《我的叔叔于勒》課件6

作者莫泊桑我的叔叔于勒Wodeshushuyule掃清字詞障礙拮據(jù)棧橋煞白撬開詫異牡蠣襤褸衣冠手帕哲爾塞島

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zhé19世紀(jì)后半期法國(guó)優(yōu)秀的批判現(xiàn)實(shí)主義作家，與契訶夫和歐·亨利并列世界三大短篇小說巨匠，對(duì)世產(chǎn)生極大影響，被譽(yù)為“短篇小說之王”。

《羊脂球》《項(xiàng)鏈》《我的叔叔于勒》《兩個(gè)朋友》《米隆老爹》

他擅長(zhǎng)從平凡瑣屑的事物中截取富有典型意義的片斷，以小見大地概括出生活的真實(shí)。他的短篇小說側(cè)重摹寫人情世態(tài)，構(gòu)思布局別具匠心，細(xì)節(jié)描寫、人物語言和故事結(jié)尾均有獨(dú)到之處1學(xué)習(xí)目標(biāo)梳理故事情節(jié)，理解小說主題

。賞析作者多方面塑人物的手法和巧妙的情節(jié)安排。23感受當(dāng)時(shí)社會(huì)的價(jià)值取向，提升道德觀念。知識(shí)回顧1、小說的三要素是什么？以什么為主？2、小說的情節(jié)由＿＿＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿構(gòu)成。３、描寫人物的方法有＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、________和心理描寫。于勒情況調(diào)查表姓名性別年齡籍貫政治面貌主要經(jīng)歷青年時(shí)期中年時(shí)期老年時(shí)期親屬關(guān)系于勒達(dá)爾芒司男五十左右

法國(guó)哈佛爾流氓無產(chǎn)者

兄嫂菲利普夫婦侄女侄子若瑟夫行為不正，吃光了遺產(chǎn)，占用哥哥應(yīng)得的一大部分，被打發(fā)到美洲到美洲做很大的買賣，闊綽過一個(gè)時(shí)期破了產(chǎn)，回到祖國(guó)，在一艘船上賣牡蠣研讀細(xì)節(jié)，深入體會(huì)。細(xì)讀課文，圈畫出菲利普夫婦對(duì)于勒稱呼的詞語。給這些稱呼分類，看它們分別是在什么情況下說的？隨著稱呼變化的都有什么？研讀細(xì)節(jié)，深入體會(huì)。老流氓、賊、流氓(窮困潦倒)

壞蛋、流氓、無賴(揮霍家產(chǎn))

親兄弟親叔叔正直的人、有良心的人(經(jīng)商發(fā)財(cái))

攆躲怕盼贊小組討論：菲利普夫婦對(duì)于勒的態(tài)度前后變來變?nèi)?，你發(fā)現(xiàn)這變化之中不變的東西嗎？由此你對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)有怎樣的認(rèn)識(shí)？

十年思盼，天涯咫尺，同胞好似搖錢樹；一朝相逢，咫尺天涯，骨肉恰如陌路人。問題探究領(lǐng)悟主題(不變是對(duì)金錢的貪婪)你最想評(píng)說小說中的哪個(gè)人物？深入研讀品味技巧作者是怎樣表現(xiàn)人物性格的？父親神色狼狽，低聲嘟囔著：“出大亂子了！”示例1、篩選關(guān)鍵詞2、明確方法3、分析作用神態(tài)語言刻畫出父親得知于勒窮困潦倒后極度恐慌的心理揭示父親的虛偽、殘酷無情的性格。4、整合優(yōu)化通過神態(tài)、語言描寫，生動(dòng)地刻畫出父親得知于勒窮困潦倒后極度恐慌的心理，揭示父親的虛偽、殘酷無情的性格。。他回到我母親身邊，是那么神色張皇。結(jié)結(jié)巴巴地說------父親神色很狼狽，低聲嘟噥著------母親突然暴怒起來------父親指著女婿對(duì)她使了個(gè)眼色。這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔?！逼肺鋈宋镄愿穹评湛死惤z愛慕虛榮冷酷自私唯利是圖虛榮沖動(dòng)沒有主見

小氣精明臨亂不慌

若瑟夫純真、誠(chéng)實(shí)、善良、慷慨

誰是主人公

小說創(chuàng)作的意圖是通過人物彼此交往的關(guān)系和思想感情的變化，反映社會(huì)生活。因此判斷作品中的某一人物是不是主人公，關(guān)鍵應(yīng)看這一形象的塑造是否體現(xiàn)了作者的創(chuàng)作意圖和作品所要表現(xiàn)的主題思想。于勒姐姐、姐夫我(約瑟夫)菲得普夫婦線索人物見證人主人公陪襯人物深入研讀品味技巧“文似看山不喜平”小說的情節(jié)一般追求曲折跌宕。你覺得本文在情節(jié)安排上有何特色？試結(jié)合文章內(nèi)容分析。情節(jié)曲折，構(gòu)思巧妙①巧設(shè)懸念，開頭反復(fù)渲染盼歸的氣氛與心情，埋下伏筆；②一波三折，高潮迭起，構(gòu)成情節(jié)的曲折美。③安排船上相遇給人物亮相提供了一個(gè)特有的展臺(tái)，更能體現(xiàn)主人公的性格特點(diǎn)，具有一種較強(qiáng)的諷刺意味。