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2024-2025學年河南省商丘市語文小升初測試試題及解答一、基礎(chǔ)知識與積累(本大題有9小題,每小題4分,共36分)1、下列詞語中書寫有誤的一項是()A.恭恭敬敬受益匪淺悔人不倦B.專心致志茅塞頓開抑揚頓挫C.匆匆忙忙傾盆大雨欣喜若狂D.誨人不倦滔滔不絕意味深長答案:A解析:本題考察的是對詞語書寫的辨析能力。選項A,“悔人不倦”書寫錯誤,應(yīng)為”誨人不倦”,其中”誨”意為教導(dǎo),“誨人不倦”指教導(dǎo)人特別耐心,從不厭倦,故A項錯誤。選項B,“專心致志”“茅塞頓開”“抑揚頓挫”均書寫正確,表達清晰,故B項正確。選項C,“匆匆忙忙”“傾盆大雨”“欣喜若狂”均書寫正確,符合詞語原意,故C項正確。選項D,“誨人不倦”“滔滔不絕”“意味深長”均書寫無誤,且能準確表達各自的含義,故D項正確。綜上所述,正確答案是A。2、下列句子中,加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検?)A.爺爺退休以后,常常以養(yǎng)花種草為樂,日子過得恬淡悠閑。B.同學們來到科技館,一個個興高采烈,嘆為觀止。C.春天,萬物復(fù)蘇,柳綠花紅,公園里游人如織,絡(luò)繹不絕。D.夜晚,整個城市華燈璀璨,猶如一座用珠寶鑲嵌起來的巨大宮殿。答案:B解析:本題考察的是對詞語在句子中運用恰當性的辨析能力。選項A,“恬淡悠閑”用于形容爺爺退休后的生活狀態(tài),表達了他養(yǎng)花種草的寧靜與愜意,使用恰當,故A項正確。選項B,“嘆為觀止”原指贊美所見到的事物好到了極點,但在此句中與同學們來到科技館的情境不符,因為此處并未明確表達出對科技館內(nèi)展覽的極度贊嘆,而是描述了同學們的高興情緒,故”嘆為觀止”使用不恰當,B項錯誤。選項C,“游人如織,絡(luò)繹不絕”生動地描繪了春天公園里游人眾多的景象,使用恰當,故C項正確。選項D,“華燈璀璨,猶如一座用珠寶鑲嵌起來的巨大宮殿”則形象地描繪了夜晚城市的繁華與美麗,使用恰當,故D項正確。綜上所述,正確答案是B。3、下列詞語中,沒有錯別字的一組是()A.糟蹋躊躇桑梓劍拔弩張B.驀然潦草拮據(jù)不可明狀C.笨拙饋贈妥貼恪盡職守D.褻瀆贓物鎖屑拈輕怕重答案:A解析:本題考查學生對字形的辨識能力。選項A,全部正確,沒有錯別字。選項B,“不可明狀”中的”明”應(yīng)為”名”,意為無法用言語形容,故錯誤。選項C,“妥貼”中的”貼”應(yīng)為”帖”,意為恰當,十分合適,故錯誤。選項D,“鎖屑”中的”鎖”應(yīng)為”瑣”,意為細小而繁多的事,故錯誤。4、下列句子中,加點成語使用正確的一項是()A.聽到這個幽默的故事,他忍俊不禁地笑了起來。B.春節(jié)聯(lián)歡晚會上,趙本山的小品逗得觀眾捧腹大笑,在這笑聲中人們一年的煩惱、勞累都付諸東流了。C.他雖然年輕,但在科研領(lǐng)域里,他造詣很深,可以說是炙手可熱的科學家。D.登山運動員們,在陡峭的山路上小心翼翼地互相攙扶著前進,生怕一不小心就會失足落山。答案:D解析:本題考查學生對成語的準確運用能力。選項A,“忍俊不禁”的意思是忍不住笑,與后面的“笑了起來”語義重復(fù),故錯誤。選項B,“付諸東流”指希望落空,成果喪失,好像隨著流水流去了一樣,含貶義,與句中“人們一年的煩惱、勞累都消除了”的語境不符,故錯誤。選項C,“炙手可熱”的意思是手一挨近就感覺熱,比喻氣焰盛、權(quán)勢大,含貶義,用于此處形容“年輕的科學家”顯然不恰當,故錯誤。選項D,“小心翼翼”形容舉動十分謹慎,絲毫不敢疏忽,用于形容登山運動員在陡峭山路上的狀態(tài),十分貼切,故正確。5、下列詞語中,沒有錯別字的一組是()A.殞落躊躇蹣跚惴惴不安B.桀驁躑躅桎梏殞身不恤C.緋紅詼諧躊躇黯然神傷D.躑躅躊躕踟躕惴惴不安答案:B解析:A項,“殞落”應(yīng)為“隕落”;C項,“躊躇”應(yīng)為“躊躇”;D項,“躊躕”應(yīng)為“躊躇”,“踟躕”應(yīng)為“踟躕”。6、下列句子中,標點符號使用正確的一項是()A.“這究竟是怎么回事呢?同志們?!睆S長嚴肅地說。B.挫折與磨難,鍛煉與機遇,都是“相輔相成”的。C.我們要集中優(yōu)勢兵力、打殲滅戰(zhàn)。D.我國的四大發(fā)明——火藥、印刷術(shù)、指南針、造紙術(shù)對世界歷史的發(fā)展有偉大的貢獻。答案:D。解析:A項,問號應(yīng)放在“同志們”后面,因為這是一個倒裝句;B項,“挫折與磨難”和“鍛煉與機遇”是并列關(guān)系,應(yīng)將“鍛煉與機遇”前面的逗號改為分號;C項,“集中優(yōu)勢兵力”和“打殲滅戰(zhàn)”是動賓關(guān)系,應(yīng)將頓號改為逗號。7、下列詞語中,沒有錯別字的一項是()A.詰難恣睢拮據(jù)鋒芒必露B.躊躇惘然讕語婦人之仁C.恣睢惘然讕語迫不急待D.詰難恣睢拮據(jù)根深締固答案:B解析:本題考查學生對字形的辨識能力。選項A,“鋒芒必露”中的“必”應(yīng)為“畢”,意為“完全”,故“鋒芒畢露”形容銳氣和才干全都顯露出來,多指人好表現(xiàn)自己,故A項錯誤;選項B,全部正確;選項C,“迫不急待”中的“急”應(yīng)為“及”,意為“達到”,故“迫不及待”形容心情急切,故C項錯誤;選項D,“根深締固”中的“締”應(yīng)為“蒂”,意為“花或瓜果跟枝莖相連的部分”,故“根深蒂固”比喻基礎(chǔ)穩(wěn)固,不容易動搖,故D項錯誤。8、下列句子中,標點符號使用正確的一項是()A.“這究竟是怎么回事呢?同志們?!睆S長嚴肅地說。B.挫折與磨難,鍛煉與機遇,這是能夠造就出一個人才的兩個方面。C.我們要認真討論并閱讀這篇文章。D.2023年,我國的主要糧食作物——小麥、稻谷、玉米等——的產(chǎn)量創(chuàng)歷史新高。答案:D解析:本題考查學生對標點符號使用規(guī)則的掌握情況。選項A,問號使用錯誤,當說話人在中間,而說話內(nèi)容分布在兩邊時,說話人后的標點符號應(yīng)為逗號,故“這究竟是怎么回事呢?同志們”應(yīng)改為“這究竟是怎么回事呢,同志們?”,故A項錯誤;選項B,并列關(guān)系的詞語之間,若已有連詞連接,則無需再用頓號,故“挫折與磨難,鍛煉與機遇”中的頓號應(yīng)去掉,故B項錯誤;選項C,語序不當,應(yīng)先“閱讀”再“討論”,故“認真討論并閱讀”應(yīng)改為“認真閱讀并討論”,但此選項主要考查標點符號,故錯誤不在此,但考慮到整體語境的合理性,此選項仍視為錯誤;同時,此句中標點符號使用無誤,但由于存在語病,故C項錯誤;。選項D,標點符號使用正確,破折號用于解釋說明“主要糧食作物”包括哪些,故D項正確。9、下列句子中沒有語病的一句是()A.通過這次學習,使我受到了很大的教育。B.禮堂里坐滿了觀眾,他們靜靜地坐著,注視著這場演出。C.這次考試,我們班同學普遍的成績提高了。D.能否刻苦鉆研是提高學習成績的關(guān)鍵。答案:B解析:本題考察的是對句子語病的辨析能力。選項A,成分殘缺,缺少主語,應(yīng)刪去“通過”或“使”,故A錯誤;選項B,表述正確,無語病,故B正確;選項C,語序不當,“普遍”應(yīng)修飾“提高”,而非“成績”,應(yīng)將“普遍”移至“提高”前,故C錯誤;選項D,兩面對一面,“能否”是兩面詞,而“提高學習成績的關(guān)鍵”只表達了一面,前后不對應(yīng),應(yīng)刪去“能否”,故D錯誤。綜上所述,正確答案是B。二、閱讀理解(本部分有2大題,每大題15分,共30分)第一題閱讀文章:《春天的色彩》春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),也是色彩最豐富的時節(jié)。走在鄉(xiāng)間的小路上,你仿佛置身于一幅絢麗多彩的畫卷之中。抬頭望向遠方,一片嫩綠映入眼簾。那是剛剛探出頭的小草,它們經(jīng)過了一個冬天的沉睡,終于在這個溫暖的季節(jié)里蘇醒過來,用自己那嬌嫩的綠色裝點著大地。微風拂過,小草們輕輕搖曳,仿佛在向過往的行人展示著它們的新裝。再往前走,你會看到一片片桃花林。桃花在枝頭競相綻放,紅的如火,粉的似霞,白的像雪。它們或含苞待放,或完全盛開,每一朵都散發(fā)著淡淡的清香,吸引著蜜蜂和蝴蝶在花間穿梭起舞。這滿樹的桃花,不僅讓人感受到了春天的生機與活力,更讓人的心情變得愉悅起來。穿過桃花林,一條清澈見底的小溪映入眼簾。溪水潺潺,仿佛在唱著歡快的歌曲。溪邊的柳樹也披上了綠裝,長長的柳枝隨風擺動,宛如少女的秀發(fā)。偶爾有幾只小鳥落在柳枝上,嘰嘰喳喳地叫著,似乎在為這春天的美景添上幾分生機。繼續(xù)前行,你還會看到金黃色的油菜花田、紫色的薰衣草園……這些色彩斑斕的景物交織在一起,構(gòu)成了一幅美麗的春天畫卷。春天,就是這樣一個充滿色彩、充滿生機的季節(jié)。它讓我們感受到了大自然的鬼斧神工,也讓我們對生活充滿了希望和憧憬。題目:1、文章開頭說“春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),也是色彩最豐富的時節(jié)?!闭埥Y(jié)合文章內(nèi)容,列舉出文章中描寫的三種春天的色彩,并簡要描述它們的特點。答案示例:文章中描寫的三種春天的色彩分別是綠色、紅色和黃色。綠色的小草剛剛探出頭,用自己那嬌嫩的綠色裝點著大地;紅色的桃花在枝頭競相綻放,紅的如火,散發(fā)著淡淡的清香;金黃色的油菜花田則像一片片金色的海洋,與藍天白云相映成趣。2、請從文章中找出一個使用擬人修辭手法的句子,并簡要分析其作用。答案示例:擬人修辭手法的句子:“微風拂過,小草們輕輕搖曳,仿佛在向過往的行人展示著它們的新裝?!边@句話將小草賦予了人的動作和情感,生動形象地描繪出了小草在微風中搖曳的姿態(tài),同時也表達了小草對春天的喜愛和向往之情。3、文章最后一段說“春天,就是這樣一個充滿色彩、充滿生機的季節(jié)。”請結(jié)合你的生活實際,談?wù)勀銓@句話的理解。答案示例:這句話表達了作者對春天的熱愛和贊美之情。在我看來,春天確實是一個充滿色彩和生機的季節(jié)。每到春天,萬物復(fù)蘇,大自然呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。無論是嫩綠的小草、競相綻放的花朵,還是清澈的小溪和歡快的鳥鳴,都讓人感受到了春天的美好和希望。同時,春天也是一個充滿希望和憧憬的季節(jié)。它讓我們看到了生命的奇跡和自然的偉大力量,也讓我們對生活充滿了信心和勇氣。第二題閱讀文章:題目:《故鄉(xiāng)的河》在我記憶的長河中,有一條河始終流淌著,那就是故鄉(xiāng)的河。它不像長江那樣波瀾壯闊,也沒有黃河那般雄渾壯闊,但它卻以它獨有的溫柔與寧靜,滋養(yǎng)了一代又一代的故鄉(xiāng)人。春天,萬物復(fù)蘇,河邊的柳樹抽出嫩綠的新芽,仿佛是大自然最精致的筆觸,在河岸邊勾勒出一幅幅生動的畫卷。河水清澈見底,偶爾有幾只鴨子悠閑地游過,留下一串串漣漪。夏日炎炎,河水成了我們嬉戲的天堂,我們在河里捉魚摸蝦,歡聲笑語在河面上回蕩。秋天,河兩岸的稻谷金黃一片,倒映在河水中,仿佛整個世界都被染上了豐收的色彩。冬天,河水雖然不再那么熱鬧,但河面上偶爾飄過的薄冰,卻增添了幾分靜謐與神秘。這條河,不僅是我童年的樂園,更是我心靈的歸宿。每當我遇到挫折或困惑時,總會來到河邊,靜靜地坐著,讓河水帶走我的煩惱與憂愁。它仿佛能聽懂我的心聲,用它的方式給予我安慰與鼓勵。如今,雖然我已經(jīng)離開了故鄉(xiāng),但那條河依然在我心中流淌。它是我對故鄉(xiāng)最深的思念,也是我人生旅途中最寶貴的財富。問題:1、文章開頭將故鄉(xiāng)的河與長江、黃河進行了比較,這樣寫的作用是什么?答案:通過對比,突出了故鄉(xiāng)的河雖然不如長江、黃河那樣壯闊,但它以獨有的溫柔與寧靜滋養(yǎng)了故鄉(xiāng)人,表達了作者對故鄉(xiāng)河的深厚情感。2、請從文章中找出兩個能體現(xiàn)作者對故鄉(xiāng)河深厚情感的句子,并簡要分析。答案:“它是我童年的樂園,更是我心靈的歸宿。”這句話直接表達了故鄉(xiāng)河在作者心中的重要地位,既是童年的快樂源泉,也是心靈的寄托?!叭缃?,雖然我已經(jīng)離開了故鄉(xiāng),但那條河依然在我心中流淌?!边@句話通過“依然在我心中流淌”的表述,強調(diào)了故鄉(xiāng)河在作者心中永不消逝的地位,即使身處異鄉(xiāng),那份對故鄉(xiāng)河的思念與情感依然強烈。3、文章結(jié)尾說“它是我對故鄉(xiāng)最深的思念,也是我人生旅途中最寶貴的財富。”請結(jié)合全文,談?wù)勀銓@句話的理解。答案:這句話是作者對故鄉(xiāng)河深情的總結(jié)與升華。故鄉(xiāng)的河不僅承載了作者童年的美好回憶與歡樂時光,更在作者成長的過程中給予了精神上的慰藉與鼓勵。它成為了作者對故鄉(xiāng)最深刻的思念與眷戀,無論走到哪里,那份對故鄉(xiāng)的深情都如影隨形。同時,故鄉(xiāng)河所代表的堅韌、溫柔與滋養(yǎng)精神,也成為了作者人生旅途中最寶貴的財富,激勵著作者不斷前行。三、寫作題(34分)題目:《成長的足跡》要求:請以“成長的足跡”為題,寫一篇不少于400字的作文。文中需包含自己成長過程中的一個具體事件或經(jīng)歷,并描述這一事件如何影響了你的成長。語言表達清晰,情感真摯,注意段落分明,條理清晰。參考答案:《成長的足跡》在人生的長河中,每個人都在不斷地成長,而我的成長之路上,有一段特別的足跡,讓我至今難以忘懷。那是一個春日的午后,陽光透過樹葉的縫隙,灑下斑駁的光影。學校舉辦了一年一度的運動會,我鼓起勇氣報名參加了長跑比賽。平時的我,雖然喜歡運動,但長跑對我來說卻是一個巨大的挑戰(zhàn)。報名之后,我開始了每天的訓練,無論刮風下雨,都堅持不懈。比賽那天,站在起跑線上,我的心跳得像擂鼓一般。槍聲響起,我隨著人群向前沖去。起初,我還能緊跟隊伍,但漸漸地,體力開始不支,呼吸也變得急促起來。身邊的選手一個個超過了我,我感到前所未有的挫敗感。就在這時,我聽到了同學們的加油聲,那熟悉的聲音仿佛一股無形的力量,推動著我繼續(xù)前行。我調(diào)整呼吸,咬緊牙關(guān),一步一步向前邁去。雖然速度慢了許多,但我始終沒有停下腳步。當我終于跨過終點線的那一刻,淚水模糊了我的雙眼。雖然我沒有取得名次,但我卻戰(zhàn)勝了自己,完成了這場看似不可能的比賽。這次經(jīng)歷,讓我深刻體會到了堅持的力量。它讓我明白,成長不僅僅是年齡的增長,更是心智的成熟和意志的磨礪。從那以后,無論遇到多大的困難,我都會想起那個春日午后的自己,提醒自己不要輕言放棄。成長的足跡,就是這樣一步步地烙印在心底,成為我們?nèi)松凶顚氋F的
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