【全國百強校首發(fā)】河南師范大附屬中學(xué)2025年初三5月質(zhì)量檢測試題(A卷)物理試題理試題含解析_第1頁
【全國百強校首發(fā)】河南師范大附屬中學(xué)2025年初三5月質(zhì)量檢測試題(A卷)物理試題理試題含解析_第2頁
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文檔簡介

【全國百強校首發(fā)】河南師范大附屬中學(xué)2025年初三5月質(zhì)量檢測試題(A卷)物理試題理試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1.某物理實驗小組的同學(xué)對光學(xué)實驗很感興趣,他們用如圖的器材做實驗,先用焦距為20cm的透鏡甲進(jìn)行實驗,在屏上能得到了清晰的縮小實像:接下來他們想改用焦距為10cm的透鏡乙繼續(xù)進(jìn)行實驗,如果不改變蠟燭和凸透鏡的位置,又要在光屏上成清晰的像,則實驗小組的同學(xué)對此問題以及實驗有關(guān)問題的討論,不正確的是A.應(yīng)該將光屏向右移動,得到了清晰的放大實像B.應(yīng)該將光屏向左移動,得到了仍是清晰的縮小實像C.實驗中所用的透鏡成像原理是光的折射D.實驗中所用的光屏最好是白色,所用的蠟燭換成帶有“F”形的LED燈會更好2.如圖所示,開關(guān)S閉合后電燈不亮,為了檢查電路的故障,用電壓表進(jìn)行測量,發(fā)現(xiàn)Uac=3.0V,Uab=0V,Ubc=3.0V,則電路故障可能是:A.燈L斷路 B.開關(guān)S斷路C.滑動變阻器R短路 D.燈L短路或滑動變阻器R斷路3.下列有關(guān)壓強知識說法正確的是()A.在流體中,流速越大的位置,壓強越小B.隨著大氣壓的減小,水的沸點會升高C.利用馬德堡半球?qū)嶒灴梢跃_測出大氣壓的值D.載重貨車的車輪越多,對地面的壓強越大4.下列說法正確的是A.汽車速度越大越難停下來,說明物體速度越大,慣性越大B.物體勻速轉(zhuǎn)彎,一定受到非平衡力的作用C.熟透的蘋果落到地面,說明地球?qū)μO果的引力大于蘋果對地球的引力D.豎直上拋的小球運動到最高點時速度為零,此刻小球處于靜止?fàn)顟B(tài)5.發(fā)電機和電動機的相繼問世,使電能的大規(guī)模生產(chǎn)和利用成為現(xiàn)實,人類社會進(jìn)入了電氣化的時代.如圖所示的四幅圖,其中屬于電磁感應(yīng)現(xiàn)象實驗圖及其應(yīng)用圖的是()A.①③ B.①④ C.②③ D.②④6.小明同學(xué)在“探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律”的實驗中,按如圖所示的電路圖連接實物.閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈L1和L2都不亮,排除接觸不良的因素后,小明用電壓表逐一與元件并聯(lián),以查找電路故障.測量得出,如果電路只有一處故障,則故障可能為()A.L1斷路 B.L1短路 C.L2斷路 D.L1短路7.關(guān)于家庭電路的用電安全,下列做法正確的A.保險盒內(nèi)的熔絲安裝在零線上B.用試電筆時不接觸筆上金屬部分C.用電器的開關(guān)安裝在火線上D.空氣開關(guān)跳閘,立即合上恢復(fù)供電8.下列說法正確的是A.物體的內(nèi)能增加,則一定是外界對物體做了功B.物體的溫度不變,其內(nèi)能就一定不變C.物體的溫度越高,含有的熱量越多D.內(nèi)能是物體內(nèi)所有分子動能和分子勢能的總和9.如圖所示是探究“并聯(lián)電路電流關(guān)系”的電路圖,電源電壓保持不變.閉合開關(guān),兩燈都發(fā)光.過一會兒,由于燈泡L2的質(zhì)量問題,燈絲被燒斷了.假設(shè)L1燈絲電阻不變,則下列說法正確的是()A.電流表A示數(shù)變大B.滑動變阻器兩端電壓變大C.燈泡L1亮度不變D.電流表A1示數(shù)變大10.如圖所示是小夏在學(xué)習(xí)中的一些總結(jié),其中有科學(xué)性錯誤的是A.B.C.D.二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.某家庭電能表如圖所示,現(xiàn)在的示數(shù)是__________kW?h.若該家庭單獨讓空調(diào)工作1min,空調(diào)消耗的電能為8.64×104J時,則電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了__________轉(zhuǎn),空調(diào)的電功率是__________W.12.燴面是河南的特色名吃。如圖所示,廚師將面坯拉成長長的面條,表明力可以改變的物體_____;在鍋里煮面時,通過_____方式改變了面條的內(nèi)能。13.2千克的水溫度升高5℃,水吸收的熱量為________焦。[焦/(千克·℃]在水、砂石和鐵三種物質(zhì)中,__________的比熱容最大。家里廚房燒菜時可以聞到菜的香味,這是由于分子在不停地做___________熱運動造成的。14.某反恐小組的拆彈專家在拆除恐怖分子設(shè)置在飛機上的爆炸裝置,如圖,此時指示燈_______(選填“不亮”或“亮);若使起爆器不能工作,應(yīng)剪斷拆除的導(dǎo)線是_______(選填“a”或“b”).15.如圖所示為手機的電池,“***mAh”看不清了,但發(fā)現(xiàn)了“4.07Wh”字樣(如圖甲).則此電池在充滿電時貯存的電能為___J.電池的電極處略有凹陷(如圖乙),可以在一定程度上防止與硬幣、鑰匙等金屬物體接觸引起_____從而損壞電池.16.小明學(xué)習(xí)了磁的相關(guān)知識,回到家里,他取下臺燈燈罩,把一個U形磁鐵放到正在發(fā)光的白熾燈泡外面(如圖所示),他驚訝地發(fā)現(xiàn)了燈絲在晃動;移去磁鐵后,燈絲不再晃動,由此小明猜想到:燈絲的晃動可能是因為_____。家庭電路電流的特點是_____。17.如圖甲、乙所示的工具都是用來測量體溫的,甲是體溫計,它是根據(jù)液體______________的性質(zhì)工作的,此時圖中顯示的溫度為______________°C;兒童發(fā)燒時,為了降溫常在額頭貼上退熱貼,退熱帖內(nèi)部是一種呈固態(tài)的膠狀物,在使用過程中膠狀會逐漸消失,這是______________現(xiàn)象;乙圖所示的測溫儀是通過接收身體表面輻射出來的______________(選填“紫外線”或“紅外線”)來測溫的.三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.在圖中,畫出由點光源S發(fā)出,經(jīng)平面鏡反射后過P的光線.(_______________)19.根據(jù)圖中通電螺線管的N極,標(biāo)出磁感線方向、小磁針的N極,并在括號內(nèi)標(biāo)出電源的正、負(fù)極.(______)20.為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗.用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時間.實驗數(shù)據(jù)記錄如下表.物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/℃加熱時間/min最后溫度/℃水6020645食用油6020668(1)在實驗過程中控制加熱時間相同,通過比較______來研究水和食用油吸熱能力的差異.在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給_____加熱更長的時間,此時水吸收的熱量______(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.通過實驗可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同,物質(zhì)的這種特性用______這個物理量來描述.21.如圖所示是小南“探究滑動摩擦力與什么因素有關(guān)”的實驗過程:(1)該探究要用彈簧測力計拉著木塊在水平方向作勻速直線運動,根據(jù)_____原理,可知此時摩擦力與拉力大小相等.(2)小南分析甲、乙,發(fā)現(xiàn)F1<F2,說明滑動摩擦力的大小與_____有關(guān),分析甲、丙,發(fā)現(xiàn)F1<F3,說明滑動摩擦力的大小與接觸面_____有關(guān).(3)小南在本次探究中運用的研究方法是_____和轉(zhuǎn)化法.(4)小南在探究后反思:操作中不能保證勻速拉動物體,所以彈簧測力計的示數(shù)并不穩(wěn)定.經(jīng)老師引導(dǎo)后,將實驗裝置改成如圖丁所示,當(dāng)他拉出木板的過程中,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)仍然不穩(wěn)定,你認(rèn)為仍然不穩(wěn)定的原因可能是_____(填序號A.接觸面的粗糙程度不均勻B.未能保證勻速抽出木板)22.筷子是生活中的常見物品,下面是與筷子有關(guān)的一些小實驗:(1)圖甲中用筷子夾取物品時,筷子相當(dāng)于一個___________杠桿,甲圖中手握在________點(選填或)更省力;(2)圖乙中筷子在水面處“彎折”是由于光從_______(填介質(zhì)名稱,下同)斜射入_______時發(fā)生了折射;(3)圖丙中用筷子可以提起一杯米,筷子受到了米對它的力,方向是__________,若要提高實驗的成功率,可以___________.四、計算題(本大題包括2小題,共22分.解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.如圖所示是部分中小學(xué)投入使用的新型安全校車,這種校車完全符合校車安全標(biāo)準(zhǔn).中考期間,××中學(xué)的學(xué)生乘坐這種新型安全校車以36km/h的速度勻速行駛了15min安全到達(dá)考點,此過程中校車的輸出功率為150kW,求:(1)在15min內(nèi)校車行駛的路程;(2)在15min內(nèi)校車牽引力所做的功.24.按照規(guī)定,我國載貨車輛的輪胎對地面的壓強應(yīng)控制在7×105Pa以內(nèi).某型號貨車部分參數(shù)如表所示.王師傅在執(zhí)行一次運輸任務(wù)時,開著裝滿沙子的貨車在一段平直的公路上勻速行駛15km.(沙子的密度為2.4×103kg/m3,燃油的熱值為4.5×107J/kg)貨車自重6×104N車輪個數(shù)10每個輪胎觸地面積3×10﹣2m2車廂容積10m3請解答該貨車在本次運輸過程中的下列問題:通過計算判斷該貨車是否超載?貨車在這段公路上勻速行駛時所受阻力為車總重的0.02倍,這段時間內(nèi)貨車牽引力所做的功是多少?貨車在這一過程中消耗燃油4kg,其熱機的效率是多少?

參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1、A【解析】

A.由“先用焦距為20cm的透鏡甲進(jìn)行實驗,在屏上得到清晰縮小的實像”可知,此時u>2f;當(dāng)改用焦距為10cm的透鏡乙繼續(xù)實驗,不改變蠟燭和凸透鏡的位置,則相當(dāng)于增大了物距,根據(jù)凸透鏡成實像時,物遠(yuǎn)像近像變小,可知,要在光屏上成清晰的像,光屏將靠近透鏡(向左)移動.故A錯,誤符合題意.B.使用焦距為20cm的透鏡甲進(jìn)行實驗時,u>2f,改用焦距為10cm的透鏡乙實驗時,不改變蠟燭和凸透鏡的位置,則物距仍然大于二倍焦距,所以仍然成倒立縮小的實像.故B正確,不符合題意.C.透鏡因為是透明的,光在通過透鏡的兩個面時會發(fā)生偏折,所以透鏡成像原理是光的折射.故C正確,不符合題意.D.因為白色的物體能反射所有的色光,所以實驗中的光屏應(yīng)用白色的;將蠟燭換成LED燈可以使實驗現(xiàn)象更明顯、更便于觀察、減少了空氣污染等.故D正確,不符合題意.2、D【解析】

A.由題意可知,UAB=0V,由圖示得,一定不是ab間斷路,故錯誤;B.如果開關(guān)S斷路,則UAC=0V,與題意不符,故錯誤;C.如果滑動變阻器R短路,則UBC=0V,與題意不符,故錯誤;D.當(dāng)燈L短路或滑動變阻器R斷路時,都會出現(xiàn)題目中所描述的現(xiàn)象,故正確.故選D3、A【解析】

1)流體壓強與流速的關(guān)系,在氣體中流速越大的位置,壓強越?。?)液體的沸點隨氣壓的增大而增大;(3)托里拆利實驗最早測出了大氣壓的值;馬德堡半球?qū)嶒炞C明了大氣壓的存在;(4)減小壓強的方法:在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強;在受力面積一定時,減小壓力來減小壓強.【詳解】A.流體中流速越大的地方壓強越小,飛機的升力就是由此產(chǎn)生的,故A正確;B.沸點隨氣壓的升高而升高,降低而降低,故隨著大氣壓的減小,水的沸點會降低,故B錯誤;C.馬德堡半球?qū)嶒炗辛Φ恼f明了大氣壓的存在,托里拆利實驗測出了大氣壓的值,故C錯誤;D.載重貨車的車輪越多,受力面積越大,在壓力一定時,對地面的壓強越小,故D錯誤;故選A.注意流體壓強與流速關(guān)系的應(yīng)用,是飛機產(chǎn)生升力的原因,牢記流速大的地方壓強小的規(guī)律,中考中也是常出現(xiàn)的題目類型,且要能用此特點解釋生活中的相關(guān)現(xiàn)象.4、B【解析】

A、慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),與速度大小無關(guān),物體速度越大,慣性不變,故A錯誤;B、物體勻速轉(zhuǎn)彎,其方向改變,運動狀態(tài)發(fā)生改變,一定受到非平衡力的作用,故B正確;C、地球?qū)μO果的引力和蘋果對地球的引力是相互作用力,大小相等,故C錯誤;D、豎直上拋的小球運動到最高點時速度為零,只受重力,合外力不為零,不是平衡狀態(tài),此時小球不可能處于靜止?fàn)顟B(tài),故D錯誤。5、B【解析】

①滿足產(chǎn)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象的條件,屬于電磁感應(yīng)現(xiàn)象;②是研究磁場對通電導(dǎo)體的力的作用的實驗,不屬于電磁感應(yīng)現(xiàn)象;③是研究通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的實驗,不屬于電磁感應(yīng)現(xiàn)象;④滿足產(chǎn)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象的條件,屬于電磁感應(yīng)現(xiàn)象.故選B.6、C【解析】

BD.根據(jù)題意知道,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈L1和L2都不亮,若是短路,則電路中還有電流,有燈泡會亮;又因為電路只有一處故障,所以,說明電路中無電流,應(yīng)是電路出現(xiàn)了斷路,故BD不符合題意;A.若燈L1斷路,則整個電路無電流,燈泡都不亮,且ab、cd間電壓為零,而ac、ad間都有電壓,故A不符合題意;C.若燈L2斷路,則整個電路無電流,燈泡都不亮,且ab、ac間電壓為零,ad、cd間都有電壓,故C符合題意。7、C【解析】

A、保險絲需安裝在火線上,當(dāng)電流過大時,保險絲熔斷,使家庭電路不帶電,可以防止觸電事故的發(fā)生,故A錯誤;B、如果手不接觸筆尾金屬體,無論筆尖金屬體接觸火線還是零線,氖管都不發(fā)光,故B錯誤;C、為防止發(fā)生觸電事故,開關(guān)應(yīng)該接在火線上,故C正確;D、因為電路有短路或用電器總功率過大,空氣開關(guān)才跳閘,所以應(yīng)先檢修,檢查沒有問題后再使空氣開關(guān)復(fù)位,故D錯誤.8、D【解析】

A.改變內(nèi)能的方式有熱傳遞和做功兩種方式.物體的內(nèi)能增加,不一定是外界對物體做了功,還有可能是從外界吸收熱量.故A錯誤.B.晶體在熔化過程中溫度不變,但不斷吸熱內(nèi)能增大.所以物體的溫度不變,其內(nèi)能不一定不變.故B錯誤.C.熱量是熱傳遞過程中傳遞內(nèi)能的多少,不能說含有熱量.故C錯誤.D.內(nèi)能是物體內(nèi)所有分子無規(guī)則運動的動能與勢能的總和.故D正確.9、D【解析】

∵兩燈泡并聯(lián)在電路中,又與滑動變阻器串聯(lián);∴根據(jù)并聯(lián)電路的總電阻小于各分電阻,燈泡L2的燈絲被燒斷后該部分電阻相當(dāng)于變大;∴燈泡L1和滑動變阻器串聯(lián)于電路中,電路總電阻變大.又∵電源電壓不變;∴根據(jù)歐姆定律I=可得:通過干路的電流變小,即A的示數(shù)變小,故A錯誤.根據(jù)串聯(lián)分壓,當(dāng)L2燒斷后,該部分電阻變大,分得的電壓變大;則滑動變阻器分得的電壓將會變小,故B錯誤.由于燈L1的電阻不變,而其兩端分得的電壓變大,因此通過燈L1的電流增大,電流表A1的示數(shù)變大,故D正確;由P=I2R知:當(dāng)電阻不變時,通過燈L1的電流變大,其實際功率會變大,即燈L1變亮,故C錯誤.故選D.10、B【解析】試題分析:A、運動是物質(zhì)存在的基本方式,按照物體運動過程的速度是否變化,可以分為勻速運動和變速運動;按照運動過程中路徑是否變化,可以分成直線運動和曲線運動.此選項正確;B、在一定條件下,物質(zhì)的狀態(tài)會發(fā)生變化,其中需要吸熱的是熔化、汽化和升華,需要放熱的是凝固、液化和凝華.此選項錯誤;C、四沖程內(nèi)燃機的四個沖程分別是吸氣、壓縮、做功和排氣沖程.此選項正確;D、材料按照導(dǎo)電性差異,可以分為超導(dǎo)體、導(dǎo)體、半導(dǎo)體和絕緣體.此選項正確.故選B.二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、6852.5601440【解析】電能表的讀數(shù)是6852.5kW?h;消耗的電能W=8.64×104J=0.024kW?h;電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了n==60r;空調(diào)的功率P==1.44kW=1440W.12、形變熱傳遞【解析】

廚師使力將面坯拉成長長的面條,面坯形狀發(fā)生了變化,表明力可以使物體發(fā)生形變;在鍋里煮面時,面條吸收熱量,內(nèi)能增加,是通過熱傳遞的方式改變了面條的內(nèi)能。13、4.2×104水無規(guī)則【解析】

2kg的水溫度吸收5℃,水吸收的熱量為:Q=cm△t=4.2×103J/(kg?℃)×2kg×5℃=4.2×104J;水、砂石和鐵三種物質(zhì)中,比熱容最大的是水;家里廚房間燒菜時可以聞到菜的香味,這是擴散現(xiàn)象,擴散現(xiàn)象表明分子不停地做無規(guī)則運動。14、亮a【解析】

分析電路圖,導(dǎo)線b將起爆器短路,電流從電源的正極出發(fā),經(jīng)燈泡、導(dǎo)線a和b回到負(fù)極,此時指示燈亮;從圖中可知,a導(dǎo)線是電流的必經(jīng)之路,一旦斷開,整個電路將不能接通,因此,為使其停止工作應(yīng)剪斷線a.15、14652短路【解析】

此電池在充滿電時貯存的電能為:W=Pt=4.07Wh=4.07W×3600s=14652J,電極處略有凹陷,可以在一定程度上防止與硬幣、鑰匙等金屬物體接觸引起短路,從而損壞電池.16、(1)磁場對電流有力的作用(2)電流的方向發(fā)生周期性的改變【解析】發(fā)光的燈泡中有電流通過,電流處于磁場中,要受到力的作用,會引起燈絲運動;但是家庭中用電器通過的是交流電,也就是電流的方向發(fā)生周期性的改變,所以燈絲受到的力的方向不斷改變,于是會引起燈絲晃動。17、熱脹冷縮37.9升華紅外線【解析】

液體溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理工作的;圖甲中體溫計的分度值是0.1℃,體溫計的示數(shù)為37.9℃;在使用過程中,固態(tài)的膠狀物會變?yōu)闅鈶B(tài),逐漸消失,這是升華現(xiàn)象;紅外線溫度計是通過接收身體表面輻射出來的紅外線來測溫的。三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解析】

先通過平面鏡作出發(fā)光點S的對稱點S′即為S的像;連接S′P交平面鏡于點O,SO為入射光線,OP為反射光線;如圖所示:19、【解析】

由于異名磁極相互吸引可知,小磁針左端為N極,根據(jù)安培定則可知電流由電源右端流出,故右端為電源正極,磁感線方向在磁鐵外部由N極指向S極,故作圖如下:20、升高的溫度(或溫度升高的多少等)水大于比熱容【解析】

實驗中采用了轉(zhuǎn)換法,通過觀察液體溫度的變化來研究水和食用油的吸熱能力.兩個相同的酒精燈對其加熱,加熱時間多,放出的熱量就多,相應(yīng)受熱物質(zhì)吸收的熱量就多.不同的物質(zhì)吸熱能力不同,物質(zhì)的這種特性用比熱容來描述.【詳解】(1)在實驗過程中控制加熱時間相同,通過比較升高的溫度(或溫度升高的多少等)來研究水和食用油吸熱能力的差異.(2)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時間.因為選用相同的酒精燈加熱,所以加熱時間長的吸收的熱量多.即水吸收的熱量大于食用油吸收的熱量.(3)通過實驗可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同,此實驗中,水的吸熱能力強于食用油的吸熱能力,物質(zhì)的這種特性用比熱容這個物理量來描述.21、二力平衡壓力大小粗糙程度控制變量法A【解析】

(1)要使物體所受的摩擦力與拉力平衡,應(yīng)用彈簧測力計拉著木塊沿水平方向做勻速直線運動,此時滑動摩擦力等于測力計的拉力,因此這里是利用了二力平衡的知識;(2)比較甲、乙兩圖,接觸面的粗糙程度相同,壓力大小不同,測力計的示數(shù)不同,F(xiàn)1<F2,所以摩擦力的大小與壓力大小有關(guān);比較甲、丙兩圖,壓力大小相同,接觸面的粗糙程度不同,測力計的示數(shù)不同,F(xiàn)1<F3,所以摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關(guān);(3)實驗時,用彈簧測力計拉木塊使它在水平木板(或毛巾)上做勻速直線運動,根據(jù)二力平衡知識可知,這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù),通過拉力的大小得知摩擦力的大小,用到了轉(zhuǎn)換法,由于摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),所以這個實驗中還用到另一個方法是控制變量法;(4)根據(jù)影響摩擦力的因素可知,在壓力不變的情況下,彈簧測力計的示數(shù)不穩(wěn)定,即摩擦力是變化的,說明木板表面的粗糙程度不同,故選A.22、費力A

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