《直播運(yùn)營(yíng)實(shí)務(wù)》教案-教學(xué)設(shè)計(jì) 3直播產(chǎn)品選擇與定價(jià)

《直播電商實(shí)務(wù)》教學(xué)設(shè)計(jì)單元名稱：直播產(chǎn)品選擇與定價(jià)授課教師：授課班級(jí)：學(xué)時(shí)數(shù)：6授課時(shí)間：教學(xué)地點(diǎn)：教室單元簡(jiǎn)介本項(xiàng)目旨在引導(dǎo)學(xué)生了解直播產(chǎn)品選擇與定價(jià)的相關(guān)知識(shí)。通過本項(xiàng)目的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠了解直播選品的方法，掌握直播定價(jià)的方法。教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)目標(biāo)】1.了解直播間產(chǎn)品選擇的方法；2.熟悉直播間產(chǎn)品的類型；3.明確直播間產(chǎn)品定價(jià)考慮的因素；4.熟悉直播間產(chǎn)品定價(jià)的策略?！灸芰δ繕?biāo)】1.能夠根據(jù)直播平臺(tái)規(guī)則、賬號(hào)定位、營(yíng)銷需求等進(jìn)行正確選品；2.能夠結(jié)合營(yíng)銷需求、目標(biāo)用戶屬性等完成直播產(chǎn)品的定價(jià)?！舅颊繕?biāo)】1.了解《中華人民共和國(guó)價(jià)格法》《中華人民共和國(guó)反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》中關(guān)于產(chǎn)品價(jià)格制定的規(guī)則和要求；格式格式2.培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的良好作風(fēng)，在制定直播產(chǎn)品價(jià)格時(shí)，不弄虛作假。重點(diǎn)難點(diǎn)分析本單元教學(xué)中的重點(diǎn)是：建議去掉里邊的動(dòng)詞，留知識(shí)框架建議去掉里邊的動(dòng)詞，留知識(shí)框架1.了解直播間產(chǎn)品選擇的方法；2.明確直播間產(chǎn)品定價(jià)考慮的因素句號(hào)。句號(hào)本單元教學(xué)中的難點(diǎn)是：1.能夠根據(jù)直播平臺(tái)規(guī)則、賬號(hào)定位、營(yíng)銷需求等進(jìn)行正確選品；2.能夠結(jié)合營(yíng)銷需求、目標(biāo)用戶屬性等完成直播產(chǎn)品的定價(jià)。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.任務(wù)背景直播商品選擇與定價(jià)對(duì)于直播商家來說具有重要性。選擇合適的直播商品是直播商家成功的基礎(chǔ)。商品的選擇應(yīng)基于市場(chǎng)需求和消費(fèi)者偏好，要關(guān)注產(chǎn)品的品質(zhì)、時(shí)尚性、功能以及競(jìng)爭(zhēng)力等因素。優(yōu)質(zhì)的商品能夠吸引更多觀眾的關(guān)注和購(gòu)買欲望，提高銷售轉(zhuǎn)化率和用戶體驗(yàn)。定價(jià)對(duì)于直播商家的盈利和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力至關(guān)重要。合理的定價(jià)能夠平衡商家的利潤(rùn)和消費(fèi)者的購(gòu)買意愿，同時(shí)還可以提供良好的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。因此，在直播銷售過程中，商家需要慎重選擇商品，并合理定價(jià)，以提高銷售額、增加市場(chǎng)份額并獲得持續(xù)的商業(yè)成功。（5分鐘）2.任務(wù)引入小何就職的電商公司近期要舉辦一場(chǎng)“零食大放送”直播促銷活動(dòng)，在活動(dòng)實(shí)施前，老板安排小何為此次直播活動(dòng)進(jìn)行選品，并為選好的產(chǎn)品進(jìn)行定價(jià)。請(qǐng)按如下樣式寫：請(qǐng)學(xué)生針對(duì)任務(wù)背景，思考下列問題，并進(jìn)行個(gè)人見解分享。直播電商有哪些特點(diǎn)？直播電商有哪些優(yōu)勢(shì)？直播電商的發(fā)展趨勢(shì)如何？（時(shí)間：請(qǐng)按如下樣式寫：請(qǐng)學(xué)生針對(duì)任務(wù)背景，思考下列問題，并進(jìn)行個(gè)人見解分享。直播電商有哪些特點(diǎn)？直播電商有哪些優(yōu)勢(shì)？直播電商的發(fā)展趨勢(shì)如何？3.任務(wù)布置根據(jù)直播產(chǎn)品選擇與定價(jià)相關(guān)的教學(xué)要求，明確與本項(xiàng)目相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)與技能點(diǎn)。教學(xué)組織：直接由教師明確，具體任務(wù)有兩條。（時(shí)間：2分鐘）。刪刪具體任務(wù)為：（1）直播間產(chǎn)品選擇；（2）直播間產(chǎn)品定價(jià)。4.教學(xué)內(nèi)容分析與設(shè)計(jì)本項(xiàng)目?jī)?nèi)容在6次課的時(shí)間內(nèi)完成，共計(jì)6課時(shí)。其中，直播間產(chǎn)品選擇2課時(shí)，直播間產(chǎn)品定價(jià)2課時(shí)，直播間產(chǎn)品選品實(shí)訓(xùn)2課時(shí)。第1-2課時(shí)，重點(diǎn)介紹直播間產(chǎn)品類型。第2-3課時(shí)，重點(diǎn)帶領(lǐng)學(xué)生了解直播間產(chǎn)品定價(jià)考慮的因素缺標(biāo)點(diǎn)。

第4-6課時(shí)，實(shí)操演示直播刪間產(chǎn)品選品操作。缺標(biāo)點(diǎn)刪教學(xué)組織：加粗課時(shí)安排與加總完全不一致，整體全部調(diào)整加粗課時(shí)安排與加總完全不一致，整體全部調(diào)整1）直播間產(chǎn)品選擇（時(shí)間：90分鐘）序號(hào)層級(jí)錯(cuò)誤，正確順序是：1）序號(hào)層級(jí)錯(cuò)誤，正確順序是：1）—（1）—①，全文統(tǒng)一調(diào)整（1）知識(shí)講解（45分鐘）①任務(wù)引入、任務(wù)布置（5分鐘）=2\*GB3②明確直播間產(chǎn)品類型（10分鐘）教學(xué)方法：講授法、討論法教師向?qū)W生講解直播間產(chǎn)品類型。③熟悉直播間產(chǎn)品選擇方法（10分鐘）教學(xué)方法：講授法教師向?qū)W生講解直播間選品需要從多個(gè)角度考慮，只有選對(duì)產(chǎn)品，才能保證吸引用戶關(guān)注并提升轉(zhuǎn)化率。④從直播平臺(tái)角度考慮（15分鐘）教學(xué)方法：講授法教師向?qū)W生講解從直播平臺(tái)角度選品需要考慮的是符合平臺(tái)規(guī)則的產(chǎn)品以及平臺(tái)扶持的產(chǎn)品。教師在課堂最后，對(duì)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。（5分鐘）2）直播間產(chǎn)品定價(jià)（時(shí)間：90分鐘）（1）了解直播間產(chǎn)品定價(jià)考慮的因素（45分鐘）①?gòu)?fù)習(xí)導(dǎo)入（5分鐘）②直播間產(chǎn)品定價(jià)考慮的因素（10分鐘）教師講解直播間產(chǎn)品定價(jià)考慮的因素：成本、市場(chǎng)需求、價(jià)值定位、競(jìng)爭(zhēng)策略、市場(chǎng)定位、附加價(jià)值。教學(xué)方法：講授法③直播間產(chǎn)品定價(jià)的策略（25分鐘）教師講解直播間產(chǎn)品定價(jià)的策略及其優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)和適用條件。教師在課堂最后，對(duì)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。（5分鐘）（3）直播產(chǎn)品選擇及定價(jià)實(shí)訓(xùn)（90分鐘）教學(xué)方法：教師引導(dǎo)學(xué)生對(duì)直播間產(chǎn)品選品相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行回顧，并發(fā)布實(shí)訓(xùn)任務(wù)，提供素材，要求學(xué)生根據(jù)需求結(jié)果，獨(dú)立完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)。關(guān)于方法執(zhí)行介紹放在下一段關(guān)于方法執(zhí)行介紹放在下一段教學(xué)方法：實(shí)習(xí)法實(shí)訓(xùn)法實(shí)訓(xùn)法該實(shí)訓(xùn)分五步完成：什么素材、什么任務(wù)要寫出來什么素材、什么任務(wù)要寫出來第一步，教師引導(dǎo)學(xué)生回顧直播間產(chǎn)品選品及定價(jià)的知識(shí)點(diǎn)。（5分鐘）第二步，教師向?qū)W生發(fā)布實(shí)訓(xùn)任務(wù)，告知實(shí)訓(xùn)要求，并進(jìn)行學(xué)生分組。第三步，學(xué)生開始實(shí)訓(xùn)。（65分鐘）操作內(nèi)容：①學(xué)生閱讀任務(wù)情境，上機(jī)操作；=2\*GB3②學(xué)生合作探究，并完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)。句號(hào)句號(hào)第四步，學(xué)生展示完成的結(jié)果建議改為：結(jié)果，統(tǒng)改。（10分鐘）建議改為：結(jié)果，統(tǒng)改操作內(nèi)容：學(xué)生和教師針對(duì)學(xué)生作品提出質(zhì)疑，對(duì)應(yīng)作品責(zé)任人進(jìn)行答疑。第五步，教師對(duì)學(xué)生實(shí)訓(xùn)的總體情況進(jìn)行分析總結(jié)。（5分鐘）5.單元小結(jié)通過本單元的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠選擇合適的直播產(chǎn)品并對(duì)其進(jìn)行合理定價(jià)，通過案例分析及實(shí)訓(xùn)操作，使學(xué)生能夠了解直播選品的方法，掌握直播定價(jià)的方法。（時(shí)間：5分鐘）教學(xué)組織：由老師進(jìn)行總結(jié)。6.課后作業(yè)布置老師在課堂上完成模塊知識(shí)內(nèi)容的講解和探討，并要求學(xué)生在課堂上完成實(shí)訓(xùn)的操作后，可視學(xué)生對(duì)該模塊的掌握程度，布置拓展訓(xùn)練，讓學(xué)生在課堂時(shí)間內(nèi)或課余時(shí)間加深對(duì)直播產(chǎn)品選擇與定價(jià)的認(rèn)知。（時(shí)間：5分鐘）教學(xué)準(zhǔn)備與教學(xué)資源1.直播間選品案例；2.教學(xué)課件、微課視頻、實(shí)訓(xùn)軟件及其素材包；3.與本項(xiàng)目?jī)?nèi)容相關(guān)的其他學(xué)習(xí)資源。單元考核對(duì)于學(xué)生課堂表現(xiàn)、知識(shí)掌握及實(shí)訓(xùn)操作進(jìn)行綜合評(píng)分，不能獨(dú)立完成實(shí)訓(xùn)操作且操作過程出現(xiàn)較多差錯(cuò)，得0分。單元評(píng)介價(jià)評(píng)價(jià)價(jià)備注單元考核全文字體為仿宋全文字體為仿宋考核標(biāo)準(zhǔn)：直播間產(chǎn)品選擇學(xué)生班級(jí)組長(zhǎng)姓名任務(wù)內(nèi)容：1.能夠根據(jù)直播平臺(tái)規(guī)則、賬號(hào)定位、營(yíng)銷需求等進(jìn)行正確選品?？己藘?nèi)容具體技能點(diǎn)考核方法自我評(píng)價(jià)教師評(píng)價(jià)1.了解直播間產(chǎn)品選擇的方法；刪掉，下同刪掉，下同□是□否□是□否2.熟悉直播間產(chǎn)品的類型；□是□否□是□否教師簽字日期考核標(biāo)準(zhǔn)：直播間產(chǎn)品定價(jià)學(xué)生班級(jí)組長(zhǎng)姓名任務(wù)內(nèi)容：1.能夠結(jié)合營(yíng)銷需求、目標(biāo)用戶屬性等完成直播產(chǎn)品的定價(jià)?？己藘?nèi)容具體技能點(diǎn)考核方法自我評(píng)價(jià)教師評(píng)價(jià)1.明確直播間產(chǎn)品定價(jià)考慮的因素；□是□否□是□否2.熟悉直播間產(chǎn)品定價(jià)的策略?！跏恰醴瘛跏恰醴窠處熀炞秩掌诰C合評(píng)分評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)方式自我評(píng)價(jià)教師評(píng)價(jià)職業(yè)素養(yǎng)（10分）責(zé)任意識(shí)（3分）1.不遵守紀(jì)律扣1分；2.沒有完成工作任務(wù)扣1分；3.嚴(yán)重影響工作紀(jì)律扣1分。學(xué)習(xí)態(tài)度主動(dòng)（2分）1.缺勤達(dá)本次任務(wù)總學(xué)時(shí)的10%扣0.5分；2.缺勤達(dá)本次任務(wù)總學(xué)時(shí)的20%扣1分；3.缺勤達(dá)本次任務(wù)總學(xué)時(shí)的30%扣2分。團(tuán)隊(duì)合作（5分）不與小組內(nèi)同學(xué)進(jìn)行溝通扣5分。專業(yè)能力（90分）學(xué)習(xí)任務(wù)1：直播間產(chǎn)品選擇（45分）1.是否了解直播間產(chǎn)品選擇的方法，10分2.是否熟悉直播間產(chǎn)品的類型，10分3.是否能夠根據(jù)直播平臺(tái)規(guī)則、賬號(hào)定位、營(yíng)銷需求等進(jìn)行正確選品，2