重視學(xué)生安全工作確保孩子平安健康

高度重視安全工作

確保孩子健康平安

孫會(huì)鈞2016.4.13一、學(xué)生安全至關(guān)重要中小學(xué)生的安全涉及億萬(wàn)家庭的幸福。生命不保，談何教育；安全第一，質(zhì)量第二。交通事故、溺水事件、網(wǎng)絡(luò)游戲、食品安全、校園暴力、治安問(wèn)題、心理安全等觸目驚心。未成年學(xué)生安全意識(shí)淡薄、防范能力較弱，極容易受到傷害，必須高度重視學(xué)生安全工作。安全工作要加強(qiáng)警示、注重預(yù)防、培養(yǎng)意識(shí)、形成習(xí)慣、提高技能、注重平常、關(guān)注小事。二、未成年人傷害事件不斷上升據(jù)統(tǒng)計(jì)，近年來(lái)，我國(guó)每年有近兩萬(wàn)14歲以下兒童非正常死亡，40-50萬(wàn)兒童受到車(chē)禍、中毒、他殺、自殺等意外傷害的威脅。我校學(xué)生的安全意識(shí)、家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)手段、周邊治安環(huán)境還不夠理想，雖然這幾年沒(méi)有出現(xiàn)大的問(wèn)題，但必須高度重視學(xué)生安全工作。三、學(xué)生傷害事故的特點(diǎn)性質(zhì)學(xué)生傷害事故呈上升趨勢(shì)。絕大多數(shù)受害者為中小學(xué)生。學(xué)生傷害事故處理涉及家長(zhǎng)、社會(huì)、上級(jí)等方面的利益。巨額賠償費(fèi)用使學(xué)校不堪忍受，使學(xué)校工作雪上加霜。媒體炒作給學(xué)校帶來(lái)嚴(yán)重負(fù)面影響。四、中小學(xué)安全事故的特征農(nóng)村是校園安全事故多發(fā)地區(qū)。低年級(jí)學(xué)生更容易發(fā)生安全事故。校園傷害事故增多。節(jié)假日是事故多發(fā)期。事故多發(fā)地點(diǎn)主要集中在上下學(xué)路上、江河湖渠和學(xué)校及周邊。學(xué)生安全意識(shí)淡薄是多數(shù)事故發(fā)生的重要原因。五、初中生事故類(lèi)型（14種）交通事故；學(xué)生打架；溺水事故；課堂事故；體育課事故；課間（大課間）事故；高空墜物；擁擠踩踏；校園暴力；敲詐勒索；傳染?。皇称钒踩?；勞動(dòng)安全；心理安全。六、學(xué)生安全事故：

1-1、交通事故1、行人違反交通規(guī)則：①上下學(xué)最容易發(fā)生交通事故；②學(xué)生在路上看書(shū)、看手機(jī)、嬉戲、打鬧，不看過(guò)往車(chē)輛；③不走人行道、橫穿馬路。2、騎自行車(chē)違規(guī)：上下學(xué)途中，學(xué)生成群結(jié)隊(duì)侵占路面、打鬧，搭肩、撒把，隨意橫穿公路、狹窄的路面、來(lái)往的車(chē)輛，互相追逐的學(xué)生，使險(xiǎn)情不斷發(fā)生。1-2、交通事故3、學(xué)生違規(guī)騎行電動(dòng)自行車(chē)、摩托車(chē)：①不滿(mǎn)16周歲不得騎電動(dòng)自行車(chē)，不滿(mǎn)18周歲未取得摩托車(chē)駕照，不得騎行摩托車(chē)，實(shí)際違反者甚多，更嚴(yán)重者騎踏板摩托車(chē)；②速度快、制動(dòng)性能差，有3-4人騎一輛電動(dòng)車(chē)，很是危險(xiǎn)；③騎電動(dòng)車(chē)飛快，騎摩托車(chē)去掉消聲器，帶幾個(gè)人，擾民，隨時(shí)可能發(fā)生交通事故；4、家長(zhǎng)不得雇用無(wú)營(yíng)運(yùn)資質(zhì)的面包車(chē)、小貨車(chē)、三輪汽車(chē)送孩子上學(xué)，學(xué)生不得搭乘電瓶車(chē)、拖拉機(jī)上學(xué)。2、學(xué)生打架初中生自制力差，遇事容易沖動(dòng)，極易發(fā)生打架，而且，有時(shí)候手段兇殘、不計(jì)后果。打架有習(xí)慣。打架形式看：偶發(fā)打架和積怨型打架，偶發(fā)居多；有一對(duì)一打架，也有叫人參與的群體性打架。打架的危害：身體受傷，賠付藥費(fèi)，家長(zhǎng)指責(zé)、學(xué)校處分、同伴鄙視、個(gè)人尊嚴(yán)受損，打架的成本很高。家長(zhǎng)注意：教育孩子不要輕易舉拳頭，學(xué)會(huì)理智處事，有矛盾給家長(zhǎng)或老師講，尋求幫助，家長(zhǎng)示范做榜樣，平時(shí)多和老師聯(lián)系，掌握孩子表現(xiàn)，做好預(yù)防。3、溺水事故銀川叫湖城，水域面積大，防溺水要重視。要預(yù)防溺水，注意暑期游泳安全。避免中小學(xué)生因擅自下河游泳玩耍和盲目施救導(dǎo)致溺水身亡，孩子不會(huì)游泳，沒(méi)有溺水者力量大，被生生地拖下水，見(jiàn)義勇為是本能，沒(méi)有施救能力，不可盲目救人。最好的辦法是監(jiān)護(hù)好孩子。有條件的情況下，讓孩子學(xué)會(huì)游泳這項(xiàng)技能。4、課堂事故學(xué)生因主觀原因意外發(fā)生傷病。學(xué)生中發(fā)生嚴(yán)重?cái)_亂事件，如打架或有意無(wú)意傷害同學(xué)等。學(xué)生違紀(jì)，老師批評(píng)，發(fā)生沖突，無(wú)法上課。同學(xué)矛盾，家長(zhǎng)介入，沖進(jìn)教室，毆打?qū)W生。上實(shí)驗(yàn)課，違規(guī)操作，學(xué)生受傷，影響秩序。發(fā)生外來(lái)不法人員入校的侵害。5、體育課事故準(zhǔn)備活動(dòng)不充分，導(dǎo)致肌肉和軟組織拉傷。不按老師要求進(jìn)行活動(dòng)訓(xùn)練，出現(xiàn)危險(xiǎn)動(dòng)作或冒險(xiǎn)行為，容易受傷。平時(shí)同學(xué)關(guān)系不融洽，體育活動(dòng)身體接觸碰撞，有了導(dǎo)火索，容易發(fā)生打架。體育課學(xué)生溜號(hào)，到衛(wèi)生間或偏僻地帶，出現(xiàn)事故。器械檢查不及時(shí)，導(dǎo)致器械使用中出現(xiàn)意外。6、課間（大課間）事故①擁擠傷害。教室用的是鐵門(mén)，容易夾傷手指或身體，教室門(mén)口、樓道，學(xué)生聚集，發(fā)生擁擠，某一學(xué)生失足，造成人身傷害。②追逐傷害。中小學(xué)生精力旺盛，愛(ài)玩好動(dòng)，在教室、樓道、樓梯追逐打鬧，容易受傷，如果再手持棍子，就更危險(xiǎn)了。③游戲傷害。學(xué)生選擇的游戲本身不安全，地點(diǎn)狹窄，如斗獨(dú)腿、跳樓梯、飛鏢、射擊等。④打架傷害。打球等活動(dòng)，發(fā)生矛盾，打架，起訴，當(dāng)被告。7、高空墜物建筑物墻面貼瓷磚，風(fēng)吹雨淋，導(dǎo)致瓷磚脫落，容易傷人。墻面懸掛的宣傳廣告牌固定的釘子松懈，牌子掉下來(lái)，容易傷人。學(xué)生打掃衛(wèi)生，衛(wèi)生工具容易從樓上護(hù)欄處掉下來(lái)。個(gè)別學(xué)生搞惡作劇，從樓上向下扔粉筆頭、潑水、吐痰，扔其它東西容易砸到人。提醒孩子注意：不要順著墻根行走；從樓外向樓內(nèi)進(jìn)入，要先看樓上情況，謹(jǐn)慎進(jìn)入；不扔?xùn)|西，不搞惡作劇，注意自身安全，維護(hù)他人安全。8、擁擠踩踏學(xué)校層面：保證樓道、樓梯通暢；樓梯扶手牢固；學(xué)生上操、集合、放學(xué)下樓不強(qiáng)調(diào)快速、整齊；教職工樓梯口值班；設(shè)立警示牌，每學(xué)期進(jìn)行應(yīng)急疏散演練；利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。學(xué)生層面：按指定的樓梯下樓；不允許勾肩搭背、嬉戲打鬧、推推搡搡；不倚爬扶欄；禁止學(xué)生搞惡作??；禁止學(xué)生逆人流上樓，造成擁擠；學(xué)生應(yīng)互相禮讓、靠右行走、遵守秩序、注意安全。家長(zhǎng)層面：提醒孩子，樓梯不推搡打鬧，不跨臺(tái)階跳躍，不爬扶欄往下溜，靠右穩(wěn)步行走，當(dāng)心崴腳、摔倒，導(dǎo)致受傷。9、校園暴力校外人群對(duì)學(xué)生實(shí)施的暴力行為①生活在社會(huì)底層的低收入無(wú)業(yè)游民；②極少數(shù)兇手有一定的精神問(wèn)題；③一些人在成長(zhǎng)過(guò)程中缺少關(guān)愛(ài)，形成偏執(zhí)極端性格的人；④暴力恐怖分子有目的、有組織的犯罪行為。校內(nèi)人群實(shí)施的校園暴力行為①家庭不完整或教育不當(dāng)?shù)暮⒆右装l(fā)生打架；②學(xué)生厭學(xué)情緒，對(duì)學(xué)校和老師反感，動(dòng)不動(dòng)就出手打架；③傳媒文化的影響，給學(xué)生以不良效仿。附：2016年中小學(xué)安全教育的重點(diǎn)主題：預(yù)防校園暴力共建和諧校園措施：①?lài)?guó)旗下教育；②電子屏宣傳；③班會(huì)課宣傳，播放視頻；④家長(zhǎng)觀看視頻資料；⑤校門(mén)口執(zhí)勤，防暴隊(duì)勸離社會(huì)青年；⑥家長(zhǎng)教育自己的孩子，尤其女孩不要接觸高年級(jí)同學(xué)、尤其是異性同學(xué)，不要接觸社會(huì)青年；⑦牽動(dòng)保衛(wèi)科、興慶巡防加強(qiáng)放學(xué)時(shí)段、尤其周五下午的巡邏，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決或報(bào)警。10、敲詐勒索校內(nèi)行為偏差學(xué)生與社會(huì)青年結(jié)伙；女孩子追求刺激，與社會(huì)青年搭訕交往，把社會(huì)青年吸引到校門(mén)口。不良嗜好，導(dǎo)致吸煙、喝酒、進(jìn)酒吧和游戲廳，追求高消費(fèi)沒(méi)有經(jīng)濟(jì)支撐時(shí)，出現(xiàn)索要錢(qián)物。以武力威脅，使受害學(xué)生默默忍受，滿(mǎn)足要求，使違法者變本加厲，更加猖獗。學(xué)生帶零錢(qián)過(guò)多、沒(méi)有結(jié)伴行走也是其中原因。11、傳染病預(yù)防春季傳染病，多鍛煉增強(qiáng)體質(zhì)，多開(kāi)窗增加通風(fēng)，多消毒殺滅病毒，多注意體溫變化，少去人員密集場(chǎng)所，注意飲食衛(wèi)生。出現(xiàn)疫情及時(shí)救治，待不傳染持醫(yī)生證明，方可進(jìn)班上課，不可因害怕耽誤學(xué)業(yè)、著急進(jìn)班，避免進(jìn)一步傳染擴(kuò)散，導(dǎo)致疫情蔓延。學(xué)校高度重視傳染病防控，消毒、開(kāi)窗、班級(jí)宣傳和晨檢，實(shí)行報(bào)告制度，控制傳染病。12、食品安全學(xué)生吃零食過(guò)多，刺激味覺(jué)，影響正常飲食。街邊燒烤、麻辣燙缺少衛(wèi)生條件，屬于不安全食品。如今食品的添加劑過(guò)多，對(duì)人的身體帶來(lái)很大的負(fù)面影響。學(xué)生上學(xué)要帶水杯，飲用直飲水，少買(mǎi)飲料，早晨一定吃飽，主要課程在早晨，以便學(xué)生有足夠的精力投入學(xué)習(xí)。13、勞動(dòng)安全擦玻璃：二樓以上，不站在窗臺(tái)上擦玻璃，防止失足墜落。掃地：不用掃帚、拖把打鬧，防止受傷。擦燈管：小組合作，扶穩(wěn)燈具，輕輕擦拭，防止觸電，防止拽下燈具傷人。擦樓道瓷磚：自下而上，不可打鬧，防止跌落。14、心理安全心理問(wèn)題產(chǎn)生的根源：遺傳特質(zhì)；個(gè)性特點(diǎn)；家庭環(huán)境；人際關(guān)系；心態(tài)特征；厭學(xué)情緒；不良交往；處分處理等。家庭心理呵護(hù)的方式：①多與孩子溝通交流，了解孩子的心聲。②擴(kuò)大孩子的人際交往，在同伴互助中提高辨別是非的能力。③營(yíng)造和諧的家庭關(guān)系氛圍，讓孩子感受到家庭生活的快樂(lè)和家的安全歸屬感。④消除孩子不良交往，杜絕夜不歸宿，防止沾染不良行為。⑤幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)，消除分心因素，不斷積蓄正能量。七、學(xué)校的安全舉措學(xué)校把安全作為第一要?jiǎng)?wù)，狠抓教育、訓(xùn)練、檢查、講評(píng)和考核，我校成為全區(qū)第二批安全管理規(guī)范化示范學(xué)校。學(xué)校本著對(duì)1500多名學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，重視安全工作的全過(guò)程、全方位的管理工作，做到“三個(gè)結(jié)合”：物防、人防、技防相結(jié)合；值周檢查、部門(mén)檢查、班級(jí)檢查相結(jié)合；校內(nèi)檢查與校外上路檢查相結(jié)合，確保了全校師生的安全。八、安全工作需要家長(zhǎng)的支持和配合家長(zhǎng)支持學(xué)校工作，把孩子安全放在心上，落實(shí)在行動(dòng)上。負(fù)責(zé)校外和上下學(xué)安全，選擇交通工具，提醒孩子注意，培養(yǎng)安全習(xí)慣，強(qiáng)化安全意識(shí)，固化安全行為。學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)定，珍惜生命健康，維護(hù)自身安全，不違規(guī)使用交通工具，遵守交通規(guī)則，注重自身安全，養(yǎng)成良好安全習(xí)慣，校內(nèi)活動(dòng)講規(guī)則，校外交通重交規(guī)，個(gè)人活動(dòng)不冒險(xiǎn)，安全條款記心間。九、給家長(zhǎng)的警示曠課：一個(gè)危險(xiǎn)的信號(hào)。夜不歸宿，孩子已經(jīng)很危險(xiǎn)。貪占小便宜最容易失足。虛榮，容易使