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第頁第13練戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系的形成與經(jīng)濟全球化A組高頻.考點強化練(時間:45分鐘分值:85分)題號考點一、選擇題(本大題共12小題,每小題4分,共48分)1.(2019·福建廈門高三上學(xué)期期末質(zhì)檢題·23)歐洲支付同盟是馬歇爾計劃的一項國際金融創(chuàng)新,其中規(guī)定,歐洲國際貿(mào)易與投資按美元計價,各國貨幣在此基礎(chǔ)上實行有限相互兌換,以防止各國隨意變動匯率或貶值貨幣,維持歐美各國間的匯率穩(wěn)定。這一做法的主要目的是()A.強化美元的貨幣霸權(quán)地位
B.?dāng)U大美國對歐洲的經(jīng)濟援助C.維持歐美之間的貿(mào)易平衡
D.促成歐美自由貿(mào)易區(qū)的建立【考點】戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系的形成【解析】材料中“歐洲國際貿(mào)易與投資按美元計價,各國貨幣在此基礎(chǔ)上實行有限相互兌換,以防止各國隨意變動匯率或貶值貨幣,維持歐美各國間的匯率穩(wěn)定”反映了美國意圖穩(wěn)固美元的中心地位,故A項正確;馬歇爾計劃本身提出了對歐洲的援助金額,歐洲支付同盟只是其一種方式而已,意圖防止歐洲各國匯率波動劇烈,故B項錯誤;馬歇爾計劃一方面援助西歐,另一方面消除了歐洲的關(guān)稅壁壘,打開了歐洲市場,而非維持歐美貿(mào)易平衡,故C項錯誤;無歐美自由貿(mào)易區(qū)這一集團(tuán),故D項錯誤?!敬鸢浮緼2.(2019·重慶高三11月調(diào)研卷·34)20世紀(jì)30年代中期,世界上形成了英鎊區(qū)、美元區(qū)和法郎區(qū)等貨幣集團(tuán);二戰(zhàn)后初期,以《布雷頓森林協(xié)定》為基礎(chǔ)建立起新的國際貨幣金融體系。這一變化表明()A.世界自由貿(mào)易體制建立
B.世界經(jīng)濟多極化趨勢加強C.區(qū)城集團(tuán)化走向全球化
D.國際貨幣金融合作機制形成【考點】戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系的形成【解析】“二戰(zhàn)后初期,以《布雷頓森林協(xié)定》為基礎(chǔ)建立起新的國際貨幣金融體系”無法說明“世界自由貿(mào)易體制”,故A項錯誤;“20世紀(jì)30年代中期,世界上形成了英鎊區(qū)、美元區(qū)和法郎區(qū)等貨幣集團(tuán);二戰(zhàn)后初期,以《布雷頓森林協(xié)定》為基礎(chǔ)建立起新的國際貨幣金融體系”體現(xiàn)了世界經(jīng)濟的全球化趨勢,故B項錯誤;“20世紀(jì)30年代中期,世界上形成了英鎊區(qū)、美元區(qū)和法郎區(qū)等貨幣集團(tuán)”不屬于區(qū)域集團(tuán)化,故C項錯誤;“以《布雷頓森林協(xié)定》為基礎(chǔ)建立起新的國際貨幣金融體系”標(biāo)志著國際貨幣金融合作機制形成,故D項正確?!敬鸢浮緿3.(2019·內(nèi)蒙呼和浩特高三質(zhì)量普查調(diào)研考試題·12)第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前的二十余年間,世界貿(mào)易的年均增長率約為0.7%。然而,從1948年開始的二十余年間,這一增長達(dá)到7.8%。戰(zhàn)后世界貿(mào)易的增長主要得益于()A.國家之間關(guān)稅壁壘的消除
B.國際貨幣基金組織的推動C.跨國公司世界范圍的建立
D.世界經(jīng)濟貿(mào)易規(guī)則的制定【考點】戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系的形成【解析】A項表述中的“消除”太過絕對,故A項錯誤;結(jié)合所學(xué)知識,國際貨幣組織是調(diào)整世界金融秩序,并非世界貿(mào)易,故B項錯誤;結(jié)合所學(xué)知識,C項表述是20世紀(jì)90年代經(jīng)濟全球化加強的表現(xiàn),與題目中的時間不相符,故C項錯誤;根據(jù)題目中“1948年開始的二十余年間,這一增長達(dá)到7.8%”得出戰(zhàn)后關(guān)貿(mào)總協(xié)定的建立促進(jìn)世界經(jīng)濟貿(mào)易規(guī)則的制定,促進(jìn)了世界貿(mào)易的發(fā)展,故D項正確?!敬鸢浮緿4.(2019·湖南五市十校教研改共同體高三12月聯(lián)考題·23)民生問題是中共十九大的重要議題,中共十九大認(rèn)為:當(dāng)今中國社會的主要矛盾是廣大人民日益提高的美好生活需要與我國社會發(fā)展不充分、不平衡的矛盾。為解決這一矛盾,我們可以借鑒()A.20世紀(jì)30年代羅斯福新政以工代賑B.20世紀(jì)30年代形成的斯大林體制的分配方案C.西漢初期實行的休養(yǎng)生息政策D.20世紀(jì)五六十年代西方資本主義國家的福利國家制度【考點】戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系的形成【解析】獲取材料信息,當(dāng)前我國社會發(fā)展不充分,不全面,解決此問題應(yīng)從二次分配著手而不是增加就業(yè)崗位,故A項錯誤;斯大林體制下的分配模式是按勞分配,無法解決當(dāng)前面臨的問題,故B項錯誤;當(dāng)前應(yīng)以經(jīng)濟建設(shè)為中心,故C項錯誤;從二次分配著手,加大對弱勢群體的幫扶力度,與20世紀(jì)五六十年代西方資本主義國家的福利國家制度相關(guān)聯(lián),故D項正確。【答案】D5.(2019·湖南長郡中學(xué)高三月考四·23)為滿足國際結(jié)算和儲備需要,應(yīng)大量發(fā)行美元;為維持美元幣值的穩(wěn)定和堅挺,應(yīng)減少美元發(fā)行。這是美國學(xué)者羅伯特·特里芬在1960年提出的“特里芬難題”,即美元在“信心”和“實力”之間不可兼得。對特里芬的觀點理解正確的是()A.布雷頓森林體系不利于經(jīng)濟全球化B.凱恩斯主義的弊端使美國經(jīng)濟霸主地位動搖C.布雷頓森林體系存在難以調(diào)和的矛盾D.美元的世界貨幣地位受到蘇聯(lián)、西歐和日本貨幣的沖擊【考點】戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系的形成【解析】盡管布雷頓森林體系讓美國擁有特殊地位,但是它的出現(xiàn)順應(yīng)了經(jīng)濟全球化的歷史趨勢,反映了二戰(zhàn)后世界經(jīng)濟朝著體系化、制度化的方向發(fā)展,故A項錯誤;70年代,西歐、日本的崛起,美國經(jīng)濟實力的相對削弱,導(dǎo)致美元失去霸主地位而不是凱恩斯主義,故B項錯誤;“大量發(fā)行美元與減少美元發(fā)行,美元在“信心”和“實力”之間不可兼得”,可知布雷頓森林體系存在著不可調(diào)和的矛盾,故C項正確;材料主要強調(diào)的是布雷頓森林體系的矛盾之處,而不是布雷頓森林體系瓦解的原因,故D項正確?!敬鸢浮緾6.(2019·江西上饒一?!?5)1985年,歐盟委員會制定了盟歌和盟旗。盟歌采用歐洲人熟悉的貝多芬《第九交響樂》,盟旗以蔚藍(lán)為底色,中間由12顆金星環(huán)繞成一個圓,“12代表圣經(jīng)中的12使徒、羅馬的12銅表法,圓形排列代表了聯(lián)盟”。這反映了歐盟委員會()A.采取宗教措施促進(jìn)歐洲聯(lián)合
B.努力構(gòu)建歐洲文化認(rèn)同C.借用古羅馬法宣揚法制精神
D.試圖兼顧歐洲各國利益【考點】歐洲的經(jīng)濟區(qū)域一體化【解析】材料中的圖案的含義代表了“12代表圣經(jīng)中的12使徒、羅馬的12銅表法,圓形排列代表了聯(lián)盟”不能說是采取宗教措施,故A項錯誤;“圣經(jīng)”“十二銅表法”是歐洲文化的代表,因此說明構(gòu)建文化認(rèn)同,故B項正確;C項與“12代表圣經(jīng)中的12使徒、羅馬的12銅表法”不符,故C項錯誤;材料中只是歐洲的合作,并未涉及各國利益問題,故D項錯誤?!敬鸢浮緽7.(2019·安徽黃山一模·24)漫畫是用簡單而夸張的手法來描繪生活或時事的圖畫。如圖所示,這兩幅漫畫意在表明()
圖1
圖2A.經(jīng)濟全球化是一把雙刃劍
B.歐洲一體化面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)C.世界多極化格局日趨明朗
D.區(qū)域集團(tuán)化進(jìn)程就此擱淺【考點】歐洲的經(jīng)濟區(qū)域一體化【解析】圖1、圖2反映的共同主題是歐洲一體化,且雙刃劍指正反兩個方面,故A項錯誤;根據(jù)材料圖1,反映了英國脫歐,圖2反映了希臘債務(wù)危機,都表明了歐洲一體化面臨的困境,故B項正確;材料僅涉及歐盟,故C項錯誤;歐盟暫時的困境,不等于歐盟就此止步,故D項錯誤?!敬鸢浮緽8.(2019·全國Ⅰ卷高考模擬二·35)法國著名領(lǐng)導(dǎo)人戴高樂,一直主張邦聯(lián)主義一體化,反對二戰(zhàn)后超國家主義的一體化;而他在1958年再次執(zhí)政后,卻做出了支持歐洲一體化的決定,并積極配合《羅馬條約》的實施。這說明戴高樂()A.思想根植于民族主義
B.反對二戰(zhàn)后歐洲的聯(lián)合C.主張貿(mào)易保護(hù)主義
D.順應(yīng)政治多極化的趨勢【考點】歐洲的經(jīng)濟區(qū)域一體化【解析】第二次世界大戰(zhàn)后,西歐國家普遍衰落,美蘇兩極格局的形成使歐洲人認(rèn)識到國家聯(lián)合的重要性,開始了經(jīng)濟一體化的探索,《羅馬條約》申明,各成員國決心在歐洲各國人民之間建立愈益密切的聯(lián)合基礎(chǔ),消除分裂歐洲的壁壘,保證自己國家的經(jīng)濟和社會的進(jìn)步,體現(xiàn)了民族主義,故A項正確;反對與材料中“做出了支持歐洲一體化的決定,并積極配合《羅馬條約》的實施”不符,故B項錯誤;貿(mào)易保護(hù)主義與材料中“做出了支持歐洲一體化的決定,并積極配合《羅馬條約》的實施”不符,故C項錯誤;隨著經(jīng)濟實力的增強,西歐國家開始擺脫美國的控制,推行獨立自主的外交政策,進(jìn)一步加強了政治上的聯(lián)合,而材料中“支持歐洲一體化的決定,并積極配合《羅馬條約》的實施”是經(jīng)濟一體化的探索,因果混淆,故D項錯誤?!敬鸢浮緼9.(2019·河南鄭州一模·29)推動下表所列組織出現(xiàn)的主要因素是()成立時間名稱1962年中美洲共同市場1967年東南亞國家聯(lián)盟1974年西非經(jīng)濟共同體1975年拉丁美洲經(jīng)濟體系1983年中非國家經(jīng)濟共同體A.國際經(jīng)濟政治舊秩序的逐步瓦解
B.新興國家應(yīng)對不利的國際經(jīng)濟秩序C.經(jīng)濟一體化開始影響發(fā)展中國家
D.南北合作推動區(qū)城經(jīng)濟集團(tuán)的建立【考點】歐洲的經(jīng)濟區(qū)域一體化;美洲與亞洲的經(jīng)濟區(qū)域集團(tuán)化【解析】材料表格主要反映了20世紀(jì)60—70年代以來發(fā)展中國家組建區(qū)域集團(tuán)組織的情況,無法表明國際經(jīng)濟政治舊秩序的逐步瓦解,故A項錯誤;根據(jù)所學(xué)當(dāng)今以發(fā)達(dá)國家主導(dǎo)下的不公正的國際政治經(jīng)濟舊秩序仍舊存在,新興發(fā)展中國家難以一國之力維護(hù)自己的權(quán)益,材料表格反映的是新興國家組建的幾個區(qū)域集團(tuán)組織,團(tuán)結(jié)起來應(yīng)對不利因素,故B項正確;材料反映的是區(qū)域經(jīng)濟集團(tuán)化的趨勢,并不是經(jīng)濟一體化的趨勢,故C項錯誤;材料表格中的區(qū)域集團(tuán)組織均為發(fā)展中國家組建,所以不是南北合作的形式,而是南南合作,故D項錯誤。【答案】B10.(2019·山東臨沂高三質(zhì)量檢測考試題·25)世界貿(mào)易組織法律條款規(guī)定,“締約方產(chǎn)品以低于其正常價值的辦法進(jìn)入另一締約方商業(yè),并且因此對某一締約方領(lǐng)土內(nèi)工業(yè)造成實質(zhì)損害……這種傾銷應(yīng)該受到譴責(zé)”,還規(guī)定各締約方國內(nèi)反傾銷法的內(nèi)容不能與該規(guī)定相抵觸。這直接表明世界貿(mào)易組織()A.保護(hù)了發(fā)展中國家的對外貿(mào)易
B.實現(xiàn)了全球范圍內(nèi)貿(mào)易的自由化C.促進(jìn)了國際貿(mào)易的法制化進(jìn)程
D.使締約國喪失了國內(nèi)立法自主權(quán)【考點】經(jīng)濟全球化的發(fā)展趨勢【解析】材料中世貿(mào)組織這一法律條款旨在防止商品傾銷,意圖保護(hù)成員國間自由貿(mào)易,并非專針對發(fā)展中國家而言,故A項錯誤;世界貿(mào)易組織的成立有助于實現(xiàn)全球范圍內(nèi)貿(mào)易自由化,但這一目標(biāo)并未完全實現(xiàn),故B項錯誤;世界貿(mào)易組織這一反傾銷法律條款對國際貿(mào)易的法制化進(jìn)程起到促進(jìn)作用,故C項正確;世界貿(mào)易組織這一反傾銷法律條款是對國內(nèi)貿(mào)易中傾銷行為及制裁進(jìn)行規(guī)定,并未限制締約國的國內(nèi)立法自主權(quán),故D項錯誤?!敬鸢浮緾11.(2019·廣東東莞高三上學(xué)期期末考試題·35)據(jù)統(tǒng)計,美國的體力勞動者,包括白領(lǐng)工人、服務(wù)工人和農(nóng)業(yè)工人在內(nèi),在整個職工人數(shù)中的比例,1900年時占了82.4%,但到1980年已降到49.2%。其中,農(nóng)業(yè)人口由37.5%降到2.7%,導(dǎo)致該變化出現(xiàn)的主要原因是()A.經(jīng)濟滯漲不斷惡化
B.經(jīng)濟全球化的影響C.美國經(jīng)濟迅速發(fā)展
D.高科技革命的發(fā)展【考點】經(jīng)濟全球化的發(fā)展趨勢【解析】結(jié)合所學(xué)知識,美國經(jīng)濟通貨膨脹是在70年代,與題目中時間的變化以及職業(yè)比例的變化無關(guān),故A項錯誤;經(jīng)濟全球化強調(diào)的是世界經(jīng)濟的發(fā)展,但題目牽涉的是美國人口職業(yè)比例的變化,與題意無關(guān),故B項錯誤;美國經(jīng)濟的發(fā)展不足以描述美國出現(xiàn)的職業(yè)比例的變化,故C項錯誤;結(jié)合所學(xué)知識,隨著第三次科技革命的出現(xiàn)和發(fā)展,促進(jìn)了體力者和農(nóng)業(yè)人口比例的下降,故D項正確?!敬鸢浮緿12.(2019·山東濱州高三上學(xué)期期末考試題·19)據(jù)IMF統(tǒng)計,2019年以來中國對世界經(jīng)濟增長的貢獻(xiàn)率年均達(dá)到48%(按美元匯率計算),超過美國的22.5%。預(yù)計2019—2020年期間,中國經(jīng)濟增速雖將放緩,但依然是全球經(jīng)濟增長的最大貢獻(xiàn)者,將達(dá)到28%(按美元匯率計算)這說明()A.中國已成為當(dāng)今世界的經(jīng)濟中心
B.中國成為全球經(jīng)濟增長的主引擎C.當(dāng)今的全球經(jīng)濟一體化趨勢加強
D.中國已經(jīng)擺脫了金融危機的影響【考點】經(jīng)濟全球化的發(fā)展趨勢【解析】根據(jù)所學(xué)知識和常識可知,中國盡管對世界經(jīng)濟貢獻(xiàn)率高,但經(jīng)濟基數(shù)仍然是美國最高,因此美國仍然是當(dāng)今世界的經(jīng)濟中心,故A項錯誤;材料中強調(diào)中國是世界經(jīng)濟增長最大的貢獻(xiàn)者,超過了美國,因此中國成為了推動全球經(jīng)濟增長的主引擎,故B項正確;材料中講述的是2019年以來和預(yù)計2019—2020年中國經(jīng)濟對全球經(jīng)濟的貢獻(xiàn)最大,并無體現(xiàn)世界經(jīng)濟一體化的趨勢,故C項錯誤;材料只講述了中國經(jīng)濟對全球經(jīng)濟的貢獻(xiàn)率問題,不能反映中國是否擺脫了金融危機的影響,故D項錯誤?!敬鸢浮緽二、非選擇題(本大題共2題,其中13題25分,14題12分,共37分)13.(2019·湖北穩(wěn)派教育高三第二次聯(lián)考題·42)(25分)閱讀材料,完成下列要求。材料一西太平洋貿(mào)易圈又可以稱為東亞貿(mào)易圈,是古代世界的另一個貿(mào)易圈,它始終是以中國為中心。這個貿(mào)易圈包括中國、日本、朝鮮、南洋地區(qū)和印度支那地區(qū)。西太平洋貿(mào)易圈的貿(mào)易量比起地中海貿(mào)易圈來說要遜色得多,但是在人類歷史上卻起到了地中海貿(mào)易圈無法起到的作用。地中海貿(mào)易圈在羅馬帝國崩潰以后,基本形成了南岸與北岸的對峙局面,最終形成了伊斯蘭文明與基督教文明隔地中海對峙的局面,即使再大的貿(mào)易量也不能減少這種對峙。而西太平洋貿(mào)易圈則含有很大一部分朝貢貿(mào)易。在西太平洋地區(qū),中國是文明和實力的核心,貿(mào)易都是圍繞中國展開的。中國通過與周邊國家的商業(yè)貿(mào)易和朝貢貿(mào)易,促進(jìn)了中國文化的傳播,同時促進(jìn)了東亞各國的友好交流,最終為東亞朝貢體系和漢字文化圈(東亞文化圈)的建立做出了巨大的貢獻(xiàn)?!幾浴居ⅰ苛_杰·E·巴克豪《西方經(jīng)濟學(xué)史》材料二20世紀(jì)后半期,隨著太平洋地區(qū)經(jīng)濟實力的增長,1989年官方論壇亞太經(jīng)合××部長級會議誕生。1991年11月,亞太經(jīng)合組織第三屆部長級會議在韓國漢城通過了《漢城宣言》,正式確立該組織的宗旨與目標(biāo)是:相互依存,共同利益,堅持開放的多邊貿(mào)易體制和減少區(qū)域貿(mào)易壁壘。由于APEC成員多元化的經(jīng)濟、文化和社會差異,以靈活、自愿和協(xié)商的方式逐步推進(jìn)和深化經(jīng)濟合作,是APEC區(qū)別于其他經(jīng)濟組織的重要特征。各成員國根據(jù)自身的實際情況及承受力,對開放進(jìn)程進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。在單邊協(xié)商機制下,APEC任何一個合作事項均實行成員主動倡議、共同協(xié)商、共同達(dá)成一致的方式。亞太經(jīng)合組織21個成員的總?cè)丝谡际澜缛丝诘?5%,國內(nèi)生產(chǎn)總值占世界的55%,貿(mào)易額占46%,合作集中于貿(mào)易投資自由化和經(jīng)濟技術(shù)合作等經(jīng)濟領(lǐng)域?!幾择R瑞霞《區(qū)域經(jīng)濟合作組織比較研究》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,扼要指出西太平洋貿(mào)易圈與地中海貿(mào)易圈的主要不同。(12分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,概括新時期亞太經(jīng)合組織的主要特點,并分析形成這些特點的原因。(13分)【考點】古代中國商業(yè)的發(fā)展;資本主義世界市場的形成和發(fā)展;歐洲的經(jīng)濟區(qū)域一體化;美洲與亞洲的經(jīng)濟區(qū)域集團(tuán)化【解析】(1)根據(jù)材料一“西太平洋貿(mào)易圈又可以稱為東亞貿(mào)易圈,是古代世界的另一個貿(mào)易圈,它始終是以中國為中心”“地中海貿(mào)易圈在羅馬帝國崩潰以后,基本形成了南岸與北岸的對峙局面,最終形成了伊斯蘭文明與基督教文明隔地中海對峙的局面”得出古代西太平洋以中國為中心,以東亞、東南亞為主要范圍,地中海則以地中海為中心,貿(mào)易量巨大,以地中海地區(qū)為主要范圍;根據(jù)材料一“在西太平洋地區(qū),中國是文明和實力的核心,貿(mào)易都是圍繞中國展開的。中國通過與周邊國家的商業(yè)貿(mào)易和朝貢貿(mào)易”“地中海貿(mào)易圈在羅馬帝國崩潰以后,基本形成了南岸與北岸的對峙局面,最終形成了伊斯蘭文明與基督教文明隔地中海對峙的局面,即使再大的貿(mào)易量也不能減少這種對峙”得出西太平洋圍繞中國展開,實行朝貢貿(mào)易,形成東亞文化圈,友好交流是主流,地中海圍繞地中海國家展開,形成南岸、北岸兩種宗教文明對峙等。(2)第一小問特點,根據(jù)材料二“由于APEC成員多元化的經(jīng)濟、文化和社會差異,以靈活、自愿和協(xié)商的方式逐步推進(jìn)和深化經(jīng)濟合作,是APEC區(qū)別于其他經(jīng)濟組織的重要特征”得出成員國多元,差異大,官方經(jīng)濟合作,開放性,靈活性,漸進(jìn)性,自愿性和松散性,多層次性(多邊性)等特點,第二小問原因,根據(jù)材料二“20世紀(jì)后半期,隨著太平洋地區(qū)經(jīng)濟實力的增長”得出亞洲經(jīng)濟實力的增強,根據(jù)材料二“由于APEC成員多元化的經(jīng)濟、文化和社會差異”可得出各成員國的經(jīng)濟、文化和社會差異較大,聯(lián)系所學(xué)可知20世紀(jì)國際經(jīng)濟區(qū)域集團(tuán)化、經(jīng)濟全球化的影響等。【答案】(1)不同:前者以中國為中心,以東亞、東南亞為主要范圍;(3分)后者以地中海為中心,貿(mào)易量巨大,以地中海地區(qū)為主要范圍。(3分)前者圍繞中國展開,實行朝貢貿(mào)易,形成東亞文化圈,友好交流是主流;(3分)后者圍繞地中海國家展開,形成南岸、北岸兩種宗教文明對峙。(3分)(2)特點:成員國多元;成員國差異大;官方經(jīng)濟合作;開放性;靈活性;漸進(jìn)性;自愿性;松散性;對成員國約束力小;多層次性(多邊性);協(xié)商性。(每點1分,答出5點即給5分)原因:亞洲經(jīng)濟實力的增強;(2分)各成員國的經(jīng)濟、文化和社會差異較大;(3分)國際經(jīng)濟區(qū)域集團(tuán)化、經(jīng)濟全球化的影響。(3分)(言之有理,酌情給分。但學(xué)生各小題總得分,不得超過各小題的賦分值。)14.(2019·吉林二?!?6)(12分)閱讀下列材料,回答下面問題。
中國古代絲綢之路圖
19世紀(jì)中期的世界貿(mào)易學(xué)者仲偉民在《茶葉與鴉片:19世紀(jì)全球化中的中國》一文中論述世界貿(mào)易發(fā)展的現(xiàn)狀時,用到了以下一些詞匯:絲綢、瓷器、香料、白銀、鴉片、呢絨制品、工業(yè)品請選擇上述的3至4個詞匯,參考所給的圖片,確定一個觀點或者視角,對19世紀(jì)及其以前的世界貿(mào)易發(fā)展情況進(jìn)行論證。要求:寫明論題,中外關(guān)聯(lián),史論結(jié)合。【考點】古代中國商業(yè)的發(fā)展;經(jīng)濟全球化的發(fā)展趨勢【解析】以中國古代絲綢之路圖為例,論述17世紀(jì)及其以前絲綢之路在促進(jìn)東西方貿(mào)易發(fā)展、文明交流中的作用;以19世紀(jì)中期的世界貿(mào)易圖為例,論述第一次工業(yè)革命后西方國家對外商品輸出,世界市場的初步形成,東方從屬于西方局面的形成?!敬鸢浮款}目2分,中國論述4分,西方論述4分(中、西方的論述須包括概況和影響),結(jié)尾2分。共12分。字?jǐn)?shù)大約在200字左右。示例一:中國古代的中西交流在古代的貿(mào)易中,絲綢之路占據(jù)著重要地位。17世紀(jì)及其以前,中國的絲綢、瓷器通過陸上和海上絲路到達(dá)歐洲,中國傳統(tǒng)的手工業(yè)品一直在中西貿(mào)易中占據(jù)優(yōu)勢,同時世界各地的白銀也大量流入中國,促進(jìn)了中國農(nóng)耕文明的發(fā)展,豐富了歐洲人民的物質(zhì)生活成為東西方文化的交流通道,促進(jìn)了中西之間的友好往來;西方的科技、宗教等思想傳入中國,中國的手工生產(chǎn)技術(shù)也傳入西方。示例二:19世紀(jì)的世界貿(mào)易19世紀(jì)的世界貿(mào)易實際上是以英國為中心的。工業(yè)革命以后,英國通過鴉片貿(mào)易和炮艦政策打開了中國等亞洲國家閉關(guān)鎖國的大門,把英國的呢絨制品和工業(yè)品,運到世界各地,形成真正意義上的世界市場,中國等國家成為西方工業(yè)國的原料產(chǎn)地和商品銷售市場,成為世界市場的附庸。形成了以英國等資本主義國家為核心,亞非拉等國為附屬的國際貿(mào)易格局和國際分工體系??陀^上加強了世界的聯(lián)系,先進(jìn)的生產(chǎn)方式和思想觀念傳導(dǎo)世界各地。B組考前.預(yù)測押題練(時間:45分鐘分值:85分)一、選擇題(本大題共12小題,每小題4分,共48分)1.(2019·湖南郴州高三第一次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測題·30)著名經(jīng)濟學(xué)家特里芬講過一個“媳婦煮粥”的故事:從前有個媳婦,賢淑能干。后來婆婆讓她主持家務(wù),負(fù)責(zé)給全家人煮粥。由于每年打的糧食很有限,然而這一家卻年年添丁進(jìn)口,為了讓全家人都吃飽,媳婦只好不斷往鍋里加水,結(jié)果是粥越來越稀。最后,婆婆懷疑媳婦把米偷著背回了娘家,一氣之下,將她趕出了家門。結(jié)合所學(xué)判斷這個故事指的是()A.大國霸權(quán)主義
B.國家壟斷資本主義C.布雷頓森林體系
D.經(jīng)濟全球化趨勢【考點】戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系的形成【解析】第二次世界大戰(zhàn)后,美國長期大國霸權(quán)主義,雖然遭到各國人民的強烈反對,但霸權(quán)主義依然存在,故A項錯誤;國家壟斷資本主義是二戰(zhàn)后資本主義國家發(fā)展的普遍現(xiàn)象,雖然在不同時期國家干預(yù)的力度有所不同,但迄今為止仍在使用,故B項錯誤;布雷頓森林體系是二戰(zhàn)后美國憑借強大經(jīng)濟實力建立起來的以美元為中心的貨幣體系,隨著20世紀(jì)70年代美國經(jīng)濟發(fā)展的速度放緩,黃金儲備減少,美元實際貶值加劇,布雷頓森林體系最終崩潰,故C項正確;經(jīng)濟全球化是當(dāng)今世界經(jīng)濟發(fā)展的一種大勢所趨,且隨著經(jīng)濟和科技的進(jìn)步在不斷地加強,故D項錯誤。【答案】C2.(2019·河南豫北豫南名校高三第二次聯(lián)考聯(lián)評·24)下圖是二戰(zhàn)后美元的世界流通示意圖(箭頭表示流動方向)從中獲取的最準(zhǔn)確信息是()A.布雷頓森林體系相對較為穩(wěn)定
B.國際貨幣體系存在著霸權(quán)主義C.資本主義世界金融中心單一化
D.美國是布雷頓森林體系受益者【考點】戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系的形成【解析】布雷頓森林體系是建立在美國強大的經(jīng)濟實力基礎(chǔ)之上的,一旦美國實力相對削弱,體系必然瓦解,故A項錯誤;此圖強調(diào)的是美國與其他國家之間美元的流通方向,而沒有強調(diào)國際貨幣體系,故B項錯誤;示意圖這種美元世界流通,也不能就此說明美國是世界唯一的金融中心,故C項錯誤;從圖中明顯看到美國利用美元世界貨幣的優(yōu)勢,使其他國家的財富流向了美國,美國在此體系中受益最大,故D項正確?!敬鸢浮緿3.(2019·山東濰坊高三上學(xué)期期中考試題·25)1960年,美國經(jīng)濟學(xué)家提出“特里芬難題”:由于美元與黃金掛鉤,而其他國家的貨幣與美元掛鉤,……這要求美國必須是一個國際貿(mào)易收支長期順差國。但隨著國際貿(mào)易的發(fā)展,會導(dǎo)致美元在海外不斷沉淀,對美國國際收支來說就會發(fā)生長期逆差。”對此認(rèn)識正確的是()A.特里芬難題凸顯了美元帝國的困境
B.美國在國際貿(mào)易中是長期順差國C.特里芬難題導(dǎo)致美國霸權(quán)地位削弱
D.美元與黃金脫鉤解決了這一難題【考點】戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系的形成【解析】特里芬難題說明了布雷頓森林體系的內(nèi)在矛盾,即一方面要求美國必須長期保持貿(mào)易順差,另一方面隨著國際貿(mào)易的發(fā)展美國必然會出現(xiàn)逆差,這反映了美元帝國的困境,故A項正確;根據(jù)“隨著國際貿(mào)易的發(fā)展……對美國國際收支來說就會發(fā)生長期逆差”可知美國會出現(xiàn)貿(mào)易逆差,故B項錯誤;特里芬難題只是反映了布雷頓森林體系的內(nèi)在矛盾,美國霸權(quán)地位削弱是自身實力相對下降的結(jié)果,故C項錯誤;材料并未提及解決這一難題的方法,故D項錯誤?!敬鸢浮緼4.(2019·山東濰坊高三上學(xué)期期中考試題·24)孔祥熙在給蔣介石的密電中匯報會議進(jìn)展:“英、美暗斗頗劇,美對基金必需掌握,英對國際銀行頗欲主持”“現(xiàn)正進(jìn)行商討中”“弟復(fù)告我國久戰(zhàn)八年,損失嚴(yán)重,此項攤額有關(guān)將來復(fù)興建設(shè)”。此次會議()A.是美英爭奪世界霸權(quán)的產(chǎn)物
B.解決了國民黨統(tǒng)治區(qū)通貨膨脹問題C.明確了自由貿(mào)易的基本原則
D.有利于戰(zhàn)后世界經(jīng)濟秩序的體系化【考點】戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系的形成【解析】根據(jù)“英、美暗斗頗劇”、“基金”、“國際銀行”等信息可知此次會議是布雷頓森林會議。布雷頓森林會議是為了重建戰(zhàn)后世界貨幣金融體系,而非爭奪世界霸權(quán),故A項錯誤;此次會議并未解決國統(tǒng)區(qū)通貨膨脹的問題,通貨膨脹反而隨著內(nèi)戰(zhàn)的推進(jìn)越來越嚴(yán)重,故B項錯誤;布雷頓森林會議是為了解決世界貨幣金融秩序問題,而非貿(mào)易問題,故C項錯誤;布雷頓森林會議確立了世界貨幣金融體系,有利于戰(zhàn)后世界經(jīng)濟秩序的體系化,故D項正確?!敬鸢浮緿5.(2019·河北承德聯(lián)校高三上學(xué)期期末考試題·20)20世紀(jì)60年代,國際社會積極尋找包括儲備貨幣多元化在內(nèi)的各種方案來解決世界經(jīng)濟發(fā)展問題,代表性事件有歐洲貨幣一體化、日本等國追求本幣國際化等。出現(xiàn)這些事件的主要原因是()A.布雷頓森林體系的不穩(wěn)定性
B.經(jīng)濟全球化趨勢的加強C.美日歐形成三足鼎立的態(tài)勢
D.經(jīng)濟區(qū)域集團(tuán)化的出現(xiàn)【考點】戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系的形成【解析】材料反映歐洲、日本都在尋求儲備貨幣多元化,本幣的國際化,實際上在挑戰(zhàn)美元的中心地位,再結(jié)合20世紀(jì)60年代布雷頓森林體系出現(xiàn)動搖,故A項正確;材料沒有體現(xiàn)經(jīng)濟全球化,且其趨勢的加強是在兩極格局結(jié)束后,故B項錯誤;美日歐形成三足鼎立態(tài)勢在20世紀(jì)70年代,且材料反映的是20世紀(jì)60年代國際社會在貨幣多元化而已,故C項錯誤;材料沒有提及經(jīng)濟區(qū)域集團(tuán)化問題,故D項錯誤?!敬鸢浮緼6.(2019·河北保定二?!?5)1947年,馬歇爾宣稱,歐洲國家應(yīng)主動聯(lián)合起草一個歐洲復(fù)興計劃,這是歐洲各國自己的事,但需要美國的幫助。1950年,美國國務(wù)院指出,目前歐洲一體化的發(fā)展不足以解決德國問題,希望歐洲國家能有實質(zhì)性舉措,給歐洲一體化新的活力。這明美國()A.對歐洲的聯(lián)合起到了一定推動作用
B.以實際行動干預(yù)歐洲一體化的進(jìn)程C.希望德國對歐洲一體化發(fā)揮主導(dǎo)作用D.把歐洲一體化作為其經(jīng)濟援助的前提【考點】歐洲的經(jīng)濟區(qū)域一體化【解析】根據(jù)題目中“美國國務(wù)院指出,目前歐洲一體化的發(fā)展不足以解決德國問題,希望歐洲國家能有實質(zhì)性舉措,給歐洲一體化新的活力”得出:美國對推動歐共體的建立起到了推動作用,故A項正確;根據(jù)題意,美國并非干預(yù)歐共體的進(jìn)程而是推動,故B項錯誤;根據(jù)題意,強調(diào)歐洲一體化的進(jìn)程并未采取實質(zhì)性措施,并非是強調(diào)的是德國的主導(dǎo)型作用,故C項錯誤;題目中并未牽涉經(jīng)濟援助,故D項錯誤?!敬鸢浮緼7.(2019·福建福州畢業(yè)班單科質(zhì)量檢查題·23)表3反映了發(fā)展中國家()表3:《1970~1990年發(fā)展中國家城市人口規(guī)模的變化》年份總?cè)丝?百萬人)城市人口(百萬人)城市人口占總?cè)丝诒戎?%)1970263270526.819803282100530.619904088148436.3——據(jù)聯(lián)合國《1980~2019年世界人口和農(nóng)村人口增長》A.工業(yè)化之路仍然漫長曲折
B.農(nóng)村人口數(shù)量呈下降趨勢C.經(jīng)濟增長速度在全球領(lǐng)先
D.與發(fā)達(dá)國家差距不斷縮小【考點】經(jīng)濟全球化的發(fā)展趨勢【解析】表中數(shù)據(jù)說明,發(fā)展中國家工業(yè)化之路仍然漫長曲折,工業(yè)化水平低導(dǎo)致城市化水平比較低,故A項正確;發(fā)展中國家總?cè)丝跍p去城市人口可知,農(nóng)村人口數(shù)量呈上升趨勢,故B項錯誤;表中數(shù)據(jù)發(fā)展中國家城市化水平比較低,不能說明其經(jīng)濟增長速度以及在全球的地位,故C項錯誤;表中數(shù)據(jù)發(fā)展中國家城市化水平比較低,與發(fā)達(dá)國家差距仍然很大,故D項錯誤。【答案】A8.(2019·重慶高考模擬調(diào)研卷二·35)1960年,沙特、伊拉克、委內(nèi)瑞拉等主要石油生產(chǎn)國聯(lián)合成立石油輸出國組織,以維護(hù)本國石油利益和收入。1974年,美英德法等石油消費國組建國際能源機構(gòu),展開能源合作,降低石油依賴,分享石油消費。兩個組織的先后建立表明20世紀(jì)后期()A.經(jīng)濟領(lǐng)域出現(xiàn)“冷戰(zhàn)”狀態(tài)
B.區(qū)域集團(tuán)化有利于利益維護(hù)C.經(jīng)濟全球化推動國家間合作
D.生產(chǎn)與消費成為兩大矛盾體【考點】經(jīng)濟全球化的發(fā)展趨勢【解析】冷戰(zhàn)是指除使用武力之外的一切方式進(jìn)行對抗,其目的是爭奪世界霸權(quán),材料“維護(hù)本國石油利益和收入”和“分享石油消費”說明雙方都是為了國家利益,不存在爭奪世界霸權(quán)的對抗,故A項錯誤;區(qū)域集團(tuán)化有利于集團(tuán)內(nèi)部利益維護(hù)但集團(tuán)的排外性又會對外部國家利益產(chǎn)生沖擊,故B項錯誤;隨著經(jīng)濟全球化的發(fā)展,石油的生產(chǎn)和消費呈現(xiàn)國家化趨勢,因此石油生產(chǎn)國成立石油輸出國組織、石油消費國成立國際能源機構(gòu)展開國家合作,故C項正確;據(jù)材料可知兩大組織都是為維護(hù)國家利益并不能反映石油生產(chǎn)與消費的沖突,故D項錯誤?!敬鸢浮緾9.(2019·江西五市八校第一次聯(lián)考題·25)目前,新興市場國家和發(fā)展中國家經(jīng)濟占全球經(jīng)濟總量的比重已超過發(fā)達(dá)經(jīng)濟體,對全球經(jīng)濟增長的貢獻(xiàn)率達(dá)到80%。西方國家面臨政治、經(jīng)濟、社會危機,內(nèi)顧傾向上升。這主要表明()A.世界需構(gòu)建公正合理的國際新秩序
B.新興國家的力量已超過了發(fā)達(dá)國家C.西方發(fā)達(dá)國家國際話語權(quán)逐漸喪失
D.世界經(jīng)濟格局區(qū)域化的趨勢更明顯【考點】經(jīng)濟全球化的發(fā)展趨勢【解析】新興市場國家和發(fā)展中國家經(jīng)濟對全球經(jīng)濟增長的貢獻(xiàn)率已超過發(fā)達(dá)經(jīng)濟體,但與其在經(jīng)濟全球化中的地位不相稱,因此世界需構(gòu)建公正合理的國際新秩序,故A項正確;新興國家對全球經(jīng)濟增長的貢獻(xiàn)率已超過了發(fā)達(dá)國家,但整體實力不及發(fā)達(dá)國家,故B項錯誤;西方發(fā)達(dá)國家仍然掌握國際話語權(quán),故C項錯誤;材料反映新興市場國家和發(fā)展中國家對全球經(jīng)濟增長的貢獻(xiàn)率,與經(jīng)濟區(qū)域集團(tuán)化無關(guān),故D項錯誤。【答案】A10.(2019·四川綿陽二?!?5)某位學(xué)者在2019年12月說到,經(jīng)過近70年的關(guān)稅減免,基本上發(fā)達(dá)國家的平均關(guān)稅都很低了,只有2%左右,發(fā)展中國家的關(guān)稅水平也已降到9%左右,可供減免的空間其實也不大了。此言論意在說明()A.降低關(guān)稅有利于經(jīng)濟發(fā)展
B.發(fā)展中國家運用關(guān)稅保護(hù)利益C.經(jīng)濟全球化應(yīng)向縱深發(fā)展
D.國際政治經(jīng)濟新秩序己經(jīng)建立【考點】經(jīng)濟全球化的發(fā)展趨勢【解析】從材料“基本上發(fā)達(dá)國家的平均關(guān)稅都很低了,只有2%左右,發(fā)展中國家的關(guān)稅水平也已降到9%左右,可供減免的空間其實也不大了”,可知該言論不是在強調(diào)減低關(guān)稅對經(jīng)濟的積極作用,故A項錯誤;從“基本上發(fā)達(dá)國家的平均關(guān)稅都很低了,只有2%左右,發(fā)展中國家的關(guān)稅水平也已降到9%左右,可供減免的空間其實也不大了”,可知材料強調(diào)的是發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家的關(guān)稅都不能繼續(xù)減低了,故發(fā)展中國家運用關(guān)稅保護(hù)利益不是材料主旨,故B項錯誤;從材料中強調(diào)的當(dāng)今世界各國的關(guān)稅無法再降低,可知該言論意在說明經(jīng)濟全球化應(yīng)向更深的層次發(fā)展,故C項正確;當(dāng)前國際政治經(jīng)濟新秩序沒有建立,故D項錯誤。【答案】C11.(2019·云南師大附中高三適應(yīng)性月考六·34)20世紀(jì)60年代中期,許多學(xué)者在研究世界貧困人口問題時經(jīng)常使用“帝國主義剝削”“新殖民主義”“核心與外圍”“盈余分配”“兩極分化”“主導(dǎo)依賴關(guān)系”和“屈從的發(fā)展”等術(shù)語。這些“術(shù)語”反映()A.西方殖民體系的最終瓦解
B.經(jīng)濟全球化加劇南北矛盾C.美蘇爭霸使國際形勢緊張
D.多極化力量沖擊兩極格局【考點】經(jīng)濟全球化的發(fā)展趨勢【解析】材料中涉及研究術(shù)語中有“新殖民主義”可知即便殖民統(tǒng)治被推翻,但不公正的國際政治經(jīng)濟新秩序仍舊存在,西方殖民體系并未最終瓦解,故A項錯誤;根據(jù)材料研究術(shù)語有“帝國主義剝削”“新殖民主義”“核心與外圍”“盈余分配”“兩極分化”“主導(dǎo)依賴關(guān)系”和“屈從的發(fā)展”得出經(jīng)濟全球化下,因為不公正的國際經(jīng)濟舊秩序的存在,發(fā)達(dá)國家獲利更多,發(fā)展中國家面臨這新的困難日益淪為經(jīng)濟全球化的從屬國,加劇了發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家的差距,南北矛盾加劇,故B項正確;材料中并未涉及兩極格局下的“冷戰(zhàn)”“柏林墻”“朝鮮戰(zhàn)爭”等問題,無法得出美蘇爭霸使國際形勢緊張這一結(jié)論,故C項錯誤;材料中并未涉及20世紀(jì)60年代中期,歐洲一體化進(jìn)程,日本崛起,不結(jié)盟運動興起和中國振興等,無法得出多極化力量沖擊兩級格局,故D項錯誤?!敬鸢浮緽12.(2019·湖南長郡中學(xué)高三模擬考試一·35)表6
中國俄羅斯印度巴西南非GDP排名(2019年)2910627人均GDP排名(2019年)93561345371全球繁榮指數(shù)(2019年)5259914269全球創(chuàng)新指數(shù)(2019~2019年)3451645854金融發(fā)展指數(shù)(2019年)1939363029經(jīng)濟自由度指數(shù)(2019年)92819410287外國直接投資目的地指數(shù)(2019年)183514表6反映了金磚國家在全球主要指數(shù)的排名情況。據(jù)此可知,金磚國家()A.瓦解了世界經(jīng)濟舊秩序
B.在全球經(jīng)濟中絕對優(yōu)勢明顯C.經(jīng)濟發(fā)展有較高相似性
D.加速了世界經(jīng)濟區(qū)
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