2023巾幗標(biāo)兵女教師評(píng)選個(gè)人事跡11篇

巾幗標(biāo)兵女教師評(píng)選個(gè)人事跡11篇2023巾幗標(biāo)兵女老師評(píng)比個(gè)人事跡11篇

巾幗標(biāo)兵女老師評(píng)比個(gè)人事跡怎樣寫？在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，很多人都有過寫事跡材料的經(jīng)受，對(duì)事跡材料都不生疏吧，事跡材料可以很好地體現(xiàn)和宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神。下面是我為大家整理的巾幗標(biāo)兵女老師評(píng)比個(gè)人事跡，盼望對(duì)大家有所關(guān)心。

巾幗標(biāo)兵女老師評(píng)比個(gè)人事跡篇1

張華，女，漢族，1973年1月生，中共黨員，長(zhǎng)沙師范學(xué)院初教學(xué)院副院長(zhǎng)、附屬學(xué)?？傂ＰｉL(zhǎng)。

從教33年來，她用真心真愛竭盡全力去培育好每一個(gè)孩子。她抱負(fù)信念堅(jiān)決，領(lǐng)先垂范，是愛崗敬業(yè)的表率者;她堅(jiān)持素養(yǎng)教育，改革創(chuàng)新，是科學(xué)治校的踐行者;她堅(jiān)持“群眾本位”，示范引領(lǐng)，是教育均衡的推動(dòng)者。

曾獲“全國(guó)五一巾幗標(biāo)兵”“湖南省芙蓉百崗明星”“湖南省優(yōu)秀老師”“湖南省新時(shí)代名校長(zhǎng)”“湖南省將來教育家”等榮譽(yù)。

巾幗標(biāo)兵女老師評(píng)比個(gè)人事跡篇2

馬麗華，女，漢族，1974年3月生，中共黨員，岳陽(yáng)臨湘市長(zhǎng)安寄宿制學(xué)校校長(zhǎng)。

她31年致力于振興鄉(xiāng)村教育。在山區(qū)瀕臨衰落的臨湘市橫鋪中學(xué)任校長(zhǎng)期間，籌資230萬元轉(zhuǎn)變校容校貌。2021年，她調(diào)任長(zhǎng)安街道白云學(xué)校，爭(zhēng)取資金400多萬元，創(chuàng)辦該市第一所寄宿制學(xué)校，該校被評(píng)為湖南省首批勞動(dòng)教育試驗(yàn)校。

曾獲“湖南省優(yōu)秀老師”稱號(hào)，被遴選為湖南省新時(shí)代卓越校長(zhǎng)培育對(duì)象，在國(guó)家級(jí)等報(bào)刊發(fā)表論文20余篇，榮獲省市級(jí)榮譽(yù)30多項(xiàng)。

巾幗標(biāo)兵女老師評(píng)比個(gè)人事跡篇3

蘭虹

女，1968年7月生，中共黨員，武昌區(qū)南湖其次學(xué)?？茖W(xué)老師。

2022年，42歲的她在學(xué)校沒有專業(yè)車模老師的狀況下，主動(dòng)請(qǐng)纓改教科學(xué)課，擔(dān)當(dāng)車、船模隊(duì)教練。她翻爛了很多本專業(yè)書彌補(bǔ)專業(yè)學(xué)問的不足，鉆研摸索積累訓(xùn)練閱歷，用石灰粉畫賽場(chǎng)圖，用拖把模擬障礙物，寒冷酷暑始終與孩子們站在車道賽場(chǎng)上。她不畏困難、甘于奉獻(xiàn)的精神感染了身邊的每一位老師，在她的帶動(dòng)下，科學(xué)已經(jīng)成為南湖二小的品牌學(xué)科，而她也成為了省內(nèi)赫赫出名的車模金牌教練。她帶領(lǐng)的車模隊(duì)獲得全國(guó)、省、市獎(jiǎng)牌。在2023年全國(guó)航海模型公開賽中，她帶領(lǐng)的隊(duì)員拿下了全國(guó)個(gè)人金牌和團(tuán)體金牌，個(gè)人榮獲武昌區(qū)教育系統(tǒng)“最美老師”稱號(hào)。

巾幗標(biāo)兵女老師評(píng)比個(gè)人事跡篇4

張艷嬌，女，39歲，許昌市建安區(qū)五女店鎮(zhèn)二郎廟學(xué)校老師

由于所教同學(xué)學(xué)校的英語基礎(chǔ)太差，張艷嬌覺得農(nóng)村學(xué)校更需要她，于是做出了去偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校教英語的打算。就這樣，從城市到農(nóng)村，從高中到學(xué)校，她帶著1歲多的孩子來到了離家30公里外的一所農(nóng)村學(xué)校——許昌市建安區(qū)五女店鎮(zhèn)二郎廟學(xué)校，開啟了她的“下沉式”教學(xué)經(jīng)受。

就這樣，一周又一周，一年又一年，責(zé)任意識(shí)和教育情懷這兩樣品質(zhì)支撐著張艷嬌。她用14年的最美堅(jiān)守、最美遷徙，用“家校一體式”教學(xué)、“全科式”教學(xué)力量詮釋著師德師能，把關(guān)愛同學(xué)健康成長(zhǎng)的感情融入到教育教學(xué)的全過程。

張艷嬌獲得河南省骨干老師、許昌市師德先進(jìn)個(gè)人、建安區(qū)十佳老師、最美建安人等榮譽(yù)。

巾幗標(biāo)兵女老師評(píng)比個(gè)人事跡篇5

何容妹

何容妹，女，漢族，1970年6月生，中共黨員，廣東省惠州市惠東縣白花中心學(xué)校老師。她扎根鄉(xiāng)村講臺(tái)34年，用愛為留守兒童撐起一片天，用“德、勤、才、學(xué)”詮釋自己的教育追求，樂觀營(yíng)造“輕松樂學(xué)”的課堂教學(xué)風(fēng)格，開設(shè)趣味數(shù)學(xué)、繪畫小組等社團(tuán)活動(dòng)課和校內(nèi)課后服務(wù)活動(dòng)，在豐富同學(xué)課余生活的同時(shí)促進(jìn)同學(xué)特長(zhǎng)的進(jìn)展。她傾心指導(dǎo)青年老師提高教育教學(xué)力量，長(zhǎng)期為鄉(xiāng)村學(xué)校送教，樂觀為老師搭建展現(xiàn)和成長(zhǎng)的平臺(tái)。她撰寫的論文多次獲省、市、縣獎(jiǎng)，主持多個(gè)市級(jí)課題獲成果獎(jiǎng)，討論成果廣泛應(yīng)用于農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐。曾獲全國(guó)優(yōu)秀老師、廣東省特級(jí)老師等榮譽(yù)，獲評(píng)中國(guó)好人。

巾幗標(biāo)兵女老師評(píng)比個(gè)人事跡篇6

任彩祝

任彩祝，女，漢族，1978年11月生，中共黨員，廣西壯族自治區(qū)百色市凌云縣深圳鹽田鎮(zhèn)洪學(xué)校校長(zhǎng)、老師。她20年如一日?qǐng)?jiān)守在山村瑤寨，堅(jiān)持走村串寨進(jìn)行家訪動(dòng)員，使輟學(xué)率降至零，將到任時(shí)同學(xué)不足100人的村級(jí)學(xué)校辦成現(xiàn)有同學(xué)500人的示范性寄宿制少數(shù)民族窗口學(xué)校。她關(guān)愛家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童和留守兒童，動(dòng)員社會(huì)力氣解決同學(xué)吃穿問題，關(guān)心他們養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，并以社團(tuán)活動(dòng)為載體促進(jìn)同學(xué)德智體美勞全面進(jìn)展。她重視老師隊(duì)伍建設(shè)，作為學(xué)校校長(zhǎng)，讓優(yōu)質(zhì)教育惠及1000余個(gè)家庭，并作為名校長(zhǎng)工作室負(fù)責(zé)人，影響和指導(dǎo)大批青年老師和鄉(xiāng)村學(xué)校進(jìn)展。曾獲全國(guó)優(yōu)秀老師、廣西三八紅旗手、廣西壯族自治區(qū)關(guān)懷下一代先進(jìn)工等榮譽(yù)。

巾幗標(biāo)兵女老師評(píng)比個(gè)人事跡篇7

王妍

王妍，兩江新區(qū)星湖學(xué)校老師，獲評(píng)最美班主任。她是早晨帶領(lǐng)孩子跑步的“引路人”，是關(guān)心內(nèi)向孩子打快樂扉的“天使媽媽”。為了同學(xué)身體健康，她拉著同學(xué)“恬恬”的手跑過操場(chǎng)的春夏秋冬，為了照看孩子的心靈健康，每一點(diǎn)進(jìn)步，她都具體地記錄在成長(zhǎng)檔案里，已達(dá)萬字?！敖o我寫這句話的孩子不少，但是看到恬恬歪歪扭扭的筆跡，我不由得感到一陣鼻酸……”王妍在收到恬恬寫著“老師!我愛你!”的紙條后表示。師生的雙向奔赴，是教育人內(nèi)心最松軟的地方。

巾幗標(biāo)兵女老師評(píng)比個(gè)人事跡篇8

彭菊香，中學(xué)校一級(jí)老師，安鄉(xiāng)縣優(yōu)秀老師，現(xiàn)任七班級(jí)班主任、數(shù)學(xué)科任老師。

自1997年參與工作以來，她仔細(xì)負(fù)責(zé)，追求卓越。她的課堂設(shè)計(jì)敏捷多樣，教學(xué)風(fēng)格活潑幽默。她所帶的班級(jí)成果優(yōu)異，曾連續(xù)多次取得班級(jí)總評(píng)第一的好成果，在2022年畢業(yè)會(huì)考中，她所教的科目獲得數(shù)學(xué)科班級(jí)其次，化學(xué)科班級(jí)第一的好成果，受到學(xué)校和家長(zhǎng)的全都好評(píng)。對(duì)待同學(xué)，她愛生如子，嚴(yán)慈相濟(jì)。在擔(dān)當(dāng)班主任工作期間，她多次獲得縣級(jí)優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號(hào)，所帶的班級(jí)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，分散力強(qiáng)，在學(xué)校的軍訓(xùn)隊(duì)列訓(xùn)練、體操競(jìng)賽、元旦匯演、運(yùn)動(dòng)會(huì)等多項(xiàng)競(jìng)賽中連創(chuàng)佳績(jī)。她的追求是：“責(zé)”字為重，“愛”字當(dāng)頭。

巾幗標(biāo)兵女老師評(píng)比個(gè)人事跡篇9

弭光艷

弭光艷，女，回族，1979年7月生，中共黨員，內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市額爾古納市三河學(xué)校老師。她扎根鄉(xiāng)村美術(shù)教育23年，踐行“以美引善、以形悅目、以情感人”的教學(xué)理念，帶領(lǐng)同學(xué)感受身邊之美、家鄉(xiāng)之美，用愛心與匠心，堅(jiān)持每年為同學(xué)舉辦大型畫展，把美的種子播撒在同學(xué)心中，用藝術(shù)的力氣關(guān)心鄉(xiāng)村孩子樹立信念，培育同學(xué)審美力量和人文素養(yǎng)。她因地制宜，整合鄉(xiāng)土美育資源，討論開發(fā)《“毛毛狗”拼貼畫》校本課程，建立“毛毛狗”工作坊，推動(dòng)學(xué)科融合，將課堂教學(xué)、社團(tuán)活動(dòng)、藝術(shù)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、校內(nèi)文化建設(shè)等充分結(jié)合，深受同學(xué)寵愛，教學(xué)成果在全區(qū)推廣。曾獲全國(guó)優(yōu)秀老師、內(nèi)蒙古自治區(qū)草原英才等榮譽(yù)。

巾幗標(biāo)兵女老師評(píng)比個(gè)人事跡篇10

白琦瑞

白琦瑞，女，漢族，1968年11月生，中共黨員，山西財(cái)經(jīng)高校副教授。她樹立以“學(xué)習(xí)為中心”的思政教育理念，提出“哲學(xué)思維教學(xué)法”“課堂學(xué)習(xí)實(shí)踐法”等多種教學(xué)方法，長(zhǎng)年堅(jiān)持“同學(xué)熱點(diǎn)問題課前論壇”教育活動(dòng)，使思政課堂更貼近同學(xué)生活、抵達(dá)同學(xué)內(nèi)心。她采納“精準(zhǔn)教育”法、“追蹤教育”法關(guān)心同學(xué)解決自我認(rèn)知、情感困惑、網(wǎng)絡(luò)成癮等問題，樂觀對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想引導(dǎo)。她投身大中學(xué)校思政教育一體化建設(shè)，深化大中學(xué)校、企業(yè)宣講30多場(chǎng)，參加研發(fā)山西省教育廳“兩學(xué)一做”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，建立“志愿者教育幫扶隊(duì)”，促進(jìn)同學(xué)學(xué)以致用、與社會(huì)接軌。曾獲全國(guó)優(yōu)秀老師、山西省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。

巾幗標(biāo)兵女老師評(píng)比個(gè)人事跡篇11

洪美叔

洪美叔，女，漢族，1996年8月生，中共黨員，海南省瓊臺(tái)師范學(xué)院附屬永興學(xué)校老師、幼兒園園長(zhǎng)。她扎根在祖國(guó)最南端的學(xué)校，克服了艱苦環(huán)境的“生活關(guān)”和遠(yuǎn)離親人、遠(yuǎn)離繁華生活的“思想關(guān)”，用青春捍衛(wèi)祖國(guó)基礎(chǔ)教育的“南大門”。她以