職業(yè)技術(shù)學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

-1-自成為示范校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)以來(lái)，本專業(yè)以積極的態(tài)度、周密的安排進(jìn)入人才培養(yǎng)的各項(xiàng)工作。堅(jiān)持以人才培養(yǎng)模式研究為專業(yè)建設(shè)工作的重心，在充滿探索、創(chuàng)造和建設(shè)的氛圍中，一步一個(gè)腳印地推進(jìn)項(xiàng)目人才培養(yǎng)模式改革的相關(guān)工作。為了更好的規(guī)劃工作內(nèi)容，特制定本方案。本人才培養(yǎng)方案基于以下相關(guān)文件進(jìn)行規(guī)劃與制定：《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)人才需求調(diào)研報(bào)告》《教育部關(guān)于制定中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的原則意見》

教職成〔2009〕2號(hào)《教育部辦公廳關(guān)于制訂中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的意見》

教職成廳[2012]5號(hào)教育部辦公廳《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)編寫框架》專業(yè)名稱（專業(yè)代碼）計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)（710202）入學(xué)要求初中畢業(yè)生修業(yè)年限3年職業(yè)面向本專業(yè)課程方向定位為網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、網(wǎng)站制作與管理，主要對(duì)應(yīng)兩大職業(yè)崗位，本專業(yè)學(xué)生在校期間可考取相應(yīng)的職業(yè)技能等級(jí)證書和專項(xiàng)能力證書，詳見表1。表1計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)職業(yè)范圍一覽表序號(hào)對(duì)應(yīng)職業(yè)（崗位）職業(yè)資格證書舉例專業(yè)（技能）方向1華為網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運(yùn)維員網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運(yùn)維1+X初級(jí)網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)2IT產(chǎn)品營(yíng)銷與技術(shù)服務(wù)員網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷師（中級(jí)）（工業(yè)和信息化部）3計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理員計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理員(中級(jí))（人力資源和社會(huì)保障部）4計(jì)算機(jī)硬件維護(hù)員計(jì)算機(jī)（微機(jī)）維修工(中級(jí))（人力資源和社會(huì)保障部）5網(wǎng)絡(luò)綜合布線工程師信息網(wǎng)絡(luò)綜合布線工程師（中級(jí)）（人力資源和社會(huì)保障部）6網(wǎng)絡(luò)設(shè)備調(diào)試員網(wǎng)絡(luò)設(shè)備調(diào)試員（中級(jí)）（工業(yè)和信息化部）7Web前端開發(fā)員Web前端開發(fā)職業(yè)技能等級(jí)證書（1+x初級(jí)）網(wǎng)站制作與管理8信息系統(tǒng)運(yùn)行管理員信息處理技術(shù)員（人力資源和社會(huì)保障部）9網(wǎng)站內(nèi)容編輯網(wǎng)絡(luò)編輯員（人力資源和社會(huì)保障部）10網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)工程師網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作員(中級(jí))（人力資源和社會(huì)保障部）培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)為IT行業(yè)、金融業(yè)、加工制造業(yè)、政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與維護(hù)、網(wǎng)站搭建與管理類崗位服務(wù)的，具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范，掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)知識(shí)，在生產(chǎn)、服務(wù)第一線從事中小型網(wǎng)絡(luò)的搭建、配置、維護(hù)和桌面技術(shù)支持工作的；從事網(wǎng)站的建立、發(fā)布、維護(hù)與管理以及網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)與維護(hù)的；從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)配置與測(cè)試、管理與維護(hù)及管理方案設(shè)計(jì)的；以及從事計(jì)算機(jī)公司的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的銷售和技術(shù)服務(wù)等工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具有以下職業(yè)素養(yǎng)（職業(yè)道德和產(chǎn)業(yè)文化素養(yǎng)）、專業(yè)知識(shí)和技能：1.職業(yè)素養(yǎng)思想品德：學(xué)生要有熱愛社會(huì)、熱愛祖國(guó)的思想政治覺(jué)悟，能樹立科學(xué)的世界觀和人生觀，有優(yōu)良的倫理道德以及文明習(xí)慣，有吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、奉獻(xiàn)社會(huì)等良好的職業(yè)道德品質(zhì)和較強(qiáng)的法律意識(shí)。文化知識(shí)：學(xué)生具有一定的基本的科學(xué)文化素養(yǎng)，掌握必需的文化基礎(chǔ)知識(shí)，形成一定的創(chuàng)新意識(shí)，有收集和處理信息的能力、語(yǔ)言文字表達(dá)能力以及分析和解決問(wèn)題的能力，學(xué)生今后能自主學(xué)習(xí)，并樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)。健康身心：由于學(xué)生主要在一線崗位工作，對(duì)體力體能有一定要求，所以學(xué)生應(yīng)該具有良好健康的體魄包括良好的心理素質(zhì)，樹立堅(jiān)忍不拔的意志和艱苦奮斗的精神，建立克服各種困難、適應(yīng)社會(huì)生活的能力。2.專業(yè)知識(shí)和技能職業(yè)崗位基本能力與職業(yè)綜合素質(zhì)要求熟悉并嚴(yán)格遵守相關(guān)的IT產(chǎn)業(yè)政策法規(guī)；能夠嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)崗位要求與工作制度；能夠嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程；能夠利用計(jì)算機(jī)、工具書、書刊雜志等各種信息來(lái)源獲取信息；能夠與上級(jí)、同事與服務(wù)對(duì)象進(jìn)行有效的溝通；能夠關(guān)注行業(yè)技術(shù)發(fā)展，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)；能夠使用文字排版軟件對(duì)文字、圖片進(jìn)行編輯與排版、使用數(shù)據(jù)處理軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析并制作圖表、使用演示文稿制作軟件進(jìn)行文字、圖片編輯與排版、添加音頻、視頻、使用動(dòng)畫和切換效果制作演示文稿；能夠根據(jù)客戶的需求對(duì)臺(tái)式計(jì)算機(jī)進(jìn)行硬件組裝，根據(jù)客戶需求安裝操作系統(tǒng)、應(yīng)用軟件并進(jìn)行相應(yīng)調(diào)試；完成網(wǎng)絡(luò)施工拓?fù)鋱D的設(shè)計(jì)、室內(nèi)網(wǎng)絡(luò)線纜鋪設(shè)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝與配置、Windows服務(wù)器安裝與配置；能熟練運(yùn)用多種多媒體處理軟件，具備多媒體創(chuàng)作綜合應(yīng)用的能力；熟悉信息產(chǎn)品的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷手段，具備一定營(yíng)銷理論與實(shí)踐的能力，了解成功營(yíng)銷人員的基本特征，掌握營(yíng)銷人員在各種場(chǎng)合的語(yǔ)言技巧；能夠完成圖片素材收集、圖片素材處理、輔助設(shè)計(jì)、基本圖像處理、網(wǎng)頁(yè)美化處理、用Photoshop對(duì)圖形進(jìn)行修改和處理工作正確使用規(guī)范漢字，能熟練掌握漢字的錄入方法與技巧。3.課程方向能力要求（1）網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)方向①網(wǎng)絡(luò)綜合布線能力要求：能設(shè)計(jì)中小型綜合布線系統(tǒng)方案；能完成網(wǎng)絡(luò)施工拓?fù)鋱D的設(shè)計(jì)；能對(duì)材料和設(shè)備正確選型，并能做出資金預(yù)算方案；能根據(jù)行業(yè)技術(shù)規(guī)范完成從樓宇子系統(tǒng)到工作區(qū)子系統(tǒng)的室內(nèi)網(wǎng)絡(luò)線纜鋪設(shè)任務(wù)；能根據(jù)施工方案，對(duì)施工項(xiàng)目從人員、技術(shù)、安全、進(jìn)度和質(zhì)量等方面進(jìn)行監(jiān)理；能根據(jù)設(shè)計(jì)方案和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)對(duì)工程進(jìn)行測(cè)試和驗(yàn)收。②企事業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)搭建能力要求：能正確的安裝和配置網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)和相應(yīng)的輔助工具軟件；能夠正確配置網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器并進(jìn)行必要的網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)權(quán)限的設(shè)置，以保障網(wǎng)絡(luò)安全性。③企事業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)能力要求：能夠?qū)ΤＲ姷木W(wǎng)絡(luò)故障進(jìn)行檢測(cè)與維護(hù)，包括：網(wǎng)絡(luò)鏈路維護(hù)、交換機(jī)維護(hù)、路由器維護(hù)等；能利用監(jiān)控工具，監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)性能與活動(dòng)，分析網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行狀態(tài)。PC服務(wù)器日常維護(hù)；辦公PC維護(hù)；辦公外設(shè)維護(hù)；移動(dòng)設(shè)備維護(hù)；PC服務(wù)器系統(tǒng)備份與恢復(fù)；辦公PC系統(tǒng)備份與恢復(fù)；Office辦公軟件維護(hù)；郵件服務(wù)器軟件維護(hù)。④IT軟硬件產(chǎn)品營(yíng)銷能力要求：能調(diào)整顯示器基本設(shè)置；能安裝顯示器；具備電腦的組裝能力；電腦故障判斷的基本能力；電腦硬件外設(shè)維護(hù)；辦公外設(shè)維護(hù)；熟悉國(guó)內(nèi)外知名IT產(chǎn)品的品牌；熟悉計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)硬件產(chǎn)品類別與型號(hào)；能夠根據(jù)公司或客戶的需求快速制作產(chǎn)品報(bào)價(jià)表；基本的人際交往素質(zhì)與能力；基本的銷售技巧與能力；IT行業(yè)產(chǎn)品知識(shí)；解決方案知識(shí)；IT行業(yè)產(chǎn)品價(jià)格體系知識(shí)。（2）網(wǎng)站制作與管理方向①網(wǎng)頁(yè)美工設(shè)計(jì)能力要求：圖片素材的搜索與搜集能力；圖片素材的選用判斷能力；圖片素材的分類整理能力；圖片素材美感的認(rèn)知能力；圖片素材的技術(shù)處理能力；具有基本的美學(xué)常識(shí)；能讀懂客戶需要；具備圖片處理的基本能力；具有基本的網(wǎng)頁(yè)布局設(shè)計(jì)能力；能利用Photoshop軟件及相關(guān)工具圖片進(jìn)行美化；對(duì)動(dòng)畫節(jié)奏感和動(dòng)效表現(xiàn)力具有敏銳的觸覺(jué)和優(yōu)秀的表現(xiàn)力。②網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作能力要求：具備對(duì)企業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行合理調(diào)研、分析的能力；閱讀并正確理解網(wǎng)站需求分析報(bào)告和設(shè)計(jì)方案的能力;具有較強(qiáng)的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)意思維能力；能熟練使用網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)工具（DW）制作企業(yè)或商業(yè)網(wǎng)站前臺(tái)各頁(yè)面的能力；具備使用DIV+CSS合理布局頁(yè)面的能力；能設(shè)計(jì)并使用MYSQL數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)作為網(wǎng)站的后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)；能夠使用JavaScript技術(shù)制作簡(jiǎn)單的頁(yè)面腳本，能使用PHP技術(shù)連接MYSQL數(shù)據(jù)庫(kù)并能對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)行進(jìn)操作；能使用PHP技術(shù)開發(fā)簡(jiǎn)單的動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)。③網(wǎng)站編輯與管理能力要求：具備企業(yè)/商業(yè)網(wǎng)站的信息收集匯總、網(wǎng)頁(yè)版面調(diào)整/改換欄目設(shè)置/頁(yè)面廣告或頁(yè)面本身內(nèi)容更新/新聞發(fā)布以及其他信息材料的管理錄入與發(fā)布能力；能發(fā)現(xiàn)新的信息源并完成網(wǎng)站相關(guān)欄目/頻道的信息搜集、編輯、審校等工作;能收集、分析和處理網(wǎng)絡(luò)讀者的意見并反饋信息;具備大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)及一定的政治敏銳性和政治鑒別力,在重大問(wèn)題、敏感問(wèn)題、熱點(diǎn)問(wèn)題上能把好關(guān)、把好度,并不斷提高復(fù)雜形勢(shì)下把握正確輿論導(dǎo)向的能力。④網(wǎng)站交互設(shè)計(jì)與用戶需求分析能力要求：能搜集競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品的市場(chǎng)狀況及產(chǎn)品的相關(guān)屬性；能通過(guò)對(duì)用戶使用習(xí)慣、態(tài)度和行為的分析以及需求調(diào)查，為產(chǎn)品理清用戶需求，輸出用戶需求分析報(bào)告；能從用戶使用方便及快捷的角度出發(fā)，設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)的交互方式（包括：文本框能輸入多少字符、合法性驗(yàn)證的規(guī)則是什么、提示信息出現(xiàn)的場(chǎng)合和方式等）。4.主要接續(xù)專業(yè)高職：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息安全技術(shù)應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、人工智能技術(shù)服務(wù)本科：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用工程、信息管理與信息系統(tǒng)5.人才培養(yǎng)模式（1）“項(xiàng)目引導(dǎo)，學(xué)做一體”人才培養(yǎng)模式“項(xiàng)目引導(dǎo)”是將生產(chǎn)內(nèi)容和教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合，以校企共同開發(fā)的、對(duì)接于信息服務(wù)類崗位的實(shí)際工作項(xiàng)目為載體，創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容，將生產(chǎn)內(nèi)容融入教學(xué)，即以實(shí)際工作項(xiàng)目為引導(dǎo)來(lái)“學(xué)”?！皩W(xué)做一體”是按照“服務(wù)企業(yè)、適應(yīng)學(xué)生”以及“學(xué)習(xí)情景與實(shí)際工作場(chǎng)景相一致，突出崗位技能和職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)”的要求，與企業(yè)合作制定崗位能力標(biāo)準(zhǔn)，并以此為依據(jù)制訂全新的課程標(biāo)準(zhǔn)。構(gòu)建以項(xiàng)目課程為主體的模塊化課程體系。在課程體系建設(shè)中將“學(xué)”和“做”相融合，使學(xué)生逐步適應(yīng)職業(yè)崗位，最終形成良好的職業(yè)能力。如圖1所示：圖1“項(xiàng)目引導(dǎo)，學(xué)做一體”人才培養(yǎng)模式示意圖（2）人才培養(yǎng)模式實(shí)施過(guò)程該模式將學(xué)校教育、企業(yè)實(shí)踐緊密聯(lián)系起來(lái)，既重視理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)的相互融合，也注重職業(yè)素養(yǎng)教育的滲透，使學(xué)校與企業(yè)結(jié)合，教學(xué)內(nèi)容與企業(yè)工作內(nèi)容結(jié)合，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)契合，提高了人才培養(yǎng)的質(zhì)量。具體實(shí)施如下表：

表2計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)人才培養(yǎng)模式實(shí)施表階段學(xué)校模塊企業(yè)模塊工學(xué)交替過(guò)程第一階段(第一學(xué)期)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)企業(yè)見習(xí)職業(yè)基本素質(zhì)培養(yǎng)——初步學(xué)習(xí)本職業(yè)（專業(yè)）的基本內(nèi)容，對(duì)應(yīng)具備基本職業(yè)能力有初步了解，在教師指導(dǎo)下完成一些專業(yè)基礎(chǔ)工作任務(wù)；初步了解行業(yè)企業(yè)，到企業(yè)參觀見習(xí)利用項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)等教學(xué)手段，培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)能力，提升職業(yè)綜合素質(zhì)?；A(chǔ)能力模塊（公共基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課）第二階段(第二、三、四學(xué)期)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目教學(xué)實(shí)習(xí)職業(yè)核心能力培養(yǎng)——學(xué)生充分接觸和深入了解本專業(yè)職業(yè)面向，通過(guò)專業(yè)核心課程及專業(yè)方向課，培養(yǎng)學(xué)生解決專業(yè)問(wèn)題和系統(tǒng)工作任務(wù)的專項(xiàng)能力，開展教學(xué)實(shí)習(xí)，積極鼓勵(lì)并輔導(dǎo)學(xué)生考取相應(yīng)技能等級(jí)證書、職業(yè)資格證書，全方位提升學(xué)生專業(yè)能力。專項(xiàng)能力模塊(專業(yè)核心課、專業(yè)方向課)第三階段(第五、六學(xué)期)工作項(xiàng)目頂崗實(shí)習(xí)職業(yè)綜合素質(zhì)培養(yǎng)——通過(guò)一年的頂崗實(shí)習(xí)，學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的崗位專業(yè)技能和職業(yè)能力的實(shí)戰(zhàn)學(xué)習(xí)訓(xùn)練，增長(zhǎng)學(xué)生見識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高人際交往能力，使學(xué)生擁有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)專業(yè)能力、社會(huì)能力、個(gè)人能力的培養(yǎng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。綜合能力模塊（頂崗實(shí)習(xí)）課程設(shè)置及要求依據(jù)教育部教職成[2009]2號(hào)《教育部關(guān)于制定中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的原則意見》，結(jié)合我校實(shí)際，構(gòu)建保證計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)技能型人才職業(yè)能力的形成，課程劃分為：公共基礎(chǔ)課、專業(yè)技能課以及拓展課。其中公共基礎(chǔ)課包括文化課、德育課、體育與健康；專業(yè)技能課包括專業(yè)核心課與專業(yè)（技能）方向課，專業(yè)核心課為專業(yè)方向技能課提供服務(wù)與支撐，專業(yè)方向技能課與職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接；輔以職業(yè)素質(zhì)拓展課與專業(yè)拓展課，形成一個(gè)產(chǎn)學(xué)一體化的課程體系。課程體系形成后按照課程系統(tǒng)進(jìn)行課程教學(xué)：公共基礎(chǔ)課表3公共基礎(chǔ)課程教學(xué)要求序號(hào)課程預(yù)期目標(biāo)參考學(xué)時(shí)語(yǔ)文中等職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文課程要在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字的思想感情，使學(xué)生進(jìn)一步提高正確理解與運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的能力，提高科學(xué)文化素養(yǎng)，以適應(yīng)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的需要。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)必需的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，掌握日常生活和職業(yè)崗位需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力、口語(yǔ)交際能力，具有初步的文學(xué)作品欣賞能力和淺易文言文閱讀能力。指導(dǎo)學(xué)生掌握基本的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成自學(xué)和運(yùn)用語(yǔ)文的良好習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生重視語(yǔ)言的積累和感悟，接受優(yōu)秀文化的熏陶，提高思想品德修養(yǎng)和審美情趣，形成良好的個(gè)性、健全的人格，促進(jìn)職業(yè)生涯的發(fā)展180數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)是研究空間形式和數(shù)量關(guān)系的科學(xué)，是科學(xué)和技術(shù)的基礎(chǔ)，是人類文化的重要組成部分。數(shù)學(xué)教程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門公共基礎(chǔ)課。旨在使學(xué)生掌握必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，具備必需的相關(guān)技能和能力，為學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、掌握職業(yè)技能、繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)108英語(yǔ)中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)課程要在九年義務(wù)教育基礎(chǔ)上，幫助學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)聽、說(shuō)、讀、寫等語(yǔ)言技能，初步形成職場(chǎng)英語(yǔ)的應(yīng)用能力；激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)策略，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高自主學(xué)習(xí)能力；引導(dǎo)學(xué)生了解、認(rèn)識(shí)中西方文化差異，培養(yǎng)正確的情感、態(tài)度和價(jià)值觀。108德育依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校德育教學(xué)大綱》開設(shè)，注重培養(yǎng)學(xué)生的馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論基本觀點(diǎn)教育、職業(yè)道德和法律知識(shí)、經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)教育、文明禮儀、行為規(guī)范、正確世界觀、人生觀和價(jià)值觀等在本專業(yè)中的應(yīng)用能力。144體育通過(guò)科學(xué)指導(dǎo)和安排體育鍛煉過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的健康人格、增強(qiáng)體能素質(zhì)、體改綜合職業(yè)能力，養(yǎng)成終身從事體育鍛煉的意識(shí)、能力和習(xí)慣，提高生活質(zhì)量，為全面促進(jìn)學(xué)生身體健康、心理健康合格社會(huì)適應(yīng)能力服務(wù)144歷史在九年制義務(wù)教育歷史課程的基礎(chǔ)上，以唯物史觀為指導(dǎo)，促進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)一步了解人類社會(huì)形態(tài)從低級(jí)到高級(jí)發(fā)展的基本脈絡(luò)、基本規(guī)律和優(yōu)秀文化成果；從歷史的角度了解和思考人與人、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系，增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感；進(jìn)一步弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；樹立正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀和文化觀；塑造健全的人格，養(yǎng)成職業(yè)精神，使學(xué)生掌握必備的歷史知識(shí)，形成歷史學(xué)科核心素養(yǎng)（包括唯物史觀、時(shí)空觀念、史料實(shí)證、歷史解釋、家國(guó)情懷），逐步形成正確價(jià)值觀念、必備品格和關(guān)鍵能力。72心理本課結(jié)合中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生心理、生理發(fā)展特點(diǎn)，堅(jiān)持心理和諧的教育理念，在向?qū)W生全面介紹心理健康知識(shí)的同時(shí)，側(cè)重引導(dǎo)學(xué)生探索培育健康心理的途徑與方法，并從教育與發(fā)展的角度，致力使學(xué)生理解心理健康的理念，提升自我發(fā)展、自我完善的能力，全面提高心理素質(zhì)，能夠?qū)⑿睦斫】档睦碚搼?yīng)用于未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)，正確認(rèn)識(shí)和處理學(xué)習(xí)、生活和求職就業(yè)中遇到的心理問(wèn)題。36勞動(dòng)重點(diǎn)結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，增強(qiáng)職業(yè)榮譽(yù)感和責(zé)任感，提高職業(yè)勞動(dòng)技能水平，培育積極向上的勞動(dòng)精神和認(rèn)真負(fù)責(zé)的勞動(dòng)態(tài)度。組織學(xué)生：（1）持續(xù)開展日常生活勞動(dòng)，自我管理生活，提高勞動(dòng)自立自強(qiáng)的意識(shí)和能力；（2）定期開展校內(nèi)外公益服務(wù)性勞動(dòng)，做好校園環(huán)境秩序維護(hù)，運(yùn)用專業(yè)技能為社會(huì)、為他人提供相關(guān)公益服務(wù)，培育社會(huì)公德，厚植愛國(guó)愛民的情懷；（3）依托實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，參與真實(shí)的生產(chǎn)勞動(dòng)和服務(wù)性勞動(dòng)，增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同感和勞動(dòng)自豪感，提升創(chuàng)意物化能力，培育不斷探索、精益求精、追求卓越的工匠精神和愛崗敬業(yè)的勞動(dòng)態(tài)度，堅(jiān)信“三百六十行，行行出狀元”，體認(rèn)勞動(dòng)不分貴賤，任何職業(yè)都很光榮，都能出彩。72音樂(lè)結(jié)合音樂(lè)鑒賞的藝術(shù)要求和中職學(xué)生心理、生理發(fā)展的特點(diǎn)，在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣和愛好，把握必要的音樂(lè)知識(shí)與欣賞方法。以審美教育為核心，寓思想品德教育于音樂(lè)教育之中，培養(yǎng)審美情趣，提高藝術(shù)修養(yǎng)，開拓視野，樹立正確的審美觀念。36書法通過(guò)對(duì)本門課程的的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠了解書法發(fā)展簡(jiǎn)史，知曉書法常識(shí)，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，掌握書法的學(xué)習(xí)方法和楷書的書寫技巧，書寫能力有一定提高，達(dá)到寫出字好辯認(rèn)、端正、美觀、快速的程度。使學(xué)生能在工作時(shí)，寫出一手規(guī)范、工整的字，同時(shí)提高學(xué)生欣賞和書法審美能力。3611信息技術(shù)課程通過(guò)多樣化的教學(xué)形式，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)信息技術(shù)對(duì)當(dāng)今人類生產(chǎn)、生活的重要作用，理解信息技術(shù)、信息社會(huì)等概念和信息社會(huì)特征與規(guī)范，掌握信息技術(shù)設(shè)備與系統(tǒng)操作、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、圖文編輯、數(shù)據(jù)處理、程序設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用、信息安全和人工智能等相關(guān)知識(shí)與技能，綜合應(yīng)用信息技術(shù)解決生產(chǎn)、生活和學(xué)習(xí)情境中各種問(wèn)題；在數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新過(guò)程中培養(yǎng)獨(dú)立思考和主動(dòng)探究能力，不斷強(qiáng)化認(rèn)知、合作、創(chuàng)新能力，為職業(yè)能力的提升奠定基礎(chǔ)。72小計(jì)1008專業(yè)技能課1.專業(yè)核心課程以專業(yè)核心課程服務(wù)專業(yè)方向技能課的宗旨，我們將崗位體系模型中計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)需要的知識(shí)點(diǎn)與技能點(diǎn)進(jìn)行提煉。包括：計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運(yùn)維（1+X初級(jí)）、網(wǎng)頁(yè)美工設(shè)計(jì)、Python程序設(shè)計(jì)、IT產(chǎn)品營(yíng)銷、網(wǎng)絡(luò)安全與管理。具體要求見下表：表4專業(yè)核心課程教學(xué)要求序號(hào)課程主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時(shí)1計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)能根據(jù)工作任務(wù)的需要使用各種信息媒體，獨(dú)立收集資料；能根據(jù)客戶需求填寫《計(jì)算機(jī)組裝配置單》；能根據(jù)《計(jì)算機(jī)組裝配置單》對(duì)臺(tái)式計(jì)算機(jī)進(jìn)行硬件組裝；能根據(jù)客戶需求優(yōu)化配置BIOS參數(shù)并對(duì)硬盤進(jìn)行合理分區(qū)；能根據(jù)客戶需求安裝操作系統(tǒng)、應(yīng)用軟件并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)試；能對(duì)計(jì)算機(jī)整機(jī)進(jìn)行優(yōu)化和備份；安裝無(wú)線路由；能根據(jù)自身計(jì)算機(jī)維護(hù)經(jīng)驗(yàn)，分析并排除常見計(jì)算機(jī)故障。獨(dú)立檢測(cè)分析判斷排除各種臺(tái)式機(jī)、筆記本電腦常見故障，從硬件角度升級(jí)電腦性能，恢復(fù)各種軟硬故障引起丟失的數(shù)據(jù)。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)，鍛煉學(xué)生的方法與社交能力。542計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，TCP/IP，OSI模型，網(wǎng)絡(luò)常用設(shè)備的基本配置，網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的搭建，因特網(wǎng)接入技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)。主要內(nèi)容有：雙絞線的制作、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)準(zhǔn)備、連接局域網(wǎng)中的計(jì)算機(jī)、配置局域網(wǎng)中的硬件、文件傳輸與打印服務(wù)、配置局域網(wǎng)中的常用服務(wù)、接入因特網(wǎng)和部署網(wǎng)絡(luò)安全軟硬件等。363網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運(yùn)維（1+X初級(jí)）本課程內(nèi)容在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理基礎(chǔ)上，重點(diǎn)講解新基建數(shù)通網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運(yùn)維知識(shí)。建設(shè)政企以太網(wǎng)交換機(jī)開局、配置調(diào)試，建設(shè)政企互聯(lián)互通IP網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)通用系統(tǒng)操作安全基礎(chǔ)。網(wǎng)絡(luò)布線工程工具及標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，政企網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)服務(wù)與應(yīng)用，政企網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理與運(yùn)維，課程緊密集合新基建數(shù)通網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)的實(shí)際應(yīng)用，培養(yǎng)具備華為1+X《網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運(yùn)維》（初級(jí)）證書能力的學(xué)生。364網(wǎng)頁(yè)美工設(shè)計(jì)掌握photoshop軟件的一些基礎(chǔ)的使用方法，應(yīng)用技巧，掌握photoshop繪圖的制作過(guò)程，能夠使用photoshop軟件完成精彩網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等，在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生網(wǎng)頁(yè)色彩搭配技巧，在項(xiàng)目化的任務(wù)實(shí)施過(guò)程中引導(dǎo)學(xué)生掌握網(wǎng)頁(yè)美工設(shè)計(jì)的基本知識(shí)，包括網(wǎng)頁(yè)配色、布局、風(fēng)格創(chuàng)意、網(wǎng)頁(yè)元素的設(shè)計(jì)、CSS美化設(shè)計(jì)等內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的具體應(yīng)用能力，創(chuàng)意和制作能力；培養(yǎng)學(xué)生具備良好的審美能力，創(chuàng)新精神。545Python程序設(shè)計(jì)掌握安裝python以及編寫第一個(gè)helloword程序來(lái)學(xué)會(huì)如何編寫代碼和運(yùn)行程序，掌握python的基礎(chǔ)語(yǔ)法和編程思路，能獨(dú)立完成設(shè)置簡(jiǎn)單的功能程序，在此基礎(chǔ)上提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。726IT產(chǎn)品營(yíng)銷掌握市場(chǎng)營(yíng)銷營(yíng)利模式知識(shí)，郵件、微信營(yíng)銷等網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷技術(shù)的基本技能，掌握IT產(chǎn)品營(yíng)銷的基礎(chǔ)理論，熟悉信息社會(huì)下產(chǎn)品的營(yíng)銷手段，具備一定營(yíng)銷理論與實(shí)踐的能力，了解營(yíng)銷人員的應(yīng)具備的高品質(zhì)溝通、營(yíng)銷、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)，掌握營(yíng)銷人員在各種場(chǎng)合的銷售技巧。367網(wǎng)絡(luò)安全與管理熟練掌握網(wǎng)絡(luò)信息安全的基本概念、框架和技術(shù)；掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全與訪問(wèn)控制、數(shù)據(jù)庫(kù)安全技術(shù)、病毒防治、數(shù)據(jù)加密、防火墻技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)站點(diǎn)安全技術(shù)和數(shù)據(jù)安全技術(shù)。能夠獨(dú)立進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)信息安全方面的操作和工作。36小計(jì)3242.專業(yè)（技能）方向課程專業(yè)技能課程，是根據(jù)社會(huì)的崗位需求以及高職院校的專業(yè)課程開設(shè)的，課程安排見以下表：表5專業(yè)(技能)方向課程教學(xué)要求序號(hào)課程主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時(shí)1網(wǎng)絡(luò)綜合布線能熟練掌握雙絞線端接（RJ-45、信息模塊、配線架）制作技能；能按規(guī)范敷設(shè)和端接雙絞線和光纜；能按規(guī)范安裝線管線槽；了解國(guó)標(biāo)規(guī)定的工作區(qū)、配線子系統(tǒng)，干線子系統(tǒng)，建筑群子系統(tǒng)，設(shè)備間，進(jìn)線間等綜合布線系統(tǒng)組成部分；掌握布線工程中常用工具的使用方法。722網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)掌握服務(wù)器系統(tǒng)的安裝，WWW、FTP、DNS、DHCP、Web等服務(wù)的配置，文件權(quán)限的設(shè)置，文件共享的實(shí)現(xiàn)，服務(wù)器安全設(shè)置，打印系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)等。可以從事企業(yè)服務(wù)器的安裝、配置和網(wǎng)絡(luò)管理等方面工作。具體包括：會(huì)安裝網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器，能對(duì)比主流服務(wù)器的特點(diǎn)、安裝方法的異同等；會(huì)管理用戶文件，熟悉文件的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)及相關(guān)命令、文件權(quán)限控制、存儲(chǔ)設(shè)備管理；會(huì)管理文件服務(wù)器，熟悉遠(yuǎn)程管理文件的方法、FTP服務(wù)器的管理方法、共享服務(wù)的實(shí)現(xiàn)方法；會(huì)管理Web服務(wù)器，熟悉Web相關(guān)知識(shí)、安裝Web服務(wù)器的步驟、配置管理Web服務(wù)器的方法；會(huì)管理郵件服務(wù)器，熟悉郵件相知的知識(shí)、安裝郵件服務(wù)器的步驟、配置管理郵件服務(wù)器的方法。723電工實(shí)訓(xùn)通過(guò)學(xué)習(xí)本課程，學(xué)生可以掌握電工安全知識(shí)與技術(shù)，熟練使用常用電工工具及儀器儀表，識(shí)別、選擇、調(diào)整常用低壓電器，會(huì)簡(jiǎn)單電路設(shè)備的安裝、調(diào)試與檢修，使學(xué)生能達(dá)到初級(jí)維修電工技能操作水平。364HTML5+CSS3網(wǎng)頁(yè)制作本課程學(xué)習(xí)HTML5+CSS3等web標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)，要求學(xué)生掌握網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的基本概念，學(xué)會(huì)使用網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)工具Dreamweaver制作網(wǎng)頁(yè)、掌握基本的HTML5使用基礎(chǔ)，HTML文檔編輯，HTML5圖片處理，創(chuàng)建HTML5表單、表格，CSS3使用基礎(chǔ)，設(shè)置CSS樣式，美化頁(yè)面效果，培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力、創(chuàng)新精神和良好的職業(yè)道德。725網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)本課程學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)概念、掌握數(shù)據(jù)庫(kù)基本原理、了解MySQL應(yīng)用程序的基本功能，掌握MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)的基本操作，提高數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用能力和分析問(wèn)題能力為教學(xué)目標(biāo)。涉及數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)概述，數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)，關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言SQL，MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)中表、查詢、觸發(fā)器、安全管理與開發(fā)實(shí)例等基本操作和應(yīng)用等。通過(guò)學(xué)習(xí)本課程,可使學(xué)生今后能結(jié)合專業(yè)應(yīng)用，開發(fā)出簡(jiǎn)單實(shí)用的應(yīng)用程序。726網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝與調(diào)試掌握局域網(wǎng)的整體規(guī)劃和設(shè)計(jì)方法，掌握IP地址的規(guī)劃和分配方法，掌握交換機(jī)與路由器的配置方法和配置途徑，掌握交換機(jī)與路由器端口的常規(guī)配置、VLAN的劃分和配置，掌握三層交換機(jī)的路由和IP過(guò)濾包的配置，掌握路由器路由協(xié)議和路由的配置、路由器的網(wǎng)絡(luò)地址轉(zhuǎn)換和IP數(shù)據(jù)包的過(guò)濾配置等。最終學(xué)生能獨(dú)立規(guī)劃設(shè)計(jì)中、小型局域網(wǎng)，并通過(guò)配置交換機(jī)和路由器來(lái)具體實(shí)現(xiàn)整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的組建和管理。727Web前端開發(fā)本門課程深入理解網(wǎng)頁(yè)制作的具體流程，詳細(xì)講解使用CSS+DIV布局網(wǎng)頁(yè)的三種基本方法：流布局、浮動(dòng)布局和定位布局，能夠?qū)崿F(xiàn)響應(yīng)式布局頁(yè)面，能夠具體分析頁(yè)面的布局結(jié)構(gòu)，完成頁(yè)面重構(gòu)，掌握使用Firework對(duì)效果圖進(jìn)行切片，根據(jù)效果圖分析CSS樣式，掌握基礎(chǔ)的JavaScript使用，能夠使用JavaScript實(shí)現(xiàn)輪播、倒計(jì)時(shí)和表單驗(yàn)證。培養(yǎng)學(xué)生自主分析、重構(gòu)的能力，提高職業(yè)化能力。728網(wǎng)絡(luò)工程繪圖通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握計(jì)算機(jī)繪圖的基本知識(shí)和國(guó)家行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，能夠看圖、識(shí)圖和繪圖。掌握CAD二維繪圖能力，掌握網(wǎng)絡(luò)工程制圖能力，能夠熟練繪制布線系統(tǒng)圖、布線施工示意圖等網(wǎng)絡(luò)工程圖紙，掌握工程圖樣板圖紙制作，從而提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和獲取計(jì)算機(jī)新知識(shí)、新技術(shù)的能力，為學(xué)生對(duì)后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)以及將來(lái)奠定良好基礎(chǔ)。1089Linux網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)本課程在網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)課程的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)講解Windows和Linux網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器配置與管理的知識(shí)和操作。學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)本課程，掌握在Linux系統(tǒng)進(jìn)行磁盤分區(qū)管理、SMB服務(wù)的配置、DHCP服務(wù)的配置管理、DNS服務(wù)的配置管理、WEB服務(wù)的配置管理、FTP服務(wù)的配置管理、MySQL數(shù)據(jù)服務(wù)配置管理和郵件服務(wù)的配置管理等知識(shí)和技能。7210網(wǎng)絡(luò)工程綜合實(shí)訓(xùn)掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能。熟練掌握網(wǎng)絡(luò)管理員所要求的核心技能，應(yīng)在實(shí)踐技能方面，養(yǎng)成良好職業(yè)道德。具有愛心、耐心并熱愛網(wǎng)絡(luò)管理維護(hù)職業(yè)，能夠吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。9011動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作掌握PHP的語(yǔ)法知識(shí)，控制結(jié)構(gòu)，數(shù)組，函數(shù)，內(nèi)置對(duì)象，面向?qū)ο笠约皐eb表單與會(huì)話技術(shù)。能夠使用PHP連接和操作數(shù)據(jù)庫(kù)。能夠?qū)崿F(xiàn)三級(jí)網(wǎng)頁(yè)、二級(jí)網(wǎng)頁(yè)和一級(jí)網(wǎng)頁(yè)的動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)與制作。積累動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)和網(wǎng)站項(xiàng)目的開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，為以后的工作奠定理論與實(shí)踐的基礎(chǔ)。90小計(jì)8283.課程體系構(gòu)建（1）崗位典型工作任務(wù)分析表6崗位典型工作任務(wù)及職業(yè)能力分析表工作崗位典型工作任務(wù)崗位職業(yè)能力IT產(chǎn)品營(yíng)銷與技術(shù)服務(wù)員圖文排版熟練的軟件排版能力熟悉Office辦公軟件的使用基本的與時(shí)俱進(jìn)的審美能力來(lái)訪接待及電話接聽基本的人際交往素質(zhì)與能力普通話標(biāo)準(zhǔn)，具有親和力，做事認(rèn)真仔細(xì)具有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力和較快的計(jì)算機(jī)文字錄入能力熟練使用常用辦公軟件產(chǎn)品價(jià)格表維護(hù)熟悉產(chǎn)品品牌熟悉產(chǎn)品類別與型號(hào)熟悉Office辦公軟件的使用能夠根據(jù)公司或客戶的需求快速制作價(jià)格表客戶溝通與交流基本的人際交往素質(zhì)與能力基本的銷售技巧與能力產(chǎn)品及方案推薦行業(yè)產(chǎn)品知識(shí)解決方案知識(shí)行業(yè)產(chǎn)品價(jià)格體系知識(shí)信息系統(tǒng)運(yùn)行管理員信息系統(tǒng)管理與維護(hù)企業(yè)信息管理系統(tǒng)網(wǎng)站服務(wù)器的搭建與安裝企業(yè)信息管理系統(tǒng)（如OA、ERP等）的安裝確保企業(yè)信息系統(tǒng)（如OA、ERP等）正常運(yùn)行管理與維護(hù)企業(yè)信息系統(tǒng)（如OA、ERP等）后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)監(jiān)控企業(yè)信息系統(tǒng)（如OA、ERP等）的運(yùn)行效率及訪問(wèn)人數(shù)按時(shí)升級(jí)企業(yè)信息管理系統(tǒng)對(duì)信息系統(tǒng)的功能提出改進(jìn)建議文件收發(fā)掌握常用公文文種、格式熟悉文件的收發(fā)流程熟練使用常用辦公軟件、OA系統(tǒng)具有較快的計(jì)算機(jī)文字錄入能力具有較強(qiáng)的理解思考能力及組織協(xié)調(diào)能力客戶溝通與交流基本的人際交往素質(zhì)與能力基本的銷售技巧與能力網(wǎng)絡(luò)設(shè)備調(diào)試員明確技術(shù)文件要求識(shí)別局域網(wǎng)各種設(shè)備與布線標(biāo)記的符號(hào)以及常用拓樸結(jié)構(gòu)圖根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況制定局部設(shè)備施工方案能看懂規(guī)范的中小型計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)的設(shè)計(jì)方案配備安裝所需設(shè)備、材料與工具對(duì)局域網(wǎng)常用設(shè)備、光纜、纜端連接器、配線架和機(jī)柜等進(jìn)行分類選用局域網(wǎng)光纜的常用線纜連接專用工具、測(cè)試儀器、常用的高級(jí)系統(tǒng)檢測(cè)分析設(shè)備等安裝計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備按計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)規(guī)范連接計(jì)算機(jī)和其他網(wǎng)絡(luò)設(shè)備常用光纜與光纜連接設(shè)備的連接安裝常用配線架并進(jìn)行規(guī)范配線安裝網(wǎng)絡(luò)軟件安裝、配置局域網(wǎng)服務(wù)器常用操作系統(tǒng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)調(diào)試使用常用系統(tǒng)命令測(cè)試計(jì)算機(jī)之間的網(wǎng)絡(luò)連通性解決常用網(wǎng)絡(luò)線纜和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的常規(guī)調(diào)試問(wèn)題網(wǎng)絡(luò)設(shè)備檢測(cè)選擇局域網(wǎng)系統(tǒng)的檢測(cè)點(diǎn)測(cè)量計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的運(yùn)行參數(shù)評(píng)價(jià)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的工作性能記錄計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)系統(tǒng)的檢測(cè)結(jié)果、撰寫計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)系統(tǒng)的檢測(cè)報(bào)告計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)員網(wǎng)絡(luò)環(huán)境維護(hù)網(wǎng)絡(luò)鏈路維護(hù)交換機(jī)維護(hù)路由器維護(hù)防火墻維護(hù)弱電系統(tǒng)前端維護(hù)弱電系統(tǒng)后端維護(hù)主機(jī)存儲(chǔ)管理PC服務(wù)器日常維護(hù)存儲(chǔ)系統(tǒng)日常維護(hù)硬件設(shè)備管理辦公PC維護(hù)辦公外設(shè)維護(hù)移動(dòng)設(shè)備維護(hù)數(shù)據(jù)備份管理PC服務(wù)器系統(tǒng)備份與恢復(fù)辦公PC系統(tǒng)備份與恢復(fù)數(shù)據(jù)庫(kù)軟件日常使用及維護(hù)應(yīng)用軟件維護(hù)Office辦公軟件維護(hù)郵件服務(wù)器軟件維護(hù)計(jì)算機(jī)硬件維修員組裝電腦INTEL平臺(tái)電腦組裝AMD平臺(tái)電腦組裝板卡BIOS設(shè)置電腦硬件超頻系統(tǒng)安裝硬盤分區(qū)操作系統(tǒng)安裝操作系統(tǒng)備份與還原制作系統(tǒng)安裝U盤產(chǎn)品價(jià)格表維護(hù)熟悉產(chǎn)品品牌熟悉產(chǎn)品類別與型號(hào)熟悉Office辦公軟件的使用能夠根據(jù)公司或客戶的需求快速制作價(jià)格表客戶溝通與交流基本的人際交往素質(zhì)與能力基本的銷售技巧與能力產(chǎn)品及方案推薦行業(yè)產(chǎn)品知識(shí)解決方案知識(shí)行業(yè)產(chǎn)品價(jià)格體系知識(shí)臺(tái)式顯示器的維護(hù)具備顯示器壞點(diǎn)、暗點(diǎn)、亮點(diǎn)等檢測(cè)能力能調(diào)整顯示器基本設(shè)置能安裝顯示器能對(duì)顯示器進(jìn)行工程模式設(shè)置臺(tái)式主機(jī)的維修能識(shí)別板卡報(bào)錯(cuò)音具備電腦的組裝能力能識(shí)別電腦錯(cuò)誤信息電腦故障判斷的基本能力能夠刷板卡BIOS具備數(shù)據(jù)恢復(fù)能力筆記本的維護(hù)具備顯示器壞點(diǎn)、暗點(diǎn)、亮點(diǎn)等檢測(cè)能力能調(diào)整顯示器基本設(shè)置能識(shí)別電腦錯(cuò)誤信息能使用命令行進(jìn)行操作具備數(shù)據(jù)恢復(fù)能力外設(shè)維護(hù)電腦硬件外設(shè)維護(hù)辦公外設(shè)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)綜合布線工程師設(shè)計(jì)綜合布線系統(tǒng)工程方案雙絞線、光纖等產(chǎn)品的分類，802.3以太網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn)，綜合布線系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)規(guī)范GB50311-2016，綜合布線系統(tǒng)工程驗(yàn)收規(guī)范GB50312-2016，EIA/TIA568B和ISO11801-2002標(biāo)準(zhǔn)，防雷/防火等相關(guān)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)等信息點(diǎn)統(tǒng)計(jì)表、端口對(duì)照表、材料清單、工具清單、報(bào)價(jià)表等相關(guān)表格繪圖軟件CAD，施工方案Word文檔、紙質(zhì)版施工方案、局域網(wǎng)設(shè)計(jì)方案明確技術(shù)文件要求信息點(diǎn)統(tǒng)計(jì)表、端口對(duì)應(yīng)表制作、網(wǎng)絡(luò)布線系統(tǒng)圖繪圖軟件CAD，施工方案Word文檔、紙質(zhì)版施工方案、局域網(wǎng)設(shè)計(jì)方案配備安裝所需設(shè)備與材料對(duì)局域網(wǎng)常用設(shè)備、光纜、纜端連接器、配線架和機(jī)柜等進(jìn)行分類配備安裝所需工具按需求選用銅纜、光纜的常用線纜布線工具、測(cè)試儀器、常用的高級(jí)系統(tǒng)檢測(cè)分析設(shè)備等系統(tǒng)集成施工超五類雙絞線（568A/568B）、六類雙腳線跳線制作與光纖熔接網(wǎng)絡(luò)壓線與模塊壓接機(jī)柜安裝工作區(qū)安裝（制作網(wǎng)絡(luò)跳線、安裝墻面信息點(diǎn)、地弾式插座等）安裝水平子系統(tǒng)安裝垂直子系統(tǒng)安裝管理間子系統(tǒng)安裝建筑物子系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)布線測(cè)試，解決常見故障與問(wèn)題（串?dāng)_、回波損耗等）網(wǎng)絡(luò)布線工程驗(yàn)收參與工程驗(yàn)收參與撰寫網(wǎng)絡(luò)綜合布線系統(tǒng)測(cè)試與驗(yàn)收?qǐng)?bào)告圖像處理員圖像處理具有基本的美學(xué)常識(shí)能讀懂客戶需要具備圖片處理的基本能力軟件的熟練程度網(wǎng)頁(yè)主頁(yè)設(shè)計(jì)制作熟悉平面設(shè)計(jì)、掌握網(wǎng)頁(yè)美工設(shè)計(jì)富有想法和創(chuàng)意產(chǎn)品的界面進(jìn)行設(shè)計(jì)、編輯、美化效果圖修改快速圖片修改能力熟練掌握各類設(shè)計(jì)軟件網(wǎng)頁(yè)美化能利用Photoshop軟件及相關(guān)工具圖片進(jìn)行美化視頻軟件處理加工基本的與時(shí)俱進(jìn)的審美能力熟練的視頻軟件處理加工的能力Office辦公軟件的使用網(wǎng)頁(yè)界面設(shè)計(jì)人員根據(jù)客戶需求收集整理項(xiàng)目資料熟練使用各大搜索引擎對(duì)圖片資料的快速搜索能力對(duì)客戶要求的理解能力了解行業(yè)流行趨勢(shì)和客戶很好的溝通設(shè)計(jì)制作網(wǎng)頁(yè)主頁(yè)，內(nèi)頁(yè)效果圖以adobe系列的軟件為操作軟件，其中以PS為主熟悉平面設(shè)計(jì)、掌握網(wǎng)頁(yè)美工設(shè)計(jì)富有想法和創(chuàng)意產(chǎn)品的界面進(jìn)行設(shè)計(jì)、編輯、美化對(duì)已有模版效果圖進(jìn)行修改快速圖片修改能力熟練掌握各類設(shè)計(jì)軟件富有想法和創(chuàng)意，了解Android、iOS設(shè)計(jì)規(guī)范；分析與觀察能力網(wǎng)站內(nèi)容編輯采集現(xiàn)有素材選擇計(jì)算機(jī)外圍設(shè)備并安裝外圍設(shè)備的配套軟件使用掃描儀采集文字材料和圖像利用音頻設(shè)備采集音頻素材使用數(shù)碼相機(jī)、數(shù)碼攝像機(jī)等數(shù)字設(shè)備采集圖片、影像素材收集網(wǎng)絡(luò)素材使用電子郵件收集信息使用互聯(lián)網(wǎng)搜索并保存需要的素材收集欄目?jī)?nèi)的互動(dòng)信內(nèi)容編輯信息篩選（稿件的價(jià)值判斷與歸類）素材分類素材加工內(nèi)容加工（制作稿件標(biāo)題、內(nèi)容概要、設(shè)置超鏈接）內(nèi)容原創(chuàng)(撰寫原創(chuàng)性稿件)內(nèi)容傳輸利用發(fā)布系統(tǒng)將素材入庫(kù)利用發(fā)布系統(tǒng)將素材傳遞給相關(guān)人員組織互動(dòng)受眾調(diào)查（確定調(diào)查主題、設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷、分析調(diào)查結(jié)果）論壇管理（監(jiān)控論壇內(nèi)容、處理不良信息、與論壇成員溝通、管理論壇成員）網(wǎng)頁(yè)實(shí)現(xiàn)內(nèi)容發(fā)布網(wǎng)頁(yè)制作使用CSS+DIV簡(jiǎn)單調(diào)整網(wǎng)頁(yè)頁(yè)面布局（2）典型工作任務(wù)到課程的轉(zhuǎn)換表7崗位典型工作任務(wù)課程轉(zhuǎn)換表工作崗位典型工作任務(wù)課程名稱1.IT產(chǎn)品營(yíng)銷與技術(shù)服務(wù)員圖文排版信息技術(shù)來(lái)訪接待及電話接聽信息技術(shù)計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)IT產(chǎn)品營(yíng)銷HTML5+CSS3網(wǎng)頁(yè)制作web前端開發(fā)網(wǎng)絡(luò)綜合布線網(wǎng)絡(luò)安全與管理產(chǎn)品價(jià)格表維護(hù)產(chǎn)品及方案推薦2.信息系統(tǒng)運(yùn)行管理員信息系統(tǒng)管理與維護(hù)信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運(yùn)維（1+X初級(jí)）網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)web前端開發(fā)網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全與管理Linux網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)文件收發(fā)客戶溝通與交流3.網(wǎng)絡(luò)設(shè)備調(diào)試員明確技術(shù)文件要求網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運(yùn)維（1+X初級(jí)）計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)Linux網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)電工實(shí)訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝與調(diào)試網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)配備安裝所需設(shè)備、材料與工具安裝計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)調(diào)試網(wǎng)絡(luò)設(shè)備檢測(cè)4.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)員網(wǎng)絡(luò)環(huán)境維護(hù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)綜合布線Linux網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全與管理主機(jī)存儲(chǔ)管理網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝與調(diào)試網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)工程綜合實(shí)訓(xùn)硬件設(shè)備管理數(shù)據(jù)備份管理應(yīng)用軟件維護(hù)5.計(jì)算機(jī)硬件維修員組裝電腦計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)系統(tǒng)安裝產(chǎn)品價(jià)格表維護(hù)IT產(chǎn)品營(yíng)銷客戶溝通與交流產(chǎn)品及方案推薦臺(tái)式顯示器的維護(hù)計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)臺(tái)式主機(jī)的維修筆記本的維護(hù)外設(shè)維護(hù)6.網(wǎng)絡(luò)綜合布線工程師設(shè)計(jì)綜合布線系統(tǒng)工程方案網(wǎng)絡(luò)綜合布線網(wǎng)絡(luò)工程繪圖網(wǎng)絡(luò)工程綜合實(shí)訓(xùn)電工實(shí)訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝與調(diào)試Linux網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)明確技術(shù)文件要求配備安裝所需設(shè)備與材料配備安裝所需工具系統(tǒng)集成施工網(wǎng)絡(luò)布線工程驗(yàn)收7.網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)工程師圖像處理網(wǎng)頁(yè)美工設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作HTML5+CSS3網(wǎng)頁(yè)制作網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)web前端開發(fā)動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作效果圖修改網(wǎng)頁(yè)美化Flash圖形修改處理8.網(wǎng)站內(nèi)容編輯采集現(xiàn)有素材信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運(yùn)維（1+X初級(jí)）網(wǎng)頁(yè)美工設(shè)計(jì)IT產(chǎn)品營(yíng)銷收集網(wǎng)絡(luò)素材內(nèi)容編輯內(nèi)容傳輸組織互動(dòng)網(wǎng)頁(yè)實(shí)現(xiàn)HTML5+CSS3網(wǎng)頁(yè)制作網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)web前端開發(fā)動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作課程結(jié)構(gòu)結(jié)合我校實(shí)際，構(gòu)建工作導(dǎo)向的課程體系，實(shí)現(xiàn)職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐能力的全過(guò)程培養(yǎng)。課程體系設(shè)計(jì)遵循認(rèn)知規(guī)律和職業(yè)成長(zhǎng)規(guī)律，從職業(yè)出發(fā)，以網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)和網(wǎng)站制作與管理能力培養(yǎng)為主線，系統(tǒng)設(shè)計(jì)課程結(jié)構(gòu)，如下圖所示：專業(yè)技能課專業(yè)技能課語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)德育體育歷史心理勞動(dòng)音樂(lè)書法信息技術(shù)專業(yè)拓展課：選修課1選修課2非專業(yè)能力課程：職業(yè)禮儀形體書法崗前培訓(xùn)拓展課專業(yè)核心課程計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運(yùn)維（1+X初級(jí)）網(wǎng)頁(yè)美工設(shè)計(jì)Python程序設(shè)計(jì)IT產(chǎn)品營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)安全與管理面向網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)方向面向網(wǎng)站制作與管理方向網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝與調(diào)試網(wǎng)絡(luò)綜合布線電工實(shí)訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)工程繪圖Linux網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)工程綜合實(shí)訓(xùn)公共基礎(chǔ)課HTML5+CSS3網(wǎng)頁(yè)制作網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)Web前端開發(fā)動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作專業(yè)（技能）方向課圖2計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)課程體系結(jié)構(gòu)示意圖專業(yè)拓展及人文、就業(yè)課程的設(shè)置思路專業(yè)拓展課：根據(jù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的學(xué)生發(fā)展需求，擴(kuò)寬就業(yè)渠道，開設(shè)了專業(yè)選修課程：選修1、選修2。非專業(yè)能力拓展課：為了提升學(xué)生的文化素養(yǎng)，拓寬就業(yè)面，開設(shè)了選修專業(yè)拓展課程：《書法》的開設(shè)主要是為了使學(xué)生具備熟練的寫字技能，并有初步的書法欣賞能力，培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)。《職業(yè)禮儀》、《形體》課程則是為了提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)，提升個(gè)人氣質(zhì)，為學(xué)生踏上社會(huì)奠定基礎(chǔ)。就業(yè)銜接課：《崗前培訓(xùn)》能幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀，養(yǎng)成良好的職業(yè)心態(tài)，做好入職前的充分準(zhǔn)備。頂崗實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)時(shí)間：累計(jì)總學(xué)時(shí)原則上為一學(xué)年。在確保學(xué)生實(shí)習(xí)總量的前提下，鼓勵(lì)學(xué)校和企（事）業(yè)單位探索實(shí)行工學(xué)交替、多學(xué)期、分段式安排學(xué)生實(shí)習(xí)等改革創(chuàng)新。實(shí)習(xí)要求：認(rèn)真落實(shí)教育部關(guān)于《職業(yè)學(xué)校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理規(guī)定（試行）》的有關(guān)要求，應(yīng)保證學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的崗位與其所學(xué)專業(yè)面向的崗位群基本一致。教學(xué)進(jìn)程總體安排基本要求1．本專業(yè)基本學(xué)制為三年的總學(xué)時(shí)數(shù)約為3232學(xué)時(shí)。每學(xué)年為38～42周，其中教學(xué)時(shí)間36～38周（含復(fù)習(xí)考試）。周學(xué)時(shí)為28～31學(xué)時(shí)。實(shí)行學(xué)分制，一般以16～18學(xué)時(shí)為1個(gè)學(xué)分，三年制合計(jì)約174學(xué)分。其中應(yīng)包括軍訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐、入學(xué)教育、畢業(yè)教育、頂崗實(shí)習(xí)等活動(dòng)。

2．公共基礎(chǔ)課學(xué)時(shí)為1008學(xué)時(shí)，占總學(xué)時(shí)的31%。專業(yè)技能課程中的專業(yè)核心課程為324學(xué)時(shí)，專業(yè)方向課程為學(xué)時(shí)828，拓展課程（專業(yè)拓展課+非專業(yè)能力拓展課）為72學(xué)時(shí)，頂崗實(shí)習(xí)為1000學(xué)時(shí)，合計(jì)2224學(xué)時(shí)，占總學(xué)時(shí)的69%。3．本專業(yè)的基本學(xué)制按照《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄（2010年修訂）》設(shè)置為三年制時(shí)，增加職業(yè)技能訓(xùn)練時(shí)間，以高技能人才培養(yǎng)為目標(biāo)，提高職業(yè)技能考核等級(jí)，在參照本標(biāo)準(zhǔn)的課程設(shè)置基礎(chǔ)上，拓展專業(yè)群中可遷移崗位的職業(yè)能力培養(yǎng)。

4．學(xué)校按照專業(yè)（技能）方向的特點(diǎn)，并結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和企業(yè)初次就業(yè)的實(shí)際需要，自主確定選修課程、開設(shè)順序和周課時(shí)安排。表8計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)教學(xué)時(shí)間安排表（單位：周）學(xué)期一二三四五六小計(jì)入學(xué)教育1=SUM(B2:G2)1軍訓(xùn)1=SUM(B3:G3)1課堂教學(xué)（含理實(shí)一體化教學(xué)實(shí)訓(xùn)）17181718=SUM(B4:G4)70復(fù)習(xí)考試1111=SUM(B5:G5)4頂崗生產(chǎn)實(shí)習(xí)2020=SUM(B6:G6)40畢業(yè)教育1=SUM(B7:G7)1機(jī)動(dòng)111111=SUM(B8:G8)6合計(jì)=SUM(B2:B8)21=SUM(C2:C8)20=SUM(D2:D8)19=SUM(E2:E8)20=SUM(F2:F8)21=SUM(G2:G8)22=SUM(H2:H8)123教學(xué)安排建議表9計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃實(shí)施保障師資隊(duì)伍師資隊(duì)伍整體結(jié)構(gòu)合理，符合專業(yè)目標(biāo)定位要求，適應(yīng)學(xué)科、專業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展需要和教學(xué)需要。專業(yè)帶頭人和骨干教師要占到專業(yè)教師總數(shù)1/3左右，專業(yè)帶頭人由具有中級(jí)職稱以上(含中級(jí)職稱)的“雙師型”教師擔(dān)任，具有專業(yè)發(fā)展方向把握能力、課程開發(fā)能力、教研教改能力、組織協(xié)調(diào)能力，能帶領(lǐng)專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)職業(yè)教育理論與專業(yè)技能，開發(fā)構(gòu)建基于工作過(guò)程的課程體系，開展行動(dòng)教學(xué)和教學(xué)研究工作；骨干教師基礎(chǔ)理論扎實(shí)、教學(xué)能力較強(qiáng)、具有計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)經(jīng)歷的教師作為專業(yè)雙師素質(zhì)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，要參與課程的建設(shè)與課題的研究。1.年齡結(jié)構(gòu)合理計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)需要教師具有較強(qiáng)的獲取、吸收、應(yīng)用新知識(shí)的能力。年齡在50歲以下的高級(jí)講師及35歲以下的講師所占比例要適宜，中青年骨干教師所占比例要高。2.學(xué)歷（學(xué)位）和職稱結(jié)構(gòu)合理具有本科學(xué)歷以上或中高級(jí)職稱的教師要占專職教師比例的80%以上。3.生師比結(jié)構(gòu)合理生師比適宜，滿足本專業(yè)教學(xué)工作的需要，不高于20∶1。4.“雙師型”教師比例結(jié)構(gòu)合理積極鼓勵(lì)教師參與科研項(xiàng)目研發(fā)、到企業(yè)掛職鍛煉，并獲取計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證書，逐步提高“雙師型”教師比例，使之達(dá)到90%以上。5.專兼比結(jié)構(gòu)合理聘請(qǐng)?jiān)谏a(chǎn)實(shí)踐中有較高技術(shù)水準(zhǔn)，有一定教學(xué)水平和科研能力的人擔(dān)任兼職教師，專兼比達(dá)到4∶1，從企事業(yè)、行業(yè)聘請(qǐng)工作經(jīng)驗(yàn)豐富的能工巧匠作為兼職教師，承擔(dān)部分課堂教學(xué)任務(wù)；負(fù)責(zé)學(xué)生教學(xué)實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)期間的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，要求選擇典型案例進(jìn)行教學(xué)。教學(xué)設(shè)施1.校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室表10校內(nèi)實(shí)訓(xùn)環(huán)境要求序號(hào)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室名稱面積(m2)臺(tái)(套)數(shù)啟用時(shí)間工位數(shù)主要儀器設(shè)備及數(shù)量計(jì)算機(jī)硬件技術(shù)實(shí)訓(xùn)室9626200225教師用計(jì)算機(jī)（1臺(tái)）學(xué)生用計(jì)算機(jī)(25臺(tái))實(shí)物投影儀(1臺(tái))背投彩電(1臺(tái))計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（1）實(shí)訓(xùn)室6026200125教師用計(jì)算機(jī)（1臺(tái)）學(xué)生用計(jì)算機(jī)(24臺(tái))服務(wù)器（1臺(tái)）實(shí)物投影儀(1臺(tái))背投彩電(1臺(tái))計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（2）實(shí)訓(xùn)室12033200732學(xué)生用計(jì)算機(jī)（33臺(tái)）實(shí)物展示臺(tái)（1臺(tái)）光纖工具（1臺(tái)）投影機(jī)(1臺(tái))機(jī)柜及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備（6組）計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)(1)實(shí)訓(xùn)室10035201032電腦兼容機(jī)(35套)計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)(2)實(shí)訓(xùn)室8530201020計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)設(shè)備(30套)閱卷室19952201350計(jì)算機(jī)(51臺(tái))閱卷室215852201350計(jì)算機(jī)(52臺(tái))閱卷室321056201354計(jì)算機(jī)(56臺(tái))閱卷室413058201356計(jì)算機(jī)(58臺(tái))閱卷室512057200955學(xué)生用計(jì)算機(jī)(56臺(tái))服務(wù)器（1臺(tái)）閱卷室616053201050方正學(xué)生用計(jì)算機(jī)50臺(tái)

方正教師用機(jī)1臺(tái)、蘋果計(jì)算機(jī)2臺(tái)閱卷室721056201354計(jì)算機(jī)(56臺(tái))閱卷室813058201256計(jì)算機(jī)(58臺(tái))閱卷室99952201350計(jì)算機(jī)(52臺(tái))閱卷室1016050201048計(jì)算機(jī)(50臺(tái))閱卷室1121056201054計(jì)算機(jī)(56臺(tái))閱卷室1225659200957計(jì)算機(jī)(59臺(tái))網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)實(shí)訓(xùn)室

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用(2)實(shí)訓(xùn)室130272201445神州數(shù)碼防火墻、路由器、交換機(jī)、無(wú)線設(shè)備等（272臺(tái)）全光網(wǎng)絡(luò)綜合布線工程技術(shù)實(shí)訓(xùn)室260137201450光纖入戶實(shí)訓(xùn)平臺(tái)（5）全光網(wǎng)絡(luò)綜合布線實(shí)訓(xùn)臺(tái)（5）全光配線端接實(shí)訓(xùn)裝置（5）光纖熔接機(jī)（5）物聯(lián)網(wǎng)智能家居工程技術(shù)實(shí)訓(xùn)室25527201450電工配線端接實(shí)訓(xùn)裝置（3）PLC寬帶通信實(shí)訓(xùn)裝置（3）視頻監(jiān)控系統(tǒng)、智能報(bào)警系統(tǒng)、可視對(duì)講系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)裝置、智能管理系統(tǒng)控制臺(tái)、智能管理系統(tǒng)電視墻、智能家居工程技能實(shí)訓(xùn)系列（各1）電工電子實(shí)訓(xùn)室10057201446通用電學(xué)實(shí)驗(yàn)臺(tái)（1臺(tái)）救護(hù)模擬人（1個(gè)）平面設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室25545201430計(jì)算機(jī)（30臺(tái)）數(shù)碼單反相機(jī)（4臺(tái)）數(shù)據(jù)攝像機(jī)（4臺(tái)）單反相機(jī)（6臺(tái)）計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)實(shí)訓(xùn)室16060201449計(jì)算機(jī)（51臺(tái)）網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)（3臺(tái)）綜合布線競(jìng)賽訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)室47560201456臺(tái)式電腦（33）交換機(jī)（20）計(jì)算機(jī)硬件與維修實(shí)訓(xùn)室10035201032電腦兼容機(jī)（35）三溫區(qū)BGA返修臺(tái)（2）網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用(1)實(shí)訓(xùn)室160106201040計(jì)算機(jī)（51）路由器（20）交換機(jī)（15）三層交換機(jī)（25）綜合布線實(shí)訓(xùn)室25557201050帶顯示系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)配線實(shí)訓(xùn)裝置（8）全鋼結(jié)構(gòu)的綜合布線實(shí)訓(xùn)裝置（2）網(wǎng)絡(luò)綜合布線器材展示柜（1）現(xiàn)代辦公實(shí)訓(xùn)室12071201530彩色激光打印機(jī)（4）彩色噴墨打印機(jī)（4）彩色復(fù)印機(jī)（4）掃描儀（4）計(jì)算機(jī)（30）影視動(dòng)漫制作實(shí)訓(xùn)室

傳統(tǒng)手繪實(shí)訓(xùn)洋非編工作系統(tǒng)10套二維無(wú)紙動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)作站（51臺(tái)）二維手繪實(shí)訓(xùn)絡(luò)線拍系統(tǒng)（1套）

工作站、電腦（各1臺(tái)）平板電腦實(shí)訓(xùn)室9961201430計(jì)算機(jī)(31臺(tái))

平板電腦（30臺(tái)）2.校外實(shí)習(xí)基地為實(shí)現(xiàn)“項(xiàng)目引導(dǎo)，學(xué)做一體”式的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)人才培養(yǎng)模式，在現(xiàn)有實(shí)習(xí)企業(yè)的基礎(chǔ)上，新增5家校外實(shí)訓(xùn)基地。發(fā)揮企業(yè)的優(yōu)勢(shì)，根據(jù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)群實(shí)踐要求，培訓(xùn)一支具有良好職業(yè)素養(yǎng)和較強(qiáng)帶教能力的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師隊(duì)伍，為專業(yè)教學(xué)實(shí)現(xiàn)課堂與工作任務(wù)“零距離”提供保障。不斷完善學(xué)校、企業(yè)聯(lián)動(dòng)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)管理體系。表11校外實(shí)訓(xùn)基地列表序號(hào)企業(yè)名稱學(xué)生容納數(shù)合作范圍北京神州數(shù)碼云科信息技術(shù)有限公司50校企合作、師資培訓(xùn)、教師掛職、學(xué)生實(shí)習(xí)、專業(yè)共建、頂崗實(shí)習(xí)廣西塔易信息技術(shù)有限公司50校校企合作、華六新一代網(wǎng)絡(luò)聯(lián)接信息技術(shù)人才培養(yǎng)基地、師資培訓(xùn)、教師掛職、學(xué)生實(shí)習(xí)、專業(yè)共建、頂崗實(shí)習(xí)廣西頂佳計(jì)算機(jī)信息有限公司50冠名班,師資培訓(xùn)、教師掛職、學(xué)生實(shí)習(xí)、專業(yè)共建、頂崗實(shí)習(xí)南寧市宇風(fēng)科技有限責(zé)任老師50冠名班，師資培訓(xùn)、教師掛職、學(xué)生實(shí)習(xí)、專業(yè)共建、頂崗實(shí)習(xí)廣西聯(lián)道計(jì)算機(jī)有限責(zé)任公司50師資培訓(xùn)、教師掛職、學(xué)生實(shí)習(xí)、專業(yè)共建、頂崗實(shí)習(xí)南寧市日上電子經(jīng)貿(mào)有限責(zé)任公司50師資培訓(xùn)、教師掛職、學(xué)生實(shí)習(xí)、專業(yè)共建、頂崗實(shí)習(xí)中投科信科技股份有限公司廣西分公司30師資培訓(xùn)、教師掛職、學(xué)生實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)廣西南寧軒晟電子科技有限公司20師資培訓(xùn)、教師掛職、學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)廣西匯通科技有限公司50師資培訓(xùn)、教師掛職、學(xué)生實(shí)習(xí)、專業(yè)共建、頂崗實(shí)習(xí)南寧市迪菱數(shù)碼影視器材有限公司50師資培訓(xùn)、教師掛職、學(xué)生實(shí)習(xí)、專業(yè)共建、頂崗實(shí)習(xí)南寧市聯(lián)翔科技有限責(zé)任公司30師資培訓(xùn)、教師掛職、學(xué)生實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)廣西南寧市中迅互聯(lián)軟件有限公司20師資培訓(xùn)、教師掛職、學(xué)生實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)資源1.公共課教材選用要求表12公共課教材列表序號(hào)課程名稱使用教材名稱出版社備注語(yǔ)文語(yǔ)文高等教育出版社國(guó)家規(guī)劃教材數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)語(yǔ)文出版社國(guó)家規(guī)劃教材英語(yǔ)英語(yǔ)修訂版外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社國(guó)家規(guī)劃教材職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃（廣西版）人民教育出版社國(guó)家規(guī)劃教材職業(yè)道德與法律職業(yè)道德與法律人民教育出版社國(guó)家規(guī)劃教材經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)北京師范大學(xué)出版集團(tuán)國(guó)家規(guī)劃教材哲學(xué)與人生哲學(xué)與人生高等教育出版社國(guó)家規(guī)劃教材體育《體育與健康》（南方版）高等教育出版社國(guó)家規(guī)劃教材歷史中國(guó)歷史高等教育出版社其他教材心理《心理健康》（第五版）高等教育出版社國(guó)家規(guī)劃教材勞動(dòng)中職生勞動(dòng)教育教程廣西師范大學(xué)出版社其他教材音樂(lè)音樂(lè)欣賞高等教育出版社國(guó)家規(guī)劃教材書法墨點(diǎn)字帖·當(dāng)代名家硬筆字帖楷書行楷湖北美術(shù)出版社其他教材信息技術(shù)信息技術(shù)（基礎(chǔ)模塊）（上冊(cè)）電子工業(yè)出版社國(guó)家規(guī)劃教材2.專業(yè)課教材選用要求表13專業(yè)課教材列表序號(hào)課程名稱使用教材名稱出版社備注計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)計(jì)算機(jī)組裝與維修同濟(jì)大學(xué)出版社其他教材計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)（第2版）高等教育出版社其他教材網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運(yùn)維（1+X初級(jí)）網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)與運(yùn)維（初級(jí)）人民郵電出版社其他教材網(wǎng)頁(yè)美工設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)美工設(shè)計(jì)江蘇大學(xué)出版社其他教材python程序設(shè)計(jì)python程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)電子工業(yè)出版社其他教材IT產(chǎn)品營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與案例評(píng)析同濟(jì)大學(xué)出版社其他教材網(wǎng)絡(luò)安全與管理網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)/校本