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文檔簡介

義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書

16這條小魚在乎太平小學(xué)夏海燕學(xué)習(xí)目標(biāo)1抓住課文中的關(guān)鍵詞句感悟，理解課文內(nèi)容2正確、流利、有感情地朗讀課文，感受小男孩的善良和對生命的關(guān)愛。自學(xué)目標(biāo)1默讀課文,積累本課的詞語。2回憶本課的主要內(nèi)容。課文主要寫了——（什么時候）————（誰）————（在哪里）————（干什么）?合作共進1用“——”畫出小男孩怎么救小魚的句子，用“△”標(biāo)出動詞。2分角色讀一讀先生與小男孩的對話，用~~~~~畫出讓你感動的句子，并在小組內(nèi)談?wù)勀愕母惺堋?/p>

他邊走邊看，不停地在每個淺水洼旁彎下腰去，撿起里面的小魚，用力地把它們?nèi)踊卮蠛?。從這些詞你體會到小男孩多么關(guān)愛_______。

他邊走邊看，不停地在每個淺水洼旁彎下腰去，撿起里面的小魚，用力地把它們?nèi)踊卮蠛?。他邊走邊看，在每個淺水洼旁彎下腰去，撿起里面的小魚，把它們?nèi)踊卮蠛?。我會想象小魚從沙灘回到大海，多么自由，多么幸福，他想說些什么？寫一寫。

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