被動語態(tài)講解采用版

關于被動語態(tài)講解采用版

Tom

broke

thewindow.

（主動語態(tài)）①

②

③Thewindow

wasbroken

byTom.（被動語態(tài)）③

②

①英語的謂語動詞有兩種語態(tài)主動語態(tài)被動語態(tài)（前者表示句子的主語為動作的發(fā)出者，后者表示句子的主語為動作的承受者。）

從以上對比可以看出，主動句中的主語Tom在被動句中變成了短語byTom，主動句中的賓語thewindow變成了被動句中的主語。由于被動句中的主語即主動句中的賓語，因此，只有及物動詞才有被動語態(tài)。一、運用被動語態(tài)的情景第2頁,共23頁，星期六，2024年，5月1.被動語態(tài)結構：be+

過去分詞(PP)+(by…)2.主動變被動應注意的情況：1.把原來的賓語提到前面作被動語態(tài)的主語;2.把動詞變成“be+過去分詞”;3.主動語態(tài)中的主語變?yōu)榻樵~by的賓語。第3頁,共23頁，星期六，2024年，5月Theboy

broke

theglass.Theglass

wasbrokenbytheboy.3.如何從主動語態(tài)變?yōu)楸粍诱Z態(tài)？1.主語介詞by賓語2.謂語be+pp3.賓語主語第4頁,共23頁，星期六，2024年，5月4.主動語態(tài)和被動語態(tài)結構對照表時態(tài)主動語態(tài)被動語態(tài)1一般現(xiàn)在時do/doesam/is/are+過去分詞2一般過去時didwas/were+過去分詞3一般將來時shall/will+動詞原形shall/will+be+過去分詞4過去將來時would+動詞原形would+be+過去分詞5現(xiàn)在進行時am/is/are+v-ingam/is/are+being+過去分詞6過去進行時was/were+v-ingwas/were+being+過去分詞7現(xiàn)在完成時have/has+過去分詞have/has+been+過去分詞8過去完成時had+過去分詞had+been+過去分詞9含情態(tài)動詞情態(tài)動詞+動詞原形情態(tài)動詞+be+過去分詞第5頁,共23頁，星期六，2024年，5月10、動名詞doingbeingdone

11、不定式todotobedone注：1.被動語態(tài)的否定式和疑問式均由第一個be動詞助動詞或情態(tài)動詞構成。2.人稱和時態(tài)的變化體現(xiàn)在be動詞上，而過去分詞在任何時態(tài)中都不改變。第6頁,共23頁，星期六，2024年，5月5.被動語態(tài)舉例①TheGreatWallwasbuiltmorethan2000yearsold.②AnewbridgeisbeingbuiltacrosstheChangjiangRiver.③Theprojectwill(isgoingto)befinishednextmonth.④Manytreeshavebeenplantedaroundthelake.

⑤Oldpeopleshouldbetakencareof/lookedafter.⑥Bookscan’tbetakenoutofthelibrary.7.Nobodylikesbeinglaughedat.8.Nobodylikestobelaughedat.第7頁,共23頁，星期六，2024年，5月6.被動語態(tài)應注意的問題1.可接雙賓語的動詞帶有雙賓語的主動句，變被動句時，一般把“人”提前做主語；將“物”提前則要在“人”的前面加to或for.Eg:Igavehimabookyesterday.---Hewasgivenabook(byme)yesterday.---Abookwasgiventohim(byme)yesterday.第8頁,共23頁，星期六，2024年，5月2.帶to不定式作賓語補足語的復合賓語ask/tell/allow/encourage/promise…sb.todosth.結構：①Peopleshouldallowteenagerstochoosetheirownclothes.Teenagerstochoosetheirownclothes.

②Theyencourageustoplantmoretrees.Wetoplantmoretrees.shouldbeallowedareencouraged第9頁,共23頁，星期六，2024年，5月3、接動詞原形做賓補的動詞變被動語態(tài)使役動詞(let,have,make等)或感官動詞(see,hear,watch,等)在主動語態(tài)中后面接的動詞不定式省略to，改為被動語態(tài)時一定要補上to。(記憶口訣：“使感動詞”真奇怪，to在句中像妖怪，主動語態(tài)to走開，被動語態(tài)to回來?！?①Iheardhimsinginthenextroom.---Hesinginthenextroom.②Theymadeusdoallkindsofwork.---Wedoallkindsofwork..注：當使用see/hear/watchsbdoingsth時，變?yōu)楸粍诱Z態(tài)時，doing不變。如：Isawhimgoingintothe

shop.(主動)Hewasseengoingintotheshop.(被動)washeardtoweremadeto第10頁,共23頁，星期六，2024年，5月4、賓語從句漢語中含有“據說”、“據悉”、“有人說”、“大家說”等常見的賓語從句句型。

It’ssaid/reported/believed/that…據說/報道/認為…

It’ssuggestedthat…有人建議…

It’swellknownthat…眾所周知…

It’shopedthat…人們希望…。eg:ItwasreportedthatitrainedheavilyinthesouthofChina.據報道第11頁,共23頁，星期六，2024年，5月5、沒有被動語態(tài)的動詞和詞組1.不及物動詞如happenappearbelongto;takeplace;breakout等無被動語態(tài)Atrafficaccident________(happen)justnow.2.連系動詞無被動語態(tài)，如feelsmelllooksoundtaste等。PekingOpera_______(sound)beautiful3.表狀態(tài)的動詞無被動語態(tài)，如haveownfit.Ihaveabike.第12頁,共23頁，星期六，2024年，5月4.wash,write,sell,wear此動詞表示事物的自然屬性的時候，不用被動語態(tài),常用副詞well,easily修飾。

Thebooksellswell.(這本書銷路很好)Thisdresswasheseasily.(這衣服較好洗)Thepenwritessmoothly.（這支鋼筆寫起來很流暢）

第13頁,共23頁，星期六，2024年，5月5.need,demand,want(需要）,require,beworth等后用動名詞表被動。

Thedeskneedsrepairing.Thenovelisworthseeing.注意：need后可接動名詞表被動，又可接動詞不定式的被動形式。：Thedeskneedsrepairing.Thedeskneedstoberepaired.第14頁,共23頁，星期六，2024年，5月【2013江蘇常州】Thislisteningmaterial,togetherwithitsCD-ROMs,______well.A.sellsB.sellC.issoldD.aresold【解析】某些可以和well,easily,smoothly等副詞連用的不及物動詞如read,write,wash,clean,draw,cook,sell,lock,open等,且主語是非生命的名詞或代詞,用主動結構表被動含義。本句的主語為Thislisteningmaterial為第三人稱單數;sellwell意為“暢銷”。句意為“這個聽力材料以及它的光盤很暢銷?！惫蔬xA。中考鏈接第15頁,共23頁，星期六，2024年，5月【2013河南】—Excuseme.I'mlookingforBetheBestofYourself.—Sorry.Thebookyouaskfor______out.A.issellingB.issoldC.wassellingD.willbesold【解析】主語thebook和動詞sell構成被動關系，又時態(tài)為一般現(xiàn)在時，因此用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)。答語句意“對不起，你要的書已售完”。故選B。第16頁,共23頁，星期六，2024年，5月【2013廣西南寧】HanHan’sbooksarepopular.They_______bymanyteenagers.A.isreadB.wasreadC.arereadD.wereread【解析】由上句可知韓寒的書很受歡迎，用一般現(xiàn)在時；主語they是復數形式，故答案選C項。第17頁,共23頁，星期六，2024年，5月【2013湖北宜昌】—Atpresent,oneofthebestwaystostudyisworkingingroups.—Morechances_______tostudentstolearnfromeachother.A.offerB.areofferedC.haveofferedD.areoffering【解析】句子大意為“小組學習為學生提供了更多相互學習的機會”?！皺C會”和“提供”之間存在被動關系，須用被動語態(tài)。四個選項中，只有areoffered為被動語態(tài)。故選B。第18頁,共23頁，星期六，2024年，5月【2013湖北襄陽】—Didn’tyouseethesign“NoParking!”ontheright?—Sorry,Ididn’t.ButnowIknowparking_______here.A.wasn'tallowedB.isn'tallowedC.won'tallowD.doesn'tallow【解析】由上句中的“NoParking!”可知，停車不被允許，根據時間狀語now可知，考察一般現(xiàn)在時態(tài)的被動語態(tài)，故選B。第19頁,共23頁，星期六，2024年，5月【2013廣東梅州】Thechildwithoutparents______goodcareofbyhisteachersinthisspecialschool.A.istakenB.aretakenC.takeD.takes【解析】主語thechild與動詞短語takecareof之間是被動關系，故用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)。故選A。第20頁,共23頁，星期六，2024年，5月【2013浙江寧波】—Haveyoufinishedyourproject?—Notyet.I’llfinishitifI_______tenm