2024年高考全國甲卷語文模擬試卷及答案2

2023年高考全國甲卷語文模擬試卷及答案閱卷人一、現(xiàn)代文閱讀得分閱讀下面的文字，完成下列小題。韓愈的最大歷史功績是倡導(dǎo)古文運動，他系統(tǒng)地提出了古文運動的中心內(nèi)容和具體要求，闌揚了以“文以載道”思想為中心的一系列的合理見解。韓愈竭力把提倡古文運動和傳播儒道結(jié)合起來，他一再強調(diào)：“愈之為古文，……通其辭者，本志乎古道者也”，“愈之所志于古者，不唯其辭之好，好其道焉爾”，“學(xué)所以為道，文所以為理”。韓愈的學(xué)生李漢也說：“文者貫道之器也?！彼稳烁鶕?jù)上面這些話概括出“文以載道”，用作表達古文運動“文道”關(guān)系的口號，也就是古文運動的理論基石?！拔囊栽缘馈笔钦f，文像一只船，道像船上的乘客或貨物，文就是用以裝載道的。韓愈所謂的古道，即堯、舞、禹、湯、文、武、周公、孔子、孟子的“相傳之道”。韓愈強調(diào)，他所好的是“古道”，由于好古道，因此重視“古文”。學(xué)古文是為了學(xué)古道，寫古文是為了傳古道。傳道是目的，作文是手段。從文藝?yán)碚摰慕嵌葋砜矗盼倪\動的文道關(guān)系成了形式與內(nèi)容、藝術(shù)性與思想性的關(guān)系問題。對于形式與內(nèi)容的關(guān)系，韓愈說：“夫所謂文者，必有諸（內(nèi)容)其中，是故君子慎其實（本質(zhì)）。實之美惡，其發(fā)（表現(xiàn)）也不掩：本深而末茂，形大而聲宏，行峻而言厲，心醇而氣和；昭晰者無疑，優(yōu)游者有余?！边@是說，內(nèi)容是首要的、起決定作用的，內(nèi)容重于形式，只有思想內(nèi)容好，才是好的作品。但是，形式也是重要的：“體不備，不可以為成人；辭不足，不可以為成文?！睕]有好的形式，就難以完美地表達其所要表達的內(nèi)容。文道合一，形式與內(nèi)容、藝術(shù)性與思想性，兩者缺一不可。怎樣以文載道呢？韓愈揭示文學(xué)藝術(shù)與現(xiàn)實的關(guān)系和特點，提出“不平則鳴”論，作為古文運動向社會現(xiàn)實進行批判的理論根據(jù)?！安黄絼t嗚”即表現(xiàn)矛盾運動是自然界和人類社會的普遍現(xiàn)象。韓愈意識到文學(xué)藝術(shù)是人類社會矛盾運動的表現(xiàn)，他說：“凡載于《詩》、《書》、六藝，皆鳴之善者也。周之衰，孔子之徒鳴之，其聲大而遠?！淠┮?，莊周以其荒唐之辭鳴。楚，大國也，其亡也，以屈原鳴?！表n愈已經(jīng)接觸到文學(xué)和現(xiàn)實的關(guān)系，猜測到了文學(xué)是反映現(xiàn)實的工具，這是深刻而正確的文學(xué)思想，對以后的文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展有深遠的影響。文怎樣才能更好地載道呢？形式怎樣更好地服從內(nèi)容的需要呢？韓愈對文章提出了具體標(biāo)準(zhǔn)，主要有兩個。第一，“惟陳言之務(wù)去”?！瓣愌浴?，陳詞濫調(diào)，文章要做到摒棄一切陳詞濫調(diào)。如“桃紅柳綠”“春花秋月”等詞句，使用過多，就會使人感到膩味。所以韓愈又說，對持前人的著作，應(yīng)當(dāng)“先乎其質(zhì)，后乎其文”，“師其意，不師其詞”。也就是要著重了解前人著作的素材和精神，然后再留意技巧和詞句。又說：“惟古于詞必己出，降而不能乃到賊。”主張“詞必己出”，反對到竊抄襲?？傊?，提倡努力創(chuàng)造各種新鮮的，適合時代與群眾所需要的語言。第二，“文從字順各識職”?！拔膹淖猪槨保次淖滞槪骸案髯R職”，即合乎語法規(guī)律。這是講，語言文字的革舊創(chuàng)新，必須做到通暢流利，符合語法。韓愈提出上述要求，是為了使語言更準(zhǔn)確地表達文章的內(nèi)容，“文章語言，與事相侔”，形式要與內(nèi)容相統(tǒng)一，形式要服從內(nèi)容的需要。（摘編自張岱年《中華的智慧》）1．下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）A．韓愈闡揚了以“文以載道”思想為中心的一系列見解，為古文運動奠定了理論基礎(chǔ)。B．韓愈重視“古文”，好的是“古道”，他為了傳古道而寫古文.所以作文僅僅是手段，C．古文運動的“文道”關(guān)系是形式與內(nèi)容的關(guān)系，內(nèi)容是首要的，但是形式也很重要。D．韓愈明確了文學(xué)和現(xiàn)實的關(guān)系，認(rèn)為文學(xué)是反映現(xiàn)實的工具.對后世有深遠的影響。2．下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是（）A．文章論述了“文以載道”這一說法的由來，并闡明了其具體含義和得以實現(xiàn)的措施。B．文章第二段先引用韓愈和李漢的話，再論證宋人用“文以載道”將之加以概括的精準(zhǔn)，C．文章后半部分從韓愈的文藝創(chuàng)作實踐出發(fā)，論述了怎樣才能做到韓愈主張的“文以載道”。D．文章除了大量的引用論證，還運用了舉例論證等方法，使深奧的理論變得易于理解。3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法中最能支持韓愈“文以載道”觀點的一項是（）A．“內(nèi)容為王”“質(zhì)量至。上”，開創(chuàng)文學(xué)創(chuàng)作的新輝煌。B．“道”是文藝的內(nèi)容和本質(zhì)，“文”是“道”的工具。C．“言之無文，行而不遠?！薄蹲髠鳌は骞迥辍贰．唐詩形式多樣，以五言詩和七言詩為主，達到詩歌頂峰。閱讀下面的文字，完成下列小題。材料一：黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅持把糧食安全作為治國理政的頭等大事，確立了國家糧食安全戰(zhàn)略，引領(lǐng)推動糧食安全理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新和制度創(chuàng)新，走出了一條中國特色糧食安全之路。2022年全國糧食產(chǎn)量穩(wěn)中有增，總產(chǎn)量達13730.6億斤，比上年增加73.6億斤，增長0.5%，糧食產(chǎn)量連續(xù)8年穩(wěn)定在1.3萬億斤以上，但從中長期看，我國糧食供求仍處于緊平街狀態(tài)，特別是面對復(fù)雜的國際形勢、國內(nèi)持續(xù)增長的糧食需求、確保國家糧食安全這根弦一刻也不能放松。新時代新征程，我們要深入實施藏糧于地、藏糧于技戰(zhàn)略，穩(wěn)產(chǎn)量、提產(chǎn)能、強機制、增效益，全方位夯實糧食安全根基、讓“中國飯碗”裝得更滿、端得更牢、成色更足；（摘編自程永波《把糧食安全根基夯得更實》）材料二：分季節(jié)來看，2022年，中國早稻、夏糧、秋糧播種面積分別為4755.1千公頃、26530千公頃、87047千公頃，其在全年糧食作物播種面積中所占的比重分別為4.02%、22.42%、73.56%。早稻、夏糧、秋糧糧食產(chǎn)量分別為2812.3萬噸、14740.3萬噸、51100.1萬噸，其在全年糧食產(chǎn)量中所占的比重分別為4.1%、21.47%、74.43%。（摘編自《2023年中國糧食產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析簡報》)材料三：記者：2022年，面對國際國內(nèi)復(fù)雜形勢，我國糧食生產(chǎn)實現(xiàn)“十九連豐”。中央經(jīng)濟工作會議指出，實施新一輪千億斤糧食產(chǎn)能提升行動。請問今年將采取哪些措施進一步抓好糧食生產(chǎn)、確保糧食安全？唐仁?。何覀儗猿职鸭Z食生產(chǎn)作為“三農(nóng)”工作的首要任務(wù)，以新一輪千億斤糧食產(chǎn)能提升行動為抓手，全力保持糧食穩(wěn)產(chǎn)增產(chǎn)好勢頭，依靠自己的力量端牢中國飯碗。目標(biāo)任務(wù)上，重點是“兩穩(wěn)兩擴兩提”?！皟煞€(wěn)”就是穩(wěn)面積、穩(wěn)產(chǎn)量，確保糧食面積穩(wěn)定在17.7億畝以上，力爭有增加，確保糧食產(chǎn)量繼續(xù)保持在1.3萬億斤以上，力爭多增產(chǎn)?！皟蓴U”就是擴大豆、擴油料，今年再擴種1000萬畝以上，確保大豆油料面積穩(wěn)定在3.5億畝以上，力爭再擴大。“兩提”就是提單產(chǎn)、提自給率，力爭玉米示范田畝產(chǎn)提高100千克以上、食用植物油自給率提高1個以上百分點。當(dāng)前，要重點抓好三個方面的工作。一是行政推動和政策扶持兩手抓，千方百計穩(wěn)住面積。經(jīng)國務(wù)院同意后繼續(xù)向各省份下達糧食、大豆和油料生產(chǎn)任務(wù)，在糧食安全黨政同責(zé)考核中，加大面積產(chǎn)量和種植結(jié)構(gòu)權(quán)重，進一步壓實地方黨委政府政治責(zé)任。今年小麥最低收購價繼續(xù)提高，稻谷最低收購價和稻谷補貼將保持穩(wěn)定，還要逐步擴大稻谷、小麥、玉米完全成本和種植收入保險實施范圍，強化政策支持，進一步調(diào)動農(nóng)民種糧積極性。二是農(nóng)田“硬件”和科技“軟件”兩手抓，把單產(chǎn)提上來。今年要繼續(xù)加強高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)，新建4500萬畝、改造提升3500萬畝。同時強化科技支撐，以玉米為重點啟動主要糧油作物單產(chǎn)提升工程，示范推廣一批高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)耐密品種，集成運用精量播、側(cè)深施肥、種肥同播等技術(shù)，開展糧油作物整縣整建制高產(chǎn)創(chuàng)建，分作物、分區(qū)域組織開展高產(chǎn)競賽，力爭主要糧油作物單產(chǎn)有明顯提升。三是防災(zāi)減損和機收減損兩手抓，努力把損失降下來。積極協(xié)調(diào)提前下?lián)苻r(nóng)業(yè)生產(chǎn)防災(zāi)救災(zāi)資金，落實好小麥“一噴三防”、秋糧“一噴多促”等穩(wěn)產(chǎn)增產(chǎn)關(guān)鍵措施，搞好病蟲害統(tǒng)防統(tǒng)治和應(yīng)急防治，千方百計減輕災(zāi)害損失，持續(xù)推進機收減損，確保顆粒歸倉。（摘編自《鉚足干勁，加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強國》）4．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）A．面對復(fù)雜的國際形勢、國內(nèi)持續(xù)增長的糧食需求，盡管我國糧食供求已達到平衡狀態(tài)，但仍要繼續(xù)警惕國家糧食安全問題。B．與十年前相比，2022年我國早稻和夏糧播種面積所占比重有所下降，而秋糧播種面積所占比重有所提高。C．要想依靠自己的力量端牢中國飯碗，就必須把糧食生產(chǎn)作為“三農(nóng)”工作的首要任務(wù)，持續(xù)保證糧食穩(wěn)產(chǎn)增產(chǎn)。D．為了保證顆粒歸倉，應(yīng)該推進機收減損；為減輕災(zāi)害損失而搞好病蟲害統(tǒng)防統(tǒng)治和應(yīng)急防治，也都是糧食增產(chǎn)關(guān)鍵措施。5．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）A．要想全方位夯實糧食安全根基，就必須深人實施藏糧于地、藏糧于技戰(zhàn)略，在穩(wěn)產(chǎn)量、提產(chǎn)能、強機制、增效益等方面下功夫。B．整體而言，從2012年到2022年，我國的糧食生產(chǎn)季節(jié)由夏季向秋季小幅度偏移，但整體分布比例變化較小，仍然維持著較為穩(wěn)定的態(tài)勢。C．如果說下達糧食、大豆和油料生產(chǎn)任務(wù)屬于一種“行政推動”，那么保持稻谷最低收購價和稻谷補貼穩(wěn)定等則是一種“政策扶持”。D．只有在加強高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)的同時強化科技支撐，即做到農(nóng)田“硬件”和科技“軟件”兩手抓，才能把糧食單產(chǎn)提上去。6．怎樣才能走好中國特色糧食安全之路？請根據(jù)材料進行概括。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________讀下面的文字，完成下列小題。發(fā)現(xiàn)大地的星星遲子建注秋天一到，風(fēng)又硬了。燕子離窩了，大雁南飛了，林間落葉，河水枯瘦。人們抓緊時間秋收，因為天這時變得小心眼，說變臉就變臉，常常是莊稼沒收完，雪就來了。這時節(jié)的女人最忙碌，給家人做棉襖棉褲，大人的通常翻新一下，再加一層棉絮，小孩子長得快，幾乎年年都得接褲腿和袖管，不然會凍手脖子和腳脖子。收了秋，把土豆蘿卜白菜下到地窖，腌上咸菜，再腌上一大缸酸菜，趁著正午的太陽還是熱心腸，趕緊打了糨糊，裁好窗紙，把窗戶縫溜了。不然寒風(fēng)的小舌頭三九天伸進來，你就會有被咬的感覺。此時在菜園角落自由了半年的雞，就不能成溜達雞了，雞架被抬進灶房一角，雞被圈了起來。冬天時我就多了一項活兒，每天早起燒火前，要把爐膛的灰掏了，用笤帚均勻撒到雞架下，打掃雞屎。把雞屎撮到園田攢起來，開春時用于種倭瓜，倭瓜會特別面；用于種花，花朵則飽吸了顏料似的，格外艷麗。冬天一拉開帷幕，就是一出長達半年的大劇，我們偎在火爐旁吃東西聽故事的時候，山林的狍子野兔正努力扒開厚厚的積雪，尋找干枯的漿果和蘑菇，留鳥在樹縫中探尋僵死的蟲子果腹。一場又一場壯麗的日落染紅了西邊天，一場又一場輝煌的日出，讓我們懂得黑暗不是沒有盡頭的。熬過一冬，向陽山坡的積雪開始消融時，藍紫色毛茸茸的耗子尾巴花就頂著冰凌開了。體恤我們的春天，想著這地方的人被寒風(fēng)吹打了半年，怪不容易的，便把羽翼伸向這里了。它所到之處，冰雪作古，碧草萌發(fā)，糊了一冬的窗紙和毛氈拆卸下來，屋子陡然明亮起來，雞架被挪回因田，我們買來豬仔，了無生氣的豬圈又有生氣了。我們的日子就在這四季中，隨日月和流水，艱辛而踏實、樸素而溫暖地緩緩流轉(zhuǎn)。發(fā)生在山鎮(zhèn)的每一個變革和進步，都令我們欣喜和激動。記得電燈取代了蠟燭的那天，全家人盤腿坐在炕上，簡直不能相信頭頂這顆小小的玻璃圓腦袋，發(fā)出的光比蠟燭要亮上幾百倍，能照清人臉上的雀斑，照明花瓶的蠟花，照亮地板上匍匐的蜘蛛。而鎮(zhèn)子首戶買了電視的那年，我們一撥撥擁入這家，炕上地上站滿了人，但見一個灰白的四方盒子通上電后，雪花點閃爍，隨著主人撥動旋鈕，黑白的畫面出現(xiàn)了，要山有山，要水有水，人能說話，鳥能飛翔，跟看電影一樣，卻不知放映員藏身何處，讓人佩服得五體投地。我們更忘不了鐵軌鋪到山鎮(zhèn)，第一列火車呼嘯而過時，一幫人追著火車嘖嘖驚嘆，這可不就是森林的神龍么。我還忘不了童年的識字板，那是仰頭可望的紙棚。過年要刷墻和糊棚，糊棚用的通常是廢舊報紙。板央泥的房屋低矮，所以炕離棚頂很近，大人站起來得弓著腰，我們剛好站起就能望見滿棚的字。我不認(rèn)識的字就問父親，他講這個宇時，常從報紙那句話的含意引申出去，講它的多義性，讓我明白一個字跟人一樣，有著多重性格，識別它們沒那么容易。我最得意的時刻，是父母躺在溫暖的火炕上，我站在炕上，給他們讀紙棚上的文章，雖然因為裁剪有些段落缺損，但我依然能把一篇社論或是報道的多半內(nèi)容讀出，父母表揚我時，我會要獎勵，討一塊糖吃，含著它入夢，所以牙疼伴隨我的童年。我在小鎮(zhèn)搶過婚禮的喜糖，也跟著大人吃過喪飯。我喜悅地看著姐姐穿著鮮艷的嫁衣出嫁，也悲傷欲絕地看著父親在陰冷的冬天吐出最后一口氣。母親寡居的那年，我第一次恐懼她會自殺，但父親去世一個月后的除夕，她依然在灶上為我們煮出餃子。永遠記得餃子將熟時，她拉開沉沉屋門，朝寒風(fēng)凜冽的戶外撇了一勺餃子湯，召喚父親吃餃子的情景。所以去年初春，我愛人二十周年忌日時，我一個人在哈爾濱的家中，也包了他生前愛吃的餃子，煮熟前也往門外搬一勺餃子湯，叫著他的名字，召喚他吃餃子。兩個畫面相隔近四十載，真是生死契闊，天上人間！我最初走上文學(xué)之路，采擷的正是那片土地現(xiàn)世與隔世的花朵。風(fēng)云變幻的大自然，動物植物，生靈的歡欣與悲苦，萬物的雨露與寒霜，都是我下筆的動力。幾十年過去，熟悉的鄉(xiāng)土無論是人口結(jié)構(gòu)還是情感結(jié)構(gòu)都發(fā)生了很大變化。有些東西富庶了，可又貧瘠了；有些東西生動了，卻又僵化了。當(dāng)熟悉的鄉(xiāng)土已經(jīng)陌生時，我們要跟上認(rèn)知，摸不到它的脈搏，作品又怎能血肉豐滿。我很難定義文學(xué)是什么，只能說天地間有兩個星空，一個是澄明上蒼賜予的，要抬頭仰望；一個是悲歡人間賜予的，需低頭拾取。一個作家不斷深入地挖掘人性之光，就是發(fā)現(xiàn)大地的星星，一塊頑石會發(fā)光，一條河流會唱歌，一朵花會講前世今生的故事，一只鳥會把人間消息傳遍四方。在浩瀚宇宙中，所有的房屋都是陸地的船，載著蕓蕓眾生，朝著星光的燈塔，遠航。（有刪改）【注】遲子建的故鄉(xiāng)是黑龍江省大興安嶺地區(qū)漠河市北極村。7．下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A．文章開頭作者寫家鄉(xiāng)秋天“天這時變得小心眼，說變臉就變臉，常常是莊稼沒收完，雪就來了”，突出了天氣變化之快。B．文章敘述作者家鄉(xiāng)的季節(jié)和生活變化時交錯采用第三人稱和第一人稱，但是兩種人稱的變化銜接自然順暢，毫無晦澀之感。C．作者善于借生活中的變化來反映時代的發(fā)展變化和表達情感，如寫電燈取代了蠟燭和電視的出現(xiàn)，贊美了時代的進步。D．文章記述童年識字讀報的趣事，回憶了父親去世和母親自殺帶給作者的恐懼，也表達了作者對愛人的深切懷念。8．如何理解文章第二段中的“一場又一場壯麗的日落染紅了西邊天，一場又一場輝煌的日出，讓我們懂得黑暗不是沒有盡頭的”這句話？請結(jié)合文本簡要分析。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9．本文尾段有哪些作用？請結(jié)合全文簡要分析。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱卷人二、文言文閱讀得分閱讀下面的文言文，完成下列小題。至元十六年，詔立后衛(wèi)親軍都指揮司，設(shè)使、副、僉事，統(tǒng)選兵萬人，車駕所至常從，營白雁口。既成，官有廨，士有舍，糗糧有倉，金鼓有樓，器械有局，交易有市，凡軍中之政畢舉。營南迫信安河，西臨滹沱白溝，東與郎城蛤蜊港接。越六年，當(dāng)至元廿一年秋，大霖雨。明年秋又雨，群川漫流，營居水中，士馬告病。樞密院以聞，得旨移稍西。于是重作圓營，去卑就高，舍危即安。眾心胥說，不日成之，士強馬蕃，視昔為雄。由是開屯田千頃，用其農(nóng)隙以講武事，無坐食倉廩之弊，而有古者寓兵于農(nóng)之遺意焉。中營為樓，凡數(shù)十楹，懸金鼓以警士之視聽，雄偉壯麗，去地百尺，憑闌遠望，可盡數(shù)十百里之外。歲時椎牛釃酒，高會饗士，三令而五中之，士皆不敢仰視，坐作進退，無不如法。自衛(wèi)帥以下，成請名斯樓而記之。仆聞之，古人有言曰：“兵政貴明，軍令貴肅?！鄙崦髋c肅，非政令之善者。乃名之曰明肅，而求集賢侍講學(xué)士宋公大書以匾其顏。方今天子圣明，四海之內(nèi)晏然，無桴鼓之警，宿衛(wèi)之士皆安生樂業(yè)，利其器械，足其衣食。春秋屬橐鍵，簡車馬，從乘輿，巡幸蒐狝，出入神旗、豹尾之間，示不忘武備而已。而諸公能于無事之時，勤于軍政如此，其所謂眼且整者耶？夫君子聞鼓輦之聲，則思將帥之臣，況入其營壘，登斯樓，見其行事者乎？可以知一時將帥之賢矣。抑又聞之古之謀帥者以說禮樂敦詩書為賢詩書禮樂疑若于將帥邈然不相及然欲使士卒皆有尊君親上之心非是四者其孰與于此故因記斯樓之成而并書之，以為諸君勉。是役也，諸帥既定議，僉事劉公實董其事云。（節(jié)選自趙孟頻《明肅樓記》）10．下列對文中畫框部分的斷句，正確的一項是（）A．抑又聞之/古之謀帥者以說禮樂/敦詩書為賢/詩書禮樂疑若/于將帥邈然不相及然/欲使士卒皆有尊君親上之心/非是四者/其孰與于此/B．抑又聞之古之謀帥者/以說禮樂/敦詩書為賢/詩書禮樂/疑若于將帥邈然不相及然/欲使士卒皆有尊君親上之心/非是四者/其孰與于此/C．抑又聞之/古之謀帥者以說禮樂/敦詩書為賢/詩書禮樂/疑若于將帥邈然不相及/然欲使士卒皆有尊君親上之心/非是四者/其孰與于此/D．抑又聞之古之謀帥者/以說禮樂/敦詩書為賢/詩書禮樂疑若/于將帥邈然不相及/然欲使士卒皆有尊君親上之心/非是四者/其孰與于此/11．下列對文中加粗的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）A．“凡軍中之政畢舉”與“函谷舉”(《阿房宮賦》)兩句中的“舉”字含義不同。B．“樞密院以聞”與“謹(jǐn)拜表以聞”（《陳情表》）兩句中的“聞”字含義相同。C．“去卑就高”與“位卑則足羞”（《師說》）兩句中的“卑”字含義不同。D．“從乘輿”與“于是從散約敗”（《過秦論》)兩句中的“從”字含義相同。12．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是（）A．后衛(wèi)親軍都指揮司成立之后，駐營于白雁口，營中官署、營舍、糧倉、樓臺等一應(yīng)俱全。軍營的南面、西面和東面都有河流，取水頗為方便。B．成立后衛(wèi)親軍都指揮司后，經(jīng)過了六年，連續(xù)兩年秋天都大雨連綿，以致河水橫溢、軍營淹沒，將士因病請假，皇帝下旨令將營舍稍稍西移。C．移營后開墾了千頃屯田，士兵們平時務(wù)農(nóng)，不再坐享軍糧。軍營中起造了很多高樓，樓中懸掛金鼓警醒士兵，樓上可以眺望到很遠的地方。D．當(dāng)時國家太平，沒有戰(zhàn)亂，宿衛(wèi)將士都安居樂業(yè)，豐衣足食。在春秋兩季佩帶弓箭，檢閱車馬，扈從皇帝巡幸狩獵，以表示不忘軍備而已。13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①眾心胥說，不日成之，士強馬蕃，視昔為雄。___________________________________________________________________________________________②乃名之曰明肅，而求集賢侍講學(xué)士宋公大書以匾其顏。___________________________________________________________________________________________閱卷人三、詩歌鑒賞得分閱讀下面這首宋詩，完成下列小題。壽章參政陳耆卿聲名早已壓人寰，手握樞機鬢未斑。嘉會①宛如魚在水，遠猷直放馬歸山。風(fēng)生帷幄深沉處，春在邊隆廣莫②間。聞?wù)f吳兒眠正熟，月明夜戶不曾關(guān)?！咀ⅰ竣偌螘翰⒌碾H會。②廣莫：遼闊空曠。14．下列對這首詩的理解和賞析、不正確的一項是（）A．這是一首祝壽詩。根據(jù)詩意，祝壽的對象是曾擔(dān)任過參政的章姓官員。B．首聯(lián)盛贊章參政威名赫赫，非只一日。他雖然執(zhí)掌國政，但是年紀(jì)未老。C．頷聯(lián)以如魚得水喻章參政深受君主器重，在他的謀劃下，邊境沒有硝煙。D．頸聯(lián)承上，寫章參政廟堂決策議論風(fēng)生；到了春天，邊疆一片遼闊空曠。15．本詩尾聯(lián)與《念奴嬌·赤壁懷古》中“遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)”三句在藝術(shù)手法上有異曲同工之妙，請結(jié)合內(nèi)容簡要分析。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱卷人四、默寫題得分16．補寫出下列句子中的空缺部分。（1）屈原《離騷》中“，”兩句，用夸張手法表達了詩人對美好理想執(zhí)著追求、雖死無悔的精神。（2）白居易《琵琶行并序》中“，”兩句，分別描寫了婉轉(zhuǎn)流利、滯塞難通的琵琶樂聲，十分生動形象。（3）蘇軾《赤壁賦》中“，”兩句，通過強烈的對比抒發(fā)了作者對人生短暫、自然永恒的深沉感慨。閱卷人五、語言表達得分閱讀下面的文字，完成下列小題。如果說“團圓”是春節(jié)的文化內(nèi)核；那么①______的年俗則讓春節(jié)文化更加豐富立體，進一步滿足著人們的精神文化需求。貼春聯(lián)、寫福字、掛中國結(jié)，祈福迎祥；親朋好友相互拜年，祝福來年諸事如意；逛廟會、猜燈謎、看非遺表演，感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力……每個地方的年俗不盡相同，這種豐富性共同構(gòu)成了②______的春節(jié)文化，滋養(yǎng)著我們的精神文化生活。當(dāng)然，春節(jié)文化悠久燦爛，并非③______。從一定程度上看，正是因為年俗不斷，傳統(tǒng)節(jié)日才能散發(fā)持久的文化魅力。④______今天，春節(jié)文化早已走出中國，走向世界。當(dāng)習(xí)俗融進現(xiàn)代時序、儀式，浸入生活肌理，中華文化的和合之美也綻放于世界。在法國巴黎，2023年“歡樂春節(jié)”系列活動全面展開；在美國費城和紐約，“唐詩的回響”音樂會上演，展現(xiàn)音樂與詩歌的完美交融；在馬來西亞吉隆坡市茨廠街，“點亮春節(jié)”儀式將整條街紅彤彤的燈籠點亮……作為中華文化的一道獨特風(fēng)景和鮮明標(biāo)識，春節(jié)文化不僅搭建起心靈交流的橋梁，讓更多人覺悟中華文化所蘊含的價值觀與智慧，凝聚“一起向未來”的信心和力量，也為各國人民觀察和感知中國打開了一扇窗口。17．請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。18．文中畫框的句子有語病，請進行修改，使語言表達準(zhǔn)確流暢?？缮倭吭鰟h詞語，不得改變原意。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19．文中多處使用了引號，下列四處引號中用法和其他三處不同的一項是（）A．2023年“歡樂春節(jié)”系列活動全面展開。B．“唐詩的回響”音樂會上演。C．“點亮春節(jié)”儀式將整條街紅彤彤的燈籠點亮。D．凝聚“一起向未來”的信心和力量。閱讀“生物鐘”可以視為人體內(nèi)部的無形“時鐘”，調(diào)控著生命活動的節(jié)律性，經(jīng)常熬夜則會使生物鐘紊亂。夜晚是褪黑素分泌的高峰，而熬夜工作、玩手機等行為過程中接受的光線會抑制褪黑素分泌。褪黑素具有抗炎、抗癌、調(diào)節(jié)機體免疫等多種功能。長時間熬夜會使體內(nèi)褪黑素異常，進而會導(dǎo)致肝損傷無法及時修復(fù)。所以，①______。熬夜時，攝入高脂食物雖然可以帶來短暫的愉悅感，但也會②______。熬夜本就容易導(dǎo)致內(nèi)分泌失調(diào)，進而引起脂代謝紊亂，如果再加上高脂飲食，很容易讓脂肪肝“找上門”。高脂飲食可能會造成脂肪肝，攝入酒精則會加劇這一過程。肝是體內(nèi)唯一能分解酒精的器官，當(dāng)我們喝下第一口酒后，肝就會開始全力工作——分解酒精，而暫停脂肪的代謝運輸，導(dǎo)致脂肪積累在肝中，不能被運出。同時，酒精對肝臟也有很大的損傷，會增加肝臟的脂肪攝取，③______。若不戒酒，可能會進一步發(fā)展為酒精性肝炎、肝硬化，最終導(dǎo)致肝衰竭及一系列嚴(yán)重的肝硬化并發(fā)癥。20．請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過12個字。21．下列選項中，和文中“找上門”所用修辭手法相同的一項是（）A．辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。B．主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦。C．楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。D．戰(zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞。閱卷人六、材料作文得分22．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。2022年11月，比亞迪再度迎來了值得紀(jì)念的里程碑時刻——第300萬輛新能源車下線。比亞迪集團董事長羕總裁王傳福十分自豪地說：“從第1輛到第100萬輛，我們用了13年；從100萬到200萬，我們用了一年；從200萬到300萬，我們僅用了半年?！钡拇_，比亞迪實現(xiàn)量變的速度，遠超所有人的想象。有人說，比亞迪的成功源于王傳福心里永遠有一條信念，那就是“永遠要比別人做得好”。正是這種不服輸、不斷超越自己的精神，奠定了事業(yè)成功的基礎(chǔ)。以上材料對我們頗具啟示意義。請結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

答案解析部分【答案】1．D2．C3．B【解析】【點評】

（1）本題考查理解分析文章內(nèi)容的能力。此類試題解答時，命題的手段為改變文章的表述和概括文章的內(nèi)容，此題主要從概念的內(nèi)涵的方面考核，概括文章的內(nèi)容較難，答題時首先閱讀題干，在文中找到題干對應(yīng)的區(qū)位，然后仔細分析。

（2）本題考核分析論點、論據(jù)和論證方法的能力。答題時注意分析文章的思路，中心論點和分論點的關(guān)系，論點和論據(jù)之間的關(guān)系，論證方法的類型，重點考核為論點是否正確，論據(jù)證明的是什么觀點和論證的方法，同時關(guān)注選項敘述與文章內(nèi)容表達的細微差別。

（3）本題考查學(xué)生分析概括作者在文中的觀點態(tài)度的能力。做這類題往往需要對原文進行“推斷和想象”，所以選項的內(nèi)容就不再是原材料的簡單重復(fù)，而是在原句的基礎(chǔ)上，加上了命題者自己的理解。要解答好這類題目，首先要做到對材料的熟悉和理解，以便解題時迅速找到其在材料中的相關(guān)區(qū)域，進而進行比較、分析、推斷；其次，要清楚選項都是在文中句子基礎(chǔ)上進行的合理推斷，絕不是憑空進行的，所以找到原來的句子，聯(lián)系上下文篩選信息、推敲選項；將選項和原文信息進行比較時，掌握一些常見的設(shè)錯方式很有必要，從而使思維變得更加敏捷，提高解題速度和準(zhǔn)確率。1．本題考查理解分析文章內(nèi)容的能力。

根據(jù)原文第四段“韓愈已經(jīng)接觸到文學(xué)和現(xiàn)實的關(guān)系，猜測到了文學(xué)是反映現(xiàn)實的工具”可知，韓愈是“已經(jīng)接觸”和“猜測到”，并不是“明確了文學(xué)和現(xiàn)實的關(guān)系，認(rèn)為文學(xué)是反映現(xiàn)實的工具”，所以D項說法不正確。

故答案為：D。2．本題考核分析論點、論據(jù)和論證方法的能力。

“從韓愈的文藝創(chuàng)作實踐出發(fā)”說法錯誤，應(yīng)該是“從韓愈的理論主張出發(fā)，從文藝創(chuàng)作實踐角度論述韓愈主張怎樣做到'文以載道’”。

故答案為：C。3．本題考查學(xué)生分析概括作者在文中的觀點態(tài)度的能力。

A項說法過分強調(diào)了內(nèi)容(即“道”)，而CD兩項的說法過分強調(diào)了形式(即“文”)；只有B項說法明確了“文”和“道”的關(guān)系。

故答案為：B?！敬鸢浮?．A5．D6．①從總體來看，要堅持把糧食安全作為治國理政的頭等大事，確立國家糧食安全戰(zhàn)略，引領(lǐng)推動糧食安全理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新和制度創(chuàng)新。②從目標(biāo)任務(wù)上看，要堅持把糧食生產(chǎn)作為“三農(nóng)”工作的首要任務(wù)，重點做好“兩穩(wěn)兩擴兩提”。③搞好病蟲害統(tǒng)防統(tǒng)治和應(yīng)急防治，千方百計減輕災(zāi)害損失，持續(xù)推進機收減損，確保顆粒歸倉?！窘馕觥俊军c評】

（1）本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容，篩選并整合文中信息的能力。此類試題解答時，一般先瀏覽選項，然后到文中找到與選項相關(guān)的語句，進行比較、辨析。解答理解和分析題要辨明檢索區(qū)間，確定對應(yīng)語句；聯(lián)系上下文體會，要死摳字眼。

（2）本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。答此類試題要注意認(rèn)真審題，要注意對應(yīng)選項內(nèi)容和文本內(nèi)容的差異。首先應(yīng)瀏覽選項的內(nèi)容，然后到文中找到相關(guān)的句子，最后進行辨析。

（3）本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容，篩選并整合文中的信息的能力。解答此類題目，考生應(yīng)先通讀全文，整體理解把文本的內(nèi)容。然后仔細審題，抓住問題的指向，到文中搜尋相應(yīng)的答題區(qū)間，抓住重點詞句，歸納概括要點，然后順應(yīng)問題的方向組織答案，分條回答即可。4．本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容，篩選并整合文中信息的能力。

A項“我國糧食供求已達到平衡狀態(tài)”說法錯誤，材料一表述為“我國糧食供求仍處于緊平衡狀態(tài)”。

故答案為：A。5．本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。

D項說法過于絕對，從材料三可以看出，“加強高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)”和“強化科技支撐”都能把糧食單產(chǎn)提上去，只是二者同時抓所起到的效果會更好。

故答案為：D。6．本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容，篩選并整合文中的信息的能力。

分為三個角度實施措施

從總體來看，要堅持把糧食安全作為治國理政的頭等大事，確立國家糧食安全戰(zhàn)略，引領(lǐng)推動糧食安全理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新和制度創(chuàng)新；從目標(biāo)任務(wù)上看，要堅持把糧食生產(chǎn)作為“三農(nóng)”工作的首要任務(wù)，重點做好“兩穩(wěn)兩擴兩提”；搞好病蟲害統(tǒng)防統(tǒng)治和應(yīng)急防治，千方百計減輕災(zāi)害損失，持續(xù)推進機收減損，確保顆粒歸倉。

意思對即可，如有其他答案，言之成理亦可酌情給分【答案】7．D8．①輝煌的日出和壯麗的日落，讓我們明白了晝夜交替是一種必然規(guī)律，黑夜的盡頭自然是黎明到來。②暗指生活中的一切痛苦悲傷或災(zāi)難不幸，都會像黑夜一樣逝去，美好的明天自然會出現(xiàn)。③啟示人們：在人生的道路上，面對艱難險阻，不能悲觀失望，只要心懷希望向前，就一定會迎來幸福美好的未來。9．①從文章結(jié)構(gòu)看，文章尾段照應(yīng)題目，明確中心，表明只有“發(fā)現(xiàn)大地的星星”，才能搞好文學(xué)創(chuàng)作。②從情感表達看，尾段是作者情感的升華，表達了對文學(xué)能夠發(fā)現(xiàn)“大地的星星”的贊美。③從表達主旨看，文章尾段卒章顯志，明確并深化了文章的主題，生動形象(如比喻、擬人和排比的運用)地揭示了文學(xué)創(chuàng)作的目的和意義?！窘馕觥俊军c評】

（1）本題考查學(xué)生對文學(xué)作品藝術(shù)特色的分析鑒賞能力。答題的關(guān)鍵是審讀題干，把握命題意圖，找出題干所在的具體語段及語句；將題目材料信息帶入選文比對理解分析，尋找細微的差別，得出正確結(jié)論。

（2）本題考查了理解文中重要句子含義的能力。體會句子含意的原則：①從詞語到句子，即根據(jù)句子中的關(guān)鍵詞語、詞語與詞語之間的關(guān)系來理解。②從形式到內(nèi)容，即根據(jù)句子的結(jié)構(gòu)特點、修辭手法及句子的語言氣勢，對它表達的內(nèi)容來理解與把握。③從篇章到語句，即聯(lián)系文章主旨來理解句子的真實含意。

（3）本題考查學(xué)生分析文章重要情節(jié)的作用的能力。答題時一般從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和藝術(shù)效果等角度分析。內(nèi)容上一般為交代人物活動的環(huán)境、刻畫人物性格、表現(xiàn)主旨或深化主題等；結(jié)構(gòu)上一般為為后面情節(jié)發(fā)展做鋪墊或埋下伏筆，線索或推動情節(jié)發(fā)展，照應(yīng)前文或標(biāo)題，和文中的某情節(jié)形成對比等；效果上一般為設(shè)置懸念，引起讀者閱讀的興趣，出乎意料卻在情理之中，情節(jié)陡轉(zhuǎn)，產(chǎn)生戲劇性效果、引人深思等。7．本題考查學(xué)生對文學(xué)作品藝術(shù)特色的分析鑒賞能力。

D“父親去世和母親自殺帶給作者的恐懼”表述錯誤，從原文“母親寡居的那年，我第一次恐懼她會自殺，但父親去世一個月后的除夕，她依然在灶上為我們煮出餃子……”可知，作者的母親并未自殺，只是作者的擔(dān)心而已。

故答案為：D。8．本題考查了理解文中重要句子含義的能力。

輝煌的日出和壯麗的日落，讓我們明白了晝夜交替是一種必然規(guī)律，黑夜的盡頭自然是黎明到來。暗指生活中的一切痛苦悲傷或災(zāi)難不幸，都會像黑夜一樣逝去，美好的明天自然會出現(xiàn)。

啟示人們：在人生的道路上，面對艱難險阻，不能悲觀失望，只要心懷希望向前，就一定會迎來幸福美好的未來。

意思對即可，如有其他答案，言之成理亦可酌情給分9．本題考查學(xué)生分析文章重要情節(jié)的作用的能力。

從表達主旨看，文章尾段卒章顯志，明確并深化了文章的主題，生動形象(如比喻、擬人和排比的運用)地揭示了文學(xué)創(chuàng)作的目的和意義。從文章結(jié)構(gòu)看，文章尾段照應(yīng)題目，明確中心，表明只有“發(fā)現(xiàn)大地的星星”，才能搞好文學(xué)創(chuàng)作。從情感表達看，尾段是作者情感的升華，表達了對文學(xué)能夠發(fā)現(xiàn)“大地的星星”的贊美。

意思對即可，如有其他答案，言之成理亦可酌情給分【答案】10．C11．D12．B13．①眾人心情都很高興，不久(營舍)建成，兵強馬壯，比從前更為雄②于是以“明肅”來為它命名，又請求集賢侍講學(xué)士宋公以大字書寫，作為它的匾額?！窘馕觥俊军c評】（1）本題考查學(xué)生文言斷句能力。解答此類題目，應(yīng)先把句子代入原文，結(jié)合語境理解句子的大概意思，然后要注意一些常見的句尾、句首標(biāo)志性的詞語，句子結(jié)構(gòu)的對稱，文中詞語充當(dāng)?shù)某煞?，句子成分的省略，敘事?nèi)容的變化等。

（2）本題考查學(xué)生了解并掌握常見的文學(xué)文化常識的能力。文化常識的考核主要集中在古代的一些稱謂、官職的變遷、建筑的名稱、年號、謚號、廟號、一些文書的名稱、官場的一些禮節(jié)、朝廷的一些機構(gòu)、典章制度、行政區(qū)劃、還有一些避諱的說法等。平時注意積累，尤其是課本的注釋的相關(guān)內(nèi)容，答題時還要注意結(jié)合語境的含義作答。

（3）本題考查概括歸納文章內(nèi)容的能力。解答這類題的方法是：①抓住題干，讀全讀準(zhǔn)。在閱讀題目時，須讀全、讀準(zhǔn)題干，切忌走馬觀花。②放回原文，概括信息。特別是在官職，人物的行為、實效方面，應(yīng)仔細查對原文的詞句，全面理解，綜合分析。

（4）本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。文言文語句翻譯，首先要找出專有名詞，即人名、地名、官職等；然后再看有否特殊句式，最后再確定關(guān)鍵字進行翻譯，一般為直譯。文言文的翻譯，最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。對古今異義的詞語要“替換”；對古今詞義大體一致的詞語則“組詞”；對特殊的地名、人名等要“保留”；對古漢語中的同義反復(fù)的詞語可以“省略”其中一個，有些虛詞不必要或難于恰當(dāng)翻譯出來的也可以“省略”。

【附參考譯文】至元十六年（1279).（皇帝)下詔設(shè)立后衛(wèi)親軍都指揮司，設(shè)置都指揮使、都指揮副使、僉事等官職，統(tǒng)領(lǐng)上萬精兵，皇帝所至之處，(后衛(wèi)親軍)經(jīng)常扈從，（軍隊平時）駐營于白雁口。（指揮司）設(shè)立之后，官員有官署，士兵有營舍，干糧有倉庫，鑼鼓有樓臺，器械有械局，交易有市集，軍中所有政事都辦理妥當(dāng)了。兵營南邊靠近信安河，西邊臨近滹沱河白溝，東邊與郎城蛤蜊港相連。到了第六年，在至元二十一年（1284）秋天，大雨連綿不絕。第二年秋天又連降大雨，百川橫流，營舍被淹沒，將士因病請假。樞密院上報朝廷，皇帝下旨令將營舍稍向西移。于是重新修筑圓營，棄低就高，舍危求安。眾人心情都很高興，不久(營舍)建成，兵強馬壯，比從前更為雄偉。自此以后又開墾了千頃屯田，趁農(nóng)閑之時講習(xí)軍事，(這)就不再有坐享軍糧的弊病，而有古代軍隊屯戍墾殖的意味了。營舍中部起造高樓，一共數(shù)十間，懸掛鑼鼓以警醒士兵，(高樓)雄偉壯麗，離地百尺，憑欄遠眺，可看到數(shù)十百里之外。到了特定季節(jié)就宰牛斟酒，舉行盛大宴會犒勞士兵，(對國法軍紀(jì))三令五申，士兵都不敢仰視，行止進退（古代練兵科目），無不守法。自將帥以下，都請求為此樓命名并記載其事。我聽說，古人有這樣一句話：“治兵之道貴在嚴(yán)明，軍中法令貴在嚴(yán)肅?！鄙崛?yán)明與嚴(yán)肅，就不是良好的政令。于是以“明肅”來為它命名，又請求集賢侍講學(xué)士宋公以大字書寫，作為它的匾額。當(dāng)今天子圣明，國家安定，沒有戰(zhàn)亂之憂，值宿守衛(wèi)的士兵都安居樂業(yè)，武器鋒利，衣食充足。春秋之時佩帶弓箭，檢閱車馬，扈從皇帝，巡游駕幸狩獵，出入于帥旗、豹尾車（天子屬車)之間，表示不忘軍備而已。而諸位將帥（指上述都指揮使等人)能在無事之時，如此勤于軍事政務(wù)，這大概就是所謂的既從容又嚴(yán)整吧？君子聽到戰(zhàn)鼓之聲，就期盼(優(yōu)良的)將帥，何況進入軍營之中，登上這座高樓，看見他們的所作所為？由此可以知道當(dāng)代將帥的賢能了。（我)又聽說，古代尋求元帥的人選，以喜好禮樂、崇尚詩書者為優(yōu)。詩書禮樂，好像與將帥渺不相涉，然而想讓士兵都有尊崇國君、愛敬官長之心，若非依靠這四者，還有什么可以發(fā)揮作用呢？因此(我)趁著記載此樓落成的機會，一并寫下這些感觸，以此勉勵諸君。修建此樓，確定規(guī)模、計劃的是眾位將帥，主持實際事務(wù)的則是僉事劉公。10．本題考查學(xué)生文言斷句能力。C“古之謀帥者以說禮樂、敦詩書為賢”語意完整，在句中作“聞”的賓語，應(yīng)在“聞之”后斷開，據(jù)此排除B、D兩項?！耙扇簟笔且伤?、好像的意思，在句中作“不相及”的狀語，不能斷到上句結(jié)尾；“然”在句中不是形容詞詞尾，而是轉(zhuǎn)折連詞，故應(yīng)斷到下句開頭，據(jù)此排除A項。

故答案為：C。11．本題考查學(xué)生了解并掌握常見的文學(xué)文化常識的能力。D項，前一“從”字指跟從、跟隨，后一“從”字同“縱”，指合縱。A項，前一“舉”字指辦理，后一“舉”字指攻占。B項，兩個“聞”字都指使上級聽到。C項，前一“卑”字指地勢低，后一“卑”字指低下。卑賤。

故答案為：D。12．本題考查概括歸納文章內(nèi)容的能力。B“成立后衛(wèi)親軍都指揮司后，經(jīng)過了六年”錯誤。原文“越六年”是到了第六年的意思，從“至元十六年”算起，到“至元廿一年”正好是第六年。如果是“經(jīng)過了六年”，則應(yīng)是至元廿二年。

故答案為：B。13．本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。（1）“說”，高興；“視”，比。（2）“名”，命名；“大書”，以大字書寫。【答案】14．D15．①側(cè)面烘托。本詩尾聯(lián)通過對吳地百姓夜不閉戶、安心睡眠的情景描寫，側(cè)面烘托了章參政治理有方的能臣形象?！斑b想”三句通過“小喬初嫁了”一事，側(cè)面烘托了周瑜“雄姿英發(fā)”的英雄形象。該手法的運用，使人物形象更為鮮明突出。②想象（虛寫）。本詩尾聯(lián)與“遙想”三句均為作者想象中的情景，為虛寫。虛實結(jié)合豐富了詩歌的內(nèi)容，拓展了詩歌的意境，更好地刻畫了人物的形象?！窘馕觥俊军c評】

（1）本題考查考生對詩歌的綜合鑒賞能力。采用了客觀選擇題的形式，各選項內(nèi)容涉及了對詩歌的題材、結(jié)構(gòu)、情感的鑒賞。解答此類題型，首先要注意了解作者身世經(jīng)歷及本詩詞的寫作背景，逐句翻譯詩句，然后把握詩歌的意象，分析詩歌營造了什么樣的意境，領(lǐng)悟作者表達了怎么樣的思想情感，再對照選項一一確認(rèn)，得出答案。

（2）本題主要考查鑒賞詩歌表達技巧的能力。賞析詩句，首先要明白該句在詩中的意義，即解說或概括詩句內(nèi)容；其次要看詩句有什么特點，如用了什么修辭手法，具有怎樣的表達效果。14．本題考查考生對詩歌的綜合鑒賞能力。

D“到了春天，邊疆一片遼闊空曠”錯誤。聯(lián)系“遠猷直放馬歸山”“風(fēng)生帷幄深沉處”等句來看，“春在邊陲廣莫間”意為遼闊空曠的邊疆安寧太平，沒有戰(zhàn)爭。“春”字富有象征意味，象征著和平、安寧、祥和，不能單從字面上理解。

故答案為：D。15．本題主要考查鑒賞詩歌表達技巧的能力。

側(cè)面烘托。本詩尾聯(lián)通過對吳地百姓夜不閉戶、安心睡眠的情景描寫，側(cè)面烘托了章參政治理有方的能臣形象。“遙想”三句通過“小喬初嫁了”一事，側(cè)面烘托了周瑜“雄姿英發(fā)”的英雄形象。該手法的運用，使人物形象更為鮮明突出。想象(虛寫)。本詩尾聯(lián)與“遙想”三句均為作者想象中的情景，為虛寫。虛實結(jié)合豐富了詩歌的內(nèi)容，拓展了詩歌的意境，更好地刻畫了人物的形象。

意思對即可，如有其他答案，言之成理亦可酌情給分16．【答案】（1）亦余心之所善兮；雖九死其猶未悔（2）間關(guān)鶯語花底滑；幽咽泉流冰下難（3）哀吾生之須臾；羨長江之無窮【解析】【分析】

本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。

注意易錯字“猶”“咽”“臾”的書寫。

故答案為：(1)亦余心之所善兮雖九死其猶未悔

(2)間關(guān)鶯語花底滑幽咽泉流冰下難

(3)哀吾生之須臾羨長江之無窮【點評】

本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。高考名篇名句情景式默寫，考查的是對文章內(nèi)容和內(nèi)涵的理解。因此在默寫的時候，我們就要在緊扣文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，把握好情景式默寫題所提示的語境：包括題干所給出的敘述性情景，以及題干給出的要默寫語句的關(guān)鍵詞，題干提示所要默寫句子運用的修辭手法等。特別要注意所默寫語句中的難寫字、易混字、易錯字、通假字，還有虛詞等?！敬鸢浮?7．各式各樣；多姿多彩；一成不變；與時俱進18．春節(jié)文化不僅為各國人民觀察和感知中國打開了一扇窗口，也搭建起心靈交流的橋梁，讓更多人領(lǐng)悟中華文化所蘊含的價值觀與智慧，凝聚“一起向未來”的信心和力量。19．D【解析】【點評】

（1）本題考查學(xué)生正確使用成語的能力，其測試重點是：一感情色彩的誤用，二望文生義，三適用對象弄錯，四具有雙重含義的成語，五語境或邏輯錯誤。復(fù)習(xí)過程中要注意多積累，注意從整體上把握成語的含義，區(qū)分形似神異的成語，注意成語的感情色彩，注意有雙重含義的成語。

（2）本題考查學(xué)生病句辨析與修改能力。病句原因很多，主要有搭配不當(dāng)、成分殘缺、語序不當(dāng)、前后矛盾等。判斷病句，必須對漢語的語言規(guī)范有所了解，首先要仔細閱讀句子，第一步憑借語感感知句子有無毛病，再用所學(xué)知識（病句類型）作分析。可用壓縮句子抓主要成分由整體到局部地判斷。

（3）本題考查正確使用標(biāo)點符號的能力。解答本題，一要積累、熟記常見標(biāo)點符號的意義和用法，二要結(jié)合語句進行判斷。標(biāo)點符號是輔助文字記錄語言的一套符號，它的作用有表示停頓，表示語氣，表示詞語的性質(zhì)和作用。標(biāo)點符號分兩大類：點號和標(biāo)號。標(biāo)號包括破折號、括號、省略號、書名號、引號、連接號、間隔號、著重號、專名號等，主要標(biāo)明詞語或句子的性質(zhì)和作用。點號包括頓號、逗號、分號、句號、問號、嘆號及冒號等，主要表示語言中種種停頓。17．本題考查學(xué)生正確使用成語的能力。

各式各樣：各種類別，各種式樣。形容多種多樣；

多姿多彩：具有多種姿態(tài)和色彩。形容形態(tài)、種類等很多，豐富多彩；

一成不變：成：制定，形成。一旦形成，絕不改變。形容事物固定不變。也形容人墨守成規(guī)，不知變通；

與時俱進：隨著時間的推移而不斷發(fā)展，不斷進步。18．本題考查學(xué)生病句辨析與修改能力。

原句共有兩處語?。阂皇恰坝X悟”與“價值觀與智慧”搭配不當(dāng)，可將“覺悟”改為“領(lǐng)悟”；二是“不僅……也……”含有遞進的意思，前后內(nèi)容語序顛倒。19．本題考查正確使用標(biāo)點符號的能力。

D項，引號表示強調(diào)，其他三項引號均表示特定稱謂。

故答案為：D。【答案】20．我們應(yīng)該早睡早起；對肝臟造成巨大的損害；造成酒精性脂肪肝21．C【解析】【點評】

（1）本題考查學(xué)生語言表達之情境補寫的能力。此類試題一般根據(jù)上下文的語境，填上與前文或后文相照應(yīng)的語句即可。語句補寫題（也叫語段填句題）是新課標(biāo)卷最具特色、出現(xiàn)頻率很高的一種語言表達題型。所謂“語句補寫題”，就是指給出一個語段，空出兩至三個句子進行補寫，補寫后的句子與語段內(nèi)容貼切，語意連貫，邏輯嚴(yán)密，語句通順。

（2）本題考查學(xué)生正確使用常見的修辭手法的能力。較為常見的有比喻、夸張、擬人、排比、借代等。解答本題，需仔細閱讀文本，找到運用的修辭手法，再分析其表達效果。20．本題考查學(xué)生語言表達之情境補寫的能力。

（1）根據(jù)前文長時間熬夜的傷害橫線上可得出結(jié)論，“我們應(yīng)該早睡早起”

（2）根據(jù)前文“攝入高脂食物雖然可以帶來短暫的愉悅