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文檔簡介
你看到了什么?圖一同一幅圖,為什么同學(xué)們看到的內(nèi)容不同?
“即使同是一個蛋,只要換一個角度看它,形狀便立即不同了?!彪y怪蘇東坡也說:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同?!蔽覀兊淖h論文寫作也是這樣,所以要學(xué)會選取立論的角度。
達(dá)·芬奇的老師佛羅基爾說:多思善想學(xué)習(xí)選取立論的角度
古人云:
“文以意為先,意猶帥也;無帥之兵,謂之烏合?!?/p>
“作文,以立意為將軍,轉(zhuǎn)換開闔,如行軍之必由將軍號令。句則為其裨將,字則為其兵卒,事料則為其器械,當(dāng)使兵隨將轉(zhuǎn)?!苯虒W(xué)鋪墊:
什么是立論?
立論就是針對客觀事物或問題,直接提出自己的見解和主張,表明自己的態(tài)度。
教學(xué)板塊一
自由地說,展開思維的翅膀。
賣馬人牽著一匹千里馬到集市上出售,連續(xù)三天無人問津,于是向伯樂求助。伯樂圍著馬轉(zhuǎn)了幾圈,一言未發(fā),離開時又?jǐn)?shù)次回頭看這匹馬。馬隨即被人買走,價格是原來的十倍。
話題探討1.賣馬人:善于利用名人效應(yīng)2.買馬人:盲目崇拜名人3.伯樂:相馬有術(shù),名人應(yīng)謹(jǐn)言慎行4.千里馬:要學(xué)會宣傳與包裝
古希臘神話故事:安泰是眾所公認(rèn)的無敵英雄,地神蓋婭是她的母親。安泰在格斗時,只要身不離地,便可源源不斷地從大地母親身上汲取力量,因而能夠擊敗任何強(qiáng)大的對手。不幸的是,安泰克敵制勝的奧妙,被一個叫赫拉克勒斯的對手發(fā)現(xiàn)了,于是安泰被弄到空中扼死了。
話題探討
從安泰角度分析
無敵英雄安泰失敗是因為離開了大地母親,忘掉并因此失去了自己力量的來源??梢蕴釤挸龅恼擖c:①人只有不離開根本,才能有所作為;運(yùn)用反向求異分析,進(jìn)行假設(shè)推理,假如安泰知道自己離開大地母親便失去力量,他就不會被對手騙至空中決斗,由此可以提煉出的論點:②自知者明,只有自知,才能無往而不勝;③要揚(yáng)長避短;④要不斷完善自己。
從母親角度分析
可以提煉出:⑤適當(dāng)給予是必要的,但重要的是培養(yǎng)孩子自立的能力;⑥讓“安泰”們早些獨立;⑦看起來是愛,其實是害。從赫拉克勒斯角度分析
可以提煉出:
⑧知已知彼,百戰(zhàn)不殆;
⑨出奇才能制勝;⑽要講究方法。發(fā)散思維的表現(xiàn)形式1、正向思維2、反向思維3、側(cè)向思維反向思維訓(xùn)練近墨者黑知足常樂言者無罪后生可畏藝高人膽大開卷有益識實務(wù)者為俊杰班門弄斧飛蛾撲火有志者事竟成多角度思維--發(fā)散思維
拋棄習(xí)慣性思維,遇事從多種角度和多種方向進(jìn)行多方面的思維,考慮多種因素,想像各種可能,甚至包括某些人以為不切實際的、可笑的方法,只有到最后,才靠直覺和邏輯進(jìn)行判斷、篩選,這就是發(fā)散性思維。這是創(chuàng)新思維的精髓之一。
一、對“濫竽充數(shù)”這則寓言的思考可以有多個角度,寫在下面。從正面思考:
從反面思考:
從側(cè)面思考:
正面:批評南郭先生不懂裝懂。側(cè)面:
1、批評齊宣王的“大鍋飯”制度給濫竽充數(shù)者以可乘之機(jī);
2、表揚(yáng)齊泯王不墨守先王之法,厲行改革,使無能者無藏身之地;
3、責(zé)備其他吹竽者充當(dāng)老好人,任憑南郭先生混跡其中,不予揭露。反面:南郭先生最后逃走,沒有繼續(xù)硬占位子,還算有點自知之明。
二、
讀《魯人徙越》,你能從幾個角度立論?
有個魯國人很會編草鞋,他的妻子善于織絹,夫妻倆打算搬到越國去住。有人勸阻他說:“搬到越國去,你的處境會更加困窘的。”魯國人問道:“為什么呢?”那人解釋說:“鞋是供人穿用的,可是越國人赤腳走路;絹是供做帽子用的,可是越國人披散著頭發(fā)。憑著你的所長,搬到你的長處根本無法施展的國家去,卻想要不處于困境,可能辦得到嗎?”
你立論的角度是什么呢?正面:①凡事應(yīng)先作調(diào)查研究,不打無準(zhǔn)備之仗,才能成功;反面:②
正因為那里不穿鞋不戴帽子,所以可開拓新的廣闊市場領(lǐng)域,可以大有作為;側(cè)面:③每個人總是要有自己的一項本領(lǐng);④
做什么事都要揚(yáng)長避短,方能百戰(zhàn)百勝;
全面:⑤決定問題不能盲目行動,必須從實際出發(fā),有的放矢。1、切口要小——
便于準(zhǔn)確把握題目,展開議論;2、思想要新——
所發(fā)議論不同凡響,給人以新的啟示;3、針對性要強(qiáng)——
容易說得中肯,有說服力,增強(qiáng)現(xiàn)實意義。何謂最佳角度教學(xué)板塊二
自發(fā)地議,走進(jìn)思辨的王國。新穎性——立論的亮點
直用其事,人皆能之,反其意而用之者,非學(xué)者高人,超越尋常拘攣之見,不規(guī)規(guī)然蹈襲前人陳跡者,何以臻此?
——宋代魏慶之
反彈琵琶
舊瓶新酒
準(zhǔn)確性——立論的生命正確
符合時代精神,符合民族傳統(tǒng)美德。合乎題目要求,不偏題。鮮明
非常明確、不模棱兩可。有針對性,對癥下藥。
這些立論哪個不準(zhǔn)確呢?正面:①凡事應(yīng)先作調(diào)查研究,不打無準(zhǔn)備之仗,才能成功;反面:②
正因為那里不穿鞋不戴帽子,所以可開拓新的廣闊市場領(lǐng)域,可以大有作為;側(cè)面:③每個人總是要有自己的一項本領(lǐng);④
做什么事都要揚(yáng)長避短,方能百戰(zhàn)百勝;
全面:⑤決定問題不能盲目行動,必須從實際出發(fā),有的放矢。(第③個不準(zhǔn)確。)深刻性——立論的靈魂反映客觀事物本質(zhì)挖掘出生活的底蘊(yùn)教學(xué)板塊三
自信地寫,敞開思索的大門。課堂學(xué)案:
道家認(rèn)為,天下柔者莫過于水,而能攻堅者又莫勝于水。水蘊(yùn)含著深厚的哲學(xué)意味。試從不同的角度思考水。1、從堅持的角度,論點可提煉為:水滴石穿,堅持不懈,鍥而不舍,金石可鏤。2、從舟行水上的角度,論點可以是:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,有志者當(dāng)做時代的弄潮兒。3、從時間如流水的角度,論點可以是:有志者應(yīng)惜時如金。4、從流動的角度,論點可以是:流水不腐,戶樞不蠹。5、從澆灌的角度,論點可以是:水滋潤了綠葉,滋潤了生命,也造就了自己。6、從水只向前流的角度,論點可以是:水遇到阻礙,不但不退縮,反而激發(fā)出更大的氣勢。7、從水的作用引申角度:水可載舟,亦可覆舟。
堅硬的水
輕輕地,柔柔地,從歲月的隧道流過,如一支幽遠(yuǎn)的古曲;淡淡地,悄悄地,從沉寂的心頭掠過,又如一聲如雷的鐘磬。因為找尋,你升騰為一片四處漂泊的云;因為守侯,你凝結(jié)成一滴清晨沉睡的露;因為堅持,你消瘦成飛瀑下的一線澗水。水!堅硬的水!
“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”說的是你么?一片汪洋,望之不盡,不似天空遙不可及,不似險峰高不可攀。每天,只是匆匆,匆匆地向前飛奔。面對著這種博大與從容,人不能不暗嘆自己的微不足道。還能有什么言語呢?唯有敬畏而已。在這里,黃河以一個強(qiáng)者而不強(qiáng)弱的姿態(tài)告訴我:真正的勝利者,不是站在前臺指指點點的人,不是自以為是、不可一世的人,而是面對世間的紛繁,永往直前、永不退縮的人。
“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”說的是你么?百米之外,即聞水聲如雷。近看,即見水滴千萬奔騰而下,激起銀浪無數(shù)。一陣風(fēng)過,身邊便如細(xì)雨紛飛,使人不免生疑:莫非來自天邊?一路所見,盡是奇觀異彩,唯她,潔白晶瑩,不染纖塵,一改先前所見柔媚之美。與彩霞攜手,借高山深澗,只為一展水之力量,水之玄妙。這時,瀑布的聲音告訴我:只要有心,柔弱亦可化為剛強(qiáng);只要有志,平凡亦可化為奇跡。
“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”說的是你么?水能載舟,水亦能覆舟。這話真是道盡了自然界物質(zhì)的水和社會中平頭百姓的特質(zhì)。善待自然,善待百姓,真是一個道理。百姓逼急了會起來造反,自然逼急了也會反抗的,這些年來,世界各地的海嘯、地震、天氣變暖而引發(fā)的水災(zāi),還少么?你,讓我懂得了什么叫做氣勢磅礴!
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”說的是你么?我的家鄉(xiāng)屬古云夢澤,南面浩浩蕩蕩的長江穿境而過,北面東荊河緩緩流淌,境內(nèi)湖泊眾多,河港密布。一部家鄉(xiāng)的歷史,應(yīng)該就是一部與水共存的歷史。東荊河水,莫不是我夢中的滄浪之水么?滄浪之水清兮,可以濯吾纓;滄浪之水濁兮,可以濯吾足。家鄉(xiāng)的河灘,滿目皆水,到處都是水流的腳印。細(xì)細(xì)的、柔柔的印痕,細(xì)細(xì)的、柔柔的腳步。可就是這些看似細(xì)小的腳步,踏出了開闊,踏出了歡樂,踏出一片生命的天地。是的,她們成功了,再堅硬的巖石也不能不在她們腳下俯首稱臣。她們或許不是奇跡,但她們卻用自己纖細(xì)的手指創(chuàng)造出了奇跡!東荊河水對我耳語:我們或許無法改變與生俱來的特性,但是只要有夢,便有希望;只要用力呼吸,便能看到奇跡!
水之形,無處不在;水之魂,亦無處不在。世間之水,總是含蓄而不怯懦、雄勁而不張揚(yáng)地向我們訴說著生命的堅強(qiáng)——如山,高峻挺拔,巍然屹立,在一成不變與瞬息萬變中詮釋永恒;如風(fēng),翩然起舞,日行千里,在千回百轉(zhuǎn)之際笑看萬物之僵行拙步。堅毅與力量,永遠(yuǎn)是水的主題曲!
一位顧客在一家商店閑逛,突然,她的眼睛一亮,立刻喊來售貨小姐,要買一架德國產(chǎn)的正宗名牌貨——斯坦威三角鋼琴。那架價值數(shù)千美元的鋼琴,標(biāo)價牌上竟然少了一個零!很顯然,制作標(biāo)價牌的工
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