2018年秋季學期開學工作督查提綱

2018年秋季學期開學工作督查提綱一、檢查內容（一）控輟保學工作1．落實控輟保學“雙線”責任制、“七長”負責制，并層層簽訂目標責任書，制定控輟保學宣傳月實施方案，宣傳標語，接納輟學返校生。2．清理學生到位情況，提供校生花名冊、輟學學生花名冊、轉出學生花名冊、轉入學生花名冊、校外租住民房學生名冊和校務日志。輟學生按照“控輟保學”文件要求做好勸返復學工作，不能返校的是否向當?shù)攸h委、政府進行了匯報（政府分管領導要在教育管理中心報告上簽字），做好勸返記錄（含錄音材料），確保精準扶貧建檔立卡戶義務教育階段學生零輟學。3．嚴格做好學籍平臺的管理和使用，確保所有學生人籍一致。（二）留守兒童關愛幫扶工作1．留守兒童一人一檔資料、相關臺帳完善情況。2．留守兒童關愛保護情況：留守兒童關愛幫扶落實情況，留守兒童之家開展活動情況，留守兒童校外租房獨居情況，節(jié)假日、暑假留守兒童交接情況，留守兒童關愛保護走訪記錄。3．留守兒童電話手表發(fā)放及使用情況。4．合力監(jiān)護開展情況。（三）開學準備工作1．師生是否按時返校，教材是否到位，學校網(wǎng)絡、多媒體設備、教學終端等各種教學設施設備及生活設施設備是否經過檢修維護，飲食、住宿、水電等各項后勤保障工作是否到位，寄宿制學校是否實現(xiàn)一人一床。醫(yī)務室是否按照農村中小學醫(yī)務室建設標準完成建設。2．織金縣2018-2019學年“三區(qū)”人才支持計劃教師專項計劃工作。查看選派教師是否到位，學校是否給該教師安排課程。（四）少年宮工作1．是否成立以鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨委書記為組長的少年官領導小組，并且展示在固定的位置。少年官是否張貼有社會主義核心價值觀。2．鄉(xiāng)村學校少年官是否補充各功能室所需設備，少年官是否正常開展活動，查閱少年官各室開展活動計劃、記錄、活動簡報（圖文并茂）、總結，是否有少年官假期活動簡報等。（五）推進義務教育基本均衡發(fā)展情況1．每校九項指標達標情況。2．超大班額消除情況。按照國務院和省政府要求，2018年基本消除66人以上超大班額，各學校是否存在66人以上超大班額，起始年級是否控制在55人以內。若存在，是否制定好超大班額分流措施，妥善做好學生分流工作，確保消化落實，到2020年是否如期消除大班額。各學校不得虛設班級處理超大班額情況，同時要求學籍平臺學生人數(shù)和實際學生人數(shù)保持一致。（六）教育工程1．農村學校改造工程完成情況及學校工程建設情況。2．校園亮化、文化建設是否如期完成。（七）安全工作1．校舍隱患排查情況。是否建立中小學校舍安全年檢制度，定期對校舍進行安全隱患排查，并建立隱患排查整治臺賬。2．校車及交通安全管理情況。學校（幼兒園）是否使用校車接送學生（幼兒）；車輛是否符合國家校車標準和通過政府及交通管理部門審批；配備校車的學校是否按照規(guī)定建立健全校車安全管理制度；學校是否掌握每一名學生上下學交通方式；是否協(xié)調相關部門完善校園出入路口的交通安全警示牌、警示燈、人行橫道線、減速帶等交通安全設施；學校是否開展學生及家長不乘坐農用車、摩托車、拼裝車、報廢車等“三無”車輛、超載車輛和非法營運車輛的安全教育。3．學?！八姆馈苯ㄔO落實情況。學校是否按照標準配備安保人員，安保人員是否著裝、持證、持械上崗；學校警務室臺賬是否登記規(guī)范，是否配備安?！熬判〖保ǚ来瘫承摹⒎栏钍痔?、強光電筒、鋼叉、盾牌、橡膠棍、防衛(wèi)噴霧劑、反光背心、金屬探測儀）；學校是否安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)，大門、圍墻、食堂、宿舍、出入路口等人員密集場所和重點部位是否實行不間斷圖像采集監(jiān)控，監(jiān)控記錄是否留存30天；學校是否認真編制和不斷完善學校安全管理21個制度和10個預案，使學校安全管理工作更加規(guī)范化，制度化。4．預防中小學生欺凌和暴力工作。學校是否按照省、市、縣要求，制定防治中小學生欺凌和暴力工作方案，成立專門機構，明確工作任務，并向社會公布。學校是否在開學后開展防治學生欺凌和暴力工作的排查，是否對排查發(fā)現(xiàn)事件進行規(guī)范處置。學校是否在開學后組織開展“防治學生欺凌和暴力”主題班會。學校是否落實法治副校長（或輔導員）進校園開展一次防治學生欺凌和暴力”講座。5．學校安全“清單管理”工作。是否制定違反“21個制度”和“崗位職責”的考核辦法和學校安全“清單管理”工作實施方案，將“清單管理”的內容，分配到每一個部門、每一個崗位、每一名干部職工身上。6．安全教育及責任書簽訂情況。學校、班級開學第一天是否組織開展“安全第一課”活動。學校是否組織層層簽訂安全目標管理責任書。（八）食堂管理與衛(wèi)生防疫管理工作1．食堂開餐情況。是否成立食品安全領導小組，落實食品安全主體責任，食堂管理制度是否健全，是否辦理食品經營許可證，做到亮證經營，從業(yè)人員是否進行晨檢并持有效健康證上崗，是否做好采購食品索證索票、驗收，食品保管是否分類、分架、離地、離墻存放，是否做好餐飲具清洗、消毒，是否按要求進行留樣，是否擬寫切實可行的食品安全事故處置應急預案，對營養(yǎng)餐開餐情況公示是否及時，公示內容是否完整，是否有教師陪餐記錄，經費使用是否合埋。2．是否加強食品安全和衛(wèi)生防疫工作，不斷完善學校食品安全管理制度和食堂就餐環(huán)境。學校食堂食品采購環(huán)節(jié)、運輸環(huán)節(jié)、儲存環(huán)節(jié)、加工環(huán)節(jié)等是否存在衛(wèi)生和安全隱患。自備水源、二次供水及直飲水設施、食堂蓄水池等是否清潔、消毒，是否進行水質檢測。（九）教學常規(guī)管理工作1．各種計劃的制定、檢查收交情況；是否按國家和省定課程計劃要求開齊課程開足課時、課表上墻情況。2．教師是否備課上課、是否帶教案上課、是否用普通話上課、是否按課表上課、班級任課教師上課到位情況。3．圖書室（三個三分之一管理方式）、實驗室、班班通的管理使用情況，“一師一優(yōu)課、一課一名師”的完成情況；4．教研活動開展情況。5．學校對教師教學常規(guī)工作檢查情況。6．學校實驗室設施設備是否齊全、完好，是否打印實驗報告冊發(fā)給學生，實驗儀器賬卡物是否相符、危險化學藥品管理是否規(guī)范。7．學校音體美器材是否能滿足教學需要。（十）規(guī)范辦學行為的情況1．按照省教育廳黔教基發(fā)[2011]85號文件的要求，堅持“八個嚴控”，規(guī)范中小學校辦學行為，建立“八個制度”，切實減輕學生過重課業(yè)負擔，重點檢查是否有不足齡生入學、是否設重點班、是否舉行招生入學考試、是否將學生拒之門外、是否體罰、變相體罰學生、是否違規(guī)訂購教輔資料或要求學生到指定的地點購買教輔資料。2．落實省教育廳省人民政府教育督導室關于開展義務教育階段學校作息時間專項檢查工作的通知（黔教基函[2018]35號）要求安排學校作息時間情況。3．責任督學掛牌及督導情況。（十一）幼兒教育工作1．學前教育集團化辦園秋季學期工作計劃擬定情況（總園及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中一心園）。2．幼兒園各項計劃擬定情況（園務工作計劃、月計劃、周計劃、班務工作計劃等）。3．幼兒園環(huán)境創(chuàng)設情況（家園聯(lián)系欄、主題墻、自然角、圖書角、室內外區(qū)角創(chuàng)設等），材料是否滿足幼兒需要。4．幼兒園室內外大型設施設備安全隱患排查情況。5．幼兒體檢率是否達100%（含老生），新生家訪記錄是否100%。6．經費管理制度是否健全，是否按文件要求進行收費，收費是否使用財政非稅票據(jù)收費，是否進行收支兩條線，是否建立臺賬。7．是否按照《織金縣教育局關于印發(fā)織金縣幼兒園“小學化”專項治理工作方案》的通知（織教[2018]47號）文件要求做好相關工作。（十二）中職招生工作1．制定中職招生工作實施方案，有責任分解，有工作安排。2．有中職招生宣傳欄、宣傳標語。3．中職招生任務完成情況（縣內人數(shù)，縣外人數(shù)，游離人數(shù)）。4．整班移交（升入普高人數(shù)，升入中職人數(shù)）工作落實情況。5．根據(jù)縣政府脫盲再教育工作安排，涉及鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）是否有脫盲再教育培訓方案、計劃，培訓對象是否有花名冊，是否建立培訓工作臺賬（含圖片、簡報、總結等）。（十三）取締未經審批的民辦學校情況轄區(qū)內是否存在未經審批的民辦學校（幼兒園）；是否對未經審批的民辦學校（幼兒園）進行取締；對未經審批的民辦學校（幼兒園）的整治情況。（十四）學生資助工作2018年春季學期學前教育貧困幼兒資助金發(fā)放及資料歸檔情況，義務教育寄宿制學生生活補助費發(fā)放及資料歸檔情況；高中和中職國家助學金發(fā)放及資料歸檔情況；2017-2018學年高中和中職建檔立卡學生教育精準扶貧學生資助金發(fā)放情況和免“三費”落實情況及資料歸檔情況；2018年秋學期高中和中職貧困學生免“三費”實施情況，是否存在“先收后退”現(xiàn)象。（十五）意識形態(tài)及黨建工作1．意識形態(tài)工作。認真落實織教黨[2018]14號文件精神。學校班子熟悉意識形戀工作內容和措施辦法。制定網(wǎng)絡意識形態(tài)安全制度，落實工作責任，建立“誰發(fā)布誰把關，誰出事誰負責”的問責機制，開展網(wǎng)絡意識形態(tài)安全專項清理行動。支部學習、教師學習有意識形態(tài)內容。嚴格執(zhí)行教育與宗教相分離制度，各級各類學校不得開展與宗教有關的各類活動，是否對師生參加宗教活動情況進行排查。2．師德師風建設工作。(1)落實師德師風建設責任制，層層簽訂師德師風責任書。教師簽訂師德師風建設公開承諾書，學校校長與全體教職工、教管中心主任與各學校校長簽訂師德師風建設責任書。(2)嚴禁無教師資格證人員從事教育教學工作。(3)對村小、教學點、村幼兒園存在由1名男教師單獨包班的情況進行師德監(jiān)測。(4)學校明確每個班級由一名女教師擔任生活指導教師，并定期對學生開展心理健康和生理健康教育，尤其是女學生防性侵教育。(5)學校設置師德師風舉報箱、公布舉報電話。(6)嚴禁男性工勤人員管理女生宿舍。(7)對出現(xiàn)師德師風問題的當事人、責任人依法依紀嚴格問責和處理。3．社會主義核心價值觀在校園、班級顯眼位置張貼，教師、學生做到即問即答，入心入腦。是否認真落實《中小學生守則》上墻、入屏，開學第一課是否組織開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”教育活動以及安全防范主題教育活動。4．黨建工作。扎實推進黨組織全覆蓋工作。執(zhí)行“三會一課”制度，開展主題黨日活動，按月收取黨費。執(zhí)行“三會一課”和主題黨日活動審批制度，實行先審批再召開（縣直學校和無總支部的教管中心由教育工委直接審批，有總支部的教管中心由總支部按月審批，每半年報教育工委備案）。認真開展發(fā)展黨員工作。5．黨風廉政建設工作方案、層層落實黨風廉政建設責任書簽訂情況。6．信訪維穩(wěn)工作方案，涉校矛盾糾紛工作機構及糾紛處理情況。（十六）禁毒、法制工作1．秋季學期開學禁毒、反邪防邪工作方案，禁毒圖書角及“三個基地”建設使用情況。2．“法治織金”創(chuàng)建。抽查管理中心主任、校長、教師學法記錄（三本以上），法治織金知曉率（現(xiàn)場提問三人次以上）。3．根據(jù)織教法[2018]16號文件要求“法治織金”、禁毒、反邪防邪暑期培訓工作方案簡報及開學對學生進行培訓的簡報。4．憲法宣傳工作。參加“憲法小衛(wèi)士”網(wǎng)絡答題活動各學校注冊管理員賬號情況（教育部全國青少年普法網(wǎng)賬號截屏圖）。二、檢查時間檢查時間從9月11日至9月13日。三、檢查人員分組第一組：吳道美、劉應江、劉捷、姜繼友督查學校：二甲小學、龍打坑小學、光明小學、營合中學、營合小學、敬師小學、營合幼兒園第二組：吳忠輝、劉繼剛、劉紅督查學校：貓場幼兒園、貓場二小、貓場三小、大寨小學、龍?zhí)缎W第三組：肖林、潘勇、吳秉鵬督查學校：新聯(lián)小學、白云小學、國江小學、小牛場小學第四組：謝寧、龔羽、陳宏督查學校：