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GRE閱讀細(xì)節(jié)題解題方法及步驟
GRE閱讀細(xì)節(jié)題解題方法及步驟
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態(tài)度題分類(lèi)
新GRE閱讀的態(tài)度題可以分為五種類(lèi)型:正態(tài)度(對(duì)某事物持肯定或贊揚(yáng)的態(tài)度)、負(fù)態(tài)度(對(duì)某事物持否定或批評(píng)的態(tài)度)、客觀(guān)態(tài)度(即客觀(guān)公正的態(tài)度)、無(wú)明確態(tài)度(文中沒(méi)有明確的表示態(tài)度的情況,但是如果解決了問(wèn)題的理論,可以認(rèn)為對(duì)其持正態(tài)度)和復(fù)雜態(tài)度(即有讓步成分的態(tài)度)。掌握了這五種態(tài)度類(lèi)型,就可以在選項(xiàng)中第一時(shí)間排除錯(cuò)誤類(lèi)型的態(tài)度詞。
解題步驟
解答態(tài)度題可以分為三個(gè)步驟:初讀文章做標(biāo)記、看清題干定問(wèn)題、排除錯(cuò)項(xiàng)得分易。
1.初讀文章做標(biāo)記
鑒于新GRE閱讀的特殊性,在做題之前是要略讀全文的。在瀏覽的過(guò)程中,要做相應(yīng)的標(biāo)記,以便在做題時(shí)能以最快的速度回原文定位。具體到解態(tài)度題需要做的標(biāo)記,就是態(tài)度詞。基本可以分為正態(tài)度和負(fù)態(tài)度兩類(lèi),因此需要考生在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,注意積累不同的態(tài)度詞,以便在略讀時(shí)準(zhǔn)確做好標(biāo)記。
2.看清題干定問(wèn)題
這一步驟要求考生要在讀GRE閱讀理解題時(shí)確定,是"誰(shuí)'對(duì)"誰(shuí)'的態(tài)度。比如文章介紹的是一本名著,在文中對(duì)此書(shū)表達(dá)了肯定的態(tài)度,考生在初讀原文時(shí)也對(duì)相應(yīng)的態(tài)度詞做了明顯的標(biāo)記。但題干問(wèn)的是某某作家對(duì)此書(shū)的態(tài)度,在時(shí)間緊迫的情況下,如果不讀題干,只看到題目問(wèn)的是對(duì)此書(shū)的態(tài)度,那么就很容易在已經(jīng)讀懂了新GRE閱讀文章的情況下失了此題的`分。
3.排除錯(cuò)項(xiàng)得分易
已經(jīng)略讀原文、確定了題目問(wèn)的是"誰(shuí)'對(duì)"誰(shuí)'的態(tài)度,做態(tài)度題的最后一步就是排除錯(cuò)誤選項(xiàng)了。考生可以參照以下幾點(diǎn),以最快的速度將錯(cuò)誤項(xiàng)排除,最終找到正確答案:
a.如果在原文中是正/負(fù)態(tài)度,則選項(xiàng)中凡是貶/褒義詞即可立即排除;
b.如果在文章中對(duì)某事物呈復(fù)雜態(tài)度,比如先表?yè)P(yáng),結(jié)尾處又讓步,說(shuō)這個(gè)東西還有其不足之處等等,則態(tài)度題中一定會(huì)體現(xiàn)出來(lái),通常以限定性的修飾或者but的表達(dá)方式,例如:qualifiedadmitted,accuratebutincomplete;
c.如果在文中呈客觀(guān)態(tài)度,即文章屬于科學(xué)論述文,對(duì)待科學(xué)也呈嚴(yán)謹(jǐn)、客觀(guān)的態(tài)度,即便有褒揚(yáng)和批評(píng)之分,也不太可能無(wú)節(jié)制(immoderately)地褒揚(yáng)、無(wú)限度(unrestrainedly)地批判,更不可能進(jìn)行惡意的攻擊(attack)、嘲諷(derision)、辱罵(abuse)等。所以這類(lèi)詞匯不太可能成為態(tài)度題的爭(zhēng)取選項(xiàng);
d.還有一類(lèi)態(tài)度是不太可能持有的。就是聽(tīng)之任之(resigned)、冷漠(indifference)的態(tài)度,因?yàn)榧热贿x了某個(gè)觀(guān)點(diǎn)、某種科學(xué)現(xiàn)象來(lái)闡述,本身就說(shuō)明了其關(guān)注的態(tài)度是樂(lè)觀(guān)地尋求解決、改進(jìn)問(wèn)題的方法,故不會(huì)漠然處之。所以遇到這類(lèi)詞匯,讀者也可
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