2024-2025學(xué)年高中生物專題2微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用2土壤中分解尿素的細菌的分離與計數(shù)課后檢測含解析新人教版選修1

PAGEPAGE3土壤中分解尿素的細菌的分別與計數(shù)一、選擇題(每小題4分，共28分)1．欲從土壤中分別出能分解尿素的細菌，下列試驗操作中不正確的是(B)A．將土壤用無菌水進行一系列的梯度稀釋B．用加入剛果紅指示劑的培育基可篩選出分解尿素的細菌C．同一濃度的土壤稀釋液應(yīng)至少涂布三個平板D．可將未接種的培育基在相同條件下培育作為空白比照解析：要從土壤中分別出能分解尿素的細菌，可先將土壤用無菌水進行一系列的梯度稀釋，A正確；用加入剛果紅指示劑的培育基可篩選出分解纖維素的細菌，用加入酚紅指示劑的培育基可篩選出分解尿素的細菌，B錯誤；同一濃度的土壤稀釋液應(yīng)至少涂布三個平板，計數(shù)時取其平均值，C正確；可將未接種的培育基在相同條件下培育作為空白比照，D正確。2．關(guān)于統(tǒng)計微生物數(shù)目，說法錯誤的是(C)A．因為土壤中各類微生物的數(shù)量不同，所以為獲得不同類型的微生物，要按不同的稀釋倍數(shù)進行分別B．測定土壤中細菌的總量和測定土壤中能分解尿素的細菌的數(shù)量，選用的稀釋度范圍不同C．只有得到了3個或3個以上菌落數(shù)目在30～300的平板，才說明系列稀釋操作勝利D．每次統(tǒng)計菌落數(shù)目，應(yīng)選取菌落數(shù)目穩(wěn)定時的記錄作為結(jié)果解析：土壤中各種微生物數(shù)量不同，細菌大約為70%～90%，其次是放線菌，真菌最少，故不同類型微生物，要按不同稀釋倍數(shù)進行，A正確；依據(jù)選項A可知，土壤中各類微生物的數(shù)量不同，因此測定土壤中細菌的總量和測定土壤中能分解尿素的細菌的數(shù)量，須要選用的稀釋范圍不同，B正確；在同一稀釋度下只要得到兩個或兩個以上的菌落數(shù)目在30～300的平板，就說明稀釋操作比較勝利，并能夠進行菌落的計數(shù)，C錯誤；每次統(tǒng)計菌落數(shù)目，應(yīng)選取菌落數(shù)目穩(wěn)定時的記錄作為結(jié)果，D正確。3．下列關(guān)于土壤取樣的敘述，錯誤的是(C)A．土壤取樣，應(yīng)選取肥沃、潮濕的土壤B．先鏟去表層土3～8cm，再取樣C．取樣用的小鐵鏟和信封在運用前不用滅菌D．應(yīng)在火焰旁稱取土壤解析：土壤取樣過程中，為防止雜菌污染，取樣用的小鐵鏟和信封在運用前必需滅菌。4．下圖為“土壤中分解尿素的細菌的分別和計數(shù)”試驗中樣品稀釋示意圖。據(jù)圖分析正確的是(B)A．3號試管的稀釋倍數(shù)為103倍B．4號試管中稀釋液進行平板培育得到的菌落平均數(shù)恰為5號試管的10倍C．5號試管的結(jié)果表明每克土壤中的菌株數(shù)為1.7×109個D．該試驗方法統(tǒng)計得到的結(jié)果往往會比實際活菌數(shù)目要高解析：2號試管中樣品液的稀釋倍數(shù)為103倍，A錯誤；4號中稀釋液進行平板培育，稀釋倍數(shù)比5號的低10倍，假如稀釋倍數(shù)適當(dāng)，得到的菌落平均數(shù)可能是5號的10倍，B正確；5號試管進行稀釋涂布平板法計數(shù)的結(jié)果表明每克土壤中的菌株數(shù)為(168＋175＋167)÷3×10×105＝1.7×108(個)，C錯誤；稀釋涂布平板得到的菌落可能存在兩個或多個細菌細胞長成一個菌落，使該試驗方法統(tǒng)計得到的結(jié)果往往會比實際活菌數(shù)目要低，D錯誤。5．可以鑒定出分解尿素的細菌的方法是(A)A．以尿素為唯一氮源的培育基中加入酚紅指示劑B．以尿素為唯一氮源的培育基中加入二苯胺試劑C．以尿素為唯一氮源的培育基中加入蘇丹Ⅲ試劑D．以尿素為唯一氮源的培育基中加入雙縮脲試劑解析：鑒定分解尿素的細菌在培育基中加酚紅指示劑是最好的方法。加入二苯胺試劑鑒定DNA，蘇丹Ⅲ試劑鑒定脂肪，雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)。6．三個培育皿中分別加入10mL不同的培育基，然后接種相同的大腸桿菌樣液。培育36小時后，計算菌落數(shù)，結(jié)果如下表。下列選項不正確的是(C)培育皿培育基成分菌落數(shù)Ⅰ瓊脂、葡萄糖35Ⅱ瓊脂、葡萄糖、生長因子250Ⅲ瓊脂、生長因子0A.該試驗采納的是固體培育基B．該試驗采納稀釋涂布平板法接種C．Ⅰ和Ⅱ比照，說明大腸桿菌的生長不須要生長因子D．Ⅱ和Ⅲ比照，說明大腸桿菌的生長須要糖類解析：Ⅰ與Ⅱ比照，Ⅰ缺少生長因子，菌落數(shù)少于Ⅱ，說明大腸桿菌須要生長因子。7．下列有關(guān)“土壤中分解尿素的細菌的分別與計數(shù)試驗”的敘述，不正確的是(A)A．用尿素為唯一氮源，加有酚紅指示劑的培育基培育尿素分解菌，指示劑不變紅B．分解尿素的細菌能產(chǎn)生脲酶，將尿素分解產(chǎn)生氨和二氧化碳C．統(tǒng)計尿素分解菌的數(shù)目時，以菌落數(shù)在30～300的平板進行計數(shù)D．將試驗組和比照組平板倒置，30～37℃恒溫培育24～48小時解析：用尿素為唯一氮源，加有酚紅指示劑的培育基培育尿素分解菌，指示劑變紅，A錯誤；分解尿素的細菌能產(chǎn)生脲酶，將尿素分解為氨和二氧化碳，B正確；統(tǒng)計尿素分解菌的數(shù)目時，以菌落數(shù)在30～300的平板進行計數(shù)，求其平均值，C正確；將試驗組和比照組平板倒置后，30～37℃恒溫培育24～48小時，D正確。二、非選擇題(共22分)8．(22分)下圖是從土壤中篩選產(chǎn)脲酶細菌的過程，回答有關(guān)問題：(1)圖中選擇培育基應(yīng)以尿素為唯一氮源；鑒別培育基還需添加酚紅作指示劑，產(chǎn)脲酶細菌在該培育基上生長一段時間后，由于尿素被分解成的氨使培育基的堿性增加，pH上升，其菌落四周的指示劑將變成紅色。(2)在5個細菌培育基平板上，均接種稀釋倍數(shù)為105的土壤樣品液0.1mL，培育一段時間后，平板上長出的細菌菌落數(shù)分別為13、156、462、178和191。該過程實行的接種方法是稀釋涂布平板法，每克土壤樣品中的細菌數(shù)量為1.75×108個。(3)與血細胞計數(shù)板計數(shù)法相比，此計數(shù)方法測得的細菌數(shù)較低，其緣由是由于兩個或多個細菌連接在一起時，往往統(tǒng)計的是一個菌落，故用此方法測得的細菌數(shù)偏低。解析：(1)脲酶能夠催化尿素分解為氨，故圖中選擇培育基應(yīng)以尿素為唯一氮源，鑒別培育基還需添加酚紅作指示劑，由于尿素被脲酶分解成氨，氨會使培育基的堿性增加，pH上升，從而使酚紅指示劑變紅。(2)用于計數(shù)細菌菌落數(shù)的常用方法是稀釋涂布平板法，統(tǒng)計的菌落數(shù)應(yīng)介于30～300之間，故選擇細菌菌落數(shù)為156、178和191的平板