鎮(zhèn)中心小學2022年工作總結

鎮(zhèn)中心小學2022年工作總結一年來，五里鎮(zhèn)中心小學在各級黨委政府和覃塘區(qū)教育局的正確領導下，精誠團結，求真務實，堅持把"規(guī)范管理，強化落實，改進作風，提高效能，狠抓質量，謀求發(fā)展"作為學校工作根本出發(fā)點，按照"低重心、高起點、厚基礎、強管理"的工作思路，根據覃塘區(qū)教育局___年工作思路，繼續(xù)深化教育改革，全面推進素質教育，堅持依法治教，大力改善辦學條件，不斷強化教師隊伍建設，著力提高教育質量和辦學效益。在全體師生的共同努力下，學校管理逐步規(guī)范，領導班子務實肯干，全體教師勤奮敬業(yè)，教學質量穩(wěn)中有升，辦學條件明顯改善，各學校普遍樹立了良好的校風、教風和學風，得到了各級領導和社會各界的充分肯定和認可。一、抓黨建，穩(wěn)隊伍，提高學校管理水平堅持以___理論、"___"重要思想和科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹落實黨的___大精神，堅持"圍繞教學抓黨建，抓好黨建促教學"不動搖，全面加強黨的思想建設、隊伍建設和廉政建設，為辦好人民滿意教育提供堅強的政治和___保證。本學年發(fā)展新黨員___名，培養(yǎng)入黨積極分子___人，按期轉正預備黨員___人。___月份，通過"公推直選"的方式，選舉出了新___屆支部班子成員。建立黨員目標管理責任制，加強黨員黨費收繳工作，按時完成黨報黨刊征訂工作。各學校分別___開展形式多樣、內容豐富的"___〃我的夢"的宣傳教育。繼續(xù)開展了學習型黨___創(chuàng)建活動，不斷健全和完善了黨員學習制度，堅持政治學習和業(yè)務學習相結合，加強時事政治和教育教學理論的學習，通過學習開闊視野，學習知識，提高能力，增長才干。在學校班子隊伍建設上，一是長期堅持多換思想少換人，且一套班子在一所學校相對穩(wěn)定的原則，使班子成員與學校的長遠發(fā)展密切結合，壓力與動力并存，事業(yè)心與責任心并舉，從根本上杜絕了學校各項工作中的假大空和敷衍塞責的現象發(fā)生。二是不斷強化班子隊伍的管理和培訓。班子成員的出勤及業(yè)務工作由學校直接管理。學校在管好班子隊伍的同時將班子隊伍的指導與培訓作為一件大事來抓，每學期通過召開校長、教導主任專題培訓會，緊緊圍繞區(qū)教育局各項工作要點，進行有針對性的學習和指導，使各校領導班子能夠深刻領會全區(qū)教育工作重點和要求，對一年來的工作做到胸中有全盤、腦中有思路、手中有抓手，對如何管理學校、管好學校有了明確的認識，通過召開學校管理工作經驗交流會，相互學習，開闊思路，豐富了管理經驗和方法，促進了全鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展。目前我校班子人心穩(wěn)定、精誠團結，工作思路清、教育理念新、做事有創(chuàng)見、管理有水平、業(yè)務能力強、敢做又敢為。學校工作進步較大、成績明顯，各校工作呈現出齊頭并進的良好趨勢。在教師隊伍中有較高威信，受到了社會各界的好評。二、抓管理，促提高，全面提升了教學質量。教育質量始終是學校發(fā)展的永恒主題。本年度我鎮(zhèn)各學校嚴格按照區(qū)教育局的總體要求，立足實際、多措并舉努力提高教育教學質量。學校先后______名年輕骨干教師參加"___計劃"學習、______名教師參加教育技術能力培訓，在全體教師中開展了高效課堂教學競賽活動，廣大老師對新的教育理念有了進一步的理解，專業(yè)水平和實施新課程的能力顯著增強，骨干示范輻射作用愈加明顯，為教育教學注入了新的活力和不竭動力，有效保證了質量的持續(xù)提高。各校始終堅持把加強教學管理作為管理工作的核心，狠抓了教學過程管理，扎實推進教育教學精細化管理，進一步規(guī)范教育教學管理行為，加大對學校教學管理制度完善及執(zhí)行情況檢查的力度，形成了校務、教務、科研"三位一體"的研究推進模式。___年春學期，覃塘區(qū)教研室以學校聯盟聯合教研方式舉行了多種多樣的教研活動，五里鎮(zhèn)中心小學教研處積極___骨干老師到東龍、石卡、覃塘、黃練、等鄉(xiāng)鎮(zhèn)參加跨學校教研活動，并在研討會上積極發(fā)言，和兄弟學校的骨干教師交流經驗。同時、以五里鎮(zhèn)中心小學、黃練學校為教研聯盟、承辦本聯盟學校的教研活動，先后在黃練鎮(zhèn)平寨小學和五里鎮(zhèn)東流小學、五里鎮(zhèn)垌心小學舉行了學校聯盟教研活動。通過學校聯盟的教研方式，充分調動了學生積極性，激發(fā)了學生奮發(fā)圖強、勤奮好學的意識，同時也使教師深刻認識新形勢下改進教育教學方法、科學___教學、構建高校課堂的重要性，在全鎮(zhèn)上下營造了"比、學、趕、超"的教學氛圍，從而形成良好的學風、教風、校風。三、抓內涵，上水平，全力推進了素質教育。按照區(qū)教育局"一校一特色"工作思路，通過___系列活動推動了書香校園、藝術校園、快樂校園、平安校園創(chuàng)建工作，全鎮(zhèn)上下校園面貌、師生風貌煥然一新，素質教育初見成果。___月___日，隆重舉行了慶祝第"三八"婦女節(jié)聯歡會；___月___日，舉行了___年慶"六一"素質教育成果展暨星級學生頒獎大會，"我的夢〃___"師生書畫大賽；"六一"期間，各小學、幼兒園隆重舉行了慶?；顒樱行挠變簣@舉辦了慶"六一"專場晚會。各校以體育、藝術"2+___項目"活動為載體，深入開展陽光體育運動，培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式，使廣大青少年學生在增長知識、培養(yǎng)品德的同時，鍛煉和發(fā)展身體的各項素質和能力，促進青少年學生身心健康發(fā)展。四、抓防范，促養(yǎng)成，維護了社會和諧穩(wěn)定。安全穩(wěn)定是事業(yè)發(fā)展的前提和基礎。本年度各學校能夠按照區(qū)教育局的要求，大力加強學校安全工作。___月___日全國中小學生安全教育日，各學校普遍開展了以"普及安全知識，確保生命安全"為主題的安全教育日系列活動，增強學生安全防范意識。___月___日及___月___日，全鎮(zhèn)各小學、幼兒園開展了安全演練活動。各校根據教學樓、教室、學生宿舍的不同特點，科學合理地制定預案，因地制宜地___全員參與火災疏散逃生演練活動，使學生學會辨認火災疏散指示標志，熟悉應急事故廣播，學習掌握正確的火災疏散逃生程序、行進路線、行進姿勢、攜帶物品等安全注意事項。真正實現了普及消防安全知識、徹底消除火災隱患、確保生命財產安全。___月份，根據區(qū)創(chuàng)衛(wèi)活動要求，各小學、幼兒園開展了為期一個月的環(huán)境衛(wèi)生集中整治活動，徹底改善了各小學、幼兒園師生工作、學習和生活環(huán)境，達到了校園環(huán)境優(yōu)美、秩序井然、文明和諧的目標，全面樹立了五里教育的良好形象。同時實行學校安全周排查、月報告制度，學校安全工作領導小組堅持每周對學校校舍、周邊環(huán)境、學生到校、學校水、電、路等方面進行排查，發(fā)現問題及時處理，對不能及時處理的安全隱患及時上報，并樹立警示牌。本學年，五里鎮(zhèn)各學校實現了零事故，維護了社會穩(wěn)定，保證了家長放心。五、抓監(jiān)管，促保障，確保學校財務工作健康運行。學校注重財務運行過程管理，堅持節(jié)儉辦學，科學理財，為學校長遠發(fā)展奠定基礎。本年度學校進一步完善了財務管理制度，圍繞學校經費運作堅持科學規(guī)劃，節(jié)儉辦學，長遠謀劃。在年初預算上堅持貼近實際，將財務收支計劃列入學校工作計劃之中，科學規(guī)范使用資金，即保證學校教學工作的正常運轉，又著力節(jié)約資金，嚴格控制不合理支出，保障學校長遠發(fā)展的需要。嚴格執(zhí)行各項財務制度，嚴格執(zhí)行審批制度。通過財務人員培訓，實現了財務人員持證上崗，財務管理實行電算化，規(guī)范了財務管理，提高了財務管理效率，使財務工作上了一個新臺階。堅持民主理財，每學期向全鎮(zhèn)教師公開學校財務收支情況。合理使用資金著力改善辦學條件，規(guī)范政府采購手續(xù)，提高了資金使用效益。嚴格執(zhí)行教育收費政策，堅決杜絕亂收費行為。六、強管理，抓落實，切實改進工作作風。學校認真貫徹落實市、區(qū)有關改進工作作風、密切聯系群眾__若干規(guī)定，結合曾___在全區(qū)教育系統作風建設會議上的講話精神，認真學習了改進作風相關文件精神，認真分析學?，F狀，確定了"以強化內部管理、狠抓工作落實來促進工作作風的極大轉變"為我們作風整頓活動的工作目標。一是學校召開了全學校改進作風建設動員會議，使廣大教師進一步提高了思想認識，明確了這次活動的目標任務。二是學校成員加大了深入基層督查力度。學校成員定期不定期深入各校，對課堂教學進行了隨機抽查，采取不打招呼，推門聽課，發(fā)現問題及時指導，極大地推動了學校各項工作深入扎實地落實?；仡欉^去一年的工作，我們取得了一點成績，但也存在諸多不足。鎮(zhèn)中心校2022年度工作總結洋港鎮(zhèn)中心校學校工作總結本學期我鎮(zhèn)教育教學工作已經全面結束。本學期以來，我鎮(zhèn)中心校以安全穩(wěn)定為前提，以深入貫徹落實科學發(fā)展觀為目標，以深入開展“課內比教學、課外訪萬家”活動為契機，繼續(xù)努力推進教育可持續(xù)發(fā)展，致力提升我鎮(zhèn)素質教育的水平?；仡欉@一學期，我們主要做了以下幾方面的工作。（一）強化德育工作，營造優(yōu)良的育人環(huán)境。堅持育人為本，德育為先，充分發(fā)揮學科德育的滲透功能，把立德樹人作為學校教育的根本任務，努力實施和諧教育，積極構建和諧校園。1、突出師德的核心地位。繼續(xù)貫徹學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》大力弘揚以身立教、無私奉獻的崇高師德，提倡愛生樂教，文明執(zhí)教，杜絕體罰和變相體罰行為，構建和諧的師生關系和家校關系。2、注重規(guī)范管理?！皩W校無小事，事事皆教育?！敝挥邪呀逃^程中的每一件小事做好，___每一個細節(jié)，才能真正把工作做得扎實。一是各校要嚴格開展好少先隊和主題班隊活動。各中隊落實好內容，以學習小學生一日常規(guī)、安全衛(wèi)生等為具體內容。二是進一步加大了學生的養(yǎng)成教育，把小學生日常行為規(guī)范落實到行動中，班主任管理學生養(yǎng)成教育和校園環(huán)境衛(wèi)生，發(fā)現校園文明小衛(wèi)士進行榜樣教育。中心校不定期隨時對校園中的學生言行、衛(wèi)生狀況進行通報，表揚先進，鞭策后進。三是加強校園文化建設的德育效能，創(chuàng)設優(yōu)美愉悅的校園環(huán)境。今年“六一”兒童節(jié)，中心校成功舉辦了“洋港鎮(zhèn)第___屆校園文化體育藝術節(jié)”，這次活動，規(guī)模宏大，精彩紛呈，充分展示了全鎮(zhèn)師生的精神風貌，贏得了縣教育局領導、鎮(zhèn)政府領導以及全鎮(zhèn)人民的高度贊譽。一年來，立足實際，加大整治校園環(huán)境的力度，不斷完善校園文化設施、設備，別出心裁在學校食堂、教室、圍墻張貼名言警句，及時更新學校、班級黑板報。充分利用廣播室堅持對好人好事進行宣傳，為學生自我教育、自我管理、自我服務提供了必要條件。四是加強項目管理，改善教師住宿條件。建設教師周轉房是中央的民心工程，為了落實項目、加快建設工期，中心校多次與建筑商及所在地村協商協調各項事務，保證了周轉房按時開工?，F在，潮坑完小周轉房已封頂，中學、中心完小的周轉房已完成兩層。教師住上漂亮的新房指日可待。（二）教學工作1、深入開展“課內比教學，課外訪萬家”活動。以“比”出質量，以“比”添活力。①領導重視，宣傳到位?；顒右潦?，中心校、中小學各級領導都十分重視這次活動的意義和重要性，多次召開中小學領導及教師會議，親自參與方案制定，參與學校比武活動，親自___講課，以滿腔的熱情投入到此次活動中來。宣傳工作是本次活動的重頭戲之一，各校均十分重視本次活動的宣傳工作，大造聲勢，擴___影響。中心校在街道上拉上橫幅，貼標語，聲勢浩蕩。②安排有序，行動迅速。各學校都已成立了領導小組或學科小組，制定了科學規(guī)范的實施方案，中學還制定了統一格式的表格，為每一位教師建立了檔案。在全鎮(zhèn)教研干事會議和全省視頻會議后，各校迅速行動起來，責任到人，積極展開了“比教學”活動。___月份，中心校___全鎮(zhèn)優(yōu)秀教師在中心完小舉行了說課、講課賽講活動，活動取得了圓滿成功。③形式多樣，自創(chuàng)特色。各校在開展“課內比教學”活動中，十分注重形式的多樣性，中學分層次開課，首先各學科選送5—___人主講公開課，接著選定若干教師參與說課，最后余下教師由學校___評委進行推門聽課。④把“訪萬家”活動真正落實到行動上。訪前，___教師學習培訓，讓每一位教師明白訪什么，怎么訪，訪中實行“三訪三講”，著力提高家庭教育水平，構建家校教育網絡。首先，三類學生三必訪、重點訪。對于貧困生，訪前摸底，制定幫扶措施，訪時送去愛心捐贈。對于學困生，經常與學生促膝談心，進門與家長溝通，提醒家長要耐心教育杜絕粗暴行為，增強學習自信心。對于留守生、要求教師多次上門，關愛他們。其次，注重拓寬家訪渠道，開展“教師講、家長講、學生講”三講活動。2、嚴格執(zhí)行精講、精練、精批、精評，有發(fā)必收、有收必改、有練必評、有錯必糾等教學常規(guī)管理制度，積極推進精細化管理。強化教學計劃、___備課、課堂教學、學生作業(yè)和個別輔導五個環(huán)節(jié)的管理。3、強化教研課、示范課。以老帶新以新促老，提高___備課質量，派年輕教師參加鎮(zhèn)舉行的教研活動。堅持教師相互聽課制度，每學期每位教師不少于___節(jié)。4、高度重視“減負”工作。努力提高課堂教學效率，切實減輕學生學業(yè)負擔，是我們努力的目標。對于小學生而言，最根本的就是要控制作業(yè)的量，保證作業(yè)的質。學校要求各年級各學科精心設計練習，杜絕布置機械性作業(yè)，一、二年級不得布置家庭作業(yè)，其他年級作業(yè)時間也不得超出規(guī)定時間，嚴格控制考試次數，嚴格按課表上課。5、加強體育衛(wèi)生工作。扎實開展“陽光體育活動”，開齊上足衛(wèi)生健康和心理健康課程，進一步規(guī)范陽光體育活動，要求活動做到有場地、有項目、有___，確保學生每天不少于___小時的體育鍛煉時間。6、做好畢業(yè)班工作。召開畢業(yè)班研討會和家長會議，要求老師為輸送優(yōu)質生源，為學生小學生涯圓滿完成站好最后一班崗。7、堅持教學月查工作。每月底對教師的教學工作進行全面的督查，并將檢查結果上報鎮(zhèn)中心學校。檢查中發(fā)現的問題及時整改。（三）師資隊伍建設努力建設一支高素質教師隊伍，是新形勢下加快教育事業(yè)發(fā)展的重要保證。1、加強教師校本培訓。按照縣教育局的要求，___廣大教師積極參加繼續(xù)教育學習、定期培訓學習，按計劃完成繼續(xù)教育學時。同時積極開展校本培訓工作，要求每一位教師重視反思、學會反思、養(yǎng)成反思習慣，力求做到寫讀書筆記。2、加強教師基本功訓練，開展一些有益活動。各校教師要相互聽課、評課、總結優(yōu)點、指出不足、錘煉基本功。同時中心校要求教師“練四字”（練毛筆字、鋼筆字、粉筆字、學會電腦打字），講普通話，過“三關”（教育理論關、專業(yè)知識關、道德修養(yǎng)關）并把這些活動成果納入評定學校工作、考核校長的重要內容。（四）學校安全工作保護學生的安全，打造平安校園，是學校的職責所在。1、成立學校安全工作領導小組，明確安全工作職責，由領導到老師簽訂安全責任狀，建立健全責任追究制度。實行全天候值班，外來人員進出學校須進行登記，上班時間家長不得進入校園。2、強化路隊安全管理。各校要整隊放學，制定路隊護送制度，確保學生路上安全。3、加強校園課間管理。每天安排值日教師進行全天候值日，課間由班任教師監(jiān)護，每天安排值班教師巡視。4、繼續(xù)加強流行疾病的防控工作。繼續(xù)做好晨檢、消毒、通風等工作，積極配合衛(wèi)生防疫部門對學生進行必要的疾病預防和接種工作。5、加強食品安全管理工作。學校購進的蔬菜必須新鮮食品必須有合格證。6、加大安全排查，堅持每周一次校園安全隱患排查，有排查記錄、排查結果處理措施，力爭不留安全隱患的死角。本期在全體教師的共同努力下，全鎮(zhèn)沒有發(fā)生一起安全事故。（五）后勤與財務工作1、加強校產管理。進一步完善校產管理制度，做好學校財物的購買、登記、供應、保管、維修工作，杜絕學校固定資產的無形流失。充分發(fā)揮常用教具、學具等教學器材和現代教學設備的作用。2、抓好循環(huán)用書和教學資料的收繳管理。3嚴格執(zhí)行收費政策。沒有亂收費現象。學成績已成歷史，今后尚需努力。繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，努力克服不足，增創(chuàng)新優(yōu)勢，更上一層樓，為建設平安和諧校園，為創(chuàng)辦人民滿意的教育而努力奮斗。洋港鎮(zhèn)中心學校___年元月___日洋港鎮(zhèn)中心學校___年工作計劃一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導，以黨的___大精神及《教育規(guī)劃綱要》為指針，樹立正確的教育觀、人才觀、價值觀。以“課內比教學，課外訪萬家”活動為契機，以全面推進素質教育為主題，以全面提高教育教學質量和實現學校、師生共同發(fā)展為目標，不斷深化教育改革，創(chuàng)新教育發(fā)展模式，加快學校內涵發(fā)展，為學生的全面、健康、可持續(xù)發(fā)展奠定堅實基礎。二、目標與任務1、德育工作：確立一種意識：以學生為主體；抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班級管理；轉變三個觀念：變灌輸為滲透，變單方面為全方位，變被動接受為主動吸收。同時加強師德師風建設。2、教學工作：（1）繼續(xù)深入開展課內比教學活動，錘煉教師教學基本功，促進教師專業(yè)成長。（2）扎實抓“兩?！惫ぷ鳎瑢崿F全鎮(zhèn)“兩?！惫ぷ饕?guī)范程序開展。（3）立足校本教研，實現課題研究出成果。（4）進一步加強學習課程改革標準，進一步推進素質教育。（5）力爭教育教學質量有大幅提高，即中考有新突破，小學教學質量有全面的提高。3、學校管理。加強五項管理，繼續(xù)推進“平安校園、文明校園、整潔校園、和諧校園”建設，確保師生及學校的安全與穩(wěn)定。4、隊伍建設。強化“以德立教”、“以身立教”意識，以“六講三評”和“八比四評”活動為抓手，力爭培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、和諧向上的師資隊伍。三、工作措施（一）落實“六講三評”、“八比四評”活動，強化干部教師隊伍建設1、理論學習與績效考核相結合，提___部教師隊伍職業(yè)道德素養(yǎng)。2、改進工作作風，集中精力抓好工作落實。一是要講政治。二是要講紀律。三是要講實效。四是要講責任。（二）加強制度化管理，大力推進科學化、規(guī)范化管理1、修訂績效考核方案，推行制度化管理。2、依托制度化管理，推進學校管理的規(guī)范化和科學化。關鍵要在落實上下功夫。一方面加強考勤的監(jiān)督管理。堅決杜絕上班無故遲到、中途離校逛街的現象，堅決杜絕辦公疲沓拖拉、不履行請假手續(xù)現象。另一方面，加強工作秩序的管理。第三方面，學校繼續(xù)構建行政、教師和班級三級日常管理檢查制度，加強對學生行為習慣養(yǎng)成教育進行檢查、監(jiān)督與反饋。（三）加強班風、校風建設，創(chuàng)設優(yōu)良的育人環(huán)境。良好的班風、校風是激勵師生奮發(fā)向上的精神力量，是學校內涵發(fā)展的基礎和保障。本學期主要抓好以下四個方面：1、嚴明校規(guī)校紀，創(chuàng)設優(yōu)良的教育環(huán)境。2.從細節(jié)入手，從常規(guī)開始，抓好習慣養(yǎng)成教育3、進一步改革和完善學生評價方法，以評價促進學生的健康發(fā)展4、與家庭聯手優(yōu)化教育方式。通過召開學生家長會、個別走訪、致家長一封信、___、短信平臺聯系等形式，讓家長重視孩子的教育管理，與家長共同研討教育管理學生的有效方式和方法。5、強化學生理想教育，調動學生學習潛能。6、千方百計做好“控輟保學”工作。開學第一周定為“控輟保學活動周”，做好整班交接工作，對輟學生情況進行分析及匯總，及時制定勸學行之有效的辦法。繼續(xù)完善獎懲制度和量化考核辦法，采取激勵措施，提高工作實效。7、加強學法指導，因材施教。8、認真落實班主任工作周、月考核、學期與學年總考評以及班級量化評比，加大考核的力度、效度。（四）實行捆綁式評價，扎實有效地抓好教學常規(guī)。1、認真抓好教師備課。2、努力打造高效課堂。3、扎實開展作業(yè)教學。4、切實抓好學習測試。5、積極開展課外學習指導。6、認真落實新課程方案，全面開齊、開足課程。7、加強教學檔案的規(guī)范化管理，教導處要重視學期教學檔案和教師業(yè)務檔案的整理，形成系統化、制度化的管理體系。8、抓好畢業(yè)班工作。（五）加大安全和衛(wèi)生防疫工作力度，確保師生生命安全和健康。“安全重于泰山”，師生的生命安全和健康是學校頭等大事，是辦好人民滿意教育的前提。學期初，中心校要與各校校長，各校校長要與各班主任層層簽訂安全和防疫工作目標責任書，進一步明確各自的責任；同時，定期給學生下發(fā)安全、衛(wèi)生防疫知識材料，要求各班認真___學習、加強交通、飲食、用電、防火、防溺水等安全知識和衛(wèi)生防疫知識教育。落實路隊護送制度、值日制度、節(jié)假日值班制度。（六）強化藝體和活動課教學，促進學生素質的全面提高。積極落實兩個“四項活動”（讀書、體育、藝術、社會實踐）、（唱紅色歌曲，讀精品美文、講英模故事、做四有新人）。（七）加