反問(wèn)句改為陳述句四步法

反問(wèn)句改為陳述句四步法什么是反問(wèn)句？

反問(wèn)句就是用疑問(wèn)的句式，表達(dá)肯定的觀點(diǎn)。反問(wèn)句表面看來(lái)是疑問(wèn)的形式，但實(shí)際上表達(dá)的是肯定的意思，答案就在問(wèn)句之中。什么是陳述句？

陳述句是指陳述一個(gè)事實(shí)或者說(shuō)話人的看法的句型。陳述句又分為肯定的陳述句和否定的陳述句，簡(jiǎn)稱為肯定句和否定句。

“把反問(wèn)句改為陳述句”四步法

第一步：

有“不”去“不”，沒(méi)“不”加“不”。將反問(wèn)句中的“肯定詞”（是、能、有·······）改為“否定詞”（不是、不能、沒(méi)有），或把“否定詞”改為“肯定詞”。例句：難道我們不是小學(xué)生嗎？第一步：把“不是”的“不”去掉。

難道我們不是小學(xué)生嗎？第二步：

去除反問(wèn)語(yǔ)氣詞和疑問(wèn)助詞。例句：難道我們不是小學(xué)生嗎？

第一步：難道我們不是小學(xué)生嗎？將反問(wèn)句中的反問(wèn)語(yǔ)氣詞（難道、怎、怎么等）去掉。將句末的疑問(wèn)助詞（呢、嗎等）去掉。

第二步：把反問(wèn)語(yǔ)氣詞“難道”去掉，將疑問(wèn)助詞“嗎”去掉。

難道我們不是小學(xué)生嗎？第三步：?jiǎn)柼?hào)變句號(hào)。把句末的“？”變成“?！?。例句：難道我們不是小學(xué)生嗎？第一步：難道我們不是小學(xué)生嗎？第二步：難道我們不是小學(xué)生嗎？第三步：難道我們不是小學(xué)生嗎。第四步把轉(zhuǎn)換好的句子讀一遍，看是否與原句意思一樣，是否通順，若不通順，適當(dāng)調(diào)整。例句：難道我們不是小學(xué)生嗎？改為：我們是小學(xué)生。練一練1.小妹妹難道不可愛(ài)嗎？把“難道”和“不”去掉，將“？”變成“?！贝鸢福盒∶妹每蓯?ài)。練一練2.你走路怎么可以玩手機(jī)呢？把“怎么”和“呢”去掉，“可以”前面沒(méi)“不”，要加“不”，將“？”變成“?！?。答案：你走路不可以看手機(jī)。小結(jié)

把反問(wèn)句改為陳述句，一般分四步。第一步是有“不”去“不”，沒(méi)“不”加“不”。第二步是去除反問(wèn)語(yǔ)氣詞和疑問(wèn)助詞。第三步是把問(wèn)號(hào)變句號(hào)。第四步是調(diào)整句子，讓句子更通順。謝謝大家！反問(wèn)句如何改為陳述句

目錄1.認(rèn)識(shí)陳述句和反問(wèn)句2.反問(wèn)句改為陳述句的方法3.實(shí)際運(yùn)用方法練一練4.歸納總結(jié)什么是陳述句？例：1、這支筆是小明的。（肯定句）2、這支筆不是小明的。（否定句）注：陳述句分為肯定句和否定句。

陳述句是陳述一個(gè)事實(shí)或者說(shuō)話人的看法。例：1、這難道是中國(guó)的領(lǐng)土嗎？2、這難道不是中國(guó)的領(lǐng)土嗎？（肯定反問(wèn)句）（否定反問(wèn)句）注意：反問(wèn)句分為肯定反問(wèn)句和否定反問(wèn)句。什么是反問(wèn)句？

反問(wèn)句就是用疑問(wèn)的句式，表達(dá)肯定的觀點(diǎn)。反問(wèn)句改為陳述句的方法

將反問(wèn)句中的肯定詞改為否定詞或?qū)⒎穸ㄔ~改為肯定詞。

將反問(wèn)句中的反問(wèn)語(yǔ)氣詞（怎么、難道等）刪掉。

將句末的疑問(wèn)助詞（呢、嗎等）去掉，問(wèn)號(hào)變?yōu)榫涮?hào)。123口訣：一改、二刪、三變、四檢查反問(wèn)句變成陳述句的步驟一改：你認(rèn)為有人比袁隆平爺爺更偉大？例：難道你認(rèn)為有人比袁隆平爺爺更偉大嗎？將肯定詞改成否定詞，或?qū)⒎穸ㄔ~改成肯定詞二刪：你認(rèn)為有人比袁隆平爺爺更偉大？將（怎么、難道等）刪掉，將句末的疑問(wèn)助詞（呢、嗎等）去掉，問(wèn)號(hào)變?yōu)榫涮?hào)。三變：你認(rèn)為有人比袁隆平爺爺更偉大。改變句末標(biāo)點(diǎn)符號(hào)四查：反問(wèn)句改成陳述句不能改變句子意思，可以加或者刪一兩個(gè)字使句子通順。自主練習(xí)，把反問(wèn)句改為陳述句例：別人能做到的事，難道我們就不能做到嗎？一改：別人能做到的事，難道我們就能做到嗎？二刪：別人能做到的事，我們就能做到