八年級生物下冊學習資料

八年級下冊生物復習提綱

第一章生物的生殖和發(fā)育

第一節(jié)植物的生殖

1.有性生殖：是由兩性生殖細胞結(jié)合成受精卵發(fā)育來的,由受精卵發(fā)育成

新個體的生殖方式.

2、無性生殖:不經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體。例：桿插,

嫁接,壓條,組織培養(yǎng)

3.嫁接的關鍵:接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合，以確保成活.

4、探究：托插材料的處理

問題：適宜桿插的材料，需要怎么樣處理才容易成活呢？

假設：莖段上方的切口剪成水平的，下方的切口剪成斜向的易成活。

組織培養(yǎng)：利用無性生殖的原理,是植物組織在人工控制的條件下，通過細胞

的增值和分化，快速發(fā)育成新植株的高新技術手段。

第二節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育

1.變態(tài)發(fā)育：在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中，幼蟲與成體的形態(tài)結(jié)構

和生活習性差異很大,這種發(fā)育過程叫變態(tài)發(fā)育.

2、完全變態(tài)：發(fā)育要經(jīng)過更、幼蟲、蛭、成蟲四個時期，這樣的發(fā)育叫完全

變態(tài)。。舉例：家蠶、蜜蜂、蝶、蛾、蠅、蚊

3.不完全變態(tài):發(fā)育過程要經(jīng)過更、惹型、成蟲三個時期,像這樣的發(fā)育過程

叫不完全變態(tài)。舉例：蝗蟲、蟬、蟋蟀、蜷站、螳螂

第三節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育

1.變態(tài)發(fā)育：卵f蝌蚪幼蛙f成蛙

2.特點：卵生，體外受精。

第四節(jié)鳥的生殖和發(fā)育

1.過程:求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛幾個階段。

2.特點：卵生體內(nèi)受精

3.鳥卵的結(jié)構：一個卵黃就是一個卵細胞。胚盤里面含有細胞核。卵殼

和卵殼膜——保護作用,卵白營養(yǎng)和保護作用,卵黃一一O

作用。胚盤一一胚胎發(fā)育的場所。

第二章生物的遺傳和變異

遺傳：是指親子間的相似性。

變異：是指子代和親代個體間的差異。

第一節(jié)基因控制生物的性狀

1生物的性狀:生物的形態(tài)結(jié)構特征、生理特征、行為方式.

2相對性狀：同一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式。

3基因控制生物的性狀。例：轉(zhuǎn)基因超級鼠和小鼠。

4生物遺傳下來的是基因而不是性狀。

第二節(jié)基因在親子代間的傳遞

1.基因：是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段。

2.DNA：是主要的遺傳物質(zhì)，呈雙螺旋結(jié)構。

3.染色體：細胞核內(nèi)能被堿性染料染成深色的物質(zhì)。

4.基因經(jīng)精子或卵細胞傳遞。精子和卵細胞是基因在親子間傳遞的“板

梁。

5、每一種生物細胞內(nèi)的染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的。

6、在生物的體細胞中染色體是威應存在的，基因也是成對存在的,分別位

于成對的染色體上。

7、在形成精子或卵細胞的細胞分裂中，染色體都要減少一半,且單條

存在。

第三節(jié)基因的顯性和隱性

1.相對性狀有顯性性狀和隱性性狀。雜交一代中表現(xiàn)的是顯性性狀。

2.隱性性狀基因組成為:dd顯性性狀基因組稱為:DD

或Dd

3.我國婚姻法規(guī)定：直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親之間禁止結(jié)婚.

4.如果一個家族中曾經(jīng)有過某種遺傳病，或是攜帶有致病基因，其后代攜

帶該致病基因的可能性就大.如果有血緣關系的后代之間再婚配生

育，這種病的機會就會增加.

AaAa

AaA

a

AAAaAa

aa

例.某班同學對人群中雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進行了抽樣調(diào)查，其調(diào)查統(tǒng)計

結(jié)果如下表：請回答下列問題：（1）從第一組調(diào)查的結(jié)果可推測出

控制雙眼皮性狀的基因是隱性基因。

（2）如果控制顯性性狀的基因用A表示，控制隱性性狀的基因用a表

示，第3組所調(diào)查的家庭中，其母親的基因組合是aa，其父親

的基因組合是AA,Aao

（3）如果第2組某家庭中的母親做了雙眼皮手術后，再生一個孩子是

雙眼皮的可能是0

原因是這種變化是環(huán)境因素影響的，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，不會

遺傳給后代。

（4）父母為雙眼皮，而女兒為單眼皮，此現(xiàn)象稱為變異,這對夫婦

若再生一個孩子，孩子眼瞼的性狀是雙眼皮或單眼皮,是單眼皮的可能性

為25%。

組別父母性狀被調(diào)查家庭子女

數(shù)

父母雙眼皮單眼皮

1雙眼皮雙眼皮807036

2單眼皮單眼皮60064

3雙眼皮單眼皮1208550

4單眼皮雙眼皮1005648

第四節(jié)人的性別遺傳

1.每個正常人的體細胞中都有23對染色體.（男：44常+XY女：44

常+XX）

2.其中22對男女都一樣，叫常染色體,有一對男女不一樣，叫性染色

色.男性為XY,女性為XX.

3.生男生女機會均等，為1：1

例1、如圖表示人的生殖發(fā)育過程中染色體數(shù)目的變化，據(jù)圖回答：

（1）a、b分別表示父母的體細胞他們的染色體數(shù)均為46條。

(2)A表示父母分別產(chǎn)生生殖細胞的過程，生殖細胞c、d分別精子和卵

細胞,他們的染色體均為23條，比a、b減少

了一半。

(3)B過程為受精過程,形成的e細胞叫受精卵，染色體

數(shù)為23對f細胞是女兒的體細胞，其染色體為46條。體

細胞中的每一對染色體都是一條來自父方，一條來自母

方.

第五節(jié)生物的變異

1.生物性狀的變異是普遍存在的。變異首先決定于遺傳物質(zhì)基礎的

不同，其次與環(huán)境也有關系。因此有可遺傳的變異和不遺傳的變異。

2.人類應用遺傳變異原理培育新品種例子：人工選擇、雜交育種、太空育

種(基因突變)

例1.培養(yǎng)試管嬰兒的過程，正確的方式是

A.體內(nèi)受精一胚胎移植一試管中發(fā)育B.體內(nèi)受精一試管中發(fā)育f胚胎

移植一母體中發(fā)育

C.體外受精~試管中發(fā)育D體外受精一試管中發(fā)育一胚胎移

植一母體中發(fā)育

3.子女長得像父母是因為

A.父母把全部基因都傳給了孩子B.父母把所有的性狀都傳

給了孩子

C.父母分別把部分基因傳給了孩子D.父母和孩子吃住在一起

4.牛的體細胞內(nèi)有30對染色體，那么牛的生殖細胞和受精卵中的染色體數(shù)分別

是

A.30條，30對B.30對，30條C.30條，30

條D.30對，30對

5.已知雙眼皮和單眼皮是一對相對性狀，其中雙眼皮是顯性性狀，用D表示，

單眼皮是隱性性狀，用d表示。有一對夫婦均為單眼皮，那么，他們后代基

因型為DD子女的概率是

A.100%B.50%C.25

%D.0%

6.我國學者童第周等人從蝶螺內(nèi)臟細胞中提取DNA注入到金魚的受精卵中，結(jié)

果約有1%的小金魚在口后長有類似有尾兩棲類的平衡器。這個實驗證明

DNA

A.分子結(jié)構相對穩(wěn)定B.能夠自我復制C.能控制性狀D.能

產(chǎn)生可遺傳變異

7.白化病的基因是隱性基因（h）小明的父母都表現(xiàn)正常，而小明是白化病人,

則小明父母的基因組成分別是

A.hh和hhB.Hh和hhC.Hh和

HhD.HH和hh

8.下列幾種變異中，不能遺傳的變異是

A.人類的皮膚：黑、黃、白B.玉米粒的黃、白、

紅

C.A、0、B血型D.生

長在遮陰處的小麥稈細、穗小

9.禁止近親結(jié)婚的目的是

A.防止遺傳病的發(fā)生B.防止

遺傳病的傳播

C.減小遺傳病發(fā)生的概率D.縮小遺傳

病發(fā)生的范圍

10、如圖所示，通過轉(zhuǎn)基因技術培養(yǎng)的老鼠比普通老鼠大許多，請回答：（6分）

(1)在轉(zhuǎn)基因鼠研究中，被研究的性狀是鼠個體的大小，控制這個

性狀的基因是大鼠生長激素基因。

⑵在生物代代繁衍的過程中，傳下去的是基因，而不是―性

____

⑶性狀與基因之間的關系是基因決定性狀O

第三章生物的進化

第一節(jié)、地球上生命的起源

1.多數(shù)學者認為:原始大氣中的無機物到有機物,再到原始生命，這一

過程是在原始地球上進行,原始生命的搖籃是原始海洋。

2.原始地球條件:高溫、高壓、紫外線以及雷電、原始海洋、無氧氣

3.蛋白質(zhì)、核盥是生命中重要的物質(zhì)

第二節(jié)生物進化的歷程

1.比較法：根據(jù)一定的標準,把彼此有某種聯(lián)系的事物加以對照，確定它們

的相同和不同之處。

2.他互：是生物的遺體、遺物或生活痕跡,由于種種原因被埋藏在地

層中，經(jīng)過若干萬年的復雜變化系形成的。例如：始祖鳥化石(古代爬

行動物一古代鳥類)

3.生物進化的總體趨勢:簡單到復雜,低等到高等,水生到陸生

4、在研究生物的進化歷程中，化五是非常重要的證據(jù)，比較法是最重要的

方法。

5、魚類一兩棲類一爬行類一鳥類一哺乳類

藻類植物一苔辭植物一蕨類植物一裸子植物一被子植物

第三節(jié)生物進化的原因

1.模擬保護色的形成過程：動物的保護色,是自然選擇的結(jié)果

2.自然選擇：生物通過生存斗爭,適者生存,不適者被淘汰。

3.過程：過度繁殖生存斗爭遺傳變異適

者生存

4.意義：生物通過遺傳、變異、自然選擇而不斷進化。

例1、關于生態(tài)起源的問題至今仍是科學家們不斷探索的課題。1953年，美國學

者米勒（S.L.Miller）進行了模擬實驗，開辟了通過實驗研究生命起源的新途

徑。

右圖是美國科學家米勒等模擬原始地球條件的裝置。將裝置內(nèi)抽真空后，從

a處泵入氣體于玻璃儀器內(nèi)，再將B中水煮沸，使水蒸氣驅(qū)動混合氣體在玻璃管

內(nèi)流動，然后在A內(nèi)利用電極模擬火花放電，經(jīng)過b冷卻后，形成的產(chǎn)物沉積在

C中。請根據(jù)上述的說明，結(jié)合圖示回答下列問題：

（1）火花放電的作用是：模擬閃電。

（2）米勒提出的問題是：原始地球有沒有可能產(chǎn)生生命;

（3）他做出的假設是原始地球有可能產(chǎn)生生命；

（4）他搜集到的證據(jù)是實驗條件下，無機小分子生成了原先不存在的

氨基酸等有機小分子。

（5）他得出的結(jié)論是在原始地球的條件下，無機小分子可以生出有

機小分子。____________

（6）向裝置內(nèi)輸入的氣體主要是甲烷，氨，氫，水蒸氣等

第八單元健康地生活

第一章傳染病和免疫

第一節(jié)傳染病及其預防

1、病原體：引起傳染病的細菌、病毒、和寄生蟲等生物。

2.傳染病流行的基本環(huán)節(jié)：傳染源傳播途徑易感人群

3.傳染病的預防措施：控制傳染源切斷傳播途

徑保護易感人群

第二節(jié)免疫與計劃免疫

1.人體的三道防線：

（1）第一道：皮膚和黏膜

（2）第二道：體液中的殺菌物質(zhì)（溶菌酶，破壞細菌的細胞壁）和吞噬

細胞

（3）第三道：免疫器官（扁桃體、淋巴結(jié)、脾臟、胸腺）和免疫細胞

（淋巴細胞）

（4）非特異性免疫（一二道防線）特異性免疫（三道防線）

2.抗體：病原體侵入人體后,刺激了淋巴細胞,淋巴細胞就會產(chǎn)生一種抵抗

該病原體的特殊蛋白質(zhì).

3.抗原：引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)（如病原體等）

4.免疫：是人體的一種生理功能,人體依靠這種功能識別自己和非己成分,

從而破壞和排斥人體的抗原物質(zhì),或人體本身所產(chǎn)生的損傷細胞和腫瘤

細胞等,以維持人體健康.

5.疫苗：通常是用殺死的或減毒的病原體制成的生物制品,接種于人體

后，可產(chǎn)生相應的抗體.

6.計劃免疫、意義：

例1.自1981年，首例艾滋病在美國被發(fā)現(xiàn)以來，全球已有200多個國家和地

區(qū)受到艾滋病的嚴重威脅。目前我國艾滋病病毒感染人數(shù)已達100萬。艾滋

病已成為21世紀對人類健康威脅最大的傳染病之一。請根據(jù)已有的生物學

知識，回答下列問題：

（1）艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的，那么HIV是這種傳染病

的病原體。

（2）下列不屬于艾滋病傳播途徑的是0

A.血液B.精液C.乳

汁D.握歪

（4）目前，很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗，以期使人們獲得對艾滋病的

免疫力，這種免疫屬于非特異性免疫。保衛(wèi)人體的第二道防線是

指殺菌物質(zhì)和吞噬細胞o

（5）你認為，在日常生活中應該怎樣對待艾滋病患者及感染者？

關心幫助他們，不應該歧視他們，但要注意在交往過程中避免碰破皮膚,

以免感染。

例2.艾滋病除通過性傳播外，還會通過

A.水源傳播B.握手傳播C.輸血傳

播D.空氣傳播

例3.把卵蛋白注射到兔子的血液中，一周后取兔血制成血清，如果在血清中加

入蛋白，則產(chǎn)生沉淀。卵蛋白相當于

A.抗體B.抗原C.病原

體D.外來刺激

例4.“非典”流行期間，張某家定期大量用中草藥進行預防，結(jié)果家庭成員相

繼出現(xiàn)了乏力、關節(jié)痛、全身酸痛、腹瀉等癥狀。你認為最可能的原因是什

么

A.中草藥引起的第in型變態(tài)反應B.體內(nèi)產(chǎn)生了免疫球蛋白

C.提高了人體的免疫力引發(fā)了免疫反應D.藥物中毒

例5.既是傳染病的傳染源，又是其傳播途徑的是（)

A患乙型肝炎的B家里健康的貓、狗C乙肝病人用過的杯子D道

有瘧原蟲的蚊子

例6、法國科學家巴斯德在研究家畜炭疽病時，利用綿羊做了一次著名的實驗,

方法見表格。

第一次處理第二次處理

分組

方法結(jié)果方法結(jié)果

甲組綿注射脫毒病菌無病癥注射活性病無病癥

羊菌

乙組綿不注射任何病無病癥注射活性病有病癥

羊菌菌

分析問題并作出回答：

（1）甲組綿羊在第二次注射后沒有發(fā)病是因為體內(nèi)有抵抗炭疽病

的抗體。

（2）乙組綿羊在實驗中的作用是作為對照。

（3）人類的計劃免疫中，如接種乙肝疫苗，相當于實驗中的S

組______________（選填“甲組”或“乙組”）

（4）為了防止炭疽病危害人群或家畜，每個國家都在流行爆發(fā)期對可疑

進口物品進行例行的病毒學檢疫，采取這一措施是屬于切斷傳

播途徑。

第二章用藥和急救

1.安全用藥：根據(jù)病情需要，在選擇藥物的品種,劑量,和服用時間等方

面都恰到好處，充分發(fā)揮藥物的最佳效果，盡量避免藥物對人體所產(chǎn)生的丕

良反應和傷害。

2.處方藥（R）：必須憑借執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方才可以購買,

并按醫(yī)囑服用的藥物。

3.非處方藥（OTC）：不需要憑醫(yī)師處方即可購買，按所附說明服用的

藥物。

4.說出一些常用藥物的名稱和作用。例如：牛黃解毒片可用于咽喉腫痛、口

舌生瘡等疾病的治療。新速效感冒片可用于傷風引起的鼻塞、咽喉痛、頭痛

發(fā)燒等疾病的治療。

5.無論處方藥還是非處方藥,使用前都應仔細閱讀使用說明,了

解藥物的主要成分、適應癥、用法與用量、藥品規(guī)格、注意事項、

生產(chǎn)日期和有效期等。

6.120急救人工呼吸胸外心臟擠壓

7.出血和止血：外出血,內(nèi)出血,毛細血管出血、靜脈出血和動脈出血。

第三章了解自己增進健康

第一節(jié)評價自己的健康狀況

1.健康是指一種身體上、心理上和社會適應方面的良好狀態(tài).

2.保持愉快的心情：心情愉快是青少年心理健康的核心。

第二節(jié)選擇健康的生活方式

1.調(diào)節(jié)自己的情緒方法：轉(zhuǎn)移注意力;選擇合適的方式宣泄煩惱;自我

安慰

2.探究酒精或煙草浸出液對水蚤心率的影響：低濃度的酒精（0。25%）對

水蚤的心率有促進作用，高濃度的酒精對水蚤的心率有抑制作用。

3.酗酒對人體健康的危害：酒精會損害人的心臟和血管，酗酒會全使腦處于過

度興奮或麻痹狀態(tài)，引進神經(jīng)衰弱和智力減退，長期酗酒，會造成酒精中毒，

飲酒過多，還會有生命危險。

4.吸煙對人體健康的危害：煙草燃燒時，煙霧中的有害物質(zhì)如尼古丁、焦油

等有害物質(zhì)進入人體，對人體的神經(jīng)系統(tǒng)造成損害,使人的記憶力和注意

力降低，同時還誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾病,如慢性支氣管炎，肺癌等。

5.毒品的危害：會損害人的神經(jīng)系統(tǒng)，降低人體免疫功能，使心肺受損，呼吸

麻痹，甚至死亡

3.為防止瘋牛病傳入境內(nèi)，我國政府宣布嚴禁進口英國、荷蘭等歐洲國家的牛

肉及奶制品，從預防傳染病的角度考慮，我國所采取的措施屬于

A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護易感

者D.計劃免疫

4.某人下肢受傷，暗紅色血液從傷口緩慢流出，采取的止血方法是

A.在傷口處貼上創(chuàng)可貼B.遠心端止血帶

止血

C.近心端止血帶止血D.消毒傷口，再

用消毒沙布包扎

5.下列哪種反應能證明人工呼吸有效

A.病人的胸擴隨著每次吹氣而略有隆起，并且氣體能從口中排

_______

B.松開病人鼻孔，有氣體排出C.病人有突發(fā)性動作D.病人的脈

搏有輕微搏動

6.在世界上許多發(fā)達國家和部分發(fā)展中國家中，影響人類健康的主要疾病是

A.肝炎B.慢性、非傳染性疾病C.遺傳

病D.傳染病

7.酒精中毒（醉酒）的主要原因是過量的酒精麻痹抑制人的

A.消化系統(tǒng)B.呼吸系統(tǒng)C.神經(jīng)系

統(tǒng)D.循環(huán)系統(tǒng)

8、現(xiàn)在的家庭，憂患意識和保健意識都比較強，家中常常配備了小藥箱，除了

備有某些家庭成員特殊的藥物外，還有一些常用的藥物，感冒類的如感冒

沖劑，發(fā)燒類的如阿司匹林，肚子著涼發(fā)炎類的如黃連素，

外傷類的如紅藥水°常用的藥物，如乘暈寧是暈車時用，硝酸甘油

是心臟病人常用的藥物。

9、現(xiàn)代文明病主要有惡性腫瘤、心血管疾病和腦血管疾病，

它們雖然不是傳染病，但現(xiàn)在已經(jīng)成為影響人類健康的主要疾病。

11、當遇到人突然暈倒時，下列哪一種緊急求助的方法最為合適（）

A、先采取一些必要的救治措施，然后撥打“120”，等候急救車

B、先撥打“120”，在急救車到來前，先采取一些必要的救治措

施

C、先采取一些必要的救治措施，然后撥打“110”，等候急救車

D、先撥打“110”，在急救車到來前，先采取一些必要的救治措施

12、探究煙草浸出液對水蚤心率的影響：

（1）探究的課題是煙草進出液對水蚤的心率有什么影響？

（2）實驗的方法是探究法。

（3）設計的原則是：對照試驗的原則。

（4）提出的假設是：如果煙草浸出液加入到含水水蚤的水中，水蚤的心率加快

了，說明煙草浸出液對水蚤生命活動有影響。如果煙草浸出液加入到含水水蚤的

水中，水蚤的心率沒有受到影響，說明煙草浸出液對水蚤生命活動沒有影響。

（5）實驗用的水蚤的數(shù)量是10只，分成兩組，一組為實驗組，

另一組為對照組o

（6）觀察水蚤的心率的方法是在顯微鏡下用計時器計時數(shù)數(shù)，來確定

水蚤的心率。

（7）為了避免實驗的誤差，我們可以采用以10秒為計量單位重復計算來確定。

（8）實驗的結(jié)論是