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文檔簡介

★你真棒!★你真能干!★你真會觀察!★讀得流利極了!★你聲音太好聽了!★你字寫得非常漂亮!1/51

稱贊chēngzàn表彰稱贊贊揚

2/5118、稱贊3/51自由讀課文,讀準字音。做到不加字,不落字,不重讀。想想課文主要講了誰故事?4/51cìwei刺

猬huān

獾5/51刺猬Cìwei6/51小獾

huān7/51刺猬獾板凳糙但傍椅泄瞧留cìwèihuānbǎndèngcāodànbàngyǐxièqiáoliú8/51消除留言刺猬板凳椅子不過粗糙疲勞黃昏自信稱贊泄氣認真能干小獾18.《稱贊》

初讀課文—

—我會認9/51刺猬小獾板凳粗糙不過黃昏椅子泄氣留下瞧一瞧10/51刺板瞧猬椅糙但真棒!凳傍留11/51()+()=板()+()=椅()+()=瞧()+()=糙

木木奇目焦米造反12/51稱贊刺猬傍晚板凳粗糙但

是椅子瞧瞧了留下13/51bèicǎi采背采集、采取、采辦背書、背誦、后背14/51yǐbǎn板椅木板、板書、板塊椅子、木椅、椅披15/51bɑnɡdɑn但傍凡是、不過、希望黃昏、依傍、傍午16/51xiāoqīnɡ清消清水、清楚、清白消失、毀滅、消防17/51

小刺猬是怎樣稱贊小獾?小獾又是怎么稱贊小刺猬呢?18/51用“”劃出小刺猬稱贊小獾句子。用“”劃出小獾稱贊小刺猬句子?!澳阏婺芨?,小板凳做得一個比一個好!”“你蘋果香極了,我從來沒有見過這么好蘋果。”19/51讀讀課文1-4小節(jié):1、邊讀邊想,小獾為何高興呢?2、小獾板凳做得很粗糙,小刺猬為何還要稱贊他?20/51

1

清晨,小刺猬去森林里采果子。

2

在小路邊,他看見一只小獾在學(xué)做木工。小獾已經(jīng)做成了三個小板凳。板凳做得很粗糙,不過看得出,他做得很認真。

3

小刺猬走到小獾身邊,拿起板凳仔細地看了看。他對小獾說:“你真能干,小板凳做得一個比一個好!”

4

“真嗎?”小獾高興極了。21/51

小獾已經(jīng)做成了三個小板凳。板凳做得很粗糙。粗糙22/51你真能干,小板凳做得一個比一個好!23/51

小刺猬走到小獾身邊,拿起板凳仔細地看了看。他對小獾說:“你真能干,小板凳做得一個比一個好!”

24/51“真嗎?”小獾高興極了。

25/51一個比一個好31226/51

一個比一個好一棵比一棵___

一___比一___

一___比一___27/51

稱贊帶來了什么效果?28/51

在我有點兒泄氣時候,是你稱贊了我,讓我有了自信。瞧,我已經(jīng)會做椅子了。

29/51

小獾是怎樣感激小刺猬呢?請讀第5-7自然段。30/515黃昏,小刺猬背著幾個紅紅大蘋果,往家里走。

6

小獾見小刺猬來了,高興地迎上去。他送給小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地說:“我怎么能要你椅子呢?我可沒干什么呀!”

7小獾拉著小刺猬手,說:“在我有點兒泄氣時候,是你稱贊了我,讓我有了自信。瞧,我已經(jīng)會做椅子了。這是我一點兒心意,收下吧?!?1/51

小獾學(xué)做小板凳,以后做成椅子了,說明了什么?32/51

小刺猬連忙從背上取下兩個大蘋果,對小獾說:“留下吧,這也是我一點心意!”

小獾接過蘋果聞了聞?wù)f:“你蘋果香極了,我從來沒有見過這么好蘋果。”33/51小刺猬也高興極了,說:“謝謝你,你稱贊消除了我一天疲勞!”34/51聞了聞瞧了瞧

__了__

__了__35/51

小刺猬對小獾說:“你真能干,小板凳做得一個比一個好!”

小獾接過蘋果聞了聞,說:“你蘋果香極了,我從來沒有見過這么好蘋果?!?6/51

稱贊就像一根魔棒,能給人帶來許多意想不到收獲。

37/51稱贊能稱贊帶給我們勇氣和自信,稱贊帶給我們進步,稱贊帶給我們成功和喜悅。38/51

假如當小獾泄氣時候,小刺猬不是稱贊小獾,而是取笑他,可能會有什么結(jié)果呢?39/51

建立自信消除疲勞高興

稱贊他人,不但會使人感到,而且能幫助人、。高興建立自信消除疲勞40/51稱贊,像一縷多彩陽光,溫暖我們心靈,讓我們一起來播種陽光吧!陽光行動41/51

你稱贊過他人嗎?他人稱贊過你嗎?當你聽到他人稱贊時,你有什么體會和感受呢?42/51

()稱贊使()()稱贊使()(媽媽)稱贊使(我)更愛勞動。(父親)稱贊使(我)對生活充滿信心。(老師)稱贊使(我)對學(xué)習(xí)充滿信心。(同學(xué))稱贊使(我)有了勇氣。(誰)稱贊使(誰)怎么樣?

小刺猬小獾建立自信。高興極了,消除疲勞。小獾小刺猬43/51第一個第二個第三個一個比一個好!44/51小詩古跡公園大廈一個比一個好一棵比一棵壯一比一

我會說45/51讀讀寫寫:聞了聞一個比一個好瞧了瞧一棵比一棵好—了—

一—比一——了—

一—比一—46/51

心情卡()月()日,()夸我(),我心里以為()。47/51

作業(yè):

1、自已選一個同學(xué),夸夸他優(yōu)點。

2、回家選擇適當時機,

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