音樂(lè)教師招聘考試試題及參考答案

音樂(lè)教師招聘考試試題及參考答案（一）一、填空題(每空0.5分，共14分)1、音樂(lè)課程的價(jià)值主要體現(xiàn)在審美體驗(yàn)價(jià)值、___________________________、社會(huì)交往價(jià)值、_________________________四個(gè)方面。2、我國(guó)全日制義務(wù)教育《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》中的課程目標(biāo)體現(xiàn)在情感態(tài)度價(jià)值觀、____________________、__________________三個(gè)層面。3、從民歌的體裁形式來(lái)講，主要有：號(hào)子、山歌、小調(diào)、________、__________________等。4、音樂(lè)的基本要素包括節(jié)奏、旋律、節(jié)拍、曲式、___________、______________、___________等。5、黃自是我國(guó)近代具有民主主義和愛(ài)國(guó)主義思想的音樂(lè)家之一，他在從事教育工作的同時(shí)還創(chuàng)作了許多作品，如清唱?jiǎng)　禵_____________》。6、《________________________》是現(xiàn)代京劇《___________________》第三場(chǎng)楊子榮在“深山問(wèn)苦”中，獵戶女兒常寶的一個(gè)唱段。7、是屬于大合唱性質(zhì)的一種多樂(lè)章的大型聲樂(lè)套曲，其特點(diǎn)基本上與大合唱相同。8、《________________》是我國(guó)著名板胡演奏家劉明源寫作的一首民樂(lè)小品，全曲為三段式結(jié)構(gòu)，取材于《賣膏藥》、《碾糕面》兩個(gè)主題。9、賀綠汀是我國(guó)著名作曲家、音樂(lè)教育家，主要作品有《游擊隊(duì)歌》、《嘉陵江上》等，其中作品《____________》在1934年亞歷山大?齊爾品舉辦的“征求中國(guó)風(fēng)味的鋼琴曲”評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)。10、詠嘆調(diào)《今夜無(wú)人入睡》是選自寫的歌劇《》，這部歌劇描寫了一個(gè)發(fā)生在中國(guó)元朝都城北京的故事。11、詠敘調(diào)是融詠嘆調(diào)與宣敘調(diào)為一體，篇幅不大，與小詠嘆調(diào)相似的曲。12、____________一生寫有一百多首交響曲，號(hào)稱“交響曲之王”。13、《藍(lán)色多瑙河圓舞曲》是奧地利作曲家約翰?施特勞斯于1867年創(chuàng)作的，為典型的____________結(jié)構(gòu)，由序曲、五個(gè)圓舞曲和尾聲構(gòu)成。14、《____________________》是俄國(guó)作曲家穆索爾斯基1874年為其突然早逝的朋友，建筑家、美術(shù)家維克托?哈特曼的遺作展覽會(huì)中的十幅畫而創(chuàng)作的鋼琴組曲。15、1817年至1823年，貝多芬創(chuàng)作了《第九交響樂(lè)》。樂(lè)曲共分為四個(gè)樂(lè)章?！丁肥窃撟髌返牡谒臉?lè)章。16、《碼頭工人歌》作于1934年，是田漢與聶耳兩人合作的舞臺(tái)劇《____________________》中的一首歌曲。17、《_____________________》是朱踐耳1952年為大型紀(jì)錄片《偉大的土地改革》而寫作的一首插曲，后改編為民族管弦樂(lè)曲。18、優(yōu)秀的琵琶古曲《陽(yáng)春白雪》是由民間曲牌《》發(fā)展而成。它以清新、快捷的旋律和節(jié)奏，描繪了冬去春來(lái)、萬(wàn)物生輝的初春景象。19、鋼琴曲《》，是法國(guó)印象派作曲家創(chuàng)作的《貝加瑪斯卡組曲》中的第二首。20、海頓在1791年第一次訪問(wèn)英國(guó)倫敦時(shí)創(chuàng)作了《第九十四()交響曲》。二、多項(xiàng)選擇題(每題1分，共5分)1、下列哪些方法可將音程擴(kuò)大?()A、重升冠音B、根音重降冠音降低半音C、升高冠音降低根音D、同時(shí)降低冠音和根音2、下列哪些和弦是不協(xié)和和弦?()A、大三四六和弦B、增三四六和弦C、小三六和弦D、小小七五六和弦3、下列各調(diào)中，哪些屬于調(diào)號(hào)為三個(gè)升號(hào)的同宮系統(tǒng)調(diào)?()A、B商B、#F羽C、#C角D、E徵4在常用的等調(diào)中，其調(diào)號(hào)關(guān)系為：()A、五升等于六降B、六升等于六降C、七降等于五升D、七升等于五降5、下列哪些調(diào)之間是等音調(diào)關(guān)系?()A、以#G為商的宮調(diào)式與bB為角的宮調(diào)式B、bA商與#G羽C、以#A為Ⅱ級(jí)的和聲小調(diào)和以ba為主音的和聲小調(diào)D、bd自然小調(diào)與#C大調(diào)三、判斷題（正確的打√，錯(cuò)誤的打×。每題0.5分，共8分）1、舒伯特的《小夜曲》是選自他創(chuàng)作的聲樂(lè)組曲《天鵝》中14首歌曲的第4首。（）2、奧地利作曲家舒伯特寫有兩部聲樂(lè)套曲：《美麗的磨坊姑娘》和《鱒魚》。（）3、琵琶曲《楚漢》是《霸王卸甲》的前身，全曲十六段，著重渲染了西楚霸王項(xiàng)羽的英雄悲劇。（）4、《霓裳羽衣曲》的藝術(shù)表現(xiàn)、意境創(chuàng)造以及對(duì)外來(lái)音樂(lè)的吸收和融化都充分顯示了明代宮廷音樂(lè)所取得的成就。（）5、《重歸蘇蓮?fù)小肥菐?kù)爾蒂斯兄弟創(chuàng)作的，這首歌屬那不勒斯船歌體裁，3/4拍子。（）6、在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)和法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)大革命中，出現(xiàn)了一種節(jié)奏鏗鏘、音調(diào)高昂的革命歌曲，《同志們，勇敢的前進(jìn)》就是其中最著名的一首。（）7、十二音技法是現(xiàn)代音樂(lè)創(chuàng)作手法之一，由奧地利作曲家勛伯格所始創(chuàng)。按照這一技法，半音階中的十二個(gè)音處于同等地位，將這十二個(gè)音排成某一音列，稱之為序列。（）8、室內(nèi)樂(lè)，原指在西歐宮廷和貴族家中演奏、演唱的世俗音樂(lè)，以別于教堂音樂(lè)和戲劇音樂(lè)?，F(xiàn)在，通常指各種重奏曲及用少數(shù)樂(lè)器伴奏的獨(dú)唱曲、重唱曲。（）9、莫扎特（1756—1791），德國(guó)著名作曲家，他的主要作品有《費(fèi)加羅的婚禮》、《唐璜》、《魔笛》等17部歌劇。（）10、俄羅斯作曲家柴科夫斯基一共寫了6首室內(nèi)樂(lè)作品，以1871年新作的《D大調(diào)第一弦樂(lè)四重奏》最優(yōu)秀。其中又以第二樂(lè)章《如歌的行板》最為突出。（）11、《梁?！肥且栽u(píng)彈曲調(diào)為素材的單樂(lè)章標(biāo)題協(xié)奏曲。全曲的結(jié)構(gòu)為奏鳴曲式。其中呈示部、展開部、再現(xiàn)部三個(gè)段落分別表現(xiàn)了相愛(ài)、抗婚、化蝶的情節(jié)。（）12、金、石、絲、竹、革、木是我國(guó)民族樂(lè)器制作的六種重要材料，人們常用“六音”概稱我國(guó)傳統(tǒng)的民族器樂(lè)。（）13、學(xué)堂樂(lè)歌是近代音樂(lè)史上出現(xiàn)的新生事物，它的絕大多數(shù)是填詞創(chuàng)作，曲調(diào)主要來(lái)自美國(guó)，其次來(lái)自西歐各國(guó)。（）14、著名德國(guó)作曲家勃拉姆斯是古典主義樂(lè)派的主要代表人物之一。（）15、作曲家門德爾松生于德國(guó)，代表作有《仲夏夜之夢(mèng)》序曲、交響曲《蘇格蘭》、歌曲《乘著歌聲的翅膀》和《母親教我的歌》。（）16、《走西口》是二人轉(zhuǎn)的傳統(tǒng)劇目，屬于以唱做為主的“硬碼戲”，即“做工戲”。（）四、調(diào)式分析(5分)調(diào)轉(zhuǎn)調(diào)五、和聲分析(10分)要求：1、確定調(diào)式調(diào)性;2、用羅馬數(shù)字表明和弦級(jí)數(shù)。六、教學(xué)目標(biāo)個(gè)案分析(8分)請(qǐng)根據(jù)你對(duì)新課標(biāo)的理解，對(duì)以下教學(xué)目標(biāo)提出個(gè)人看法，并重新擬定教學(xué)目標(biāo)。課題：歌劇欣賞(主要作品：歌劇《白毛女》選曲《北風(fēng)吹》、《扎紅頭繩》、《太陽(yáng)出來(lái)了》)教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)音樂(lè)知識(shí)—歌劇，欣賞中國(guó)歌劇《白毛女》選曲。2、通過(guò)參與音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)，初步了解、感受中國(guó)歌劇音樂(lè)的藝術(shù)特點(diǎn)。3、擴(kuò)大學(xué)生的音樂(lè)視野，陶冶情操，培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新思維、審美能力。七、分析與應(yīng)用1、按照要求編制一份具有一定效度、信度和區(qū)分度的測(cè)驗(yàn)2、用群體心理的相關(guān)原理分析一個(gè)班級(jí)3、分析你認(rèn)識(shí)的一位差生或優(yōu)生，提出教育方案。4、根據(jù)所給材料設(shè)計(jì)一份陳述性知識(shí)的教學(xué)方案【參考答案】一、填空題(每空0.5分，共14分)1、創(chuàng)造性發(fā)展價(jià)值;文化傳承價(jià)值2、知識(shí)與技能、過(guò)程與方法3、舞歌;風(fēng)俗儀式歌曲4、和聲;速度和力度;音色5、《長(zhǎng)恨歌》6、《只盼著深山出太陽(yáng)》;《智取威虎山》7、組歌8、《喜洋洋》9、《牧童短笛》10、普契尼;《圖蘭朵》11、獨(dú)唱12、海頓13、維也納圓舞曲14、《圖畫展覽會(huì)》15、《歡樂(lè)頌》16、《揚(yáng)子江暴風(fēng)雨》17、《翻身的日子》18、《八板》19、《月光》;德彪西20、驚鄂二、多項(xiàng)選擇題(每題1分，共5分)1、ABC2、BD3、ABCD4、BCD5、AC三、判斷題(正確的打√，錯(cuò)誤的打×。每題0.5分，共8分)1、×《天鵝之歌》2、×《冬之旅》3、√4、×唐代5、√6、×《馬賽曲》7、√8、√9、×奧地利10、√11、×越劇12、×加上土、匏，一共八種，稱之為八音13、×日本14、×新古典主義樂(lè)派15、√16、×二人臺(tái)四、調(diào)式分析(5分)#C小調(diào)轉(zhuǎn)#C徵調(diào)式五、和聲分析(10分)D大調(diào)4/4：IV6I6IIV6IV6IV6I6IVVI6V6II6IVI6IVVI6IVI6VII6I六、教學(xué)目標(biāo)個(gè)案分析(8分)A：個(gè)人看法中至少應(yīng)包含以下兩個(gè)方面(2分)1、行為主體必須是學(xué)生而不是教師;2、行為動(dòng)詞必須是可測(cè)量、可評(píng)價(jià)，具體而明確的。B：(6分)參考答案1、學(xué)生能夠自己收集歌劇、中國(guó)歌劇的音樂(lè)知識(shí)相關(guān)資料，并在班上進(jìn)行介紹，與大家一起分享、交流。2、學(xué)生通過(guò)聆聽、演唱《白毛女》選曲，能隨伴奏音樂(lè)哼唱出其中的一到兩首;能用自己的話分析、對(duì)比三個(gè)選曲不同的音樂(lè)情緒，各表現(xiàn)了怎樣的音樂(lè)情境。3、學(xué)生在藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)中，能認(rèn)同、喜愛(ài)中國(guó)歌劇音樂(lè)。2013年音樂(lè)教師招聘考試試題及參考答案（二）一.填空題1《.兄妹開荒》的作者是(),()人2.柴科夫斯基是()國(guó)人.作品《》《》《》.3《.小白菜》是()民歌.屬于()合唱.4.巴赫是()國(guó)人,他在()音樂(lè)與和聲的發(fā)展及()的提倡和運(yùn)用都做出卓越的貢獻(xiàn).主要作品《》《》5《.春節(jié)序曲》的曲作者()作品有《》《》.6.樂(lè)曲《在中亞細(xì)亞草原上》作者是()國(guó)作曲家().7.《黛玉葬花》是()劇選自《》8.《飲酒歌》是()歌劇《》選曲.作曲是().9.《快樂(lè)的女戰(zhàn)士》是現(xiàn)代()舞劇《》選曲10.《春之歌》是()獨(dú)奏曲是()國(guó)作曲家()所寫.作品有《》《》11.《中國(guó)人民解放軍進(jìn)行曲》是()合奏作曲是()他的作品《》《》.12.《葬禮進(jìn)行曲》是()獨(dú)奏.作曲是()波蘭作曲家()家.作品有《》《》《》.二.單項(xiàng)選擇題1.歌劇《五洲人民齊歡笑》選自()A.《江姐》B《白毛女》C《紅珊瑚》D《劉胡蘭》2.樂(lè)曲《梁山伯與祝英臺(tái)》屬于()A琵琶協(xié)奏曲B.小提琴協(xié)奏曲C管弦樂(lè)D.電子音樂(lè)3.樂(lè)曲《杜鵑圓舞曲》是一首()A.鋼琴獨(dú)奏B小提琴獨(dú)奏C.簫獨(dú)奏D.巴揚(yáng)獨(dú)奏4.《保衛(wèi)黃河》是鋼琴協(xié)奏曲《黃河》的第()樂(lè)章.A.二B.四C.六D.三.5.《吉卜賽之歌》小提琴獨(dú)奏是()的作品.A.威爾第B.薩拉薩帝C.西貝柳斯D.門德爾松.6.《阿爾波拉達(dá)》是管弦樂(lè)《西班牙隨想曲》的第()樂(lè)章A.一.B.二C.三.D.四7.《芳草青青晨風(fēng)爽》是()劇《皇親國(guó)戚》的選段.A.越劇B.京劇C.龍江劇D.評(píng)劇8.《赫哲人的春天》是()獨(dú)奏曲.A.簫B.箏C.琵琶D.笛子9.《買花姑娘》是()電影《買花姑娘》的插曲.A.中國(guó)B.日本C.朝鮮D.美國(guó)10.《愛(ài)我中華》是()作詞作曲.A.喬羽詞劉治曲.B.喬羽詞徐沛東曲C.張和平詞馮曉泉曲D.周振天詞王付林曲.三.判斷題1.《告別》是《長(zhǎng)征組歌》曲二.()2.《埃格蒙特序曲》是德國(guó)作曲家貝多芬的作品().3.《松花江上》是解放以后的作品().4.《霓裳羽衣曲》是塤與樂(lè)隊(duì)演奏的.().5.《自己的隊(duì)伍來(lái)到面前》是舞劇《智取威虎山》選段().四.連線題(共30分.每組6分連對(duì)一對(duì)2分)《看天下勞苦人民都解放》音樂(lè)劇《音樂(lè)之聲》選曲羅西尼德國(guó)《獵人合唱》歌劇《塞維爾的理發(fā)師》選曲韋伯意大利《山間小路》歌劇《自由射手》選曲羅杰斯美國(guó)《我是城里的大忙人》歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》選曲格羅非中國(guó)《孤獨(dú)的牧羊人》管弦樂(lè)組曲《大峽谷》之三張敬安歐陽(yáng)謙叔五.問(wèn)答題:(共5分)1.寫出C調(diào)的大小三和弦.參考答案一.1.汪立三中國(guó)人2.俄國(guó)《天鵝湖》《胡桃?jiàn)A子》《魚美人》《場(chǎng)景音樂(lè)》等3.河北無(wú)伴奏4.德國(guó)復(fù)調(diào)十二平均律《小步舞曲》《勃蘭登堡協(xié)奏曲》《十二平均律鋼琴曲集》等5.李煥之《社會(huì)主義好》《民主建國(guó)進(jìn)行曲》《.春節(jié)序曲》6.俄國(guó)鮑羅丁7.越劇《紅樓夢(mèng)》7.意大利《茶花女》威爾第8.芭蕾《紅色娘子軍》9.小提琴德國(guó)門德爾松《仲夏夜之夢(mèng)》《芬加爾山洞》《e小調(diào)小提琴協(xié)奏曲》10.軍樂(lè)鄭律成《延安頌》《延水謠》11.鋼琴肖邦鋼琴《夜曲》《瑪祖卡》《波羅涅茲》《敘事曲》《圓舞曲》《幻想曲》等.二.單項(xiàng)選擇題1.A2.B3.D4.B5.B6.A7.C8.B9.C10.B三..判斷題1.×2.√3.×4.√5.×四.連線題:《看天下勞苦人民都解放》歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》選曲張敬安歐陽(yáng)謙叔中國(guó)《獵人合唱》歌劇《自由射手》選曲韋伯德國(guó)《山間小路》管弦樂(lè)組曲《大峽谷》之三格羅非美國(guó)《我是城里的大忙人》歌劇《塞維爾的理發(fā)師》選曲羅西尼意大利《孤獨(dú)的牧羊人》音樂(lè)劇《音樂(lè)之聲》選曲羅杰斯美國(guó)五.問(wèn)答題:大三和弦:135.小三和弦:2462013年音樂(lè)教師招聘考試試題及參考答案（三）一填空題1.組歌是由一些內(nèi)容上互相聯(lián)系著()組成的()套曲.2.西洋銅管樂(lè)器有(),(),(),().3.《五月的鮮花》是()詞閆述詩(shī)詞.4.《軍港之夜》是()詞劉詩(shī)召曲.5.《自己的隊(duì)伍來(lái)到面前》是現(xiàn)代京劇《》選段.6.京劇產(chǎn)生于(),流行全國(guó),至今有()多年歷史.以(),()為主要唱腔.伴奏樂(lè)器有:______,________,________及打擊樂(lè)器.傳統(tǒng)劇目有《》《》.現(xiàn)代劇目有:《》《》.7.《祖國(guó)頌》是()詞,()曲.8.《在希望的田野上》是()詞,()曲.9.《我是城里的大忙人》是意大利歌劇作曲家_________寫的.他的歌劇有《》《》10.德沃夏克是_____民族音樂(lè)主要代表人作品有《》等.11.《如歌的行板》是俄國(guó)作曲家()作品.二.判斷題:1.《大進(jìn)行曲》是舞劇《阿依達(dá)》選曲.().2.《紡織姑娘》是朝鮮歌曲.()3.歌曲《茉莉花》是江蘇民歌.().4.《鳳凰展翅》是嗩吶演奏的.()5.歌曲《青年參軍》是一首宮調(diào)式的歌曲.().6.《蝶戀花.答李淑一》屬于京韻大鼓.()7.《月光奏鳴曲》的作曲是莫扎特.()8.樂(lè)曲《杜鵑圓舞曲》是一首巴揚(yáng)獨(dú)奏.()9.《春節(jié)序曲》的曲作者汪立三..()10.《小白菜》河北民歌.().11.《卡門主題隨想曲》是小提琴曲.()12.《薩拉薩蒂》是西班牙小提琴家.()13.《赫哲人的春天》是箏獨(dú)奏曲.()14.《圖內(nèi)拉河上的天鵝》是西貝柳斯的作品()15.《我的家鄉(xiāng)日喀則》是西藏堆偕.()三.選擇題1.《保衛(wèi)黃河》是《黃河大合唱》曲().A.一.B.二.C.六D.七.2.福斯特作曲的《美麗的夢(mèng)神》是()歌曲.A.俄國(guó)B.美國(guó)C.日本D.法國(guó)3.《山間小路》是管弦樂(lè)組曲《大峽谷》之三作曲是()國(guó)的格羅非.A.英國(guó)B.法國(guó)C.美國(guó)D法國(guó)4.下面那部作品不是德國(guó)作曲家韋伯的作品()A.《自由射手》B.《邀舞》C.《奧伯龍》D《奧塞羅》5.我國(guó)最古老的樂(lè)器之一,陶制,平底梨形.有五至十個(gè)大小不一的音孔,.音色淳厚,古樸.他是()A.塤B.豎笛C.葫蘆絲D竽6.《悲愴交響樂(lè)》是______的代表作之一.A.貝多芬B.巴赫C.柴可夫斯基D肖邦7.《蒙娜麗莎》是意大利文藝復(fù)興時(shí)期________的作品.A.達(dá)芬奇B.羅丹C.丹納D.但丁8.在我國(guó),提出"以美育代宗教"這一思想的是______.A.王國(guó)維B.蔡元培C.魯迅D.胡適9."三一律"是歐洲_____戲劇的創(chuàng)作法則.A.文藝復(fù)興B.古典主義C.浪漫主義D.現(xiàn)實(shí)主義10.《清明上河圖》是我國(guó)____朝的繪畫作品.A.唐B.宋C.元D.明11《登幽州臺(tái)歌》是我國(guó)_____代詩(shī)人陳子昂的蘊(yùn)涵深刻人生哲理的作品..A.漢B.晉C.唐D.宋12.蘇.黃.米.蔡"四大家"是我國(guó)____代的著名書法家..A.漢B.晉C.唐D.宋13.《大衛(wèi)像》是意大利文藝復(fù)興時(shí)期____的重要作品.A.達(dá)芬奇B.拉菲爾C.羅丹D.米開朗基羅14.秦始皇陵的兵馬俑塑造于約___年.A.公元前200B.公元前100C.公元200D公元100.15.我國(guó)彩塑到盛唐達(dá)到了頂峰,此時(shí)的代表作品_______.A.云崗石窟像B.麥積山石窟像C.山西晉祠像D.敦煌塑像16.莫奈的作品《日出印象》《草垛》等是法國(guó)___的代表作品.A.后印象主義B.新古典主義C.浪漫主義D.印象主義17《悲愴交響樂(lè)》是____的代表作品.之一..A.貝多芬B.巴赫C.柴科夫斯基D肖邦18.《二泉映月》是華彥鈞創(chuàng)作的一首____.A.京胡B板胡.C.二胡D古箏19.喜劇《欽差大人》的作者是_____..A雨果.B.莫里哀C.博馬舍D果戈里20.電影藝術(shù)誕生于______A.1921B.1895C.1905D1915參考答案:一.1.歌曲聲樂(lè).2.小號(hào)圓號(hào)長(zhǎng)號(hào)大號(hào)等3.光未然4.馬金星5.《智取威虎山》6.北京200西皮二黃京胡京二胡月琴傳統(tǒng)劇目:《空城計(jì)》《鍘美案》《霸王別姬》現(xiàn)代劇目《智取威虎山》《沙家浜》《紅燈記》.7.喬羽詞劉熾曲8.曉光詞施光南曲9.羅西尼《威廉退爾》《奧塞羅》《塞維爾的理發(fā)師》10.捷克《幽默曲》《水仙女》《e小調(diào)第九"自新大陸"交響曲》.11.柴科夫斯基.二.1.×2.√3.√4.×5.√6.×7.×8.√9.×10.√11.√12.√13.√14.√15√三.1.D.2B3C4D5A6C.7A8B9B.10B.11C12D.13D14A15D16D2013年音樂(lè)教師招聘考試試題及參考答案（四）一.填空1.在歌(樂(lè))曲中,"#"是()號(hào),"b"是()號(hào).在樂(lè)曲中的還原記號(hào)是().他們統(tǒng)稱為()號(hào).2.歌曲<國(guó)際歌>是從弱拍開始的,這樣由弱拍開始的小節(jié),叫()小節(jié),也叫不()小節(jié).3.常見(jiàn)的樂(lè)段由()或()樂(lè)句組成.他的形象單一,能完整或相對(duì)完整地表達(dá)一個(gè)(),結(jié)尾一般落在()上.由一個(gè)樂(lè)段構(gòu)成的歌(樂(lè))曲,我們稱它為().4.()是音樂(lè)的骨骼,是塑造音樂(lè)()的重要手段,人們常常運(yùn)用千變?nèi)f化的節(jié)奏,使音樂(lè)()5.在一拍內(nèi)三個(gè)音的時(shí)值均等.這種特殊的節(jié)奏叫做().6.由小節(jié)體現(xiàn)的有規(guī)律的強(qiáng)拍與弱拍的循環(huán)重復(fù)叫做().7.旋律的進(jìn)行方向可分為().().().他們的交替進(jìn)行,就形成了波浪式的旋律.8.貝多芬生于波恩,()國(guó)作曲家,他的音樂(lè)創(chuàng)作集古典派之大成,開浪漫樂(lè)派之先河.主要作品有:鋼琴奏鳴曲<>,<>.<>,管弦樂(lè)<>,具有歷史意義的第一至第九交響曲.9.交響曲是由管弦樂(lè)隊(duì)演奏的大型(),通常由四個(gè)樂(lè)句組成.第一樂(lè)章為()板,()曲式.第二樂(lè)章()板,()曲式;第三樂(lè)章為()板,()曲式;第四樂(lè)章為()板,()曲式.110.竹笛是我國(guó)民族吹管樂(lè)器.常見(jiàn)的有(),().11.聲樂(lè)有獨(dú)唱,齊唱,(),重唱,輪唱,合唱,()等演唱形式.12.被人們稱做"樂(lè)器之王"的鍵盤樂(lè)器是().13.汪立三,著名的作曲家,音樂(lè)教育家,1933年生于武漢.主要作品有:鋼琴曲<>.<它山集>.<>等.二.選擇:1.被稱為梆子戲,代表劇目有<穆桂英掛帥><花木蘭><朝陽(yáng)溝>等的是(）．Ａ．豫?。拢u(píng)?。茫拕。模畱騽。?《國(guó)際歌》是一首（）唱歌曲．Ａ．齊唱Ｂ．重唱Ｃ．領(lǐng)唱Ｄ．合唱３.《我愛(ài)你，中國(guó)》這首歌曲是（）Ａ．男生獨(dú)唱Ｂ．男生二重唱Ｃ．女生獨(dú)唱Ｄ．女生二重唱４.《黃河大合唱》的作曲家是（）Ａ．聶爾Ｂ．冼星海Ｃ．王惠然Ｄ．汪立三５.下面樂(lè)器中不是民族打擊樂(lè)器的是（）Ａ．鑼Ｂ．鈸Ｃ．爵士鼓Ｄ．梆子６.民族管弦樂(lè)隊(duì)能演奏和聲音響豐滿．氣勢(shì)宏大或感情細(xì)膩．抒情優(yōu)美的音樂(lè)作品．大型民族管弦樂(lè)隊(duì)的編制一般為（）人．Ａ．６０～８０Ｂ．３０～５０Ｃ．８０～１００Ｄ．４０～６０７．下類詞中不是說(shuō)旋律的進(jìn)行方向的詞語(yǔ)是（）Ａ．平行Ｂ．上行Ｃ．中行Ｄ．下行８.（）是音樂(lè)的骨骼，是塑造音樂(lè)形象的重要手段．Ａ．音節(jié)Ｂ．節(jié)奏Ｃ．音色Ｄ．旋律９.湖北民歌《龍船調(diào)》是一首（）唱歌曲Ａ．齊Ｂ．對(duì)Ｃ．重Ｄ．獨(dú)１０.西洋銅管樂(lè)器，音色嘹亮輝煌，善于表現(xiàn)雄壯有力的音樂(lè)情緒，還能吹奏優(yōu)美如歌的旋律的樂(lè)器是（）Ａ．長(zhǎng)號(hào)Ｂ．小號(hào)Ｃ．圓號(hào)Ｄ．管子三．連線題（一線２分總計(jì)２２分）１.將作品名稱與相關(guān)內(nèi)容用線連起來(lái)．《我愛(ài)你塞北的雪》優(yōu)美抒情《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》《大海啊，故鄉(xiāng)》雄壯有力《旗正飄飄》２.請(qǐng)用線將作曲家．國(guó)籍．作品連起來(lái)．《楊白勞》舒伯特德國(guó)《搖籃曲》馬可中國(guó)《夢(mèng)幻曲》舒曼奧地利３.請(qǐng)你用連線將作曲家．國(guó)籍．作品名稱連起來(lái)．穆索爾斯基中國(guó)《沃爾塔瓦河》斯美塔那俄國(guó)《黃河頌》冼星海捷克《跳蚤之歌》四．名詞解釋（每題９分總計(jì)１８分）１.變奏曲：２.速度答案一．填空１.升記．降記．ヒ．變音記號(hào)．２.弱起．完全．３.四個(gè)．兩個(gè)．樂(lè)思．主音．一段體．４.節(jié)奏．形象．豐富多采．５.三連音６.節(jié)拍．７.上行．平行．下行．８.德．＜月光＞＜熱情＞＜Ｄ大調(diào)小提琴協(xié)奏曲＞＜埃格蒙特序曲＞．９.樂(lè)曲．快．奏．行．變奏．快．復(fù)三部．快．奏１０.曲笛．梆笛．１１.對(duì)唱．表演唱．１２.鋼琴．１３.＜藍(lán)花花＞＜東山魁夷畫意＞．二.選擇１．Ａ２.Ｄ３.Ｃ４.Ｂ５.Ｃ６.Ｄ７.Ｃ８.Ｂ９.Ｂ１０.Ｂ三.連線１.將作品名稱與相關(guān)內(nèi)容用線連起來(lái)．＜我愛(ài)你塞北的雪＞--------優(yōu)美抒情＜中華人民共和國(guó)國(guó)歌＞——雄壯有力＜大海啊，故鄉(xiāng)＞——優(yōu)美抒情＜旗正飄飄＞——雄壯有力２.請(qǐng)用線將作曲家．國(guó)籍．作品連起來(lái)．＜楊白勞＞——馬可——中國(guó)＜搖籃曲＞——舒伯特——奧地利＜?jí)艋们尽媛聡?guó)３.請(qǐng)你用連線將作曲家．國(guó)籍．作品名稱連起來(lái)．穆索爾斯基——俄國(guó)——《跳蚤之歌》斯美塔那——捷克——＜沃爾塔瓦河＞冼星?！袊?guó)——＜黃河頌＞四．名詞解釋１.變奏曲：由一個(gè)鮮明凝練的音樂(lè)主題及其對(duì)同一音樂(lè)主題在旋律．和聲．調(diào)式．調(diào)性........等方面進(jìn)行的一系列變化反復(fù)，稱為變奏曲．２.速度：引起音樂(lè)情緒變化的因素之一是音樂(lè)進(jìn)行的快與慢，這種音樂(lè)進(jìn)行的快，慢稱為速度。2013年音樂(lè)教師招聘考試試題及參考答案（五）一.填空題1.聶耳作曲家--------人。主要作品有歌曲----------、------------、-----------、舞臺(tái)音樂(lè)劇-------、民樂(lè)合奏------------。2.根據(jù)性別和年齡的差異、音域和音色的特點(diǎn)，將人聲分成若干類別叫----------。女高音優(yōu)美抒情，女中音、女低音---------，男高音堅(jiān)實(shí)明亮，男中音、男低音深沉--------。音域一般為------度，男聲比女聲低一個(gè)----度。童聲音色清脆明亮，音域一般不超過(guò)----度。3.號(hào)子也稱勞動(dòng)號(hào)子，它與相應(yīng)的---------緊密配合，起著統(tǒng)一------，鼓舞-----的作用。如：----號(hào)子、------號(hào)子、------號(hào)子等。演唱形式多為一領(lǐng)眾和。4.聲樂(lè)演唱形式有-------、---------、--------、---------、---------、---------、--------等演唱形式。5.我國(guó)民族吹管樂(lè)器常見(jiàn)有---------、----------。------管身較長(zhǎng)而略粗，多演奏柔美抒情的旋律。由于伴奏“-----”而得名。-----管身較短而略細(xì)，多演奏熱情歡快的旋律常用于伴奏“------”。你熟悉的獨(dú)奏曲---------------、-----------------。6.小號(hào)是---------樂(lè)器。音色----------。善于表現(xiàn)雄壯有力的音樂(lè)情緒，還能吹奏---------的旋律。7.海頓是--------國(guó)作曲家。維也納------樂(lè)派奠基人。作品有--------、---------、---------、等104部交響樂(lè)。8.合唱是-------的一種演唱形式。有眾多的歌唱者演唱--------以上不同聲部的歌曲。分為----------合唱和-------合唱，通常用------或-------伴奏，也可以是無(wú)伴奏合唱。9.山歌是指人們?cè)谔镆皠趧?dòng)或-------------時(shí)即興演唱的歌曲。它的內(nèi)容廣泛，結(jié)構(gòu)短小，曲調(diào)爽朗、------、------、------------。10.西洋弓弦樂(lè)器-------、---------、---------、----------。11.劉天華我國(guó)音樂(lè)教育家，民族-------作曲家。二胡、------演奏家。作品：--------------、----------。12.我國(guó)民族拉弦樂(lè)器有：---------、--------、----------、-----------。13.音樂(lè)中音色大致分成兩大類：---------、----------。二.選擇題(本大題共14分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，把所選項(xiàng)前的字母填在題后的話號(hào)內(nèi)。)1王國(guó)維在《人間詞話》中提出了_______說(shuō)。A風(fēng)格B境界C神韻D格調(diào)2《亞威農(nóng)少女》是______繪畫的代表作品。A立體主義B達(dá)達(dá)主義C抽象主義D野獸派3被稱為“藝術(shù)學(xué)之父”的德國(guó)理論家是_______。A康德B黑格爾C席勒D費(fèi)德勒4《阿細(xì)跳月》是我國(guó)________的民族舞蹈。A彝族B傣族C苗族D白族5長(zhǎng)鼓舞是下列哪一個(gè)民族的舞蹈？______.A蒙古族B滿族C朝鮮族D鄂倫春族6《等待戈多》是________戲劇的代表作品。A表現(xiàn)主義B存在主義C象征主義D荒誕派7影片《戰(zhàn)艦波將金號(hào)》是20世紀(jì)20年代＿＿＿＿（國(guó)）的重要作品？A意大利B蘇聯(lián)C美國(guó)D法國(guó)8電視劇《圍城》是根據(jù)_______的同名小說(shuō)改編的。A沈從文B張愛(ài)玲C巴金D錢鐘書9《老人與?！肥敲绹?guó)著名作家________50年代的代表作品。A海明威B?？思{C杰克?倫敦D海勒10《西廂記》的作者是_________。A關(guān)漢卿B白樸C馬致遠(yuǎn)D王實(shí)甫11在中國(guó)古代繪畫理論中，繪畫作品的最高層次是__________。A妙品B能品C神品D逸品12《命運(yùn)交響曲》是_________的作品。A海頓B莫扎特C貝多芬D瓦格納13《霓裳羽衣舞》是我國(guó)_________代著名舞蹈作品。A漢B唐C宋D元14《日出?印象》是法國(guó)著名印象派畫家_________的代表作品。A莫奈B凡高C高更D雷諾阿三.連線題(共10分.)中國(guó)黃自《旗正飄飄》法國(guó)劉錫津《光明行》奧地利柴科夫斯基《我愛(ài)你塞北的雪》俄國(guó)海頓《天鵝湖》圣一?！秳?dòng)物狂歡節(jié)》劉天華《時(shí)鐘》《那不勒斯舞曲》大提琴柔美圓潤(rùn)《天鵝》二胡嘹亮輝煌《光明行》板胡渾厚飽滿《紅軍哥哥回來(lái)了》小號(hào)清脆明亮四.把下列簡(jiǎn)譜改寫成五線譜.(共10分)1=G2/41355┃65┃31555┃31┃555555┃105┃11┃11567┃11‖答案：一.1云南玉溪人義勇軍進(jìn)行曲大路歌鐵蹄下的歌女揚(yáng)子江暴風(fēng)雨金蛇狂舞2.人聲分類柔和渾厚寬厚有力十三八十3.勞動(dòng)節(jié)奏動(dòng)作情緒打夯車水拉纖等4.獨(dú)唱齊唱對(duì)唱輪唱合唱表演唱5.曲笛梆笛昆曲梆笛梆子五梆子揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙6.西洋銅管嘹亮輝煌優(yōu)美如歌7.奧地利古典告別驚鄂時(shí)鐘8.聲樂(lè)兩個(gè)同聲混聲鋼琴樂(lè)隊(duì)9.抒發(fā)情感質(zhì)樸高亢節(jié)奏自由10.大提琴小提琴中提琴低音提琴倍大提琴11.器樂(lè)琵琶歌舞引光明行空山鳥語(yǔ)12.高胡中胡低胡板胡革胡13.聲樂(lè)器樂(lè)二.1B2.C3.B4.B5.C6.A7.B8.D9.A10.D11.D12.C13.B14.A三.中國(guó)——黃自——《旗正飄飄》中國(guó)——?jiǎng)㈠a津——《我愛(ài)你塞北的雪》俄國(guó)——柴科夫斯基——《天鵝湖》奧地利——海頓——《時(shí)鐘》法國(guó)——圣一桑——《動(dòng)物狂歡節(jié)》中國(guó)——?jiǎng)⑻烊A——《光明行》《那不勒斯舞曲》——小號(hào)——嘹亮輝煌《天鵝》——大提琴——渾厚飽滿《光明行》——二胡——柔美圓潤(rùn)《紅軍哥哥回來(lái)了》——板胡——清脆明亮2013年音樂(lè)教師招聘考試試題及參考答案（六）一、填空題：１、古詩(shī)“我有嘉賓，鼓瑟吹笙”中的“瑟”指的是（），“笙”是（）樂(lè)器。２、“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。”是（）的詩(shī)句。３、“九斤老太”是（）小說(shuō)《》中的人物。４、《大堰河－我的保姆》是詩(shī)人（）作品。５、被稱為“音樂(lè)之都”（）是（）首都。６、歌曲《烏蘇里船歌》是反映（）人生活的。７、“二人轉(zhuǎn)”是（）的一種說(shuō)唱形式。而“二人臺(tái)”是（）。８、《史記》是我國(guó)第一部（）體的史書。１０、歌劇《小二黑結(jié)婚》是根據(jù)作家（）的同名小說(shuō)改編。１１、歌曲《寶貝》是（）民歌。１２、京劇《女起解》唱詞“蘇三離了洪洞縣”中的“洪洞縣”在我國(guó)（）省。１３、《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》的曲作者是（）。１４、現(xiàn)代著名長(zhǎng)篇小說(shuō)《子夜》的作者是（）。１５、《黃河大合唱》的詞作者是（）。１６、《采檳榔》是（）民歌。１７、“三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西”是小說(shuō)《》中的著名情節(jié)。１８、《蘇武牧羊》中的蘇武是（）朝人。１９、長(zhǎng)鼓舞是（）族的歌舞。２０、《百鳥朝夙》是一首著名的（）曲。２１、梵文是古代（）的一種語(yǔ)言文字。２２、被稱為“千佛之國(guó)”的國(guó)家是（）。２３、我國(guó)歷史上的“貞觀之治”是指（）朝（）統(tǒng)治時(shí)期的歷史現(xiàn)象。２４、《資治通鑒》是一部著名的（）書。２５、柴科夫斯基的《第六交響曲》又叫《》。２６、《長(zhǎng)生殿》、《長(zhǎng)恨歌》描述的都是（）和（）的故事。２７、《人間喜劇》是（）８０余部作品的總稱。２８、《北京人》是（）的著名劇作。２９、我國(guó)古代第一部詩(shī)歌總集是《》。３０、歌劇《江姐》是根據(jù)小說(shuō)（）改編的，作者是（）。３１、柴科夫斯基作曲的三部著名芭蕾舞劇是《》、《》、《》。３２、小說(shuō)《約翰.克利斯朵夫》的作者是（）國(guó)的（）。３３、《迎來(lái)春色換人間》是選自（）劇《》中的唱段。３４、花燈是（）地區(qū)歌舞、秧歌是（）、采茶是（）。３５、“陳橋兵變”發(fā)生在（）朝，說(shuō)的是（）的故事。３６、吐蕃是（）族的祖先，居住在（）高原一代。３７、桑丘是塞萬(wàn)提斯的《》中的人物。３８、聯(lián)合國(guó)的行政長(zhǎng)官是（）。３９、話劇《王昭君》是建國(guó)后（）的著名劇作。４０、中國(guó)由一個(gè)封建國(guó)家變成一個(gè)半封建半殖民地國(guó)家的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是（）戰(zhàn)爭(zhēng)。４１、歌曲《在希望的田野上》的曲作者（）；《難忘今宵》的曲作者（）。４２、葛朗臺(tái)是（）國(guó)作家（）筆下的吝嗇人形象。４３、第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是以（）保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利為標(biāo)志。４４、我國(guó)古代著名音樂(lè)通史是沈約的《》。４５、歌曲《走進(jìn)新時(shí)代》的歌詞中，提到了兩首歌的名字：《》、《》。４６、“張騫通西域”的故事發(fā)生在（）朝代。４７、著名“文藝復(fù)興”時(shí)期是指（）世紀(jì)。４８、地震，是（）運(yùn)動(dòng)的一種形式。４９古代中國(guó)對(duì)人類文明做出了巨大的貢獻(xiàn)，有（）大發(fā)明分別是：（）、（）、（）、（）。５０、中國(guó)有五大名山，號(hào)稱東岳（）西岳（）南岳（）北岳（）中岳（）。二、用直線把下列相對(duì)應(yīng)的連接起來(lái)１、《小白菜》青海民歌《四季歌》山東民歌《包楞調(diào)》河北民歌２、《茶花女》大仲馬《奧涅金》小仲馬《基督山伯爵》普希金３、祥林嫂《春蠶》老通寶《祝?！菲钊鹦端氖劳谩贩进櫇u《圍城》４、《嗄達(dá)梅林》藏族《格薩爾王傳》維吾爾族《阿詩(shī)瑪》彝族《艾里甫和賽乃姆》蒙古族５、《伏爾加船夫曲》美國(guó)民歌《桑塔、露齊亞》意大利民歌《紅河谷》俄羅斯民歌６、柳琴二根弦京胡四根弦阮四根弦馬頭琴二根弦７、琵琶二根弦板胡四根弦三弦二根弦雷琴三根琴三、問(wèn)答題（每小題分共分）１、黨中央制定了“西部大開發(fā)”的戰(zhàn)略決策，“西部大開發(fā)”中的西部指的哪些省、市、自治區(qū)？答出其中的五個(gè)。答：２、“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是為了紀(jì)念哪個(gè)城市的工人在１８８６年５月１日舉行的大罷工而設(shè)立的節(jié)日？答：３、我國(guó)第一大河長(zhǎng)江的發(fā)源地在哪個(gè)?。康诙蠛狱S河的發(fā)源地在哪個(gè)??？答：４、解放戰(zhàn)爭(zhēng)中，著名的三大戰(zhàn)役是？答：５、北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，有一支著名“鐵軍”，其中主要領(lǐng)導(dǎo)者是誰(shuí)？答：６、規(guī)定的五月四日為青年節(jié)，是為了紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生于哪一年。答：７、我國(guó)國(guó)際象棋女子世界冠軍是誰(shuí)？在世界足壇享有盛譽(yù)、榮獲“金靴獎(jiǎng)的我國(guó)國(guó)家女子足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)是誰(shuí)？答：８、現(xiàn)任國(guó)際奧委會(huì)主席是誰(shuí)？中國(guó)目前正在申辦哪一屆國(guó)際奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)？答：９、臺(tái)灣自古是中國(guó)領(lǐng)土。哪位愛(ài)國(guó)將領(lǐng)收復(fù)了臺(tái)灣？現(xiàn)在的“一國(guó)兩制”指的什么？。答：１０、“四面楚歌”來(lái)自歷史哪個(gè)史實(shí)故事？根據(jù)這一史實(shí)故事而創(chuàng)作的著名琵琶曲叫什么名字？答：四、選擇題：（每題分共分）１、以下作曲家的國(guó)籍：貝多芬（）舒伯特（）比才（）法國(guó)、奧地利、德國(guó)、２、在以下樂(lè)曲中選出三個(gè)古曲的曲名：Ａ、《陽(yáng)關(guān)三疊》Ｂ、《漁舟唱晚》Ｃ、《高山流水》Ｄ、《彩云追月》Ｅ、《百鳥朝鳳》Ｆ、《金蛇狂舞》３、第一個(gè)統(tǒng)一了中國(guó)漢字的帝王是：Ａ、漢武帝劉徹Ｂ、漢高祖劉邦Ｃ、秦始皇嬴政Ｄ、唐太宗李世民４、《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者是：Ａ、法捷耶夫Ｂ、奧斯特洛夫斯基Ｃ、高爾基４、下列民族各用哪些樂(lè)器：傣族（）朝鮮族（）維吾爾族（）壯族（）Ａ、銅鼓、Ｂ、長(zhǎng)鼓、Ｃ、象腳鼓Ｄ、手鼓５、以下是什么藝術(shù)家：威爾弟（）多明戈（）祖賓.梅塔（）梅紐因（）Ａ、指揮家Ｂ、演奏家Ｃ、歌唱家Ｄ、作家五、連線題（每小題分共分）１、將下列人物與其杰出貢獻(xiàn)對(duì)應(yīng)連接：馬克思進(jìn)化論愛(ài)因斯坦萬(wàn)有引力定律牛頓資本記達(dá)爾文相對(duì)論２、將下列作曲家與其所屬樂(lè)派對(duì)應(yīng)連接：海頓印象樂(lè)派德彪西古典樂(lè)派柏遼茲民族樂(lè)派斯美塔那浪漫樂(lè)派３、連接以下幾部外國(guó)歌劇與其主要詠嘆調(diào)：《哈巴涅拉》《托斯卡》《冰涼的小手》《水仙女》《月亮頌》《繡花女》《為藝術(shù)為愛(ài)情》《卡門》４、將下列藝術(shù)歌曲與曲作者對(duì)應(yīng)連線：《鱒魚》《德沃夏克》《母親教我的歌》《舒伯特》《詩(shī)人之戀》《門德爾松》《剩著歌聲的翅膀》《舒曼》５、將以下幾位民族樂(lè)派的作曲家與其國(guó)際對(duì)應(yīng)連接：格林卡芬蘭斯美塔那俄國(guó)西貝柳斯捷克格里格挪威2013年音樂(lè)教師招聘考試試題及參考答案（七）一、填空1、民歌多為群眾口頭相傳中不斷加工提高的集體創(chuàng)作。常見(jiàn)的民歌體裁有：（勞動(dòng)號(hào)子）、（山歌）、（小調(diào)）、兒歌、風(fēng)俗歌等。2、鼓吹樂(lè)又稱鼓樂(lè)是一種在中國(guó)農(nóng)村流創(chuàng)最廣的，以吹奏樂(lè)器和（打擊樂(lè)器）為主的民間器樂(lè)合奏。3、廣東音樂(lè)是流行于廣州市及珠江三角洲一帶的民間器樂(lè)樂(lè)種。它的前身是（粵?。┑倪^(guò)場(chǎng)和烘托表演的小曲。4、京劇大師（梅蘭芳）在其一生的舞臺(tái)生活中，勇于創(chuàng)新，提高、發(fā)展了旦角的延長(zhǎng)和表演藝術(shù)，形成了獨(dú)樹一幟的“梅派”表演風(fēng)格。5、東亞音樂(lè)多采用（五聲）音階，中亞和西亞采用（七聲）音階。6、非洲音樂(lè)高度發(fā)展的（節(jié)奏）是非洲音樂(lè)的最主要特點(diǎn)，具有特殊的重要性。7、歐洲民間音樂(lè)的音階呈多樣化，主要是（七聲）音階；大部分地區(qū)大多采用均分節(jié)拍，歌曲多采用（分節(jié)歌）結(jié)構(gòu)。8、藝術(shù)歌曲是由作曲家為某種藝術(shù)表現(xiàn)的目的，根據(jù)（文學(xué)家詩(shī)作）而創(chuàng)作的歌曲。9、標(biāo)題音樂(lè)是一種用（文字）來(lái)說(shuō)明作曲家創(chuàng)作意圖和作品思想內(nèi)容的器樂(lè)曲。10、民族樂(lè)派的作品以反映（本民族的歷史）和（人民生活）為題材，具有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神和深厚的民族情感。11、印象主義音樂(lè)風(fēng)格的其中一個(gè)主要特征，是作品多以自然景物或詩(shī)歌繪畫為題材，突出瞬間的（主觀印象）或感受。12、無(wú)調(diào)性音樂(lè)就是沒(méi)有調(diào)性的音樂(lè)，它取消了各音之間的音級(jí)功能差別，打破了傳統(tǒng)大小調(diào)體系的束縛，八度中的（十二個(gè)半）音處于平等地位。13、爵士樂(lè)是一種（即興演奏形態(tài)），演奏者常是根據(jù)某種規(guī)定的和聲骨架和節(jié)奏，將所奏的旋律進(jìn)行即興變奏。14、中國(guó)民族音樂(lè)基本上由（宮廷音樂(lè)）、（文人音樂(lè)）、（宗教音樂(lè)）、（民間音樂(lè)）四部分構(gòu)成。15、學(xué)堂中“樂(lè)歌”課中教唱的歌曲被稱為（“學(xué)堂樂(lè)歌”）。16、新音樂(lè)運(yùn)動(dòng)的代表作曲家有（聶耳）、（冼星海）、張寒暉、賀綠汀、呂驥等。17、歌劇是以（歌唱）為主，綜合音樂(lè)、戲劇、詩(shī)歌、舞蹈和舞臺(tái)美術(shù)等藝術(shù)要素的一種戲劇形式。18、音樂(lè)對(duì)于社會(huì)具有（審美）功能，（認(rèn)識(shí)）、（教育）功能和（娛樂(lè)）功能。1、波蘭著名音樂(lè)家—?jiǎng)?chuàng)作的音樂(lè)作品具有濃厚波蘭民族風(fēng)格，他的音樂(lè)被比作“藏在花叢中的一尊大炮”。2、《糖果仙人舞曲》是俄國(guó)作曲家創(chuàng)作的芭蕾舞劇《胡桃?jiàn)A子》中一段舞的伴奏音樂(lè)。3、在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和毛澤東同志的革命文藝路線指引下誕生的第一部中國(guó)新歌劇是《》。4、弦樂(lè)合奏《二泉映月》是根據(jù)我國(guó)民間音樂(lè)家所作的同名二胡獨(dú)奏曲改編而成的。5、我國(guó)民族樂(lè)器經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的改造與完善，按照其演奏形式、發(fā)聲方式的不同，可分為四大類別，即樂(lè)器，拉弦樂(lè)器，樂(lè)器，打擊樂(lè)器。6、1807—1808年，貝多芬在維也納近郊創(chuàng)作的第六交響曲，又名“”交響曲，這部交響曲以第二樂(lè)章“溪邊景色”最為著名。7、《》是根據(jù)西安鼓樂(lè)的開場(chǎng)鑼鼓和陜西民間打擊樂(lè)改編而成的清鑼鼓樂(lè)，栩栩如生的描繪了鴨群互相追逐嬉戲的情景。8、《藍(lán)色多瑙河圓舞曲》是奧地利作曲家創(chuàng)作的，為典型的維也納圓舞曲結(jié)構(gòu)。9、田漢作詞，聶耳作曲的《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》，其原名為《》，是進(jìn)步影片《風(fēng)云兒女》的主題歌。10、1934年，旅居歐洲的俄籍作曲家亞歷山大?齊爾品舉辦了“中國(guó)作品比賽”，當(dāng)時(shí)還是上海國(guó)立音專學(xué)生的賀淥汀應(yīng)征寫下的鋼琴獨(dú)奏曲《》，一舉奪得頭獎(jiǎng)。11、《》是兒童影片《英雄小八路》的主題歌，原名《我們是共產(chǎn)主義接班人》。12、將八度分成十二個(gè)均等半音的律制，稱為。13、音樂(lè)的基本要素包括、、節(jié)拍、曲式、和聲、速度和力度、音色等。14、民歌就是民間歌曲，大致可分為勞動(dòng)號(hào)子、、小調(diào)等三種類型。15、笛子獨(dú)奏曲《》以生動(dòng)樸實(shí)的音樂(lè)語(yǔ)言，描寫了豐收以后的農(nóng)民駕著滿載糧食的大車，向國(guó)家交售公糧的情景。16、第九十四交響曲（《驚愕》）是“交響樂(lè)之父”——奧地利著名作曲家于1781年創(chuàng)作的。17、1976年，粉碎“四人幫”的喜訊傳到祖國(guó)各地，舉國(guó)上下齊歡騰。作者鄭路以切身的體會(huì)和滿腔的熱情創(chuàng)作了管樂(lè)合奏曲《》。18、黃自，江蘇川沙人。畢生從事音樂(lè)教育工作，其主要音樂(lè)作品有：清唱?jiǎng)　丁?、合唱曲《抗敵歌》、《旗正飄飄》等。二、選擇1、小字組a至小字一組d之間共包含幾個(gè)半音？（）A、五個(gè)B、四個(gè)C、三個(gè)D、二個(gè)2、下列哪一組力度記號(hào)是按照由弱到強(qiáng)排列的。（）A、p—mf—mpB、mp—p—mfC、mf—mp—pD、p—mp—mf3、音樂(lè)童話《龜兔賽跑》創(chuàng)作于60年代，它采用管弦樂(lè)的形式，加上簡(jiǎn)練的解說(shuō)表現(xiàn)童話故事，深受孩子們的喜愛(ài)，其作者是：A、丁善德B、徐儀C、史真榮D、段時(shí)俊4、大二度轉(zhuǎn)位后是：（）A、大七度B、小二度C、大九度D、小七度5、挪威杰出作曲家格里格創(chuàng)作的《培爾?金特》第一組曲中的第一首是：（）A、《在山妖的洞窟中》B、《阿尼特拉舞曲》C、《奧賽之死》D、《晨景》6、在樂(lè)譜中“”這個(gè)記號(hào)的意義是：（）A、從頭反復(fù)B、從此處開始反復(fù)C、從記號(hào)處開始反復(fù)D、反復(fù)結(jié)束句7、法國(guó)作曲家比才寫作的《小步舞曲》（《阿萊城姑娘第二組曲》第三首），其演奏樂(lè)器屬于：（）A、銅管樂(lè)器B、木管樂(lè)器C、弓弦樂(lè)器D、打擊樂(lè)器8、《剪羊毛》是哪個(gè)國(guó)家的兒童歌曲？（）A、澳大利亞B、意大利C、波蘭D、德國(guó)9、《靜夜思》是我國(guó)著名作曲家黎英海先生為大詩(shī)人（）的同名思鄉(xiāng)抒情詩(shī)譜寫的歌曲。A、白居易B、李白C、王維D、駱賓王10、原曲程云，彭修文改編的曲《阿細(xì)跳月》，是一首反映云南（）族人民幸福生活的樂(lè)曲。A、苗族B、彝族C、土家族D、侗族11、頓音記在音符上方，表示該音要唱（奏）得短促而有彈性，其形狀為：（）A、▲B、△C、▼D、▽12、《唱支最美的歌》是一首什么拍子的歌曲？（）A、3/8拍子B、6/8拍子C、2/4拍子D、4/4拍子13、《太陽(yáng)一出照四方》是一首流傳于哪個(gè)省中部地區(qū)的小調(diào)？（）A、四川B、貴州C、湖南D、江西14、民樂(lè)合奏《金蛇狂舞》根據(jù)民間音樂(lè)《倒八板》改編而成，全曲表現(xiàn)了我國(guó)江南一帶端午節(jié)耍龍舟的熱烈場(chǎng)面，其作者是誰(shuí)？（）A、冼星海B、聶耳C、賀淥汀D、黃自15、管弦樂(lè)曲《紅旗頌》的引子中采用了哪一首歌曲的音調(diào)為素材？（）A、《國(guó)際歌》B、《東方紅》C、《太陽(yáng)出來(lái)了》D、《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》16、《放下三棒鼓，扛起紅纓槍》是哪一部歌劇的選曲？（）A、《江姐》B、《白毛女》C、《劉胡蘭》D、《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》三、判斷題1、《都有一顆紅亮的心》、《智斗》均為現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的唱段。（）2、奧地利作曲家莫扎特創(chuàng)作的四手聯(lián)彈鋼琴曲《軍隊(duì)進(jìn)行曲》流傳甚廣，深受人們喜愛(ài)。（）3、在音樂(lè)中用各種時(shí)值的休止符表示沒(méi)有聲音的時(shí)間，簡(jiǎn)譜中用“0”表示。（）4、低音為根音的和弦一定是原位和弦。（）5、單音程轉(zhuǎn)位后構(gòu)成的一定是復(fù)音程。（）6、管弦樂(lè)曲《四小天鵝舞曲》選自舞劇《天鵝湖》，通俗易懂、流傳廣泛。（）7、3/8拍子與6/8拍子都是單拍子。（）8、《跳圓舞曲的小貓》是一首專為孩子們寫的管弦樂(lè)曲。描繪了一只天真、活潑的小貓?jiān)谝魳?lè)伴奏下跳著優(yōu)美的圓舞曲。（）9、《十面埋伏》是我國(guó)傳統(tǒng)器樂(lè)作品中大型琵琶曲的優(yōu)秀代表作。（）10、舞劇《天鵝湖》第三幕中的《那不勒斯舞曲》，是以圓號(hào)為主奏樂(lè)器的。（）11、德國(guó)作曲家萊昂?耶塞爾創(chuàng)作的《玩具兵進(jìn)行曲》是一首充滿兒童情趣的管弦樂(lè)曲。（）12、手風(fēng)琴獨(dú)奏曲《我為祖國(guó)守大橋》是根據(jù)同名歌曲改編而成的。（）13、《庫(kù)爾班大叔喜洋洋》是一首具有濃郁西藏風(fēng)格特點(diǎn)的少兒歌曲。（）14、無(wú)伴奏合唱是只用人聲演唱而不用樂(lè)器伴奏的音樂(lè)表演方式。（）15、《鳳陽(yáng)花鼓》是流傳于福建、廣東等地的一種民間歌舞曲。（）16、《我愛(ài)你，中國(guó)》是電影《海外赤子》中的插曲，深受廣大群眾喜愛(ài)。（）17、《漁舟唱晚》是古箏家?jiàn)錁淙A先生在30年代改編的揚(yáng)琴獨(dú)奏曲。（）18、《法國(guó)民謠變奏曲》是奧地利杰出的音樂(lè)家莫扎特旅居巴黎時(shí)寫作的鋼琴曲。（）19、湖南花鼓戲是流行于湖南各地小戲的總稱，它是在民間歌舞的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。（）20、由彭修文、蔡惠泉編曲的民族管弦樂(lè)曲《豐收鑼鼓》，是一首具有京韻大鼓風(fēng)格特點(diǎn)的吹打樂(lè)曲。（）2013年音樂(lè)教師招聘考試試題及參考答案（八）一、公共知識(shí)（20分，每小題2分。每小題只有一個(gè)最符合題意的答案。）1．新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的理論基礎(chǔ)包括：（B）A．人本主義理論、多元智能理論、素質(zhì)教育理論。B．人的全面發(fā)展理論、多元智能理論、建構(gòu)主義理論。C．人的全面發(fā)展理論、合作教育學(xué)理論、建構(gòu)主義理論。D．人本主義理論、合作教育學(xué)理論、素質(zhì)教育理論。2．日常教學(xué)活動(dòng)中，教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生做到“舉一反三”、“觸類旁通”、“聞一知十”，這種現(xiàn)象在教育心理學(xué)上稱為：（A）A．遷移。B．同化。C．順應(yīng)。D．模仿。3．在教學(xué)活動(dòng)中，教師不能滿足于“授人以魚”，更要做到“授人以漁”。這說(shuō)明教學(xué)中應(yīng)該重視：（B）A．傳授學(xué)生知識(shí)。B．發(fā)展學(xué)生能力。C．培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性。D．養(yǎng)成學(xué)生品德。4．小學(xué)生在識(shí)字的初級(jí)階段，容易把一些筆畫相近或相似的字讀錯(cuò)，如把“入口”讀成“八口”，這說(shuō)明小學(xué)生：（A）A．感知能力不成熟。B．注意能力不健全。C．記憶能力不深刻。D．思維能力有欠缺。5．根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，小學(xué)、初中、高中不同學(xué)段的德育工作有相應(yīng)的側(cè)重點(diǎn)，其中，小學(xué)階段的德育重點(diǎn)主要是：（B）A．基本道德知識(shí)的理解與掌握。B．日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成與實(shí)踐。C．道德理想信念的培養(yǎng)與指導(dǎo)。D．人生觀價(jià)值觀的選擇與確立。6．進(jìn)城務(wù)工的張某夫婦超計(jì)劃生育一女孩，今年已滿六歲，由于沒(méi)有準(zhǔn)生證，他們臨時(shí)住所附近的一所小學(xué)及當(dāng)?shù)亟逃志芙^接受該孩子入學(xué)。學(xué)校和教育局的行為違背了：（B）A．《中華人民共和國(guó)教師法》。B．《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》。C．《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》。D．《中華人民共和國(guó)計(jì)劃生育法》。7．小敏是班上的學(xué)習(xí)委員，學(xué)習(xí)一直非常努力，成績(jī)名列前茅。在一節(jié)自習(xí)課上，她遇到一道數(shù)學(xué)計(jì)算試題，半節(jié)課過(guò)去了還沒(méi)做出來(lái)，正著急時(shí)，忽然聽到有個(gè)同學(xué)說(shuō)“她越來(lái)越笨了”。小敏心里咯噔一下，琢磨他是在說(shuō)自己吧，然后就不斷地想自己是不是變笨了。從那以后，小敏很在意別人說(shuō)什么，而且總覺(jué)得是在說(shuō)自己，非常難受，后來(lái)朋友跟她開玩笑也耿耿于懷。整天被一些無(wú)關(guān)緊要的事占著腦子，亂糟糟的，頭都快炸了。你認(rèn)為，小敏同學(xué)的心理問(wèn)題是中小學(xué)生常見(jiàn)：（C）A．焦慮癥。B．恐懼癥。C．強(qiáng)迫癥。D．抑郁癥。8．袁老師中途接手小學(xué)三年級(jí)3班的班主任，有幾個(gè)學(xué)生經(jīng)常缺交數(shù)學(xué)作業(yè)，經(jīng)過(guò)了解，發(fā)現(xiàn)只要題目難一點(diǎn)或計(jì)算量大一點(diǎn)，這幾個(gè)同學(xué)就不能按時(shí)完成作業(yè)，不僅如此，在各項(xiàng)活動(dòng)中也有一些同學(xué)叫苦叫累。如果你是班主任的話，可在全班進(jìn)行：（B）A．積極的情感教育。B．意志品質(zhì)的培養(yǎng)。C．人際交往教育。D．良好性格的教育。9．教師提問(wèn)學(xué)生，要求學(xué)生列舉磚頭的各種用途。學(xué)生給出的可能的答案是：建房子用的材料、打人的武器、用于墊高、用于固定某東西。這種尋求答案的思維方式是：（A）A．發(fā)散思維。B．形象思維。C．抽象思維。D．直覺(jué)思維。10．健康是現(xiàn)代社會(huì)人們追求的重要目標(biāo)，擁有健康并不意味著擁有一切，但失去健康則意味著失去一切。1989年世界衛(wèi)生組織認(rèn)為健康應(yīng)包括：（D）A．軀體健康。B．軀體健康和心理健康。C．軀體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)良好。D．軀體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)良好和道德健康。二、學(xué)科專業(yè)知識(shí)（40分）（一）單項(xiàng)選擇題（10分，每小題1分。每小題只有一個(gè)最符合題意的答案。）11．下面哪條不是音樂(lè)課程的價(jià)值：（C）A．審美體驗(yàn)價(jià)值B．創(chuàng)造性發(fā)展價(jià)值C．興趣愛(ài)好價(jià)值D．文化傳承價(jià)值12．柴可夫斯基的歌劇作品是：（C）A．《天鵝湖》B．《睡美人》C．《葉甫蓋尼?奧涅金》D．《胡桃?jiàn)A子》13．威爾第一生創(chuàng)作了大量的音樂(lè)作品，其中以歌劇作品最為著名，下面哪部歌劇不是他的作品：（D）A．《奧賽羅》B．《游吟詩(shī)人》C．《阿依達(dá)》D．《夢(mèng)游女》（貝利尼）14．下列作品中哪個(gè)不是莫扎特的：（D）A．《渴望春天》B．《法國(guó)民謠變奏曲》C．《朱庇特交響曲》D．《軍隊(duì)進(jìn)行曲》（舒伯特）15．下列速度術(shù)語(yǔ)中的“每分鐘拍數(shù)”不正確的是：（D）A．慢板B．行板C．小快板D．沒(méi)有16．下列哪首歌曲是屬于歌劇《劉胡蘭》中的選曲：（A）A．《一道道山來(lái)一道道水》B．《紅梅贊》（《江姐》）C．《萬(wàn)里春色滿家園》（《黨的女兒》）D．《五洲人民齊歡笑》（《江姐》）17．下列調(diào)式中，以B為主音的有：（A）A．以E為商的羽調(diào)式B．以F為屬音的和聲小調(diào)C．以D為角的徵調(diào)式D．以F為Ⅵ級(jí)的和聲大調(diào)18．調(diào)號(hào)相同的大小調(diào)稱為：（B）A．同名調(diào)B．關(guān)系大小調(diào)C．同宮系統(tǒng)調(diào)D．同主音調(diào)19．在北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上運(yùn)用了一種叫fǒu的中國(guó)古老樂(lè)器，這種樂(lè)器的漢字是：（B）A．否B．缶20．“三全音”是：（D）A．三和弦的三個(gè)音同時(shí)發(fā)音B．三和弦的三個(gè)音先后發(fā)音C．大調(diào)式開頭的三個(gè)音D．增四度或減五度音程（二）對(duì)應(yīng)選擇題（共20分）21．找出與下列民族樂(lè)器和民樂(lè)合奏形式相對(duì)應(yīng)的代表曲目，用直線連接起來(lái)，并把對(duì)應(yīng)的選擇答案填在答題卡上（5分）。注：雙縱線左右兩邊的題目沒(méi)有關(guān)聯(lián)，是兩組題目。①板胡EA．《豫北敘事曲》⑥管子BA．《雨打芭蕉》②二胡AB．《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》⑦古箏CB．《江河水》③笛子BC．《酒狂》⑧柳琴DC．《漁舟唱晚》④古琴CD．《十面埋伏》⑨江南絲竹ED．《春到沂河》⑤琵琶DE．《紅軍哥哥回來(lái)了》⑩廣東音樂(lè)AE．《中花六板》22．找出與下列著名音樂(lè)教學(xué)法相對(duì)應(yīng)的國(guó)家，找出下列歌（樂(lè)）曲的曲作者，用直線連接起來(lái)，并把對(duì)應(yīng)的選擇答案填在答題卡上（5分）。注：雙縱線左右兩邊的題目沒(méi)有關(guān)聯(lián)，是兩組題目。①柯達(dá)伊教學(xué)法BA．美國(guó)⑥《彩運(yùn)追月》BA．（波）普魯修斯卡②綜合音樂(lè)感教學(xué)法AB．匈牙利⑦《踏雪尋梅》CB．任光③達(dá)爾克羅茲教學(xué)法DC．德國(guó)⑧《口哨與小狗》DC．黃自④奧爾夫教學(xué)法CD．瑞士⑨《致音樂(lè)》ED．（美）普萊亞⑤鈴木教學(xué)法EE．日本⑩《單簧管波爾卡》AE．（奧）舒伯特23．找出下列中外民歌（包括改編的具有民族風(fēng)格的歌曲）的流行區(qū)域，用直線連接起來(lái)，并把對(duì)應(yīng)的選擇答案填在答題卡上（5分）。注：雙縱線左右兩邊的題目沒(méi)有關(guān)聯(lián)，是兩組題目。①《八月桂花遍地開》BA．彝族⑥《大鹿》BA．美國(guó)民歌②《遠(yuǎn)方的客人請(qǐng)你留下來(lái)》AB．江西民歌⑦《纜車》CB．法國(guó)民歌③《阿里里》DC．云南哈尼族⑧《蘇珊娜》AC．意大利民歌④《其多列》CD．納西族⑨《剪羊毛》ED．巴西⑤《采茶撲蝶》EE．福建民歌⑩《小紅帽》DE．澳大利亞民歌24．找出下列作品與其所對(duì)應(yīng)的體裁形式及其作者，用直線連接起來(lái)，并把對(duì)應(yīng)的選擇答案填在答題卡上（5分）。注：雙縱線左右兩邊的題目是一組題目，為方便機(jī)器閱卷需要才分成兩邊的。請(qǐng)按分開的兩邊來(lái)分別答題。①《草原小姐妹》A．琵琶協(xié)奏曲⑥《草原小姐妹》BA．（法）比才②《街頭少年》CB．管樂(lè)合奏⑦《街頭少年》AB．吳祖強(qiáng)、王燕樵、劉德海③《歡迎進(jìn)行曲》BC．童聲合唱⑧《歡迎進(jìn)行曲》CC．中國(guó)人民解放軍軍樂(lè)團(tuán)創(chuàng)作組④《回聲》ED．管弦樂(lè)曲⑨《回聲》ED．賀綠?、荨渡卢敗稤E．無(wú)伴奏合唱⑩《森吉德瑪》DE．（尼德蘭）拉索（三）判斷正誤，T表示正確，F(xiàn)表示錯(cuò)誤（10分，每小題1分）。T25．《國(guó)家義務(wù)教育音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定，3~6年級(jí)的學(xué)生應(yīng)每學(xué)年能夠演奏樂(lè)曲2~3首。T26．“元素性音樂(lè)教育”是奧爾夫教學(xué)法的獨(dú)創(chuàng)風(fēng)格和特色，合唱是柯達(dá)伊教學(xué)法的主要教學(xué)形式，教材大多取材于本國(guó)的民歌，體態(tài)律動(dòng)是達(dá)爾克羅茲教學(xué)法主要的教學(xué)方式，鈴木教學(xué)法則尤其注重早期教育和創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，強(qiáng)調(diào)孩子應(yīng)該象學(xué)習(xí)本國(guó)語(yǔ)言那樣地學(xué)習(xí)音樂(lè)。F27．音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)主要是指樂(lè)理、視唱、練耳。（音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)包括音樂(lè)基本表現(xiàn)要素，如速度、力度、音色、節(jié)奏、旋律、和聲等，包括音樂(lè)常見(jiàn)結(jié)構(gòu)，如曲式，包括音樂(lè)體裁形式等基礎(chǔ)知識(shí)。）-------見(jiàn)課標(biāo)T28．音樂(lè)基本技能主要包括：能夠自信、自然、有表情地歌唱；學(xué)習(xí)演唱、演奏的初步技能；在音樂(lè)聽覺(jué)感知基礎(chǔ)上識(shí)讀樂(lè)譜，在音樂(lè)表現(xiàn)活動(dòng)中運(yùn)用樂(lè)譜。-------見(jiàn)課標(biāo)T29．“音樂(lè)與相關(guān)文化”領(lǐng)域雖然在某些方面有自己相對(duì)獨(dú)立的教學(xué)內(nèi)容，而在更多的情況下，又蘊(yùn)涵在音樂(lè)鑒賞、表現(xiàn)和創(chuàng)造活動(dòng)中。為此，這一領(lǐng)域教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，應(yīng)通過(guò)具體的音樂(lè)作品和生動(dòng)的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)完成。-------見(jiàn)課標(biāo)T30．創(chuàng)造是發(fā)揮學(xué)生想象力和思維潛能的音樂(lè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，是學(xué)生積累音樂(lè)創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)和發(fā)掘創(chuàng)造思維能力的過(guò)程和手段，對(duì)于培養(yǎng)具有實(shí)踐能力的創(chuàng)新人才具有十分重要的意義。音樂(lè)創(chuàng)造包括兩類學(xué)習(xí)內(nèi)容：其一是與音樂(lè)有關(guān)的發(fā)掘?qū)W生潛能的即興創(chuàng)造活動(dòng)；其二是運(yùn)用音樂(lè)材料創(chuàng)作音樂(lè)。其中第二類內(nèi)容與音樂(lè)創(chuàng)作有關(guān)，但區(qū)別于專業(yè)創(chuàng)作學(xué)習(xí)。-------見(jiàn)課標(biāo)F31．交響童話《彼得與狼》是前蘇聯(lián)作曲家里姆斯基?柯薩科夫（應(yīng)是普羅柯菲耶夫）的作品。T32．《塞維利亞理發(fā)師》、《威廉?退爾》是意大利作曲家羅西尼的歌劇代表作品。T33．下面關(guān)于西方音樂(lè)作品的作者及所屬風(fēng)格流派的連線對(duì)嗎？韓德爾《牧神午后》民族主義德彪西《彌賽亞》浪漫主義門德爾松《沃爾塔瓦河》古典主義斯美塔那《仲夏夜之夢(mèng)》印象派海頓《第94號(hào)（驚愕）交響曲》巴洛克音樂(lè)F34．和弦的低音就是根音（和弦的根音、三音、五音、七音都可做和弦的低音）。三、公共知識(shí)（10分）35．（共10分）認(rèn)真閱讀以下材料，回答文后的問(wèn)題：材料一。“明亮的教室要干凈，神圣的教室要安靜。”不少教師強(qiáng)調(diào)課堂要鴉雀無(wú)聲，追求課堂秩序井然。材料二。“所謂教師之主導(dǎo)作用，蓋在善于引導(dǎo)啟迪，使學(xué)生自?shī)^其力，非謂教師滔滔講說(shuō)，學(xué)生默默聆聽。”——葉圣陶材料三。張同學(xué)從小酷愛(ài)天文，每次向家長(zhǎng)和教師提出的問(wèn)題都與天文有關(guān)，家長(zhǎng)認(rèn)為孩子滿腦子奇思異想，對(duì)他們認(rèn)為的主科語(yǔ)數(shù)外下功夫太少，會(huì)影響他將來(lái)的學(xué)習(xí)、升學(xué)與就業(yè)，多次橫加阻攔。班主任則認(rèn)為張同學(xué)有天文的潛質(zhì)，便建議張同學(xué)自己做一個(gè)人生規(guī)劃設(shè)計(jì)，并聯(lián)合家長(zhǎng)、自然學(xué)科教師共同指導(dǎo)，使張同學(xué)正確處理好了學(xué)科學(xué)習(xí)與業(yè)余愛(ài)好的關(guān)系。后來(lái)，張同學(xué)考上了北京師范大學(xué)，幾年后碩士畢業(yè)，分配在北京天文館工作。（1）分析材料一，反思“課堂上比安靜更重要的是什么？”你認(rèn)為在新課程背景下應(yīng)該樹立什么樣的教育觀？（3分）①課堂里沒(méi)有秩序、沒(méi)有紀(jì)律是不行的，但秩序和紀(jì)律都是手段，不是目的；②過(guò)分地強(qiáng)調(diào)安靜并不科學(xué)；（任意答對(duì)一點(diǎn)計(jì)1分）③讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)得更好（讓學(xué)生健康地發(fā)展/讓學(xué)生積極地思考/……）比讓學(xué)生安靜要更重要。（1分）應(yīng)樹立育人為本的教育觀。（1分）（2）教師是學(xué)生建構(gòu)知識(shí)的忠實(shí)支持者。材料二，葉圣陶先生提出了什么樣的教師觀？在新課程改革的教學(xué)實(shí)踐中，我們應(yīng)該怎樣落實(shí)這一先進(jìn)的教師觀？(3分)葉圣陶先生一語(yǔ)道破了教師主導(dǎo)的教師觀。（1分）落實(shí)主導(dǎo)性的教師觀，在新課程改革的教學(xué)實(shí)踐中需要做到如下四個(gè)方面：①啟迪學(xué)生做人；②引導(dǎo)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)；③激勵(lì)學(xué)生會(huì)思考；④指導(dǎo)學(xué)生能實(shí)踐。（2分）（3）材料三中，班主任有著什么樣的學(xué)生觀？請(qǐng)結(jié)合新課程改革的實(shí)際，略談如何突出這一學(xué)生觀？（4分）在新課程改革實(shí)踐中，突出學(xué)生主體性要提倡學(xué)生全體發(fā)展、自主發(fā)展、全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展。（回答出三點(diǎn)計(jì)3分）四、學(xué)科專業(yè)知識(shí)（30分）（一）填空題（每空0﹒5分，共8分）36．音樂(lè)課程教學(xué)的過(guò)程與方法主要包括體驗(yàn)、模仿、探究、合作、綜合五個(gè)方面。37．音樂(lè)的基本表現(xiàn)要素主要包括：旋律、節(jié)奏、節(jié)拍、音區(qū)、音色、速度、力度、調(diào)式、調(diào)性、和聲、織體、復(fù)調(diào)、曲式等。38．bD的等音有﹟C和×B。39．將小小七和弦的五音降低半音成為減小（或半減）七和弦。40．F宮調(diào)與C徵調(diào)屬于同宮系統(tǒng)調(diào)關(guān)系，E大調(diào)的平行小調(diào)與bd小調(diào)為等音調(diào)。41．在五聲音階基礎(chǔ)上，雅樂(lè)音階添加了變徵和變宮兩音；燕