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文檔簡介
西藏自治區(qū)拉薩市北京實驗中學(xué)2025屆高三適應(yīng)性調(diào)研考試歷史試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.下圖為民國年間天津同升和帽莊出售其仿制的西式帽的廣告。對此理解正確的是①該帽一定程度上抵制了洋帽的輸入②中國社會生活受到西方文明的沖擊③廣告主要宣傳了博士帽的實用功能④帽式的差異體現(xiàn)出男尊女卑的觀念A(yù).②③ B.①② C.①③④ D.①②③④2.1742年沃波爾因失去議會的支持而辭職,他這行為開創(chuàng)了內(nèi)閣得不到議會信任時必須辭職的先例。1784年皮特首相遭到議會下院反對時,提請國王解散下院,提前大選,獲勝后乃繼續(xù)任職,他的做法也成為慣例。這說明英國A.國王處于統(tǒng)而不治的地位 B.當(dāng)時君主立憲制尚未真正確立C.內(nèi)閣和議會實行分權(quán)制衡 D.政治制度在漸進(jìn)性變革中發(fā)展3.唐朝中央政府實行三省六部制,其中有政策“設(shè)計廳”之功能的是A.中書省B.尚書省C.門下省D.行中書省4.20世紀(jì)上半葉的某一時期,蘇聯(lián)平均每公頃土地每日需要的勞動者數(shù)量從15人下降到9.4人,而同期各地城市規(guī)模卻大幅度增長,例如莫斯科人口從212萬增加到413萬人。由此可知當(dāng)時A.新經(jīng)濟(jì)政策帶動市場活躍 B.反法西斯戰(zhàn)爭的人力調(diào)整C.農(nóng)業(yè)集體化生產(chǎn)效率提高 D.工業(yè)化建設(shè)改變?nèi)丝诓季?.《兩岸新編中國近代史》中說:“鴉片戰(zhàn)爭是中西關(guān)系質(zhì)變的臨界點,整個中外關(guān)系至此逆轉(zhuǎn),舊格局隨條約締結(jié)而俱逝,中國被不情愿地拉入到國際資本主義的世界體系中?!币韵履茏糇C這一結(jié)論的史實是A.殖民者與清政府簽訂了一系列不平等條約B.列強取得在通商口岸開辦工廠的特權(quán)C.列強掀起瓜分中國的狂潮D.列強扶植地方軍閥,形成割據(jù)狀態(tài)6.以下兩幅圖片用于研究性學(xué)習(xí),與之最契合的主題是A.清代建筑風(fēng)格的全盤西化 B.八國聯(lián)軍的侵華罪行C.西歐歷史上的“中國熱” D.清代的中外文化交流7.南南合作過程中先后出現(xiàn)了七十七國集團(tuán)、聯(lián)合國貿(mào)易和發(fā)展會議等陣地,但是由于國際發(fā)展合作話語權(quán)一直受西方主導(dǎo),南南合作在其后的30多年中進(jìn)展緩慢,直到以中國為首的南方國家崛起,南南合作有了新的發(fā)展契機,開始進(jìn)入新南南合作階段。材料反映A.南南合作極大推動了全球化進(jìn)程B.中國是南南合作的絕對主導(dǎo)力量C.國際經(jīng)濟(jì)新秩序阻礙了全球治理D.國際經(jīng)濟(jì)格局變化推動南南合作8.“天子獨以印稱璽,又獨以玉,群臣莫敢用”,該現(xiàn)象始于A.夏朝 B.商朝 C.周朝 D.秦朝9.本世紀(jì)初,美國高盛集團(tuán)首席經(jīng)濟(jì)學(xué)家奧尼爾首次將巴西、俄羅斯、印度和中國并稱為“金磚四國”。2005年,高盛集團(tuán)又提出“新鉆十一國”,包括埃及、韓國、墨西哥、尼日利亞等11國。2007年,日本學(xué)者門倉貴史提出“展望五國”概念,即越南、印度尼西亞、南非、土耳其和阿根廷。這些新概念的不斷出現(xiàn)表明A.西方資本主義世界陷入危機B.亞洲國家在世界格局中的崛起C.國際格局中心轉(zhuǎn)移到第三世界D.新興國家呈群體性崛起態(tài)勢10.下列有關(guān)國際組織及宗旨的表述,對應(yīng)關(guān)系正確的是
國際組織
宗旨
A
上海合作組織
促成國際合作,以解決國際間屬于經(jīng)濟(jì).社會.文化及人類福利性質(zhì)之國際問題
B
世界貿(mào)易組織
逐步調(diào)降各會員國關(guān)稅與非關(guān)稅貿(mào)易障礙,并消除各會員國在國際貿(mào)易上的歧視待遇
C
華沙條約組織
通過政治和軍事手段,促進(jìn)歐洲-大西洋地區(qū)的民主.法治和福利,保衛(wèi)成員國的自由與安全
D
歐洲共同體
通過建立無內(nèi)部邊界的空間,加強經(jīng)濟(jì).社會的協(xié)調(diào)發(fā)展和建立最終實行統(tǒng)一貨幣的經(jīng)濟(jì)貨幣聯(lián)盟
A.A B.B C.C D.D11.1836年,在廣州商館中落腳的外國商人約有50余家,其中英商31家,美商9家,葡萄牙、瑞典、荷蘭、法國商人各一家,還有“港腳”商(主要是英印的所謂“自由商人”)11家。這反映出A.西方列強已經(jīng)打開中國市場 B.中國成為西方列強爭奪對象C.清朝并未實行閉關(guān)鎖國政策 D.中國對外貿(mào)易潛伏重大危機12.1920年11月7日在上海創(chuàng)刊的《共產(chǎn)黨》雜志發(fā)刊詞中寫道:“要想把我們的同胞從奴隸境遇中完全救出,非由生產(chǎn)勞動者全體結(jié)合起來,用革命的手段打倒本國外國一切資本階級,跟著俄國的共產(chǎn)黨一同試驗新的生產(chǎn)方法不可?!边@反映出A.馬克思主義與工人運動相結(jié)合 B.十月革命產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響C.救國道路的探索不斷深入 D.民主革命進(jìn)入了新的階段二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)法國成就法國歷史上最引人注目的特征是經(jīng)歷了經(jīng)典意義上奴隸社會、封建社會和資本主義社會,并在這個過程中創(chuàng)造了許多對整個人類社會影響至為深遠(yuǎn)的文化成就?!浴稄妵b》問題(1)法國歷史上所經(jīng)歷的經(jīng)典奴隸社會大約是指什么時期?(2)法國是怎樣進(jìn)入封建社會的?(3)法國在歷史創(chuàng)造了哪些對整個人類社會影響至為深遠(yuǎn)的文化成就?14.(20分)閱讀材料,回答問題。材料一1689年1月28日英國下院通過決議:“國王詹姆士二世力圖推翻本王國的制度,他背棄國王和人民之間的初始契約,在耶穌會士和其他邪惡之徒的指導(dǎo)下破壞基本法律,他自行離開本國,放棄政府,致使王位空缺……”材料二1764年,哈格里夫斯成功制造出能夠同時紡出多根棉紗的紡紗機,并用女兒的名字將其命名為“珍妮機”。18世紀(jì)80年代,第一家棉紡織廠在曼徹斯特誕生。到19世紀(jì)初,曼徹斯特已成為著名的“棉都”。材料三(1866年,清政府派赴歐洲考察的官員斌椿在《乘槎筆記》中寫道)“此地人民五十萬,街市繁盛,為英國第二埠頭。”那時的曼徹斯特已從舊集鎮(zhèn)發(fā)展為英國有名的大城市和世界棉紡工業(yè)之都。問題(1)材料一中“他背棄國王和人民之間的初始契約”具體指的是什么?(2)為了杜絕這種現(xiàn)象發(fā)生,“國王和人民”不久后又達(dá)成了哪些新的“契約”?具有什么影響?(3)綜合材料一、二、三,說明它們之間的內(nèi)在聯(lián)系。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、B【解析】試題解析:本題主要考查學(xué)生對近代以來社會生活變遷相關(guān)知識的把握。根據(jù)題干的圖片可知它為國貨,因此一定程度上抵制了洋帽的輸入。因為是仿制西式,所以這說明了中國社會生活受到西方文明的沖擊而③④在材料中無法體現(xiàn),可排除。綜上,本題選B.考點:近代中國社會生活的變遷·物質(zhì)生活與習(xí)俗的變遷·物質(zhì)生活的變化2、D【解析】
材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了內(nèi)閣與議會之間的關(guān)系,體現(xiàn)了這時期責(zé)任內(nèi)閣制度的形成和發(fā)展,說明英國代議制在漸進(jìn)性變革中發(fā)展,D項正確;英國國王沒有實權(quán),只是權(quán)力的象征,但材料內(nèi)容沒有體現(xiàn)國王統(tǒng)而不治的地位,A項錯誤;根據(jù)所學(xué)知識可知,1689年頒布《權(quán)利法案》,標(biāo)志著英國君主立憲制開始確立,1721年責(zé)任內(nèi)閣制形成,英國君主立憲制進(jìn)一步完善,B項錯誤;內(nèi)閣和議會實行分權(quán)制衡是材料表象,而不是所反映的本質(zhì)問題,C項錯誤。3、A【解析】
唐朝中央政府實行三省六部制,中書省負(fù)責(zé)草擬政令,具有“設(shè)計廳”之功能,故A正確;門下省負(fù)責(zé)審核,尚書省負(fù)責(zé)執(zhí)行,不符合題意,排除BC;行中書省是元朝的地方行政區(qū)劃單位,不符合題意,排除D?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“唐朝中央政府實行三省六部制”“設(shè)計廳”,聯(lián)系所學(xué)三省六部制的內(nèi)容分析解答。4、D【解析】
依據(jù)材料中信息結(jié)合所學(xué)可知,此時期蘇聯(lián)的工業(yè)化建設(shè)吸引大量農(nóng)村勞動力進(jìn)入城市,人口布局得到改變,因此D選項正確。A選項不是此時人口大量轉(zhuǎn)移的原因,排除;戰(zhàn)爭使城市人口減少,并非增加,B選項錯誤;C選項表述不符合史實,排除。故選D。5、A【解析】
鴉片戰(zhàn)爭結(jié)束后,清政府被迫與列強簽訂了《南京條約》《虎門條約》《望廈條約》《黃埔條約》等,打破了“天朝上國”的美夢。不平等條約體系代替了“朝貢”體系,故選A項;B、C、D三項都不是鴉片戰(zhàn)爭的影響,與“鴉片戰(zhàn)爭是中西關(guān)系質(zhì)變的臨界點”的論述不符,排除。6、D【解析】
從材料中的建筑樣式可以看出,這些建筑是融入了西方的建筑元素,因此能夠反映出清代的中外文化交流,故D正確。7、D【解析】
材料反映了南南合作從“進(jìn)展緩慢”到“進(jìn)入新南南合作階段”的變化,原因是“以中國為首的南方國家崛起”,從而改變了原來的國際經(jīng)濟(jì)格局,故選D;材料關(guān)注南南合作,沒有直接體現(xiàn)全球化,也沒有探討兩者之間的關(guān)系,故不選A;B項和C項與史實不符。排除。8、D【解析】
根據(jù)材料,天子的印稱為璽,用玉來制作,禁止民間使用玉來制印,這反映君主為了突出“天子至尊,皇權(quán)至上”,嚴(yán)禁老百姓僭越?;实壑贫葟那爻_始,故答案為D;ABC都是奴隸社會,還沒有皇帝制度,排除。9、D【解析】
“金磚四國”“新鉆十一國”“展望五國”這些新概念的不斷出現(xiàn)表明新興國家呈群體性崛起態(tài)勢,故D正確;材料未體現(xiàn)西方資本主義世界陷入危機,排除A;材料中步及的國家有亞洲、美洲、非洲等,排除B;材料信息不能得出國際格局中心轉(zhuǎn)移到第三世界,排除C。10、B【解析】試題分析:該題屬于史實記憶型選擇題,旨在考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識。該題涉及幾個組織的宗旨的闡述,其中A項為區(qū)域組織;B項表述正確;C項為軍事同盟組織;D項為經(jīng)濟(jì)一體化組織,故B項符合題意。考點:第二次世界大戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢·世界貿(mào)易組織和中國的加入·世界貿(mào)易組織11、D【解析】
根據(jù)題干信息可知,在中國落腳的外商以英商居多,反映了英國的商業(yè)利益與中國聯(lián)系越加緊密,體現(xiàn)了英國工業(yè)革命即將完成對原料及市場的需求,中國閉關(guān)鎖國政策面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn),對外貿(mào)易潛藏危機,D項正確;鴉片戰(zhàn)爭后通商口岸開放使中國市場被打開,排除A項;此時中國尚為獨立主權(quán)國家,排除B項;清朝此時仍繼續(xù)實行閉關(guān)鎖國政策,排除C項。故選D。12、C【解析】
依據(jù)材料中信息可知,十月革命后,先進(jìn)的中國人將目光由西方轉(zhuǎn)向東方,從資產(chǎn)階級民主主義轉(zhuǎn)向社會主義,對救國道路的探索不斷深入,因此C選項正確;材料并未體現(xiàn)工人運動的組織和開展,A選項錯誤;材料體現(xiàn)的是中國先進(jìn)知識分子的探索,并非強調(diào)十月革命的影響,B選項錯誤;D選項是在五四運動后,排除。故選C。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)羅馬帝國時期。(2)在羅馬帝國的廢墟上,入侵的日耳曼人建立了諸多王國(法蘭克王國),羅馬的隸奴制和日耳曼人的氏族制度相互影響和作用,催生出法國的封建制度。原先的羅馬貴族和日耳曼征服者上層,變成了封建統(tǒng)治階級,5世紀(jì)末基督教會也成為封建國家機器的一部分。8世紀(jì)的采邑改革,加速了自由農(nóng)民的農(nóng)奴化進(jìn)程,促進(jìn)了封建等級制度的形成,11世紀(jì)前后,封建制度基本確立。(3)較早開辦世俗教育,創(chuàng)辦大學(xué),為日后文藝復(fù)興和宗教改革準(zhǔn)備了條件;18世紀(jì)法國的啟蒙運動,從根本上動搖了封建統(tǒng)治的思想基礎(chǔ),為資產(chǎn)階級革命和資本主義國家提供了系統(tǒng)的政治構(gòu)想;法國大革命以及革命期間頒布的《人權(quán)宣言》、《法國民法典》,使自由、民主和平等思想得以廣泛傳播,對世界政治民主化進(jìn)程產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。(其它言之有據(jù),言之有理的也可)【解析】
(1)結(jié)合所學(xué)知識可知,法國歷史上所經(jīng)歷的經(jīng)典奴隸制社會大約指的是羅馬帝國時期,其中羅馬帝國的存在時間是公元前27年-公元476年。(2)結(jié)合所學(xué)知識可知,法國是進(jìn)入封建社會的經(jīng)過需要從蠻族入侵羅馬帝國、基督教影響和采邑制改革等方面進(jìn)行分析法國的封建化過程。(3)結(jié)合所學(xué)知識可知,法國在歷史創(chuàng)造對整個人類社會影響至為深遠(yuǎn)的文化成就需要從世俗教育發(fā)展、啟蒙運動、法國大革命中的《人權(quán)宣言》和《民法典》的影響等方面進(jìn)行分析即可。14、(1)斯圖亞特王朝復(fù)辟后,國王詹姆士二世竭力恢復(fù)君主專制對參加革命者反攻倒算。(2)議會通過了《權(quán)利法案》和《王位繼承法》。使英國確立了“議會至上”原則和君主立憲制度。(3)詹姆士二世被廢黜象征著英國資產(chǎn)階級革命的結(jié)束,英國進(jìn)入了一個較長的穩(wěn)定發(fā)展時期。君主立憲制的確立,為以“珍妮機”為標(biāo)志的工業(yè)革命創(chuàng)造了政治條件。工業(yè)革命加速了城市化的進(jìn)程,出現(xiàn)了以曼徹斯特為代表的新一代工業(yè)城市【解析】
(1)結(jié)合史實可知,查理二世及其繼任者詹姆斯二世竭力恢復(fù)君主專制,對參加革命者反攻倒算,激起資產(chǎn)階級和新貴族的強烈不滿。(2)1688年,資產(chǎn)階級迎請荷蘭執(zhí)政威亷任英國國王,廢黜詹姆斯二世。此次政變被稱為“光榮革命”。1689年,議會通過限制王權(quán)的《權(quán)利法案》,規(guī)定國王未經(jīng)議會同意,不得終止任何法律或增加稅收,議員有言論自由。1701年
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