幼兒園中班三八節(jié)語言教案

PAGEPAGE5幼兒園中班三八節(jié)語言教案幼兒園中班三八節(jié)語言教案精品實用文檔BoutiquePracticalDocument幼兒園中班三八節(jié)語言教案在這里暖意融融的三月,大家又邁入了一年一度的國際性“三八”三八節(jié)，這是一個歸屬于全部母親、姥姥、大姐的節(jié)日。女士是杰出的，母親的愛世界最杰出的愛，老人的愛也是世界最無私的愛。下邊是我為大伙兒梳理的幼兒園中班三八節(jié)語言教案，供大伙兒參照!

幼兒園中班三八節(jié)語言教案1

一、活動背景

三八婦女節(jié)是全球的傳統(tǒng)式節(jié)日，可是這好像變成一種方式，小朋友們就了解，3月6號是女性的節(jié)日，送上一朵花就算是為女性過去了節(jié)了，這失去三八節(jié)的真真正正實際意義，因而，在三八婦女節(jié)來臨之際，進行一些確實而更有意義的主題活動，讓學員真真正正的意識到女性的杰出，為女性自豪，明白去贊美女性。

二、活動目標

1、掌握三八婦女節(jié)的由來。

2、了解世界女士的個人事跡。

3、為母親慶賀一次節(jié)日。

4、明白去贊美女性，為女性自豪。

三、活動的具體時間：兩個星期

四、主題活動執(zhí)行

1、根據(jù)在網(wǎng)上搜索材料，了解世界三八節(jié)的由來。

2、網(wǎng)上、上公共圖書館、了解父母等方式，掌握歷的女士的相關個人事跡。搜集相關女性的小故事，在班級開小故事演講會，感受女性的杰出。

3、觀查母親一天做的事?？匆幌履赣H一天干了什么事，剖析母親什么事是為自己做的，什么是為了更好地家中為了寶寶在做，感受母親的辛勤。

4、為母親過一個更有意義的三八婦女節(jié)。

一同方案策劃，想一想好的提議：給母親一個意外驚喜、為母親分攤家務活、同意母親一件事、為母親唱首歌、為母親親手做上一張生日卡、省下零用錢為母親買一件禮品、向母親說心里話……

5、貫徹落實行動，回家了為母親逢年過節(jié)。

6、溝通交流活動感想。

幼兒園中班三八節(jié)語言教案2

活動目標：

1、學習培訓簡易的裝飾設計生日卡——愛心卡。

2、學講“媽媽你辛苦啦!”“母親祝你們節(jié)日快了!”等慶賀得話。

主題活動提前準備：白板紙、膠帶、水粉顏料、愛心卡案例。

活動方案：

1、提供愛心卡案例。

師：它是教師為自己母親制做的一張愛心卡，上邊畫的是母親最愛的向日葵花，我非常想對媽媽說的話是：祝媽媽每一天都高高興興、高高興興!

2、機構兒童掌握做法。

師：孩子們看一下，說說，愛心卡是如何做成的?(兒童觀查敘述)

師：派發(fā)白板紙，兒童再在上繪制自身表述，

計劃方案《幼兒園三八婦女節(jié)活動方案》

3、兒童用紙卡捆成小棍，用雙面膠帶黏貼在愛心卡上，播放音樂《我的好媽媽》歌曲，教師巡回演出具體指導兒童。

(三)互相賞析分析愛心卡

激勵兒童將搞好的愛心卡帶回去，贈給母親。

四、抽獎活動。

幼兒園中班三八節(jié)語言教案3

我的好媽媽

活動目標：

1.學習培訓朗讀童謠，并試著更換關注母親的方法編創(chuàng)童謠。

2.膽大地應用清晰、詳細的語言表達敘述母親的好。

3.體會童謠所表述的對母親的愛，進一步激起關注母親的感情。

主題活動提前準備：

與童謠有關的照片：小寶寶幫媽媽捶腿、遞茶和接吻媽媽的圖片。

主題活動全過程：

一、交談：我的好媽媽。

1.老師：大家喜愛母親嗎?為何?

2.老師：母親那么愛著你，你要對母親說哪些?應當如何愛媽媽呢?

二、了解童謠內(nèi)容，學習培訓朗讀。

1.老師：有一首兒歌表述了小寶寶對母親的愛，我們一起來聽一聽輕音樂里是怎么講的?

2.聆聽老師詳細地朗讀童謠。

3.緊緊圍繞童謠內(nèi)容開展溝通交流，了解童謠。

4.在照片的提醒下學習培訓朗讀童謠。

5.除去照片，邊演出姿勢邊開展朗讀。

三、編創(chuàng)童謠。

老師：除開幫媽媽捶腿、遞茶和親吻媽媽，大家還能夠為母親干什么呢?把她們編進童謠里吧!

幼兒園中班三八節(jié)語言教案4

有利的學習方法：

1.簡易掌握三八節(jié)的由來，了解其全名、日期和實際意義。

2.加重對工作女士的尊重和喜愛的感情。

主題活動提前準備：

1.臺歷一本、紅花數(shù)朵(兒童小組工作制做)。

2.請兒童向母親、姥姥等掌握他們工作中的狀況及作出的奉獻與大家日常生活的關聯(lián)等。

主題活動與具體指導：

1.提供臺歷，翻出3月8日，請兒童說說為何字是鮮紅色的?這個是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?

2.解讀“三·八”國際性工作三八節(jié)的由來，讓兒童簡易了解，過去大家瞧不起女性，即便他們參與工作、做了許多活，也無法得到大家的了解和適用。他們感覺很不合理，因此在1909年的3月8日，也就是92年前的這一日子，工作女性協(xié)同起來，舉辦了一次規(guī)模性的__，爭得到公平公正。從今以后，為了更好地留念此次更有意義的主題活動，就把3月8日列入國際性女性五一勞動節(jié)。

3.解讀什么是勞動女性，請兒童討論一下由誰來過這一節(jié)日?正確引導兒童了解：自身的母親、姥姥、大姐、幼稚園的教師、幼兒園園長、工作中在各個領域的工作女性都需要過這一節(jié)，由于他們對社會發(fā)展投入了艱辛的工作，作出了突顯的奉獻。

4.請兒童夸夸自己掌握的身旁的女士(母親、姥姥、教師等)，說說他們在崗位作出的奉獻。

5.在老師的提倡下，正確引導兒童給節(jié)日的女性送鮮花恭賀。

6.機構兒童到幼稚園各單位，給幼兒園園長、幫廚、教師送鮮花恭賀，謝謝他們?yōu)樾『⒆幼鞒龅墓ぷ鳌?/p>

7.晚離園攜帶禮品給逢年過節(jié)的母親、姥姥等。

幼兒園中班三八節(jié)語言教案5

活動目標：

1、了解三月八日是三八節(jié)，是母親的節(jié)日。

2、會尊重、關注母親，向母親表述自身的愛。

3、正確引導兒童可用語言表達能力母親的簡易特點，說說母親的益處。主題活動提前準備：

1、事前讓兒童回家了觀查母親。

2、讓學員根據(jù)想、看、找、做，真真正正了解母親，理解母親;積極幫媽媽做有意義的事的家務活。

重難點：可用語言表達能力母親的簡易特點。

主題活動全過程：

1、詳細介紹節(jié)日老師用清晰簡約的語言表達向兒童詳細介紹三月八日是三八節(jié)，是母親的節(jié)日。

2、提出問題兒童：你回家了觀查母親了沒有?她看起來如何?是高或是矮，是胖或是瘦，秀發(fā)是什么樣子