2021高三沖刺高考演講稿

2021高三沖刺高考演講稿版高三沖刺高考演講稿一友愛的教師、學(xué)生們：大家好!值此萬象更新之際，我們即將迎來今年的高考，十分榮幸，能作為_中學(xué)的老師代表在這里發(fā)言，出于老師的職業(yè)習(xí)慣，我很想先問大家一個(gè)問題：我們?cè)撚迷鯓拥膽B(tài)度來面向這場(chǎng)硬仗呢我謹(jǐn)代表高三班級(jí)全體教師送給大家三個(gè)字，與各位家長(zhǎng)、學(xué)生共勉。第一個(gè)字是“勤”字。常言道“勤能補(bǔ)拙”，又道“天道酬勤”。我們將是這個(gè)城市中最勤勉的一群人，每個(gè)早晨，當(dāng)大多數(shù)人還沉醉在夢(mèng)鄉(xiāng)中的時(shí)候，我們就要開頭勞碌：或讀書，或教書，或?yàn)楹⒆宇A(yù)備早點(diǎn);每個(gè)夜晚，當(dāng)大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我們還不能停止操心：或挑燈夜讀，或深夜備課，或?yàn)楹⒆酉匆路鳇c(diǎn)心。其次個(gè)字是“謹(jǐn)”字。我們需要嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)家。絕不疏忽任何一個(gè)學(xué)問點(diǎn)，不忽視任何一個(gè)錯(cuò)誤，不忽略任何一個(gè)細(xì)節(jié)，盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一個(gè)考試都做得盡善盡美，不留缺憾。第三個(gè)字是“靈”字。我們的學(xué)習(xí)、工作和生活都要注重講求實(shí)效，靈便應(yīng)對(duì)。作為高三班級(jí)的教師，我們一定會(huì)有針對(duì)性的賦予每一個(gè)同學(xué)以不同的指導(dǎo)和協(xié)助，盡我們所能地從學(xué)習(xí)、生活到心理調(diào)整等各個(gè)層面賦予學(xué)生們更多的體貼。調(diào)動(dòng)一切信息渠道，盡可能全面地收集最新最快的高層資訊，靈便有效地指導(dǎo)學(xué)生們備戰(zhàn)高考，決勝高考?？傊?，我們?nèi)w高三老師和考生與家長(zhǎng)們是同一個(gè)戰(zhàn)壕中的親熱戰(zhàn)友，一定會(huì)運(yùn)用我們所有的實(shí)力和才智與大家一起并肩作戰(zhàn)，一起去迎接這槍林彈雨的考驗(yàn)，終于，也一起去制造驕人的戰(zhàn)績(jī)，再次用我們的實(shí)際行動(dòng)去見證那句誓言：今天我以_中學(xué)為榮，明日_中學(xué)以我為榮。各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生們，讓我們不要辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的體貼，不要辜負(fù)家長(zhǎng)的厚望，不要辜負(fù)青春的時(shí)間，讓我們一起奮進(jìn)吧!人生能有幾回搏啊!感謝大家!高三沖刺高考演講稿二友愛的教師、學(xué)生們：大家好!翻開日歷，你會(huì)驚訝地發(fā)覺：距離高考僅剩_天。你感到了時(shí)光的匆忙了嗎“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去?！鞭D(zhuǎn)瞬間，高中生活將與我們揮手告辭!翻開日歷，你會(huì)欣慰的發(fā)覺：距離高考還有_天。你會(huì)覺得你仍有時(shí)光。“_天的時(shí)光太長(zhǎng)”，一時(shí)看不到希翼的學(xué)生會(huì)這樣說，他們無疑是預(yù)備放棄十幾年的汗水和眼淚，這讓人非常圓滿，由于在臨近目標(biāo)時(shí)，往往是最考驗(yàn)人的時(shí)候?！癬天的時(shí)光太短”，彌漫朝氣、胸懷抱負(fù)的學(xué)生如是說，他們將越發(fā)奮勉努力，分秒必爭(zhēng)，由于他們信任，奇跡總由強(qiáng)者制造，一份耕耘，總有一份收獲?！岸ň终摗北匦钂仐?。我們正處于由量變到質(zhì)變，由漸變到突變的進(jìn)程之中，稍后一些的學(xué)生徹低可以向好的方向轉(zhuǎn)化。笑到最后才是最好?！氨^論”沒有須要。任何人都要敢于求變，敢于制造奇跡，敢于后來居上。人活著為了結(jié)果，更為了過程，在過程中收獲愉快，就是最大的勝利。假如說高中三年的學(xué)習(xí)生活是一次長(zhǎng)跑，那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過最后一個(gè)彎道，距離盡頭僅有百米之遙。這時(shí)，可以看到前面那一道道關(guān)切的目光，可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們不應(yīng)當(dāng)有絲毫的緊急、怯懦、動(dòng)搖和倦怠，我們應(yīng)當(dāng)像猛虎下山一樣，義無返顧地向著盡頭那一道白色生命線奮力沖刺。我們必需有亮劍精神!不管你面向什么樣的對(duì)手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣概，即便就是倒下也要到在沖鋒的路上，即便就是倒下也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。軟弱不能贏得對(duì)手的憐憫，只能留下笑料，甚至在軟弱中滅絕。路就在我們自己的腳下，命運(yùn)就在我們自己的手中。能成為太陽，我們就不做月亮;能成為月亮，就不做星星!能成為大樹，就不做灌木;能成為灌木，就不做小草!險(xiǎn)峻的大山擋不住洶涌的激流，洶涌的激流擋不住我們破浪前進(jìn)的飛舟。為高考而戰(zhàn)，只要你心中彌漫陽光，彌漫希翼，彌漫激情，彌漫信心，誰也擋不住你，擋不住你的成熟，擋不住你的才智，擋不住你的勝利!為高考而戰(zhàn)，調(diào)動(dòng)一切細(xì)胞，集中一切精力，挖掘一切潛能，加速，再加速，一心沖向自己瞄準(zhǔn)的目標(biāo)，鑄就無悔的青春!為高考而戰(zhàn)，我們有堅(jiān)持不懈的意志，也有直面現(xiàn)實(shí)的士氣，更有笑對(duì)挫折的豪情!要信任：灑下的辛勤汗水，必將灌溉出參天大樹;閃耀的才智火花，必將點(diǎn)燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語，必將溶化千難萬苦。對(duì)自己說“我能行”，我一定行!我們堅(jiān)信：現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果，而今天的汗水必將摧開明朝的鮮花。請(qǐng)信任，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟，為了你們能出類拔萃，為了你們能有越發(fā)輝煌絢爛的明天。最后再贈(zèng)送一首詩與學(xué)生們共勉：學(xué)海茫茫潛巨龍，書山到處育青松。春風(fēng)可助千帆競(jìng)，甘露能滋萬木榮。探驪尋珠憑膽量，惠民濟(jì)世須貞忠。欲爭(zhēng)金榜揚(yáng)名日，還賴寒窗磨杵功!感謝大家!高三沖刺高考演講稿三恭敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師，友愛的學(xué)生們：大家上午好!我是高三_班的__，今日我站在這里做我們高三最后的沖刺演講。面向我們進(jìn)入高三復(fù)習(xí)階段，我想無數(shù)學(xué)生一定是緊急又感動(dòng)的，高三是高中最重要的階段，我們不能有半點(diǎn)粗心。我們現(xiàn)在離我們考一個(gè)好高校的目標(biāo)和人生抱負(fù)又進(jìn)了一步，對(duì)此，我們是從高三第一天起就要有干勁的學(xué)習(xí)。我們要為了高考而努力備考?，F(xiàn)在我們還有一年不到的時(shí)光去預(yù)備，必需分秒必爭(zhēng)的把學(xué)習(xí)搞上來。高三也是我們高中最后一個(gè)班級(jí)，我們必需得珍惜。為了不讓我們努力考到這所重點(diǎn)高中和為了不讓自己這三年努力的過程白費(fèi)，我們一定要打起全部的精神去備考，一定不能辜負(fù)自己和教師以及父母的期盼。面向自己和這么多體貼我們的人，我們是沒有任何理由不在這最后高三時(shí)間里沖刺的。高校很美妙，歷屆的我們學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐都有回來跟我們說過，但是前提是我們得先考進(jìn)高校里去，才干享受到高校真正的生活。學(xué)習(xí)不是說說就算的，不是不動(dòng)手就能勝利的，還得自己想要努力往前進(jìn)才行，惟獨(dú)自己有這樣一個(gè)信心，我們才會(huì)讓人生路更長(zhǎng)，有無限的開發(fā)之地，不然就只能是荒地一片。高三我們肯定不能放棄，都走到最后了，我們只能劈荊斬刺往前面走，放棄不是我們要做的，堅(jiān)持才是我們要做的。我們敬禮了高中前兩年的學(xué)習(xí)，已經(jīng)有一定的基礎(chǔ)在，只要在努把力就行的。這時(shí)候我們要把全部的注重力都集中在高考，把它當(dāng)成終于的目標(biāo)，向來往目標(biāo)前進(jìn)，知道勝利為止。這其中絕對(duì)也有無數(shù)人堅(jiān)持不下來了，那我想你至少也得努力一下吧，至少不能讓以后高中畢業(yè)之后再來懊悔吧。你要明了世界上是沒有懊悔藥給你的，就是拼盡自己的全力努力前進(jìn)，不輕易產(chǎn)生后退念頭。不管在這高三過程中碰到什么困難，都一定不能說放棄，由于不去努力，你都不知道自己的潛力在哪，由于不去堅(jiān)持一下，你都不知道自己最后假如勝利了呢。是的吧，結(jié)果只是一個(gè)結(jié)果，轉(zhuǎn)變皆在自己手中，最后的打算權(quán)也是在自己手中，何不把過程走完呢說不定就勝利了呢高三的學(xué)子們，我們一起努力堅(jiān)持下去，一起共同前進(jìn)不放棄，不管最后結(jié)果怎樣，至少你努力了，就不會(huì)懊悔。感謝大家!高三沖刺高考演講稿四友愛的學(xué)生們：大家好!時(shí)光匆忙，我們已經(jīng)走進(jìn)了高三最后一個(gè)學(xué)期，即將迎來高考，時(shí)光不多，在最后的時(shí)光段里我們應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取考上心儀的高校。在最后階段，我們?cè)桨l(fā)應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，珍惜每一分鐘，學(xué)會(huì)高效的利用時(shí)光，無論是在小學(xué)還是在家中，我們都應(yīng)當(dāng)為了學(xué)習(xí)努力，想一想我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)付出了多少光陰，走入高中我們又付出了多少努力，多年的學(xué)習(xí)不就是為了在高中考個(gè)好高校嗎這是多年的努力，不能鋪張心血，不能耽誤學(xué)習(xí)。永久堅(jiān)決的朝著前方走。成果的好壞，在與你是否努力了，或許你覺得自己在學(xué)習(xí)中付出了太多，看看身邊，比我們成果好的學(xué)生，他們是如何學(xué)習(xí)的，他們又是如何利用時(shí)光。聰慧的人也需要下苦工學(xué)習(xí)。假如不肯意付出汗水就不行能學(xué)的好，也不會(huì)有多大的成就。不要總是在學(xué)習(xí)的時(shí)候躲避，不要認(rèn)為自己已經(jīng)努力了，成果不好是天意。往往借口越多，越讓我們成果差。真正聰慧的學(xué)生知道在上課的時(shí)候仔細(xì)聽課，下課的時(shí)候利用好時(shí)光，鞏固好學(xué)到的學(xué)問。從不會(huì)給自己增強(qiáng)負(fù)擔(dān)，給自己留下圓滿。努力學(xué)習(xí)從來不是靠一張嘴說說而已，而是憑著我們努力，自我學(xué)習(xí)，不斷專研。情愿花時(shí)光，去學(xué)習(xí)。能夠利用零碎的時(shí)光學(xué)習(xí)從而在學(xué)習(xí)的道路上一騎絕塵。有的人說，我們要學(xué)習(xí)的科目太多，沒有時(shí)光復(fù)習(xí)，也沒有時(shí)光做題目。真是沒有時(shí)光了嗎我們課間歇息的非常鐘，上廁所的時(shí)光，吃飯的時(shí)光，還有晚上自習(xí)的時(shí)光，你是否也利用了呢時(shí)光是擠出了的，只要我們想學(xué)就可以學(xué)。不管是上課還是下課，都有時(shí)光讓我們?nèi)W(xué)習(xí)，但是我們要學(xué)會(huì)利用時(shí)光，才干夠提高自己的成果。努力學(xué)習(xí)不是光靠埋頭苦讀就能夠?qū)W有所成，而是靈便動(dòng)腦，舉一反三，活學(xué)活用。這樣才干夠?qū)W好學(xué)問，科學(xué)的學(xué)習(xí)，削減時(shí)光的鋪張。只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)中努力我們永久都不用不安自己沒有時(shí)光學(xué)習(xí)。我們只剩下這最后一個(gè)學(xué)期的時(shí)光了，以前無數(shù)學(xué)問點(diǎn)沒有把握，學(xué)習(xí)沒有學(xué)好，我們依舊值得繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，加油去學(xué)習(xí)，由于學(xué)習(xí)從沒有早晚。只要情愿一心學(xué)習(xí)，不在學(xué)習(xí)中退縮，尤其是不要在學(xué)習(xí)中早三暮四。沒有恒心毅力是學(xué)不好東西的也不行能學(xué)到東西。所以學(xué)習(xí)缺的是努力，也缺恒心，給自己一些壓力，給自己更多的動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，考個(gè)好高校。感謝大家!高三沖刺高考演講稿五友愛的教師、學(xué)生們：大家好!高三是幻想開頭的地方，也是圓夢(mèng)成真的地方。高中學(xué)習(xí)就像一次跑山，在高一高二經(jīng)受了上下山時(shí)的起伏不定，高三便是最后的平地沖刺。我們現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)和散漫、不負(fù)責(zé)任揮手告辭了，要知道，我們十二年漫漫的預(yù)備期就是為了在高考能交出一份愜意的答卷?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)奮斗了十一年，有誰情愿功虧一簣，跌倒在這最后的沖刺中呢我們惟有揚(yáng)鞭策馬，奮起直追，才對(duì)得起父母，對(duì)得起教師，更重要的，是對(duì)得起自己。前段時(shí)光我被一些學(xué)習(xí)辦法很重要的信息所影響，覺得題海戰(zhàn)術(shù)太枯燥乏味，做多了也是無用功。我認(rèn)為以我現(xiàn)在的基礎(chǔ)，別人用四五遍才干把握的學(xué)問，我徹低可以只用兩三遍，因此我轉(zhuǎn)變了上學(xué)期穩(wěn)扎穩(wěn)打的學(xué)習(xí)態(tài)度，我開頭放松了學(xué)習(xí)，一味地追尋一些投機(jī)取巧的學(xué)習(xí)辦法。然而隨著一次次考試摸底，我的分?jǐn)?shù)在小學(xué)排名中再三的突破底線，成果上的失利突顯了我平常學(xué)習(xí)上忽視的問題。面向這樣的結(jié)果，我迷茫了，但是我并沒有端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，開頭仔細(xì)踏實(shí)的學(xué)習(xí)，卻開頭疑惑自己的實(shí)力。我其實(shí)沒有想象中的那么優(yōu)秀吧我是不是學(xué)習(xí)實(shí)力有問題等主意接踵而至，我在困窘中越陷越深，很長(zhǎng)時(shí)光沒有了學(xué)習(xí)的激情和動(dòng)力。教師們看在眼里，都很不安我的狀態(tài)。于是，他們開頭一次又一次的與我談話。心對(duì)心、面向面的談話讓我漸漸熟悉到我學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。在教師們的指導(dǎo)下，我重新踏上了奮斗拼搏的學(xué)習(xí)之路，我開頭仔細(xì)聽講，理解教師講的重點(diǎn)，課后針對(duì)性地做一套套的卷子，再總結(jié)錯(cuò)誤，漸漸的我的學(xué)習(xí)進(jìn)入了良性循環(huán)階段，因此我才干在這次考試中取得優(yōu)異的成果。在此，我很感激我的教師們對(duì)我的付出，也謝謝曾經(jīng)協(xié)助我的學(xué)生們，假如沒有他們的耐心勸導(dǎo)和陪伴，或許現(xiàn)在我還在迷茫、自我否定中苦苦掙扎。我的經(jīng)受讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)全新的認(rèn)知，那就是一切的學(xué)習(xí)辦法都要建立在具備一定的題海練習(xí)的基礎(chǔ)上，否則你的成果就是空中樓閣，沒有基礎(chǔ)總會(huì)有崩塌的一天。學(xué)習(xí)沒有捷徑可走，我們必需在書本、作業(yè)、糾錯(cuò)本上打著持久戰(zhàn)?；蛟S已經(jīng)有人厭倦，疲乏，預(yù)備放棄了，但是，我們不能放棄，人生還有很長(zhǎng)的路要走，高三只是崎嶇之一，我們需要的就是堅(jiān)持