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選擇必修1第一章1.1.1空間向量及其線性運(yùn)算(第1課)教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)數(shù)學(xué)素養(yǎng)1.理解空間向量及相關(guān)概念.1.數(shù)學(xué)抽象素養(yǎng)和數(shù)學(xué)運(yùn)算素養(yǎng).2.掌握空間向量線性運(yùn)算的運(yùn)算律.2.數(shù)學(xué)抽象素養(yǎng)和數(shù)學(xué)運(yùn)算素養(yǎng).新知引入
通過“平面向量及其應(yīng)用”的學(xué)習(xí),我們知道,平面內(nèi)的點、直線可以通過平面向量及其運(yùn)算來表示,它們之間的平行、垂直、夾角、距離等關(guān)系可以通過平面向量運(yùn)算而得到,從而有關(guān)平面圖形的問題可以利用平面向量的方法解決.
在“立體幾何初步”中,我們用綜合幾何方法研究了空間幾何體的結(jié)構(gòu)特征以及空間點、直線、平面的位置關(guān)系.一個自然地想法是,能否把平面向量推廣到空間向量,從而利用空間向量表示空間中點、直線、平面等基本元素,通過空間向量運(yùn)算解決立體幾何問題.在本章,我們就來研究這些問題.
在本章學(xué)習(xí)中,我們要注意利用類比的方法理解空間向量的概念、運(yùn)算、基本定理及其坐標(biāo)表示,在此過程中體會平面向量與空間向量的共性和差異;在運(yùn)用向量的方法研究空間基本圖形的位置關(guān)系和度量關(guān)系的過程中,體會向量方法與綜合幾何方法的共性和差異;通過用向量方法解決數(shù)學(xué)問題和實際問題,感悟向量在研究幾何問題中的作用.知識遷移零向量模為1相等相反互相平行或重合平行0∥a相同同向且等長b+aa+(b+c)(λμ)aλa+μaλa+λb知識遷移知新探究與平面向量一樣,空間向量的線性運(yùn)算滿足以下運(yùn)算律(其中λ,μ∈R):
你能證明這些運(yùn)算律嗎?證明結(jié)合律時,與證明平面向量的結(jié)合律
有什么不同?
由以上證明可以看出,證明空間向量的加法結(jié)合律時,由于三個向量可能不同在任何一個平面內(nèi),因此證明方法與平面向量有所區(qū)別.對于空間向量線性運(yùn)算的其他運(yùn)算律,它們都只涉及同一平面內(nèi)的向量,因此證明方法與平面向量相同.abcACab+abcABCbc+ab+c+()ab+c+()知新探究
ABC'B'A'DCD'
利用向量的交換律和結(jié)合律,可以得到:有限個向量求和,交換相加向量的順序,其和不變.典例分析典例分析典例分析先利用交換或結(jié)合律進(jìn)行字母關(guān)聯(lián)的運(yùn)算,再考慮數(shù)形結(jié)合空間向量加法、減法運(yùn)算的兩個技巧(1)巧用相反向量:向量的三角形法則是解決空間向量加法、減法的關(guān)鍵,靈活運(yùn)用相反向量可使向量首尾相接.(2)巧用平移:利用三角形法則和平行四邊形法則進(jìn)行向量加法、減法運(yùn)算時,務(wù)必注意和向量、差向量的方向,必要時可采用空間向量的自由平移獲得運(yùn)算結(jié)果.利用數(shù)乘運(yùn)算進(jìn)行向量表示的技巧(1)數(shù)形結(jié)合:利用數(shù)乘運(yùn)算解題時,要結(jié)合具體圖形,利用三角形法則、平行四邊形法則,將目標(biāo)向量轉(zhuǎn)化為已知向量.(2)明確目標(biāo):在化簡過程中要有
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