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文檔簡介
幼兒園月重點工作計劃5篇幼兒園月重點工作計劃篇1一、常規(guī)教育:1.督促幼兒按時來園適應小學生活,養(yǎng)成良好的生活習慣.2.天氣炎熱,提醒幼兒多喝水,教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食習慣不多吃冷飲.3.學習一些簡單的勞動技能.4.學習關(guān)心周圍的環(huán)境;能根據(jù)氣溫變化自覺穿脫衣服.二、主題活動:★主題名稱:黑夜密語活動目標:通過各種感官認識自己生活的另一半——黑夜,建構(gòu)對黑夜的認識,轉(zhuǎn)變對黑夜的看法,對黑夜充滿好奇和無窮的想象,發(fā)現(xiàn)黑夜中蘊藏的美.★主題名稱:離園倒計時活動目標:回憶幼兒園三年的學習生活,知道表示感激和謝意,增進幼兒對老師和幼兒園的感情.體驗合作與成長的喜悅,建構(gòu)和諧的人格.三、家長工作:1.看到孩子的進步,多給予鼓勵.2.為孩子做好入學前的物質(zhì)和心理兩方面的準備.3.父母和孩子在晚間多做游戲或進行交流,體驗晚間的溫馨和快樂.四、其他工作:1.繼續(xù)做好消毒,通風工作,保持活動室,午睡室的整潔.2.管理班級的種植園地,并做好記錄.3.做好學期結(jié)束的收尾工作.幼兒園大班六月份工作計劃及重點2一、常規(guī)教育:1.督促幼兒按時來園適應小學生活,養(yǎng)成良好的生活習慣。2.天氣炎熱,提醒幼兒多喝水,教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食習慣不多吃冷飲。3.學習一些簡單的勞動技能。4.學習關(guān)心周圍的環(huán)境;能根據(jù)氣溫變化自覺穿脫衣服。二、主題活動:★主題名稱:黑夜密語活動目標:通過各種感官認識自己生活的另一半——黑夜,建構(gòu)對黑夜的認識,轉(zhuǎn)變對黑夜的看法,對黑夜充滿好奇和無窮的想象,發(fā)現(xiàn)黑夜中蘊藏的美.★主題名稱:離園倒計時活動目標:回憶幼兒園三年的學習生活,知道表示感激和謝意,增進幼兒對老師和幼兒園的感情.體驗合作與成長的喜悅,建構(gòu)和諧的人格.三、家長工作:1.看到孩子的進步,多給予鼓勵.2.為孩子做好入學前的物質(zhì)和心理兩方面的準備.3.父母和孩子在晚間多做游戲或進行交流,體驗晚間的溫馨和快樂.四、其他工作:1.繼續(xù)做好消毒,通風工作,保持活動室,午睡室的整潔.2.管理班級的種植園地,并做好記錄.3.做好學期結(jié)束的收尾工作.幼兒園大班六月份工作計劃及重點3活動內(nèi)容活動目標第十五周語言:夏天孔融讓梨初步感知散文的內(nèi)涵和意境,喜歡欣賞散文。知道尊老愛幼的道理??茖W:游泳比賽螢火蟲和吊鐘花熟練掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成,并在此基礎(chǔ)上,準確運算10以內(nèi)數(shù)的加減法并用語言講述操作過程和結(jié)果。復習10以內(nèi)的加減。音樂:慶祝六一抒發(fā)幼兒在節(jié)日中的愉快情緒。美工:洗澡真舒服拖鞋嘗試畫出洗澡時人物的動態(tài),想象洗澡時人物的神態(tài)。學會制作拖鞋的方法。社會:端午節(jié)奇妙的膨脹了解端午節(jié)的由來及相關(guān)習俗。初步了解物體膨脹的條件,學習用比較的方法觀察事物。健康:炎熱的夏季初步了解夏天動植物,人們自我保護的方法。第十六周語言:池上星星和哨兵學習有感情的朗誦古詩。初步體驗詩歌的優(yōu)美,熱愛解放軍??茖W:游來游去的魚蹺蹺板好玩的斜坡復習9的加減法,能根據(jù)圖意,數(shù)字快速進行列式計算。讓幼兒初步了解平衡力。初步了解由于斜度大小,斜面材料的不同,對物體下滑速度的影響。音樂:畢業(yè)歌抒發(fā)出熱愛幼兒園,熱愛老師的一片情感。美工:多彩的扇子我們永遠在一起了解三字與我們生活的關(guān)系,會用扇子解暑。嘗試表現(xiàn)老師,伙伴的不同外貌特征。社會:神奇的字我們永遠是朋友體會詩歌所表現(xiàn)的意境,理解神奇的含義。會采用各種方法,保持朋友之間的聯(lián)絡(luò)。健康:團結(jié)一心洗干凈再吃在活動中體驗合作精神,萌發(fā)團結(jié)意識。懂得保護自己的健康,強化愛清潔,講衛(wèi)生的意識。第十七周語言:最后一天畢業(yè)詩常使用有的有的還有的仿編句子?;貞浻變簣@美好生活??茖W:買文具快樂的一天引導幼兒認識人民幣。認識時鐘。音樂:老師再見了能根據(jù)圖譜的提示和教師的指揮進行演奏。美工:設(shè)計名片初步了解名片的功能。社會:我的學校引導幼兒認真仔細地進行觀察。健康:運水忙練習雙手拎重物平衡走,發(fā)展動作的協(xié)調(diào)。第十八周語言:總復習科學:總復習音樂:總復習美工:總復習社會:總復習健康:總復習幼兒園大班六月份工作計劃及重點4一、本月工作重點1.歡慶六一節(jié),舉行“家園同樂親子活動”。2.各班繼續(xù)加強一日活動常規(guī)管理,重視對幼兒良好學習習慣、行為習慣的培養(yǎng)。3.大班幼小銜接活動。(大班畢業(yè)典禮、大班家長會)4.做好學期結(jié)束工作。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結(jié)、資料歸檔等)二、本月開展以下活動主題名稱:《走進小學》。主題目標:幫助幼兒了解幼兒園與小學的差異,在清楚認識、了解將面臨的“變化”同時建立應對的策略。引導幼兒領(lǐng)悟正確的行為要求,培養(yǎng)幼兒的堅持性、合作精神、規(guī)則意識、自我服務(wù)等能力,為幼兒將來走進小學奠定基礎(chǔ)。主題名稱:《離園倒計時》。主題目標:幫助幼兒回憶幼兒園三年的學習生活,引導幼兒表達對幼兒園的依戀和感激,增進幼兒對老師和幼兒園的`感情,讓幼兒體驗合作與成長的喜悅,建構(gòu)和諧的人格。三、家長工作1.為孩子準備書包、鉛筆盒等學習用品,讓幼兒學習整理。2.告知家長為孩子入學準備所需培養(yǎng)的習慣,以便配合教育。3.家長可有意識地布置孩子做一些力所能及的事,以培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識。4.家長準備幾張孩子的照片,讓孩子帶到幼兒園,送給他們的好朋友。5.準備一本通訊錄,讓孩子學會寫自己的名字、電話號碼、家庭住址等,帶到幼兒園送給好朋友。四、保育工作1.天氣轉(zhuǎn)熱,教育幼兒合理飲食,少吃冷飲。2.提醒幼兒注意個人衛(wèi)生,多喝水、勤洗澡。3.知道熱了要及時脫衣,用手帕擦汗。幼兒園大班六月份工作計劃及重點5在和孩子相處將近三年的時間里,我看到了孩子們的點滴進步,看到他們健康快樂地成長,感到無比的欣慰。六月份,將是孩子們進入小學前的關(guān)鍵一月,在這一月里我們要全力以赴做好“幼小銜接”工作,讓孩子們能順利地過渡到小學。一、班級情況分析本班幼兒__名,其中__名男生,__名女生,__小朋友是上學期新轉(zhuǎn)來的。大部分幼兒經(jīng)過兩年多的幼兒園學習生活,在各方面的能力有了很大的進步和提高。孩子們之間都非常熟悉,熱愛的班集體,能主動的關(guān)心班級,互相幫助,有一定的責任心和勞動意識,大部分幼兒都能遵守紀律,常規(guī)有一定的進步,做事有條理,有較好的書寫和閱讀習慣,但幼兒之間存在著明顯的差異,個別幼兒缺乏自信心,不能主動的大膽的在集體面前表現(xiàn)自己,不善于交往;有的幼兒則活潑好動,做事不太認真,常常影響同伴,有的幼兒經(jīng)常重復模仿別人的答案,缺乏創(chuàng)新。個別幼兒在學習活動中注意力分散,沒有耐心,注意力不夠集中或時間較短。因此,在新學期中將給予更多的關(guān)注和幫助,幫助幼兒建立良好的學習習慣。二、工作目標及措施認真貫徹《綱要》的精神,根據(jù)園務(wù)工作計劃要求和本班幼兒的實際情況,對幼兒全面實施素質(zhì)教育,促使幼兒有個性的發(fā)展。(一)抓好班級管理、搞好教育教學工作。1、創(chuàng)班級特色,營造良好育人環(huán)境。結(jié)合班級實際和教學特色進行個性化的環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓每塊墻、每一個角落都成為無聲的教育者。本學期注重在主題墻的創(chuàng)設(shè),體現(xiàn)幼兒在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的.參與性。2、以新《綱要》精神為指導,提高堂課教學質(zhì)量。(1)繼續(xù)認真學習《綱要》,將理念轉(zhuǎn)化為教學實踐,尋求新型的教學方法和模式。(2)把培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實踐能力滲透教學工作之中,能大膽地運用現(xiàn)代化教學,提高活動質(zhì)量。(3)根據(jù)幼兒的興趣發(fā)展,及時修改教學計劃,生成靈活性主題教學。3、注重品德教育,促進幼兒全面發(fā)展。(1)活動中,注意觀察幼兒掌握知識的情況和動手能力的發(fā)展狀況,養(yǎng)成樂意為同伴服務(wù)的意識。(2)通過小紅花的評比,激發(fā)幼兒上進心和榮譽感。(3)通過值日生工作,指導幼兒的勞動技能,培養(yǎng)幼兒愛勞動的良好品德和關(guān)心集體的精神。(二)做好班級衛(wèi)生保健工作。1、對幼兒進行安全防范教育,制定并實施安全教育計劃。結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護意識和能力。2、遵守合理安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容,保證每天2小時的戶外活動時間。3、開展豐富多彩的戶外體育游戲活動。如:開展滑冰、跳繩、傳統(tǒng)民間游戲等活動。4、根據(jù)幼兒需要完善科學的生活常規(guī),鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。5、和保養(yǎng)員一起做好定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護室內(nèi)外環(huán)境的清潔。6、幼兒對天氣的變化有初步的感受,并學會主動增減衣物,照顧自己。如開展氣象臺、觀察角等活動。7、開展心理健康教育關(guān)注個性化幼兒,與家長一同商討有效措施。8、培養(yǎng)大班幼兒良好的學習和衛(wèi)生習慣。使他們養(yǎng)成正確地閱讀、書寫姿勢。(三)家長工作。努力做好家庭與幼兒園的紐帶,讓孩子們在家園共育中得到全方位的發(fā)展。做好幼兒園與家長之間的溝通作用。通過家園宣傳欄、家園聯(lián)系冊,與家長做好宣傳、學習的作用,使家長了解一些與時代相符的教育思想觀念。建立與家長聯(lián)系。(1)寫好《快樂成長錄》,與家長進行書面交流,互相反映幼兒在家在園的情況。(2)做好幼兒的家訪工作。親自到幼兒家中了解幼兒的家庭生活,讓幼兒感到親切,讓家長感到滿意。(3)通過學校組織,創(chuàng)設(shè)機會,讓家長帶幼兒去踏青,領(lǐng)略自然風光,野外風情。(4)指導家長積極配合幼兒園,參與各種園部的活動。(四)主要活動。1、參觀小學,讓幼兒知道為什么要上小學,小學與幼兒園有什么不同,做好“幼小銜接”工作。2、向家長開放半日活動。3、組織好“__之旅·放飛夢想”親子游活動,讓幼兒感受大自然的美。4、管理好自然角,讓幼兒做好觀察記錄工作。5、參加園部組織的“愛在藍天下”主題開展閱讀節(jié)活動。6、認真準備“六一”畢業(yè)班文藝匯演演出,給幼兒合理分配角色,編排符合幼兒年齡特點的節(jié)目。7、組織幼兒拍畢業(yè)照。幼兒園月重點工作計劃篇2一、六月份教學工作重點:1.歡慶六一節(jié),舉行“家園同樂親子活動”。2.繼續(xù)加強一日活動常規(guī)管理,重視對幼兒良好學習習慣、行為習慣的培養(yǎng)。3.做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預防手足口病等傳染玻4.參加園內(nèi)組織的安全演練。5.做好學期結(jié)束工作。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結(jié)、資料歸檔等)6.對幼兒進行假期安全衛(wèi)生的教育。二、六月份開展以下主題活動:主題名稱:《小朋友過節(jié)啦》主題目標:知道“六一”是小朋友的節(jié)日,愿意參加幼兒園的各項活動,感受過節(jié)的快樂,學習用語言表達自己在節(jié)日中的愉快心情。主題名稱:《熱和冷》主題目標:親身體驗夏日的炎熱,感受冰的溫度和融化過程,對冷和熱的反差產(chǎn)生極大的探索興趣,提高自身的感受能力。知道幾種保護自己的方法,做個健康、活潑的夏日寶貝。三、六月份家長工作:1.帶孩子到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久,活動時注意防曬。3.培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習慣。4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,以免燙傷。四、六月份環(huán)境布置:1.師生齊動手,布置活動室,增添節(jié)日的氣氛。2.創(chuàng)設(shè)“熱乎乎的夏天”主題墻面,展示幼兒收集的夏日用品及制作的手工作品。一、本月工作重點:1.繼續(xù)加強一日活動常規(guī)管理,重視對幼兒良好學習習慣、行為習慣的培養(yǎng)。2.歡慶六一節(jié),舉行“家園同樂親子活動”,向家長開放半日活動。3.做好六一畫展工作,展示幼兒繪畫作品。4.組織幼兒進行一次安全演練。5.做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預防腸道傳染病等。6.進行班級主題墻飾的布置。7.做好學期結(jié)束工作。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結(jié)、資料歸檔等)二、本月開展以下主題:主題活動:《有趣的昆蟲》主題目標:引領(lǐng)幼兒結(jié)識各種昆蟲,了解昆蟲的有趣之處,讓幼兒用一顆真摯的童心,去關(guān)注體驗昆蟲的生活、聆聽昆蟲的聲音、探索昆蟲的奧秘,升華幼兒尊重動物、關(guān)愛動物的情感。主題活動:《愉快的夏天》主題目標:引導幼兒感知夏天天氣的炎熱及周圍環(huán)境的變化,激發(fā)幼兒探索夏天大自然奧秘的欲望。幫助幼兒掌握一些夏季的安全衛(wèi)生常識及自我保護的方法,使幼兒健康快樂地度過夏天。三、三、家長工作:1.和孩子一起查找有關(guān)昆蟲的圖片、圖書等資料,引導孩子獲得各種信息,并以孩子探討有關(guān)益蟲、害蟲的問題。2.帶孩子到大自然中去尋找昆蟲、捕捉昆蟲,并制作昆蟲標本,如:蜻蜓、蝴蝶等。3.向孩子介紹夏天的一些自然現(xiàn)象。4.注意孩子的夏季飲食衛(wèi)生。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):1.在自然角飼養(yǎng)各種昆蟲,如螞蟻、蠶、蟋蟀等,讓幼兒觀察和照料。2.布置“昆蟲世界”,展示收集的各種昆蟲圖片及幼兒畫、折剪的各種昆蟲。3.師幼共同布置“愉快的夏天”主題墻飾。幼兒園小班6月工作計劃及重點2主題目標1.學習正確的洗手、洗臉、打噴嚏,喜歡洗澡,愿意剪指甲,在成人的提醒下注意保持自身的整潔,養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的習慣。2.主動喝水,刷牙,漱口,初步具有保護自己身體健康的意思。3、愿意做清潔寶寶,嘗試用兒歌、歌曲、韻律、節(jié)奏樂表達、表現(xiàn)對個人清潔衛(wèi)生的認識和體驗。課程內(nèi)容第一周:美術(shù):裝飾毛巾音樂:我要把你吃下去語言:變色鳥社會:我們周圍的顏色數(shù)學:認識正方式蠟筆畫:小金魚手工:彩色鳥體育:鴨寶寶雪本領(lǐng)第二周:美術(shù):夏天音樂:洗澡歌語言:小藍和小黃社會:洗洗小手數(shù)學:感知正方形手工:刺猬被果子蠟筆畫:畫樹葉體育:有趣的輪胎第三周:美術(shù):冰激凌的一家音樂:蓬蓬頭語言:我愛洗澡社會:洗臉數(shù)學:認識前后里外體育:小蚯蚓蠟筆畫:奇妙的圓手工:圓環(huán)第四周:美術(shù):扇子音樂:豬小弟變干凈了語言:熱乎乎的東西科學:喝了幾杯水數(shù)學:摸圖形體育:荷花荷花幾月開蠟筆畫:小青蛙學游泳手工:小棍子第五周:美術(shù):美麗的衣服音樂:小小音樂會語言:夏天的太陽真頑皮科學:夏天的雷雨數(shù)學:點數(shù)乘車體育:玩紙箱蠟筆畫:美麗的衣服手工:旅游去主題墻展示1.正確洗手、洗臉的步驟圖以及文字注解。2、幼兒美術(shù)作品的懸掛。家長工作1.請家長帶一些孩子在家中洗澡的照片。區(qū)域滲透1.整理區(qū)域環(huán)境。2.增添娃娃家的一些食物材料,如:肉串等。幼兒園小班6月工作計劃及重點3一、召開"六一"兒童節(jié)的慶?;顒有∨笥言诋斕鞛榧议L表演精彩的節(jié)目,并為幼兒準備了小禮品,使幼兒度過一個愉快而難忘的節(jié)日二、繼續(xù)開展主題活動"自我保護"主要通過日常生活、感官、數(shù)學、語言、藝術(shù)等教育形式對幼兒進行多方面的安全教育與救助知識,有意識地培養(yǎng)幼兒自我保護的能力。三、為大組幼兒開展"我要上小學"主題活動進行各項入學前的準備活動,例如:削鉛筆、包書皮、認識錢幣、自制課程表、模擬面試、參觀小學、購買文具等,進行填寫畢業(yè)冊以及照畢業(yè)照。并根據(jù)活動內(nèi)容與幼兒一起動手布置墻面。四、夏季的防暑降溫與衛(wèi)生消毒工作隨著氣溫的升高,合理安排幼兒的一日生活活動,督促幼兒多飲水,及時為幼兒擦洗,保持幼兒身體清潔。午睡時為幼兒換上一件干凈的小背心,讓幼兒舒服地進入睡眠。為了預防疾病的發(fā)生,勤通風勤消毒桌子及室內(nèi)環(huán)境,做好各項消毒工作,預防夏季疾病傳播。幼兒戶外活動時為幼兒噴抹花露水,盡量減少幼兒被蚊蟲叮咬現(xiàn)象。五、教師進行戶外玩具的制作。幼兒園小班6月工作計劃及重點4一、教育教學目標:1、《小扇子》了解各種各樣的扇子,嘗試獨立設(shè)計紙扇,能大膽運用各種線條和圖案裝飾扇面。2、《我愛洗澡》充分發(fā)揮想象,能大膽地運用肢體動作表現(xiàn)洗澡的過程,體驗和同伴合作舞蹈的快樂。3、《蜻蜓點荷葉》能夠用雙腳或單腳進行跳躍,發(fā)展跳躍能力,能與同伴一起合作一起進行團隊游戲。4、《夜晚的森林》能根據(jù)動物的外形特征辨別剪影,并能根據(jù)物體局部特征推斷整體,嘗試在繪畫中表現(xiàn)物體的遮擋關(guān)系。二、安全工作:1、提醒幼兒晨檢后慢慢走進教室,不要奔跑。2、戶外活動時,不要追逐,玩大型玩具時,提醒幼兒友好、文明游戲,注意安全,出汗了及時休息。3、提醒幼兒注意個人衛(wèi)生,飯前便后勤洗手,不吃不干凈的東西。4、使幼兒知道如何過好夏天,培養(yǎng)良好的夏天衛(wèi)生習慣。三、家長工作:1、外出散步、游玩時,引導孩子認識、觀察昆蟲。2、天氣漸漸炎熱,提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥;提醒幼兒多喝水。3、引導幼兒到大自然中去傾聽夏天的天籟之音,充分享受夏天的特別時光。幼兒園小班6月工作計劃及重點5經(jīng)過去一個學期的細心觀察,我們?nèi)焕蠋煱l(fā)現(xiàn)本班幼兒的身體動作發(fā)展整體上處于一種偏低的水平。包括大肌肉動作、小肌肉動作、自我保健、生活能力等。特別是小肌肉動作的發(fā)展較差,有幾個幼兒體質(zhì)較弱,有幾個幼兒手眼協(xié)調(diào)能力差。大多數(shù)幼兒還不能很好地把握自己的行為和情感,大部分幼兒天真活潑,愛和小朋友玩,但不能與別人很好地相處,有幾個幼兒適應性差,哭鬧較嚴重。我們根據(jù)小班幼兒的生理、心理特點和常規(guī)教育的規(guī)律,從來園活動、盥洗、飲食、午睡、離園等幾個環(huán)節(jié)來制定本班的保健計劃。一、幼兒活動常規(guī)目標1、高高興興上幼兒園,向老師問早、問好。2、帶手帕,衣著整潔,能高興地接受晨檢,插放晨檢標記。3、學習抹小椅子,雙手輕拿輕放小椅子。4、逐步養(yǎng)成飯前、便后和手臟時洗手的習慣。5、洗手前將衣袖卷起,洗手時能按順序認真地洗。6、洗手時不玩水,學會擦肥皂,洗好后用自己的毛巾擦手。7、能主動向老師表示大小便,學會上廁所小便,逐步養(yǎng)成每日大便的習慣。8、逐步學會飯后洗臉、漱口。9、安靜就座,愉快進餐。10、學習使用餐具。11、學習文明的進餐行為,細嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯,保持桌面、地面、衣服整潔。12、學會餐后擦嘴,用溫水漱口。13、能主動表示想喝水。14、安靜就寢,睡姿正確。15、在成人的幫助下,能按順序脫衣褲鞋襪,放在固定的地方。16、在老師的帶領(lǐng)下,一個跟著一個,有秩序地散步。17、散步時不奔跑,注意安全。18、收拾玩具,放好桌椅,離開活動室。二、具體措施1、教師熱情接待幼兒和家長,仔細了解幼兒在家的健康情況。聆聽并履行家長的囑咐,解答家長的查詢。2、觀察幼兒的情緒,舒緩幼兒不安的情緒,處理幼兒的行為和突發(fā)事件,做好個別幼兒的工作。3、開窗通風,搞好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生,做到室內(nèi)外空氣流通,光線充足。4、指導和幫助幼兒按順序(打開水龍頭,反手洗濕,抹上肥皂,將肥皂放回原處,洗手,關(guān)水龍頭,反手抹干)洗臉、洗手、洗完后擦干,不弄濕地面。5、與幼兒一起制定簡單的盥洗規(guī)則,以避免發(fā)生混亂。如排隊等候輪流上廁,上廁所后自行沖廁和洗手,分組洗臉、洗手。6、隨時對幼兒進行衛(wèi)生保健常識教育,對個別幼兒進行重點指導。7、指導幼兒大便時拉好褲子,注意腿部保暖。幫助幼兒便后穿好褲子,注意腹部保暖。8、創(chuàng)設(shè)安靜愉快的氣氛,用下面教育的方法,鼓勵幼兒吃飯、吃好,教幼兒正確使用餐具,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。減少幼兒的等待時間。餐后組織10~15分鐘的散步活動。9、有計劃地帶領(lǐng)幼兒有秩序地散步。10、熱情接待家長,向家長反映幼兒在園的生活情況,身體狀態(tài)等。11、為幼兒創(chuàng)設(shè)富有新意并能激發(fā)想象的環(huán)境。(1)為幼兒提供寬松、和諧的心理環(huán)境(2)為幼兒提供可操作的玩具材料,幼兒在玩玩做做中隨意創(chuàng)作,促進了想象力、創(chuàng)造力的發(fā)揮。(3)讓幼兒參與活動環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。如:讓幼兒自由組合,自己選擇活動區(qū)域;讓幼兒自由選擇與搭配角色;讓幼兒根據(jù)活動需要選擇玩具、材料;讓幼兒自主地采用活動形式等。只有這樣,教師提供的環(huán)境才能受到幼的歡迎。(4)根據(jù)幼兒的身心發(fā)展需要適時變換環(huán)境。幼兒在與周圍環(huán)境的交互作用中不斷發(fā)展,幼兒在發(fā)展,環(huán)境也要適時更新。如果周圍環(huán)境固定不變,不僅失去教育價值,還會阻礙幼兒的發(fā)展。因此,創(chuàng)設(shè)的環(huán)境不僅要富有新意,還應時常變化,促使幼兒積極融入環(huán)境,參與活動。12、在家園園地開放心理教育專欄。指導或交流孩子的心理成長問題,促進親子間、孩子與同伴間的情感交流。13、利用游戲、討論、表演等多種途徑,在一日生活中引導幼兒自我保護的方法。14、根據(jù)小班幼兒的年齡特點,在游戲活動中,培養(yǎng)他們一定的.生活處理能力,使幼兒逐漸懂得自己能做的事應該自己做,如學會吃飯、穿衣服……使幼兒感受到學會自理的樂趣。并與家長密切配合,共同培養(yǎng)幼兒自立意識和自理能力。15、在心情愉快的環(huán)境中進行鍛煉,促進健康,關(guān)愛生命。如,每天兩小時戶外活動、赤腳行走、跑步等等。幼兒園月重點工作計劃篇3為了促進幼兒身體正常發(fā)育和協(xié)調(diào)發(fā)展,爭強體質(zhì)和培養(yǎng)良好的生活習慣和參加體育活動的興趣;發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力,增進對環(huán)境的認識,培養(yǎng)有益的興趣和學習欲望,培養(yǎng)初步的動手能力;萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感,培養(yǎng)誠實、自信、好問、友愛、勇敢、愛護公物、克服困難、講禮貌、守紀律等良好的品德行為和習慣以及活潑開朗的性格;萌發(fā)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。我特制定教學計劃如下:一、語言領(lǐng)域1、傾聽:能夠主動、積極、專注地傾聽別人談話,理解別人談話的內(nèi)容。準確掌握和傳遞主要信息,能夠理解較復雜的多重指令。2、表述:能夠圍繞一定話題進行談話和討論,學習提出質(zhì)疑和發(fā)表自己的見解;學習用恰當?shù)恼Z言表達自己的情感,與同伴分享感受。在集體面前講話態(tài)度自然,講述時語言表達流暢,用詞用句準確3、欣賞:樂意欣賞不同體裁、不同風格的文學作品,在文學活動中累積文學語言,并嘗試在適當場合運用。樂于復述、講述、表演文學作品。初步感受文學作品的語言魅力,能理解、體會和想象作品所表達的情感、意境和幽默感。能夠自主的創(chuàng)編一些簡單的兒歌、故事、散文等。二、科學領(lǐng)域1、數(shù)的概念:會10以內(nèi)的倒數(shù)、順接數(shù)、倒接數(shù);認識10以內(nèi)的單雙數(shù)按群計數(shù);學習10以內(nèi)的組成與加減法。2、幾何形體:認識球體,正方體。3、量的感知:學習自然測量及二等分、四
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