FishC工作室零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)python全套課后題

/第一節(jié)課0.Python是什么類型的語言？Python是腳本語言腳本語言(Scriptinglanguage)是電腦編程語言，因此也能讓開發(fā)者藉以編寫出讓電腦聽命行事的程序。以簡單的方式快速完成某些復(fù)雜的事情通常是創(chuàng)造腳本語言的重要原則，基于這項原則，使得腳本語言通常比C語言、C++語言或Java之類的系統(tǒng)編程語言要簡單容易。也讓腳本語言另有一些屬于腳本語言的特性：語法和結(jié)構(gòu)通常比較簡單學(xué)習(xí)和使用通常比較簡單通常以容易修改程序的“解釋”作為運行方式，而不需要“編譯”程序的開發(fā)產(chǎn)能優(yōu)于運行性能一個腳本可以使得本來要用鍵盤進(jìn)行的相互式操作自動化。一個Shell腳本主要由原本需要在命令行輸入的命令組成，或在一個文本編輯器中，用戶可以使用腳本來把一些常用的操作組合成一組串行。主要用來書寫這種腳本的語言叫做腳本語言。很多腳本語言實際上已經(jīng)超過簡單的用戶命令串行的指令，還可以編寫更復(fù)雜的程序。1.IDLE是什么？IDLE是一個PythonShell，shell的意思就是“外殼”，基本上來說，就是一個通過鍵入文本與程序交互的途徑！像我們Windows那個cmd窗口，像Linux那個黑乎乎的命令窗口，他們都是shell，利用他們，我們就可以給操作系統(tǒng)下達(dá)命令。同樣的，我們可以利用IDLE這個shell與Python進(jìn)行互動。2.print()的作用是什么？print()會在輸出窗口中顯示一些文本（在這一講中，輸出窗口就是IDLEshell窗口）。3.Python中表示乘法的符號是什么？Python中的乘號是*（星號）。4.為什么>>>print('Ilove'*5)可以正常執(zhí)行，但>>>print('Ilove'+5)卻報錯？在Python中不能把兩個完全不同的東西加在一起，比如說數(shù)字和文本，正是這個原因，>>>print('Ilove'+5)才會報錯。這就像是在說“五只小甲魚加上蒼井空會是多少？”一樣沒有多大意義，結(jié)果可能是五，可能是六，也可能是八！不過乘以一個整數(shù)來翻倍就具有一定的意義了，前邊的例子就是將"Ilove"這個字符串打印五次。5.如果我需要在一個字符串中嵌入一個雙引號，正確的做法是？你有兩個選擇：可以利用反斜杠（\）對雙引號轉(zhuǎn)義：\"，或者用單引號引起這個字符串。例如：'Il"o"ve'。6.為什么我們要使用Python3？Python2到底有什么問題？看起來很多程序員依然都在使用Python2？確實還有相當(dāng)多的程序員在使用Python2，不過Python3才是Python發(fā)展的未來，就像XP和WIN7一樣。在《零基礎(chǔ)入門學(xué)習(xí)Python》的系列教程準(zhǔn)備中，小甲魚發(fā)覺Python3中的新特性確實很妙，很值得進(jìn)行深入學(xué)習(xí)！你也不用擔(dān)心，如果你了解了Python3，Python2的代碼閱讀對于你來說根本不成問題！第二節(jié)課0.什么是BIF？BIF就是Built-inFunctions，內(nèi)置函數(shù)。為了方便程序員快速編寫腳本程序（腳本就是要編程速度快快快?。。。?，Python提供了非常豐富的內(nèi)置函數(shù)，我們只需要直接調(diào)用即可，例如print()的功能是“打印到屏幕”，input()的作用是接收用戶輸入（注：Python3用input()取代了Python2的raw_input()，用法如有不懂請看視頻講解）。太多BIF學(xué)不過來怎么辦？看不懂英文說明怎么辦？Python3的資料太少怎么辦？沒事，有了小甲魚，媽媽再也不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)了！1.用課堂上小甲魚教的方法數(shù)一數(shù)Python3提供了多少個BIF？在Python或IDLE中，輸入dir(__builtins__)可以看到Python提供的內(nèi)置方法列表（注意，builtins前后是兩個下劃線哦）其中小寫的就是BIF。如果想具體查看某個BIF的功能，比如input()，可以在shell中輸入help(input)，就會得到這個BIF的功能描述。哦，答案應(yīng)該是68個，不信你自己數(shù)數(shù)看，你們肯定沒有自己完成作業(yè)就來看答案！哼~T_T2.在Python看來：'FishC'和'fishc'一樣嗎？不一樣，因為Python是一個“敏感的小女孩”，所以不要試圖欺騙她，對Python來說，fishc和FishC是完全不同的兩個名字，所以編程的時候一定要當(dāng)心。不過Python會幫助解決可能因此出現(xiàn)的問題，例如只有當(dāng)標(biāo)識符已經(jīng)賦值后（還記得嗎，小甲魚在課堂中說過Python的變量是不用先聲明的）才能在代碼中使用，未賦值的標(biāo)識符直接使用會導(dǎo)致運行時錯誤，所以你很快就可以根據(jù)經(jīng)驗發(fā)現(xiàn)此問題。3.在小甲魚看來，Python中什么是最重要的？你贊同嗎？縮進(jìn)！在小甲魚看來，縮進(jìn)是Python的靈魂，縮進(jìn)的嚴(yán)格要求使得Python的代碼顯得非常精簡并且有層次（小甲魚閱讀過很多大牛的代碼，那個亂C語言不是有國際亂碼大賽嘛）。所以在Python里對待縮進(jìn)代碼要十分小心，如果沒有正確地縮進(jìn)，代碼所做的事情可能和你的期望相去甚遠(yuǎn)（就像C語言里邊括號打錯了位置）。如果在正確的位置輸入冒號“:”，IDLE會自動將下一行縮進(jìn)！4.這節(jié)課的例子中出現(xiàn)了“=”和“==”，他們表示不同的含義，你在編程的過程中會不小心把“==”誤寫成“=”嗎？有沒有好的辦法可以解決這個問題呢？C語言的話，如果if(c==1)寫成if(c=1)，程序就完全不按程序員原本的目的去執(zhí)行，但在Python這里，不好意思，行不通，語法錯誤！Python不允許if條件中賦值，所以ifc=1:會報錯！小甲魚覺得這種做法可以非常有效的防止程序員因為打炮、熬夜等問題導(dǎo)致粗心的BUG，并且這類BUG殺傷力都巨大！5.你聽說過“拼接”這個詞嗎？在一些編程語言，我們可以將兩個字符串“相加”在一起，如：'I'+'Love'+'FishC'會得到'ILoveFishC'，在Python里，這種做法叫做拼接字符串。0.編寫程序：hello.py，要求用戶輸入姓名并打印“你好，姓名！”1.name=input("請輸入您的姓名：")2.print('你好，'+name+'!')復(fù)制代碼1.編寫程序：calc.py要求用戶輸入1到100之間數(shù)字并判斷，輸入符合要求打印“你妹好漂亮”，不符合要求則打印“你大爺好丑”1.temp=input("請輸入1到100之間的數(shù)字：")2.num=int(temp)3.if1<=num<=100:4.print('你妹好漂亮^_^')5.else:6.print('你大爺好丑T_T')復(fù)制代碼第三課5.如果非要在原始字符串結(jié)尾輸入反斜杠，可以如何靈活處理？1.>>>str=r'C:\ProgramFiles\FishC\Good''\\'復(fù)制代碼第四課測試題：0.請問以下代碼會打印多少次“我愛魚C！”1.while'C':2.print('我愛魚C!')復(fù)制代碼1.請問以下代碼會打印多少次“我愛魚C！”1.i=102.whilei:3.print('我愛魚C!')4.i=i-1復(fù)制代碼2.請寫出與10<cost<50等價的表達(dá)式3.Python3中，一行可以書寫多個語句嗎？4.Python3中，一個語句可以分成多行書寫嗎？5.請問Python的and操作符和C語言的操作符有何不同？【該題針對有C或C++基礎(chǔ)的朋友】6.聽說過“短路邏輯（short-circuitlogic）”嗎？動動手：0.完善第二個改進(jìn)要求（為用戶提供三次機(jī)會嘗試，機(jī)會用完或者用戶猜中答案均退出循環(huán)）并改進(jìn)視頻中小甲魚的代碼。1.嘗試寫代碼實現(xiàn)以下截圖功能：第五課測試題：0.在Python中，int表示整型，那你還記得bool、float和str分別表示什么嗎？1.你知道為什么布爾類型(bool)的True和False分別用1和0來代替嗎？2.使用int()將小數(shù)轉(zhuǎn)換為整數(shù)，結(jié)果是向上取整還是向下取整呢？3.我們?nèi)祟愃季S是習(xí)慣于“四舍五入”法，你有什么辦法使得int()按照“四舍五入”的方式取整嗎？4.取得一個變量的類型，視頻中介紹可以使用type()和isinstance()，你更傾向于使用哪個？5.Python3可以給變量命名中文名，知道為什么嗎？6.【該題針對零基礎(chǔ)的魚油】你覺得這個系列教學(xué)有難度嗎？動動手：0.針對視頻中小甲魚提到的小漏洞，再次改進(jìn)我們的小游戲：當(dāng)用戶輸入錯誤類型的時候，及時提醒用戶重新輸入，防止程序崩潰。如果你嘗試過以下做法，請舉下小手：1.temp=input("不妨猜一下小甲魚現(xiàn)在心里想的是哪個數(shù)字：")2.#這種想法是因為type(1)會返回，如果type(temp)返回結(jié)果一致說明輸入是整數(shù)。3.whiletype(temp)!=type(1):4.print("抱歉，輸入不合法，",end='')5.temp=input("請輸入一個整數(shù)：")復(fù)制代碼或者可能這樣：1.temp=input("不妨猜一下小甲魚現(xiàn)在心里想的是哪個數(shù)字：")2.#not操作符的作用是將布爾類型的結(jié)果翻轉(zhuǎn)：即取反的意思，notTrue==Flase3.whilenotisinstance(temp,int):4.print("抱歉，輸入不合法，",end='')5.temp=input("請輸入一個整數(shù)：")復(fù)制代碼以上方法的思路是正確的，不過似乎忽略了一點兒：就是input()的返回值始終是字符串，所以type(temp)永遠(yuǎn)是！其實有蠻多的做法可以實現(xiàn)的，不過就目前我們學(xué)習(xí)過的內(nèi)容來看，還不足夠。所以，在讓大家動手完成這道題之前，小甲魚介紹一點新東西給大家！s為字符串s.isalnum()所有字符都是數(shù)字或者字母，為真返回Ture，否則返回False。s.isalpha()所有字符都是字母，為真返回Ture，否則返回False。s.isdigit()所有字符都是數(shù)字，為真返回Ture，否則返回False。s.islower()所有字符都是小寫，為真返回Ture，否則返回False。s.isupper()所有字符都是大寫，為真返回Ture，否則返回False。s.istitle()所有單詞都是首字母大寫，為真返回Ture，否則返回False。s.isspace()所有字符都是空白字符，為真返回Ture，否則返回False。例如：>>>s='ILOVEFISHC'>>>s.isupper()>>>True好了，文字教程就到這里，大家趕緊趁熱打鐵，改造我們的小游戲吧！1.寫一個程序，判斷給定年份是否為閏年。（注意：請使用已學(xué)過的BIF進(jìn)行靈活運用）這樣定義閏年的:能被4整除但不能被100整除,或者能被400整除都是閏年。2.請寫下這一節(jié)課你學(xué)習(xí)到的內(nèi)容：格式不限，回憶并復(fù)述是加強(qiáng)記憶的好方式！測試題答案：本帖隱藏的內(nèi)容0.在Python中，int表示整型，那你還記得bool、float和str分別表示什么嗎？bool表示布爾類型float表示浮點型str表示字符串1.你知道為什么布爾類型(bool)的True和False分別用1和0來代替嗎？你可能聽說過計算機(jī)是很“笨”的，究其根本是因為它只認(rèn)識二進(jìn)制數(shù)，所以所有的編程語言最終都會轉(zhuǎn)換成簡單的二進(jìn)制序列給CPU按照一定的規(guī)則解析。由于二進(jìn)制只有兩個數(shù)：0和1，因此用0和1來表示False和True再適合不過了，因為不用浪費資源在轉(zhuǎn)換的過程上！2.使用int()將小數(shù)轉(zhuǎn)換為整數(shù)，結(jié)果是向上取整還是向下取整呢？我們可愛的小甲魚說了，小數(shù)取整會采用比較暴力的截斷方式，即向下取整。（注：5.5向上取整為6，向下取整為5）3.我們?nèi)祟愃季S是習(xí)慣于“四舍五入”法，你有什么辦法使得int()按照“四舍五入”的方式取整嗎？int()固然沒那么“聰明”，但機(jī)器是死的，魚油是活的！5.4“四舍五入”結(jié)果為：5，int(5.4+0.5)==55.6“四舍五入”結(jié)果為：6，int(5.6+0.5)==6大家看明白了嗎？4.取得一個變量的類型，視頻中介紹可以使用type()和isinstance()，你更傾向于使用哪個？建議使用isinstance()，因為它的返回結(jié)果比較直接，另外type()其實并沒有你想象的那么簡單，我們后邊會講到。5.Python3可以給變量命名中文名，知道為什么嗎？Pyhton3源碼文件默認(rèn)使用utf-8編碼（支持中文），這就使得以下代碼是合法的：>>>小甲魚='我愛你'>>>print(小甲魚)>>>我愛你6.【該題針對零基礎(chǔ)的魚油】你覺得這個系列教學(xué)有難度嗎？如果有不懂的問題，請在此處提問：另外需要小甲魚在視頻講解的方面做哪方面改進(jìn)請回帖告之！動動手答案：本帖隱藏的內(nèi)容0.針對視頻中小甲魚提到的小漏洞，再次改進(jìn)我們的小游戲：當(dāng)用戶輸入錯誤類型的時候，及時提醒用戶重新輸入，防止程序崩潰。需要注意的地方在代碼中已經(jīng)注釋！1.importrandom2.times=33.secret=random.randint(1,10)4.print('我愛魚C工作室')5.guess=06.print("不妨猜一下小甲魚現(xiàn)在心里想的是哪個數(shù)字：",end="")7.while(guess!=secret)and(times>0):8.temp=input()9.whilenottemp.isdigit():10.temp=input("抱歉，您的輸入有誤，請輸入一個整數(shù)：")11.guess=int(temp)12.times=times-1#用戶每輸入一次，可用機(jī)會就-113.ifguess==secret:14.print("我草，你是小甲魚心里的蛔蟲嗎？！")15.print("哼，猜中了也沒有獎勵！")16.else:17.ifguess>secret:18.print("哥，大了大了~~~")19.else:20.print("嘿，小了，小了~~~")21.iftimes>0:22.print("再試一次吧：",end="")23.else:24.print("機(jī)會用光咯T_T")25.print("游戲結(jié)束，不玩啦^_^")復(fù)制代碼1.寫一個程序，判斷給定年份是否為閏年。1.temp=input('請輸入一個年份：')2.whilenottemp.isdigit():3.temp=input("抱歉，您的輸入有誤，請輸入一個整數(shù)：")4.5.year=int(temp)6.ifyear/400==int(year/400):7.print(temp+'是閏年！')8.else:9.if(year/4==int(year/4))and(year/100!=int(year/100)):10.print(temp+'是閏年！')11.else:12.print(temp+'不是閏年！')復(fù)制代碼2.嘗試寫代碼實現(xiàn)以下截圖功能：3.請寫下這一節(jié)課你學(xué)習(xí)到的內(nèi)容：格式不限，回憶并復(fù)述是加強(qiáng)記憶的好方式！回復(fù)您的答案即可查看參考答案！測試題答案：本帖隱藏的內(nèi)容0.請問以下代碼會打印多少次“我愛魚C！”死循環(huán)，會一直打印“我愛魚C！”（嗯，這也算是永遠(yuǎn)支持魚C的方法之一），直到崩潰或者用戶按下快捷鍵CTRL+C（強(qiáng)制結(jié)束）造成死循環(huán)的原因是while后邊的條件永遠(yuǎn)為真(True)，在Python看來，只有以下內(nèi)容會被看作假（注意冒號括號里邊啥都沒有，連空格都不要有?。篎alseNone0""''()[]{}其他一切都被解釋為真！不妨試試：1.while'':2.print('進(jìn)入循環(huán)')3.print('退出循環(huán)')復(fù)制代碼或者1.whileFlase:2.print('進(jìn)入循環(huán)')3.print('退出循環(huán)')復(fù)制代碼或者1.while0:2.print('進(jìn)入循環(huán)')3.print('退出循環(huán)')復(fù)制代碼1.請問以下代碼會打印多少次“我愛魚C！”會打印10次。2.請寫出與10<cost<50等價的表達(dá)式(10<cost)and(cost<50)3.Python3中，一行可以書寫多個語句嗎？可以，語句之間用分號隔開即可，不妨試試：>>>print('Ilovefishc');print('verymuch!')4.Python3中，一個語句可以分成多行書寫嗎？可以，一行過長的語句可以使用反斜杠或者括號分解成幾行，不妨試試：1.>>>3>4and\2.1<2復(fù)制代碼或者1.>>>(3>4and2.1<2)復(fù)制代碼5.【該題針對有C或C++基礎(chǔ)的朋友】請問Python的and操作符和C語言的操作符有何不同？有圖有真相(C\C++VSPython)：VS6.聽說過“短路邏輯（short-circuitlogic）”嗎？邏輯操作符有個有趣的特性：在不需要求值的時候不進(jìn)行操作。這么說可能比較“高深”，舉個例子，表達(dá)式xandy，需要x和y兩個變量同時為真(True)的時候，結(jié)果才為真。因此，如果當(dāng)x變量得知是假(False)的時候，表達(dá)式就會立刻返回False，而不用去管y變量的值。這種行為被稱為短路邏輯（short-circuitlogic）或者惰性求值（lazyevaluation），這種行為同樣也應(yīng)用與or操作符，這個后邊的課程小甲魚會講到，不急。實際上，Python的做法是如果x為假，表達(dá)式會返回x的值(0)，否則它就會返回y的值（例子參考樓上那題）。動動手答案：本帖隱藏的內(nèi)容0.完善第二個改進(jìn)要求（為用戶提供三次機(jī)會嘗試，機(jī)會用完或者用戶猜中答案均退出循環(huán)）并改進(jìn)視頻中小甲魚的代碼。需要注意的地方在代碼中已經(jīng)注釋！1.importrandom2.times=33.secret=random.randint(1,10)4.print('我愛魚C工作室')5.#這里先給guess賦值（賦一個絕對不等于secret的值）6.guess=07.#print()默認(rèn)是打印完字符串會自動添加一個換行符，end=""參數(shù)告訴print()用空格代替換行8.#嗯，小甲魚覺得富有創(chuàng)意的你應(yīng)該會嘗試用end="JJ"？9.print("不妨猜一下小甲魚現(xiàn)在心里想的是哪個數(shù)字：",end="")10.while(guess!=secret)and(times>0):11.temp=input()12.guess=int(temp)13.times=times-1#用戶每輸入一次，可用機(jī)會就-114.ifguess==secret:15.print("我草，你是小甲魚心里的蛔蟲嗎？！")16.print("哼，猜中了也沒有獎勵！")17.else:18.ifguess>secret:19.print("哥，大了大了~~~")20.else:21.print("嘿，小了，小了~~~")22.iftimes>0:23.print("再試一次吧：",end="")24.else:25.print("機(jī)會用光咯T_T")26.print("游戲結(jié)束，不玩啦^_^")復(fù)制代碼1.嘗試寫代碼實現(xiàn)以下截圖功能：1.temp=input('請輸入一個整數(shù):')2.number=int(temp)3.i=14.whilenumber:5.print(i)6.i=i+17.number=number-1復(fù)制代碼2.嘗試寫代碼實現(xiàn)以下截圖功能：1.temp=input('請輸入一個整數(shù):')2.number=int(temp)3.whilenumber:4.i=number-15.whilei:6.print('',end='')7.i=i-18.j=number9.whilej:10.print('*',end='')11.j=j-112.print()13.number=number-1復(fù)制代碼第六課測試題：0.Python的floor除法現(xiàn)在使用“//”實現(xiàn)，那3.0//2.0您目測會顯示什么內(nèi)容呢？1.a<b<c事實上是等于？2.不使用IDLE，你可以輕松說出5**-2的值嗎？3.如何簡單判斷一個數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)？4.請用最快速度說出答案：not1or0and1or3and4or5and6or7and8and95.還記得我們上節(jié)課那個求閏年的作業(yè)嗎？如果還沒有學(xué)到“求余”操作，還記得用什么方法可以“委曲求全”代替“%”的功能呢？動動手：0.請寫一個程序打印出0~100所有的奇數(shù)。1.我們說過現(xiàn)在的Python可以計算很大很大的數(shù)據(jù)，但是真正的大數(shù)據(jù)計算可是要靠剛剛的硬件滴，不妨寫一個小代碼，讓你的計算機(jī)為之崩潰？2.愛因斯坦曾出過這樣一道有趣的數(shù)學(xué)題：有一個長階梯，若每步上2階，最后剩1階；若每步上3階，最后剩2階；若每步上5階，最后剩4階；若每步上6階，最后剩5階；只有每步上7階，最后剛好一階也不剩。（小甲魚溫馨提示：步子太大真的容易扯著蛋~~~）題目：請編程求解該階梯至少有多少階？3.請寫下這一節(jié)課你學(xué)習(xí)到的內(nèi)容：格式不限，回憶并復(fù)述是加強(qiáng)記憶的好方式！回復(fù)您的答案即可查看參考答案！測試題答案：本帖隱藏的內(nèi)容0.Python的floor除法現(xiàn)在使用“//”實現(xiàn)，那3.0//2.0您目測會顯示什么內(nèi)容呢？如果回答是1.5那么很遺憾，您受到C語言的影響比較大，Python這里會義無反顧地執(zhí)行floor除法原則，答案是：1.01.a<b<c事實上是等于？(a<b)and(b<c)2.不使用IDLE，你可以輕松說出5**-2的值嗎？0.04，也就是1/25冪運算操作符比其左側(cè)的一元操作符優(yōu)先級高，比其右側(cè)的一元操作符優(yōu)先級低。3.如何簡單判斷一個數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)？使用求余可以簡單得到答案：能被2整除為偶數(shù)，所以x%2==0，否則為奇數(shù)。4.請用最快速度說出答案：not1or0and1or3and4or5and6or7and8and9如果你的回答是0，那么小甲魚很開心你中招了！答案是：4notorand的優(yōu)先級是不同的：not>and>or我們按照優(yōu)先級給它們加上括號：(not1)or(0and1)or(3and4)or(5and6)or(7and8and9)==0or0or4or6or9==4為啥是4？大家還記得第四講作業(yè)提到的“短路邏輯”嗎？3and4==4，而3or4==3。所以答案是：4溫馨提示：為了更好的表達(dá)你的程序，小甲魚再次呼吁有些括號還是不能省下的，畢竟不是所有程序員都跟你一樣都將優(yōu)先級爛透于心的。5.還記得我們上節(jié)課那個求閏年的作業(yè)嗎？如果還沒有學(xué)到“求余”操作，還記得用什么方法可以“委曲求全”代替“%”的功能呢？因為上節(jié)課我們還沒有教大家“求余”的操作，所以小甲魚使用了“ifyear/400==int(year/400)”這樣的方式來“委曲求全”。動動手答案：本帖隱藏的內(nèi)容0.請寫一個程序打印出0~100所有的奇數(shù)。1.i=02.whilei<=100:3.ifi%2!=0:4.print(i,end='')5.i+=16.else:7.i+=1復(fù)制代碼1.我們說過現(xiàn)在的Python可以計算很大很大的數(shù)據(jù)，但是真正的大數(shù)據(jù)計算可是要靠剛剛的硬件滴，不妨寫一個小代碼，讓你的計算機(jī)為之崩潰？print(2**2**32)#一般很多機(jī)子都會在一會兒之后：MemoryOverflow，內(nèi)存不夠用。#設(shè)計到冪操作，結(jié)果都是驚人滴。2.題目：請編程求解該階梯至少有多少階？1.x=72.i=13.flag=04.5.whilei<=100:6.if(x%2==1)and(x%3==2)and(x%5==4)and(x%6==5):7.flag=18.else:9.x=7*(i+1)#根據(jù)題意，x一定是7的整數(shù)倍，所以每次乘以710.i+=111.12.ifflag==1:13.print('階梯數(shù)是：',x)14.else:15.print('在程序限定的范圍內(nèi)找不到答案！')復(fù)制代碼第八課0.ifnot(money<100):上邊這行代碼相當(dāng)于？1.assert的作用是什么？2.假設(shè)有x=1，y=2，z=3，請問如何快速將三個變量的值互相交換？3.猜猜(x<yand[x]or[y])[0]實現(xiàn)什么樣的功能？4.你聽說過成員資格運算符嗎？動動手：0.視頻中小甲魚使用ifelifelse在大多數(shù)情況下效率要比全部使用if要高，但根據(jù)一般的統(tǒng)計規(guī)律，一個班的成績一般服從正態(tài)分布，也就是說平均成績一般集中在70~80分之間，因此根據(jù)統(tǒng)計規(guī)律，我們還可以改進(jìn)下程序以提高效率。題目備忘：按照100分制，90分以上成績?yōu)锳，80到90為B，60到80為C，60以下為D，寫一個程序，當(dāng)用戶輸入分?jǐn)?shù)，自動轉(zhuǎn)換為ABCD的形式打印。1.Python的作者在很長一段時間不肯加入三元操作符就是怕跟C語言一樣搞出國際亂碼大賽，蛋疼的復(fù)雜度讓初學(xué)者望而生畏，不過，如果你一旦搞清楚了三元操作符的使用技巧，或許一些比較復(fù)雜的問題反而迎刃而解。請將以下代碼修改為三元操作符實現(xiàn)：1.x,y,z=6,5,42.ifx<y:3.small=x4.ifz<small:5.small=z6.elify<z:7.small=y8.else:9.small=z復(fù)制代碼2.請寫下這一節(jié)課你學(xué)習(xí)到的內(nèi)容：格式不限，回憶并復(fù)述是加強(qiáng)記憶的好方式！回復(fù)您的答案即可查看參考答案！測試題答案：本帖隱藏的內(nèi)容0.ifnot(money<100):這行代碼相當(dāng)于？ifmoney>=100:1.assert的作用是什么？assert這個關(guān)鍵字我們稱之為“斷言”，當(dāng)這個關(guān)鍵字后邊的條件為假的時候，程序自動崩潰并拋出AssertionError的異常。什么情況下我們會需要這樣的代碼呢？當(dāng)我們在測試程序的時候就很好用，因為與其讓錯誤的條件導(dǎo)致程序今后莫名其妙地崩潰，不如在錯誤條件出現(xiàn)的那一瞬間我們實現(xiàn)“自爆”。一般來說我們可以用Ta再程序中置入檢查點，當(dāng)需要確保程序中的某個條件一定為真才能讓程序正常工作的話，assert關(guān)鍵字就非常有用了。2.假設(shè)有x=1，y=2，z=3，請問如何快速將三個變量的值互相交換？x,y,z=z,y,x3.猜猜(x<yand[x]or[y])[0]實現(xiàn)什么樣的功能？這其實是Python的作者還沒有為Python加入三元操作符之前，Python社區(qū)的小伙伴們靈活的使用and和or搭配來實現(xiàn)三元操作符的功能，這里邊有涉及到列表和切片的知識，這部分知識很快就會講解，迫不及待的朋友可以先稍微預(yù)習(xí)下。4.你聽說過成員資格運算符嗎？Python有一個成員資格運算符：in，用于檢查一個值是否在序列中，如果在序列中返回True，否則返回False。例如：1.>>>name='小甲魚'2.>>>'魚'inname3.True4.>>>'肥魚'inname5.False復(fù)制代碼當(dāng)下節(jié)課我們講解for語句的時候，你看到in會不會就有了更深入的理解？！動動手答案：本帖隱藏的內(nèi)容0.視頻中小甲魚使用ifelifelse在大多數(shù)情況下效率要比全部使用if要高，但根據(jù)一般的統(tǒng)計規(guī)律，一個班的成績一般服從正態(tài)分布，也就是說平均成績一般集中在70~80分之間，因此根據(jù)統(tǒng)計規(guī)律，我們還可以改進(jìn)下程序以提高效率。1.score=int(input('請輸入一個分?jǐn)?shù)：'))2.if80>score>=60:3.print('C')4.elif90>score>=80:5.print('B')6.elif60>score>=0:7.print('D')8.elif100>=score>=90:9.print('A')10.else:11.print('輸入錯誤！')復(fù)制代碼1.Python的作者在很長一段時間不肯加入三元操作符就是怕跟C語言一樣搞出國際亂碼大賽，蛋疼的復(fù)雜度讓初學(xué)者望而生畏，不過，如果你一旦搞清楚了三元操作符的使用技巧，或許一些比較復(fù)雜的問題反而迎刃而解。1.small=xif(x<yandx<z)else(yify<zelsez)復(fù)制代碼第九課0.下面的循環(huán)會打印多少次"ILoveFishC"？1.foriinrange(0,10,2):2.print('ILoveFishC')復(fù)制代碼1.下面的循環(huán)會打印多少次"ILoveFishC"？1.foriin5:2.print('ILoveFishC')復(fù)制代碼2.回顧一下break和continue在循環(huán)中起到的作用？3.請談下你對列表的理解？4.請問range(10)生成哪些數(shù)？5.目測以下程序會打印什么？1.whileTrue:2.whileTrue:3.break4.print(1)5.print(2)6.break7.print(3)復(fù)制代碼6.什么情況下我們要使循環(huán)永遠(yuǎn)為真？7.【學(xué)會提高代碼的效率】你的覺得以下代碼效率方面怎樣？有沒有辦法可以大幅度改進(jìn)(仍然使用while)？1.i=02.string='ILoveFishC.com'3.whilei<len(string)):4.print(i)5.i+=1復(fù)制代碼動動手：細(xì)節(jié)決定成敗，看答案前記得自己先敲代碼！0.設(shè)計一個驗證用戶密碼程序，用戶只有三次機(jī)會輸入錯誤，不過如果用戶輸入的內(nèi)容中包含"*"則不計算在內(nèi)。程序演示如圖：1.編寫一個程序，求100~999之間的所有水仙花數(shù)。如果一個3位數(shù)等于其各位數(shù)字的立方和，則稱這個數(shù)為水仙花數(shù)。例如：153=1^3+5^3+3^3，因此153就是一個水仙花數(shù)。2.三色球問題有紅、黃、藍(lán)三種顏色的求，其中紅球3個，黃球3個，綠球6個。先將這12個球混合放在一個盒子中，從中任意摸出8個球，編程計算摸出球的各種顏色搭配。3.請寫下這一節(jié)課你學(xué)習(xí)到的內(nèi)容：格式不限，回憶并復(fù)述是加強(qiáng)記憶的好方式！回復(fù)您的答案即可查看參考答案！測試題答案：本帖隱藏的內(nèi)容0.下面的循環(huán)會打印多少次"ILoveFishC"？1.foriinrange(0,10,2):2.print('ILoveFishC')復(fù)制代碼5次，因為從0開始，到10結(jié)束，步進(jìn)為2。1.下面的循環(huán)會打印多少次"ILoveFishC"？1.foriin5:2.print('ILoveFishC')復(fù)制代碼會報錯，上節(jié)課的課后習(xí)題我們提到了in是“成員資格運算符”，而不是像C語言那樣去使用for語法。Python的for更像腳本語言的foreach。2.回顧一下break和continue在循環(huán)中起到的作用break語句的作用是終止當(dāng)前循環(huán)，跳出循環(huán)體。continue語句的作用是終止本輪循環(huán)并開始下一輪循環(huán)（這里要注意的是：在開始下一輪循環(huán)之前，會先測試循環(huán)條件）。3.請談下你對列表的理解嗯，有些知識點需要自己總結(jié)才能加固，下節(jié)課小甲魚將跟大家暢談一個打了激素的數(shù)組：列表，不容錯過哦^_^4.請問range(10)生成哪些數(shù)？會生成range(0,10)，list(range(0,10))轉(zhuǎn)換成列表是：[0,1,2,3,4,5,6,7,8,9]，注意不包含10哦。5.目測以下程序會打印什么？1.whileTrue:2.whileTrue:3.break4.print(1)5.print(2)6.break7.print(3)復(fù)制代碼會打印：23因為break只能跳出一層循環(huán)，記住咯！6.什么情況下我們要使循環(huán)永遠(yuǎn)為真？whileTure:循環(huán)體同樣用于游戲?qū)崿F(xiàn)，因為游戲只要運行著，就需要時刻接收用戶輸入，因此使用永遠(yuǎn)為真確保游戲“在線”。操作系統(tǒng)也是同樣的道理，時刻待命，操作系統(tǒng)永遠(yuǎn)為真的這個循環(huán)叫做消息循環(huán)。另外，許多通訊服務(wù)器的客戶端/服務(wù)器系統(tǒng)也是通過這樣的原理來工作的。所以永遠(yuǎn)為“真”雖然是“死循環(huán)”，但不一定是壞事，再說了，我們可以隨時用break來跳出循環(huán)！7.【學(xué)會提高代碼的效率】你的覺得以下代碼效率方面怎樣？有沒有辦法可以大幅度改進(jìn)(仍然使用while)？1.i=02.string='ILoveFishC.com'3.whilei<len(string)):4.print(i)5.i+=1復(fù)制代碼這段代碼之所以“效率比較低”是因為每次循環(huán)都需要調(diào)用一次len()函數(shù)（我們還沒有學(xué)到函數(shù)的概念，小甲魚這里為零基礎(chǔ)的朋友形象的解釋下：就像你打游戲打得正HIGH的時候，老媽讓你去買鹽你有兩種選擇，一次買一包，一天去買五次，或者一次性買五包回來，老媽要就直接給她。）1.i=02.string='ILoveFishC.com'3.length=len(string)4.whilei<length:5.print(i)6.i+=1復(fù)制代碼小甲魚希望學(xué)習(xí)咱的課程的朋友不是只為了可以把程序?qū)懗鰜?，而是追求把代碼寫好，寫漂亮，做一個有理想、有追求的程序猿！動動手答案：本帖隱藏的內(nèi)容0.設(shè)計一個驗證用戶密碼程序，用戶只有三次機(jī)會輸入錯誤，不過如果用戶輸入的內(nèi)容中包含"*"則不計算在內(nèi)。1.count=32.password='FishC.com'3.4.whilecount:5.passwd=input('請輸入密碼：')6.ifpasswd==password:7.print('密碼正確，進(jìn)入程序')8.break9.elif'*'inpasswd:10.print('密碼中不能含有"*"號！您還有',count,'次機(jī)會！',end='')11.continue12.else:13.print('密碼輸入錯誤！您還有',count-1,'次機(jī)會！',end='')14.count-=1復(fù)制代碼1.編寫一個程序，求100~999之間的所有水仙花數(shù)。如果一個3位數(shù)等于其各位數(shù)字的立方和，則稱這個數(shù)為水仙花數(shù)。例如：153=1^3+5^3+3^3，因此153就是一個水仙花數(shù)1.foriinrange(100,1000):2.sum=03.temp=i4.whiletemp:5.sum=sum+(temp%10)**36.temp//=10#注意這里要使用地板除哦~7.ifsum==i:8.print(i)復(fù)制代碼2.三色球問題有紅、黃、藍(lán)三種顏色的求，其中紅球3個，黃球3個，綠球6個。先將這12個球混合放在一個盒子中，從中任意摸出8個球，編程計算摸出球的各種顏色搭配。1.print('red\tyellow\tblue')2.forredinrange(0,4):3.foryellowinrange(0,4):4.forgreeninrange(2,7):5.ifred+yellow+green==8:6.#注意，下邊不是字符串拼接，因此不用?+?哦~7.print(red,'\t',yellow,'\t',green)復(fù)制代碼注釋：range(2,7)是產(chǎn)生[2,3,4,5,6]5個數(shù)，綠球不能是1個，因為如果綠球是1個的話，紅球+黃球需要有7個才能符合題意，而紅球和黃球每種只有3個，因此是range(2,7)第十課測試題：0.列表都可以存放一些什么東西？1.向列表增加元素有哪些方法？2.append()方法和extend()方法都是向列表的末尾增加元素，請問他們有什么區(qū)別？3.member.append(['竹林小溪','Crazy迷戀'])和member.extend(['竹林小溪','Crazy迷戀'])實現(xiàn)的效果一樣嗎？4.有列表name=['F','i','h','C']，如果小甲魚想要在元素'i'和'h'之間插入元素's'，應(yīng)該使用什么方法來插入？動動手：0.自己動手試試看，并分析在這種情況下，向列表添加數(shù)據(jù)應(yīng)當(dāng)采用哪種方法比較好？假設(shè)給定以下列表：member=['小甲魚','黑夜','迷途','怡靜','秋舞斜陽']要求將列表修改為：member=['小甲魚',88,'黑夜',90,'迷途',85,'怡靜',90,'秋舞斜陽',88]方法一：使用insert()和append()方法修改列表。方法二：重新創(chuàng)建一個同名字的列表覆蓋。1.利用for循環(huán)打印上邊member列表中的每個內(nèi)容，如圖：2.上一題打印的樣式不是很好，能不能修改一下代碼打印成下圖的樣式呢？【請至少使用兩種方法實現(xiàn)】3.請寫下這一節(jié)課你學(xué)習(xí)到的內(nèi)容：格式不限，回憶并復(fù)述是加強(qiáng)記憶的好方式！回復(fù)您的答案即可查看參考答案！測試題答案：本帖隱藏的內(nèi)容0.列表都可以存放一些什么東西？我們說Python的列表是一個打了激素的數(shù)組，如果把數(shù)組比喻成集裝箱，那么Python的列表就是一個大倉庫，Ta可以存放我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過的任何數(shù)據(jù)類型。>>>mix=[1,?小甲魚?,3.14,[1,2,3]]1.向列表增加元素有哪些方法？這節(jié)課我們教過大家三種方法想列表增加元素，分別是：append()、extend()和insert()。2.append()方法和extend()方法都是向列表的末尾增加元素，請問他們有什么區(qū)別？append()方法是將參數(shù)作為一個元素增加到列表的末尾。extend()方法則是將參數(shù)作為一個列表去擴(kuò)展列表的末尾。請看以下示例：1.>>>name=['F','i','s','h']2.>>>name.append('C')3.>>>name4.['F','i','s','h','C']5.>>>name.extend(['.','c'])6.>>>name7.['F','i','s','h','C','.','c']8.>>>name.append(['o','m'])9.>>>name10.['F','i','s','h','C','.','c',['o','m']]復(fù)制代碼3.member.append(['竹林小溪','Crazy迷戀'])和member.extend(['竹林小溪','Crazy迷戀'])實現(xiàn)的效果一樣嗎？不一樣，因為怕大家沒有仔細(xì)看上一題的示例，所以不懂的請看上一題解釋。4.有列表name=['F','i','h','C']，如果小甲魚想要在元素'i'和'h'之間插入元素's'，應(yīng)該使用什么方法來插入？name.insert(2,'s')動動手答案：本帖隱藏的內(nèi)容0.自己動手試試看，并分析在這種情況下，向列表添加數(shù)據(jù)應(yīng)當(dāng)采用哪種方法比較好？假設(shè)給定以下列表：member=['小甲魚','黑夜','迷途','怡靜','秋舞斜陽']要求將列表修改為：member=['小甲魚',88,'黑夜',90,'迷途',85,'怡靜',90,'秋舞斜陽',88]方法一：使用insert()和append()方法修改列表。方法二：重新創(chuàng)建一個同名字的列表覆蓋。解答：方法一：1.member.insert(1,88)2.member.insert(3,90)3.member.insert(5,85)4.member.insert(7,90)5.member.append(88)復(fù)制代碼方法二：1.member=['小甲魚',88,'黑夜',90,'迷途',85,'怡靜',90,'秋舞斜陽',88]復(fù)制代碼對于這種情況，明顯是第二種方法看起來要好一些嘛。不過對于大型的列表，第一種方法可能更合適，所以我們說永遠(yuǎn)沒有最好的，只有最合適的。1.利用for循環(huán)打印上邊member列表中的每個內(nèi)容1.member=['小甲魚',88,'黑夜',90,'迷途',85,'怡靜',90,'秋舞斜陽',88]2.foreachinmember:3.print(each)復(fù)制代碼2.上一題打印的樣式不是很好，能不能修改一下代碼打印成下圖的樣式呢？【請至少使用兩種方法實現(xiàn)】1.方法一：2.count=03.length=len(member)4.whilecount<length:5.print(member[count],member[count+1])6.count+=27.8.方法二：9.10.foreachinrange(len(member)):11.ifeach%2==0:12.print(member[each],member[each+1])復(fù)制代碼0.注意，這道題跟上節(jié)課的那道題有點兒不同，回答完請上機(jī)實驗或參考答案。1.>>>old=[1,2,3,4,5]2.>>>new=old3.>>>old=[6]4.>>>print(new)復(fù)制代碼如果不上機(jī)操作，你覺得會打印什么內(nèi)容？第十二課1.請問如何將下邊這個列表的'小甲魚'修改為'小魷魚'？1.list1=[1,[1,2,['小甲魚']],3,5,8,13,18]復(fù)制代碼2.要對一個列表進(jìn)行順序排序，請問使用什么方法？3.要對一個列表進(jìn)行逆序排序，請問使用什么方法？4.列表還有兩個內(nèi)置方法沒給大家介紹，不過聰明的你應(yīng)該可以自己摸索使用的門道吧：c