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文檔簡介
浙江省杭州余杭區(qū)六校聯(lián)考2025屆初三下學(xué)期四調(diào)考試生物試題文試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。1、將葫蘆蘚和腎蕨歸為同一類植物的主要依據(jù)是A.都有根、莖、葉 B.都有輸導(dǎo)組織C.都能開花結(jié)果 D.都能進行孢子生殖2、人體呼吸時,氧氣進入血液的最合理的解釋是()。A.人生活需要氧B.氧氣易通過肺泡壁C.血紅蛋白能與氧結(jié)合D.肺泡里的氧比血液里的多3、下列是用酸奶機制作酸奶的幾個步驟,正確的操作順序是()①制作前用開水對酸奶機容器進行消毒②蓋上容器蓋和酸奶機蓋,通電發(fā)酵6~8小時③量取一定量的牛奶(加熱,溫度不超過42℃)后與適量新鮮酸奶一起倒入酸奶機中,用勺子攪拌均勻④發(fā)酵后的酸奶放入冰箱保存8~12小時再食用A.①②③④B.①③②④C.③①②④D.②①③④4、人的體細胞染色體數(shù)目是23對,請寫出精子細胞、卵細胞和神經(jīng)細胞的染色體數(shù)目()A.23對23對23對 B.23條46條46條C.23條23條46條 D.46條23條46條5、倡導(dǎo)低碳生活,建立低碳消費模式,發(fā)展低碳經(jīng)濟已成為全世界的共識。綠色植物在減少大氣中二氧化碳含量,增加氧氣含量過程中功勞最大的是()A.藻類植物 B.蕨類植物 C.種子植物 D.被子植物6、瓶子中放入的是萌發(fā)的種子,種子底下是氫氧化鈉溶液,中間用一個篩網(wǎng)將其隔開,a是紅墨水珠,試推測玻璃管中的紅墨水珠的移動方向是()A.向左移 B.向右移 C.先向左移再向右移 D.先向右移再向左移7、對桃樹植株結(jié)構(gòu)層次表述正確的是()①細胞②組織③器官④系統(tǒng)⑤植物體A.①→②→④→⑤ B.①→③→②→⑤C.①→②→③→④→⑤ D.①→②→③→⑤8、下列有關(guān)玉米種子的說法,正確的是()A.胚由胚芽、胚根、子葉組成B.胚是玉米新植株的幼體C.酒精能使玉米種子的縱切面變藍D.種子中的子葉發(fā)育為葉9、一般情況下,人類精子中性染色體的組成是()A.X B.X或Y C.Y D.XY10、下列動物中,與貓不屬于同一目的是A.狼B.虎C.黑猩猩D.豹11、圖為顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉表皮細胞,下列有關(guān)說法中正確的是()A.1為細胞壁,植物細胞特有的,除了起保護作用外,還可以控制物質(zhì)進出B.3為細胞核,起支持和保護的作用C.5為液泡,內(nèi)含溶解著多種物質(zhì)的細胞液D.4為細胞質(zhì),與動物細胞的不同,它內(nèi)部的能量轉(zhuǎn)換器不是線粒體,而是葉綠體12、如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,①、②、③代表的生物成分依次是()A.生產(chǎn)者、消費者、分解者 B.分解者、生產(chǎn)者、消費者C.生產(chǎn)者、分解者、消費者 D.消費者、生產(chǎn)者、分解者13、洗青菜時冷水沒有變成綠色,而把青菜煮熟后水就變成了綠色,原因是煮熟后破壞了青菜的A.細胞壁B.細胞膜C.細胞質(zhì)D.細胞核14、在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,人們利用在田間噴灑一定量的性外激素達到控制蛾蝶類害蟲的數(shù)量的目的,這種做法實際上干擾了害蟲雌雄個體間的(
)A.產(chǎn)卵 B.運動 C.?dāng)z食 D.通訊15、下列有關(guān)動、植物生殖發(fā)育的敘述中,錯誤的是A.受精的鳥卵中能夠發(fā)育成胚胎的是胚盤B.植物的扦插、嫁接和組織培養(yǎng)都屬于無性生殖C.克隆羊多莉是通過有性生殖的方式獲得的D.馬鈴薯的塊莖繁殖屬于無性生殖16、霧霾天氣會致使空氣中PM2.5顆粒含量嚴重超標,部分PM2.5顆粒能通過呼吸道和肺進入血液,危害人體健康.PM2.5顆粒經(jīng)過鼻、咽、喉后,在進入血液之前,經(jīng)過的結(jié)構(gòu)依次是(
)A.氣管、肺泡、支氣管 B.氣管、支氣管、肺泡C.支氣管、肺泡、氣管 D.肺泡、支氣管、氣管17、下列各組性狀中屬于相對性狀的是()A.水稻的抗病和玉米的抗旱B.人的雙眼皮和單眼皮C.豌豆的高莖和菜豆的矮莖D.貓的白毛和狗的黑毛18、下列關(guān)于進入青春期的生理特征和行為方式,描述正確的是A.男生聲音變粗,胡須、腋毛生長 B.女生身高突增,卵巢發(fā)育完全成熟C.不接受家長監(jiān)管,不與異性交往 D.心情不暢時用通宵上網(wǎng)來緩解19、下列屬于單細胞生物的是()①草履蟲②細菌③小麥④酵母菌⑤衣藻⑥蚯蚓A.①③④⑤ B.②③⑤⑥ C.①②④⑤ D.①②③⑥20、根據(jù)所學(xué)的生物知識,下列敘述正確的是()A.番茄果皮紅色(D)對黃色(d)為顯性,若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的柱頭上(多個柱頭受粉),則黃色番茄植株上所結(jié)種子的基因型以及果皮的顏色依次為:Dd、dd、黃色B.一株甲品種的梨樹,在蕊期去掉雄蕊,接受乙品種梨樹的花粉,所結(jié)果實的味同乙品種梨的口味C.在豌豆開花以前,用紙袋套住花蕊,不讓它接受外來花粉,最終也能產(chǎn)生種子,原因是豌豆不需要經(jīng)傳粉受精就能結(jié)果D.人在睡眠時也能拍打蚊子或瘙癢,這說明人在睡眠時仍存在著與清醒時一樣的感覺21、為探究綠色植物的生理活動,某興趣小組設(shè)計并完成了以下實驗步驟:①按下圖連接好實驗裝置,關(guān)閉閥門a和b后放到黑暗處一晝夜;②將整個裝置移到適宜的陽光下照射數(shù)小時。③打開閥門a,將透明塑料袋中的氣體通入甲試管,待氣體收集滿后,打開橡皮塞,用帶火星的木條檢測。④打開閥門b,將黑色塑料袋中的氣體通入乙試管進行檢測。⑤取下葉片A、B,用酒精脫色處理,漂洗葉片后滴加碘液,觀察顏色變化。請分析回答:步驟①暗處理的目的是:______。步驟③木條能復(fù)燃,則該氣體是______,請寫出綠色植物釋放該氣體的生理活動的場所為______。步驟④中澄清的石灰水變渾濁,該氣體來自植物的______(填生理活動)。葉片A、B所套的塑料袋不同,其目的是______。在實驗的過程中,還會發(fā)現(xiàn)透明塑料袋上有很多小水珠,這是植物進行______產(chǎn)生的。22、請認真閱讀分析下列資料,回答相應(yīng)問題。資料一:近幾年,一些野生動物成了人們餐桌上的美味佳肴,致使我國野生動物資源遭到嚴重破壞,許多物種已經(jīng)處于瀕臨滅絕的狀態(tài)棕色田鼠是農(nóng)田的主要危害屬種,過去,農(nóng)田里的田鼠數(shù)量比較穩(wěn)定,近幾年有些農(nóng)田里額田鼠的數(shù)量猛增,下面是一個野生動物交易市場的有資料,以及該地區(qū)近50年來每公頃土地捉到的田鼠平均數(shù)量統(tǒng)計資料。某市場的野生動物交易統(tǒng)計表動物種類獼猴貓頭鷹靈貓巨蜥各種毒蛇每日交易量(只)3004901001501710﹣2280每公頃田鼠的平均數(shù)量統(tǒng)計表年份195419631975198319932002數(shù)量(只)449111417資料二:20世紀初,美國的一個州為了保護鹿群,曾對狼進行大量的捕殺,隨著狼群的消失,鹿的數(shù)量急劇增多,在短時間內(nèi)總數(shù)超過10萬只,結(jié)果,森林中的樹木,草地遭到極大破壞,接下來,災(zāi)難又降臨到鹿群,饑餓和疾病使鹿群的數(shù)量迅速下滑到4萬只。根據(jù)資料一,你認為食用野味與大量農(nóng)田遭到田鼠損壞有關(guān)系嗎?答:_____________________。根據(jù)資料二,你認為狼隊這個生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性有作用嗎?捕殺狼能最終保護鹿群嗎?答:_____________________。通過這兩個資料分析,你認為人類應(yīng)該如何與自然和諧發(fā)展?答:_____________________。你的周圍有老鼠嗎?你認為應(yīng)該如何防控鼠害?答:_____________________。
參考答案1、D【解析】
種子植物用種子繁殖后代,孢子植物不結(jié)種子,用孢子繁殖后代?!驹斀狻孔匀唤缰械闹参锒喾N多樣,根據(jù)植物種子的有無和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物,種子植物用種子繁殖后代,孢子植物不結(jié)種子,用孢子繁殖后代。蕨、葫蘆蘚、海帶、地錢等都不結(jié)種子,用孢子繁殖后代,屬于孢子植物。故D符合題意。解答此類題目的關(guān)鍵是知道根據(jù)植物能否產(chǎn)生種子一般把植物分成種子植物和孢子植物。2、D【解析】
肺泡與血液之間的氣體交換叫做肺泡內(nèi)的氣體交換,是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的。【詳解】氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散,直到平衡為止;肺泡內(nèi)氧氣濃度大于血液中氧氣的濃度,而二氧化碳的濃度比血液中的濃度??;因此,氧氣由肺泡擴散到血液里,二氧化碳由血液擴散到肺泡里;這樣,血液流經(jīng)肺部毛細血管后就由靜脈血變成了動脈血。因此呼吸時,氧氣由肺泡進入血液的原因是肺泡內(nèi)氧氣濃度大于血液中氧氣的濃度。肋間肌和膈肌收縮產(chǎn)生的壓力實現(xiàn)了肺與外界的吸氣;肺泡收縮產(chǎn)生的壓力實現(xiàn)了呼氣,D正確。肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換都是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的。關(guān)鍵是理解氣體擴散的原理。3、B【解析】
制作酸奶時要用到乳酸菌,制作酸奶的操作順序依次是:①制作前用開水對酸奶機容器進行消毒;③量取一定量的牛奶(加熱,溫度不超過42℃)后與適量新鮮酸奶一起倒入酸奶機中,用勺子攪拌均勻;②蓋上容器蓋和酸奶機蓋,通電發(fā)酵6~8小時;④發(fā)酵后的酸奶放入冰箱保存8~12小時再食用;。故正確的順序是:①③②④。4、C【解析】
生殖細胞中的染色體數(shù)是體細胞中的染色體數(shù)的一半,受精卵中的染色體數(shù)與體細胞中的染色體數(shù)相同。【詳解】體細胞中染色體是成對存在,在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中,染色體都要減少一半,而且不是任意的一半,是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞。精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵時,一對染色體一條來自父方一條來自母方。因此人神經(jīng)細胞(體細胞)的染色體數(shù)目為23對,人的生殖細胞(精子細胞、卵細胞)的染色體數(shù)目是23條。故C符合題意。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生殖細胞中的染色體數(shù)是體細胞中的染色體數(shù)的一半。5、A【解析】
低碳生活,就是指在生活中要利用低碳的科技創(chuàng)新減少所消耗的能量,特別是二氧化碳的排放量,從而低碳,減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化。綠色植物在陽光的作用下,利用二氧化碳和水等物質(zhì)制造有機物質(zhì),并釋放氧氣的過程叫光合作用。意義:(1)光合作用把簡單的無機物制成了復(fù)雜的有機物,并放出氧氣,實現(xiàn)了物質(zhì)的轉(zhuǎn)化;(2)把太陽能變成貯存在有機物里的化學(xué)能,實現(xiàn)了能量的轉(zhuǎn)化?!驹斀狻亢Q笾械脑孱愔参镞M行光合作用,吸收二氧化碳,釋放的氧氣,其中釋放的氧氣年總產(chǎn)量達到360億噸,占地球大氣含氧量的70%。故選A.6、B【解析】
呼吸作用指的是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程.呼吸作用每時每刻都在進行。、【詳解】呼吸作用指的是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程。萌發(fā)的種子進行呼吸作用吸收氧氣,釋放二氧化碳,二氧化碳被NaOH溶液吸收,從而使得廣口瓶內(nèi)氣體的壓強減小,小于外界大氣壓,外界氣壓壓著紅墨水向右移動。故選:B。解答此題的關(guān)鍵是對呼吸作用的概念能熟練掌握。7、D【解析】
桃樹屬于被子植物,植物體的結(jié)構(gòu)層次依次是細胞→組織→器官→植物體。【詳解】植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細胞,由細胞分化形成組織,構(gòu)成植物體的主要組織有:保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機械組織和分生組織。不同的組織再組成器官,植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實和種子,由這六大器官直接構(gòu)成整個綠色開花植物體。可見植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→植物體。可見D正確。故選:D。只要熟練掌握了植物體的結(jié)構(gòu)層次,即可正確解答本題。8、B【解析】A、玉米種子由種皮、胚和胚乳三部分組成,其中胚包括胚芽、胚軸、胚根和子葉,A錯誤;B、胚是種子的主要部分,是新植株的幼體,B正確;C、如果將一粒玉米種子縱切后,在切面滴碘液,其胚乳部分變藍.原因是玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳中,酒精不能使玉米種子的縱切面變藍,C錯誤;D、在種子萌發(fā)時,胚根發(fā)育最快,發(fā)育成植物的根,胚芽發(fā)育成莖和葉,胚軸發(fā)育成連接根和莖的部分,子葉或胚乳內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)輸送給胚根、胚軸和胚芽,D錯誤.菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的異同,種子萌發(fā)的條件和過程?!久麕燑c睛】本題主要考查菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)及種子萌發(fā)的條件和過程等方面的知識。9、B【解析】
染色體存在于細胞核中,人的染色體包括22對常染色體和一對性染色體,表示為:22+XY或22+XX。【詳解】在進行減數(shù)分裂產(chǎn)生精子和卵細胞時,如圖所示,成對的染色體會分開,而且每個細胞中22條常染色體完全不同,是每對同源染色體中的一條。如在男性的生殖細胞中,有X、Y兩種性染色體,而女性的生殖細胞中,有X一種性染色體,所以男性的生殖細胞中的染色體可以表示為:22+X或22+Y,則性染色體為X或Y。故選:B。10、C【解析】試題分析:生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種.最基本的分類單位是種.分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,貓屬于食肉目,貓科;狼、狐、豹都屬于食肉目;黑猩猩屬于靈長目,人科,因此與貓不屬于同一目的是黑猩猩。考點:動物的分類。11、C【解析】
觀圖可知:1是細胞壁、2是細胞膜、3是細胞核、4是細胞質(zhì)、5是液泡,解答即可。【詳解】A.1為細胞壁,植物細胞特有的,具有保護和支持的作用。細胞膜起保護并控制物質(zhì)進出的作用,A錯誤。B.3為細胞核,含有遺傳物質(zhì)DNA,是細胞的控制中心,B錯誤。C.5為液泡,內(nèi)含溶解著多種物質(zhì)的細胞液,如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì),C正確。D.4為細胞質(zhì),具有流動性,能加速細胞內(nèi)、外的物質(zhì)交換;線粒體是植物細胞和動物細胞共有的能量轉(zhuǎn)換器,洋蔥鱗片葉表皮細胞不含葉綠體,D錯誤。細胞的基本結(jié)構(gòu)和功能是學(xué)習(xí)生物細胞的基礎(chǔ),也是重要的考點之一。12、C【解析】
一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成,解答即可?!驹斀狻可鷳B(tài)系統(tǒng)是由非生物成部分和生物部分組成;非生物部分包括陽光、空氣、水等,為生物的生命活動提供物質(zhì)和能量;生物部分包括生產(chǎn)者---植物,消費者---動物,分解者---腐生細菌、真菌。能量流動的特點是單向流動,逐級遞減。上圖中,由于①與無機環(huán)境之間是雙向的,即:①可以通過光合作用消耗二氧化碳,又可以通過呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳。所以①是生產(chǎn)者。③以①為食,因此③是消費者,②能把①③進行分解,在返回?zé)o機環(huán)境中,是分解者。因此,①代表的是生產(chǎn)者,②代表的是分解者,③代表的是消費者。解此題的關(guān)鍵是理解生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分的作用。13、B【解析】青菜煮熟后水就變成了綠色,是因為細胞膜被破壞了,細胞質(zhì)中的物質(zhì)跑到外面來了的緣故。14、D【解析】
動物通過動作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)進行信息交流。因此把動作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)叫做動物語言?!驹斀狻啃酝饧に囟嗍怯纱葡x分泌并釋放,引誘雄蟲前來交配。交配后,雌蟲即停止分泌。性外激素具有專一性,即只招來同種的異性個體,不會引來其他種類的生物。人們常在田間噴灑一定量的性外激素,控制了蛾蝶類害蟲數(shù)量,這種做法實際上是干擾了害蟲雌雄個體間的通訊。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物之間的信息交流方式。15、C【解析】有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式。無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等?!翱寺 钡暮x是無性繁殖,即由同一個祖先細胞分裂繁殖而形成的純細胞系,該細胞系中每個細胞的基因彼此相同。胚盤中含有細胞核,因此受精的鳥卵中能夠發(fā)育成胚胎的是胚盤,故A正確;植物的扦插、嫁接和組織培養(yǎng),都沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,因此都屬于無性生殖,故B正確;克隆羊多莉是通過無性生殖的方式獲得的而不是有性生殖,故C錯誤;馬鈴薯的塊莖繁殖沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,因此屬于無性生殖,故D正確。故選C。有性生殖、無性生殖?!久麕燑c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握有性生殖、無性生殖的特點,兩者的區(qū)別是否具有兩性生殖細胞的結(jié)合。16、B【解析】
組成呼吸系統(tǒng)的器官有:鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管、肺,其中,鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管是氣體進出肺的通道,稱為呼吸道,有清潔、濕潤、溫暖吸入的空氣的作用,肺是氣體交換的場所?!驹斀狻亢粑到y(tǒng)由呼吸道和肺兩部分組成。鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管是氣體進出肺的通道,稱為呼吸道,是氣體進出的通道,因此PM2.5顆粒經(jīng)過的結(jié)構(gòu)依次是鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管。17、B【解析】
同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀,如人的單眼皮和雙眼皮?!驹斀狻緼.水稻的抗病和玉米的抗旱,不同種生物也不是同一性狀,不屬于相對性狀,故A不符合題意。B.人的雙眼皮和單眼皮是同一種生物不同性狀的表現(xiàn)形式,屬于相對性狀,故B符合題意。C.豌豆的高莖和菜豆的矮莖,是兩種生物的不同表現(xiàn)形式,不屬于相對性狀,故C不符合題意。D.貓的白毛和狗的黑毛,是兩種生物的不同表現(xiàn)形式,不屬于相對性狀,故D不符合題意。故選B。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握相對性狀的概念。18、A【解析】A、進入青春期后,隨著體內(nèi)性激素水平的上升,男性和女性開始出現(xiàn)第二性征,男生聲音變粗,胡須、腋毛生長,喉結(jié)突出,這都屬于第二性征,A正確;B、進入青春期后,女生身高突增是最明顯的改變,卵巢快速發(fā)育,直至成熟,青春期期間,卵巢都未完全發(fā)育成熟,B錯誤;C、進入青春期后,心理會發(fā)生很大的改變,例如獨立意識增強與依賴性并存,內(nèi)心日益復(fù)雜,不愿與人交流等,這時要注意多與家長交流,將主要精力放在學(xué)習(xí)上,與異性建立健康的關(guān)系,C錯誤。D、通宵上網(wǎng)屬于不健康的生活方式,不值得提倡,心情不暢時要選擇合理的方式發(fā)泄心中的煩惱,例如運動,聽音樂,找同學(xué)聊天等,D做法錯誤。故選A19、C【解析】
生物可以根據(jù)構(gòu)成的細胞數(shù)目分為單細胞生物和多細胞生物。單細胞生物只由單個細胞組成,單細胞生物雖然只由一個細胞構(gòu)成,但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動?!驹斀狻竣俨萋南x全身由一個細胞組成,身體表面包著一層膜,膜上密密地長著許多纖毛,靠纖毛的劃動在水里運動,符合題意;
②細菌是單細胞微生物,用肉眼無法看見,需要用顯微鏡來觀察,符合題意;
③小麥是多細胞生物,多細胞生物顧名思義是指由多個、分化的細胞組成的生物體。其中各種細胞各有不同的、專門的功能,在許多細胞的密切配合下,生物體能完成一系列復(fù)雜的生命活動,不符合題意;
④酵母體是單細胞真菌,符合題意;
⑤衣藻的整個身體只由一個細胞構(gòu)成,是單細胞生物,符合題意;
⑥蚯蚓是多細胞生物,不符合題意。單細胞生物的整個身體只由一個細胞構(gòu)成。20、A【解析】
豌豆是自花傳粉的植物、果皮的基因組成與親本相同。生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因,隱性基因,是支配隱性性狀的基因;生物體的某些性狀是由一對基因控制的,當(dāng)細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)來。反射是指人或動物通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律性的反應(yīng)活動,反射必須有神經(jīng)系統(tǒng)的參與,沒有神經(jīng)系統(tǒng)參與的生理活動就不是反射,反射包括條件反射和非條件反射。非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。一朵花要經(jīng)過傳粉受精過程后,雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成果實,子房中的胚珠發(fā)育成種子?!驹斀狻奎S色番茄(dd)的柱頭上接受紅色番茄(Dd)的花粉后,黃色番茄產(chǎn)生一種類型的卵細胞d,紅色番茄的花粉產(chǎn)生兩種類型的精子D或d,遺傳圖解如下:因而種子的基因組成是Dd或dd,而果皮的基因組成與親本一樣,是dd,性狀為黃色,故A符合題意;一朵花要經(jīng)過傳粉受精過程后,雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成果實,甲品種的梨樹,花蕾期去掉雄蕊,授以乙品種的梨樹的花粉,仍然是甲梨花的子房發(fā)育成果實,所以還是甲品種梨的品種,故B不符合題意;在植物的有性生殖中,只有經(jīng)過傳粉和受精之后才能產(chǎn)生種子,豌豆是自花、閉花授粉的植物,用紙袋套住花蕊,并不能影響其傳粉和受精,故C不符合題意;非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成,人在睡眠時也能拍打蚊子或瘙癢,是由脊髓里的神經(jīng)中樞控制的無意識的簡單反射,在睡眠狀態(tài)下,這種反射并沒有經(jīng)過大腦的調(diào)控,并不會產(chǎn)生感覺,故D不符合題意。故選A。此題考查了豌豆是自花傳粉的植物、果皮的基因組成與親本相同、脊髓具有反射功能、條件反射、非條件反射的概念,果實和種子的形成過程。21、使葉片中原有的淀粉運走耗盡氧氣葉綠體呼吸作用作對照實驗蒸騰作用【解析】
光合作用的條件是光,產(chǎn)物是淀粉,呼吸作用釋放二氧化碳,可以使澄清的石灰石變渾濁,蒸騰作用散失水分,增加空氣的濕度。觀察圖示可知,該同學(xué)為探究綠色植物的光合作用,設(shè)置了兩組對照實驗:葉片A外是透明塑料袋,葉片B是黑色塑料袋,變量是光;葉片A變藍色,說明光合作用的產(chǎn)物是淀粉,光是光合作用的必要條件;裝置甲中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃,說明光合作用產(chǎn)生了氧氣;乙裝置中澄清的石灰石變渾濁,說明呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳?!驹斀狻浚?)為了去
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