初三物理上學(xué)期長(zhǎng)度時(shí)間及其測(cè)量省公開課一等獎(jiǎng)全國(guó)示范課微課金獎(jiǎng)?wù)n件

長(zhǎng)度、時(shí)間及其測(cè)量第1頁測(cè)量長(zhǎng)度慣用工含有哪些？古代：100粒谷排列長(zhǎng)度要求為一尺；一拃；英國(guó)：國(guó)王亨利要求他鼻子尖到他伸值手臂中指尖距離要求為一碼；當(dāng)代：32頁常見長(zhǎng)度測(cè)量工具在人類文明漫長(zhǎng)發(fā)展史中，一把平日經(jīng)常尺，作為量度物體長(zhǎng)度一個(gè)測(cè)量工具，也經(jīng)歷了一個(gè)從低級(jí)到高級(jí)、從粗略到準(zhǔn)確發(fā)展過程。

第2頁一、長(zhǎng)度測(cè)量：一、刻度尺使用方法1、使用前要注意觀察：

零刻度、量程、最小刻度值。2、使用過程中：①選對(duì)刻度尺：依據(jù)不一樣測(cè)量對(duì)象，選擇精度和量程都適當(dāng)測(cè)量工具。第3頁②

放對(duì)刻度尺：A放平：刻度尺要與物體被測(cè)邊緣平行。B緊貼：刻度尺有刻度一面要緊貼被測(cè)物。C對(duì)齊：零刻度線或整刻度線與被測(cè)物體邊緣對(duì)齊。③看對(duì)：讀數(shù)時(shí)，視線要與尺面垂直，不要斜視或俯視。④讀對(duì)：必須估讀到最小刻度下一位。⑤記對(duì)：數(shù)字加單位。第4頁例：圖中用刻度尺測(cè)物體長(zhǎng)度，那一個(gè)正確？（）D沒對(duì)齊、沒緊貼沒放平、沒緊貼沒緊貼正確第5頁1、用不一樣刻度尺測(cè)量同一物理書本長(zhǎng)度。2、兩人分別用同一刻度尺測(cè)量課桌長(zhǎng)度。動(dòng)手試驗(yàn)比較測(cè)量結(jié)果，對(duì)同一個(gè)測(cè)量值，其結(jié)果相同嗎？若不一樣，其原因是什么？測(cè)量者不一樣、所選工具不一樣。第6頁二、誤差：測(cè)量值與真實(shí)值之間差異。（物體真實(shí)長(zhǎng)度叫真實(shí)值。）注意：誤差和錯(cuò)誤區(qū)分：誤差不可防止，它是因?yàn)闇y(cè)量工具本身精密程度、測(cè)量方法完善程度等客觀原因和測(cè)量者主觀原因引發(fā)。錯(cuò)誤是能夠防止，它主要是因?yàn)樵囼?yàn)方法不正確、儀器使用不正確、讀數(shù)不正確等原因引發(fā)。

第7頁例1：關(guān)于誤差，以下說法錯(cuò)誤是：A誤差是測(cè)量值和真實(shí)值之間差異。B不論用什么精密測(cè)量?jī)x器，都不可能沒有誤差。C選取精密儀器，改進(jìn)測(cè)量方法，可降低誤差。D誤差是難免，所以降低誤差是不可能。D第8頁二、長(zhǎng)度間接測(cè)量法1.怎樣測(cè)細(xì)銅絲直徑、一頁紙厚度？

將細(xì)銅絲在鉛筆上密繞n圈(如50)，用刻度尺測(cè)出鉛筆上銅絲排列長(zhǎng)度l，銅絲直徑為l/50

累積法（以少代多）：把多個(gè)相同微小量放在一起測(cè)量。如：測(cè)紙張厚度；測(cè)郵票質(zhì)量；硬幣厚度；頭發(fā)直徑；細(xì)銅絲直徑等。第9頁2.怎樣測(cè)圓錐體高度、硬幣直徑？平移法（以內(nèi)變外）：當(dāng)物體長(zhǎng)度不便直接測(cè)量時(shí)，想方法將它等值平移到物體外部，再用刻度尺測(cè)量。如硬幣直徑、球直徑等。第10頁例1：以下列圖，能正確測(cè)量出硬幣直徑是：

D第11頁例2：測(cè)量小球半徑，下列圖哪個(gè)正確？D第12頁3.怎樣測(cè)京廣鐵路線長(zhǎng)度？

用一根彈性不大柔軟絲線與地圖上曲線重合，并在兩端點(diǎn)做好記號(hào)，然后將細(xì)絲拉直用刻度尺測(cè)出兩個(gè)記號(hào)間距離。替換法（以曲變直）：測(cè)量某個(gè)與被測(cè)物體相等物體量，用以代替對(duì)被測(cè)物體直接測(cè)量。如：地圖上某條大河長(zhǎng)度，鐵路長(zhǎng)度。海岸線長(zhǎng)度等。第13頁4、怎樣利用單車測(cè)出從教學(xué)樓到飯?zhí)寐贸蹋繚L輪法：先測(cè)出某個(gè)輪子周長(zhǎng)，讓此輪在被測(cè)曲線上滾動(dòng)，統(tǒng)計(jì)滾動(dòng)圈數(shù)，然后用輪子周長(zhǎng)乘以圈數(shù)可得曲線路徑長(zhǎng)度。第14頁思索：要測(cè)量一個(gè)硬幣直徑，有哪些方法？讓硬幣在地面沿直線滾動(dòng)N周，測(cè)出直線長(zhǎng)度L，周長(zhǎng)C=L/N。用細(xì)線在硬幣上繞三圈，量出細(xì)線長(zhǎng)度L，周長(zhǎng)C=L/3。把硬幣放在紙上，貼著邊緣用筆畫一圈，再剪下對(duì)折即可直接在刻度尺上讀出直徑，算出周長(zhǎng)。如圖，平移法。第15頁三、時(shí)間測(cè)量學(xué)習(xí)停表使用方法；測(cè)試兩次連續(xù)按表時(shí)間。討論：這個(gè)時(shí)間對(duì)于計(jì)時(shí)測(cè)量帶來試驗(yàn)誤差。第16頁1、測(cè)量一次脈搏跳動(dòng)時(shí)間。

方法：測(cè)量脈搏一分鐘內(nèi)跳動(dòng)次數(shù)n，則：t=n/60

討論：為何不直接測(cè)量一次脈搏跳動(dòng)時(shí)間？

——能夠降低試驗(yàn)誤差。2、測(cè)定單擺往返擺動(dòng)一次所需時(shí)間——周期。

方法：測(cè)定單擺完成擺動(dòng)50個(gè)周期所需要時(shí)間t，則往返擺動(dòng)一次所需要時(shí)間t0：

t0=t/50第17頁；/ztbmrf/漲停板買入法dth60ewc逼她了；不進(jìn)宮呢，也罷，強(qiáng)扭瓜不甜，她就死了再攀次天子丈母娘心罷！而明秀把選擇權(quán)交還她手里。怎樣選？怎樣選？大太太鼻尖有細(xì)汗冒出來，斟酌道：“咱們家，原只有你適當(dāng)。你不去，你七妹妹還過兩年及笄，就要送進(jìn)去，也不是不行，但才貌遠(yuǎn)不及你……”“那些堂、表姊妹們呢？”明秀忽開口，點(diǎn)了好幾個(gè)姊妹名字，包含福珞、毓笙在內(nèi)，“都還未字人，年紀(jì)也相當(dāng)，料把這機(jī)會(huì)給她們哪個(gè)，她們闔家都要謝咱們呢！”“才貌為人更不及你了！”大太太搖頭，把她們輕輕抹殺，“何況老太太屬意，還是咱們自家嫡親姑娘為好。”明秀嘆了口氣：“娘，宮里有什么事嗎？”“這個(gè)……”大太太本能想錯(cuò)開話題，轉(zhuǎn)念一想，女兒長(zhǎng)大了，不能再像懵懂少女那樣護(hù)著，回頭她若決定入宮，這些事也是要知道，便道：“你知道你姐姐，在宮里，難免與人相爭(zhēng)？”這個(gè)自然。明秀點(diǎn)點(diǎn)頭。“張惠妃一直與我們家不對(duì)盤。”錦城統(tǒng)共就出這么兩位娘娘，兩位還不和衷共濟(jì)……不過話說回來了，越是一個(gè)地方出來，才越要斗呢！明秀又點(diǎn)點(diǎn)頭?！扒岸螘r(shí)間，張惠妃那邊有件要命東西，你姐姐悄悄遣出宮來，暫收在我們家，要是不出岔子，張惠妃年前就得完蛋了?！贝筇济酒饋恚皇敲廊四欠N楚楚感人蹙、也不是淑女那種無可奈何蹙，而是肌肉不受控制跳動(dòng)，把眉梢擰了起來，那種蹙法。明秀失聲道：“已出了岔子？”這種岔子一出，年前完蛋怕不變成蘇家！大太太恨道：“那東西失蹤了，是寶音那賤人反水動(dòng)手。”明秀懂了，難怪寶音要“溺水”，但她又不懂，寶音何以要背叛蘇家？連老太太都盤算不明白事，大太太和明秀又怎樣說得明白！她只道：“老太爺回來主持大局，穩(wěn)倒是穩(wěn)住了，你無須擔(dān)心。老太太道，年前事多，也罷了，明年開春之后，想找個(gè)人送進(jìn)宮里，幫幫你姐姐?！泵餍愠烈鳎骸敖憬闶窃撎韨€(gè)幫手。”大太太道：“乖囡……”“可是，娘，我實(shí)在不想進(jìn)宮，我怕進(jìn)宮。”明秀眼中噙著兩滴淚?！啊贝筇珶o言以對(duì)?！澳?，”明秀柔聲道，“宮中多少女子，一生不見天日，像姐姐這么出頭，少之又少，若福分稍欠缺些，縱使絕色絕藝，一生埋沒，甚或死于非命，誰又算得他清？自己命蹇也倒罷了，且也于家事無補(bǔ)，娘——你看若是本城太守長(zhǎng)孫媳婦，跟宮中埋沒比起來，哪樣更有助家聲？”本