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學而優(yōu)教有方2/2第16課制作調(diào)查報告教材分析新綱要云南省實驗教材小學四年級《信息技術》第三冊第16課制作調(diào)查報告這堂課的教學內(nèi)容是根據(jù)教材內(nèi)容，教學生通過制作“關于小學生近視的調(diào)查報告”演示文稿，體會利用信息技術解決問題的整個過程。教學目標學會使用“WPS演示”制作調(diào)查報告演示文稿。教學重點教會學生會使用“WPS演示”制作調(diào)查報告演示文稿。教學難點制作“關于小學生近視的調(diào)查報告”演示文稿，體會利用信息技術解決問題的整個過程。教法演示教學法學法討論法、合作交流法、教師演示法教具計算機設備教學過程一、導入讓我們來制作調(diào)查報告，將關于小學生近視的調(diào)查情況介紹給更多的同學。二、新課教授（一）制作調(diào)查報告1.啟動“WPS演示”。2.參照素材文件夾中的“關于小學生近視的調(diào)查報告示例.ppt”，制作一個“關于小學生近視的調(diào)查報告”演示文稿。3.幻燈片中應做到圖文并茂。4.在“WPS演示”中合理運用各項技能強化演示效果。配圖方法示例如圖4-4、圖4-5所示。圖4-4圖4-55.制作完成后，將演示文稿保存至為本次活動專門建立的文件夾中。（二）討論制定優(yōu)秀調(diào)查報告的標準1.調(diào)查報告內(nèi)容評價標準主題明確內(nèi)容清晰資料充實有說服力2.調(diào)查報告制作評價標準界面美觀布局合理圖文并茂技術恰當（三）評選優(yōu)秀調(diào)查報告先分組展示，評選出優(yōu)秀報告并推薦到班上，再由作者在全班進行演講，評選出本班的優(yōu)秀調(diào)查報告。然后將你感興趣的優(yōu)秀調(diào)查報告記錄在表4-2中，并對調(diào)查報告的內(nèi)容和制作給予點評。（四）學生近視防治三、課堂綜合活動將你感興趣的優(yōu)秀調(diào)查報告記錄在表4-2中，并對調(diào)查報告的內(nèi)容和制作給予點評。四、課堂小結本節(jié)課我們學習了使用“WPS演示”制作調(diào)查報告演示文稿。五、板書預設第16課制作調(diào)查報告（一）制作調(diào)查報告（二）討論制定優(yōu)秀調(diào)查報告的標準1.調(diào)查報告內(nèi)容評價標準2.調(diào)查報告制作評價標準界面

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