消費(fèi)者行為分析模擬試卷模板樣本_第1頁
消費(fèi)者行為分析模擬試卷模板樣本_第2頁
消費(fèi)者行為分析模擬試卷模板樣本_第3頁
消費(fèi)者行為分析模擬試卷模板樣本_第4頁
消費(fèi)者行為分析模擬試卷模板樣本_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院《消費(fèi)者行為分析》期末考試試卷(C卷)(-第一學(xué)期)考試類型:閉卷共6頁適用班級(jí):05市場營銷考試時(shí)長:120分鐘班級(jí)姓名學(xué)號(hào)題號(hào)一二三四五總分總分人分?jǐn)?shù)單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分。在每小題列出四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求,請(qǐng)將正確選項(xiàng)前字母填在題后括號(hào)內(nèi))得分閱卷人1、在控制條件下系統(tǒng)地操縱某種變量改變,來研究此種變量改變對(duì)其它變量影響,這種心理學(xué)研究方法是()。A觀察法B訪談法C試驗(yàn)法D統(tǒng)計(jì)法2、消費(fèi)者在一定購物環(huán)境中所表現(xiàn)消費(fèi)行為即()A消費(fèi)B購置行為C買賣行為D消費(fèi)心理3、“視而不見,聽而不聞”在心理學(xué)中被稱為()。A選擇性B整體性C了解性D恒常性4、“魚和熊掌不可兼得”反應(yīng)是哪一個(gè)動(dòng)機(jī)斗爭()A雙趨沖突B雙避沖突C趨避沖突D多重趨避沖突5、消費(fèi)者對(duì)作用于感觀客觀事物整體、全方面直接反應(yīng)是()A.感覺B.知覺C.想象D.思維6、在營銷活動(dòng)中,刺激物強(qiáng)度、新異性、對(duì)比度、活動(dòng)性等客觀原因易于引發(fā)消費(fèi)者()A無意注意B有意注意C外部注意D內(nèi)部注意7、最終接收到信息對(duì)大家形成印象含相關(guān)鍵作用現(xiàn)象被稱為()。A首因效應(yīng)B近因效應(yīng)C暈輪效應(yīng)D刻板印象8、在對(duì)現(xiàn)時(shí)事物知覺中,需要以過去經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)為基礎(chǔ)了解,方便對(duì)知覺對(duì)象做出最好解釋、說明,知覺這一特征叫()A整體性B選擇性C了解性D恒常性9、表現(xiàn)用戶在多種心理成份上一致性,能正確評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己,能立即地調(diào)整個(gè)性中矛盾成份,使其心理和行為保持一致個(gè)性特征是()。A獨(dú)特征B穩(wěn)定性C整體性D可塑性10、對(duì)購物環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng),在購物中觀察敏銳、反應(yīng)靈敏,易于和營業(yè)員溝通消費(fèi)者氣質(zhì)類型屬于()A多血質(zhì)B膽汁質(zhì)C黏液型D抑郁型11、一個(gè)人在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中對(duì)多種事物表現(xiàn)出比較穩(wěn)定態(tài)度和和之相適應(yīng)習(xí)慣化行為方法是指()。A個(gè)性B氣質(zhì)C性格D態(tài)度12、從消費(fèi)者行為角度分析,其適應(yīng)生活環(huán)境獨(dú)特行為方法是某種個(gè)性心理特征反應(yīng),這種心理特征是()A性格B氣質(zhì)C能力D個(gè)性13、易受暗示或含有主動(dòng)性、獨(dú)立性、計(jì)劃性和思索周密反應(yīng)了性格()A態(tài)度特征B行為特征C情緒特征D意志特征14、煙火報(bào)警器、預(yù)防性藥品、保險(xiǎn)、社會(huì)保障、養(yǎng)老投資、汽車安全帶等產(chǎn)品能夠滿足消費(fèi)者()。A生理需要B安全需要C愛和歸屬需要D尊重需要15、名牌服裝、奔馳轎車、酒類、收藏品等產(chǎn)品能夠滿足消費(fèi)者()。A生理需要B安全需要C愛和歸屬需要D尊重需要16、消費(fèi)者以追求商品和服務(wù)時(shí)尚、新奇、奇特、刺激、時(shí)髦為主導(dǎo)傾向購置動(dòng)機(jī)是()。A求實(shí)動(dòng)機(jī)B求新動(dòng)機(jī)C求美動(dòng)機(jī)D求名動(dòng)機(jī)17、因購置決議失誤而受到家人、好友或其它人嘲笑風(fēng)險(xiǎn)是()。A功效風(fēng)險(xiǎn)B安全風(fēng)險(xiǎn)C經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)D社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)18、“刺激→處理全過程(深介入)→反應(yīng)”表示用戶購置行為模式是()A復(fù)雜購置行為模式B不協(xié)調(diào)降低購置行為模式C尋求多樣化購置行為模式D常規(guī)或習(xí)慣性購置行為模式19、消費(fèi)者對(duì)多種商品價(jià)格合理性全部有一個(gè)既定范圍標(biāo)準(zhǔn),一旦商品價(jià)格發(fā)生變動(dòng),消費(fèi)者會(huì)立即覺察并對(duì)心理活動(dòng)產(chǎn)生關(guān)鍵影響,這反應(yīng)了消費(fèi)者對(duì)價(jià)格()。A習(xí)慣性心理特征B敏感性心理特征C傾向性心理特征D預(yù)期性心理特征20、消費(fèi)流行得以實(shí)現(xiàn)前提條件是()A.信息傳輸技術(shù)發(fā)展B.一定商品堆積C.一定接收群體存在D.一定思想觀念變革多項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。在每小題列出五個(gè)選項(xiàng)中有二至五個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求,請(qǐng)將正確選項(xiàng)前字母填在題后括號(hào)內(nèi)。多選、少選、錯(cuò)選均無分)得分閱卷人1、在用戶心理學(xué)研究中應(yīng)把握基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)包含()A主觀性標(biāo)準(zhǔn)B客觀性標(biāo)準(zhǔn)C發(fā)展性標(biāo)準(zhǔn)D系統(tǒng)性標(biāo)準(zhǔn)E封閉性標(biāo)準(zhǔn)2、依據(jù)記憶內(nèi)容不一樣能夠把記憶分為()A陳說性記憶B形象記憶C語詞記憶D情緒記憶E運(yùn)動(dòng)記憶3、遺忘規(guī)律包含()A大多數(shù)遺忘發(fā)生在學(xué)習(xí)后一小時(shí)之內(nèi)B遺忘速度是先快后慢,漸趨平穩(wěn)C重新學(xué)習(xí)要比第一次學(xué)習(xí)輕易D遺忘速度是先慢后快E重新學(xué)習(xí)要比第一次學(xué)習(xí)難4、氣質(zhì)含有特征有()A后天性B天賦性C穩(wěn)定性D可塑性E情緒性5、用戶需要特點(diǎn)有()A對(duì)象性B不平衡性C動(dòng)力性D周期性E沖動(dòng)性6、馬斯洛需要層次論認(rèn)為人類基礎(chǔ)需要包含()A生理需要B安全需要C愛和歸屬需要D尊重需要E自我實(shí)現(xiàn)需要7、用戶購置行為特征表現(xiàn)為()A表面性B時(shí)間性C周期性D相關(guān)性E穩(wěn)定性8、對(duì)于消費(fèi)者來說,習(xí)慣作用有()A替換學(xué)習(xí),縮短心理活動(dòng)過程B有利于進(jìn)行消費(fèi)管理C習(xí)慣表示了適應(yīng)D習(xí)慣表現(xiàn)了對(duì)廠商忠誠E有利于廠商對(duì)消費(fèi)者行為進(jìn)行估計(jì)9、迎合消費(fèi)者求廉心理定價(jià)策略是()A.整數(shù)定價(jià)B.尾數(shù)定價(jià)C.招徠定價(jià)D.習(xí)慣定價(jià)E.取脂定價(jià)10、女性消費(fèi)者群體消費(fèi)心理有()A情感心理:品牌寓意、款式色彩聯(lián)想、商品形狀美感B重視商品實(shí)用性和細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)。C有較強(qiáng)自我意識(shí)和自尊心D購置商品挑剔E攀比炫耀心理簡答題(本大題共5小題,每小題5分,共25分)得分閱卷人1、簡述注意功效。2、簡述氣質(zhì)對(duì)消費(fèi)者行為影響。3、簡述動(dòng)機(jī)產(chǎn)生條件4、簡述用戶服務(wù)基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)5、消費(fèi)者群體對(duì)消費(fèi)心理有哪些方面影響作用?分析敘述題(本大題15分)得分閱卷人當(dāng)部分商品調(diào)低價(jià)格后,原來應(yīng)該刺激消費(fèi)者購置動(dòng)機(jī),促進(jìn)她們大量購置和反復(fù)購置,結(jié)果卻發(fā)覺相當(dāng)一部分消費(fèi)者做出了相反反應(yīng),購置不僅沒有增加,反而降低。試分析消費(fèi)者在這種情況下心理反應(yīng)。案例分析題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)得分閱卷人1、美國某企業(yè)雇用了數(shù)十名女打字員。為了方便管理,企業(yè)將她們集中在同一辦公室工作。然而,在最初三個(gè)月中,打字員們情緒不安,打字錯(cuò)誤率高。經(jīng)研究認(rèn)為,嚴(yán)格管理和室內(nèi)高達(dá)80分貝噪音是造成打字職員作效率差關(guān)鍵原因。以后,企業(yè)配置了防音、消音設(shè)施,使室內(nèi)噪音下降,而打字員情緒也開始穩(wěn)定,錯(cuò)誤率降低。經(jīng)過以上案例,請(qǐng)分析人情緒和行為關(guān)系并敘述消費(fèi)者情緒和行為關(guān)系。2、依據(jù)《香港市場》雜志報(bào)道,現(xiàn)時(shí)北美洲很盛行一個(gè)“壞孩子裝”,這是部分著名時(shí)裝設(shè)計(jì)師杰作。她們創(chuàng)作標(biāo)準(zhǔn)是:打破一切穿衣規(guī)則,不僅錯(cuò)配衫褲,而且不考慮服裝質(zhì)地、面料、花紋和顏色,總而言之穿上后

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論