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下瓶裝的是空氣,上瓶裝的是不與空氣發(fā)生反應(yīng)的某紅棕色氣體。當(dāng)抽走玻璃片后,觀察現(xiàn)象。解釋
當(dāng)上下兩瓶氣體顏色一樣時(shí)分子還在運(yùn)動(dòng)嗎?想一想下瓶氣體逐漸變成紅棕色,最終兩瓶氣體顏色一樣分子在不斷的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象分子總是不斷運(yùn)動(dòng)的分子和原子人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第三單元《物質(zhì)構(gòu)成的奧秘》課題1第二課時(shí)本節(jié)課你需要解決的問(wèn)題:1、分子定義2、原子定義3、如何從分子、原子的角度解釋物理變化、化學(xué)變化、純凈物、混合物
4、分子、原子的本質(zhì)區(qū)別第二次畫(huà)水氧分子氫分子水分子
二氧化碳分子
酒精分子第三次畫(huà)“水”——酒精溶液第四次畫(huà)水水分子
H2O由一種分子構(gòu)成的物質(zhì)是_____由多種分子構(gòu)成的物質(zhì)是________水酒精溶液一種分子構(gòu)成的物質(zhì)有________多種分子構(gòu)成的物質(zhì)有________屬于純凈物的有________屬于混合物的有________B
C
EB
C
E
DA.空氣B.氧氣C.氫氣D.蔗糖水E.二氧化碳A
DA空氣分子1.
混合物、純凈物由一種分子構(gòu)成——純凈物由多種分子構(gòu)成——混合物課堂練習(xí)已知“○”、“●”表示不同元素的原子,如圖所表示的氣體物質(zhì)中:①屬于混合物的是____________②屬于純凈物的是____________
ABCDC、DBA、同學(xué)們,請(qǐng)你們數(shù)一數(shù),圖中一共有多少個(gè)分子?一共有多少種分子?化合反應(yīng)水的變化仔細(xì)觀察甲、乙兩圖,請(qǐng)說(shuō)出它們的本質(zhì)區(qū)別?!净顒?dòng)與探究四】——
分子、原子的區(qū)別與聯(lián)系說(shuō)明:甲圖是液態(tài)水加熱蒸發(fā)變成氣態(tài)水蒸氣的示意圖;圖乙是水通電分解生成氫氣和氧氣的示意圖。(1)分析水蒸發(fā)和水通電分解這兩種變化有什么本質(zhì)的區(qū)別?(2)請(qǐng)比較這兩種變化過(guò)程中,它們的分子和原子有什么改變?(3)通過(guò)上述分析,你能說(shuō)出分子和原子的區(qū)別嗎?(4)通過(guò)分析水分子的構(gòu)成,你能說(shuō)出分子和原子的關(guān)系嗎?
小組討論后回答:
從分子的角度看,水的蒸發(fā)過(guò)程中水分子有沒(méi)有發(fā)生變化?
由分子構(gòu)成的物質(zhì)在物理變化時(shí),物質(zhì)的分子本身沒(méi)有變化水蒸發(fā)的微觀過(guò)程
氧分子
水分子
氫分子水氫氣
+
氧氣通
電H2O
H2
O2水電解的微觀過(guò)程2.物理變化、化學(xué)變化
物理變化化學(xué)變化宏觀無(wú)新物質(zhì)生成有新物質(zhì)生成微觀
分子本身沒(méi)有發(fā)生變化,只是分子間的間隔發(fā)生變化。分子本身發(fā)生變化,生成新的分子。上圖中相同圖形表示同種分子,則AB屬于_____變化,
AC屬于_____變化
物理化學(xué)課堂練習(xí)宏觀微觀微粒具體分子物質(zhì)變化微觀物理變化化學(xué)變化宏觀混合物純凈物思考:請(qǐng)用分子的觀點(diǎn)分析蒸發(fā)水
和電解水有什么本質(zhì)區(qū)別?蒸發(fā)水的微觀過(guò)程四、分子定義分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子同種物質(zhì)的分子,化學(xué)性質(zhì)相同不同種物質(zhì)的分子,化學(xué)性質(zhì)不同由分子構(gòu)成的物質(zhì)用火柴去點(diǎn)燃實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象水酒精50度的白酒不能點(diǎn)燃能燃燒能燃燒是否分子變了,化學(xué)性質(zhì)也變了?分子是怎樣變的呢?重新組合OHHOHH
水分子(H2O)氧分子(O2)氫分子(H2)OOHHHHOOHH通電HH分為氫原子和氧原子電解水的示意圖五、原子是化學(xué)變化中的最小粒子氧原子氫原子+問(wèn)題:化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是什么?在化學(xué)變化中,分子拆分成原子,原子重新組合成新的分子1.化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)
在化學(xué)變化中,
分子可分、原子不可分2.分子與原子的本質(zhì)區(qū)別分子原子概念構(gòu)成相同點(diǎn)不同點(diǎn)關(guān)系分子和原子的比較:分子是由原子構(gòu)成,分子可以分裂成原子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是化學(xué)變化中的最小粒子由同種原子或不同種原子構(gòu)成由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成質(zhì)量和體積都很??;有間隔;不斷運(yùn)動(dòng)。分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒。分子在化學(xué)變化中可以分成原子,原子重新組合形成新的分子。在化學(xué)變化中原子不可再分。1、水是由水分子構(gòu)成的,保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒(
)
A、氧原子
B、氫原子
C、氧分子
D、水分子D2、保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是()A、氧分子B、氧原子C、氧粒子D、氧氣A3、在電解水這一變化中,沒(méi)有變化的是()A、水分子B、水原子C、氫、氧兩種原子D、以上都不是C4、下列說(shuō)法中正確的是()A、水電解生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水中含有氫分子和氧分子B、同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)相同,不同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)不同C、物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的,分子又是由原子構(gòu)成D、同種原子可以構(gòu)成分子,而不同種原子不能構(gòu)成分子B課題2分子和原子一、分子和原子是真實(shí)存在的二、分子
1、分子的性質(zhì)⑴分子的質(zhì)量和體積都很?、品肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)(溫度升高,運(yùn)動(dòng)加快)⑶分子間有間隔(溫度升高,間隔變大;壓強(qiáng)增大,間隔變?。韧N分子性質(zhì)相同,不同種分子性質(zhì)不同
(5)分子在化學(xué)變化中可以再分2、分子的概念分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。
3、分子的構(gòu)成分子由原子構(gòu)成
4、用分子的觀點(diǎn)解釋⑴物理變化:分子本身沒(méi)有發(fā)生變化,只是分子間的間隔發(fā)生變化。化
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