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PAGE4PAGE3天津市第三中學(xué)2024-2025學(xué)年高一歷史下學(xué)期期中試題試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。共100分,考試時間為60分鐘。第I卷選擇題選擇題(本大題共30小題,每小題2分,共60分。)1.農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)產(chǎn)生后,人類從食物的采集者變成食物的生產(chǎn)者,社會分工和社會結(jié)構(gòu)日趨困難,人類漸漸邁向文明時代。上述歷史發(fā)展進程突出反映了唯物史觀的A.生產(chǎn)力是歷史發(fā)展的確定因素B.人民群眾在歷史發(fā)展中的重要作用C.人類社會形態(tài)從低級到高級發(fā)展的規(guī)律D.階級斗爭是推動階級社會發(fā)展的干脆動力2.當你閑逛法國盧浮宮博物館時,解說員指著一個黑色的石柱說:“這是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典”。對該法典表述錯誤的是A.嚴格愛護奴隸主的利益 B.是古代兩河流域文明的代表C.是查士丁尼頒布的 D.上面有楔形文字3.武力擴張是古代文明擴展的重要方式之一。馬其頓國王亞歷山大的東征,“使希臘文化傳播到東方,一種混合著希臘和東方因素的文明誕生了”。這說明亞歷山大帝國的擴張A.促使東西方文化被湮滅B.促進東西方文化的溝通C.促使東方文明走向衰落D.促使希臘文明走向衰落4.在中世紀的歐洲,假如附庸一方違反約定,領(lǐng)主可以拋棄附庸,同樣,假如領(lǐng)主不履行諾言,附庸同樣可以離棄領(lǐng)主,當時有一個專用詞匯謂之“撤回忠誠”。這說明當時歐洲領(lǐng)主和附庸關(guān)系的特點是A.以血緣關(guān)系為紐帶 B.帶有嚴格等級性質(zhì)C.具有雙向契約特征 D.屬于行政管理關(guān)系5.下圖是某班同學(xué)在一節(jié)歷史課上探討的內(nèi)容,據(jù)此推斷他們正在探討地跨亞非歐三洲都城巴格達是當時最大城市之一東西方文化溝通的橋梁A.羅馬帝國興衰 B.阿拉伯帝國的發(fā)展C.拜占庭帝國興起 D.奧斯曼帝國的擴張6.下列關(guān)于古代非洲和美洲文明的描述,正確的是①廷巴克圖是西非重要的文化中心②大津巴布韋是東部非洲文明的重要代表③玉米、花生、番茄的原產(chǎn)地在美洲④印第安人創(chuàng)建了阿茲特克和印加文明A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④7.“打個比方,商品經(jīng)濟發(fā)展是一個能量巨大的蓄水池,東西方貿(mào)易逆差是一塊巨石,巨石砸向水池,激起歐洲貨幣短缺的陣陣波浪,這種波浪通過地區(qū)間各種貿(mào)易關(guān)系傳播,最終在伊比利亞半島找到泄洪口?!痹摫确揭庠谡f明A.西班牙和葡萄牙具有海洋探險的優(yōu)越環(huán)境B.葡萄牙和西班牙必定走在海洋探險的前列C.商品經(jīng)濟發(fā)展是歐洲海洋探險的根本緣由D.商業(yè)危機是歐洲人開拓新航路的經(jīng)濟根源8.印第安人認為:“他把歐洲強盜帶到了美洲,破壞我們的文化,掠奪我們的財寶,是一個惡魔?!睔W洲人則認為:“他把歐洲文明傳到美洲,把落后的美洲帶入文明時代,是一個功臣?!苯Y(jié)合所學(xué)學(xué)問和圖中信息推斷,這里的“他”開拓的航海路途是A.①
B.②
C.③
D.④9.從16世紀起先,歐洲人把紡織品、槍支和手工制品等運到非洲,從當?shù)厍蹰L手里換取黑人,歐洲人自己也抓捕非洲黑人,然后把他們運到美洲賣為奴隸,形成了長達300多年的“三角貿(mào)易”。這一現(xiàn)象A.是工業(yè)文明擴張的產(chǎn)物B.打破了多元文明格局C.引發(fā)了歐洲的商業(yè)革命D.瓦解了西歐封建制度10.馬克思在《共產(chǎn)黨宣言》中指出:“美洲的發(fā)覺、繞過非洲的航行,給新興的資產(chǎn)階級開拓了新的活動場所……因而使正在崩潰的封建社會內(nèi)部的革命因素快速發(fā)展?!边@里的“革命因素”是指A.資本主義發(fā)展和資產(chǎn)階級壯大B.貿(mào)易中心的轉(zhuǎn)移C.資本主義世界市場的初步形成D.貨幣地租的興盛11.米開朗琪羅的雕塑《大衛(wèi)》呈現(xiàn)了男性美,英俊的面孔、有力的肌肉、比例恰當?shù)纳聿?,充分顯示出男子氣概。當教皇建議給裸體人物穿上衣服時,米開朗琪羅直言不諱地答道:“陛下,請您照料人們的靈魂,讓我照料人們的肉體吧!”米開朗琪羅的回答A.抨擊了天主教會 B.推動了宗教改革C.否定教皇的權(quán)威 D.體現(xiàn)了人文精神12.馬丁·路德認為:靈魂得救只須靠個人虔誠的信仰,根本不須要教會的繁瑣儀式。上帝的恩典是上帝給人的禮物,只有上帝才能赦免罪人。這一主見A.使人們擺脫了宗教信仰的束縛 B.否定了教皇和神職人員權(quán)威C.確立了世俗政權(quán)高于教會原則 D.批判了封建貴族的等級觀念13.牛頓的成就證明通過視察、試驗和理論綜合可以獲得正確的學(xué)問,神圣的天體可以被正確地統(tǒng)一到力學(xué)的規(guī)則下,《圣經(jīng)》不是人們獲得學(xué)問的唯一源泉。這說明牛頓力學(xué)A.促進了民眾思想的解放 B.推動了理性思維的形成C.加速了宗教改革的發(fā)展 D.否定了傳統(tǒng)的文化體系14.有學(xué)者指出“英國的革命事實上是議會的變革,革命前是國王的議會,革命后是議會的國王。”這反映了英國革命A.剝奪了國王一切權(quán)力 B.確立了議會主權(quán)C.推動了兩黨制的形成 D.首相擁有立法權(quán)15.為了維護自身利益,資產(chǎn)階級建立起適合資本主義經(jīng)濟發(fā)展的政治制度。第一部比較完善的資產(chǎn)階級成文憲法是A.英國的《權(quán)利法案》 B.美國的《獨立宣言》C.美國的1787年憲法 D.法國的《人權(quán)宣言》16.某校學(xué)生在進行復(fù)習時,記錄下的關(guān)鍵詞有“1871”“鐵血政策”“俾斯麥”等。據(jù)此推斷,他們復(fù)習的內(nèi)容是A.美國南北斗爭B.日本明治維新 C.俄國農(nóng)奴制改革D.德意志統(tǒng)一與帝國的建立17.閱讀下列示意圖表,結(jié)合所學(xué)推斷,對此解讀正確的是生鐵產(chǎn)量的不斷增加催生了大工廠制度B.電力的廣泛運用推動了生鐵產(chǎn)量的增加C.生鐵產(chǎn)量的增加與蒸汽機的廣泛應(yīng)用密不行分D.生鐵產(chǎn)量的變更變更了英國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和世界市場格局18.伴隨著其次次工業(yè)革命的進行,大眾休閑文化在歐美出現(xiàn),戲院如雨后春筍般建立起來,喜劇和音樂劇吸引了成千上萬的觀眾,足球等大型體育賽事成為人們關(guān)注的焦點。這反映出當時歐美A.工業(yè)化起先啟動B.貧富差距漸漸消退C.城市化進展顯著D.工人福利得到保障19.《共產(chǎn)黨宣言》說:“圣西門、傅立葉、歐文等人的體系……看到了階級的對立,以及占統(tǒng)治地位的社會本身中的瓦解因素的作用。但是,他們看不到無產(chǎn)階級方面的任何歷史主動性,看不到它所特有的任何政治運動?!边@段話反映了A.社會主義從理論到實踐的必要性
B.社會主義從空想到科學(xué)的必要性C.資本主義從發(fā)展到滅亡的必定性
D.工人運動從自發(fā)到自覺的必定性20.1852年,馬克思在總結(jié)法國1848年革命時,提出了無產(chǎn)階級革命必需毀和打碎舊國家機器,但是對“打碎”的含義還沒加以具體的闡述,1871年6月,馬克思在《法蘭西內(nèi)戰(zhàn)》中具體闡述了打碎舊國家機器的理論,“打碎”包括破壞舊的國家壓迫性機關(guān),也包括改造政府管理社會公共事務(wù)的合理職能,馬克思這一理論的完善主要得益于下列哪一實踐活動A.巴黎公社 B.第一國際 C.空想社會主義 D.三大工人運動21.西屬拉丁美洲殖民地于1826年基本實現(xiàn)了獨立。1822年巴西擺脫葡萄牙的統(tǒng)治獲得了獨立,但是很快又遭到推行“金元外交”和“大棒政策”的____經(jīng)濟侵略與武力干涉。橫線上應(yīng)當填寫的國家是A.法國 B.美國 C.英國 D.德國22.列寧說:“亞洲的覺醒和歐洲先進無產(chǎn)階級奪取政權(quán)斗爭的起先,標記著20世紀初所開創(chuàng)的全世界歷史的一個新階段?!?9世紀末20世紀初,亞洲各國人民民族憂患意識和民主改革意識覺醒的根本前提是:A.封建經(jīng)濟進一步崛起 B.民族資本主義經(jīng)濟得到肯定發(fā)展C.民族資產(chǎn)階級力氣壯大 D.西方民主思想的傳播23.下列表格所反映的實質(zhì)問題是國別項目英國德國法國美國1870~1913年工業(yè)增長倍數(shù)1.34.61.98.11913年工業(yè)產(chǎn)量居世界位次32411913年殖民地面積所占位次1425英法的國際地位下降B.美德快速崛起,對英法構(gòu)成威逼C.資本主義經(jīng)濟政治發(fā)展不平衡D.英法兩國漸漸失去老牌資本主義國家的經(jīng)濟優(yōu)勢24.國際聯(lián)盟是凡爾賽—華盛頓體系的重要組成部分,體現(xiàn)了戰(zhàn)后國際政治秩序。下列關(guān)于國聯(lián)的敘述不正確的是A.國聯(lián)實行形成決議的“全體一樣”原則B.國聯(lián)是第一個由主權(quán)國家組成的世界性國際組織C.國聯(lián)的宗旨是促進國際合作和實現(xiàn)世界和平與平安D.國聯(lián)在制裁侵略、保衛(wèi)世界和平方面發(fā)揮了重要作用25.十月革命的目擊者美國記者約翰·里德認為,“不論人們對布爾什維克的觀感如何,它的興起是一件具有世界意義的非凡大事?!蔽覀兯斫獾氖赂锩摹笆澜缫饬x”是A.科學(xué)社會主義理論誕生B.國際工人運動蓬勃開展C.社會主義志向變成現(xiàn)實D.社會主義陣營已經(jīng)形成26.列寧指出:“1921年開春以來,我們提出完全不同的、改良主義的方法來代替原先的行動的方法、方案、方法、制度。所謂改良主義的方法,就是……活躍商業(yè)、小企業(yè)、資本主義,審慎地漸漸地駕馭它們,或者說,做到有可能只在使它們活躍起來的范圍內(nèi)對它們實行國家調(diào)整。”材料中“改良主義的方法”事實上是A.對戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策的補充B.對舊的社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)進行社會主義改造C.強調(diào)多種全部制經(jīng)濟齊頭并進D.合理利用市場和商品貨幣關(guān)系發(fā)展生產(chǎn)27.20世紀,某一民族獨立運動實行了如下斗爭方式:拒絕在殖民地政府和法院工作,拒絕在英國學(xué)校讀書,提倡用手工制品去抵制英國商品,拒絕納稅。該民族獨立運動是A.印度非暴力不合作運動 B.埃及華夫脫運動C.尼加拉瓜抗美斗爭 D.墨西哥卡德納斯改革28.史料的類型多種多樣,價值各有不同。在下列探究“其次次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)的標記”的史料中,可信度最高的是A.英國首相丘吉爾的二戰(zhàn)回憶錄B.關(guān)于二戰(zhàn)的電影《最長的一天》C.長篇小說中關(guān)于德國“閃電戰(zhàn)”的描述D.當時拍攝的德軍通過華沙街頭的照片29.右圖為1942年1月1日,由中、蘇、美、英等26國在華盛頓共同發(fā)表的《聯(lián)合國家宣言》。該宣言A.確定成立聯(lián)合國B.成為二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點C.帶有強權(quán)政治色調(diào)D.加速了同盟國家協(xié)同作戰(zhàn)30.其次次世界大戰(zhàn)后期及結(jié)束后,世界大國建立起新的國際關(guān)系格局,即雅爾塔體系。與凡爾賽—華盛頓體系相比,其主要特點是①以建立和維護世界和平為主要目標 ②形成了社會制度不同的國家并存的格局③從歐洲為中心的格局走向美蘇對峙的局面 ④以重新瓜分世界殖民地為主要目標A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④第Ⅱ卷(非選擇題,共40分)31.(20分)閱讀材料,回答問題。材料一18世紀中期到19世紀中期……引起了歐洲生產(chǎn)的革命……英國引領(lǐng)了這一歷史發(fā)展的潮流,取得了技冠群雄、傲視全球的輝煌成果?!袊?jīng)濟網(wǎng)(1)結(jié)合所學(xué)學(xué)問,指出英國能夠引起“歐洲生產(chǎn)革命”的緣由。(4分)材料二工業(yè)革命是資本主義發(fā)展史上的重要轉(zhuǎn)折。它是由技術(shù)革命引起的資本主義工業(yè)化的起點,是從工場手工業(yè)生產(chǎn)向以工廠制為基礎(chǔ)的大機器工業(yè)生產(chǎn)的重大飛躍。它變更了整個社會的經(jīng)濟結(jié)構(gòu),起先擺脫長期以來的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會,代之以工業(yè)化、技術(shù)化和城市化的近代工業(yè)社會?!獎⒆诰w《世界近代史》(2)依據(jù)材料二,概括工業(yè)革命引起的生產(chǎn)方式和社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變更。(4分)材料三在第一次工業(yè)革命尚未結(jié)束之際,新一輪的技術(shù)革新浪潮已經(jīng)興起?!瓘脑缙诘闹行⌒图易迤髽I(yè)占多數(shù),到企業(yè)規(guī)模越來越大,生產(chǎn)和資本出現(xiàn)集中趨勢?!罱ㄐ碌染帯逗喢魇澜鐨v史讀本》(3)指出材料三中“新一輪的技術(shù)革新”最顯著的成就和生產(chǎn)組織形式。(6分)材料四19世紀上半期,工業(yè)文明以及引發(fā)的一系列社會問題,成為時代關(guān)注的焦點。工業(yè)文明給人類帯來的原委是災(zāi)難還是福祉,是以同等為主導(dǎo)的發(fā)展,還是以自由為優(yōu)先的行進,很多思想家在思想領(lǐng)域綻開了批判與辯護的激烈交鋒?!跛沟隆妒澜缤ㄊ?工業(yè)文明的興盛》(4)你認為工業(yè)文明給人類帶來的是災(zāi)難還是福祉?請結(jié)合所學(xué)學(xué)問簡要闡述。(6分)32.(20分)在追求民主自由的道路上,近代西方思想對人類政治文明產(chǎn)生了深遠的影響。閱讀下列材料,回答問題。材料一歐洲的啟蒙時代,是宏大人物輩出的時代,他們既是舊傳統(tǒng)的批判者,也是新制度的設(shè)計者…他們的著作的確影響了世界很多地區(qū)的酷愛思索和正義的人們。——《馬克思選集》中文藏第3卷(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,指出啟蒙運動在批判對象和思想特點方面的新發(fā)展,列舉兩位“宏大人物”及其政治主見。(8分)材料二在美國的復(fù)合共和國里,人民交出的權(quán)力首先分給兩種不同的政府,然后把各政府分得的那部分權(quán)力再分給幾個分立的部門。因此,人民的權(quán)利就有了雙重保障。兩種政府將相互限制,同時各政府又自己限制自己,在共和國里極其重要的是,不僅要愛護社會防止統(tǒng)治者的壓迫,而且要愛護一部分社會反對另一部分的不公?!溃h密爾領(lǐng)、杰伊、麥迪遜《聯(lián)邦黨人文集》據(jù)材料二,概括美國政治制度的主要特點,并結(jié)合美國1787年憲法的相關(guān)學(xué)問加以說明。(6分)材料三17、18世紀是一個思想啟鞶與社會革命同步進行的時代,所以也經(jīng)常被稱為革命的時代,新興資產(chǎn)階級通過革命成功,將啟蒙運動的成果以新型的政治制度模式加以制度化的確立,使自文藝復(fù)興以來的現(xiàn)代化運動得到了最終的實現(xiàn)?!幾钥卮婷鳌段鞣轿幕枷胧贰罚?)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,簡析啟蒙思想與西方代議制(政治制度)的關(guān)系。(6分)
天津
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