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PAGE課時(shí)素養(yǎng)檢測(cè)十八冷戰(zhàn)與國(guó)際格局的演化(30分鐘50分)(選擇題每小題5分,非選擇題15分,共30分)1.下表是新時(shí)期中國(guó)學(xué)者關(guān)于冷戰(zhàn)爆發(fā)的主要觀點(diǎn)。據(jù)此表可得出的歷史結(jié)論是 ()學(xué)者關(guān)于冷戰(zhàn)爆發(fā)的觀點(diǎn)時(shí)殷弘美蘇冷戰(zhàn)孕育于十月革命至其次次世界大戰(zhàn)的美蘇關(guān)系之中余偉民冷戰(zhàn)是多國(guó)參加的國(guó)際性政治斗爭(zhēng)徐藍(lán)冷戰(zhàn)是美蘇兩國(guó)雙向互動(dòng)的結(jié)果A.美蘇冷戰(zhàn)起先于十月革命B.冷戰(zhàn)是多種因素作用的結(jié)果C.美蘇對(duì)峙是冷戰(zhàn)主要表現(xiàn)D.冷戰(zhàn)推動(dòng)世界格局的多極化【解析】選B。由材料“美蘇冷戰(zhàn)孕育于十月革命至其次次世界大戰(zhàn)的美蘇關(guān)系之中”“冷戰(zhàn)是多國(guó)參加的國(guó)際性政治斗爭(zhēng)”“冷戰(zhàn)是美蘇兩國(guó)雙向互動(dòng)的結(jié)果”可知冷戰(zhàn)的爆發(fā)是多種因素作用的結(jié)果,故選B。2.基辛格認(rèn)為,美蘇之間的冷戰(zhàn),“就是雙方的戰(zhàn)略家在′確保相互摧毀′的概念上至少達(dá)成了心照不宣的共識(shí),這個(gè)概念成為核時(shí)代的和平機(jī)制”。這反映了 ()A.核武器是維護(hù)世界秩序的有力工具B.美蘇均勢(shì)維持了世界相對(duì)和平C.冷戰(zhàn)是美蘇共同的主動(dòng)性戰(zhàn)略選擇D.核時(shí)代美蘇的目標(biāo)是和平共處【解析】選B。依據(jù)材料“確保相互摧毀”“核時(shí)代的和平機(jī)制”可知,B正確;A、C、D說法錯(cuò)誤。3.“兩極中的一極自行坍塌,最終導(dǎo)致支配戰(zhàn)后國(guó)際關(guān)系40多年的兩極格局的最終崩潰?!薄耙粯O自行坍塌”指的是 ()A.華約解散 B.蘇聯(lián)解體C.社會(huì)主義陣營(yíng)瓦解 D.東歐劇變【解析】選B。1991年,蘇聯(lián)解體,兩極格局中的一極坍塌,兩極格局瓦解。B正確。4.閱讀材料,回答問題。材料其次次世界大戰(zhàn)后,美國(guó)實(shí)行攻勢(shì),導(dǎo)致了冷戰(zhàn)。美國(guó)之所以實(shí)行進(jìn)攻……從政治上來說,美國(guó)政府的主要決策人極端仇視共產(chǎn)主義和蘇聯(lián)。從經(jīng)濟(jì)角度而言,美國(guó)資本家及其在政府中的代言人謀求世界對(duì)美國(guó)商業(yè)利益的開放。美國(guó)須要擴(kuò)大海外市場(chǎng)以避開美國(guó)的經(jīng)濟(jì)陷于停滯和難以接受的失業(yè)?!幾詣⒔鹳|(zhì)《冷戰(zhàn)史》依據(jù)材料,概括美國(guó)挑起冷戰(zhàn)的緣由,并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,指出20世紀(jì)40年頭美國(guó)實(shí)行冷戰(zhàn)“攻勢(shì)”的主要表現(xiàn)。(15分)【解析】本題第一問,依據(jù)材料內(nèi)容從政治、經(jīng)濟(jì)角度概括緣由。其次問,結(jié)合美國(guó)冷戰(zhàn)政策的內(nèi)容回答。答案:緣由:發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)的須要;對(duì)共產(chǎn)主義和蘇聯(lián)的仇視。表現(xiàn):推行“杜魯門主義”;實(shí)施馬歇爾安排;建立北大西洋公約組織。(選擇題每小題5分,非選擇題10分,共20分)5.(2024·全國(guó)卷Ⅲ)1947-1948年,美國(guó)部分印第安人部族面臨饑荒,美國(guó)政府拒絕供應(yīng)救濟(jì),因?yàn)橛腥酥缚厮麄儾孔骞绲纳罘绞绞枪伯a(chǎn)主義式的而不是美國(guó)式的。這反映出 ()A.三權(quán)分立體制存在重大缺陷B.意識(shí)形態(tài)影響政府政策C.執(zhí)政者力圖重塑國(guó)家精神D.國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)加強(qiáng)【解析】選B。1947-1948年正是美蘇冷戰(zhàn)時(shí)期,依據(jù)材料“因?yàn)橛腥酥缚厮麄儾孔骞绲纳罘绞绞枪伯a(chǎn)主義式的而不是美國(guó)式的”可知對(duì)印第安人的救濟(jì)看法體現(xiàn)了意識(shí)形態(tài)對(duì)美國(guó)政府政策的影響,故B正確。A、C、D材料均未體現(xiàn),故A、C、D錯(cuò)誤。6.德國(guó)學(xué)者斯賓格勒在《西方的沒落》(1918年)中,提出西方文明必定走向沒落和滅亡;英國(guó)學(xué)者湯因比在《歷史探討》(1934-1961年)中,指出西方文明仍有一線希望,可以避開解體的命運(yùn);美國(guó)學(xué)者福山在《歷史的終結(jié)》(1992年)中,認(rèn)為人類歷史以西方文明在全世界的成功而“終結(jié)”。上述對(duì)西方文明的看法 ()A.揭示了西方文明發(fā)展的客觀規(guī)律B.源于學(xué)者對(duì)西方社會(huì)的悲觀心情C.突破了以西方為中心的史學(xué)范式D.肯定程度反映了國(guó)際形勢(shì)的變動(dòng)【解析】選D。斯賓格勒在他的書中回答了西方文明的前途和命運(yùn)這個(gè)第一次世界大戰(zhàn)后人人關(guān)切的現(xiàn)實(shí)問題;湯因比曾經(jīng)驗(yàn)了人類歷史上最為慘烈的兩次世界大戰(zhàn),出于對(duì)人類文明的深切憂慮和無限希望才寫出了《歷史探討》;在1989-1991年間蘇東劇變、社會(huì)主義陣營(yíng)解體、資本主義席卷全球好像要一統(tǒng)天下的歷史背景下,福山寫出《歷史的終結(jié)》,上述三位學(xué)者對(duì)西方文明的看法肯定程度反映了國(guó)際形勢(shì)的變動(dòng),故選D;上述材料只是三位學(xué)者的個(gè)人觀點(diǎn),解除A;美國(guó)學(xué)者福山對(duì)西方社會(huì)保持樂觀心情,解除B;美國(guó)學(xué)者福山認(rèn)為人類歷史以西方文明在全世界的成功而“終結(jié)”,沒有突破以西方為中心的史學(xué)范式,解除C。7.閱讀下列材料,回答問題。材料冷戰(zhàn)的起源始終是學(xué)術(shù)探討的重點(diǎn)和爭(zhēng)辯不休的課題,并引起國(guó)際社會(huì)的關(guān)注……作為冷戰(zhàn)一方的蘇聯(lián),始終堅(jiān)持認(rèn)為是美國(guó)在戰(zhàn)后推行的反共反蘇政策導(dǎo)致了冷戰(zhàn)。美國(guó)占據(jù)統(tǒng)治地位的觀點(diǎn)是,蘇聯(lián)的擴(kuò)張主義造成了冷戰(zhàn),美國(guó)實(shí)行的行動(dòng)是自由人民對(duì)共產(chǎn)主義的英勇和基本的反擊?!?jiǎng)⒔鹳|(zhì)《關(guān)于冷戰(zhàn)的幾點(diǎn)思索》運(yùn)用上述材料,結(jié)合所學(xué)學(xué)問,選擇材料中關(guān)于冷戰(zhàn)起源的某一觀點(diǎn)進(jìn)行論證。(10分)(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,邏輯嚴(yán)密,表述清晰)【解析】可以任選一個(gè)觀點(diǎn),選“美國(guó)應(yīng)當(dāng)負(fù)主要責(zé)任”可以從美國(guó)發(fā)動(dòng)冷戰(zhàn)的詳細(xì)史實(shí)說明。選“蘇聯(lián)應(yīng)當(dāng)負(fù)主要責(zé)任”可以從蘇聯(lián)對(duì)西方冷戰(zhàn)的反應(yīng)措施來回答。答案:第一種觀點(diǎn):美國(guó)應(yīng)當(dāng)負(fù)主要責(zé)任。理由:為遏制蘇聯(lián)、對(duì)抗共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)、穩(wěn)定資本主義制度,美國(guó)實(shí)行對(duì)蘇冷戰(zhàn)政策。依據(jù):1947年提出“杜魯門主義”,冷戰(zhàn)起先;1948年正式實(shí)施馬歇爾安排,是冷戰(zhàn)在經(jīng)濟(jì)方面的表現(xiàn);1949年分裂德國(guó)、建立北約軍事集團(tuán),使冷戰(zhàn)惡性發(fā)展。其次種觀點(diǎn):蘇聯(lián)應(yīng)當(dāng)負(fù)主要責(zé)任。理由:其次次世界大戰(zhàn)后,蘇聯(lián)在東歐強(qiáng)推社會(huì)主義,引發(fā)西方國(guó)家發(fā)起冷戰(zhàn),而蘇聯(lián)對(duì)西方政策又做出劇烈反應(yīng),推行擴(kuò)張主義政策。依據(jù):1947年成立共產(chǎn)黨和工人黨情報(bào)局;1949年扶持成立民主德國(guó),導(dǎo)致德國(guó)事實(shí)上的分裂;同年成立經(jīng)互會(huì),抗衡馬歇爾安排;1955年建立華約組織,與北約對(duì)峙;1962年在古巴引發(fā)導(dǎo)彈危機(jī)?!緜溥x習(xí)題】1.下圖漫畫中,馬歇爾安排成為扶助歐洲成長(zhǎng)的“夾板”,反映了這一安排在復(fù)興歐洲經(jīng)濟(jì)的同時(shí) ()A.限制了西歐各國(guó) B.沖擊了西歐民主C.促進(jìn)了歐洲聯(lián)合 D.摧殘了歐洲文明【解析】選A。依據(jù)圖片所給信息,結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知,其次次世界大戰(zhàn)后,美國(guó)為了限制西歐各國(guó),實(shí)施了馬歇爾安排。它不僅僅是一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)救濟(jì)安排,事實(shí)上是以“復(fù)興歐洲”為名,借助經(jīng)濟(jì)手段來穩(wěn)住資本主義的陣腳,限制西歐,達(dá)到共同“遏制”蘇聯(lián)的目的,A符合題意;B、C、D說法不符合史實(shí)?!就卣寡娱L(zhǎng)】馬歇爾安排與杜魯門主義的聯(lián)系和區(qū)分(1)馬歇爾安排是杜魯門主義的持續(xù)和擴(kuò)大,是更隱藏、更精致的杜魯門主義。兩者相互聯(lián)系,目的基本一樣,手段各具特色。(2)杜魯門主義表現(xiàn)為公開赤裸裸的反共反蘇。馬歇爾安排則采納隱藏的經(jīng)濟(jì)手段來穩(wěn)定資本主義制度,限制西歐,聯(lián)合西歐各國(guó)共同反共反蘇。2.從1948年到1950年,美國(guó)向歐洲16個(gè)國(guó)家供應(yīng)了130多億美元的救濟(jì),其中90%是贈(zèng)予,10%是貸款。美國(guó)此舉產(chǎn)生的影響不包括 ()A.促進(jìn)了西歐國(guó)家的經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇B.使美國(guó)在西歐的勢(shì)力更為鞏固C.經(jīng)濟(jì)上遏制了蘇聯(lián)D.美蘇冷戰(zhàn)正式綻開
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