2023教師教學(xué)創(chuàng)新評(píng)比先進(jìn)事跡10篇

教師教學(xué)創(chuàng)新評(píng)比先進(jìn)事跡10篇老師教學(xué)創(chuàng)新評(píng)比先進(jìn)事跡如何寫(xiě)？在平常的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了要接觸或使用事跡材料吧，事跡材料是用于表?yè)P(yáng)先進(jìn)、樹(shù)立典型，使廣闊干部群眾見(jiàn)賢思齊，有所效仿。下面我就跟大家聊聊關(guān)于老師教學(xué)創(chuàng)新評(píng)比先進(jìn)事跡，盼望能關(guān)心到大家。

老師教學(xué)創(chuàng)新評(píng)比先進(jìn)事跡（精選篇1）

__：守正創(chuàng)新篤行致遠(yuǎn)

職稱/職務(wù)：副教授

部門(mén)：體育學(xué)院

政治面貌：中共黨員

先進(jìn)事跡簡(jiǎn)介：

__堅(jiān)持以“立德樹(shù)人”為根本任務(wù)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)鉆研教學(xué)創(chuàng)新，形成“以體育人、以文化心、以德樹(shù)人、知行合一”的教學(xué)理念，推動(dòng)高校“課程思政”建設(shè)與教學(xué)改革，連續(xù)2次獲得全國(guó)高校老師教學(xué)創(chuàng)新大賽省賽一等獎(jiǎng)、全國(guó)賽三等獎(jiǎng)，貴州省高?！罢n程思政”教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)，獲評(píng)省級(jí)“金師”(教學(xué)名師)、省級(jí)“課程思政”教學(xué)名師，主持參加課題20余項(xiàng)，獲批省級(jí)“金課”(一流課程)、省級(jí)“課程思政”示范課程，在全國(guó)、全省范圍產(chǎn)生輻射，起到示范引領(lǐng)作用。

她關(guān)愛(ài)同學(xué)，潛心育人。樂(lè)觀引導(dǎo)與指導(dǎo)同學(xué)升學(xué)、復(fù)習(xí);開(kāi)設(shè)武術(shù)、健身氣功其次課堂，長(zhǎng)期無(wú)償指導(dǎo)同學(xué)專項(xiàng)化訓(xùn)練和競(jìng)賽，形成“以賽促學(xué)、以訓(xùn)帶賽”閉環(huán)式人才培育模式，指導(dǎo)同學(xué)參與國(guó)家級(jí)、省市級(jí)體育競(jìng)賽屢獲佳績(jī)，曾獲全省體教專業(yè)基本功大賽武術(shù)其次名、全省健身氣功競(jìng)賽第一名。

她奉獻(xiàn)社會(huì)，精進(jìn)至善。服務(wù)社會(huì)體育工作，推廣中國(guó)傳統(tǒng)文化，助推全民健身工程進(jìn)展。作為國(guó)家級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員參加國(guó)家體育總局“健康工程走基層”活動(dòng)，服務(wù)本省地區(qū)，助力鄉(xiāng)村振興、建設(shè)健康中國(guó);拍攝健身氣功教學(xué)視頻，面對(duì)全國(guó)推廣居家健身方法，服務(wù)人次達(dá)數(shù)萬(wàn)次。

她作為國(guó)家級(jí)裁判員，近幾年擔(dān)當(dāng)國(guó)際級(jí)、國(guó)家級(jí)、省級(jí)賽事數(shù)十場(chǎng)，曾擔(dān)當(dāng)?shù)谑膶萌\(yùn)會(huì)裁判員、第十一屆貴州省運(yùn)會(huì)健身氣功裁判長(zhǎng)，公正公正精確?????執(zhí)裁，在專業(yè)上持續(xù)精進(jìn)，被選拔為貴州省健身氣功代表隊(duì)員，參與全國(guó)健身氣功競(jìng)賽獲個(gè)人第六名、集體三等獎(jiǎng)等佳績(jī)。

榮譽(yù)稱號(hào)：

2021年貴州省一般本科高?！罢n程思政”教學(xué)名師

2022年貴州省一般本科高?！敖饚煛?教學(xué)名師)

2022年貴州省“最美勞動(dòng)者”

2021年貴陽(yáng)市“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”

2022年貴陽(yáng)市“身邊榜樣”

2022年全國(guó)健身氣功站點(diǎn)聯(lián)賽第六名、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)

2022其次屆全國(guó)高校老師教學(xué)創(chuàng)新大賽地方高校組副高組三等獎(jiǎng)

2022年其次屆全國(guó)高校老師教學(xué)創(chuàng)新大賽貴州省副高組一等獎(jiǎng)

2023年第三屆全國(guó)高校老師教學(xué)創(chuàng)新大賽貴州省新文科組一等獎(jiǎng)

2022年首屆貴州省非思政課專業(yè)老師“課程思政”教學(xué)大比武總決賽一等獎(jiǎng)

2021年首屆貴州省高校老師教學(xué)創(chuàng)新大賽講師組三等獎(jiǎng)

國(guó)家級(jí)健身氣功裁判員

國(guó)家級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員

國(guó)家一級(jí)武術(shù)裁判員

中華武術(shù)五段

老師教學(xué)創(chuàng)新評(píng)比先進(jìn)事跡（精選篇2）

__：靜心教書(shū)專心育人

一滴水很一般，在陽(yáng)光下卻能折射出七彩的光線。老師的職業(yè)很平凡，但在喜愛(ài)工作、潛心育人的園丁辛勤的付出中，平凡的職業(yè)也能折射出不平凡的人生價(jià)值。

來(lái)自綏寧縣長(zhǎng)鋪鎮(zhèn)第一學(xué)校的__老師正是這樣一位“靜心教書(shū)、專心育人”的漂亮園丁。她用無(wú)聲的大愛(ài)和科學(xué)育人的嚴(yán)謹(jǐn)，書(shū)寫(xiě)了一名一般老師摯愛(ài)教育事業(yè)、踐行職業(yè)使命的動(dòng)人華章。

從教近30年來(lái)，__老師始終堅(jiān)守在教育教學(xué)第一線。多年擔(dān)當(dāng)班主任和班級(jí)教研組長(zhǎng)。作為一名閱歷豐富的教育工，她嚴(yán)格遵守老師職業(yè)道德規(guī)范。

教學(xué)上，勤于鉆研、樂(lè)于學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新;班級(jí)管理上，言而有理、愛(ài)而有度、管而有方;德育上，走入同學(xué)的心里，以情動(dòng)人、以情育人，打造良好的育人環(huán)境。

“愛(ài)無(wú)聲”，作為一個(gè)做事極其仔細(xì)和執(zhí)著的人，一個(gè)滿懷教育愛(ài)心和幻想的老師，她治班嚴(yán)謹(jǐn)，持之以恒。所帶的班級(jí)班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃。

她始終堅(jiān)持“德育為首”的原則，對(duì)班級(jí)常規(guī)教育常抓不懈。她真誠(chéng)地關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，對(duì)同學(xué)傾注了全部心血。急躁和細(xì)心是她做好工作的基礎(chǔ)，“愛(ài)”和“嚴(yán)”貫穿她工作的始終。

“嚴(yán)有方”，古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！痹谒陌嗉?jí)里，這是人人都要牢記的古訓(xùn)，而老師更是要仔細(xì)地踐行古訓(xùn)。有過(guò)必究，是她管理班級(jí)時(shí)定下的法規(guī)。

班級(jí)管理中，她從實(shí)際動(dòng)身，因勢(shì)利導(dǎo)，在班上組織豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)同學(xué)的潛能，營(yíng)造健康向上的班風(fēng)。

在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中，培育同學(xué)們樂(lè)觀參加、團(tuán)結(jié)合作、全面進(jìn)展的綜合素養(yǎng)，并為學(xué)校輸送優(yōu)秀人才代表學(xué)校參與各類(lèi)競(jìng)賽，為校爭(zhēng)光。比如在干凈教室的評(píng)比、“喜迎__，永久跟黨走”主題繪畫(huà)、“繩彩飛揚(yáng)”跳繩競(jìng)賽、“防溺水征文”活動(dòng)、“喜迎__，奮進(jìn)新征程”講故事暨演講競(jìng)賽等……每一個(gè)賽場(chǎng)，都是同學(xué)綻放光榮的舞臺(tái)。

在她的辛勤努力和付出下，2023年她所帶三(2)班級(jí)榮獲“全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)”榮譽(yù)稱號(hào);她先后被評(píng)為縣優(yōu)秀老師、鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任、校先進(jìn)工等;教案多次被評(píng)為“優(yōu)秀教案”;2023年她設(shè)計(jì)的《學(xué)校數(shù)學(xué)優(yōu)秀作業(yè)案例》獲市一等獎(jiǎng);多次送教下鄉(xiāng)均獲得師生的全都好評(píng)。

“學(xué)無(wú)涯，而知也無(wú)涯”。三尺講臺(tái)，__用責(zé)任與愛(ài)，譜寫(xiě)了一首動(dòng)人的育人之曲。也讓她找到了屬于自己的坐標(biāo)，追尋到了屬于自己的價(jià)值。

老師教學(xué)創(chuàng)新評(píng)比先進(jìn)事跡（精選篇3）

于一九九三年九月參與工作。從教二十多年來(lái)，我始終工作在教育教學(xué)的第一線。除教授語(yǔ)文課程外，還始終擔(dān)當(dāng)著班主任工作。我深深喜愛(ài)教育事業(yè)，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，全身心地投入到教育教學(xué)中，我始終以黨的教育為主體，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，關(guān)懷同學(xué)的健康成長(zhǎng)，在工作中盡心盡力，盡職盡責(zé)。

在平常的教育教學(xué)工作中，我是這樣認(rèn)為的：作為一名老師，首先要讓同學(xué)喜愛(ài)你的課，讓同學(xué)服你，在此基礎(chǔ)上，才能真正做到師與生的情感溝通。在課堂上，擅長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，努力激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好，關(guān)注學(xué)困生的思維活動(dòng)及學(xué)習(xí)狀況，準(zhǔn)時(shí)解決他們學(xué)習(xí)中的困難。有序的開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，努力使各層次同學(xué)都有不同程度的進(jìn)展。作業(yè)布置做到合理，有代表性和啟發(fā)性，注意同學(xué)創(chuàng)新力量的培育。準(zhǔn)時(shí)地批改作業(yè)，字跡工整，并做好成果登記。努力抓好培優(yōu)補(bǔ)困工作，我熟悉到要提高教學(xué)質(zhì)量，培優(yōu)補(bǔ)差工作至關(guān)重要。只要把培優(yōu)生培育好了，優(yōu)秀率才能提高。也只有把學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作做好了，才能提高合格率。因此，我常常堅(jiān)持做到有方案，有效果，有記錄，有輔導(dǎo)，有鼓舞，努力提高優(yōu)秀率、合格率。加強(qiáng)同學(xué)成果管理，對(duì)同學(xué)的作業(yè)狀況、提問(wèn)效果、課前活動(dòng)及表現(xiàn)作出公正，精確?????的評(píng)價(jià)和登記，調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱和樂(lè)觀性，鼓舞同學(xué)不斷進(jìn)步。多年來(lái)，所教學(xué)科始終名列前茅。

濃情九月師恩如海

通過(guò)不懈的努力，我所任教的班級(jí)學(xué)習(xí)成果總是穩(wěn)中有升，同學(xué)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好，特殊是班主任工作很有成效，多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。自參與工作以來(lái)，我曾多次被評(píng)為鄉(xiāng)級(jí)縣級(jí)市級(jí)優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工。20__年被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀老師，20__年被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀老師，20__年榮獲“海原縣道德模范”榮譽(yù)稱號(hào)，20__年被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀班主任，論文《探究——趣“味”識(shí)字》獲得過(guò)市級(jí)級(jí)一等獎(jiǎng)。曾多次在不同的刊物上發(fā)表過(guò)論文，20__年再次被評(píng)為市級(jí)骨干老師，在擔(dān)當(dāng)二十幾年的語(yǔ)文教學(xué)中，曾多次獲得過(guò)優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。

濃情九月師恩如海

教育需要愛(ài)心，孩子渴望關(guān)愛(ài)。我以海納百川的寬廣胸懷，去接納每一位同學(xué)，以一顆慈母般的愛(ài)心，滋潤(rùn)著每個(gè)孩子的心田，扎實(shí)地工作，贏得同學(xué)的愛(ài)戴、同事的認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)的欣賞、家長(zhǎng)的好評(píng)。我將一如既往地潛心于教育，不斷進(jìn)取，做一個(gè)優(yōu)秀的人民老師。

老師教學(xué)創(chuàng)新評(píng)比先進(jìn)事跡（精選篇4）

__，男，漢族，中共黨員，現(xiàn)任東勝區(qū)學(xué)苑學(xué)校德育副校長(zhǎng)，數(shù)學(xué)老師，從教7年來(lái)，始終悄悄耕耘在教學(xué)一線，刻苦專研，潛心育人。曾獲鄂爾多斯市教學(xué)基本功大賽一等獎(jiǎng)、東勝區(qū)青年老師基本功大賽一等獎(jiǎng)、東勝區(qū)教育信息化應(yīng)用典型案例大賽二等獎(jiǎng)、東勝區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員志愿者、東勝區(qū)優(yōu)秀教體工等榮譽(yù)稱號(hào)。

業(yè)務(wù)立身肯鉆研，師徒結(jié)對(duì)傳幫帶

在參與工作的短短幾年時(shí)間里，他喜愛(ài)討論教材與教法，始終把課堂作為自己的主陣地，仔細(xì)把握每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，2022年自己有幸參與“千課萬(wàn)人”學(xué)習(xí)培訓(xùn)，這次學(xué)習(xí)對(duì)他有了很大的影響，聽(tīng)了眾多名師才智的碰撞，更加開(kāi)闊了他對(duì)于數(shù)學(xué)教育的眼界，對(duì)于教學(xué)方法的探究也有了他自己的方向和目標(biāo)，逐步開(kāi)頭探究“學(xué)習(xí)單”的設(shè)計(jì)，這樣一做就是三年，每節(jié)課都仔細(xì)備課，課前設(shè)計(jì)好導(dǎo)學(xué)案，課上同學(xué)根據(jù)導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，培育同學(xué)自主學(xué)習(xí)的力量。共設(shè)計(jì)制作230多課時(shí)的導(dǎo)學(xué)案，效果顯著。充分利用自己的零碎時(shí)間，制作學(xué)校四五六班級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)點(diǎn)思維導(dǎo)圖供同學(xué)復(fù)習(xí)使用，同時(shí)梳理學(xué)問(wèn)前后之間的關(guān)系，努力提升自己的專業(yè)力量。

課前習(xí)慣于和組內(nèi)的年輕老師進(jìn)行溝通，講教材重難點(diǎn)、說(shuō)同學(xué)易錯(cuò)點(diǎn)、想突破重難點(diǎn)的方法和策略，資源共享，將他的備課資源毫不保留的給組內(nèi)年輕老師，帶領(lǐng)著年輕老師共同進(jìn)步。

身先士卒做表率，不言辛苦沖在前

除了教學(xué)工作以外，他還擔(dān)當(dāng)學(xué)校行政工作，分管德育與平安，作為德育工，他始終認(rèn)為自己應(yīng)當(dāng)做在前，學(xué)校的大小活動(dòng)從前期策劃到后期執(zhí)行他總是親力親為，仔細(xì)把關(guān)，在工作中逐步積累閱歷，大膽創(chuàng)新。他從不計(jì)較個(gè)人得失，他認(rèn)為學(xué)校的工作是一盤(pán)棋，各部門(mén)處室之間無(wú)論如何劃分都會(huì)存在交叉，都是為教育教學(xué)而服務(wù)，遇到事主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，不推脫，講求協(xié)作是他的工作作風(fēng)。疫情期間，他每天負(fù)責(zé)同學(xué)健康及出行狀況的.匯總工作。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，制作各類(lèi)圖表、落實(shí)各項(xiàng)制度，疫情防控工作扎實(shí)開(kāi)展，成效顯著。平安工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)和保障，他始終堅(jiān)持平安為首的理念，時(shí)時(shí)到處講平安，建立學(xué)校平安工作體系，推動(dòng)網(wǎng)格化管理，扎實(shí)抓平安教育，老師及同學(xué)的平安意識(shí)普遍提升，平安事故零發(fā)生。

“行遠(yuǎn)自邇，篤行不怠”這是他的價(jià)值追求，繁雜的工作給他帶來(lái)了挑戰(zhàn)的同時(shí)，更帶來(lái)了滿滿的收獲，作為一名黨員老師，他嚴(yán)于律己、以滿腔的熱忱奉獻(xiàn)在教育教學(xué)第一線，信任他肯定會(huì)在日后的工作中__，砥礪前行!

老師教學(xué)創(chuàng)新評(píng)比先進(jìn)事跡（精選篇5）

___，自__年參與工作以來(lái)，我始終在百塔學(xué)校任教，學(xué)校遠(yuǎn)離市區(qū)，位置偏僻。我17年如一日扎根在那里，不畏寒冷酷暑，早出晚歸，把青春和才智奉獻(xiàn)給了農(nóng)村教育。我生在農(nóng)村，長(zhǎng)在農(nóng)村，深知農(nóng)村人生活的艱辛，農(nóng)村的孩子更需要辛勤耕耘的老師，所以，我選擇農(nóng)村老師這個(gè)職業(yè)，我無(wú)怨無(wú)悔!

多年來(lái)，我始終從事數(shù)學(xué)教學(xué)，艱苦的從教條件使我勤奮好學(xué)，從不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。近幾年，我始終堅(jiān)持參與市，區(qū)數(shù)學(xué)教研組的教研，邊學(xué)邊用，使我的教育教學(xué)水平不斷提高，教學(xué)成果碩果累累。我執(zhí)教的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課獲省二等獎(jiǎng)，參加的課題討論順當(dāng)結(jié)項(xiàng)，制作的課件、撰寫(xiě)的論文分別獲省優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，所教班級(jí)同學(xué)的數(shù)學(xué)成果也很優(yōu)秀!并在20__年3月被評(píng)為“順河區(qū)身邊好人”。

教育植根于愛(ài)!我不僅教數(shù)學(xué)課，還擔(dān)當(dāng)班主任工作。由于班里的留守兒童比較多，我經(jīng)常深化同學(xué)們中間，了解他們的生活和心里狀況，以促使他們健康成長(zhǎng)!我班徐芯琪同學(xué)的父母常年在外打工，由年邁的奶奶照看。后來(lái)，父母的離異，使她思想波動(dòng)很大，無(wú)心學(xué)習(xí)，我發(fā)覺(jué)后準(zhǔn)時(shí)找她談心，對(duì)她進(jìn)行心理疏導(dǎo)，時(shí)時(shí)關(guān)注她的生活和學(xué)習(xí)。通過(guò)一段時(shí)間的溝通引導(dǎo)，徐芯琪走出陰影、學(xué)習(xí)更努力了!

作為班主任，不僅要學(xué)會(huì)細(xì)心觀看，還要具有捕獲教育契機(jī)的力量。學(xué)校的教學(xué)樓與隴海鐵路線只有一墻之隔，那是我班剛搬到二樓上的第一節(jié)課，火車(chē)的一聲?shū)Q笛打破了教室的寧?kù)o，同學(xué)們奇怪???地向窗外望去。見(jiàn)此情景，我靈機(jī)一動(dòng)，何不抓住這一有利契機(jī)?于是，我就讓同學(xué)談?wù)搶?duì)火車(chē)的了解，給他們介紹鐵路平安學(xué)問(wèn)。機(jī)靈奇妙的處理，獲得了傳授學(xué)問(wèn)和平安教育的雙重效果!

多年的班主任工作，使我更注意自身素養(yǎng)的提高和同學(xué)的思想品德教育。在開(kāi)封市創(chuàng)建國(guó)家文明城市的工作中，我不甘落后，宣揚(yáng)文明學(xué)問(wèn)，做文明的使者。在20__年我就加入了開(kāi)封市志愿者協(xié)會(huì)，常常利用假期參與公益活動(dòng)。我知道：一個(gè)人的力氣是有限的，但大家的力氣是無(wú)窮的!所以，我常常帶領(lǐng)同學(xué)“走進(jìn)敬老院關(guān)愛(ài)老人”、“向貧困地區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心”、“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境小衛(wèi)士清掃街道”、組織“愛(ài)心團(tuán)”到聾啞學(xué)校關(guān)心智障兒童。我覺(jué)得：引導(dǎo)孩子們?cè)诨顒?dòng)實(shí)踐中學(xué)習(xí)如何做人，比口頭宣講更有實(shí)效。

對(duì)于多年待在農(nóng)村學(xué)校的我，有人說(shuō)：每天這樣勞碌奔波太辛苦了!我要說(shuō)：像我一樣辛勤付出的農(nóng)村老師還有許很多多，他們始終悄悄堅(jiān)守自己的崗位。我堅(jiān)信：只要有付出，就會(huì)有收獲。只要堅(jiān)持，就會(huì)勝利!我愿將青春和年華奉獻(xiàn)給農(nóng)村教育事業(yè)!

老師教學(xué)創(chuàng)新評(píng)比先進(jìn)事跡（精選篇6）

仇湖幼兒園

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__老師，2022年畢業(yè)于南京曉莊學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)，本科學(xué)歷。5年前她從縣城來(lái)到了偏遠(yuǎn)的仇湖幼兒園。開(kāi)學(xué)報(bào)名季，當(dāng)看到有的步履蹣跚的老人掏出帶有霉味的五元、十元來(lái)給孫輩交學(xué)費(fèi)，有的孩子身帶泥土衣服破舊，有的甚至先天性語(yǔ)言障礙、身體缺陷時(shí)，她震撼了，從今立下了立足農(nóng)村的決心。工作中，她多次獲得“海安縣政府嘉獎(jiǎng)”、“海安縣教壇新秀”、“海安縣優(yōu)秀班主任”、“海安縣優(yōu)秀團(tuán)員”、“墩頭鎮(zhèn)名師”、“墩頭鎮(zhèn)家長(zhǎng)學(xué)校先進(jìn)個(gè)人”、“墩頭鎮(zhèn)學(xué)校財(cái)務(wù)先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)。

悄悄無(wú)聞、任勞任怨，是她的一貫作風(fēng)。每天早上七點(diǎn)不到，她已經(jīng)來(lái)到幼兒園，打掃衛(wèi)生、預(yù)備教玩具……迎接每一名幼兒的到來(lái)。幼兒離園后，她仍在連續(xù)工作，踩著夜色回家已是家常便飯。她總是舍小家，為大家，雙休日常常將女兒托付給老人，自己掏錢(qián)購(gòu)置材料到園布置環(huán)境。常常將女兒哄睡著之后，半夜起來(lái)撰寫(xiě)文章、練習(xí)簡(jiǎn)筆畫(huà)……夜以繼日地忘我工作，從不計(jì)較個(gè)人得失，即便她腰椎肩頸痛苦，她的腳步也依舊是那么強(qiáng)健。

關(guān)愛(ài)幼兒、關(guān)注特別對(duì)象，是她對(duì)“愛(ài)”的詮釋。班上有個(gè)特別內(nèi)向的孩子，從不與人交往，總是“堅(jiān)守”在他的小椅子上，不知多少次將大便弄到褲筒里、凳子上、腳上，童真的孩子們總是捏緊鼻子，皺著眉頭大叫“臭死了，真厭煩!”她遇到這種情形，總是先安撫其他小伴侶，然后用溫水給他清洗，從沒(méi)有批責(zé)，慢慢地這個(gè)孩子愛(ài)講話了，也樂(lè)于和其他小伴侶一起玩耍了。她用行動(dòng)引領(lǐng)著同事共同關(guān)愛(ài)特別兒童，使得他們健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)。

情感溝通、創(chuàng)新教法，是她對(duì)教學(xué)的孜孜以求。她重視幼兒行為習(xí)慣的養(yǎng)成，注意實(shí)施情感教育，動(dòng)手制作教玩具，努力營(yíng)造溫馨的課堂氛圍。多次開(kāi)設(shè)縣級(jí)公開(kāi)課，參與縣級(jí)組織的教育教學(xué)競(jìng)賽均獲一、二等獎(jiǎng);多篇教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)獲省市縣級(jí)獎(jiǎng);撰寫(xiě)論文近二十篇，多篇在省級(jí)期刊上發(fā)表;多篇獲得國(guó)家級(jí)、省市縣級(jí)獎(jiǎng);制作的教玩具亦獲獎(jiǎng);主持的縣級(jí)微型課題已圓滿結(jié)題，是市級(jí)課題的骨干成員。

“專心去工作，用愛(ài)去育人”是她十年如一日的真實(shí)寫(xiě)照!她不僅用愛(ài)心、急躁、細(xì)心去關(guān)愛(ài)、教育每一名幼兒，而且用先進(jìn)的教育理念、懇切的態(tài)度去引導(dǎo)家長(zhǎng)、感化家長(zhǎng)。開(kāi)展的親子、社會(huì)實(shí)踐、家庭教育等活動(dòng)，都取得了較好的成效。她對(duì)幼兒事業(yè)的執(zhí)著，贏得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可、同事的青睞、家長(zhǎng)的信任、孩子的寵愛(ài)。

鄉(xiāng)村再遠(yuǎn)、再苦、哪怕“零落成泥碾作塵”，__老師也會(huì)樂(lè)于堅(jiān)守，由于“梅香如故”是她一生所愛(ài)!

老師教學(xué)創(chuàng)新評(píng)比先進(jìn)事跡（精選篇7）

__老師，自2022年參與工作以來(lái)。始終擔(dān)當(dāng)數(shù)學(xué)教學(xué)工作，她忠誠(chéng)于教育事業(yè)，始終以一個(gè)優(yōu)秀老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在“教書(shū)育人”這個(gè)平凡而神圣的工作崗位上悄悄地?fù)]灑汗水，她以自己的行動(dòng)精彩地履行一個(gè)老師的職責(zé)，以自己的工作實(shí)績(jī)贏得了同學(xué)和家長(zhǎng)的信任，得到了學(xué)校和有關(guān)部門(mén)的確定。

對(duì)待教學(xué)工作，她滿腔熱忱，傾心投入，不斷提高教育教學(xué)藝術(shù)水平，對(duì)教學(xué)工作中的“備、講、批、輔、考、研”六大環(huán)節(jié)，總是以精益求精的工作態(tài)度，進(jìn)行深化討論與探討。備課時(shí)，她特別留意備教材、備同學(xué)、備教法、備教具、備練習(xí)作業(yè)、備板書(shū)，在講授每一節(jié)新課前，她都要反復(fù)討論幾種不同風(fēng)格、不同特色的相關(guān)資料，同時(shí)做大量的習(xí)題，從而明確每堂課的重點(diǎn)、難點(diǎn)及講授方法。在教學(xué)過(guò)程中，她結(jié)合自己的教學(xué)閱歷和教學(xué)思索，不斷對(duì)往年的教案做細(xì)心的調(diào)整，做到每教一遍課總能有一些新的提高，講課時(shí)，她教態(tài)親切、熱忱、穩(wěn)重，語(yǔ)言清晰、精確?????、精煉、形象、生動(dòng)，留意用自己的儀表風(fēng)度、音容笑貌和風(fēng)趣幽默感染同學(xué)，注意運(yùn)用啟發(fā)式和同學(xué)自主探究式的教學(xué)方法，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂(lè)觀性和勝利意識(shí)，注意因材施教、分層教學(xué)，細(xì)心預(yù)備引例和典型例題，提高同學(xué)的留意力;輔導(dǎo)時(shí)注意急躁細(xì)致，批改同學(xué)的作業(yè)始終仔細(xì)細(xì)致，在對(duì)同學(xué)的考核過(guò)程中始終堅(jiān)持客觀公正;在教學(xué)討論方面，她樂(lè)觀探究教育教學(xué)方式方法，不斷提升教育教學(xué)效果。幾年來(lái)她始終開(kāi)展讓同學(xué)寫(xiě)“數(shù)學(xué)日記”的活動(dòng)，并且堅(jiān)持每天批改，雖然增加了工作量，但由于效果明顯，她認(rèn)為還是值得的。

中職學(xué)校的同學(xué)，中考成果較差，她所帶的班級(jí)中考數(shù)學(xué)平均分較低。她能依據(jù)同學(xué)的詳細(xì)狀況，準(zhǔn)時(shí)調(diào)整教學(xué)方案和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培育同學(xué)的思維力量、提高同學(xué)分析、解決問(wèn)題的力量為主。依據(jù)同學(xué)的共性差異，因材施教，使同學(xué)的共性、特長(zhǎng)順當(dāng)進(jìn)展，學(xué)問(wèn)水平明顯得到提高。如她班里的一位同學(xué)，上課時(shí)自制力不強(qiáng)，打瞌睡，開(kāi)小差，講小話。她先跟他個(gè)別談話，要他明白老師、家長(zhǎng)都盼望他學(xué)習(xí)進(jìn)步，都想關(guān)心他，而只要他自己加倍努力，老師和家長(zhǎng)都信任他同樣會(huì)成為好同學(xué)。另外在課堂上，對(duì)于一些預(yù)知的疑難問(wèn)題，大家共議解決后，還特殊叫他起來(lái)復(fù)述，進(jìn)行難點(diǎn)突破、鞏固。課堂上沒(méi)解決的，課余再補(bǔ)，利用課后、晚自習(xí)時(shí)間，進(jìn)行個(gè)別補(bǔ)習(xí)。由于長(zhǎng)期如此，他也愿意協(xié)作老師的行動(dòng)，他的學(xué)習(xí)也在漸漸地進(jìn)步。在2022年單招單考中他數(shù)學(xué)取得137的好成果，勝利被浙江師范高校計(jì)算機(jī)系錄用。正由于有她如此的執(zhí)著追求、潛心討論，也才有近年來(lái)的驕人成果。所帶班級(jí)歷次聯(lián)合體考試中(77所學(xué)校)始終保持在前五之內(nèi);所教的同學(xué)多次在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng);2022年和2022年她所帶班級(jí)單招單考上線率達(dá)到100%，其中每年重點(diǎn)本科10人左右，所任教的數(shù)學(xué)學(xué)科成果突出，平均分達(dá)到120分左右且滿分150分1人，連續(xù)兩年排列全省第三。她所擔(dān)當(dāng)?shù)母呷龜?shù)學(xué)高考成果，每年都有明顯提高，為學(xué)校高職考連續(xù)制造佳績(jī)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

在成果面前，她表示自己不會(huì)滿意，更不會(huì)停滯不前，仍將勤勤懇懇工作，兢兢業(yè)業(yè)育人，為職教的進(jìn)展，做出更大的貢獻(xiàn)。

老師教學(xué)創(chuàng)新評(píng)比先進(jìn)事跡（精選篇8）

__老師，高級(jí)老師，縣其次批班主任工作室領(lǐng)銜人。講臺(tái)耕耘27載，擔(dān)當(dāng)班主任24年。他以校為家、甘于奉獻(xiàn)。堅(jiān)持愛(ài)生如子，堅(jiān)守“柔性”教育，堅(jiān)信“花開(kāi)有期”。所帶的8屆畢業(yè)班都為學(xué)校本科上線率“創(chuàng)歷史新高”做出極大貢獻(xiàn)，其中4屆藝術(shù)班本科上線率均達(dá)80%左右，更有同學(xué)被復(fù)旦高校和中國(guó)美院錄用。

一、顧全大局，甘愿為了同學(xué)而犧牲小家

2022學(xué)年，同事產(chǎn)假，陳老師任教三個(gè)班，毫無(wú)怨言。自己的女兒誕生不久去杭州住院手術(shù)，他把老家的姐姐叫過(guò)來(lái)幫忙照看，沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天假。

2022學(xué)年，他擔(dān)當(dāng)文科重點(diǎn)班班主任。他全身心撲在工作上，對(duì)同學(xué)關(guān)愛(ài)備至。在2022年的高考中，他的班級(jí)成果優(yōu)異：54人參與高考，52人上線，各批次均超額完成任務(wù)。

從2022年發(fā)覺(jué)女兒身體問(wèn)題，陳老師和妻子帶著女兒輾轉(zhuǎn)杭州、上海求醫(yī)近4年，卻沒(méi)有因此耽擱過(guò)一節(jié)課!

2022年5月7日，女兒在上海醫(yī)院手術(shù)，他卻正帶著高三同學(xué)在杭州參與體能測(cè)試。

2022年又帶高三，4月份，陳老師得知老父親病重，匆忙請(qǐng)假回家探望?？墒窍氲酵瑢W(xué)很快高考，把命懸一線的老父親托付給家人，含淚踏上歸途。

2022屆，他家離學(xué)校不過(guò)3分鐘車(chē)程，但他幾乎一日三餐都吃食堂，為的就是陪伴同學(xué)，而且晚上很遲才回家輔導(dǎo)正值初三的女兒。

二、愛(ài)生如子，做好同學(xué)前進(jìn)的引路人

2022屆305班小勵(lì)同學(xué)，懂事、好學(xué)、成果拔尖，然而，在短短20天寒假里，爺爺奶奶相繼去世。陳老師多次找她談心，助力她最終考上重點(diǎn)高校。

2022屆309班，美術(shù)生小王，由于專業(yè)學(xué)習(xí)考試耽擱近5個(gè)月的文化課學(xué)習(xí)，陳老師采納特別的方法關(guān)心她走出陰影考上藝術(shù)本科。家長(zhǎng)向?qū)W校寫(xiě)了感謝信掛在校內(nèi)網(wǎng)上!

陳老師隨后帶的各屆畢業(yè)班里都有感人故事發(fā)生。

三、激情四射，有特色地開(kāi)展班級(jí)工作

陳老師秉承“三分教育，七分等待”教育理念，以各種方式滋養(yǎng)同學(xué)成長(zhǎng)。

2022年2月，學(xué)校組建首屆藝術(shù)班，陳老師擔(dān)當(dāng)班主任。班級(jí)先后被教育局授予“優(yōu)秀團(tuán)支部”和“先進(jìn)班集體”。參與2022年高考，本科上線37人，4人考上中國(guó)美院，冷吉被復(fù)旦高校錄用，成為安吉教育史上第一人。

2022屆高三，擔(dān)當(dāng)側(cè)藝術(shù)班班主任，班級(jí)多類(lèi)考生，陳老師多管齊下。音體美19名考生上本科線12人，完成目標(biāo)200%。

2022年春節(jié)后陳老師的一條開(kāi)學(xué)短信引發(fā)熱議，安吉電視、浙江衛(wèi)視及央視連續(xù)報(bào)道。也是這個(gè)班級(jí)，參與2022年高考，上藝術(shù)本科32人，超額完成目標(biāo)任務(wù)。

特殊是2022屆，陳老師傾心制作了200多張PPT，對(duì)同學(xué)勵(lì)志和疏導(dǎo)，效果很好。

陳老師還樂(lè)觀參與教研教改活動(dòng)，并且投入課題討論和撰寫(xiě)論文，多次在縣市省各級(jí)評(píng)比中獲一二等獎(jiǎng)。

__老師獲得過(guò)一些榮譽(yù)：校級(jí)和縣級(jí)“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀心理輔導(dǎo)員”、“雙滿足”活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)、“師德先進(jìn)個(gè)人”、“高考先進(jìn)個(gè)人”和“高考優(yōu)秀老師”等等。

身為工會(huì)委員，為學(xué)校工會(huì)多次被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀和市級(jí)“先進(jìn)工會(huì)”做出樂(lè)觀貢獻(xiàn)。

__老師就是我們身邊的愛(ài)工作、愛(ài)生活、愛(ài)妻、愛(ài)女的“漂亮老師”。

老師教學(xué)創(chuàng)新評(píng)比先進(jìn)事跡（精選篇9）

筑高尚師德以奉獻(xiàn)為榮———記叢臺(tái)區(qū)永安學(xué)校優(yōu)秀的黨員老師__

“教育中不能沒(méi)有愛(ài),就像池塘里不能沒(méi)有水一樣?！彼靡活w真摯的愛(ài)心,從事著他喜愛(ài)的教育事業(yè)。他以真誠(chéng)滋潤(rùn)著這一片片稚嫩的紅土地;以愛(ài)心感染著這一棵棵天真的幼苗;以熱忱澆灌著這一群群活潑的生命體!他擁有一群可愛(ài)的孩子。他就是叢臺(tái)區(qū)永安中學(xué)優(yōu)秀的黨員老師——__。

__，中學(xué)英語(yǔ)高級(jí)老師。自2022年走上講臺(tái)至今，先后帶了12屆畢業(yè)班，送很多學(xué)子考上了心儀的高中。從教多年來(lái)，他多次獲得過(guò)區(qū)級(jí)、市級(jí)、省級(jí)的講課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。并獲得過(guò)市級(jí)骨干老師、市級(jí)“中考突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”、市級(jí)優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、德育標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)。他所帶班集體還曾多次獲得市級(jí)、區(qū)級(jí)優(yōu)秀班集體、書(shū)香班集體等榮譽(yù)。

作為一名黨員老師，郭老師深知擁有良好的師德，才是解決好同學(xué)問(wèn)題的保證。愛(ài)心，來(lái)不得半點(diǎn)虛偽。他總是提前來(lái)到學(xué)校為同學(xué)做好上課的預(yù)備工作。學(xué)校里的臟活，累活總是帶頭干，從不袖手旁觀。在做好教學(xué)工作的同時(shí)還擔(dān)當(dāng)班主任、班級(jí)組長(zhǎng)、學(xué)校英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)等一系列工作。憑借一腔矢志不渝的信念和熱忱，把對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng)和喜愛(ài)，全部熔鑄于在日常的各項(xiàng)工作中，到處以身作則，用行動(dòng)詮釋著一名年輕黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

除了高尚的師德，教學(xué)工作也是衡量?jī)?yōu)秀老師的重要標(biāo)準(zhǔn)。在教學(xué)實(shí)踐中，郭老師敬業(yè)意識(shí)強(qiáng)，奉獻(xiàn)精神好，課改勁頭足，教學(xué)成果優(yōu)，能潛心討論英語(yǔ)教學(xué)。樂(lè)觀實(shí)踐“新課程”標(biāo)準(zhǔn)，擔(dān)當(dāng)各類(lèi)教學(xué)公開(kāi)課，撰寫(xiě)教學(xué)論文，參加課題組討論。是一位勤于學(xué)習(xí)的討論型老師。

他還樂(lè)于使用新的方法服務(wù)教學(xué)。為此，他開(kāi)通了自己的抖音號(hào)，把跟同學(xué)們學(xué)習(xí)、相處的片段做成了一個(gè)個(gè)精致的視頻，點(diǎn)燃了孩子們的學(xué)習(xí)熱忱，提高了孩子們的學(xué)習(xí)愛(ài)好，讓家長(zhǎng)也有了深化了解孩子們?cè)谛顩r的平臺(tái)，架起了家長(zhǎng)與孩子溝通的橋梁。使得同學(xué)能夠踏實(shí)學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)能夠安心工作。他的真誠(chéng)付出得到了同學(xué)的認(rèn)可和家長(zhǎng)的樂(lè)觀協(xié)作。

疫情期間，作為初三級(jí)部主任的__老師除了統(tǒng)籌初三級(jí)部工作支配，網(wǎng)上巡課、聽(tīng)課之外，自己班的網(wǎng)課教學(xué)也是令他牽腸掛肚，無(wú)法放下。他會(huì)提前把其次天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容發(fā)在學(xué)習(xí)群里，要求同學(xué)進(jìn)行預(yù)習(xí)，讓同學(xué)學(xué)有抓手，學(xué)有目標(biāo)。直播時(shí)，通過(guò)細(xì)心備課對(duì)同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)內(nèi)容的講授，做到重點(diǎn)突出。每次作業(yè)提交完成，他都會(huì)逐一進(jìn)行批閱，并查找亮點(diǎn)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，鼓舞調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂(lè)觀性。

作為叢臺(tái)區(qū)優(yōu)秀的黨員老師，郭老師在各個(gè)方面都對(duì)自己要求嚴(yán)格。在永安中學(xué)“五星塑魂”評(píng)優(yōu)活動(dòng)中被評(píng)為學(xué)?！胺瞰I(xiàn)之星”。他還通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)了解國(guó)家政策、新思想、熱點(diǎn)問(wèn)題，用科學(xué)的理論武裝頭腦，學(xué)習(xí)教學(xué)專業(yè)學(xué)問(wèn)，指導(dǎo)工作實(shí)踐，豐富工作方法。由于表現(xiàn)突出，被評(píng)為邯鄲市“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”總積分學(xué)習(xí)標(biāo)兵。在各個(gè)方面給全校的老師和同學(xué)起到模范帶頭作用。

__老師質(zhì)樸和善的品質(zhì)，愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮好學(xué)的精神值得大家贊揚(yáng)、學(xué)習(xí)。在今后的工作中，郭老師會(huì)以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以“愛(ài)滿天下”的精神，去愛(ài)每一位同學(xué)!透過(guò)豐富多彩的活動(dòng)營(yíng)造禮貌、道德氛圍，陶冶同學(xué)高尚的道德情操，提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)，讓祖國(guó)的花朵們?cè)陉?yáng)光雨露的滋潤(rùn)下健康健壯