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文檔簡(jiǎn)介
小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)期中測(cè)驗(yàn)試卷
小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)期中測(cè)驗(yàn)試卷
2010年02月1()日來源:本站原創(chuàng)作者:遠(yuǎn)景教育編輯組關(guān)
鍵詞:試卷,期中試卷,英語(yǔ)期中試卷
一、下列每組三個(gè)單詞中,根據(jù)它們的意義找出一個(gè)與其它
兩個(gè)不同類的單詞,把它們的字母編號(hào)寫在左邊的括號(hào)中。(10
分)
()1、A、redB>legC>black
()2、A、show13、touchC、foot
()3、A、ZoomrulerC、Sarah
()4、A、bagBNwhiteC>green
()5、A、bodywaveC>shake
二、在右欄中找出左欄每個(gè)單詞的中文意思,把它的字母編號(hào)
寫在左邊的括號(hào)里。(20分)
()1.yellowAs鉛筆
()2.bagB、眼睛
()3.mouthC>尺子
()4.schoolD、黃色的
()5.ruler書包
()6.fingerF、紫色的
()7.pencilG>橡皮
()8.eyeH>學(xué)校
()9.purpleR嘴
()10.eraser手指
三、出拼寫正確的單詞,將其編號(hào)寫在前面的括號(hào)里。(10
分)
()1.A.epnB.penC.nep
()2.A.faceB.afceC.fece
()3.A.inpkB.pinkC.pnik
()4.A.yellowB.yollewC.yellew
()5.A.ereserB.eraserC.erasar
四、在右欄中找出左欄中每個(gè)句子的答語(yǔ),把它的編號(hào)寫在
左邊的括號(hào)中。(20分)
()1.Goodafternoon.A.Goodmorning!
()2.What'syourname?B.I’mMike.
()3.Hello!C.Fine,thankyou.
()4.Goodbye!D.Great!
()5.Let'sgotoschool!E.Nicetomeetyou,too.
()6.Goodmorning!F.Myname,sJohn.
()7.Howareyou?G.Seeyou!
()8.Nicetomeetyou.H.Goodafternoon.
()9.Let'spaint!I.Hi!
()10.Whoareyou?J.OK!
五、情景反應(yīng)。(15分)
()1、有一天,你在街上遇見一位很久沒有見面的同學(xué),你
應(yīng)該如何問候?
A.Whoareyou?B.Howareyou?C.Hereyouare.
()2、你第一次認(rèn)識(shí)Mike,感到十分高興,你應(yīng)該這樣說:
A.Metoo.B.NicetomeetJvou.C.Goodafternoon.
()3、John說:"llikeyellow."你的愛好跟他一樣,你可以
說:
A.Great!B.Myname,sBaiLing.C.Metoo.
()4、老師請(qǐng)你拍手,用英語(yǔ)該這樣說:
A.Clapyourhands.B.Clapmyhands.
B.C.Snapyourfingers.
()5、Sarah是班長(zhǎng),老師走進(jìn)教室準(zhǔn)備上課,她應(yīng)該這樣
說:
A.Sitdown.B.Goodmorning.C.Standup.
六、請(qǐng)找出下面句子的中文意思,將其編號(hào)寫在前面的括號(hào)
里。(15分)
()1、Touchtheground.A.交叉你的腳。
()2、Ilikeblue.B.讓我們說話。
()3、Crossyourlegs.C.摸地板。
()4、Lookatme.D.我喜歡藍(lán)色。
()5、Let'stalk.E.看著我。
七、想想找出答案。(只寫編號(hào))(10分)
A.redB.yellowC.blueD.blackE.purpleF.orangeG.whiteH.
greenI.brownJ.pink
1、A+D=()2、A+()=E
3、()+B=F4、()+()=H
5、A+G=()
冠詞
冠詞是英語(yǔ)所特有的詞類,在漢語(yǔ)中是沒有冠詞這一說的。雖
然它看起來簡(jiǎn)單,左右不過是a,an,the三個(gè)單詞,但是正因
為中國(guó)人的語(yǔ)言習(xí)慣大不相同,要徹底掌握和用好冠詞,還是
不容易的。眾所周知,冠詞分為定冠詞(the)和不定冠詞(a,
an)o它們都置于名詞之前,用來說明名詞所表示的人或事物。
它們不能離開名詞而單獨(dú)存在。雖然國(guó)內(nèi)的高中英語(yǔ)教學(xué)常強(qiáng)
調(diào)定冠詞the表特指,而不定冠詞a/an表泛指,但實(shí)際上兩者
皆可表示特指和泛指,而且都很常見。如果一定要區(qū)分的話,
最明顯的區(qū)別,是a/an兼有“一”的含意,是比較弱的‘one'。
下面幾個(gè)例子給出了the和a/an分別表示泛指和特指的情形。
e.g.Thelionisroaring.(特指,確定的某只獅子)
e.g.ThelionistheIcingofthebeasts.(泛指獅子這一類動(dòng)物)
e.g.Atigerhasescaped.(特指,確定的某只老虎)
e.g.Atigercanbedangerous.(泛指老虎這一類,指任何一只老
虎)
從上面四例中,你是否晤出了些什么呢?下面我們?cè)敿?xì)講述一
下定冠詞和不定冠詞在用法上的區(qū)別和需要特別注意的地方。
(一)定冠詞的用法強(qiáng)調(diào)特指
作為定冠詞的基本用法,在下列三種情況下,名詞前一定要加
theo第一,當(dāng)名詞所指的東西已經(jīng)非常明顯;第二,前面已經(jīng)
提到的名詞,再次提到時(shí);第三,當(dāng)該名詞由短語(yǔ)或從句所修
飾時(shí)。舉例如下。
e.g.Myfriendiswaitingformeattheendofthestreet.(所指的街
道說話人和聽話人都知道)
e.g.Onceuponatime,therewasatemple.Amonklivinginthe
templewasverykind.('temple'在上文提到過,所以再次出現(xiàn)
時(shí),要加the)
e.g.ThisisthebookIpromisedtolendyou.('thebook’由后置
定語(yǔ)從句修飾,要加the)
從上面的例子可以看出,這三種情況最根本的要點(diǎn)是當(dāng)名詞有
明確所指時(shí)或明顯被限定時(shí),一般要用the。也就是說,這里
強(qiáng)調(diào)了the的特指作用。
另外還有兩種the的固定用法也強(qiáng)調(diào)特指:當(dāng)用在獨(dú)一無二的
宇宙天體之前(如:thesun,thesky),及用在某些專有名詞之
前(如:theYellowRiver,theTimes,theMinistryofEducation)
等。
固定用法
下面幾種情況中,the的固定用法很難解釋,請(qǐng)考生記憶。第
一、在表示方位和方向的名詞前面,一般要加the,如:
Thesunrisesintheeastandsetsinthewest.
第二、在樂器名稱前面要加the。如:playthepiano0第三、在
形容詞最高級(jí)或序數(shù)詞之前一定要加the。如:thefirst,thebest,
等等。
表示全體總稱(泛指)
名詞或者形容詞前加the,可表示該事物的全體,如thepoor
指“窮人”。這一用法本身并不難,難在這一全體所表示的“數(shù)”
±o在一開始所舉的例子中,thelion指的就是這“一”類,表
示的是單數(shù)的概念。但在下面這個(gè)例子中,theold又用單形表
示了復(fù)數(shù)概念。
Theoldareapttocatchcold.
這其中的區(qū)別非常精微,甚至許多語(yǔ)法書上也沒有明確的區(qū)
分。好在在TOEFL考試中,ETS為了避免麻煩,一般出題時(shí)
所表現(xiàn)的單、復(fù)概念非常明顯,如下例:
Thecowisausefulanimal.
在寫作中如果遇到這樣的情況,建議考生換一個(gè)比較可靠、不
會(huì)出錯(cuò)的說法。仍以上句為例,可以輕松改為:Cowsareuseful
animals。再上一句可改為:Oldpeopleareapttocatchcoldo這
樣就一定不會(huì)出錯(cuò)。
另外,定冠詞the在詞組中的出現(xiàn)不勝枚舉。這些只能靠考生
平時(shí)多加注意,逐漸積累。這里聊舉數(shù)例如下:totellthetruth,
togotothetheatre,tokeepthepeace,withtheexceptionof,inthe
morning.......
2.5冠詞位置
1)不定冠詞位置
不定冠詞常位于名詞或名詞修飾語(yǔ)前。注意:
a.位于下列形容詞之后:such,what,many,half,
Ihaveneverseensuchananimal.
Manyamanisfitforthejob.
b.當(dāng)名詞前的形容詞被副詞as,so,too,how,however,enough
修飾時(shí),不定冠詞應(yīng)放在形容詞之后:
ItisaspleasantadayasIhaveeverspent.
Soshortatime.
Toolongadistance.
c.quite,rather與單數(shù)名詞連用,冠詞放在其后。
但當(dāng)rather,quite前仍有形容詞,不定冠詞放其前后均可。如:
quitealot
d.在as,though引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句中,當(dāng)標(biāo)語(yǔ)為形容詞
修飾的名詞時(shí),不定冠詞放形容詞后:
Braveamanthoughheis,hetremblesatthesightofsnakes.
他盡管勇敢,可見到蛇還是發(fā)抖。
當(dāng)名詞被比較級(jí)形容詞修飾時(shí),不定冠詞通常置于比較
級(jí)形容詞之后。
2)定冠詞位置
定冠詞通常位于名詞或名詞修飾語(yǔ)前,但放在all,both,
double,half,twice,threetimes等詞之后,名詞之前。
Allthestudentsintheclasswentout.班里的所有學(xué)生都出
去了。
冠詞
有關(guān)冠詞的考題在TOEFL測(cè)試中所占比例較小,但出現(xiàn)頻率
較高,而且是單一題型反復(fù)再現(xiàn),即不定冠詞a和an混淆錯(cuò)
用。這類題目全部集中在WrittenExpression(16-40題)中。其次,
定冠詞the的用法也是考試范圍。
冠詞??碱}型及解題要點(diǎn)
1.不定冠詞a與an的區(qū)別
解題要點(diǎn)“a”后面接以輔音開始的字詞“an”后面接以元音
開始的字詞。當(dāng)A、B、C、D四個(gè)選擇答案中出現(xiàn)有a或an,
應(yīng)首先察看它后面的單詞,以判斷此不定冠詞是否正確。
全真例題分析
(1)TheMontrealInternationalExposition,"Expo.67"was
applaudedfordisplayingandegreeoftastesuperiortothatofsimilar
expositions.
(答案)B改為adegreeo
Ifaatomlosesanyofitselectrons,itbecomespositivelychargedand
cancombinechemicallywithotheratoms.
(答案)A改為anatom
(3)SincethebeginningofthiscenturytheUnitedStatesgovernment
hasplayedanroleinthesupervisionanduseofthenation'snatural
resources.
(答案)A改為arole
(4)Aelectriccurrentcanconsistofchargesthatarepositive,
negative,orboth.
(答案)A改為Anelection
2.可數(shù)名詞前面通常要有冠詞或其它限定形容詞,非泛指的
可數(shù)名詞一般不能獨(dú)立存在。
全真例題分析
(A)Amarchishighlyrhythmicpieceofmusicfirstusedby
militarybandstoaccompanymarching.(94.1)
(答案)A名詞短語(yǔ)pieceofmusic前面應(yīng)加不定冠詞:ahighly
rhythmicpieceofmusic
(2)Thesonometerisinstrumentusedtostudythemathematical
relationsofharmonictones.(93.8)
(答案)A改為aninstrument,instrument為可數(shù)名詞,前面應(yīng)有
冠詞。
(3)Accountingisdescribedasartofclassifying,recording,and
reportingsignificantfinancialevents.
(答案)A名詞art,表示“一門藝術(shù)”這個(gè)概念時(shí),應(yīng)加冠詞。
此句應(yīng)改為anarto
3.冠詞的錯(cuò)誤使用或遺漏
全真例題分析
(1)TheYukonRiver,whichfllowsintotheBaringSea,givesits
nametoaregionofAlaskaandaterritoryoftheCanada.
(答案)D刪掉定冠詞the.Canada是專有名詞,無需加冠詞。表
示“國(guó)家”“城市”“人物”等概念的專有名詞前不加冠詞。
(2)LangstonHughes,aprolificwriterofthe1920'swas
concernedwiththedepictingtheexperienceofurbanBlackpeople
intheUnitedStates.
(答案)C刪除冠詞the。動(dòng)名詞前不應(yīng)加冠詞。特別是當(dāng)這個(gè)
動(dòng)名詞帶有賓語(yǔ),它的動(dòng)詞屬性更強(qiáng)烈,因而不能加冠詞。
(3)Somegeologistspredictthat,byendofthenextcentury,
movementalongtheSanAndreasFaultwillhavecausedpartof
Californiatoseparatefromthecontinent(88.1)
(答案)A加入定冠詞the,組成固定短語(yǔ)bytheend。含冠詞的詞
組不能隨意刪除或更換。
(4)Atafirst,thescientificmethodmayappeartobeanarrowand
restrictivewayofgaining(89.10)
(答案)A刪除不定冠詞a。Atfirst為固定短語(yǔ)結(jié)構(gòu),不能隨意
添入冠詞。
(5)Sevenofplanetsrotateinthesamedirectionastheirorbital
motions,whileVenusandUranusrotateintheoppositedirection.
(91.8)
(答案)A此句的planets特指太陽(yáng)系中的九大行星,故應(yīng)加入定
冠詞the,即Sevenoftheplanets........。
“加冠”與“免冠”
冠詞用法是初中英語(yǔ)重點(diǎn)語(yǔ)法項(xiàng)目之一。不少同學(xué)總感到冠詞
難用,尤其拿不準(zhǔn)什么時(shí)候要“加冠”,什么時(shí)候要“免冠”。
本文著重介紹“定冠詞的用法”和“不用冠詞的幾種情況”的
兩則順口溜,同學(xué)們不妨一試。
一、定冠詞的用法
特指雙熟悉,上文已提及;
世上獨(dú)無二,序數(shù)最高級(jí);
某些專有名,習(xí)語(yǔ)及樂器。
注:定冠詞常用于以下幾種情況:
①“特指”某個(gè)或某些人或物前。例如:
Thebooksonthedeskaremine.書桌上的書是我的。
“雙熟悉”指談話雙方都熟悉的人或事物前。例如:
Whereistheteacher?老師在哪里?
②上文已經(jīng)提到的人或事物前。例如:
Icanseeacat.ThecatisLucy's.我能看見一只貓。那只貓是露
茜的。
③世界上獨(dú)一無二的事物前。例如:
Theearthgoesaroundthesun.地球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)。
④序數(shù)詞或形容詞最高級(jí)前。例如:
Septemberistheninthmonthoftheyear.九月是一年中的第九個(gè)
月。
Mikeisthetallestofthethreeboys.邁克是三個(gè)男孩中最高的一
個(gè)。
⑤由普通名詞構(gòu)成的專有名詞前。例如:theGreatWall(長(zhǎng)城),
thePeople'sPark(人民公園)等。
⑥一些習(xí)慣用語(yǔ)中或樂器前。例如:intheday(在白天),play
thepiano(彈鋼琴)等。
二、不用冠詞的幾種情況
下列情況應(yīng)免冠,代詞限定名詞前;
專有名詞不可數(shù),學(xué)科球類三餐飯;
復(fù)數(shù)名詞表泛指,兩節(jié)星期月份前;
顏色語(yǔ)種和國(guó)名,稱呼習(xí)語(yǔ)及頭銜。
注:①名詞前已有作定語(yǔ)用的this,that,these,those,my,
your,his,her,our,their,some等限定詞。例如:this
eraser,herpencil-box,someboxes,thesewomen等。
②泛指的不可數(shù)名詞前一般不用冠詞。例如:meat,rice,water,
bread,tea,milk,juice等o
③表示學(xué)科的名詞前一般不用冠詞。例如:Chinese,maths,
English,physics,history等。
④在三餐飯和球類運(yùn)動(dòng)前一般不用冠詞。例如:havebreakfast
/lunch/supper,play
basketball/football/volleyball/tabletennis/tennis/pingpong
等。
⑤復(fù)數(shù)名詞表示泛指時(shí)不用冠詞。例如:
Hisparentsarebothworkers.他父母都是工人。
Thepeopleintheroomaredoctors.房間里那些人是醫(yī)生。
⑥季節(jié)、節(jié)日、星期、月份前不用冠詞。例如:autumn,winter,
Teachers*Day,Children's
Day,Sunday,Wednesday,February,October等o
⑦表示顏色、語(yǔ)種和國(guó)家的名詞前不用冠詞。例如:white,
brown,French(法語(yǔ)),Japanese(日語(yǔ)),Australia,America
(美國(guó))等。
⑧表示稱呼語(yǔ)的名詞之前以及職務(wù)、頭銜的名詞后也跟有名詞
時(shí)不用冠詞。例如:
What'swrong,Granny?老奶奶,怎么啦?
DoctorGreenisascientist.格林博士是位科學(xué)家。
練習(xí):
Unit23冠詞檢閱臺(tái)
請(qǐng)用適當(dāng)?shù)墓谠~填空,不需填處打X。
1.BillGatesisoneofrichestmenintheworld.
2.Heenjoysplayinggolf,bridgeand
piano.
3.Billiseatingorange.orangeis
orange.Wealllikeoranges.
4.boyundertreeishonestboy.
5.firstdayofaweekisSunday.
6.1haveuncle.Hehasusefulbook,buthe
doesn'thaveumbrella.
7.Wecanseesunindaytimeand
moonatnight.
8.Thereis"u"and"s"intheword"use".
9.Wehavethreemealsday.Wehavelunchin
middleofday.
10.daybeforeyesterdayweplayedbasketball
forhour.
11.LiMinghastwobrothers.Oneisteacher,
otherisdoctor.Theystudiedinuniversity.
12.Greensareonvisittobeautiful
cityinChina.
13.Thereispictureonwall.Itis
nicepicture.Ilikepictureverymuch.
14.ThereisgoingtobeEnglishtestnext
week.
15.June1stisChildren'sDay.
(Keys:1.the2.X,X,the3.an,The,X,X4.The,
the,an5.The
6.an,a,an7.the,the,the,X8.a,an9.a,X,the,
the10.The,X,an
11.a,the,a,a12.The,a,a13.a,the,a,the14.an,
X15.X)
“加冠”與“免冠”
冠詞用法是初中英語(yǔ)重點(diǎn)語(yǔ)法項(xiàng)目之一。不少同學(xué)總感到冠詞
難用,尤其拿不準(zhǔn)什么時(shí)候要“加冠”,什么時(shí)候要“免冠”。
本文著重介紹“定冠詞的用法”和“不用冠詞的幾種情況”的
兩則順口溜,同學(xué)們不妨一試。
一、定冠詞的用法
特指雙熟悉,上文已提及;
世上獨(dú)無二,序數(shù)最高級(jí);
某些專有名,習(xí)語(yǔ)及樂器。
注:定冠詞常用于以下幾種情況:
①“特指”某個(gè)或某些人或物前。例如:
Thebooksonthedeskaremine.書桌上的書是我的。
“雙熟悉”指談話雙方都熟悉的人或事物前。例如:
Whereistheteacher?老師在哪里?
②上文已經(jīng)提到的人或事物前。例如:
Icanseeacat.ThecatisLucy's.我能看見一只貓。那只貓是露
茜的。
③世界上獨(dú)一無二的事物前。例如:
Theearthgoesaroundthesun.地球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)。
④序數(shù)詞或形容詞最高級(jí)前。例如:
Septemberistheninthmonthoftheyear.九月是一年中的第九個(gè)
月。
Mikeisthetallestofthethreeboys.邁克是三個(gè)男孩中最高的一
個(gè)。
⑤由普通名詞構(gòu)成的專有名詞前。例如:theGreatWall(長(zhǎng)城),
thePeople'sPark(人民公園)等。
⑥一些習(xí)慣用語(yǔ)中或樂器前。例如:intheday(在白天),play
thepiano(彈鋼琴)等。
二、不用冠詞的幾種情況
下列情況應(yīng)免冠,代詞限定名詞前;
專有名詞不可數(shù),學(xué)科球類三餐飯;
復(fù)數(shù)名詞表泛指,兩節(jié)星期月份前;
顏色語(yǔ)種和國(guó)名,稱呼習(xí)語(yǔ)及頭銜。
注:①名詞前已有作定語(yǔ)用的this,that,these,those,my,
your,his,her,our,their,some等限定詞。例如:this
eraser,herpencil-box,someboxes,thesewomen等0
②泛指的不可數(shù)名詞前一般不用冠詞。例如:meat,rice,water,
bread,tea,milk,juice等。
③表示學(xué)科的名詞前一般不用冠詞。例如:Chinese,maths,
English,physics,history等。
④在三餐飯和球類運(yùn)動(dòng)前一般不用冠詞。例如:havebreakfast
/lunch/supper,play
basketball/football/volleyball/tabletennis/tennis/pingpong
等。
⑤復(fù)數(shù)名詞表示泛指時(shí)不用冠詞。例如:
Hisparentsarebothworkers.他父母都是工人。
Thepeopleintheroomaredoctors.房間里那些人是醫(yī)生。
⑥季節(jié)、節(jié)日、星期、月份前不用冠詞。例如:autumn,winter,
Teachers'Day,Children's
Day,Sunday,Wednesday,February,October等。
⑦表示顏色、語(yǔ)種和國(guó)家的名詞前不用冠詞。例如:white,
brown,French(法語(yǔ)),Japanese(日語(yǔ)),Australia,America
(美國(guó))等。
⑧表示稱呼語(yǔ)的名詞之前以及職務(wù)、頭銜的名詞后也跟有名詞
時(shí)不用冠詞。例如:
What'swrong,Granny?老奶奶,怎么啦?
DoctorGreenisascientist.格林博士是位科學(xué)家。
練習(xí):
Unit23冠詞檢閱臺(tái)
請(qǐng)用適當(dāng)?shù)墓谠~填空,不需填處打X。
1.BillGatesisoneofrichestmenintheworld.
2.Heenjoysplayinggolf,bridgeand
piano.
3.Billiseatingorange.orangeis
orange.Wealllikeoranges.
4.boyundertreeishonestboy.
5.firstdayofaweekisSunday.
6.Ihaveuncle.Hehasusefulbook,buthe
doesn'thaveumbrella.
7.Wecansee-------------------------------------sunin-------------------------------------davJtimeand-------------------------------------
moonatnight.
8.1hereisuandsintheworduse.
9.Wehavethreemealsday.Wehavelunchin
-------------------------------------middleof-------------------------------------daJv.
10.daybeforeyesterdayweplayedbasketball
forhour.
11.LiMinghastwobrothers.Oneisteacher,
otherisdoctor.Theystudiedinuniversity.
12.Greensareonvisittobeautiful
cityinChina.
13.Thereispictureonwall.Itis
nicepicture.Ilikepictureverymuch.
14.ThereisgoingtobeEnglishtestnext
week.
15.June1stisChildren'sDay.
(Keys:1.the2.X,X,the3.an,The,X,X4.The,
the,an5.The
6.an,a,an7.the,the,the,X8.a,an9.a,X,the,
the10.The,X,an
11.a,the,a,a12.The,a,a13.a,the,a,the14.an,
X15.X)
小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)(PEP人教版)第二單元復(fù)習(xí)總結(jié)課
從剛開始的幾天生疏,到現(xiàn)在的得心應(yīng)手,小學(xué)三年級(jí)的
英語(yǔ)課怎么去教?才能讓孩子們真正的掌握這門充滿外國(guó)趣
味的語(yǔ)言?因?yàn)槠谥锌荚嚨膩砼R,本學(xué)期的三個(gè)正式單元和一
個(gè)復(fù)習(xí)單元已經(jīng)教完,而期中考試在4月底,滿算只有三個(gè)星
期的復(fù)習(xí)時(shí)間,而我的目標(biāo)也很簡(jiǎn)單,就是每個(gè)班的平均分能
上80分,百分卷要求全班平均分80對(duì)我來說是個(gè)挑戰(zhàn),通過
第二單元的測(cè)試,我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生寫單詞沒有耐心,字母書寫
不規(guī)范,對(duì)于家庭類單詞掌握的很不好,性別不分,把奶奶的
單詞當(dāng)作爺爺,對(duì)于人稱代詞he,she也是性別不分等一些錯(cuò)誤,
特別制定了十句朗朗上口的小短句,希望通過這個(gè)辦法讓同學(xué)
們掌握第二單元。
板書設(shè)計(jì)如下:
MyFamily我的一家
爸爸A爸Z*A爸Z*fratiher,
媽媽媽媽mother,
哥哥弟弟brother,
姐姐妹妹sister,
男人男人man,
女人女人woman,
男孩男孩boy,
女孩女孩girl,
男生要用he,
女生要用she.
注意板書設(shè)計(jì)有的單詞部分要用彩色粉筆描出,這樣老師
帶讀幾遍后,師生互動(dòng)一起尋找單詞的規(guī)律,有的后綴字母一
樣,有的相似但有區(qū)別,有的多前綴,采用對(duì)比記憶,形象記
憶背詩(shī)一樣把單詞的含義,讀音,記憶三位一體的掌握。比如:
父親、母親、兄弟的單詞后綴都是一樣ther,女人比男人多了兩
個(gè)字母,是我的漢字拼音WO,女性代詞和男性代詞相似,但
是女性代詞多了一個(gè)S在前面,因?yàn)榕吮饶腥似?,有曲線
美,S形象美。姐妹的單詞比前面三個(gè)后綴ther少了一個(gè)h。
講完這些讓學(xué)生上來領(lǐng)讀,下面注意力不集中,做小動(dòng)作的孩
子依次叫上來領(lǐng)讀,這樣能不斷發(fā)現(xiàn)問題,加以改正。大家朗
朗上口之后,分組朗誦比賽,個(gè)人朗誦比賽,帶動(dòng)學(xué)生的情趣
以求達(dá)到每個(gè)學(xué)生都能忘情的投入,下課鈴響時(shí),沒有一個(gè)學(xué)
生要求下課,都積極主動(dòng)要求朗誦,超越同學(xué),下課我要求學(xué)
生能背誦出,默寫出,當(dāng)天就有一半學(xué)生完成任務(wù),我感覺很
欣慰,兩個(gè)班這節(jié)課都上的很成功。短短一天的時(shí)間10個(gè)單
詞就被這些才不到十歲的孩子掌握了。
只是寫點(diǎn)感想和課后紀(jì)錄,以供新老師參考。不足之處,
還請(qǐng)指正。
汕
頭市陳店鎮(zhèn)德才試驗(yàn)學(xué)校戴
六年級(jí)英語(yǔ)畢業(yè)總復(fù)習(xí)
代詞
(-)人稱代詞
一、概念
人稱代詞是表示我、你、他/她/它、我們、你們和(他/
她/它)們的詞。人稱代詞有人稱、格和數(shù)的變化,具體見下
表:
單數(shù)復(fù)數(shù)
主格賓格主格賓格
第一人稱ImeweUS
第二人稱youyouyouyou
hehim
第三人稱shehertheythem
itit
二、人稱代詞的用法
1.一般情況下,人稱代詞的主格作主語(yǔ),放在句子的開
頭。
Iamateacher.我是一名教師。(I是主語(yǔ))
Youare11yearsold.你11歲了。(You是主語(yǔ))
Heismyfriend.他是我的朋友。(He是主語(yǔ))
Itishottoday.今天天氣熱。(It是主語(yǔ))
2.賓格作賓語(yǔ),通常放在動(dòng)詞,如:let,like,help,give,ask
等的后面;或介詞,如:for,to,of,at等的后面。
Canyouhelpme?你能幫我嗎?(me是賓語(yǔ))
Thecakeisforyou.這個(gè)蛋糕是給你的。(you是賓語(yǔ))
3.作表語(yǔ)(用主格,口語(yǔ)中常用賓格)
Whoisthat?It'sme(I).是誰(shuí)啊?是我。
三、注意
1.人稱代詞I無論放在句首、句中或句尾,都要大寫。
2.人稱代詞she除了指女性“她”之外,還可以指祖國(guó)、
月亮等擬人的東西。
如:Ilovemycountry.Sheisgreat.
Themoonisinthesky.Sheisroundandbright.
四、It的特殊用法
1.一般情況下,it表示人以外的動(dòng)物和東西,是單數(shù)名詞
的代詞,譯為“它”。
Whereisyourcar?Itisoverthere.你的小汽車在哪兒?
(它)在那邊。
2.但在表示天氣、時(shí)間、距離等時(shí),用it來代替,此時(shí)
的it,并不譯為“它
1)指天氣:Itissunnytoday.今天陽(yáng)光燦爛。
2)指氣候:It,scoldinthisroom.這個(gè)房間很冷。
3)指時(shí)間:Whattimeisit?It'ssixthirty.幾點(diǎn)了?六點(diǎn)半
To
4)指距離:Howfarisitfromheretothepark?從這兒至!]公
園有多遠(yuǎn)?It'sabouttwomiles.大約是二英里。
五、人稱的習(xí)慣順序:
如果有幾個(gè)不同的人稱同時(shí)作主語(yǔ),且用and,or連接時(shí),
習(xí)慣順序是:?jiǎn)螖?shù):you,he,andI復(fù)數(shù):we,you,andthey
但是,如果是做錯(cuò)事,承擔(dān)責(zé)任時(shí),有時(shí),說話的人把I
放在第一位。
Whobrokethewindow?誰(shuí)打碎了玻璃?IandLiMing.我和
李明.
(二)物主代詞
表示所有關(guān)系的代詞叫做物主代詞,也可叫做代詞所有
格。物主代詞分形容性物主代詞和名詞性物主代詞二種,物主
代詞也有人稱和數(shù)的變化,見下表:
等數(shù)復(fù)數(shù)
年容形容詞
名詞性名詞性
詞性性
第一人稱mymineourours
第二人稱youryoursyouryours
hishis
第三人稱herherstheirtheirs
itsits
通過觀察上表,我們發(fā)現(xiàn),除了my的名詞性物主代詞是
mine,his和its的名詞性和形容詞性相同外,其他的名詞性物主
代詞都是在對(duì)應(yīng)的形容詞性物主代詞后面加飛”變成的。形
容詞性物主代詞用來修飾名詞,表示是屬于誰(shuí)的東西。名詞性
物主代詞等于對(duì)應(yīng)的形容詞性物主代詞加一個(gè)名詞。如:
Thisisherbook.=Thisbookishers.
Aretheseyourpens?=Arethesepensyours?
(三)替代詞
替代詞用來替代前面已經(jīng)提到過的人或事物,來避免重復(fù)
這一名詞。最典型的替代詞有one和ones。one用來替代表示
單數(shù)的人或事,ones用來替代表示復(fù)數(shù)的人或事物。
如:Thereisapostofficenearmyhome.Thereisonenearour
school,too.(one=postoffice)
Ihave3newbooksand6oldones.(ones二books)
注:it和one的比較
代詞it和。ne都可以用來代替單數(shù)可數(shù)名詞,但it代替
特定之物,。ne代替泛指之物.
如:Iwanttoborrowyourknife.Lendittome.(it特指你那
把刀)
Idon,thaveaknife.Lendmeone.(one泛指任意一
把刀)
(四)指示代詞
表示“這個(gè)”、“那個(gè)”、“這些”、“那些”等指示概
念的代詞叫做指示代詞。指示代詞有this,that,these,those
等。
this(復(fù)數(shù)形式是these),是指在時(shí)間上或空間上離說話人
較近的人或物。
that(復(fù)數(shù)形式是those),是指在時(shí)間上或空間上離說話
人較遠(yuǎn)的人或物。
相關(guān)練習(xí)題
、填寫下面的表格。
形容詞性物主名詞性物主
主格賓格
代詞代詞
單
ImvJ
第一人數(shù)
稱復(fù)
USours
數(shù)
單
youyouryours
第二人數(shù)
稱復(fù)
you
數(shù)
himhis
單
sheher
第三人數(shù)
itits
稱
復(fù)
them
數(shù)
二、用人稱代詞代替下單詞或詞組。
1.Mike________________6.therabbit________________
2.MrWhite________________7.MissWhite________________
3.TomandI________________8.Kate,TimandI
4.JoanandJohn9.Joan'smother
5.Myfather________________10.theirbrother
三、選詞填空。
1.Hello.amPeter.Thisisfamily.They
lovesomuch.
A.IB.myC.me
2.Tomisapupil.likessports.Look,
friendsareplayingfootballwithnow.
A.HeB.himC.his
3.Englishteacheriskindandfunny.alllike
herandshelikestoo.
A.WeB.OurC.us
4.nameisBetty.isverybeautiful.
haslonghairandbigeyes.
A.HerB.She
四、用代詞的適當(dāng)形式填空。
1.Thereisaletterfor(her、hers)mother.
2.Thatis(she)coat.Thecoatisred.(its)isa
newone.
3.Whosepensarethese?(their)are(we).
4.Give(he)atoy,please.
5.(we)eyesareblack.(us)comefrom
Japan.
6.TimandBillaretwins.(their)arefromEngland.
(them)parentsareteachersintheNo.6MiddleSchool.
7.Givethebookto(I).
8.Thesebooksare(we).
9.Thatisnotkite.Thatkiteisverysmall,but
isverybig.(1)
10.Thedressis.Giveitto.
(she)
11.Isthiswatch?(you)No,it?snot.
(I)
12.ismybrother.nameisJack.Look!
Thosestampsare.(he)
13.Icanfindmytoy,butwhere's?(you)
14.Showyourkite,OK?(they)
15.Ihaveabeautifulcat.nameisMimi.Thesecakes
are.(it)
16.ismyaunt.Doyouknowjob?
isanurse.(she)
17.Thatisnotcamera.isathome,
(he)
18.Whereare?Ican'tfind.Let's
callparents.(they)
19.----don'tknowhername.Wouldyoupleasetell
----------------(we)
20.Thegirlbehindisourfriend,(she)
小升初畢業(yè)英語(yǔ)四會(huì)句型匯總1一般疑問句
一、一般疑問句:
1、Didyoureadbooks?你讀書了嗎?Yes,Idid.是的,我讀
過了。No,Ididn,t.不,我沒有讀過。
2>Isshequiet?她文靜嗎?No,sheisn,t.Shesvetyactive.
不,她不。她很活躍。
Isshestrict?她嚴(yán)格嗎?Yes,sheis,butshe'sverykind.是
的,她是,但是她很和藹。
3、IsthisateacherJsdesk?這是一張講臺(tái)桌嗎?Isitcold?
冷嗎?IsherbirthdayinJune?她的生日在六月嗎?Isthisyour
T-shirt?這是你的T恤衫嗎?Yes,itis,是的。
No,itisn?t./No,it,snot.不,不是的。
4^Canyoumakethebed?你會(huì)鋪床嗎?Canyouusea
computer?你會(huì)使用電腦嗎?
Yes,Ican.是的,我會(huì)。No,lean't.不,我不會(huì)。
5、Aretheyducks?它們是鴨子嗎?Aretheyeatingthe
honey?它們吃蜂蜜嗎?
Yes,theyare.是的,它們是。No,theyaren,t.不,它們
不是。
6、Isthereaforestinthepark?公園里有一個(gè)森林嗎?Is
thereariver?那里有條河嗎?
Yes,thereis.是的,那里有。No,therearen't.不,那里
沒有。
7、Arethereanypandasinthemountains?山里有一些熊貓
嗎?Arethereanyfishintherivers?河里有一些魚嗎?Yes,there
are.是的,那里有。No,therearent.不,那里沒有。
8sAreyoueatinglunch?你(們)正在吃午餐嗎?Yes,Iam.
/Yes,weare.是的,我正在吃。/是的,我們正在吃。No,Iam
not./No,wearenJt.不,我沒有在吃。/不,我們沒有在吃。
9、Isheplayingchess?他正在下棋嗎?Yes,heis.是的,
他是。No,heisn't.不,他沒有。
10、Isshecountinginsects?她正在數(shù)昆蟲嗎?Yes,sheis.是
的,她是。No,sheisn't.不,她沒有。
11>Doesshe/heteachEnglish?她(他)教英語(yǔ)嗎?Yes,
she/hedoes.是的,她(他)是。
No,she/hedoesn,t.不,她(他)不是。
小升初畢業(yè)英語(yǔ)四會(huì)句型匯總2談?wù)摃r(shí)間顏色地點(diǎn)
談?wù)摃r(shí)間:
Whattimeisit?幾點(diǎn)鐘?It'stwoo'clock.兩點(diǎn)鐘。It's
9:45.It'stimeformathclass.九點(diǎn)四十五。是上數(shù)學(xué)課的時(shí)間
了。Whatdayisittoday?今天星期幾?It'sWednesday.星期
?ZLo
Whendoyoueatdinner?你幾點(diǎn)吃晚餐?Ieatdinnerat7:00
intheevening.我晚上7點(diǎn)鐘吃晚餐。Whendoyougetup?你幾
點(diǎn)起床?Iusuallygetupat12:00noon.我一般中午12點(diǎn)鐘起
床。Whenisyourbirthday?你的生日是什么時(shí)候?It'sinMay.
在五月。MybirthdayisinJune.我的生日在六月。UncleBill's
birthdayisinJune,too.比爾叔叔的生日也在六月。What'sthe
date?June9th.幾月幾日?六月九日。
談?wù)擃伾?/p>
Whatcolourisit?什么顏色?It'swhite.白色。
談?wù)摰攸c(diǎn):
Whereareyougoingthisafternoon?下午你打算去
哪?I'mgoingtothebookstore.我打算去書店。Wheredid
yougoonyourholiday?假期你去了哪?IwenttoXinjiang.我
去了新疆。
Wheredoesshework?她在哪工作?Sheworksina
hospital.她在醫(yī)院工作。
Wheredoestheraincomefrom?雨從哪來?Itcomesfrom
theclouds.它從云里來。
Whereisthecinema,please?請(qǐng)問電影院在哪?It'snext
tothehospital.在醫(yī)院旁邊。
Turnleftatthecinema,thengostraight.It'sontheleft.在
電影那左轉(zhuǎn),然后直走。它在你的左邊。
Therearetwobedrooms,akitchen,abathroomandaliving
room.那有兩個(gè)臥室,一個(gè)廚房,一個(gè)衛(wèi)生間和一個(gè)客
廳oThereisamirror,abedandabigcloset.那有一面鏡子,一
張床和一個(gè)大衣柜。Theclosetisnearthetable.衣柜在桌子的
附近。Manyclothesareinthecloset.很多的衣服在衣柜
里。Thetrashbinisbehindthedoor.垃圾桶在門后。
小升初畢業(yè)英語(yǔ)四會(huì)句型匯總3談?wù)搩r(jià)格數(shù)量人物
談?wù)搩r(jià)格:
Howmuchisit?這個(gè)多少錢?It'stenyuan.十
元°Howmucharethey?它們多少錢?
They'rethreeyuan.它們?nèi)?/p>
談?wù)摂?shù)量:
Howmanyhorsesarethere?Twelve.那有多少匹馬?十二
匹。
談?wù)撊宋铮?/p>
Who'syourEnglishteacher?你的英語(yǔ)老師是誰(shuí)?Mr
Carter.卡特先生。
What'shelike?他長(zhǎng)什么樣?He'stallandstrong.他又
高又強(qiáng)壯。Howoldareyou?你幾歲?
談?wù)撓埠茫?/p>
What'syourfavouritefruit?你最喜歡的水果是什么?I
likeapples.They'resweet.我喜歡蘋果。它們很甜。Ilikefruit.
ButIdon'tlikegrapes.They'resour.我喜歡水果。但我不喜
歡葡萄。它們很酸。Whichseasondoyoulikebest?你最喜歡
哪個(gè)季節(jié)?Ilikewinterbest.我最喜歡冬天。Summerisgood,
butfallismyfavouriteseason.夏天很好,但秋天是我最喜歡的
季節(jié)。Whydoyoulikesummer?你為什么喜歡夏天?Because
Icanswiminthelake.因?yàn)槲铱梢栽诤镉斡?。Whydoyoulike
winter?你為什么喜歡冬天?Because1cansleepalongtime.因
為我可以睡很長(zhǎng)的時(shí)間。What,syourhobby?你的愛好是什
么?
Ilikecollectingstamps,我喜歡收集郵票。Helikes
collectingstamps,too.他也喜歡收集郵票。
小升初畢業(yè)英語(yǔ)四會(huì)句型匯總4談?wù)撌虑榉绞叫那?/p>
談?wù)撌虑椋?/p>
Thisismycomputer.這是我的電腦。Thatisyourcomputer.
那是你的電腦。Let?splayfootball.讓我們踢足球吧。Thisis
ZhangPeng.這是張鵬。Whatdidyoudolastweekend?你上個(gè)
周末做了什么?
Iplayedfootball.我踢了足球。Whatareyougoingtobuy?
你打算去買什么?
Iamgoingtobuyacomicbook.我打算去買一本漫畫
書oWhatareyougoingtodoontheweekend?周末你打算去做
什么?l'mgoingtovisitmygrandparentsthisweekend.
這個(gè)周末我打算去拜訪我的祖父母。Whataretheydoing?
他們?cè)谧鍪裁??They'reswimming.他們?cè)谟斡?。Theyare
climbingtrees.他們?cè)谂罉?。Whatisitdoing?它在做什么?
It'seatingbananas.它正在吃香蕉Whatisshedoing?她在做什
么?She'sjumping.她在跳。Whatareyoudoing?你正在做什
么?I’mdoingthedishes.我正在洗碗。I’mreadingabook.
我正在讀書。Grandpaiswritingaletter.爺爺正在寫信。
Brotherisdoinghomework.兄弟正在做作業(yè)。Momiscooking
dinnerinthekitchen.媽媽正廚房里燒飯。He'swritingan
e-mailinthestudy.他正在書房里寫一封電子郵件。Whatdo
youdoontheweekend?你周末做什么?UsuallyIwatchTVand
goshopping.一般我看電視和去購(gòu)物。SometimesIvisitmy
grandparents.有時(shí)候我去拜訪我的祖父母。Ioftenplayfootball.
我經(jīng)常去踢足球。Sometimes1gohiking.有時(shí)候我去遠(yuǎn)足。
WhatdoyouhaveonThursdays?星期四你們有什么課?
WehaveEnglish,mathandscienceonThursdays.星期四我們有
英語(yǔ),數(shù)學(xué)和科學(xué)課。WliatdoyoudoonSaturdays?星期六你
做什么?IwatchTVonSaturdays.星期六我看電視。What
aboutyou?你呢?Idomyhomework,too.我也做我的家庭作
業(yè)。WhatdoyouhaveforlunchonMondays?星期一你中餐吃什
么?Wehavetomatoes,tofuandfish.我們吃西紅柿,豆腐和魚。
Whatcanyoudo
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