部編版語文三年級(jí)下冊(cè)-期末課外閱讀專項(xiàng)測(cè)試卷(含答案)

人教部編版三年級(jí)語文下冊(cè)期末專項(xiàng)突破卷——課外閱讀（時(shí)間：40分鐘滿分：100分）班級(jí)：姓名：考號(hào)：.一、鐘弱翁好為人書南宋有一個(gè)人叫鐘弱翁，是某一個(gè)地方的縣令。他認(rèn)為自己的字寫得很好，總喜歡貶低別人的字。他每到一個(gè)地方游覽，都喜歡對(duì)匾額上的字評(píng)頭論足，譏諷別人的字寫得不好，然后仗著他的權(quán)勢(shì)，撤掉原來的匾額，并自立名目，重寫一幅。然而他的字實(shí)在不怎么樣，周圍人都為此苦惱不堪，但是又沒有辦法。有一次，鐘弱翁路過廬陵山,那里有座非常壯麗的閣樓。鐘弱翁和部下帶著侍從兵士就圍了過去，站在下面觀看閣樓上的匾額，只見上面寫著“定惠之閣”,但落款處題寫的姓名模糊不清。鐘弱翁的老毛病又犯了，他指著那塊匾額說：“你們看看，這幾個(gè)字寫得太沒有章法了，那鉤都寫得跟鳥嘴似的，那一筆捺怎么還分岔了呢？”見大家都不以為意，他又皺起眉頭吩咐道：“還不快去搬個(gè)梯子來，取下此匾，我正好有空，就幫你們題個(gè)字吧！不然你們還怪我路過此地不幫忙?！笔虖臒o奈搬來梯子取下匾額，用抹布擦拭干凈。這時(shí)，有人驚奇地大叫：“顏真卿！原來這是唐代著名大書法家顏真卿的手跡！”鐘弱翁上前看了一眼，連忙回頭對(duì)下屬說:“哎呀，這字一看就不得了，行筆雄健有力、氣勢(shì)如虹，這樣豁達(dá)端莊、雍容大方的好字,為什么不刻在石碑上流傳后世呢？”后來，他身邊那些看到這一幕的人就把這事當(dāng)作笑話傳開了。（有刪改）1.題目中“好為人書”的讀音應(yīng)該是（）（2分）A.hǎowéirénshūB.hǎowèirénshūC.hàowéirénshūD.hàowèirénshū2.文中的“老毛病”指的是_____________________________________________________。（3分）3.孟子曾說的“人之患在好為人師”這句話，與本文有怎樣的關(guān)系？（）（2分）A.“好為人師”說的就是鐘弱翁這樣自以為是、貶低別人的行為。B.“好為人書”只是喜歡幫別人題字，算不上“好為人師”。4.你是否覺得鐘弱翁是個(gè)可笑的人？說說你的理由。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、月亮的味道月亮，是什么味道呢？是甜的還是咸的？真想嘗一小口??！夜里，動(dòng)物們望著月亮，總是這么想?？墒悄兀还茉趺瓷扉L(zhǎng)了脖子，伸長(zhǎng)了手，伸長(zhǎng)了腿，也夠不著月亮。有一天，一只小海龜下定了決心，它要一步一步爬到最高的山上，去摸一摸月亮。它爬到山頂，月亮近多了?？墒?，小海龜還是夠不著。小海龜叫來了大象?！按笙?，你到我背上來，說不定我們夠得到呢！”月亮想：“這是在和我玩游戲吧！”大象的鼻子往上一伸，月亮輕輕地往上一跳。大象還是夠不著，它叫來了長(zhǎng)頸鹿?！伴L(zhǎng)頸鹿，你跳到我的背上，說不定我們一下就夠到了！”月亮看到長(zhǎng)頸鹿，又輕輕地往上一跳。長(zhǎng)頸鹿使勁兒伸長(zhǎng)了脖子，可還是夠不著。長(zhǎng)頸鹿叫來了斑馬。隨后，斑馬又叫來了獅子，獅子又叫來了狐貍，狐貍又叫來了猴子。每次眼看就要摸到月亮了，可月亮總要飄遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，讓它們夠不著。最后，猴子叫來了老鼠。月亮看著老鼠，心想：“這么個(gè)小不點(diǎn)兒，肯定捉不到我的?！痹铝烈呀?jīng)玩累了，這回它沒動(dòng)。老鼠先爬到海龜?shù)纳砩?，再爬到大象、長(zhǎng)頸鹿……猴子的身上，然后……“咔嚓！”它咬下一片月亮。月亮的味道真好，值！然后，老鼠又給猴子、狐貍、獅子、斑馬、長(zhǎng)頸鹿、大象和海龜，都分了一口月亮。大家都覺得，這和自己最喜歡吃的東西是一樣的味道。一條小魚看著這一切，怎么也弄不明白：“它們?yōu)槭裁匆敲促M(fèi)力，到高高的山上去摘月亮呢？這不是還有一個(gè)嘛，喏，就在水里，在我旁邊哪！”（有刪改）1.這個(gè)故事是從（）出發(fā)來展開想象的。（2分）A.月亮的特點(diǎn)B.動(dòng)物們的愿望2.短文畫線的句子中，“然后”的后面是一個(gè)省略號(hào)，請(qǐng)你結(jié)合短文想一想，把省略的內(nèi)容寫出來。（2分）老鼠先爬到海龜?shù)纳砩希倥赖酱笙蟆㈤L(zhǎng)頸鹿……猴子的身上，然后__________________________________________________________。3.老鼠咬下一片月亮后，會(huì)對(duì)其他小動(dòng)物說些什么呢？發(fā)揮想象寫一寫。（2分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.結(jié)尾處，小魚說月亮在它旁邊，小魚說的這個(gè)月亮指的是___________________。（2分）5.你覺得這個(gè)故事中最神奇的地方是什么？（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、游廬山瀑布①李白有詩(shī)贊道：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！钡拇_，廬山的瀑布有著一瀉千里的氣勢(shì)。②邁入廬山風(fēng)景區(qū)，你便會(huì)覺得空氣無比清新。猛吸兩口，令人心曠神怡。走著走著，感覺樹木越來越密，色彩越來越綠，而瀑布聲也離我們?cè)絹碓浇?。先是一陣嘩嘩聲，越近越覺得有狂風(fēng)巨浪向我們襲來，響徹天空，蓋過了人喧馬嘶，天地間只剩下瀑布在吟唱。③不知不覺中，我們來到了瀑布的腳下。涼絲絲的水花B，落到水面時(shí)還在蹦跳著，像在歡呼，似在嬉戲。抬頭望去，一匹長(zhǎng)長(zhǎng)的白綢帶正從懸崖壁上源源不斷地飄下來，讓你忍不住驚嘆！④忽然，天空中下起了一陣銀珠似的急雨，瀑布更加壯觀了。雨水夾雜著瀑布的水花A。⑤雨過天晴，太陽光折射出一道彩虹。彩虹仙子大概正坐在彩橋上凝神欣賞廬山美景呢！彩虹給廬山瀑布增添了無窮的魅力。彩虹下的廬山瀑布更壯觀，更動(dòng)人。⑥廬山瀑布的美是那么令人心醉，它是自然界中一顆耀眼的明珠！1.想象作者描繪的畫面，把下列短句分別還原到文中橫線上。（填序號(hào)）（2分）A.像賽車在大道上疾馳 B.像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子2.畫一畫。在想象畫面時(shí)，可通過哪句話來想象廬山瀑布的聲音呢？請(qǐng)畫上“”?？赏ㄟ^哪句話來想象廬山瀑布的形狀呢？請(qǐng)畫上“”。（4分）3.第④段描寫的是的瀑布；第⑤段描寫的是的瀑布。（2分）4.短文表達(dá)了作者之情。（2分）四、課外閱讀。__________________螞蟻經(jīng)常到離巢穴很遠(yuǎn)的地方尋找食物。它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就急忙奔向巢穴去“搬兵”——把別的螞蟻領(lǐng)來。它們或是把食物分成小塊，各自搬一塊回去，或是同心協(xié)力把食物運(yùn)回巢去。螞蟻是靠什么把消息通知給同伴的呢？它招呼同伴就靠頭上那對(duì)觸角。它們用觸角互相碰撞來傳遞信息。如果食物又大又合口味，觸角就擺動(dòng)得特別猛烈。螞蟻認(rèn)路的本領(lǐng)很強(qiáng)。它認(rèn)路主要靠眼睛，能憑借陸地上和天空中的景物辨別方向。它還可以根據(jù)氣味認(rèn)路。有些螞蟻會(huì)在它們爬過的地方留下一種氣味，回來的時(shí)候就根據(jù)這種氣味確定路線。1.根據(jù)短文內(nèi)容，在方框內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。（3分）食物信息方向2.下面有三個(gè)題目，你認(rèn)為哪個(gè)題目最適合這篇短文？想一想，填在文前的橫線上。（2分）螞蟻“搬兵”螞蟻的趣聞我愛螞蟻3.一群螞蟻是怎樣把食物運(yùn)回巢穴的？在文中找出相關(guān)語句，畫上“____”。（2分）4.螞蟻是靠什么把消息通知給同伴的？在文中找出相關(guān)語句，畫上“”。（2分）5.第3自然段是圍繞“____________________”這個(gè)句子來寫的，主要寫了螞蟻靠______和______來認(rèn)路。（3分）五、故宮名畫記——重新定義名畫的欣賞方式在這里，《清明上河圖》中街邊商販的表情，《千里江山圖》中山間亭臺(tái)的構(gòu)造，《韓熙載夜宴圖》中的珍饈美器，一覽無余，一定比你在展廳里用放大鏡趴在展柜上看得更清晰！數(shù)百幅中國(guó)繪畫史上的名作，超高清數(shù)字影像無極縮放，就在“故宮名畫記”等你。快跟我們點(diǎn)擊屏幕，讓古畫在你面前徐徐展開。當(dāng)我們打開《萬國(guó)來朝圖》時(shí),可以發(fā)現(xiàn)以前紫禁城所貼春聯(lián)的樣式。看不清？別急，我們放大來看！大殿門前，不僅春聯(lián)字跡清晰可辨，地毯花紋、柱上的龍鱗，這些細(xì)節(jié)一一呈現(xiàn)。還不過癮？那我們繼續(xù)放大。一筆一勾畫，連屋檐上的彩畫都如此精細(xì)。在“名畫記”里，不僅能看到纖毫畢現(xiàn)的高清名畫影像，與之相關(guān)的論文資料、研究成果、多媒體鑒賞內(nèi)容也一應(yīng)俱全，滿足大家在傳統(tǒng)書畫藝術(shù)審美、學(xué)術(shù)研究等多方面的需要。目前，“故宮名畫記”已收錄歷代名畫322幅，并且還將不斷增加。1.故宮收藏的中國(guó)歷代名畫有《____________》《____________》等，目前能通過“故宮名畫記”欣賞的歷代名畫有（）幅。（3分）2.通過“故宮名畫記”欣賞中國(guó)名畫的方式是（）（2分）A.趴在展柜上用放大鏡看。B.點(diǎn)擊屏幕，無極縮放。3.第2自然段詳細(xì)介紹了超高清數(shù)字影像無極縮放，主要運(yùn)用了（）的說明方法。（2分）A.舉例子B.作比較C.列數(shù)字4.你愿意通過哪一種方式欣賞故宮博物院收藏的名畫？去故宮博物院展廳還是上“故宮名畫記”？為什么？（2分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、觀日落今天我爬上樓的最高點(diǎn)，觀賞日落。我抬起頭，只見那萬里晴空本是淡藍(lán)色的，像明凈的湖水，隨著時(shí)間的推移，它越來越藍(lán)，簡(jiǎn)直像畫家在用藍(lán)色的畫筆層層加深。太陽已經(jīng)斜靠著西山，收斂起刺眼的光芒，像個(gè)害羞的小姑娘露著紅紅的臉蛋。它的周圍，有一束束燦爛的光、一圈圈柔和的圓暈，它身邊的天空也呈現(xiàn)出黃里透紫的悅目色彩。鑲嵌在天邊連綿起伏的山巒，在夕陽的映照下，鍍上了一層金邊。過了一會(huì)兒，眼前的美景更為壯觀了。太陽的光更柔和了，可它的臉頰更紅了，像個(gè)大紅球，向著天空，向著地面，向著山巒噴出了紅艷艷的嫩光。它身邊的晚霞不斷地?cái)U(kuò)大著范圍，更換著錦衣，粉的、紅的、紫的……五光十色，好看極了。霎時(shí)間，艷麗的晚霞彌漫了大半個(gè)天空，像鋪開了一匹巨大的瑰麗的綢緞。太陽慢慢地向西山背后退去，最后只一跳，便消失得無影無蹤。1.聯(lián)系上下文理解下列詞語。（2分）（1）五光十色：_____________________________________________________________（2）無影無蹤：_____________________________________________________________2.文中畫橫線的句子運(yùn)用了________的修辭手法，生動(dòng)地描寫出晚霞的____________________________。（2分）3.作者按（）順序描寫了日落景象。（2分）A.時(shí)間B.方位C.事情的發(fā)展4.短文的第3自然段是圍繞哪句話來描寫的？請(qǐng)用“”畫出來。作者圍繞這一句話具體描寫了________________________________________________________。（2分）5.根據(jù)短文內(nèi)容填空。（3分）本文先寫太陽像__________________，再寫太陽像__________________，最后寫太陽________________________________________________________________________。參考答案一、鐘弱翁好為人書南宋有一個(gè)人叫鐘弱翁，是某一個(gè)地方的縣令。他認(rèn)為自己的字寫得很好，總喜歡貶低別人的字。他每到一個(gè)地方游覽，都喜歡對(duì)匾額上的字評(píng)頭論足，譏諷別人的字寫得不好，然后仗著他的權(quán)勢(shì)，撤掉原來的匾額，并自立名目，重寫一幅。然而他的字實(shí)在不怎么樣，周圍人都為此苦惱不堪，但是又沒有辦法。有一次，鐘弱翁路過廬陵山,那里有座非常壯麗的閣樓。鐘弱翁和部下帶著侍從兵士就圍了過去，站在下面觀看閣樓上的匾額，只見上面寫著“定惠之閣”,但落款處題寫的姓名模糊不清。鐘弱翁的老毛病又犯了，他指著那塊匾額說：“你們看看，這幾個(gè)字寫得太沒有章法了，那鉤都寫得跟鳥嘴似的，那一筆捺怎么還分岔了呢？”見大家都不以為意，他又皺起眉頭吩咐道：“還不快去搬個(gè)梯子來，取下此匾，我正好有空，就幫你們題個(gè)字吧！不然你們還怪我路過此地不幫忙?！笔虖臒o奈搬來梯子取下匾額，用抹布擦拭干凈。這時(shí)，有人驚奇地大叫：“顏真卿！原來這是唐代著名大書法家顏真卿的手跡！”鐘弱翁上前看了一眼，連忙回頭對(duì)下屬說:“哎呀，這字一看就不得了，行筆雄健有力、氣勢(shì)如虹，這樣豁達(dá)端莊、雍容大方的好字,為什么不刻在石碑上流傳后世呢？”后來，他身邊那些看到這一幕的人就把這事當(dāng)作笑話傳開了。（有刪改）1.題目中“好為人書”的讀音應(yīng)該是（）（2分）A.hǎowéirénshūB.hǎowèirénshūC.hàowéirénshūD.hàowèirénshū2.文中的“老毛病”指的是_____________________________________________________。（3分）3.孟子曾說的“人之患在好為人師”這句話，與本文有怎樣的關(guān)系？（）（2分）A.“好為人師”說的就是鐘弱翁這樣自以為是、貶低別人的行為。B.“好為人書”只是喜歡幫別人題字，算不上“好為人師”。4.你是否覺得鐘弱翁是個(gè)可笑的人？說說你的理由。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________一、1.D2.鐘弱翁喜歡貶低別人的字，并用自己寫的字替換掉別人的字3.A4.示例：是。因?yàn)樗裢源螅砸詾槭?，?dāng)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤后不僅不承認(rèn)，還試圖掩蓋，真是太可笑了。二、月亮的味道月亮，是什么味道呢？是甜的還是咸的？真想嘗一小口啊！夜里，動(dòng)物們望著月亮，總是這么想?？墒悄?，不管怎么伸長(zhǎng)了脖子，伸長(zhǎng)了手，伸長(zhǎng)了腿，也夠不著月亮。有一天，一只小海龜下定了決心，它要一步一步爬到最高的山上，去摸一摸月亮。它爬到山頂，月亮近多了。可是，小海龜還是夠不著。小海龜叫來了大象?！按笙?，你到我背上來，說不定我們夠得到呢！”月亮想：“這是在和我玩游戲吧！”大象的鼻子往上一伸，月亮輕輕地往上一跳。大象還是夠不著，它叫來了長(zhǎng)頸鹿?！伴L(zhǎng)頸鹿，你跳到我的背上，說不定我們一下就夠到了！”月亮看到長(zhǎng)頸鹿，又輕輕地往上一跳。長(zhǎng)頸鹿使勁兒伸長(zhǎng)了脖子，可還是夠不著。長(zhǎng)頸鹿叫來了斑馬。隨后，斑馬又叫來了獅子，獅子又叫來了狐貍，狐貍又叫來了猴子。每次眼看就要摸到月亮了，可月亮總要飄遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，讓它們夠不著。最后，猴子叫來了老鼠。月亮看著老鼠，心想：“這么個(gè)小不點(diǎn)兒，肯定捉不到我的?！痹铝烈呀?jīng)玩累了，這回它沒動(dòng)。老鼠先爬到海龜?shù)纳砩?，再爬到大象、長(zhǎng)頸鹿……猴子的身上，然后……“咔嚓！”它咬下一片月亮。月亮的味道真好，值！然后，老鼠又給猴子、狐貍、獅子、斑馬、長(zhǎng)頸鹿、大象和海龜，都分了一口月亮。大家都覺得，這和自己最喜歡吃的東西是一樣的味道。一條小魚看著這一切，怎么也弄不明白：“它們?yōu)槭裁匆敲促M(fèi)力，到高高的山上去摘月亮呢？這不是還有一個(gè)嘛，喏，就在水里，在我旁邊哪！”（有刪改）1.這個(gè)故事是從（）出發(fā)來展開想象的。（2分）A.月亮的特點(diǎn)B.動(dòng)物們的愿望2.短文畫線的句子中，“然后”的后面是一個(gè)省略號(hào)，請(qǐng)你結(jié)合短文想一想，把省略的內(nèi)容寫出來。（2分）老鼠先爬到海龜?shù)纳砩?，再爬到大象、長(zhǎng)頸鹿……猴子的身上，然后__________________________________________________________。3.老鼠咬下一片月亮后，會(huì)對(duì)其他小動(dòng)物說些什么呢？發(fā)揮想象寫一寫。（2分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.結(jié)尾處，小魚說月亮在它旁邊，小魚說的這個(gè)月亮指的是___________________。（2分）5.你覺得這個(gè)故事中最神奇的地方是什么？（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、1.B2.它使勁一躍，終于緊緊地抱住了月亮3.示例：它會(huì)對(duì)其他小動(dòng)物說：“哇，月亮的味道果然與我想象中的味道是一樣的，太好吃啦！”4.月亮在水中的倒影5.示例：我覺得這個(gè)故事中最神奇的地方是小動(dòng)物們用疊羅漢的方式將月亮咬了一片下來，嘗到了月亮的味道。這樣的想象很神奇。三、游廬山瀑布①李白有詩(shī)贊道：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”的確，廬山的瀑布有著一瀉千里的氣勢(shì)。②邁入廬山風(fēng)景區(qū)，你便會(huì)覺得空氣無比清新。猛吸兩口，令人心曠神怡。走著走著，感覺樹木越來越密，色彩越來越綠，而瀑布聲也離我們?cè)絹碓浇?。先是一陣嘩嘩聲，越近越覺得有狂風(fēng)巨浪向我們襲來，響徹天空，蓋過了人喧馬嘶，天地間只剩下瀑布在吟唱。③不知不覺中，我們來到了瀑布的腳下。涼絲絲的水花B，落到水面時(shí)還在蹦跳著，像在歡呼，似在嬉戲。抬頭望去，一匹長(zhǎng)長(zhǎng)的白綢帶正從懸崖壁上源源不斷地飄下來，讓你忍不住驚嘆?、芎鋈唬炜罩邢缕鹆艘魂囥y珠似的急雨，瀑布更加壯觀了。雨水夾雜著瀑布的水花A。⑤雨過天晴，太陽光折射出一道彩虹。彩虹仙子大概正坐在彩橋上凝神欣賞廬山美景呢！彩虹給廬山瀑布增添了無窮的魅力。彩虹下的廬山瀑布更壯觀，更動(dòng)人。⑥廬山瀑布的美是那么令人心醉，它是自然界中一顆耀眼的明珠！1.想象作者描繪的畫面，把下列短句分別還原到文中橫線上。（填序號(hào)）（2分）A.像賽車在大道上疾馳 B.像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子2.畫一畫。在想象畫面時(shí)，可通過哪句話來想象廬山瀑布的聲音呢？請(qǐng)畫上“”?？赏ㄟ^哪句話來想象廬山瀑布的形狀呢？請(qǐng)畫上“”。（4分）3.第④段描寫的是的瀑布；第⑤段描寫的是的瀑布。（2分）4.短文表達(dá)了作者之情。（2分）三、1.BA2.先是一陣嘩嘩聲，越近越覺得有狂風(fēng)巨浪向我們襲來，響徹天空，蓋過了人喧馬嘶，天地間只剩下瀑布在吟唱。抬頭望去，一匹長(zhǎng)長(zhǎng)的白綢帶正從懸崖壁上源源不斷地飄下來，讓你忍不住驚嘆！3.下雨時(shí)雨過天晴后4.對(duì)廬山瀑布的熱愛與贊美四、課外閱讀。__________________螞蟻經(jīng)常到離巢穴很遠(yuǎn)的地方尋找食物。它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就急忙奔向巢穴去“搬兵”——把別的螞蟻領(lǐng)來。它們或是把食物分成小塊，各自搬一塊回去，或是同心協(xié)力把食物運(yùn)回巢去。螞蟻是靠什么把消息通知給同伴的呢？它招呼同伴就靠頭上那對(duì)觸角。它們用觸角互相碰撞來傳遞信息。如果食物又大又合口味，觸角就擺動(dòng)得特別猛烈。螞蟻認(rèn)路的本領(lǐng)很強(qiáng)。它認(rèn)路主要靠眼睛，能憑借陸地上和天空中的景物辨別方向。它還可以根據(jù)氣味認(rèn)路。有些螞蟻會(huì)在它們爬過的地方留下一種氣味，回來的時(shí)候就根據(jù)這種氣味確定路線。1.根據(jù)短文內(nèi)容，在方框內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。（3分）食物信息方向2.下面有三個(gè)題目，你認(rèn)為哪個(gè)題目最適合這篇短文？想一想，填在文前的橫線上。（2分）螞蟻“搬兵”螞蟻的趣聞我愛螞蟻3.一群螞蟻是怎樣把食物運(yùn)回巢穴的？在文中找出相關(guān)語句，畫上“____”。（2分）4.螞蟻是靠什么把消息通知給同伴的？在文中找出相關(guān)語句，畫上“”。（2分）5.第3自然段是圍繞“____________________”這個(gè)句子來寫的，主要寫了螞蟻靠______和______來認(rèn)路。（3分）四、1.尋找傳遞辨別2.螞蟻的趣聞3.它們或是把食物分成小塊，各自搬一塊回去，或是同心協(xié)力把食物運(yùn)回巢去。4.它招呼同伴就靠頭上那對(duì)觸角。它們用觸角互相碰撞來傳遞信息。如果食物又大又合口味，觸角就擺動(dòng)得特別猛烈。5.螞蟻認(rèn)路的本領(lǐng)很強(qiáng)眼睛氣味五、故宮名畫記——重新定義名畫的欣賞方式在這里，《清明上河圖》中街邊商販的表情，《千里江山圖》中山間亭臺(tái)的構(gòu)造，《韓熙載夜宴圖》中的珍饈美器，一覽無余，一定比你在展廳里用放大鏡趴在展柜上看得更清晰！數(shù)百幅中國(guó)繪畫史上的名作，超高清數(shù)字影像無極縮放，就在“故宮名畫記”等你?？旄覀凕c(diǎn)擊屏幕，讓古畫在你面前徐徐展開。當(dāng)我們打開《萬國(guó)來朝圖》時(shí),可以發(fā)現(xiàn)以前紫禁城所貼春聯(lián)的樣式?？床磺澹縿e急，我們放大來看！大殿門前，不僅春聯(lián)字跡清晰可辨，地毯花紋、柱上的龍鱗，這些細(xì)節(jié)一一呈現(xiàn)。還不過癮？那我們繼續(xù)放大。一筆一勾畫，連屋檐上的彩畫都如此精細(xì)。在“名畫記”里，不僅能看到纖毫畢現(xiàn)的高清名畫影像，與之相關(guān)的論文資料、研究成果、多媒體鑒賞內(nèi)容也一應(yīng)俱全，滿足大家在傳統(tǒng)書畫藝術(shù)審美、學(xué)術(shù)研究等多方面的需要。目前，“故宮名畫記”已收錄歷代名畫322幅，并且還將不斷增加。1.故宮收藏的中國(guó)歷代名畫有《____________》《____________》等，目前能通過“故宮名畫記”欣賞的歷代名畫有（）幅。（3分）2.通過“故宮名畫記”欣賞中國(guó)名畫的方式是（）（2分）A.趴在展柜上用放大鏡看。B.點(diǎn)擊屏幕，無極縮放。3.第2自然段詳細(xì)介紹了超高清數(shù)字影像無極縮放，主要運(yùn)用了（）的說明方法。（2分）A.舉例子B.作比較C.列數(shù)字4.你愿意通過哪一種方式欣賞故宮博物院收藏的名畫？去故宮博物院展廳還是上“故宮名畫記”？為什么？（2分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、1.清明上河圖千里江山圖3222.B3.A4.示例：我更愿意上“故宮名畫記”去欣賞名畫，因?yàn)槟軌蚩吹酶宄⒏?，還能同步查看相關(guān)的資料。六、觀日落今天我爬上樓的最高點(diǎn)，觀賞日落。我抬起頭，只見那萬里晴空本是淡藍(lán)色的，像明凈的湖水，隨著時(shí)間的推移，它越來越藍(lán)，簡(jiǎn)直像畫家在用藍(lán)色的畫筆層層加深。太陽已經(jīng)斜靠著西山，收斂起刺眼的光芒，像個(gè)害羞的小姑娘露著紅紅的臉蛋。它的周圍，有一束束燦爛的光、一圈圈柔和的圓暈，它身邊的天空也呈現(xiàn)出黃里透紫的悅目色彩。鑲嵌在天邊連綿起伏的山巒，在夕陽的映照下，鍍上了一層金邊。過了一會(huì)兒，眼前的美景更為壯觀了。太陽的光更柔和了，可它的臉頰更紅了，像個(gè)大紅球，向著天空，向著地面，向著山巒噴出了紅艷艷的嫩光。它身邊的晚霞不斷地?cái)U(kuò)大著范圍，更換著錦衣，粉的、紅的、紫的……五光十色，好看極了。霎時(shí)間，艷麗的晚霞彌漫了大半個(gè)天空，像鋪開了一匹巨大的瑰麗的綢緞。太陽慢慢地向西山背后退去，最后只一跳，便消失得無影無蹤。1.聯(lián)系上下文理解下列詞語。（2分）（1）五光十色：_____________________________________________________________（2）無影無蹤：_____________________________________________________________2.文中畫橫線的句子運(yùn)用了________的修辭手法，生動(dòng)地描寫出晚霞的____________________________。（2分）3.作者按（）順序描寫了日落景象。（2分）A.時(shí)間B.方位C.事情的發(fā)展4.短文的第3自然段是圍繞哪句話來描寫的？請(qǐng)用“”畫出來。作者圍繞這一句話具體描寫了_______________________________________