多媒體教學工作計劃

———多媒體教學工作計劃多媒體教學工作計劃1多媒體計算機進入教學領(lǐng)域，是對教育思想，教學手段及教學方法的一場革命。它轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)教學模式，優(yōu)化了教學過程，實現(xiàn)了教育現(xiàn)代化、系統(tǒng)化。在上級部門的大力支持和幫忙下，我校也引進并安裝了多媒體教學一體機。并在新學期使用。為保證正常的教學秩序，提高多媒體設備的使用率、完好率特訂立以下計劃。一、成立領(lǐng)導組織機構(gòu)，出臺管理制度。二、搞好任課老師的培訓工作。1、課件制作的培訓，多媒體教學中，課件的.質(zhì)量直接影響教學效果，鑒于我校老師對計算機知識已初步掌握的情況下，領(lǐng)導小組要有計劃，有目的組織相關(guān)老師進行培訓，以“內(nèi)培”為主，“外引”為輔，培訓期滿后領(lǐng)導小組要組織考評。此類培訓每學期至少進行1次。2、設備使用的培訓。設備安裝完畢后，學校將組織老師進行“多媒體設備使用”培訓，實現(xiàn)人人會正確操作，人人能合理利用設備。三、常規(guī)要求：1、教案：老師備課除實現(xiàn)教務地方要求的以外，在教案中必需充分體現(xiàn)“利用課件”“實物投影”“光碟”“錄像”等環(huán)節(jié)，且把相應料子存入個人檔案。2、課件制作：（1）科任老師每兩周至少制作一個課件，設計課件時，不要把簡單的文字教材“軟件化”，這樣只是書本的再現(xiàn)而沒有體現(xiàn)多媒體教學的優(yōu)勢，沒有反映出教學特征和老師風格。（2）課件制作完成后，存入磁盤，同時要存入“我的文檔”相應的文件夾以便存檔、再利用。（3）磁盤存滿要及時清盤3、課堂教學課堂教學除實現(xiàn)教務地方要求的以外，老師還要做到：（1）應用計算機處理和切換文字、圖形和圖像時，要自然過渡，不宜過分頻繁，這樣會過分激發(fā)學生的奇怪心，影響正常的教學內(nèi)容的表現(xiàn)。（2）大屏幕投影機射到屏幕上的文字，一行字數(shù)不要太多，一般在20個左右，字不能太?。ㄒ院笈拍芸辞鍨橐耍?，選用底色和文字顏色時，選用黑色反差大，色差大的顏色，另外，圖形、表格不宜過小和多而雜。（3）所用課件要與相應的文字教材相配套，避開學生花大量的時間抄錄，臨摹屏幕上的圖形。（4）時刻注意學生的用眼衛(wèi)生，保護學生的視力。四、組織開展競賽活動。每學期，學校要組織開展一次利用“多媒體”進行教學的評比活動，“優(yōu)秀課件”評比活動，對獲獎老師在學校全員量化考核中予以加分嘉獎。五、做好檔案料子的存檔工作。1、每位老師要按學校的整體要求做好個人檔案。2、班主任要做好班級學生檔案工作。3、每學期，學校要把老師制作的課件進行刻錄存盤，六、嘉獎：1、所制課件獲縣級以上嘉獎的老師享受相應級別“教學能手”加分嘉獎。2、對于采用新方法后確實提高教學質(zhì)量的老師，在年終嘉獎，職稱評定時予以優(yōu)先考慮。多媒體教學工作計劃2多媒體計算機進入教學領(lǐng)域，是對教育思想，教學手段及教學方法的一場革命。它轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)教學模式，優(yōu)化了教學過程，實現(xiàn)了教育現(xiàn)代化、系統(tǒng)化。在上級部門的大力支持和幫忙下，我校于今年署期引進并安裝了多媒體教學設備。并將在新學期使用。為保證正常的教學秩序，提高多媒體設備的使用率、完好率特訂立以下計劃。一、成立領(lǐng)導組織機構(gòu)，出臺管理制度（見附表）二、搞好任課老師的培訓工作。1、課件制作的培訓，多媒體教學中，課件的質(zhì)量直接影響教學效果，鑒于我校老師對計算機知識已初步掌握的情況下，領(lǐng)導小組要有計劃，有目的.組織相關(guān)老師進行培訓，以“內(nèi)培”為主，“外引”為輔，培訓期滿后領(lǐng)導小組要組織考評。此類培訓每學期至少進行1次。2、設備使用的培訓。設備安裝完畢后，學校將組織老師進行“多媒體設備使用”培訓，實現(xiàn)人人會正確操作，人人能合理利用設備。三、常規(guī)要求：1、教案老師備課除實現(xiàn)教務地方要求的以外，在教案中必需充分體現(xiàn)“利用課件”“實物投影”“光碟”“磁帶”等環(huán)節(jié)，且把相應料子存入個人檔案。2、課件制作（1）語、數(shù)、外老師每兩周至少制作一個課件，其他任課老師每三周致少制作一個課件。設計課件時，不要把簡單的文字教材“軟件化”，這樣只是書本的再現(xiàn)而沒有體現(xiàn)多媒體教學的優(yōu)勢，沒有反映出教學特征和老師風格。（2）課件制作完成后，存入磁盤，同時要存入“我的文檔”相應的文件夾以便存檔、再利用。（3）磁盤存滿要及時清盤3、課堂教學課堂教學除實現(xiàn)教務地方要求的以外，老師還要做到：（1）應用計算機處理和切換文字、圖形和圖像時，要自然過渡，不宜過分頻繁，這樣會過分激發(fā)學生的奇怪心，影響正常的教學內(nèi)容的表現(xiàn)。（2）大屏幕投影機射到屏幕上的文字，一行字數(shù)不要太多，一般在20個左右，字不能太?。ㄒ院笈拍芸辞鍨橐耍?，選用底色和文字顏色時，選用黑色反差大，色差大的顏色，另外，圖形、表格不宜過小和多而雜。（3）所用課件要與相應的文字教材相配套，避開學生花大量的時間抄錄，臨摹屏幕上的圖形。（4）時刻注意學生的用眼衛(wèi)生，保護學生的視力。四、組織開展競賽活動。每學期，學校要組織開展一次利用“多媒體”進行教學的評比活動，“優(yōu)秀課件”評比活動，對獲獎老師在學校全員量化考核中予以加分嘉獎。五、做好檔案料子的存檔工作。1、每位老師要按學校的整體要求做好個人檔案。2、班主任要做好班級學生檔案工作。3、每學期，學校要把老師制作的課件進行刻錄存盤，六、嘉獎：1、所制課件獲旗級以上嘉獎的老師享受相應級別“教學能手”加分嘉獎。2、對于采用新方法后確實提高教學質(zhì)量的老師，在年終嘉獎，職稱評定時予以優(yōu)先考慮。多媒體教學工作計劃3為更好地全面開展多媒體教學，利用學校有限的教育教學資源，同時管好、用好多媒體設備和器材，結(jié)合我校實際，特訂立如下實施方案：一、成立多媒體教學管理領(lǐng)導小組。多媒體教育教學工作是現(xiàn)代教育教學實踐活動的有機構(gòu)成部分，是現(xiàn)代科學技術(shù)與現(xiàn)代教育理論和教育實踐發(fā)展的產(chǎn)物。為提高教學效率和教學質(zhì)量，搞好多媒體教學工作。二、對老師進行多媒體教學培訓。1、做好老師的培訓工作。有計劃的使用多媒體教學，就必需做好老師的培訓工作，組織老師學會使用和掌握多媒體教學技術(shù)。2、組織老師學習有關(guān)多媒體教學經(jīng)驗。學校要求全體老師每月集中一次學習多媒體教學經(jīng)驗，學校的名師必需首先垂范，帶出本身的制作課件，然后全體老師使用多媒體評課，不絕提高老師的多媒體教學經(jīng)驗。三、充分利用現(xiàn)有的教學資源開展多媒體教學。學校要求各班科老師充分利用多媒體教學資源每學期上好一至兩節(jié)多媒體教學。特別是在舉辦主題班會、法制教育、安全教育、愛國主義教育以及學校領(lǐng)導緊要講話等活動盡可能的.利用多媒體教學進行。除此之外，各科、各班級可依據(jù)教學進度、教學計劃內(nèi)容開展學科的多媒體教學?？傊?，搞好多媒體教學，領(lǐng)導首先必需變化意識，齊抓共管，全體老師樂觀參加，只有這樣，才略以信息化帶動教育現(xiàn)代化，更好地提高教育教學質(zhì)量，使我校更快、更好地成為信息化發(fā)展的新型學校。多媒體教學工作計劃4本學期，本人連續(xù)擔負了學校多媒體教室的管理工作。本人認為多媒體教室是學校各科室活動最多，人員最雜的場合，因此，多媒體教室的管理工作特別繁重?，F(xiàn)訂立如下管理工作計劃：一．訂立制度，加強管理①本學期管理多媒體教室以后，本人結(jié)合區(qū)教育局的規(guī)章制度及學校的《多媒體教室管理制度》，嚴格按制度管理和使用多媒體教室。②做到使用先申請，使用后有記載。二．加強多媒體硬件設備的維護由于多媒體教室活動較多，灰塵較大，導致投影儀亮度下降，影響投影效果，要定期對投影儀進行除塵，提高投影質(zhì)量。保證學校多媒體教室的正常使用。三．加強多媒體電腦軟件系統(tǒng)的維護①為保證老師們能正常使用由不同課件制作系統(tǒng)編制的教學軟件，教室電腦安裝好了多種課件制作系統(tǒng)和播放軟件。②為便于管理課件資源，還特地在D：盤建立了課件文件夾，E：盤建立了素材文件夾，F(xiàn)：盤專用于存放備份文件。③為防止電腦系統(tǒng)感染病毒，安裝瑞星殺毒軟件及防火墻，而且要求老師們每次使用U盤前必需先查毒，保證了電腦的安全。四．加強設備使用培訓由于學校老老師較多，老師工作忙，活動多，沒有時間布置老師統(tǒng)一進行培訓?？衫妹看卫蠋熒险n前的時間對上課老師進行簡單的設備操作培訓。使老師能正確使用設備。五．加強資產(chǎn)安全管理為保證學校的資產(chǎn)安全，每次老師們用完多媒體教室后，我都要親關(guān)好電源，鎖好門窗，即使我有事不在學校，也要布置好相關(guān)的老師關(guān)好電源和門窗，以防教室財務丟失。六．加強衛(wèi)生管理由于多媒體教室使用比較頻繁，不行能節(jié)節(jié)課課后都布置學生清掃衛(wèi)生，本學期由四、五、六班級負責多媒體教室的衛(wèi)生，具體布置為：四（1）班負責單周一、四（2）班負責雙周一、五（1）班負責每周二、五（2）班負責每周三、六（1）班負責每周五、六（2）班負責每周四，保證教室的衛(wèi)生乾凈。七．具體計劃及措施1．搭配教導處訂立本期的開課計劃表；2．幫助上課老師制作課件，安裝調(diào)試課件；3．每周星期一下午進行一次多媒體電腦設備的大調(diào)試；4．每周星期一進行一次衛(wèi)生大掃除，由衛(wèi)生責任班負責；5．關(guān)好門窗及電源，防止發(fā)生安全事故；6．對上課老師進行培訓；7．填寫好各項表格及使用記錄；8．期末寫好總結(jié)。多媒體教學工作計劃5我校的多媒體教室也是一個多功能教室。因此，在本年度，學校電教處將緊緊圍繞“大力推動教育信息化建設”的工作目標開展本年度工作。更將黨員活動與老師培訓結(jié)合起來，讓這個多功能室為學校做好服務。一、不絕探究電教科研，提高多媒體教室的利用率我校要提高老師在多媒體教室上課的比例，所以在本年度中，我校將對學校能嫻熟運用多媒體技術(shù)教學的`老師，針對學校實際情況進行排課在多媒體教室上課。二、多媒體教室工作職目標及承諾1、多媒體教室管理員必需樹立管理育人、服務育人、熱誠為教學第一線服務的思想，酷愛本職工作，想教學所需，解教學所急，一切從方便教學、有利教學啟程，文明禮貌，以主人翁的態(tài)度做好設備管理和服務工作。2、幫助老師使用多媒體設備，對不熟識操作規(guī)程的老師要耐性引導，并及時處理老師在授課中因設備使用欠妥而顯現(xiàn)的各種突發(fā)性問題。遇到不能立刻排出的故障時，應及時告知技術(shù)人員或上報有關(guān)領(lǐng)導，并認真填寫好報修登記表。3、上午、下午和晚上的最終一節(jié)課下課后，要及時檢查多媒體教室設備、照明電源和門窗的關(guān)閉情況，沒關(guān)好的要關(guān)好，并將未正確關(guān)閉設備或門窗的老師、班級、課程等情況記錄下來，并及時提示有關(guān)老師；對由于工作人員的原因而造成設備損失的，依照學院有關(guān)規(guī)定追究責任。4、發(fā)現(xiàn)設備故障，應及時維護和修理，若不能自行解決，應立刻向有關(guān)技術(shù)人員報告；定期做好設備的維護工作，如設備除塵（每學期一次）和計算機磁盤整理和殺毒等，投影機濾網(wǎng)至少每月清理一次。5、校外專家到多媒體教室舉辦學術(shù)講座，管理人員應提前15分鐘開好教室門，并啟動好設備。6、堅守工作崗位，上班時間不得做與工作、學習無關(guān)的事；不得遲到、早退、擅自離開工作崗位，有事請假，嚴格考勤制度。7、嚴格執(zhí)行教務部門教學布置，凡教學外有關(guān)活動使用教室，需經(jīng)領(lǐng)導批準，值班人員不得擅自布置教室。8、定期整理講臺內(nèi)外部的衛(wèi)生（每周二次），保持講臺清潔。多媒體教學工作計劃6在新學期里，本人認為工作重點應當放在以下幾個方面：在一學期的管理使用中，積累了很多的管理經(jīng)驗，也發(fā)現(xiàn)了很多急解決的問題。1、多媒體教室方面：老師使用多媒體教室前，應當在適當?shù)臅r間提前通知管理員（一般為提前一天左右），避開與其他使用者沖堂。并使管理員有時間對設備進行維護，做準備工作。上課前，管理員向使用多媒體的老師（以下簡稱：使用者）移交《公車中學多媒體教室使用記錄》，并向其介紹設備的準備情況，使用者請認真填寫記錄單。上課前，使用者可以向管理員詢問設備的使用方法和其他有關(guān)的操作規(guī)定。上課后，未經(jīng)使用者允許，管理員不進入課堂，以免干擾課堂。教學進行時，如設備顯現(xiàn)問題，應及時通知管理員進行處理。教學結(jié)束后，使用者應當做到以下幾點：A、結(jié)束課程后，讓學生清理各自座位及抽屜里的廢棄紙張等物品。B、學生清點各自攜帶的物品。C、讓學生按規(guī)定擺放整齊多媒體教室內(nèi)的桌椅（基本上一張臺放三張椅子，多余的椅子放在教室后面）D、確認記錄本已經(jīng)如實填寫。（機器使用情況）管理員接收記錄本，并對教室內(nèi)的設備進行核實，填寫管理員驗收看法并簽字。多媒體教室是一個綜合的知識呈現(xiàn)平臺，一些操作的要求十分的嚴格，本人在接手多媒體教室的時候，它剛剛完成平臺的調(diào)試，尚不能有效的使用。針對這個情況，本人樂觀與平合供應商聯(lián)系，在短時間內(nèi)把尚未完成的部分完善，使多媒體教室得以及時對廣闊老師們開放。但是在使用的過程中，也暴露了一些不足的地方：首先本人的管理經(jīng)驗不足，在多媒體教室投入使用的初期，并沒有能很令人滿意地給老師們供應服務，重要表現(xiàn)在對某些特殊的機械和信息原理使用不足準確、推斷信息問題不足專業(yè)等。其次，老師們在使用多媒體教室的時候，有時候不能夠特別好的遵守《管理條例》的要求，在使用過程中比較隨便，而且不能對使用后的多媒體教室進行必需的維護。第三，學生們對多媒體教室的愛惜程度不足，教室剛投入使用的時候，由于一些組件還沒運到，所以學生們對教室的愛惜程度不高，比較突出的就是在衛(wèi)生清潔方面?？偟膩碚f，多媒體教室在這個學期的使用情況還是比較讓人滿意的。但暴露出來的缺點同樣不能忽視。在多媒體教室的使用方面，重要還存在著一些不讓人滿意的地方：如學生們總喜愛把很多與上課不相關(guān)的物品帶到教室，偶然還有很多同學把物品遺留在教室內(nèi)，給教學工作加添了肯定的.額外負擔。而很多老師在使用教室的時候，也未能遵守規(guī)定，例如吸煙等情況還普遍