走月亮件省公開(kāi)課一等獎(jiǎng)新名師比賽一等獎(jiǎng)?wù)n件

單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式單擊此處編輯母版文本樣式二級(jí)三級(jí)四級(jí)五級(jí)2024/8/161部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件走月亮第1頁(yè)單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式單擊此處編輯母版文本樣式二級(jí)三級(jí)四級(jí)五級(jí)2024/8/162目錄01學(xué)習(xí)背景02新課導(dǎo)入03課堂檢測(cè)04拓展延伸第2頁(yè)單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式單擊此處編輯母版文本樣式二級(jí)三級(jí)四級(jí)五級(jí)2024/8/163第壹部分學(xué)習(xí)背景第3頁(yè)課前引導(dǎo)

一個(gè)小姑娘在明亮月光下，甜美地想象和阿媽一起散步時(shí)情景。此時(shí)，我們心情也如同月夜一樣平靜，伴著媽媽笑眼彎彎，我們感覺(jué)好幸福！讓我們?cè)谶@種心境下跟隨作者一起到月光下散步，一起走月亮！第4頁(yè)助讀資料走月亮中秋夜，家家婦女都穿上新衣服，相約到街上走走。有婦女甚至在月光下散步到雞叫天明，依然精神抖擻，聽(tīng)說(shuō)這么做能夠祛病延年。謂之“走月亮”。洱海本文重點(diǎn)描寫(xiě)了“洱海月”，并以其作為開(kāi)啟全文引子。洱海因形狀像人耳朵而得名。洱海即使被稱為海，但其實(shí)是一個(gè)湖泊，是云南第二大湖。第5頁(yè)單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式單擊此處編輯母版文本樣式二級(jí)三級(jí)四級(jí)五級(jí)2024/8/166第貳部分課文解讀第6頁(yè)讀課文自由朗誦課文，圈出生字詞，難讀地方多讀幾遍，沒(méi)把握地方作標(biāo)識(shí)。1聽(tīng)范讀，注意自己標(biāo)注地方，看自己哪些地方讀得不準(zhǔn)確。2再讀一遍，把課文讀通讀順，然后讀給父親媽媽聽(tīng)。3第7頁(yè)讀字詞éluǎn鵝卵石風(fēng)俗躍出稻穗鍍亮閃爍田埂súyuèdùsuìshuògěng第8頁(yè)易錯(cuò)音讀下面詞語(yǔ)，選擇正確讀音。鵝卵石（luǎn

lǎn）躍出(yuè

yào)運(yùn)載（zài

zǎi）稻穗（sùi

suì）

逃同音字運(yùn)用：那只調(diào)皮小猴被嚇得落荒而逃！淘

字義：躲開(kāi)不愿意或不敢接觸事物。

組詞：逃跑逃掉落荒而逃字義：洗去雜質(zhì)；頑皮。組詞：調(diào)皮淘米大浪淘沙táo第9頁(yè)多音字讀下面句子，給加點(diǎn)字選擇正確讀音。哦，阿媽?zhuān)滋炷阍谙锵匆律?，而我，用?shù)葉做小船，運(yùn)載（zàizǎi）許多新鮮花瓣……載zài載重載客多音字利用：這份報(bào)紙登載（zǎi）了那輛超載（zài）汽車(chē)失事新聞。zǎi記載轉(zhuǎn)載第10頁(yè)朗誦指導(dǎo)本文朗誦基調(diào)是清新舒展，邊讀邊想象畫(huà)面，體會(huì)奇妙、漂亮月景，感受“我”和阿媽親情和“我”對(duì)生活熱愛(ài)之情。指名朗誦課文，聽(tīng)評(píng)朗誦效果。1.課文生字、多音字讀音是否正確；2.朗誦是否做到正確、流利；3.語(yǔ)速是否恰當(dāng)，情感是否飽滿。第11頁(yè)我會(huì)寫(xiě)淘táo結(jié)構(gòu)：左右音序：T部首：氵組詞：淘汰大浪淘沙書(shū)寫(xiě)關(guān)鍵點(diǎn)：勹旁撇要短、橫短折豎要長(zhǎng)；缶字要緊湊、下框要扁、中間豎是一筆。鵝é結(jié)構(gòu)：左右音序：E部首：鳥(niǎo)組詞：天鵝鵝毛大雪書(shū)寫(xiě)關(guān)鍵點(diǎn)：兩邊都要窄、整體要寫(xiě)緊湊；我字中間是一橫，首筆有一短撇。牽qiān結(jié)構(gòu)：上下音序：Q部首：牛組詞：牽引魂?duì)繅?mèng)縈書(shū)寫(xiě)關(guān)鍵點(diǎn)：大字要窄?。恢虚g是冖；下邊牛字要扁寬，下橫最長(zhǎng)。第12頁(yè)我會(huì)寫(xiě)卵luǎn結(jié)構(gòu)：左右音序：L

部首:

卩組詞：卵生以卵擊石書(shū)寫(xiě)關(guān)鍵點(diǎn)：前兩筆撇和豎提分兩筆寫(xiě)；左右中間各有一點(diǎn);第四筆豎撇與上撇不相連。洼wā結(jié)構(gòu)：左右音序：W部首：氵組詞：天鵝鵝毛大雪書(shū)寫(xiě)關(guān)鍵點(diǎn)：“氵”兩點(diǎn)要小，一提稍長(zhǎng)；兩個(gè)“土”大小基本一致，下橫要長(zhǎng)，中間豎是兩筆。坑kēng結(jié)構(gòu)：左右音序：K

部首：土組詞：土坑坑害書(shū)寫(xiě)關(guān)鍵點(diǎn)：“土”窄小，橫短下邊提稍長(zhǎng)；“亢”點(diǎn)稍高，橫稍向上拉“幾”下邊寬展。第13頁(yè)我會(huì)寫(xiě)填tián結(jié)構(gòu)：左右音序：T

部首:

土組詞：填表精衛(wèi)填海書(shū)寫(xiě)關(guān)鍵點(diǎn)：土字要窄?。徽孀稚线吺忠庑?、下邊框內(nèi)是三橫、框下一橫要長(zhǎng)。稼jià結(jié)構(gòu)：左右音序：J

部首：禾組詞：稼穡莊稼漢書(shū)寫(xiě)關(guān)鍵點(diǎn)：禾字要窄；家字下邊三撇要逐步長(zhǎng)、下邊兩撇在彎鉤上起筆。莊zhuāng結(jié)構(gòu)：半包圍音序：Z部首：廣組詞：莊重康莊大道書(shū)寫(xiě)關(guān)鍵點(diǎn)：首筆有一點(diǎn)；土字下橫要長(zhǎng)；廠字橫短撇要長(zhǎng)。第14頁(yè)我會(huì)寫(xiě)俗sú結(jié)構(gòu)：左右音序：S部首:亻組詞：習(xí)俗約定俗成書(shū)寫(xiě)關(guān)鍵點(diǎn)：左窄右寬；谷字上邊撇和點(diǎn)要小、分開(kāi);中間人字舒展，下邊口要小。葡pú結(jié)構(gòu)：上下音序：P

部首：艸組詞：葡萄干葡萄糖書(shū)寫(xiě)關(guān)鍵點(diǎn)：艸要扁；勹要寬大;甫字要緊湊、一豎貫通上下，右上角有一點(diǎn)不要遺漏。躍yuè結(jié)構(gòu)：左右音序：Y

部首：足組詞：跳躍躍躍欲試書(shū)寫(xiě)關(guān)鍵點(diǎn)：足字要窄；夭字上邊是平撇不是一橫、下橫要長(zhǎng)，撇捺舒展。第15頁(yè)我會(huì)寫(xiě)萄táo結(jié)構(gòu)：左右音序：T

部首:艸組詞：葡萄皮野葡萄書(shū)寫(xiě)關(guān)鍵點(diǎn)：上扁下高；里面缶字下橫要長(zhǎng)、下邊框要扁、中間一豎上邊不出頭。熟shú結(jié)構(gòu)：上下音序：S

部首：灬組詞：熟透瓜熟蒂落書(shū)寫(xiě)關(guān)鍵點(diǎn)：左上邊要緊湊、子字中間橫變?yōu)橐惶?丸字橫折彎鉤彎呈弧形、撇上有一點(diǎn)。稻dào結(jié)構(gòu)：左右音序：D

部首：禾組詞：稻谷水稻書(shū)寫(xiě)關(guān)鍵點(diǎn)：左窄右寬；右上邊四筆要緊湊；下邊與白字不一樣、首筆是短撇、上邊兩筆中間分開(kāi)。第16頁(yè)寫(xiě)一寫(xiě)淘洗牽著填上莊稼風(fēng)俗躍出葡萄水稻成熟柔和河床新鮮修補(bǔ)滿意招待傳說(shuō)鵝卵石坑坑洼洼第17頁(yè)填一填本文描寫(xiě)了在（）夜晚，“我”和阿媽在灑滿月光小路上漫步（）、（）、（），表示了“我”和阿媽之間濃濃親情和“我”對(duì)生活熱愛(ài)。第18頁(yè)填一填本文描寫(xiě)了在（）夜晚，“我”和阿媽在灑滿月光小路上漫步（）、（）、（），表示了“我”和阿媽之間濃濃親情和“我”對(duì)生活熱愛(ài)。第19頁(yè)學(xué)法導(dǎo)讀這篇文章圍繞“我”所見(jiàn)、所聞、所思，描寫(xiě)了“我”和阿媽走月亮?xí)r情形。閱讀時(shí)經(jīng)過(guò)勾畫(huà)優(yōu)美生動(dòng)詞句，聯(lián)絡(luò)生活，調(diào)動(dòng)各種感官想象畫(huà)面，感受自然之美，品味美好意境，體會(huì)“我”和阿媽之間濃濃親情，以及“我”幸福與高興。重點(diǎn)品析學(xué)習(xí)：排比、擬人、重復(fù)等修辭。關(guān)注省略號(hào)使用。第20頁(yè)品讀探究秋天夜晚，月亮升起來(lái)了，從洱海那邊升起來(lái)了。月盤(pán)是那樣明亮，月光是那樣柔和，照亮了高高點(diǎn)蒼山，照亮了村頭大青樹(shù)，也照亮了，照亮了村間大道和小路……第1自然段首先交代了時(shí)間—秋天夜晚。第二自然段利用排比修辭手法，選取了明月、點(diǎn)蒼山、大青樹(shù)、村間路等自然景物，生動(dòng)形象地描繪出了一幅山村月夜圖。寫(xiě)出了這迷人月夜使“我”和阿媽感受到了月色美好，為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)靜謐、美好、溫馨境界。第21頁(yè)品讀探究這時(shí)候，阿媽喜歡牽著我，在灑滿月光小路上走著，走著……啊，我和阿媽走月亮！“灑滿月光小路”寫(xiě)出了環(huán)境優(yōu)美?！白咧?，走著”把我和阿媽高興幸福之情表現(xiàn)出來(lái)。第22頁(yè)品讀探究細(xì)細(xì)溪水，流著山草和野花香味，流著月光?；野咨Z卵石充滿河床。喲，卵石間有多少可愛(ài)小水塘啊，每個(gè)小水塘都抱著一個(gè)月亮！用擬人修辭手法，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了鵝卵石間無(wú)數(shù)個(gè)可愛(ài)小水塘倒映著圓圓月亮，月光伴隨微波輕輕搖擺情景。第23頁(yè)品讀探究“我”和阿媽在哪里走月亮？看到了什么？聽(tīng)到了什么？聞到了什么？想到了什么？聽(tīng)到溪水聲聞到山草和野花香味想到白天阿媽在溪里洗衣裳，“我”采野花、用樹(shù)葉做小船運(yùn)載花瓣看到鵝卵石、小水塘抱月第24頁(yè)品讀探究秋蟲(chóng)唱著，夜鳥(niǎo)拍打著翅膀，魚(yú)兒躍出水面，潑剌聲里銀光一閃……從果園那邊飄來(lái)果子甜香，是雪梨，是火把梨，還是紫葡萄？都有?！拔摇焙桶屪咴谶@么柔和月光下，伴著蟲(chóng)鳴、鳥(niǎo)飛以及果園飄來(lái)果香，多甜美、多幸福呀！第25頁(yè)品讀探究一系列動(dòng)詞利用，把秋天夜晚寫(xiě)活了。秋蟲(chóng)唱著，夜鳥(niǎo)拍打著翅膀，魚(yú)兒躍出水面，潑剌聲里銀光一閃……利用設(shè)問(wèn)，起到突出強(qiáng)調(diào)作用。是雪梨，是火把梨？還是紫葡萄？都有。第26頁(yè)品讀探究“我”和阿媽還走到了哪兒？看到了什么？聽(tīng)到了什么？聞到了什么？想到了什么？聽(tīng)到秋蟲(chóng)唱歌、夜鳥(niǎo)拍翅、魚(yú)兒跳躍、溝水汩汩聞到修補(bǔ)村道、果子掛滿枝頭想到油菜開(kāi)花、找兔草、收油菜、栽水稻、稻谷成熟……看到果子甜香第27頁(yè)品讀探究風(fēng)景美、親情濃、豐收喜……美好生活，美好日子。多么奇妙夜晚啊”表達(dá)在哪里？（1）夜晚月盤(pán)明亮、月光柔和。（2）“我”和阿媽走過(guò)溪邊、田埂，看到了漂亮景色，感受到濃濃親情。（3）“我”看到了豐收景象，體會(huì)到生活幸福。多么奇妙夜晚啊，我和阿媽走月亮！第28頁(yè)單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式單擊此處編輯母版文本樣式二級(jí)三級(jí)四級(jí)五級(jí)2024/8/1629第叁部分課堂檢測(cè)第29頁(yè)寫(xiě)法借鑒移步換景寫(xiě)景物移步換景法就是按照地點(diǎn)轉(zhuǎn)移把所看到不一樣事物敘述和說(shuō)明下來(lái)。普通適合于游記或參觀記，描寫(xiě)景物時(shí)，人走景移，伴隨觀察點(diǎn)變換，不停展現(xiàn)新畫(huà)面。比如在本文中，作者沿著自己和阿媽走月亮路線，從村里小路到溪邊、從果園到莊稼地等，描寫(xiě)了朦朧月色和月光下如詩(shī)如畫(huà)景色。第30頁(yè)課文圖示走月亮月亮升起圖月光柔和月亮牽星圖血脈親情月下溪邊圖氣氛