2018年中考政治復習專題訓練：公民的基本權利

第頁中考專題復習訓練公民的基本權利一、單項選擇題1.公然辱罵他人，無中生有，捏造事實中傷他人等行為，侵犯了公民的

（

）

A.

名譽權

B.

姓名權

C.

榮譽權

D.

隱私權2.下列做法中能體現對未成年人生命健康進行特殊保護的是（

）

①學校門口禁止停放任何機動車輛

②學校定期舉行緊急疏散演練

③學校周邊擺設很多零食攤位

④在學校設立“校園警務室”A.

①②③

B.

②③④

C.

①②④

D.

①③④3.因其丈夫酒駕遭交警暫扣六個月機動車駕駛證，并處1500元罰款，安徽女子劉某在微信朋友圈辱罵交警。交警部門發(fā)現后報案，女子受到警方行政拘留5日處罰。結合所學知識，該女子辱罵正常執(zhí)法的交警，侵害了交警的（

）A.

肖像權

B.

隱私權

C.

姓名權

D.

名譽權4.

NIKOEDWARDS團隊以《追氣球的熊孩子》為題展示了他們用氣球拍攝地球的創(chuàng)意作品，不久后發(fā)現被優(yōu)酷、土豆和陌陌等網站轉載播放，NIKO寫了一篇《少年不可歇》的文章，成為備受坊間關注的維權事件。對此，你的觀點是（）

①這是NIKOEDWARDS團隊的一場炒作②要尊重他人的腦力勞動，不做侵害他人智力成果權的事情③好的創(chuàng)意應該與人分享，NIKOEDWARDS團隊沒必要較真④NIKOEDWARDS團隊可以通過申請專利保護自己的智力成果權A.

①②

B.

②③

C.

②④

D.

①④5.新交規(guī)中特別新增了“校車超載20%以上扣12分”的規(guī)定。這一規(guī)定

（

）

A.

能更好的保護學生的受教育權

B.

能更好地保護學生的生命健康權

C.

確保學生能全身心地投入學習

D.

可讓家長放心學生在校的安全權6.某中學高二學生許強想競選學校的學生會主席，但他的“威望”不及同學李輝，為了競選成功，他道聽途說，添油加醋地捏造事實在背后中傷、詆毀李輝。許強的行為侵犯了李輝的（

）A.

肖像權

B.

榮譽權

C.

隱私權

D.

名譽權7.要尊重他人隱私，就應該（

）A.

搬弄是非，揭人短處

B.

因好奇而熱衷打聽別人的事

C.

傳播他人秘密

D.

矯正不尊重他人隱私的陋習8.肖某與許某同住一室，肖某因病住院，許某從肖某的抽屜中翻到—本日記和一本相冊，便偷看其中的內容，并將日記和相冊在同學中到處傳看，造成了極壞的影響。許某的這一行為侵害了肖某的（

）

①肖像權

②隱私權

③姓名權

④榮譽權A.

①②

B.

②③

C.

①④

D.

②④9.一項有關“18歲時,你最想做的事是什么?”的調查顯示,70%的青少年“想擁有一間真正獨立的房間”。這表明青少年特別渴望維護自己的()A.

肖像權

B.

隱私權

C.

生命健康權

D.

名譽權10.黨的群眾路線教育實踐活動主要任務就是集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。

回答下列各小題。（1）在中央紀委監(jiān)察部站開通糾正“四風”監(jiān)督舉報直通車，引導友曬出各種公款吃喝、公款旅游等“四風”問題。這一做法（

）①擴大了公民的政治經濟權利

②有利于政府依法行政，國家長治久安

③有利于提高公民的民主監(jiān)督意識

④有利于國家機關及其工作人員勤政廉潔A.

①②

B.

①②④

C.

③④

D.

②③④（2）這也警示我們，作為消費者應該（

）①適度消費，注意節(jié)儉

②堅決反對鋪張浪費，發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)

③自己做主，會理財

④具有積極、健康的生活態(tài)度，追求健康文明的生活方式A.

①②

B.

①②④

C.

②③④

D.

①②③④11.九年級學生方鵬喜歡創(chuàng)作校園漫畫，他最大的心愿是能讓更多的人看到自己的作品。寒假時，爺爺看著孫子厚厚的漫畫作品，打算從自己的退休金中拿出3萬元，助方鵬實現心愿。方鵬很開心，先征詢了爸爸的意見，得到同意后，便和爺爺一起去聯系出版社出版漫畫。開學后，方鵬將畫冊送給了老師和同學，獲得了大家的一致好評。對此理解正確的是（

）A.

方鵬繼承了爺爺的3萬元退休金

B.

漫畫出版后方鵬才對其享有著作權

C.

方鵬將漫畫送給同學，行使了處分權

D.

方鵬行使財產所有權必須征得爸爸的同意12.小虎的爺爺去世時留下遺書，將自己所有的財產給了希望工程的孩子們，這種情況屬于（

）A.

法定繼承

B.

遺囑繼承

C.

遺贈

D.

不合法的二、非選擇題13.某個同學說：“學習是我個人的私事，我愿學就學，不愿意學就不學，誰都管不著?！边@種說法對嗎？為什么？14.我國法律明確規(guī)定保護公民的合法私有財產。閱讀下列圖文資料，回答問題。

（1）張同學可以擁有這部“真家伙”嗎？為什么？（2）結合法律鏈接,從法律的角度評析張同學的行為。（3）假如你也碰到張同學這樣的“好事”,你該怎么辦？這樣做有何意義？15.【練就慧眼】正確對待隱私

隱私權是現代社會中一項非常重要的權利，甚至可以說，隱私權的發(fā)展是現代社會的一個重要特征?，F代社會是公民社會，現代社會一個很重要的特點就是對政府的行為越來越要求公開、透明，而對個人的隱私越來越要求強化保護。但在現實生活中，公民的隱私權受侵害的現象仍時有發(fā)生。

聯系個人實際，完成下列問題：（1）在你身邊有侵害別人隱私的現象么？說出三例。（2）你認為應怎樣避免個人的隱私遭受不必要的侵害。（3）假如自己的隱私遭到了不法侵害，你有哪些好的解決辦法？16.情景再現，我思我悟

情景具體情景描述可能產生的情緒情景一小明偷看我的短信往來記錄①情景二在放學回家的路上，遭遇不法分子勒索②

閱讀上述材料，結合所學知識，回答下列問題：（1）在表格①、②處填上相應的內容。（2）情景一中的小明侵犯了“我”的什么權利？面對情景二，“我”可以采取哪些有效方法應對？（至少兩種方法）參考答案一、單項選擇題ACDCBDDAB（1）D（2）BCC二、非選擇題13.這個學生的說法是片面的。因為：①受教育既是公民的基本權利，又是公民的基本義務。②義務教育具有強制性特點，適齡兒童和少年不接受義務教育，要負法律責任。③義務教育是國家、社會、學校、家庭必須予以保證的適齡兒童少年必須接受的國民教育。因此，教育者和受教育者都要承擔相應義務14.（1）不可以；因為撿拾到他人的遺失物，不屬于個人所有。只有公民的合法財產，才屬于個人所有。

（2）張同學的行為是一種違法行為；因為他違反了《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國民法》關于財產保護的相關規(guī)定；他撿到手機，沒有返還權利人，也不上交有關部門，卻占為己有，侵犯了公民的合法財產。

（3）交給失主或上交有關部門；這樣做有利于培養(yǎng)守法精神，有利于培養(yǎng)誠信品質。15.（1）有．如老師、父母偷看學生的日記、信件，偷翻學生的書包，遭到別人的偷拍等。

（2）要增強自我保護意識，給自己的隱私上把