轎——頭一回?。?/p>

周日在家，把作業(yè)全寫完，我和小希還抽空爭論一下離高考這600天應當做的事，小希還挺重視，不過不知道她有沒有下決心改善的行動？

“新的學期，新的開頭”，我在做同學的時候，每次的《新學期新準備》差不多都是這樣開頭的，真收盼望小希同樣在新的學期，有個新的開頭。

高二開學第一周周記4

這一周，我們班開頭實行一項全新的**——九個小組依據(jù)每一次語、數(shù)、英、物值得記錄成果的小組六人的*均分來取得量化分。學校里面設有的衛(wèi)生、行為等評比，班里面也有。假設某個小組的某位同學由于種種緣由在學校的評比欄上扣分，則在其小組的評比欄里就要雙倍扣分了。當然，這期間假設有同學獲得某些競賽的獎次，也可以算到小組評分的個人獎里面加分。詳細狀況差不多就是這樣，方案落實到期中考試，目前此評比欄已經貼在了我們班的展板上，但是還沒有進行第一次分數(shù)統(tǒng)計。

另外一個方案也是和學習有關的，那就是每位同學要給自己確定一個目標，這個目標是上學期期末考試在你前面的一位同學，你鎖定之后，就要在本學期努力超過他。期中考試為第一次實現(xiàn)目標的機會，若勝利趕超，則被趕超的對趕超同學表示敬意，若未趕超勝利，則對目標人物表示敬意。俺前面沒人了，于是就定了一個班級前十，盼望這一次努力一鼓作氣殺回前十！

最終一件事，和學習沒有直接關系了——那就是在本人的帶領下（應當可以這么說），本班掀起了一股強有力的魔方熱，特別多同學都紛紛拿起了魔方開頭悉心探究。當然，我們班也有不少會拼的，這是讓我比較驚喜的。不管怎么說，最近我制造出的“魔方秘籍解說圖紙”，目前正在我們班瘋搶當中，這個周末借給了金B(yǎng)erlin，當然還有特別多同學想要借用，哈哈，發(fā)覺我還是特別牛的，嘻嘻——

一周的狀況差不多就是這樣了。

高二開學第一周周記5

這是一個特別而美妙的日子，迎著清爽的晨風，我跨入了那熟識而生疏的校內，心中真的感慨萬分。

一切還是和原來一樣，熟識的上課鈴在8點鐘的時候又回蕩在我的耳旁，翻開嶄新的書本，又是一個漫長的學期，加油吧。

開學第一天，永久是那么記憶猶新，那感動的心跳至今還未*靜。這一天，永久是美妙的。它意味著我們又長大了，該向新的目標奮斗了。看到同學和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪?？粗璧臅?，一股奇怪???從心底萌發(fā)，學習的'愛好不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學校里看不到任何不文明的行為，大家都循規(guī)蹈矩，或許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書聲回蕩在校內上空時，那艷麗的*也更是刺眼。

開學第一天，也是酸澀的，想到自己要與開心的假期揮手告辭時，那股酸溜溜的味道，驀地涌**心頭。是啊你也可以投稿，當你肩上背起那沉重的書包，當步入校內的那一刻起，**、歡快，猶如過眼煙云，消逝得無影無蹤。上學期間，你或許會常聽到表揚，可更多的還是批判。人都是喜愛虛榮的，誰不想得到大家的認同？可越是這樣，你需要付出的就越多。

每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。最難過的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣，還是要仔細學習，搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓。什么倒霉的事都出來了。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉……開學第一天，永久是我們“世界末日”的開頭！

高二開學第一周周記6

不知不覺，假期消逝。已經開學一周，我也已經從高一懵懂的新生走到高二勞碌的節(jié)奏中。許多事情和高一剛來那時不一樣，心境也不同。

上高二，校內照舊是那樣潔凈干凈、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、開心；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及試驗室又讓我流連忘返。這一切與學校都有著很大差異，是我感到無比新奇、好玩。

上高二，增加對將來的向往與憧憬。開學典禮上，我們懷著感動的心情把美妙的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的盼望做個音樂家，把*的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的盼望做個**，讓全人類都為*今日的飛速進展而贊嘆；有的盼望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……抱負要通過行動才能實現(xiàn)，學校這三年，我們會給將來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

上高二，再有的感覺便使緊急。在中學，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有肯定的壓力。稍不留神成果就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必需要適應這種緊急的學習氣氛才能在三年的學習中取得成果。上高二，既感動又期盼還緊急。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對高二生活。

我們將在這里連續(xù)奮斗下去，開創(chuàng)一個輝煌的將來！

高二開學第一周周記7

不知不覺間，開學已經過了一個星期。雖然是剛開學，可是我覺得這個星期過得好累。滿滿的課程，上得有點透不過氣來，還好在課間時，有說有笑，可以放松放松。新學期，新課程，新老師。

這個學期，我們換了數(shù)學老師，她姓梁，雖然相貌*凡，但是，有她的一套方法。讓我們班中的調皮鬼，都用心聽她上課。我有點佩服她。

每天的語數(shù)英三科，把我的腦子搞得，頭暈腦漲。連玩的時間都全被它們三科搶奪了。誰叫我“魔西利”??！每天媽媽就像教官一樣，在旁邊訓話。快點?？禳c，真的好累?。?/p>

今日，是周五，由于我們班的體育課是由二位老師教的，令我覺得難忘的還有一件事就是下午的體育課了，當我們剛睡完午睡不久，我就和體育委員去問李老師（高中開學一周周記：新課程）***下去操場上課，李老師說：“不是他的課?！?，他是上五班級的課。于是我就問數(shù)學老師，她也說不是我的課。我倆又問了英語和語文老師她們，說沒給我們上的體育課啊。我倆摸不著頭腦的回到課室。叮呤，叮呤……上課了，我們的迷也開了。

這一周，雖然過得好累。但是還是歡樂地努力奮斗下去。

高二開學第一周周記8

這一周，我們班開頭實行一項全新的**——九個小組依據(jù)每一次語、數(shù)、英、物值得記錄成果的小組六人的*均分來取得量化分。學校里面設有的衛(wèi)生、行為等評比，班里面也有。假如某個小組的某位同學由于種種緣由在學校的評比欄上扣分，則在其小組的評比欄里就要雙倍扣分了。當然，這期間假如有同學獲得某些競賽的獎次，也可以算到小組評分的個人獎里面加分。詳細狀況差不多就是這樣，方案落實到期中考試，目前此評比欄已經貼在了我們班的展板上，但是還沒有進行第一次分數(shù)統(tǒng)計。

另外一個方案也是和學習有關的，那就是每位同學要給自己確定一個目標，這個目標是上學期期末考試在你前面的一位同學，你鎖定之后，就要在本學期努力超(高中開學其次周周記：一份記憶)過他。期中考試為第一次實現(xiàn)目標的機會，若勝利趕超，則被趕超的對趕超同學表示敬意，若未趕超勝利，則對目標人物表示敬意。俺前面沒人了，于是就定了一個班級前十，盼望這一次努力一鼓作氣殺回前十!

最終一件事，和學習沒有直接關系了——那就是在本人的帶領下(應當可以這么說)，本班掀起了一股強有力的魔方熱，特別多同學都紛紛拿起了魔方開頭悉心探究。當然，我們班也有不少會拼的，這是讓我比較驚喜的。不管怎么說，最近我制造出的“魔方秘籍解說圖紙”，目前正在我們班瘋搶當中，這個周末借給了金B(yǎng)erlin，當然還有特別多同學想要借用，哈哈，發(fā)覺我還是特別牛的，嘻嘻——

一周的狀況差不多就是這樣了。

高二開學第一周周記菁選（擴展5）——周記開學第一周菁選

精選周記開學第一周四篇

時間過得真快啊，刺眼間，一個星期已經過去了，一周的時間，想必你學習了許多新技巧，寫一篇周記，將自己的經受記錄在里面吧。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是我整理的周記開學第一周4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

周記開學第一周篇1

開學第一周，我就聽見有個同學說這班級老師的母親生病了，我聽了以后特別難過，由于這意味著語文課不能**，所以我特殊特殊的難過。

但是，我不能由于趙班級老師來不了不上課了呀，所以我還是安平穩(wěn)穩(wěn)的上課吧！

這幾天，我們的同學都很樂觀，但是，有些不聽話的班級老師都管不了，由于那些同學不是趴著就是坐不住，就好說話，然后聶紅兵班級老師就想了一個方法，說一次話，做五道題，不過有些同學還是不聽話，上語文課的時候，聶紅兵班級老師請別的班的語文班級老師來給我們上課。

上別的'科目的時候，有些同學就更是不聽話了，體育課上，張云超班級老師一走，王柔嘉就開頭張牙舞爪，和于琳蕾說話，張云超班級老師一來，比誰到站的好。

上美術課，王柔嘉不聽班級老師的指揮，在剪一些卡紙什么的，剪完了還要給我的同桌看，所以，害得我們一次又一次的***。

這就是我們這周的表現(xiàn)，朱趙班級老師的母親早日康復。

周記開學第一周篇2

喧鬧而歡樂的暑假生活不知不覺的過去了，我們又迎來了新的學期。真興奮，又見到了曾經熟識的同學們，大家都有一些變化：有的同學長高了，有的長胖了，還有一些戴**學習的新武器——眼鏡……最大的變化應當是我調了新班——從實小五班級三班轉到了實小六班級五班，我發(fā)覺這個班是個非常**的班。

這是一個特別而美妙的開頭，迎著清爽的晨風，我跨入了這個熟識又有點生疏的學校，心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲，小鳥的唱歌聲和悅耳的鈴聲。多么漂亮的學校啊!我完全沉入到學校的奇妙之中。我?guī)еd奮之情，大步走進四、五班的教室。哇!好一個書香班級啊!每位同學都正在特別有感情的朗讀著：有的神態(tài)自若，有的面帶微笑，有的仔細嚴厲?，有的虛心謙遜，還有的好像在冥思苦想……各種神情的都有，真好!

對于我的`到來，同學們好像奇怪???心特強。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，好像每個人都有一百個問題要問，你一言，我一語，不停地向我詢問著。

開學第一周，永久是那么記憶猶新，那感動的心跳至今還未*靜。這一周，永久是美妙的。它意味著我們又長大了，該向新的目標進發(fā)了?？吹酵瑢W們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪?？粗璧臅?，一股奇怪???心從心底萌發(fā)，學習的愛好不知怎么地，比黑咖啡還濃。

真心盼望，新學期的每一天，都像開學第一周一樣美妙，連續(xù)精彩不斷!

周記開學第一周篇3

在秋風中，我們開學了，我們已不再是學校生，真正地踏入了中學教學樓，成為了一名中同學，在這開學的第一天里，我們滿懷著對學問的渴望坐進了教室，不論是生疏的，還是熟悉的，在這一天以及今后的每一天里，我們成了一個團結友愛的集體。

進入了學校，就說明我們肩上背負的任務又重了，在這第一天里，我們熟識了同學和老師，在這個班上，成果好的并不只有一兩個，成果差的也不少，老師告知我們，同學之間要互幫互助，要關懷家里有困難，身體殘疾的同學。

在新的學期，新的一天里，我們要喜愛學習，由于我們的身上寄予著親人對我們的盼望，每個同學都想在期末考到好成果，當然我也不例外，有抱負就為此行動，我為今后的學習作好了方案，首先，電腦是不能玩的'，每次放學后要預習其次天的課文，還要復習今日學的，想想老師為什么這樣講，周末仔細完成作業(yè)，仔細檢查，爭取沒有錯字，有不懂的題問老師或與同學爭論，早晨來學校再預習一下要學的課文，上課時仔細聽講，不搞小動作，下課再復習一會兒課文。

周記開學第一周篇4

很快寒假就過完了。前幾天就始終盼著去學校了。其實并不是想上學。只是想我們的同學和老師了。在家里實在沒意思。沒人玩也沒有有什么地方可以去。還好最終開學了?？梢院投嗳詹灰姷耐瑢W和老師見面了。開學后。興奮了半天也就歸于*靜了。

上學的第一天。我們就進行了坐位大轉變。把四張桌子面對面對起來。組成一個大的長方形。這樣坐。有優(yōu)點也有缺點。優(yōu)點是前面的同學不簡單擋到后面的同學。小組爭論也比較便利。缺點是更簡