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文檔簡介
山西省運城市聞喜縣2024屆四下數(shù)學期末調(diào)研模擬試題一、認真思考,巧填空。(每題2分,共22分)1.寫出算盤上的數(shù).(____________)(_____________)2.在近似數(shù)是9.4的兩位小數(shù)中,最大的是(_______),最小的是(__________).3.分一分,將正確答案的序號填在方框內(nèi)。銳角三角形直角三角形鈍角三角形4.在0.36,3.06,,3.60中能化簡的小數(shù)是(________),將這些數(shù)按從大到小的順序排列(________)。5.求出下面角的度數(shù)。(1)∠A=(______)(2)∠B=(______)6.一根鐵絲正好可以圍成一個邊長12厘米的等邊三角形,若將它改圍成一個腰長15厘米的等腰三角形,則底邊長(______)厘米;若改圍成一個底邊長8厘米的等腰三角形,則腰長(______)厘米。7.一個長方形的寬是60厘米,長是x厘米,面積是(____)厘米2。8.將112÷14=8,64-8=56,56×12=672列成一道綜合算式是(_________)。9.一個等腰三角形的底角是36°,則頂角是(______);另一個等腰三角形的頂角是36°,則它的其中一個底角是(______)。10.一個九位數(shù),最高位上是7,百萬位和百位都是5,其他各數(shù)位上都是0,這個數(shù)寫作__________,讀作__________,這個數(shù)最高位是__________位。11.一條紅領(lǐng)巾,它的頂角是100°,它的一個底角是(______)°。二、仔細推敲,巧判斷。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共16分)12.電動伸縮門是利用平行上邊形具有穩(wěn)定性的特點制成的_____.13.甲數(shù)是120,是乙數(shù)的2倍,則甲、乙兩數(shù)的和是360。(______)14.孫悟空把金箍棒先縮小到原長度的,再擴大到它的1000倍,這時金箍棒的長度沒發(fā)生變化。(________)15.0.99×1.99的積一定大于0.99且小于1.99。(______)16.如果減數(shù)增加3.2,被減數(shù)不變,那么它們的差也增加3.2。(______)17.方程不一定是等式,等式不一定是方程。(______)18.四年級數(shù)學期中考試平均分是95分,這次考試一定沒有不及格的同學。(______)19.0.92和0.920的大小相等,計數(shù)單位也相等。(____)三、仔細選一選。(將正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)20.兩個()的三角形一定能拼成一個平行四邊形.A.完全相同 B.面積相等 C.周長相等21.某學校為學生編學籍號,設定末尾用01表示男生,用02表示女生。如果王浩是2017年入學的三年級6班學號為26的男生,他的學籍號是20173062601,那么他表姐李妍2015年入學,是五年級2班的19號同學,她的學籍號是()。A.20152051901 B.20152051902 C.20155021901 D.2015502190222.三角形的一條高把這個三角形分成了兩個三角形,每個三角形的內(nèi)角和是()。A.90° B.180° C.360°23.給三角形畫高不正確的是()。A.B.C.D.24.若要給等式“0.01()=1()”填上合適的一組單位,下面合適的是()。A.米、分米 B.平方米、平方分米 C.平方分米、平方米 D.千克、克四、仔細計算。(每題6分,共12分)25.直接寫得數(shù)。26.列豎式計算。70×450=276×42=
406×55=五、圖形與統(tǒng)計。(每題5分,共10分)27.把圖中的三角形和相應的名稱用線連起來。28.連一連。(將結(jié)果相等的式子用線連起來)32+87+6889+(206+194)(206+89)+194300-(26+54)300-26-5440×(60+40)40×60+40×40125÷(5×5)125÷5÷587+(32+68)六、生活中的數(shù)學。(每題5分,共30分)29.某超市舉辦“迎六一”的促銷活動,一種冰激凌“買5送1”。這種冰激凌每盒5.8元,媽媽買了12盒,花了多少錢?30.包裝480瓶墨水,一共裝了8箱,每箱裝10盒裝一箱.每盒裝多少瓶?31.巧求下圖的面積.32.一個等腰三角形的菜地,它的周長是46米,它的底邊長是12米,腰長是多少米?33.丁丁家和麗麗家一起去果園采摘,丁丁家摘了68個蘋果,麗麗家摘了56個,丁丁家給麗麗家多少個,兩家的蘋果數(shù)就同樣多了?34.新莊花木場有一塊長方形苗圃(如圖),為了管理方便,要在苗圃的四周加鋪一條1米寬的道路。這條道路的面積是多少平方米?(先在圖上畫一畫,再解答)
參考答案一、認真思考,巧填空。(每題2分,共22分)1、507000003800500【詳解】根據(jù)算盤中十珠子所表示的數(shù),一個下珠在個位上表示1,在十位上表示10,在百位上表示100…,一個上珠個位上表示5,在十位上表示50,在百位上表示500…,同一檔上的珠子表示的數(shù)之和表示該位上的數(shù)字.2、9.449.35【詳解】略3、【解析】略4、3.60【分析】(1)能利用小數(shù)的性質(zhì)化簡的小數(shù)應是末尾有0的小數(shù),即3.60,化簡后為3.6。(2)小數(shù)比較大小時,先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大;如果十分位上的數(shù)相同,百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大……據(jù)此解答即可?!驹斀狻吭?.36,3.06,,3.60中能化簡的小數(shù)是3.60,將這些數(shù)按從大到小的順序排列?!军c睛】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變。小數(shù)比較大小的方法與整數(shù)基本相同,都是從高位起,依次把相同數(shù)位上的數(shù)進行比較。5、60°95°【解析】略6、614【分析】先求出等邊三角形的周長,即是等腰三角形的周長,再根據(jù)等腰三角形的特征,已知腰長,求出底邊的長度,用周長減去兩個腰長;已知底邊的長度,求腰長,就用周長減去底邊長度再除以2?!驹斀狻?2×3=36(厘米)36-15×2=36-30=6(厘米)(36-8)÷2=28÷2=14(厘米)故答案為:6;14【點睛】此題考查的是等邊三角形和等腰三角形的特征。要記住等邊三角三條邊都相等;等腰三角形兩條腰相等。7、60x【解析】略8、(64-112÷14)×12=672【解析】略9、108°72°【分析】等腰三角形中,兩個底角相等。根據(jù)三角形內(nèi)角和為180°可知,等腰三角形底角是36°時,頂角為180°-36°-36°=108°。頂角是36°時,底角為(180°-36°)÷2=72°?!驹斀狻?80°-36°-36°=144°-36°=108°,則等腰三角形的底角是36°時,頂角是108°;(180°-36°)÷2=144°÷2=72°,則等腰三角形的頂角是36°時,它的其中一個底角是72°。故答案為:108°;72°。【點睛】等腰三角形中,知道任意一個角的度數(shù),其余兩個角的度數(shù)也就知道了。10、705000500七億零五百萬零五百億【分析】(1)先寫億級,再寫萬級,最后寫個級,哪個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那個數(shù)位上寫0,據(jù)此寫出這個數(shù)。(2)從高位讀起,先讀億級,再讀萬級,最后讀個級;讀億級和萬級時按讀個級的方法來讀,讀完億級后加上一個“億”字,讀完萬級后加上一個“萬”字;每級末尾不管有幾個0都不讀,每級中間和前面有一個或連續(xù)幾個0,都只讀一個0。(3)根據(jù)整數(shù)的數(shù)位順序可知,九位數(shù)最高位是億位?!驹斀狻恳粋€九位數(shù),最高位上是7,百萬位和百位都是5,其他各數(shù)位上都是0,這個數(shù)寫作705000500,讀作七億零五百萬零五百,這個數(shù)最高位是億位。故答案為:705000500;七億零五百萬零五百;億?!军c睛】熟練掌握億以上數(shù)的讀法和寫法,注意平時基礎(chǔ)知識的積累。11、40【分析】等腰三角形兩個底角的度數(shù)相等,根據(jù)三角形內(nèi)角和是180和一個頂角是100°,先求得兩個底角的度數(shù)和;再運用兩個底角的度數(shù)之和除以2,計算即可求得它的一個底角的度?!驹斀狻?80°-100°=8080°÷2=40°故答案為:40【點睛】分析題意,觀察自己的紅領(lǐng)巾可知紅領(lǐng)巾可近似的看作等腰三角形,回想等腰三角形的特點。二、仔細推敲,巧判斷。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共16分)12、×【分析】三角形具有穩(wěn)定性,不容易變形.平行四邊形與三角形不同,容易變形,也就是具有不穩(wěn)定性.這種不穩(wěn)定性在實踐中有廣泛的應用,電動伸縮門是利用平行上邊形具有不穩(wěn)定性的特點制成的.【詳解】電動伸縮門是利用平行上邊形具有不穩(wěn)定性的特點制成的,因此,題干說法錯誤;故答案為錯誤13、×【分析】根據(jù)甲數(shù)是120,是乙數(shù)的2倍,可以先求出乙數(shù),再求出甲、乙兩數(shù)的和進行比較?!驹斀狻考讛?shù)是120,是乙數(shù)的2倍,可以先求出乙數(shù)是120÷2=60,則甲、乙兩數(shù)的和是120+60=180,所以判斷錯誤?!军c睛】一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍,求另一個數(shù)是多少,用這個數(shù)除以倍數(shù)。14、√【分析】根據(jù)小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知:一個數(shù)先縮小到原來的,即縮小1000倍,小數(shù)點向左移動3位;再擴大l000倍,即小數(shù)點再向右移動3位,所以這個小數(shù)的小數(shù)點的位置實際沒有變化;由此可以進行假設來解答?!驹斀狻考僭O金箍棒長度是1.8米,1.8÷1000=0.0018(米)0.0018×1000=1.8(米)1.8米=1.8米所以孫悟空把金箍棒先縮小到原長度的,再擴大到它的1000倍,這時金箍棒的長度沒發(fā)生變化,故此說法正確。故答案為:√【點睛】此題主要考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律:一個數(shù)的小數(shù)點向右(向左)移動一位、兩位、三位…,這個數(shù)就比原來擴大(縮?。?0倍、100倍、1000倍…,反之也成立。15、√【分析】一個數(shù)(0除外)乘小于1的數(shù),積小于這個數(shù);一個數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù),積大于這個數(shù);據(jù)此解答?!驹斀狻?.99<1,所以0.99×1.99的積小于1.99,1.99>1,所以0.99×1.99的積大于0.99,即1.99>0.99×1.99>0.99;故答案為:√【點睛】考查了小數(shù)乘法和小數(shù)大小的比較,關(guān)鍵是熟練掌握因數(shù)與積之間大小關(guān)系。16、×【分析】被減數(shù)不變,減數(shù)減少(或增加)幾,差就增加(或減少)幾,據(jù)此即可解題?!驹斀狻咳绻麥p數(shù)增加3.2,被減數(shù)不變,那么它們的差減少3.2,所以判斷錯誤。【點睛】此題主要依據(jù)被減數(shù)、減數(shù)和差的變化規(guī)律解決問題。17、×【分析】根據(jù)方程的定義可知,方程是含有未知數(shù)的等式,等式不一定都含有未知數(shù)。據(jù)此判斷。【詳解】方程一定是等式,等式不一定是方程。故答案為:×【點睛】本題考查學生對方程的定義的掌握,關(guān)鍵是掌握等式與方程的關(guān)系。18、錯【解析】略19、?【解析】0.92和0.920的大小相等,計數(shù)單位不相等。0.92的計數(shù)單位是0.01,0.920的計數(shù)單位是0.001。三、仔細選一選。(將正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)20、A【分析】因在拼組平行四邊形時,平行四邊形的兩組對邊平行且相等,且有公共邊,所以只有兩個完全一樣的三角形,才可能拼成一個平行四邊形.據(jù)此解答.【詳解】據(jù)以上分析,兩個完全一樣的三角形,一定可以拼成一個平行四邊形,所以正確.故選A.21、D【分析】如果王浩是2017年入學的三年級6班學號為26的男生,他的學籍號是20173062601,那么這個編號的前四位表示入學年份;第五位表示年級;第六、七位表示班級;第八、九位表示學號,最后兩位表示性別,01表示男生,用02表示女生,由此求解?!驹斀狻坷铄?015年入學,是五年級2班的19號同學,她的學籍號是20155021902;故答案為:D【點睛】這類問題先根據(jù)給出編碼找出每位上數(shù)字代表的含義,再根據(jù)這個含義編號碼。22、B【分析】三角形的內(nèi)角和是180°,與三角形的大小沒有關(guān)系。【詳解】根據(jù)分析可知:每個小三角形的內(nèi)角和是180°。故答案為:B。【點睛】明確三角形的內(nèi)角和是180°,與三角形的大小沒有關(guān)系是解題的關(guān)鍵。23、B【解析】高是從三角形的頂點向?qū)?底)作的一條垂直線段,這條線段的兩個端點分別在底邊所對的頂點和底邊上。24、B【分析】0.01擴大100倍就是1,說明前后兩個單位的進率是一百,同時由高級單位化成低級單位時乘進率,因此應先填高級單位再填低級單位,據(jù)此解答?!驹斀狻緼.米、分米,進率是10,0.01米=0.1分米,不符合題意。B.平方米、平方分米,進率100,且1平方米=100平方分米,先填高級單位再寫高級單位,0.01平方米=1平方分米。C.平方分米、平方米,進率100,但0.01平方分米=0.0001平方米,不符合題意。D.千克、克,進率是1000,不合題意。故答案為:B【點睛】由低級單位化成高級單位除以進率,由高級單位化成低級單位乘進率。四、仔細計算。(每題6分,共12分)25、100;10;10.47;0.12;0.201;3.1;0.56;4【分析】根據(jù)小數(shù)的加、乘法和整數(shù)乘法計算方法進行口算即可?!驹斀狻?001010.470.120.2013.10.564故答案為:100;10;10.47;0.12;0.201;3.1;0.56;4【點睛】本題考查的是小數(shù)的加、乘法和整數(shù)乘法的口算,鍛煉學生的基本口算能力。26、31500;11592;22330?!痉治觥坷谜麛?shù)乘法的計算法則直接進行計算即可?!驹斀狻?0×450=31500276×42=
406×55=故答案為:31500;11592;22330。【點睛】此題主要考查整數(shù)乘法的計算方法,運用計算法則能夠正確熟練地進行計算,要注意相同數(shù)位要對齊。五、圖形與統(tǒng)計。(每題5分,共10分)27、【分析】根據(jù)三角形各角的特點及三角形的分類進行判斷完成連線?!驹斀狻窟B線如下:【點睛】本題考查了根據(jù)角對三角形分類的方法:三個角都是銳角,這個三角形是銳角三角形;有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形;有一個角是直角的三角形是直角三角形。28、【分析】先觀察運算符號,再觀察數(shù)據(jù)根據(jù)運算定律進行判斷哪兩個式子相等,連起來?!驹斀狻坑^察左邊32+87+68與右邊87+(32+68)利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變,所以相等;觀察左邊(206+89)+194與右邊89+(206+194)利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變,所以相等;觀察左邊300-26-54與右邊300-(26+54)利用減法的性質(zhì),所以相等;觀察左邊40×60+40×40與右邊40×(60+40)利用乘法分配律,所以相等;觀察左邊125÷5÷5與右邊125÷(5×5)利用除法的性質(zhì),所以相等。故答案為:【點睛】本題考查四則運算的運算定律,判斷時注意根據(jù)運算符號和數(shù)據(jù)特點進行判斷。六、生活中的數(shù)學。(每題5分,共30分)29、58元【分析】冰激凌“買5送1”,則買6盒冰激凌需要花費5×5.8元。媽媽買了12盒,12÷6=2,也就是媽媽買了2個6盒冰淇淋,則需要花費2×5×5.8元。【詳解】12÷(5+1)×5×5.8=12÷6×5×5.8=2×5×5.8=10×5.8=58(元)答:
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