中考復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練語言的綜合運(yùn)用_第1頁(yè)
中考復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練語言的綜合運(yùn)用_第2頁(yè)
中考復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練語言的綜合運(yùn)用_第3頁(yè)
中考復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練語言的綜合運(yùn)用_第4頁(yè)
中考復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練語言的綜合運(yùn)用_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第3講語言的綜合運(yùn)用1新考點(diǎn)分析語言的實(shí)際運(yùn)用和新式云煙的表達(dá),包括以下內(nèi)容:1、語言表述①信息tiqu;從學(xué)習(xí)現(xiàn)象、事實(shí)材料、楹聯(lián)中品讀;②信息表述:從對(duì)聯(lián)中表述人物故事,用文字把數(shù)學(xué)題表述出來,用一句話概括材料的內(nèi)容、觀點(diǎn);③讀圖表述:新聞、歷史畫面、漫畫、招貼畫等;④讀表表述:個(gè)人所得稅、網(wǎng)絡(luò)使用量等;2、語言運(yùn)用:①語言簡(jiǎn)明;②句子連貫;③擬寫廣告詞;④放些句子、語段;⑤選詞造句、造端;⑥虛邪、改寫、補(bǔ)寫等;從題型上看,主要有簡(jiǎn)述題、概述題、填空題、擴(kuò)展題、賭徒體、讀表題開放題、問答題、選擇題、想象題等多種題型??键c(diǎn)1:仿寫句子放些句子試題有一定的綜合性,它往往涉及語法結(jié)構(gòu)、表達(dá)方式、語意連貫、修辭運(yùn)用、風(fēng)格協(xié)調(diào)等許多方面,也間接地考查學(xué)生的知識(shí)范圍及文化修養(yǎng),反映出理解、表達(dá)運(yùn)用等多層級(jí)的能力要求。仿寫句子要求:(1)內(nèi)容要協(xié)調(diào)一致,前后呼應(yīng)。內(nèi)容協(xié)調(diào)一致,包含兩層意思:一是仿句和被仿句(或稱例句)的內(nèi)容要有內(nèi)在的聯(lián)系,要能夠互相搭配、互相銜接。二是仿句與被仿句的內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)要一致。(感情限額菜、正反對(duì)立關(guān)系、富有哲理性和啟迪性等方面。)一定要結(jié)合被仿句的具體情況具體分析。前后呼應(yīng)是指如果被仿句前邊的句子與后面的句子在語意上存在相互聯(lián)系、相互對(duì)應(yīng)的關(guān)系,那么仿句也要在語意上體現(xiàn)出這種相互聯(lián)系、相互呼應(yīng)的關(guān)系。(2)句式要統(tǒng)一。句式,即句子的結(jié)構(gòu)形式。句式要統(tǒng)一,是指仿句與被仿句的結(jié)構(gòu)要一致。這就要求考生仿寫前仔細(xì)觀察。觀察從整體到局部,試題往往給出了句式,或要求與某一劃線語句句式相同。這樣,句式的一致就成了所造語句是否符合要求的關(guān)鍵。有時(shí)要仿寫的是一個(gè)短語,那就要首先考慮到短語結(jié)構(gòu)一致,如例句是主謂結(jié)構(gòu),仿寫句子也應(yīng)該是主謂結(jié)構(gòu)是的句子。(3)修辭要相同。是指仿句和被仿句所用的修辭方法要完全相同。仿寫前要仔細(xì)審視,看被仿句用了哪種或哪幾種修辭方法。(4)字?jǐn)?shù)要相等或大致相等??键c(diǎn)2:廣告詞和串臺(tái)詞所謂廣告,是指向公眾介紹比如商品、服務(wù)或文娛、體育節(jié)目等的一種宣傳方式,一般通過電視、報(bào)刊、廣播、招貼等形式進(jìn)行。公益廣告,則是指為了社會(huì)的公共利益而作的廣告??梢院敛豢鋸埖卣f,跨世紀(jì)的中學(xué)生是在廣告中長(zhǎng)的的一代,優(yōu)美而富有哲理的廣告詞,對(duì)中學(xué)生進(jìn)行語言積累帶來了許多積極影響。特別是一些公益廣告,如說普通話、公民義務(wù)獻(xiàn)血、戒煙戒酒、環(huán)保、扶貧濟(jì)困、交通安全、社會(huì)公德等等,題材廣泛,貼近生活,命題人沒有理由不引導(dǎo)學(xué)生加以關(guān)注。編擬廣告詞時(shí)可注意以下幾點(diǎn):才更知心——請(qǐng)講普通話“所揭示的問題是”“從中可以看出(得出)”等。(2)注意題目中的特殊限制。一是句式的限制,用單據(jù)表達(dá)只能含有一組主謂賓成分,用復(fù)句要表明舉薦的邏輯關(guān)系;二是字?jǐn)?shù)的限制,在表達(dá)時(shí)要注意年號(hào)和數(shù)字的規(guī)范。(3)注意在表達(dá)中不能出現(xiàn)語病,特別是在反映事物變化或規(guī)律時(shí),選用詞語要準(zhǔn)確。如表明增長(zhǎng)趨勢(shì)的,可用的詞語有:“增長(zhǎng)(加)了”“增加到”“增長(zhǎng)了——”“與同期相比,增長(zhǎng)——”等;表明下降趨勢(shì)的詞語有:“減少了”“減少到”“減少了(百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù))”,但其后不能以倍數(shù)。又如表是成都范圍的概念:“近一半(約50%左右)”“大部分(比例約在55%—70%)”“絕大多數(shù)(比例約占70%以上)”“所有”“約幾成”等??傊?,要根據(jù)圖表數(shù)據(jù)變化規(guī)律來選用詞語表達(dá)。(4)針對(duì)題目要求和圖表內(nèi)容符合答案,看有無遺漏、多雨、誤推或表達(dá)不詳?shù)儒e(cuò)誤。5中考題仿真1、下面兩則材料,反映了一個(gè)什么共同問題?請(qǐng)將這一問題寫在下面,并且針對(duì)這一問題提出一條相應(yīng)的建議。①據(jù)某報(bào)調(diào)查,15——45歲這個(gè)年齡階段,有近60%的人不知道2006年5月14日是什么節(jié)日。當(dāng)知道這天是“母親節(jié)”時(shí),在訪問中,很多人認(rèn)為這一天和往日相比,也不是特別在乎,也沒有打算以什么方式表達(dá)對(duì)母親的問候和祝福。還有部分人認(rèn)為,這天是外國(guó)節(jié)日,我們沒必要去記住它,過好自己的這一天就行了。②據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),約有57%的中小學(xué)生,對(duì)自己的生日記得很清楚,并且在這一天往往要邀請(qǐng)同學(xué)或朋友來祝福一下。但是對(duì)自己母親的生日卻不知道,主動(dòng)關(guān)注母親生日的也不多,在母親生日到來之際,往往需要他人的提醒。答:兩則材料反映的共同問題是建議:2、閱讀下面這則消息,擬一個(gè)小標(biāo)題。(不超過15個(gè)字)據(jù)新華社三峽工地5月20日電2006年5月20日14時(shí)整,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的連續(xù)澆筑,三峽大壩最后一倉(cāng)混凝土順利收倉(cāng),至此,世界規(guī)模最大的混凝土大壩終于在中國(guó)長(zhǎng)江西陵峽全線建成。三峽大壩是三峽水利樞紐工程的核心,總澆筑時(shí)間為3080天,海拔高度185米標(biāo)題:3、逸夫中學(xué)舉辦“追念王選,勇于創(chuàng)新”座談會(huì)。根據(jù)下面提供的材料,請(qǐng)你以會(huì)議主持人的身份把王選簡(jiǎn)要介紹給同學(xué)們(不超過30字)材料:王選(1937——2006),江蘇無錫人。王選同志是著名的科學(xué)家,中國(guó)計(jì)算機(jī)漢字激光照排技術(shù)創(chuàng)始人。曾一手創(chuàng)辦老北大方正集團(tuán)。生前任北大方正集團(tuán)董事、方正集團(tuán)控股有限公司首席科技顧問。他領(lǐng)導(dǎo)科研集體研制出的漢字激光照排系統(tǒng)為新聞、出版全過程的計(jì)算機(jī)化奠定了基礎(chǔ)。4、用簡(jiǎn)潔的文字概括昆曲的形成過程。(標(biāo)點(diǎn)符號(hào)占格,韓標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不超過50字)昆曲又稱昆劇,該劇種被聯(lián)合國(guó)科教文組織列入“人類口屬于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作”名錄。昆曲形成的歷史,可謂源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。它起源于元朝末年流星雨昆山地區(qū)的南曲,至今已有六百多年的歷史。元朝末年,顧堅(jiān)等人對(duì)南曲的原有強(qiáng)調(diào)加以整理和改進(jìn),稱之為“昆山腔”,這是昆曲的雛形。明代嘉靖年間,杰出的戲曲音樂家魏良輔對(duì)昆山腔的音律和唱法進(jìn)行了改革和創(chuàng)新,吸取了海鹽、戈陽(yáng)等南曲的長(zhǎng)處,發(fā)揮昆山腔自身琉璃悠遠(yuǎn)的特點(diǎn),又吸收了北區(qū)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶攸c(diǎn),運(yùn)用北曲的演唱方法,以笛、簫、笙、琵琶等樂器伴奏,造就了一種細(xì)膩優(yōu)雅,集南北曲優(yōu)點(diǎn)于一身的“水磨調(diào)”,通稱昆曲。5、現(xiàn)代社會(huì),上網(wǎng)已成為生活中一個(gè)重要內(nèi)容。許多人多有一個(gè)新穎獨(dú)特的網(wǎng)名例如“追夢(mèng)少年”“快樂小豬”“詩(shī)壇雛燕”“睡夢(mèng)中的雄獅”“醉里挑燈看劍”等等。這些網(wǎng)名或寄托理想,或突顯個(gè)性,即生動(dòng)形象,又好懂易記,讓人過目難忘。請(qǐng)你為自己另行設(shè)計(jì)一個(gè)具有個(gè)性特征和積極意義的中文網(wǎng)名(不少于四個(gè)字),并將你的命名緣由寫在下面。我的網(wǎng)名:命名緣由:6、廈門國(guó)際馬拉松長(zhǎng)跑比賽作為國(guó)內(nèi)最具影響力的國(guó)際馬拉松賽之一,已成為廈門走向世界的一張重要名片。最近,你所在的班級(jí)開展了一次“關(guān)注廈門馬拉松”賽的活動(dòng)。(1)通過調(diào)查,同學(xué)們搜集到廈門國(guó)際馬拉松賽的一些相關(guān)數(shù)據(jù),并制成表格:年份參賽總?cè)藬?shù)全程參賽人數(shù)半程參賽人數(shù)10公里與5公里參賽人數(shù)備注2004年149852089210410792全程為2005年1593221322127116732006年209333567313314233請(qǐng)用一句話概括上表所反映的情況:(2)有幾位同學(xué)準(zhǔn)備向廈門國(guó)際馬拉松賽的組委會(huì)提議:將“美猴王”孫悟空作為2007年廈門國(guó)際馬拉松長(zhǎng)跑比賽的吉祥物。你贊同這個(gè)提議嗎?請(qǐng)聯(lián)系孫悟空的特點(diǎn),說說你的理解:(3)廈門美麗的環(huán)島路上,99尊精美塑像組成名為“永不止步”的馬拉松群雕,展示了無運(yùn)動(dòng)員們奮力奔跑的動(dòng)人形象??墒?,有些游客卻喜歡倚坐在塑像身上,既損害了塑像,又有礙觀瞻。同學(xué)們?yōu)榇藬M了幾條警示標(biāo)語。請(qǐng)你選出委婉的提的一組:A.不準(zhǔn)損壞塑像,圍著爆捶狠打!B.損壞塑像,是卑劣無恥的行為!C.運(yùn)動(dòng)員們正奮力奔跑,請(qǐng)不要絆住他們的腳步。7、下圖是《讀者》的徽標(biāo),畫面是一只綠蜜蜂。請(qǐng)用間接文字對(duì)其含義加以解釋。8、每年的6月5日是世界環(huán)境日,下圖是2005年世界環(huán)境日中國(guó)主題標(biāo)識(shí),請(qǐng)說出這幅圖寓含的意思。9、(湖北省天門市課改區(qū)中考題)閱讀下面的文字和圖片材料,回答問題。

北京2008年奧運(yùn)會(huì)吉祥物于2005年11月11日晚(l)請(qǐng)你寫出五個(gè)“福娃”的名字:_______________,五個(gè)“福娃”的諧音連讀就是:______________________________。(2)你最喜歡哪個(gè)“福娃”?喜歡的原因是什么?答:_____________________________________________(3)奧運(yùn)會(huì)吉祥物揭曉后,國(guó)際奧委會(huì)主席羅格對(duì)此表示祝賀。他在賀信中說:“我喜歡福娃中的每一個(gè)形象,我喜歡它們將中國(guó)的傳統(tǒng)福娃帶給世界的故事。你們的選擇觸動(dòng)了我的心,我相信,福娃也必將觸動(dòng)世界的心。”請(qǐng)你說說是什么觸動(dòng)了羅格的心。________________________10、“永遠(yuǎn)的豐碑”是中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》中的一個(gè)專題欄目,該欄目每期介紹一位英雄人物的感人事跡,在社會(huì)上遺棄了強(qiáng)留反響。請(qǐng)你回答以下問題。①“永遠(yuǎn)的豐碑是什么含意”?________________________②請(qǐng)你根據(jù)下面的材料,為戰(zhàn)斗英雄黃繼光寫幾句贊語。________________________在抗美援朝上甘嶺的戰(zhàn)役中,黃繼光所在的營(yíng)奉命去奪取被敵人占領(lǐng)的一個(gè)高地,當(dāng)沖鋒不斷遭到敵人火力阻擊時(shí)黃繼光挺身而出,沖向敵人地保。他用手榴彈炸掉敵人幾個(gè)火力點(diǎn),但還有一個(gè)火力點(diǎn)仍在噴著火舌,嚴(yán)重阻礙了戰(zhàn)友前進(jìn)。為了部隊(duì)的前進(jìn),他忍住傷痛,奮不顧身地?fù)淞松先?,用身體堵住了敵人的機(jī)槍口。上甘嶺戰(zhàn)役最后取得了勝利。③請(qǐng)你談?wù)動(dòng)^看這個(gè)專題欄目后的感受。11、下面是某地5月6日的天氣預(yù)報(bào),電臺(tái)計(jì)劃播送時(shí),在各條信息內(nèi)加上一些體現(xiàn)人文關(guān)懷的內(nèi)容。請(qǐng)你為電臺(tái)設(shè)計(jì)一段這樣的話,50字左右。12.某中學(xué)對(duì)該校初二的學(xué)生就“焦點(diǎn)訪談”和“幸運(yùn)52”電視節(jié)目進(jìn)行調(diào)查,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:

①概括地說,統(tǒng)計(jì)表反映的情況是:_____

________________。

②這個(gè)調(diào)查結(jié)果說明什么問題?

答:__________________________________。

(2006年四川廣安)

13.隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展與普及,上網(wǎng)已成為一些人的生活內(nèi)容之一。某調(diào)查公司對(duì)“網(wǎng)民”從“年齡構(gòu)成”和“受教育程度”兩個(gè)方面進(jìn)行了調(diào)查,其調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下表。請(qǐng)根據(jù)表格的內(nèi)容,回答后面問題。注意語言的簡(jiǎn)明,連貫。(1)綜合上表內(nèi)容,可以得出以下結(jié)論:“網(wǎng)民”的年齡構(gòu)成具有______的特點(diǎn),網(wǎng)民的“受教育程度”主要集中在__________。

(2)同學(xué)們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)中,都直接或間接地接觸過網(wǎng)絡(luò),請(qǐng)你就網(wǎng)絡(luò)給你或你的同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上或其他方面的幫助,對(duì)同齡的“網(wǎng)民”說一說網(wǎng)絡(luò)給你的感受。

(2006年北京海淀)___

____。

14、一家青少年研究所進(jìn)行一項(xiàng)調(diào)查活動(dòng),分別對(duì)日本、美國(guó)、、和中國(guó)大陸的高中生進(jìn)行“受你尊敬的人物”的問卷調(diào)查,廈門市調(diào)查結(jié)果的統(tǒng)計(jì)表。(空白處內(nèi)容已刪除

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論