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文檔簡介
四川省達(dá)州市開江縣2025年初三下學(xué)期第二次月考(5月)化學(xué)試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列四個(gè)圖象中,能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A.向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸B.向一定量的稀鹽酸中加入大理石C.一定量的稀鹽酸中加入鐵粉D.加熱一定量的高錳酸鉀固體A.A B.B C.C D.D2.下列變化屬于化學(xué)變化的是()A.小麥磨面 B.水果榨汁 C.冰雪融化 D.煤氣中毒3.下圖為甲、乙兩種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說法正確的是()A.t2℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)水,析出的晶體質(zhì)量甲大于乙B.t2℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃,甲溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量一定小于乙溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量C.t2℃時(shí),乙飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于甲溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)D.甲中含有少量的乙,可以用蒸發(fā)溶劑的方法提純乙4.下列有關(guān)水的說法錯(cuò)誤的是()A.蒸餾可將海水淡化B.過濾可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水C.向軟水中加入肥皂水,振蕩后會(huì)有大量泡沫產(chǎn)生D.愛護(hù)水資源主要從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取相應(yīng)措施5.取甲、乙、丙、丁四種金屬粉末,分別投入相同濃度的稀鹽酸中,只有甲、乙能產(chǎn)生氣體,甲反應(yīng)更劇烈;再取一小塊丁投入丙的硝酸鹽溶液中,丁的表面有丙析出。則甲、乙、丙、丁四種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋ǎ〢.甲>乙>?。颈?B.乙>甲>丙>丁C.?。颈疽遥炯?D.乙>甲>丁>丙6.目前我區(qū)正在申報(bào)全國文明衛(wèi)生城市,你認(rèn)為下列哪種行為與這一活動(dòng)不相符的是A.大力推廣太陽能發(fā)電B.使用一次性餐具方便生活C.自帶水杯D.對垃圾進(jìn)行分類7.t℃時(shí),在5g水中不斷加入固體物質(zhì)A,溶液質(zhì)量變化情況如圖所示,有關(guān)說法正確的是()A.t℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度是80g/100g水B.溶液2、3都屬于飽和溶液C.溶液1、2、3溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)依次增大D.無法判斷A物質(zhì)溶解度受溫度影響大小8.如圖所示,在燒杯甲中裝入蒸餾水,滴入2滴酚酞試劑,得到無色溶液。在燒杯乙中裝入濃氨水。用一只大燒杯把甲、乙罩在一起。幾分鐘后,發(fā)現(xiàn)甲中的溶液變成紅色。對上述現(xiàn)象的解釋正確的是甲內(nèi)滴入的酚酞要過一會(huì)兒才能變色,與乙無關(guān);大燒杯壁上沾有某種物質(zhì),散發(fā)出的肉眼看不見的微粒與甲中的溶液接觸,使其變紅;乙中的濃氨水中有肉眼見不到的微粒逸出,有些微粒進(jìn)入了甲中的溶液,使溶液成分改變,并使溶液變紅。氨水能使酚酞溶液變紅A.(1)(4) B.(2)(3)C.(1)(2) D.(3)(4)9.下列說法正確的是A.食用酒精和工業(yè)酒精都可以作為飲料飲用B.燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的一定是燃燒C.有機(jī)物含碳元素,但含碳元素的化合物不一定是有機(jī)物D.用水滅火的原理是降低了可燃物的著火點(diǎn)10.強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)。下列采取的安全措施錯(cuò)誤的是()A.不必檢純度,直接點(diǎn)燃?xì)錃釨.在火災(zāi)逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻C.在加油站張貼嚴(yán)禁煙火標(biāo)志D.在燃?xì)庠畹膹N房內(nèi)上方安裝報(bào)警器二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.用化學(xué)方程式解釋下列事實(shí),并注明反應(yīng)的基本類型。工業(yè)上用高溫煅燒石灰石的方法制生石灰____、生石灰做干燥劑______、用熟石灰改良硫酸型酸雨造成的土壤酸化___、三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)為研究某公共場所鐵制護(hù)欄銹蝕的程度,將12.8g已生銹的鐵片,放入一定濃度的稀鹽酸中充分反應(yīng),測得產(chǎn)生的氣體質(zhì)量與稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示(假設(shè)鐵片除有Fe2O3外,不含其他雜質(zhì))。生成氫氣的質(zhì)量為________g;所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________;計(jì)算該鐵片中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______________(寫出計(jì)算過程)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.炎炎夏日,喝上一杯汽水會(huì)給我們帶來清爽涼快的感覺。下圖是某種雪碧汽水標(biāo)簽中的部分內(nèi)容,小明同學(xué)通過查閱資料得知:檸檬酸是一種無色晶體,能溶于水,屬于有機(jī)酸,具有酸的通性。香料、苯甲酸鈉、白砂糖等不顯酸性。品名雪碧汽水(清爽檸檬味)配料碳酸水(水、二氧化碳)白砂糖、檸檬酸、香料、苯甲酸鈉保質(zhì)期18個(gè)月注意禁止加熱、避免陽光直曬(1)以上信息中屬于檸檬酸物理性質(zhì)的是_____。小明想利用此種雪碧汽水和同學(xué)們進(jìn)一步驗(yàn)證檸檬酸的酸性:①小明首先將適量的雪碧汽水倒入一潔凈的試管中,然后滴加紫色石蕊溶液,發(fā)現(xiàn)石蕊溶液變紅色。據(jù)此,小明斷定檸檬酸確實(shí)具有酸性。他做出這種判斷的依據(jù)是_____。②小紅認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不夠嚴(yán)密,她的理由是_____;她建議在原來實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上再增加一步操作,即把①中已經(jīng)變紅的混合液體加熱,若看到_____,這樣就能充分證明檸檬酸確實(shí)具有酸性了。14.工業(yè)上常將煤洗選加工后用于制備水煤氣,其主要反應(yīng)的微觀示意圖如圖。上述物質(zhì)中,屬于氧化物的有______種。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________,屬于______(填基本反應(yīng)類型)在該反應(yīng)中,發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某化學(xué)興趣小組同學(xué)用大理石和鹽酸反應(yīng)制取CO2,將制得的氣體通入新制的飽和澄清石灰水時(shí),發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出,但一段時(shí)間后仍不變渾濁。對此展開了探究活動(dòng)。澄清石灰水未變渾濁的原因是什么?I.制得氣體中無CO2,II、與鹽酸的濃度有關(guān)I.初步實(shí)驗(yàn)—實(shí)驗(yàn)1小組同學(xué)取等量原試劑瓶中澄清石灰水于試管內(nèi)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象初步結(jié)論試管1澄清石灰水未變渾濁試管2澄清石灰水變渾濁(1)可知猜想I____(填“成立”或“不成立”)寫出試管②中發(fā)生的化學(xué)反________II.依據(jù)初步結(jié)論,深入探究實(shí)驗(yàn)2實(shí)驗(yàn)序號①②③④⑤大理石質(zhì)量(g)1010101010鹽酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%)37.520.313.910.68.5鹽酸體積(mL)1010101010將產(chǎn)生的氣體通入5mL新制飽和澄清石灰水中的現(xiàn)象無無出現(xiàn)渾濁出現(xiàn)渾濁出現(xiàn)渾濁實(shí)驗(yàn)3:125mL集氣瓶中充入不同體積CO2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)序號①②③④⑤⑥CO2體積(mL)5255075100125加入5mL飽和澄清石灰水,震蕩5次現(xiàn)象澄清變渾濁變渾濁變渾濁變渾濁變渾濁震蕩30次后的現(xiàn)象澄清渾濁渾濁渾濁澄清澄清(解釋與結(jié)論)實(shí)驗(yàn)2的目的是________有一定量HCl氣體存在時(shí),請解釋澄清石灰水不變渾濁原因是________由實(shí)驗(yàn)3可知,用澄清的石灰水檢驗(yàn)二氧化碳時(shí),為了得到準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,加入二氧化碳的量不能過少也不能過多。得出此結(jié)論所依據(jù)的現(xiàn)象是________16.水壺長時(shí)間使用后壺底會(huì)有白色固體附著,俗稱水垢,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究水垢的成分,請你和他們一起探究。[查閱資料]硬水中含有較多的可溶性的鈣鎂化合物,如Ca(HCO3)2、Mg(HCO3)2。它受熱易分解,生成難溶性的化合物、氣體等物質(zhì),造成水垢。[提出問題]水垢的中含有碳酸鈣嗎?[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,充分反應(yīng)至不再有氣泡產(chǎn)生為止,觀察到A處試管中有白色固體殘留,B處濃硫酸的質(zhì)量增大,C處澄清石灰水變渾濁。裝置中氫氧化鈉溶液的作用是_____。(1)小明同學(xué)認(rèn)為一定有CO2、_____(填化學(xué)式)生成。小紅從反應(yīng)物的元素的組成分析,認(rèn)為氣體還可能有氧氣或氫氣,請你用設(shè)計(jì)一個(gè)簡單實(shí)驗(yàn)幫助她判斷_____。(2)小明認(rèn)為該白色固體是碳酸鈣,請你幫他完成實(shí)驗(yàn)探究,填寫下表:實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論__________難溶物是CaCO3[小結(jié)]水垢的中含有碳酸鈣。[實(shí)驗(yàn)反思]小明同學(xué)查閱資料得知硬水中的另一種可溶性物質(zhì)碳酸氫鎂的性質(zhì)和碳酸氫鈣相似,也會(huì)發(fā)生上述反應(yīng),請寫出碳酸氫鎂受熱分解的反應(yīng)方程式____。(3)小明取50g水垢與稀鹽酸反應(yīng),得出了圖中的數(shù)據(jù),通過計(jì)算可知:水垢中一定含有(填化學(xué)式)_____,理由是_____。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】
A、稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,隨著反應(yīng)進(jìn)行,氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,完全反應(yīng)后,氯化鈉質(zhì)量不再增大,繼續(xù)加入氫氧化鈉溶液時(shí),氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,該選項(xiàng)對應(yīng)關(guān)系不正確;B、稀鹽酸能和大理石中的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系為:,由以上質(zhì)量關(guān)系可知,當(dāng)有100份質(zhì)量的碳酸鈣形成溶液的一部分時(shí),逸出44份質(zhì)量的二氧化碳,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,溶液質(zhì)量不斷增大,當(dāng)稀鹽酸完全反應(yīng)后溶液質(zhì)量不再變化,該選項(xiàng)對應(yīng)關(guān)系正確;C、向一定量的稀鹽酸中加入鐵粉,鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,隨著鐵粉的加入,溶液中鐵元素的質(zhì)量增加,當(dāng)鹽酸完全參與反應(yīng)后,再加鐵粉,溶液中鐵元素的質(zhì)量也不再改變,該選項(xiàng)對應(yīng)關(guān)系不正確;D、高錳酸鉀分解產(chǎn)生了氧氣,使固體的總質(zhì)量減少,所以雖然錳元素的質(zhì)量不變,但是反應(yīng)前后錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)要改變,該選項(xiàng)對應(yīng)關(guān)系不正確。故選B。2、D【解析】
有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化?!驹斀狻緼、小麥磨面只是形狀的改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故A不正確;B、水果榨汁沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故B不正確;C、冰雪融化只是水的狀態(tài)改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故C不正確;D、煤氣中毒是一氧化碳和血紅蛋白結(jié)合,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故D正確。故選D。3、B【解析】
A、沒有說明蒸發(fā)的溶劑的量,t2℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)水,析出的晶體質(zhì)量不能比較,故A錯(cuò)誤;B、t2℃時(shí),甲的溶解度大于乙的溶解度,所以t2℃時(shí),等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液中,乙飽和溶液中的溶劑多,分別降溫至t1℃,t1℃時(shí),甲、乙的溶解度相等,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量甲小于乙,故B正確;C、甲沒有指明溶液的狀態(tài),t2℃時(shí),乙飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定小于甲溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)錯(cuò)誤,故C錯(cuò)誤;D、由于甲的溶解度隨溫度的升高而明顯增大,而乙的溶解度受溫度的影響較小,因此可以通過冷卻飽和溶液提純甲,蒸發(fā)溶劑的方法得不到純凈的乙,故D錯(cuò)誤;故選B。4、B【解析】
A、蒸餾可以得到純水,可以將海水淡化,正確;B、硬水中含有可溶性的鈣離子和鎂離子,過濾不能除去鈣離子和鎂離子,因此通過過濾不能把硬水轉(zhuǎn)化成軟水,錯(cuò)誤;C、向軟水中加入肥皂水,振蕩后會(huì)有大量泡沫產(chǎn)生,正確;D、愛護(hù)水資源主要從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取相應(yīng)措施,正確。故選B。5、A【解析】投入相同濃度的稀鹽酸中,只有甲、乙能產(chǎn)生氣體,甲反應(yīng)更劇烈,說明甲和乙均排在氫前面,甲比乙活潑;取一小塊丁投入丙的硝酸鹽溶液中,丁的表面有丙析出,說明丁比丙活潑,活潑金屬可以把不活潑金屬從他的鹽溶液中置換出來。甲、乙、丙、丁四種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)榧祝疽遥径。颈?。故選A。點(diǎn)睛∶金屬活動(dòng)順序表的應(yīng)用⑴排在氫前面的金屬可以與稀硫酸或鹽酸反應(yīng)置換出氫氣,排在氫后面的金屬則不能⑵排在前面金屬可以把排在其后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來⑶從左到右金屬活動(dòng)性越來越弱。6、B【解析】
A、大力推廣太陽能發(fā)電,能節(jié)約能源,減少環(huán)境污染,故A正確;B、使用一次性餐具方便生活,浪費(fèi)資源,會(huì)造成環(huán)境污染,故B不正確;C、自帶水杯,能節(jié)約能源,減少環(huán)境污染,故C正確;D、對垃圾進(jìn)行分類,能減少環(huán)境污染,故D正確。故選B。7、D【解析】
A、向溶液2中加入2gA,溶液3有剩余A未溶解,但是未溶解的A的質(zhì)量無法確定,故物質(zhì)A的溶解度無法確定,錯(cuò)誤;B、向溶液2中加入2gA,溶液3有剩余A未溶解,但是未溶解的A的質(zhì)量無法確定,故無法確定溶液2是否還溶解了物質(zhì)A,故無法確定溶液2是不是飽和溶液,錯(cuò)誤;C、如果溶液2剛好飽和,向溶液2中加入2gA未溶解,則溶液2和溶液3的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是一樣的,錯(cuò)誤;D、溶解過程中未改變溫度,故無法判斷A物質(zhì)溶解度受溫度影響大小,正確。故選D。8、D【解析】分析:濃氨水具有揮發(fā)性,乙中的氨氣分子不斷運(yùn)動(dòng)到燒杯中,部分氨氣的分子跑到甲中形成氨水,氨水呈堿性使酚酞變紅,利用這些相關(guān)知識可解決此題.解:(1)甲內(nèi)滴入的酚酞要過一會(huì)兒才能變色,是乙中的氨氣分子溶解在甲中形成了氨水,故此解釋錯(cuò)誤.(2)變紅的原因是氨氣分子的原因,大燒杯內(nèi)壁無特殊微粒,故此解釋錯(cuò)誤.(3)此敘述正確敘述了氨氣分子由乙擴(kuò)散到甲的過程,故此解釋正確.(4)使酚酞變紅是堿性物質(zhì)氨水的性質(zhì),此解釋正確.故選D點(diǎn)評:此題是對分子擴(kuò)散知識的考查,解題的關(guān)鍵是對氨氣分子擴(kuò)散的實(shí)質(zhì)又較明確的認(rèn)識,須知道知道分子擴(kuò)散的過程,同時(shí)也要對氨氣的性質(zhì)有所了解,屬于一道基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)題.9、C【解析】
A、工業(yè)酒精中含有甲醇,甲醇對人體有劇毒,故不能用于飲用,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的不一定是燃燒,例如稀有氣體作為霓虹燈時(shí),通入電流的情況下會(huì)發(fā)光發(fā)熱,此為物理變化不是燃燒,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、含碳元素的化合物有可能是碳氧化物、碳酸及其正鹽和酸式鹽,這些為無機(jī)物,C選項(xiàng)正確;D、著火點(diǎn)是可燃物的固有屬性,水滅火是降低溫度至可燃物的著火點(diǎn)以下,D選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選C。10、A【解析】A、氫氣具有可燃性,點(diǎn)燃前要驗(yàn)純,否則可能會(huì)發(fā)生爆炸,錯(cuò)誤;B、在火災(zāi)逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,以免吸入大量的可吸入顆粒物和毒氣,正確;C、加油站空氣中含有可燃性氣體,在加油站張貼嚴(yán)禁煙火標(biāo)志,正確;D、甲烷的密度比空氣小,故在燃?xì)庠畹膹N房內(nèi)上方安裝報(bào)警器,正確。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、CaCO3CaO+CO2↑、分解反應(yīng)CaO+H2O=Ca(OH)2、化合反應(yīng)Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O、復(fù)分解反應(yīng)【解析】
(1)石灰石主要成分是碳酸鈣,工業(yè)上用高溫煅燒石灰石的方法制生石灰,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3CaO+CO2↑,一種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)是分解反應(yīng)。(2)生石灰是氧化鈣的俗稱,能與水反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2,兩種或兩種以上的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)是化合反應(yīng)。(3)熟石灰是氫氧化鈣,硫酸型酸雨中含有硫酸,用熟石灰改良硫酸型酸雨造成的土壤酸化的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O,由兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、0.414.6%12.5%【解析】解:(1)由圖中信息可知,當(dāng)稀鹽酸的質(zhì)量為115.0g,產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量為0.4g;(2)設(shè)生成0.4g氫氣需要鐵的質(zhì)量為x,所用鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為y,F(xiàn)e+2HCl═FeCl2+H2↑56732xy0.4gx=11.2g,y=14.6g,與鐵反應(yīng)的鹽酸的質(zhì)量為:115.0g-15g=100g,鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=14.6%,鐵銹的質(zhì)量為:12.8g-11.2g=1.6g,鐵片中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=12.5%,答:(1)生成氫氣的質(zhì)量為0.4g;(2)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%;(3)計(jì)算該鐵片中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.5%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、無色晶體,能溶于水石蕊溶液遇到酸性物質(zhì)顯紅色碳酸水也能使石蕊溶液變紅,使石蕊溶液變紅的不一定是檸檬酸,可能是碳酸水混合液仍然為紅色?!窘馕觥?/p>
(1)物質(zhì)的物理性質(zhì)一般指物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、溶解性等;
故答案為:無色晶體,能溶于水;
(2)①紫色石蕊試液只有遇到酸性溶液才會(huì)變成紅色,
故答案為:石蕊溶液遇到酸性物質(zhì)顯紅色;
②由于汽水中還含有碳酸,而且碳酸在受熱的情況下很容易分解;
故答案為:汽水中的碳酸也能使石蕊試液變紅,混合液仍然為紅色.14、2C+H2O高溫__CO+H2置換反應(yīng)水(或H2O【解析】
(1)AD都由一種元素組成,屬于單質(zhì),B由氫元素和氧元素組成,屬于氧化物,C由碳元素和氧元素組成屬于氧化物,故填:2;(2)由圖示可知反應(yīng)前是水的分子與碳原子反應(yīng)后是一氧化碳的分子與氫氣分子,化學(xué)方程式為:C+H2O高溫CO+H2,該反應(yīng)的反應(yīng)物與生成物都是一種單質(zhì)和一種化合物,所以是置換反應(yīng);故填C+H2O高溫CO+H2;置換反應(yīng);(3)氧元素被奪走的物質(zhì)發(fā)生還原反應(yīng),在該反應(yīng)中,水的氧元素被奪走,故發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是水。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、不成立CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O探究鹽酸濃度是否對石灰水變渾濁產(chǎn)生影響氯化氫氣體溶于水形成鹽酸,使石灰水不能生成碳酸鈣沉淀實(shí)驗(yàn)3中,序號①中加入少量CO2不變渾濁,序號⑤⑥加入過多的CO2后也會(huì)是澄清的?!窘馕觥?/p>
進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(1)試管2澄清石灰水變渾濁,說明制得的氣體中含有二氧化碳,故猜想1不成立,故填:不成立;(2)二氧化碳能氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;解釋與結(jié)論:(3)實(shí)驗(yàn)2是用濃度不同的鹽酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn),因此是探究鹽酸濃度是否對石灰水變渾濁產(chǎn)生影響。(4)當(dāng)氯化氫氣體存在時(shí),由于氯化氫溶于水形成鹽酸,使石灰水不能生成碳酸鈣沉淀;反思與評價(jià):(5)在實(shí)驗(yàn)3中,序號①中加入少量二氧化碳不變渾濁,序號⑤⑥加入過多的二氧化碳后也會(huì)是澄清的,因此為了得到準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,加入二氧化碳的量不能過少也不能過多,故填:實(shí)驗(yàn)3中,序號①中加入少量二氧化碳不變渾濁,序號⑤⑥加入過多的二氧化碳后也會(huì)是澄清的。16、防止空氣中的二氧化碳進(jìn)入C中將燃著的木條靠近a處,若木條燃燒更旺,則有氧
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