2022年小學教師期末教學評語

2022年小學教師期末教學評語

2022年小學老師期末教學評語1

1.你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成果，逼真的繪畫，美麗的字跡贏得了同學們的青睞。但你肯定要記住：“天才出于勤奮”，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更精彩的你。

2.這學期可謂是你的“豐收季節(jié)”，沙灣鎮(zhèn)小學生田徑競賽跳遠得了第一名，期末考試獲得了全級其次名……當你手捧一張張獲獎證書時，自信和歡樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上，但看得出來，你并不滿意，你對自己還有更高的要求，你會接著去努力，讓自己的生活放出更絢麗的色調(diào)。

3.你原來是個挺文雅的男孩，在校遵守紀律，學習也挺仔細的，讓老師興奮的是，今年你的膽識大了不少，和同學相處融洽，可是有一點又讓老師感到驚奇，課堂上你為什么變得心不在焉呢?知道嗎?假如再這樣，好成果是不會跟你做摯友的!聰慧的你肯定明白該怎么做吧!

4.斯文秀氣的你，寫得一手美麗的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍又一遍。你是個優(yōu)生，但是，老師覺得你跟我們班的小摯友們距離遠了一點。還記得我們剛學過的那句話嗎?“一個人的力氣小，集體的力氣大無比”!

5.你笑容絢麗，學習勤快，仔細未讓老師擔憂，而且每天都能堅持風雨無阻地按時上學，精神可嘉。再留意學習方法，多養(yǎng)成良好習慣，就會進步更大。

6.你是一個精神飽滿活力足夠的好孩子，以你的聰慧才智，學習并不困難，應留意多方面發(fā)展，看書、寫字、參與運動都很重要。你會接著努力嗎?

7.看著你勝利時歡欣雀躍的樣子，老師為你興奮，你學習仔細，有一份當班干的責任心，敢于指責壞人壞事，實屬不易。接著努力，全面發(fā)展，你將是班上佼佼者。

8.活潑開朗的你并不比別人缺少什么，“一分耕耘一分收獲”這句話你明白嗎?只有你自覺學習，不懂就問，你肯定有進步，加油啊!老師為你打氣。

9.你在體育方面是很有潛力的，請你接著努力。在學習方面你還要端正一下看法，我信任，你不用老師一再提示的，你寫字依舊不錯，莫偏費，更希望你能和每個同學相處融洽。

10.我覺得你的朗讀實力很不錯，應當接著努力，你做事也很有責任感，讓別人放心，假如想獲得勝利，肯定要不怕困難，只要你努力去提高自己的各方面實力，假如在學習成果、體育、美術、音樂等方面都比以前更精彩，你在班中就有17、你是個文雅內(nèi)秀的女孩，感情細膩而豐富。寬容和善、好學上進是你的美德。你作業(yè)一絲不茍，也能爭取發(fā)表觀點，主動參與班隊活動，值日工作非常負責。你在班隊活動上表現(xiàn)精彩，忘不了你精彩的小品表演，忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己，但大家已非常佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些，學習上學會融會貫穿、舉一反三，信任你肯定會實現(xiàn)心中的幻想!

18、你是個純潔和善、外柔內(nèi)剛的孩子，平常你是那么溫文爾雅、嚴守紀律，從不要老師操勞。你能盡力參與各項活動，忘不了你為了打算足球賽和踢毽競賽流下的辛勤汗水，忘不了你在聯(lián)歡會中的精彩的表現(xiàn)，忘不了你默寫本上令人艷羨的101分和清秀的字跡……其實你還有很多優(yōu)點，張老師希望你能抓住每個機會熬煉自己，讓大家能看到你4.在老師的印象中，你敬重老師，還很活潑聰慧，喜愛表現(xiàn)自己，也能為班集體爭榮譽，不過有時候與同學鬧點小沖突，要記住“以和為貴”。這個學期為什么很少見你主動回答問題呢?而且，你做作業(yè)時總是怕動腦筋，常常有作業(yè)題空著不做小小難題不應把你難倒的，下學期，老師希望你能盡力完善自己，成為一個全面發(fā)展的好孩子，好嗎?

5.你是個敬重師長，團結同學的孩子，可是，這個學期你的學習上的表現(xiàn)讓老師有點悲觀了，那個踴躍發(fā)言、主動動腦的德華去哪兒了?變得怕辛苦、懶動腦筋了，而且對班級的事情也愛理不理的，但你其實是一個特別有潛質(zhì)的學生，你千萬不能奢侈了你的`聰慧，老師希望下學期能重新看到一個主動工作、更努力學習的你，答應老師好嗎?

6.讓人興奮的是，你這個學期在學習上有不少的進步，平常的作業(yè)也基本上能完成，書寫也有了進步，上課也基本上能自覺遵守紀律了，這些都是好的轉變，不過，老師還希望你下學期能再與同學們真誠地多溝通，與同學團結起來，多交幾個摯友，踴躍參與各項活動，可以嗎?

7.在老師的心目中，你始終是個好孩子，你不但敬重老師，團結同學，而且樂于助人，同學有麻煩，你肯定會主動上前幫忙，老師布置的工作，你總是很快地完成。可是，在學習方面你欠缺主動，也沒有目標，上課常常走神，老師真的擔憂你呀!希望你快點振作起來，遇到困難也不要膽怯 ，更不能退縮，爭取全面發(fā)展!

8.你能遵守學校的各項規(guī)章制度，每天能按時上學放學，上課基本上能遵守紀律，不過有時喜愛說話，這個學期老師驚異地發(fā)覺，你最終能舉起你的手回答問題啦!這是多么讓人興奮的啊!你要記住“千里之行，始于足下”，只要你能一步一個腳印，腳踏實地，不怕辛苦地學習，老師信任你肯定會勝利的!

9.你是個活力十足的男孩，尊師愛友，在本學期里，無論是作為文藝隊的主角，還是在學習上，你也有可喜的進步，你全力以赴，不怕辛苦地參與訓練，課堂上你能主動動腦，踴躍發(fā)言，使你的學習成果又進新臺階?？墒牵憧刹荒馨谅?而且，你毛毛躁躁的性格肯定要改，遇事要冷靜，凡事要講道理知道嗎?希望在新的學年里你在各方面能表現(xiàn)更好!

10.你是個謙遜的孩子，敬重老師，待人有禮，不過對班集體的事情卻沒有熱忱，要嘗到學習的樂趣，關切集體關切同學也是很重要的方面呀!在學習上能較仔細地上課及完成作業(yè)，書寫也比較仔細，但是老師從作業(yè)里卻看出了你馬虎大意的毛病。只有甩掉這個壞摯友，你才能取得更大的進步知道嗎?

11.你是個敬重老師、團結同學的孩子，能遵守學校的規(guī)章制度，待人有禮，而且很有上進心，你肯定已經(jīng)定下奮斗目標了吧?因為上課能常常看到你高高地舉起手爭著回答問題，課后的作業(yè)能比較仔細地完成，不過要達到目標，還要養(yǎng)成細心的好習慣。希望在新學年你能更進一步!

12.雖然你的學習基礎較薄弱，成果不志向，不過在老師的心目中，你也是一個好孩子，因為你敬重老師，團結同學，待人有禮，也從未見過你跟同學鬧沖突，況且始終以來，老師都知道你很用功地學習，你從未放棄，這已經(jīng)是很難得!進步的方法是多動腦、多動手，多看書，接著努力吧，你肯定會勝利的!

13.看著你，老師很欣慰，因為你是個聽話的孩子，經(jīng)過老師的教化，你不再欺壓同學，而且學習越來越仔細了，因為看到你上課變得專注的眼神，看到你常常舉手回答問題，從你交來的作業(yè)和考試狀況來看就知道。所謂“功夫不負有心人”，假如你能堅持不懈地努力，你的進步肯定會越來越大的，加油呀!

14.你是個敬重老師，團結同學的小男孩，還特別聰慧。雖然老師曾責怪你上課不應開小差，不應走神，但這是老師重視你的原因，這個學期你對自己的要求放松了，變得傲慢自滿，所以成果下滑了，這是多么惋惜呀，你要記住“只有虛心才能使人進步”，希望你能振作，下學期取得志向的成果，老師信任你!

15.你是個懂禮貌、有教養(yǎng)、又愛護的孩子，老師看到你就覺得很舒適，這個學期多得你作為老師的小助手，工作表現(xiàn)的確不錯!而且你愛打瞌睡的毛病已經(jīng)改正了，不經(jīng)過努力，怎么會有這樣的進步呀?不過，你假如要取得更大的進步，就肯定要不怕艱苦，堅持不懈，老師信任你肯定能做到!

16.你尊師愛友，待人有禮，酷愛學習，是個有著明確的目標的孩子，而且你能不怕困難地向目標前進，是同學們的榜樣，雖然有時你會遇到一些麻煩，但只要你能英勇地面對并解決它，那么表示你又進步了。加上你能主動、剛好地反映班上的不良現(xiàn)象并主動協(xié)作老師管好班集體，真是老師的好幫手，加油，你肯定會勝利的!

17.你是個知書達理的孩子，有明確的學習目標，也很用功地學習，上課能主動動腦筋，也能仔細地完成作業(yè)，這學期進步不明顯，要勝利除了要有恒心，還須要正確的方法，平常盡量多地閱讀課外書，增廣見聞時特別重要的。平常不過作為班長，你還是老師的小助手，須要剛好把班上的不良現(xiàn)象報告老師，對班集體要有足夠的熱誠才能和老師一起建設良好的班集體，你能做到嗎?

18.你是一個讓人意想不到的孩子，清清瘦瘦，個子不高，落落大方，但小小的腦袋瓜里竟然藏著豐富的學問，課里課外你的才智都在閃光，這是多么珍貴啊!更珍貴的是你虛心學習從不傲慢，不過你對班集體不夠關切，要知道人是不能脫離集體單獨生活的，除了學習，為集體增光、關切集體發(fā)展也是很重要的，希望在新學期能看到你有新面貌。

19.你敬重老師，團結同學，文明禮貌，成果并不能代表一切，在老師心中你還是個好孩子。在本學期你是如何盡力學習的，老師都看在眼里，你是個上進的孩子，只是沒有找到正確的學習方法，你可以嘗試多看故事書、漫畫書等課外書，先培育閱讀的好習慣，提高了閱讀水平，學習就搞上去了。老師期盼著你的進步!

20.你敬重師長，遵守紀律，團結同學，文明有禮。你原來就是個聰慧的小姑娘，不過，你還未下定決心與“散漫”“懶散”這兩個壞摯友分手，以致你的作業(yè)總是拖欠，上課也不夠主動，老是開小差，這個學期的進步不明顯，希望你能與時間賽跑，爭取進步!

2022年小學老師期末教學評語3

1、父母給了你一個聰慧的腦袋，你本是一個好學自信成果優(yōu)秀的男孩，可是因缺乏自律，首先你成了同學中的掉隊者。為了重來，你來到我們班，你有變更自己的雄心，但缺乏超越自己的恒心，更缺乏學習的主動性。假如你還不從中醒悟，最終以失敗告終的還是你，這是很不值的，請你深思。

2、你是一個懇切，心地和善的孩子，酷愛上學，酷愛勞動，團結同學。但是老師覺得你還不夠仔細學習，不夠勤奮，有時作業(yè)不能完成。假如你接著努力一點，學習上自覺一點，多看字，老師信任你肯定會進步許多的。在新的學期里。老師期盼著你的進步!

3、你是一個待人懇切，心地和善的孩子，勞動主動，酷愛幫助同學，和同學友好相處。假如你接著努力一點，學習上自覺一點，多看字，作業(yè)也寫得清晰一些，老師信任你的成果肯定會進步許多的。在新的學期里。老師期盼著你的進步!

4、你是個酷愛學習、主動向上的學生，喜愛動腦筋，喜愛鉆研，理解實力強，自覺性強，老師很喜愛你。只是有時候上課也愛玩東西，這點可有些不夠好。老師希望你能改正這小小的缺點，我還信任，你的聰慧加上不懈的努力，你的才華肯定會更出眾。加油吧!

5、有人對我說：“這家伙離開原班，是他們的萬幸，進到你班是你們班的不幸”!剛到我們這個班，不必說你的打架，僅因為你的遲到、不佩戴出入證，我們班的每月考勤不是倒數(shù)第一就是倒數(shù)其次。可是你不久就懂得了學生花錢太多，是恥辱的事;你會主動捐錢捐力承辦家長會;你是唯一能想起給老師獻上小禮物的男生;你從來沒有曠過課;同學犯錯誤你是唯一還想幫他的和善者。本期以來，你只遲到過一次，并且能主動向老師致歉，盡管這次遲到并不是你的錯。你有著現(xiàn)代中學生金子般的純凈，但同時你也有著現(xiàn)代中學生很少有的無趣，因為你經(jīng)常要人提示才能完成作業(yè)。我多么希望不要因為這小小的壞毛病，使你名譽掃地，對你自己是不公允的。其實你并非人們所言的那樣壞。

6、你是個懂事，淳樸，上進心很強的女孩，你敬重老師，團結同學，待人有禮貌，成果優(yōu)秀，只是上課發(fā)言還不夠大膽，老師希望你以后要變得更加大膽，更加細心，加油!

7、你是個聰慧活潑的孩子，思維靈敏，上進心強，基礎學問扎實，課堂很愛回答問題，但有時會有點小淘氣。老師希望你以后會更加穩(wěn)重，會更加細心，不要傲慢，做一個更加精彩的男孩兒。

8、你是一個思想純樸、心地和善的男孩。上課用心聽講，回答問題總少不了你的參加，成果優(yōu)秀，敬重老師，團結同學。因此，深受同學和老師的寵愛。以后你要更加努力，才能更加的精彩，加油吧!

9、你是一個聰慧、仔細的孩子。敬重老師，團結同學，待人有禮貌。學習上能刻苦鉆研，作業(yè)整齊，成果優(yōu)秀。這個學期在你的努力之下，你起先變得愛回答問題了，也變得更加細心了。課堂外有時也是個小淘氣，呵呵，老師希望你以后始終要努力下去，做個精彩的女孩。加油吧!

10、你是一個待人懇切，心地和善的孩子，酷愛上學，勞動主動，和同學友好相處。但是老師覺得你是越來越有點懶了，從前你的字認得還比較多，可是這學期你有點不仔細了，字就認得少一點，數(shù)也不專心去算。希望你以后學習上自覺一點，多看字，多動手，這樣你才會有進步。

11、你是一個聰慧、性格開朗的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那嘹亮悅耳的回答聲;你的作業(yè)整齊，成果優(yōu)秀;平常你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處?？墒沁@個學期你學會了在課堂上不太仔細聽課了，愛說話，愛玩東西，老師希望你能改正缺點，爭取做個更精彩的女孩。

12、你是一個懇切而又努力的學生。在學校里講文明，團結同學，酷愛勞動。課堂上仔細聽課，愛動腦筋。雖然你的字寫得不夠好，寫得慢，可你每天都能按時交作業(yè)。假如你課堂上能大膽地回答問題，字寫得再快一點，那就更好了。新的學期中，希望你會更加努力，更加勤奮，加油吧!

13、盡管起先到我們班還不能適應新的環(huán)境，尤其是學習習慣，從小事做起這些方面都是你的欠缺。漸漸地你學會了愛我們這個充溢竟爭的班集體，懂得了“一屋不掃，何以掃天下”的道理;能把老師交給的小任務完成到最佳，學習中也有了不甘落后的意識，尤其是這學期，你各方面的表現(xiàn)都讓人感到欣慰——你長大了。

14、你這聰慧的小男生，因為你沒有讀到別班的幸災樂禍，我就知道了你是一個不受歡迎的學生。你或許是因為太小，從沒有意識到自己在長大，所以許多該在幼兒園養(yǎng)成的習慣，還得從頭教起。因為沒有好的習慣使你在學習做人上顯得有些差勁。不過你的記性特好，你能在同一時間成為完成背誦任務最佳者。不過因為你缺乏怛心，或許最終取勝者就不是你了。你的籃球打得特好，這是同學們對你唯一滿意的地方。把聰慧用到學習上，班上無人能與你同日而語。

15、我敢說我們班中沒有一個父母像你的父母一樣愛自己的孩子!曾記得你剛來的那一天，你的父母為你的寢室就樓上樓上選來選去，生怕第一次離家的你受了一點點苦。惋惜的是，以前的你并不能體會父母對你的“愛之深，恨之切”!可憐天下父母心呀!剛起先，我還發(fā)覺你除了被動完成學習任務之外，學習中沒有一點主動性;生活中缺乏吃苦的精神;老師幾次用你，可交給你做的都不能做到持之以恒;能管別人不能管自己。學習簡單滿意，沒有與優(yōu)生竟爭的意識，小事不愿做，大事又做不來，讓老師有些悲觀。一個學生，她沒有資格花父母的錢借學校來蹉跎光陰的!令老師欣慰的是，這學期以來，你在做人、學習方面都有很大的進步。只要這樣堅持到最終，你肯定會給深愛你的父母一個驚喜!你要信任自己肯定會成為一位得才兼?zhèn)涞暮霉媚锏?

16、你是一個思維靈敏、記憶力強的學生。在學校里，聽從老師的教化，團結同學，愛幫助人，酷愛勞動，愛運動。課堂上，常能聽到你大聲地回答老師提出的問題，作業(yè)按時完成，書寫工整。成果優(yōu)秀而又穩(wěn)定。你有時上課也愛玩東西，這一點可是不夠好的，老師希望你要改正。新的學期，希望你更加仔細，接著努力，接著加油!

17、你是一個懇切的學生。在學校里敬重老師，講文明，團結同學，酷愛勞動，作業(yè)按時完成。本學期，你上課變得很愛說話了，因此學習成果下降了，你的字寫得也不工整，老師希望你在假期中肯定要練寫好字，同時在新的學期中更努力一點，只有愛學習，才能把成果提高上去，你要加油哦!

18、其實你是一個有著上進心、酷愛學習的孩子，你也很聰慧，這個學期你能和班上的同學友好相處了。在學習上也有肯定的進步，但寫字寫得太慢，而且課堂上也不喜愛回答問題，老師覺得假如你能改正你的缺點，你進步肯定會很大的。加油吧!

19、你是一名聰慧、性格開朗的孩子。敬重老師，團結同學，待人有禮貌。學習上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那嘹亮悅耳的回答聲，成果優(yōu)秀。你工作主動，樂意當老師的小助手。有時課堂上你會管不住自己，會說話，老師希望你要知道自己存在的問題，在以后學習中克服它，你肯定會是個很精彩的學生，加油吧!

20、你是一個思維靈敏、記憶力強的學生。在學校里敬重老師，講文明，團結同學，酷愛勞動。課堂上愛動腦，愛動口，作業(yè)書寫工整。本學期，你還有一點點的懶性，有時作業(yè)也不完成，因此學習成果有點下降。老師希望你在新的學年中學會自覺，更加仔細，你將會是一個很精彩的學生。

2022年小學老師期末教學評語4

1.你是一個誠懇的好孩子,自覺遵守紀律，主動參與體育活動，課堂留意聽講，能完成家庭作業(yè)。你知道嗎，一份耕耘，一份收獲。愿你在學習上多動腦，爭取不斷進步。

2.你是一個文雅的好孩子，在校與同學友好相處，學習較仔細，作業(yè)按時完成，成果良好。希望你課堂上大膽發(fā)言，在集體活動中熬煉自己的膽識。

3.你是一個懂事的孩子，守紀律，愛勞動，主動參與集體活動。你課堂能仔細聽講，踴躍發(fā)言。希望你抓好鞏固這一環(huán)，學習上多動腦，多下功夫，力爭能把成果提高。

4.因為你和善待人真誠，同學都喜愛與你做摯友。學習主動，上課總是用心聽講。你關切集體，主動做好值日生工作，希你再接再厲，爭取不斷進步。

5.在班級你是一個從不讓老師操勞的孩子，你守紀律，愛勞動，與同學友好相處，學習較仔細，作業(yè)書寫有進步，希望你能主動參與集體活動，提高自己的實力。

6.你是一特性格內(nèi)向的男孩子，自覺遵守紀律，課堂留意聽講，按時完成作業(yè)但你的作業(yè)質(zhì)量不高，老師希望你學習上多動腦，多下功夫，爭取不斷進步。

7.你是個守紀律的好孩子，平常與同學與好相處，你學習主動，課堂留意聽講，作業(yè)仔細完成。希望你上課大膽發(fā)言，主動參與集體活動，爭取不斷進步。

8.你是一個各方面素養(yǎng)都比較好的學生，你學習勤奮而踏實，作業(yè)書寫一絲不茍，是同學們學習的榜樣。希望你課外多看一些數(shù)學讀物，向更高的目標奮進。

9.你一個聽話的孩子，老師知道，你始終都想做個成果優(yōu)異的學生，你能按時完成作業(yè)，但因你在學習上不喜愛動腦，成果總是徘徊不前，希望你能勤奮學習，爭取成果有提高。

10.目標越高，志向就越珍貴。老師信任你在新的一年里有新的飛躍。

11.“讀書破萬卷，下筆如有神”。老師信任你會利用假期多閱讀一些對自己學習有好處的書籍。

12.“應當隨時學習，學習一切。應當集中全力，以求知道得19.“好習慣使人終身受益”。你有良好的學習習慣，自然，你的學習成果就好。老師為你加油!

20.勝利“歸功于思索”，“多思出才智”。努力吧，老師為你加油!

2022年小學老師期末教學評語5

1、能按時到校上課，值日衛(wèi)生工作仔細完成。但學校上怕苦畏難，作業(yè)從不自己仔細思索。老師希望你好好弄懂每一個基礎學問，爭做一個合格的中學生。

2、你遵守紀律，關切同學，酷愛勞動，但你為什么不在學習上多下點工夫呢?老師希望你來期仔細聽講，主動動腦，取得更好的成果!

3、你的表現(xiàn)令全部老師和同學交口贊揚。瞧，你的學業(yè)成果一優(yōu)究竟，老師為你感到驕傲。你知道嗎：老師多么希望能在課堂上看到那個老醇厚實的__高高舉起的小手啊!

4、你敬重師長，遵守紀律，熱心公務，學習仔細踏實，作業(yè)仔細完成，書寫工整。要是你能多動腦筋、主動發(fā)言、多看一些有益的課外書，你會取得更優(yōu)異的成果!

5、你為人熱心，做事仔細負責，最難能珍貴的是你良好的學習心態(tài)，勝不驕敗不餒，但學習上與老師同學的溝通偏少，希望在新的一年里，不斷提高學習效率，爭取更大的進步!

6、學習要靠自己的努力換來的，只有在學習上多下功夫，你才會有收獲，老師希望你上課時仔細聽講，開動腦筋，做一個聽話、懂事的好孩子!

7、你為人和善，不與他人斤斤計較，儀表整齊，敬重師長，按時完成老師布置的作業(yè)，但學勁不足，思維反應不快，故成果不能突出，假如你能勤思多問，專心動腦，收獲益匪淺。

8、你有很多優(yōu)點：誠懇純樸，樂于助人，酷愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學生。你曾告知老師要努力當個最棒的學生，老師真為你興奮。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。

9、活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜愛玩耍，這并不是你的缺點。可是，假如只貪玩不學習，學問會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。

10、一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你--一個美麗可愛的小姑娘。你團結同學，酷愛勞動，關切集體，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，但老師想告知你好成果是屬于勤奮好學的人，老師好希望你變得勤奮些，仔細剛好完成作業(yè)，這樣你才能取得好成果，你能做到嗎?

11、學習看法端正，效率高，合理安排時間，學習生活兩不誤，和善熱忱，酷愛生活，樂于助人，與四周同學相處關系融洽。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。上課能用心聽講，仔細做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。記憶力好，自學實力較強。希望你能更主動地學習，多思，多問，多練，大膽向老師和同學請教，留意采納科學的學習方法，提高學習效率，肯定能取得滿足的成果!

12、籃球場上總能望見你矯捷的身影，班里總能望見你與大家融洽相處的一幕，但是自我限制實力有待提高，基礎學問駕馭的不夠堅固，雖然付出許多，但目前成果還不是很志向，功夫不怕有心人，老師信任只要通過自己的努力，肯定能到達勝利的彼岸，信自己勝利就在眼前!

13、你的樂觀總是能帶給大家歡樂，你就像陽光，在哪都能帶來光明和暖和，你的勤奮我都看得見，一次次的考試縱使成果都不令你滿足，但你都能以更加主動向上的昂揚斗志，投入到新的學習中去，堅持下去，老師信任你一能取得自己的志向的成