探索世界與追求真理第6課求索真理的歷程課件新人教版必修4

-1--2--3--4-123451.(2021·課標(biāo)全國Ⅰ)十八大以來,中國共產(chǎn)黨緊密結(jié)合新的時代條件和實踐要求,以全新的視野深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會開展規(guī)律的認(rèn)識,從理論和實踐結(jié)合上系統(tǒng)答復(fù)了新時代堅持和開展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和開展中國特色社會主義的重大時代課題,形成了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。這說明,習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想()①源于理論研究和理論斗爭②是時代變化和社會開展的產(chǎn)物③是實踐創(chuàng)新和理論創(chuàng)新的結(jié)晶④完成了對新時代社會主義建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識A.①③ B.①④ C.②③ D.②④答案解析解析關(guān)閉本題考查認(rèn)識論的知識。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想屬于正確的認(rèn)識、科學(xué)的理論,來源于中國的社會實踐,由中國的社會實踐決定,①錯誤;認(rèn)識具有反復(fù)性、無限性和上升性,④錯誤;這一思想符合新時代條件和實踐要求,是中國社會實踐創(chuàng)新和理論創(chuàng)新的結(jié)果,②③正確。故選C項。答案解析關(guān)閉C-5-123452.(2021·江蘇)隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的廣泛普及,各類新型地圖產(chǎn)品層出不窮,從事地圖效勞的單位也由傳統(tǒng)的地圖出版社向一般出版社、導(dǎo)航電子地圖效勞提供商、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)等延伸,迫切需要對相關(guān)法律法規(guī)加以修訂。材料告訴我們()A.實踐具有客觀物質(zhì)性B.實踐是認(rèn)識開展的動力C.實踐可以變觀念為現(xiàn)實D.實踐是認(rèn)識的最終目的答案解析解析關(guān)閉本題考查實踐與認(rèn)識的關(guān)系,旨在考查獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識的能力。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,各種地圖產(chǎn)品層出不窮,地圖服務(wù)單位的業(yè)務(wù)也迅速拓展,這迫切需要對相關(guān)法律法規(guī)加以修訂,說明實踐是認(rèn)識發(fā)展的動力,故選B項。A項是實踐的特點,與材料無關(guān);C項是實踐的作用,不符合題意;D項不符合題意。答案解析關(guān)閉B-6-123453.(2021·浙江)科學(xué)家通過對3000多名退休公務(wù)員的跟蹤調(diào)研,發(fā)現(xiàn)這些人退休后短期記憶力衰退的速度快了近40%,從而凸顯了刺激性工作活動有利于年長者保持較好的記憶力,降低罹患阿爾茨海默病即老年癡呆的風(fēng)險。這再次佐證()①意識是人腦的機能②意識活動具有自覺選擇性③實踐具有社會歷史性④實踐鍛煉和提高人的認(rèn)識能力A.①② B.③④C.②③ D.①④答案解析解析關(guān)閉本題通過人的記憶力發(fā)展特點,考查人腦及實踐對人的認(rèn)識的作用。工作有利于保持記憶力說明實踐的作用,工作降低罹患阿爾茨海默病的風(fēng)險,說明人腦對意識的重要性,①④入選。材料并非強調(diào)意識的作用,②排除。③的說法在材料中沒有體現(xiàn)。答案解析關(guān)閉D-7-123454.(2021·天津)霍金以其“黑洞理論〞聞名于世,但他并未因此獲諾貝爾獎。有諾貝爾獎評委會委員認(rèn)為,原因在于霍金這一理論還沒有得到驗證;霍金也成認(rèn)是因為他的黑洞蒸發(fā)還沒有被觀測或者被實驗所證實。這說明()A.真理是具體的有條件的B.實踐是認(rèn)識的目的C.認(rèn)識的真理性必須由實踐檢驗D.世界是可以被認(rèn)識的答案解析解析關(guān)閉本題主要考查實踐是檢驗認(rèn)識的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn),旨在考查獲取和解讀信息、理解和運用知識的能力。解答本題的關(guān)鍵是把握材料的有效信息“這一理論還未得到驗證”?；艚鸬摹昂诙蠢碚摗睕]有獲得諾貝爾獎,是因為截至目前還未得到驗證。這說明實踐是檢驗認(rèn)識的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn),C項正確;其余選項與材料主旨不符。答案解析關(guān)閉C-8-123455.(2021·課標(biāo)全國Ⅱ)2021年9月,袁隆平領(lǐng)銜的超級雜交稻第五期攻關(guān)工程第二次測產(chǎn)驗收在湖南某地進(jìn)行,攻關(guān)品種“廣湘24S/R900〞的測產(chǎn)沒有到達(dá)預(yù)期目標(biāo),未能通過驗收。面對失敗,袁隆平坦然接受。這一事例反映的認(rèn)識論道理是()①實踐是檢驗認(rèn)識的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)②認(rèn)識主體對于獲得真理性認(rèn)識沒有影響③不成功的實踐對認(rèn)識的開展沒有價值④正確認(rèn)識往往要經(jīng)過實踐和認(rèn)識的屢次反復(fù)才能完成A.①② B.①④C.②③ D.③④答案解析解析關(guān)閉本題考查實踐和認(rèn)識的相關(guān)知識,旨在考查獲取和解讀信息的能力。認(rèn)識發(fā)展具有主體差異性,受到各種主觀因素的制約,②錯誤;失敗的實踐對認(rèn)識發(fā)展也有重要作用,真理和謬誤是相伴而行的,③錯誤;雜交稻實驗的結(jié)果通過實踐的檢驗才能認(rèn)定失敗,說明實踐是檢驗認(rèn)識真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn),①入選;雜交稻實驗的過程說明認(rèn)識具有反復(fù)性,④符合題意。故選B項。答案解析關(guān)閉B-9-考點一考點二實踐

考點三-10-考點一考點二疑點微撥1.實踐是人們改造整個世界的活動。(試判斷

)

點撥

不能擴大實踐的外延,實踐是人們改造客觀世界的物質(zhì)活動。整個世界包括主觀世界和客觀世界,只有改造客觀世界的活動才可以稱為實踐。2.單個人的活動不屬于實踐活動。(試判斷

)

點撥

任何實踐都是在一定社會關(guān)系中進(jìn)行的,實踐具有社會性。人們改造客觀世界的活動可以采取集體行動,也可以表現(xiàn)為單個人的活動,無論采取哪種方式,都是社會性的活動?？键c三-11-考點一考點二典例剖析(2021·北京)山脊上,代表中華悠久文化的長城蜿蜒曲折;山腰間,詹天佑創(chuàng)造性設(shè)計的“人〞字形鐵路折回而上;地表下,運用當(dāng)代中國先進(jìn)技術(shù)建造的京張高鐵穿行向前。為防止破壞沿線文物和環(huán)境,京張高鐵建設(shè)者采用“精準(zhǔn)微爆破〞等新技術(shù),在地下100多米建造隧道,做到施工地表零沉降,實現(xiàn)了高鐵與環(huán)境和諧共存。以下分析正確的選項是()A.京張高鐵與“人〞字形鐵路是新舊事物的關(guān)系B.工程設(shè)計與施工水平的提高說明實踐活動具有社會歷史性C.建設(shè)者的創(chuàng)新意識是高鐵成功建設(shè)的首要前提D.高鐵與環(huán)境和諧共存表達(dá)了矛盾同一性是推動事物開展的動力答題標(biāo)準(zhǔn)答題規(guī)范關(guān)閉選B。本題考查實踐的社會歷史性。工程設(shè)計師利用當(dāng)代先進(jìn)技術(shù)建造了京張高鐵,利用“精準(zhǔn)微爆破”等新技術(shù)保護(hù)了沿線的文物和環(huán)境,實現(xiàn)了高鐵與環(huán)境的和諧共存,這說明實踐活動具有社會歷史性,故B項正確;A項說法錯誤,高鐵也是鐵路,不是新事物;C項中的“前提”說法錯誤;D項說法錯誤,矛盾是推動事物發(fā)展的動力。故選B項?？键c三-12-考點一考點二實踐是認(rèn)識的根底考點三-13-考點一考點二疑點微撥1.獲得認(rèn)識的途徑是唯一的,即實踐。(試判斷

)

點撥

認(rèn)識的來源只有一個,即實踐。無論是自己親自實踐獲得的認(rèn)識,還是通過前人或他人獲得的認(rèn)識,都來自實踐。個人獲得認(rèn)識的途徑有兩個,即通過親身實踐獲得直接經(jīng)驗和通過知識的學(xué)習(xí)和傳遞獲得間接經(jīng)驗。關(guān)于區(qū)分認(rèn)識的來源和途徑,詳見下表:考點三-14-考點一考點二2.實踐和科學(xué)理論都可以成為檢驗認(rèn)識的真理性的標(biāo)準(zhǔn)。(試判斷)

點撥實踐是檢驗認(rèn)識的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)。通過實踐,人們可以把自己頭腦中的觀念的存在變?yōu)楝F(xiàn)實的存在。在這一過程中,人們把指導(dǎo)自己實踐的認(rèn)識和實踐所產(chǎn)生的結(jié)果加以對照,從而檢驗認(rèn)識是否正確地反映了客觀事物?？茖W(xué)理論屬于認(rèn)識范疇,不能成為檢驗的標(biāo)準(zhǔn),否那么就陷入了唯心主義的泥潭。3.在哲學(xué)中,意識就是認(rèn)識。(試判斷)

點撥意識是客觀事物在人腦中的反映,屬于唯物論范疇,與物質(zhì)概念相對應(yīng);認(rèn)識是人們在實踐根底上對客觀事物的反映,它既指反映過程,又指反映結(jié)果,屬于認(rèn)識論范疇,與實踐相對應(yīng)。二者都有正確與錯誤之分,所以,該觀點是錯誤的?？键c三-15-考點一考點二典例剖析1.(2021·課標(biāo)全國Ⅰ)某科技創(chuàng)業(yè)園區(qū)創(chuàng)立了集創(chuàng)業(yè)者、專家等多種資源于一體的創(chuàng)新平臺——“零工社區(qū)〞。各類專家以“打零工〞的方式答復(fù)、解決創(chuàng)業(yè)者提出的問題,創(chuàng)業(yè)者通過與專家交流,獲得信息資源,把創(chuàng)新思路轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品,提高了創(chuàng)業(yè)成功率。“零工社區(qū)〞推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)開展得益于()①專家及時回應(yīng)和解答創(chuàng)業(yè)實踐中的新問題②創(chuàng)業(yè)者用直接經(jīng)驗檢驗專家的間接經(jīng)驗③專家及時把創(chuàng)業(yè)者的實踐經(jīng)驗上升為系統(tǒng)的理論④創(chuàng)業(yè)者善于把創(chuàng)新認(rèn)識轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)實踐成果A.①② B.①④C.②③ D.③④答題標(biāo)準(zhǔn)答題規(guī)范關(guān)閉選B。此題考查的知識點是實踐與認(rèn)識,考查獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識、描述和闡釋事物的能力。創(chuàng)業(yè)者的問題來自于創(chuàng)業(yè)實踐,專家回答、解決問題有利于促進(jìn)創(chuàng)業(yè)實踐發(fā)展,故①正確。實踐是檢驗認(rèn)識真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn),故②錯誤。材料沒有涉及專家把創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗上升為系統(tǒng)化的理論,排除③。創(chuàng)業(yè)者把創(chuàng)新思路轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品,體現(xiàn)了認(rèn)識經(jīng)過實踐轉(zhuǎn)化為成果,可見④正確?？键c三-16-考點一考點二2.(2021·課標(biāo)全國Ⅱ)以袁隆平為代表的我國雜交水稻研發(fā)團(tuán)隊長期不懈奮斗,持續(xù)創(chuàng)造,不斷挖掘水稻高產(chǎn)的潛力,取得了舉世矚目的成就,為“確保國家糧食平安,把中國人的飯碗牢牢端在自己手中〞和世界糧食生產(chǎn)開展作出了卓越奉獻(xiàn)。幾十年來,研發(fā)團(tuán)隊奔波在試驗田和實驗室,解決了雜交水稻育種的一系列關(guān)鍵性難題。1973年,實現(xiàn)了不育系、保持系和恢復(fù)系的“三系〞配套育種;1989年,兩系法雜交水稻育種獲得成功;1997年,開啟了第三代超級雜交稻育種研究,兼顧了三系法和兩系法育種的優(yōu)點;2021年,創(chuàng)造了畝產(chǎn)1千克世界水稻單產(chǎn)的最高紀(jì)錄。為助力國家水稻產(chǎn)業(yè)升級,滿足人們對高品質(zhì)稻米的需求,團(tuán)隊進(jìn)一步確立了培育“量質(zhì)齊升〞稻種的攻關(guān)目標(biāo)并取得了新的突破,培育的適宜鹽堿地種植的“海水稻〞試驗品種已經(jīng)適應(yīng)了5‰鹽度的海水灌溉?？键c三-17-考點一考點二作為水稻育種專家的杰出代表,袁隆平院士將全部精力傾注在雜交水稻事業(yè)上,他主持舉辦國際雜交水稻技術(shù)培訓(xùn)班50多期,培訓(xùn)來自亞、非、拉美30多個國家的2000多名學(xué)員,并屢次到國外指導(dǎo)雜交水稻研究與生產(chǎn)。我國雜交水稻研發(fā)推廣為什么能夠取得舉世矚目的成就運用實踐和認(rèn)識的辯證關(guān)系原理加以說明?？键c三-18-考點一考點二答題標(biāo)準(zhǔn)知識范圍要求是認(rèn)識論中的實踐和認(rèn)識的辯證關(guān)系,設(shè)問指向是我國雜交水稻研發(fā)推廣能夠取得舉世矚目成就的原因。結(jié)合材料確定答復(fù)以下問題所需要的知識是實踐決定認(rèn)識,包括實踐是認(rèn)識的來源、開展動力,是檢驗認(rèn)識的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn),是認(rèn)識的目的;同時,認(rèn)識對實踐具有反作用,正確的認(rèn)識能促進(jìn)實踐的開展。正是在實踐、認(rèn)識的循環(huán)往復(fù)中不斷開展、完善技術(shù),我國的雜交水稻研究推廣才取得舉世矚目的成就。答案實踐是認(rèn)識的來源和開展的動力,認(rèn)識對實踐具有能動的反作用,正確的認(rèn)識促進(jìn)實踐開展。立足社會需要選擇課題,開拓創(chuàng)新,在實踐、認(rèn)識的循環(huán)往復(fù)中不斷開展、完善育種技術(shù),優(yōu)質(zhì)雜交水稻新品種的培育不斷取得突破。實踐是認(rèn)識的目的,應(yīng)用推廣優(yōu)質(zhì)雜交水稻,為我國和世界糧食生產(chǎn)的開展作出了重大奉獻(xiàn)?？键c三-19-考點一考點二考點三真理與認(rèn)識過程

-20-考點一考點二考點三-21-考點一考點二考點三-22-考點一考點二考點三疑點微撥1.真理的具體性和真理的條件性是一回事。(試判斷)

點撥真理的具體性是真理相對于特定的過程來說的,強調(diào)縱向的變化;而真理的條件性是相對于適用的條件和范圍來說的,強調(diào)橫向的變化。2.人類的認(rèn)識是有限的。(試判斷)

點撥從認(rèn)識的目的、人的認(rèn)識能力的開展上看,認(rèn)識是無限的。但從每個具體認(rèn)識、人的現(xiàn)實認(rèn)知能力上看,任何認(rèn)識都是有限的,任何認(rèn)識都不是終極認(rèn)識。-23-考點一考點二考點三典例剖析2021年11月,我國科學(xué)家成功克隆了兩只獼猴。很多人都以為,這項技術(shù)的突破并不大,因為22年前,美國已經(jīng)誕生了克隆羊。但實際上,當(dāng)初的克隆羊采用的是胚胎分裂技術(shù),而中國科學(xué)家采用的那么是更為先進(jìn)的體細(xì)胞克隆技術(shù)。由此可見()A.認(rèn)識世界是為了改造世界B.經(jīng)過實踐反復(fù)檢驗的真理才不會被推翻C.人們對客觀事物的認(rèn)識受到條件的局限D(zhuǎn).客觀事物本質(zhì)的暴露和展現(xiàn)需要一個過程答題標(biāo)準(zhǔn)選C。此題考查認(rèn)識開展的相關(guān)知識,旨在考查獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識的能力。2021年,我國科學(xué)家采用了比美國科學(xué)家更為先進(jìn)的體細(xì)胞克隆技術(shù)成功克隆獼猴,說明人的認(rèn)識受客觀條件的制約,應(yīng)選C項。A項不符合題意;B項說法錯誤;D項強調(diào)客觀事物的復(fù)雜性,不符合題意。-24-考點一考點二考點三廣深視角1.實踐與認(rèn)識的辯證關(guān)系原理-25-考點一考點二考點三2.全面把握認(rèn)識的反復(fù)性、無限性、上升性-26-