衢州市重點中學2025屆高三下學期聯(lián)考生物試題含解析

衢州市重點中學2025屆高三下學期聯(lián)考生物試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列關于環(huán)境容納量敘述，錯誤的是（）A．環(huán)境容納量會隨著氣候的改變而改變B．同一生態(tài)系統(tǒng)中各種群的環(huán)境容納量不同C．環(huán)境容納量會隨著種群年齡結構的改變而改變D．頂極群落中的各種群數(shù)量基本保持在環(huán)境容納量上下波動2．用紙片擴散法測定某病原菌對各種抗生素敏感性的實驗，是在某病原菌均勻分布的平板上，鋪設含有不同種抗生素的紙片后進行培養(yǎng)。圖示為培養(yǎng)的結果，其中抑菌圈是在紙片周圍出現(xiàn)的透明區(qū)域。下列分析正確的是A．在圖示固體培養(yǎng)基上可用平板劃線法或涂布法接種病原菌B．未出現(xiàn)抑菌圈可能是病原菌與抗生素接觸后發(fā)生抗性變異C．形成的抑菌圈較小的原因可能是微生物對藥物較敏感D．不同抗生素在平板上的擴散速度不同會對實驗結果造成影響3．鳥類的性別決定為ZW型。已知某種鳥類的眼色受兩對獨立遺傳的基因（A、a和B、b）控制。現(xiàn)有甲、乙兩個純合品種，均為紅色眼，根據(jù)下列雜交結果，推測雜交1的親本基因型是（）A．甲為AAZbW，乙為aaZBZB B．甲為aaZBW，乙為AAZbZbC．甲為AAZBW，乙為aaZbZb D．甲為aaZbW，乙為AAZBZB4．關于細胞代謝的敘述，錯誤的是A．無氧呼吸能產生ATP，但沒有[H]的生成過程B．有氧呼吸過程中生成的[H]可在線粒體內氧化生成水C．某些微生物可利用氧化無機物產生的能量合成有機物D．光合作用光反應階段產生的[H]可在葉綠體基質中作為還原劑5．大豆植株的體細胞含40條染色體。用放射性60Co處理大豆種子后，篩選出一株抗花葉病的植株X，取其花藥經(jīng)離體培養(yǎng)得到若干單倍體植株，其中抗病植株占50%。下列敘述正確的是（）A．用花藥離體培養(yǎng)獲得的抗病植株能穩(wěn)定遺傳B．用花藥離體培養(yǎng)獲得的抗病植株，其細胞仍具有全能性C．得到的單倍體植株的細胞在有絲分裂后期，共含有20條染色體D．植株X連續(xù)自交若干代，純合抗病植株的比例逐代降低6．當鼠年春節(jié)你宅在家里吃完一大包薯片，在未喝水的情況下，機體最可能出現(xiàn)的反應是（）A．細胞外液滲透壓降低B．當人在缺水狀態(tài)下，會在下丘腦的相關區(qū)域產生渴覺C．垂體釋放抗利尿激素增多，促進腎小管、集合管重吸收水D．下丘腦和垂體通過分級調節(jié)完成抗利尿激素的分泌和釋放7．下列有關細胞物質的敘述，正確的是A．脂質具有構成生物膜、調節(jié)代謝和儲存能量等生物學功能B．組成蛋白質、核酸、糖原的單體都具有多樣性C．核糖體與酶、抗體、激素、神經(jīng)遞質的合成都有關D．DNA是主要的遺傳物質，可通過噬菌體侵染細菌的實驗來證明8．（10分）下圖表示某原核生物DNA片段上的1個啟動部位和3個基因的排列順序及基因的表達過程，其中①②代表能與啟動部位（P）結合的酶，正發(fā)生左→右移動。下列敘述錯誤的是（）A．圖中①②均為RNA聚合酶，能催化DNA雙螺旋解開B．圖中①②與啟動部位結合，均可啟動3個基因的轉錄C．圖中有3個核糖體同時在翻譯，其移動方向是左→右D．圖中3條多肽合成結束后，它們的氨基酸序列相同二、非選擇題9．（10分）油菜是我國重要的小春經(jīng)濟作物，為選育高產耐蔭品種，將油菜品種A和B各分為二組，一組置于自然光下（對照組），另一組置于遮蔭棚內（棚內光強為自然光的1/4），處理20天后，分別測定其凈光合速率隨光照強度的變化趨勢如圖所示。請回答下列問題：（1）從圖可知，適合在春季陰雨多，日照偏少的地區(qū)種植的是_____品種，判斷依據(jù)是___________。（2）根據(jù)實驗結果判斷，油菜經(jīng)遮蔭處理后，植物的呼吸速率_____（填“增大”、“減小”、“不變”），所以，研究人員推測，能耐蔭的油菜品種是因為其固定CO2的酶活性在弱光條件下保持較高水平，在葉綠體的_____（填場所）中固定CO2多，消耗的______和ATP也多，從而有利于光合作用的進行。（3）部分油菜品種能耐蔭的原因除了上述研究人員的推測外，還可能有哪些原因？（答出一點即可）_____。10．（14分）請回答下列與基因工程有關的問題：（1）將目的基因插入到T-DNA中用到的工具酶有____________________，在利用農桿菌轉化法時，需將目的基因插入到Ti質粒的T-DNA中，原因是_________________________。（2）在乙肝疫苗的生產中，應該選擇________________（填抗原或抗體）基因作為目的基因，該目的基因利用____________________技術進行擴增，該技術需要用到____________________酶。在基因表達載體中標記基因的作用是________________________________。（3）用基因工程生產乙肝疫苗時，若選用細菌為受體細胞，則不能得到引起免疫反應的基因表達產物，其原因是：______________。11．（14分）玉米為雌雄同株異花的二倍體植物，染色體數(shù)目為。下圖中a與b、c與d分別為玉米細胞中的兩對同源染色體?；卮鹣铝杏嘘P問題：（1）對玉米進行人工雜交的步驟為_______________，若要測定玉米的基因組，應測定___________條染色體上的DNA序列。（2）已知常見的玉米無某種抗性基因，導入外源抗性基因的玉米都能表現(xiàn)出抗性性狀，若某玉米植株M的細胞中a染色體上已導入一個抗性基因，欲將另一個抗性基因導入到M的染色體上，用一次雜交實驗來判斷另一個抗性基因導入的位置（只考慮圖中a、b、e、d四條染色體），請寫出實驗設計思路、預期結果及結論_______________。12．目前我國正在加快建設生態(tài)文明和美麗中國。如圖為某農村因地制宜設計的生態(tài)農場模式圖，基本實現(xiàn)了綠色無污染生產。請回答相關問題。（1）請寫出圖中含有的食物鏈：_________。（2）生活燃料燃燒產生的CO2進入大棚的意義是_____。（3）研究設計人工生態(tài)系統(tǒng)，能實現(xiàn)能量的______________，從而大大提高_____。（4）受環(huán)境影響，農田不同地段同種農作物生長情況不同，能否體現(xiàn)了群落的空間結構？____________（能/不能），解釋原因：_____。（5）圖中沼氣發(fā)酵后沼渣可以肥田，說明物質可循環(huán)利用，生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)是指：__________。這種循環(huán)具有全球性，也叫_____________循環(huán)。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

種群是指占有一定空間和時間的同一物種的集合體。環(huán)境容納量是指在長時間內環(huán)境所能維持的種群最大數(shù)量。種群的邏輯斯諦增長總是受到環(huán)境容納量（K）的限制?！驹斀狻緼、氣候影響環(huán)境容納量，環(huán)境容納量會隨著氣候的改變而改變，A正確；B、同一生態(tài)系統(tǒng)中各種群的環(huán)境容納量不同，有的較大，有的較少，B正確；C、環(huán)境容納量由環(huán)境決定，不會隨著種群年齡結構的改變而改變，C錯誤；D、頂極群落中的各種群數(shù)量基本保持在環(huán)境容納量上下波動，出生率與死亡率接近，D正確。故選C。2、D【解析】

紙片擴散法是藥敏試驗一種常用的方法，它將含有定量抗菌藥物的紙片貼在已接種測試菌的瓊脂平板上，紙片所含的藥物吸取平板中的水分溶解后便不斷向紙片周圍區(qū)域擴散，形成遞減的梯度濃度，在紙片周圍抑菌濃度范圍內的細菌生長被抑制，形成透明的抑菌圈，據(jù)此答題?！驹斀狻緼、在圖示固體培養(yǎng)基上用稀釋涂布平板法進行接種病原菌，A錯誤；B、病原菌發(fā)生抗性變異在接觸之前，B錯誤；C、微生物對藥物較敏感形成的抑菌圈應較大，C錯誤；D、紙片所含的藥物吸取平板中的水分溶解后便不斷向紙片周圍區(qū)域擴散，不同抗生素在平板上的擴散速度不同會對實驗結果造成影響，D正確。故選D。3、B【解析】

1.由題意知，鳥類的眼色受兩對獨立遺傳的基團（A、a和B、b）控制，甲、乙是兩個純合品種，均為紅色眼，雜交2后代均為褐眼，說明當A、B基因同時存在時表現(xiàn)為褐眼，A和B基因只有一個存在時表現(xiàn)為紅眼。2.由雜交1和雜交2可知，正交與反交后代在不同性別中的表現(xiàn)型比例不同，因此兩對等位基因中可能有一對位于性染色體上。3.解題時先假設選項中的基因型成立，然后推出雜交結果，與題干給出的雜交的結果進行比較判斷?！驹斀狻緼、若雜交1的雌性甲的基因型為AAZbW，雄性乙的基因型為aaZBZB，則后代基因型為AaZBW、AaZBZb，結合上述分析可知，子代均表現(xiàn)為褐眼，與題意不符，A錯誤；B、若雜交1中甲為aaZBW，乙為AAZbZb，則后代基因型為AaZbW、AaZBZb，結合上述分析可知，子代雌性表現(xiàn)為紅眼，雄性表現(xiàn)為褐眼，與題意相符，B正確；C、根據(jù)上述分析可知，若甲為AAZBW，應表現(xiàn)為褐眼，與題意不符，C錯誤；D、根據(jù)上述分析可知，若乙為AAZBZB，應表現(xiàn)為褐眼，與題意不符，D錯誤。故選B?！军c睛】本題考查了與ZW型性別決定類型有關的伴性遺傳以及基因的自由組合定律的應用，難度適中?？忌軌蚋鶕?jù)正交和反交的結果判斷有一對基因位于Z染色體上。4、A【解析】有氧呼吸和無氧呼吸有一個共同點：第一階段都能將葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，故A項錯。有氧呼吸第一和第二階段都能產生[H]，2個階段產生的[H]都參與第三階段與氧的結合，而第二和第三階段均在線粒體中進行，故B對。對于C項，各位應記住一些特例，比如在講化能合成作用時，就講到了硝化細菌能利用氨氣氧化釋放的化學能將無機物合成有機物。D項也對，因為光合作用的光反應階段為其暗反應階段提供[H]和ATP，暗反應發(fā)生在葉綠體基質?！究键c定位】本題主要考查光合作用和呼吸作用的過程及化能合成作用等基礎知識，意在考查學生對重要基礎知識的掌握是否熟練，屬基礎題。5、B【解析】

細胞的全能性是指已經(jīng)分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能。細胞具有全能性的原因是細胞含有該生物全部的遺傳物質，細胞的全能性以產生個體為標志，若無個體產生，則不能體現(xiàn)細胞的全能性?！驹斀狻緼、用花藥離體培養(yǎng)獲得的抗病植株為單倍體，高度不育，更不會穩(wěn)定遺傳，A錯誤；B、用花藥離體培養(yǎng)獲得的抗病植株，由于其細胞內含有全套的遺傳物質，故其細胞仍具有全能性，B正確；C、由于大豆含有40條染色體，故其單倍體植株的體細胞中含有20條染色體，而細胞在有絲分裂后期，由于著絲點的分裂，染色體數(shù)目暫時加倍，故此時細胞內共含有40條染色體，C錯誤；D、題意顯示植株X發(fā)生了顯性突變，為雜合子，其連續(xù)自交若干代，純合抗病植株的比例逐代升高，D錯誤。故選B。6、C【解析】

水鹽平衡調節(jié)【詳解】A、吃的食物過咸并且未飲水的情況下，血漿滲透壓升高，A錯誤；B、大腦皮層是產生渴覺的中樞，B錯誤；C、垂體釋放抗利尿激素增多，促進腎小管、集合管對水的重吸收，C正確；D、抗利尿激素的是由下丘腦分泌最終由垂體釋放，此過程不屬于分級調節(jié)，D錯誤。故選C?！军c睛】本考查水鹽平衡調節(jié)的相關知識，意在考查學生能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論。7、A【解析】

A、脂質中的磷脂是構成細胞膜及細胞器膜的重要成分，膽固醇也是構成細胞膜的重要成分，脂質中的性激素具有調節(jié)代謝的作用，脂質中的脂肪是細胞內良好的儲能物質，A項正確；B、組成蛋白質的單體是氨基酸（約為20種），組成核酸的單體是8種核苷酸，組成糖原的單體是葡萄糖（1種），所以組成蛋白質、核酸的單體都具有多樣性，組成糖原的單體不具有多樣性，B項錯誤；C、核糖體是蛋白質合成的場所，與絕大多數(shù)酶、抗體及蛋白質類激素的合成都有關，C項錯誤；D、DNA是主要的遺傳物質，但噬菌體侵染細菌的實驗只能證明噬菌體的遺傳物質是DNA，D項錯誤。故選A。【點睛】解答該題的易錯點在于：因不清楚“DNA是主要的遺傳物質”的結論是如何形成的而誤選Ｄ。事實是：就整個生物界而言，絕大多數(shù)生物的遺傳物質是DNA，所以DNA是主要的遺傳物質。8、D【解析】

RNA的合成，轉錄需要有RNA聚合酶的催化，并且轉錄不是沿著整條DNA長鏈進行的，當RNA聚合酶與DNA分子的某一啟動部位相結合時，包括一個或者幾個基因的DNA片段的雙螺旋解開，以其中的一條鏈為模板，按照堿基配對原則，游離的核苷酸堿基與DNA模板鏈上的堿基配對，并通過磷酸二酯鍵聚合成與該片段DNA相對應的RNA分子。題圖分析，當RNA聚合酶與啟動子結合后，就會啟動圖中的三個基因的轉錄過程?！驹斀狻緼、題意顯示①②能與啟動部位P結合，而RNA聚合酶可與啟動部位結合結合啟動轉錄過程，并能催化DNA雙螺旋解開，故①②表示RNA聚合酶，A正確；B、圖中DNA片段上顯示了1個啟動部位和3個基因的位置，故此可推測①②與啟動部位結合，均可啟動3個基因的轉錄，B正確；C、根據(jù)原核細胞轉錄和翻譯同時進行的特征，圖中顯示RNA右側尚未轉錄完成，故可推測圖中有3個核糖體同時在翻譯，而且其移動方向是左→右，C正確；D、圖中3條多肽代表了圖中三個基因的表達過程，故合成結束后，它們的氨基酸序列不同，D錯誤。故選D?！军c睛】正確辨別圖中關于原核生物基因表達的圖示是解答本題的關鍵，突破圖中三個核糖體的翻譯過程是解答本題的另一關鍵！二、非選擇題9、B遮蔭處理后，B品種的凈光合速率下降幅度較A品種?。ㄕ谑a處理后，B品種的凈光合速率大于A品種）不變基質NADPH([H])在弱光條件下，光反應相關的酶保持較高水平的活性（“弱光下葉綠素（色素）的含量增加”、“酶的數(shù)量增加”）【解析】

1、由圖可知：遮蔭處理后，品種A和品種B的凈光合速率均下降，只是品種B的凈光合速率大于A品種，說明品種B更適合生長在陰暗地區(qū)。2、光合作用光反應階段在葉綠體類囊體薄膜上進行，為暗反應提供ATP和NADPH；暗反應在葉綠體基質中進行，為光反應提供ADP和Pi。3、影響光合作用主要外界因素有光照強度、二氧化碳濃度和溫度?！驹斀狻浚?）從圖可知，適合在春季陰雨多，日照偏少的地區(qū)種植的是B品種，判斷依據(jù)是遮蔭處理后，B品種的凈光合速率下降幅度較A品種小。（2）光照強度不影響植物的呼吸作用，油菜經(jīng)遮蔭處理后，故植物的呼吸速率不變；所以，研究人員推測，能耐蔭的油菜品種是因為其固定CO2的酶活性在弱光條件下保持較高水平，在葉綠體的基質中固定CO2多，消耗的NADPH([H])和ATP也多，從而有利于光合作用的進行。（3）部分油菜品種能耐蔭的原因除了弱光下固定二氧化碳的酶活性很高外，還可能是在弱光條件下，光反應相關的酶保持較高水平的活性或“弱光下葉綠素（色素）的含量增加或酶的數(shù)量增加等?！军c睛】本題主要考查光反應和暗反應的物質關系、影響光合作用的外界因素等知識，意在考查學生獲取信息、圖文轉換、理解能力和表達能力，需要學生有扎實的基礎知識，有較強的邏輯推理能力。10、限制酶和DNA連接酶T-DNA可轉移到植物細胞中，并能插入到染色體DNA上抗原PCR耐高溫（熱穩(wěn)定）的DNA聚合酶鑒別受體細胞中是否含有目的基因，并將含有目的基因的細胞篩選出來乙肝病毒屬于動物病毒，不適合寄生于原核生物；大腸桿菌為原核生物，沒有真核生物所具有的內質網(wǎng)、高爾基體等結構，無法對核糖體合成的肽鏈進行加工【解析】

基因工程又叫DNA重組技術，是指按照人們的意愿，進行嚴格的設計，并通過體外DNA重組和轉基因等技術，賦予生物以新的遺傳特性，從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產品。基因工程的基本操作步驟主要包括四步：①目的基因的獲取，②基因表達載體的構建，③將目的基因導入受體細胞，④目的基因的檢測與鑒定。【詳解】（1）將目的基因插入到T-DNA中構建基因表達載體的過程中，需要用到的工具酶有限制酶和DNA連接酶；在利用農桿菌轉化法時，需將目的基因插入到Ti質粒的T-DNA中，是因為T-DNA可轉移到植物細胞中，并能插入到染色體DNA上。（2）乙肝疫苗相當于抗原，可以引起機體產生沒有反應，因此在乙肝疫苗的生產中，應該選擇抗原基因作為目的基因；常用PCR技術擴增目的基因，該過程需要用到耐高溫的DNA聚合酶；基因表達載體的成分包括啟動子、終止子、目的基因、標記基因等，其中標記基因的作用是鑒別受體細胞中是否含有目的基因，并將含有目的基因的細胞篩選出來。（3）用基因工程生產乙肝疫苗時，若選用細菌為受體細胞，則不能得到引起免疫反應的基因表達產物，其原因有：乙肝病毒屬于動物病毒，不適合寄生于原核生物；大腸桿菌為原核生物，沒有真核生物所具有的內質網(wǎng)、高爾基體等結構，無法對核糖體合成的肽鏈進行加工?！军c睛】解答本題的關鍵是掌握基因工程的基本步驟和基本工具，了解基因表達載體的組成成分和作用、T-DNA的作用等，并能夠分析原核細胞不能得到引起免疫反應的基因表達產物的原因。11、套袋---授粉----套袋10實驗設計思路：可以選用無抗性基因的玉米與M植株進行雜交，觀察并統(tǒng)計子代玉米的抗性性狀出現(xiàn)的比例。預期結果及結論：①若子代玉米的抗性性狀占子代總數(shù)的1/2，則另一個抗性基因導入到a染色體上。②若子代玉米的抗性性狀占子代總數(shù)的1，則另一個抗性基因導入到b染色體上。③若子代玉米的抗性性狀占子代總數(shù)的3/4.則另一個抗性基因導入到c或d染色體上。【解析】

植物的雜交實驗方法通常是去雄、套袋、傳粉、再套袋?；蚪M計劃通常需要對該物種的基因的全部DNA序列進行測序。在設計雜交實驗時需考慮基因導入的位置，基因可能導入到同一條染色體上，或同源染色體上，或非同源染色體上。【詳解】（1）因為玉米為雌雄同株異花，因此對玉米進行人工雜交時無需去雄，步驟為套袋---授粉----套袋，雌雄同株的植物沒有性染色體，所以玉米的一個單倍體基因組中有10條染色體；（2）選用無抗性基因的玉米與M植株進行雜交，三種導人情況如圖所示：①細胞可產生帶抗性基因的配子占配