2024年甘肅省職業(yè)院校技能大賽高職組幼兒教育技能（教師賽）樣卷5

2024年“中銀杯”甘肅省職業(yè)院校技能大賽（高職教師組）

“幼兒教育技能”賽項(xiàng)賽卷

幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)

1.序號：第05卷

2.題目：主題活動(dòng)——大班“做個(gè)守時(shí)的孩子”（相關(guān)素材見附件）

3.內(nèi)容：

（1）主題網(wǎng)絡(luò)圖設(shè)計(jì)（書面作答）

（2）教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)（1課時(shí)）（書面作答）

（3）模擬教學(xué)（1課時(shí)）（口頭作答）

（4）說課（口頭作答）

4.基本要求：

（1）主題網(wǎng)絡(luò)圖：根據(jù)附件提供的素材，綜合幼兒發(fā)展各領(lǐng)域以及幼兒

園活動(dòng)的類型，圍繞主題設(shè)計(jì)主題網(wǎng)絡(luò)圖。主題網(wǎng)絡(luò)圖繪制要具有科學(xué)性、豐

富性、操作性等特點(diǎn)，充分考慮到幼兒的主體性、興趣性、適宜性和家園合作

等因素。網(wǎng)絡(luò)圖至少有三個(gè)層級（包含主題名稱一級），第二、三層級至少有

三個(gè)活動(dòng)以上。

（2）幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)：根據(jù)主題素材與年齡段，設(shè)計(jì)1課時(shí)（20分

鐘）集體教學(xué)活動(dòng)的教案。教案格式完整規(guī)范，語言清晰、簡潔明了，目標(biāo)設(shè)

計(jì)、內(nèi)容選擇、方法運(yùn)用等符合幼兒年齡特征和領(lǐng)域特點(diǎn)。

（3）模擬教學(xué)：根據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì)，進(jìn)行模擬教學(xué)。教學(xué)活動(dòng)過程要自然流

暢，師幼互動(dòng)充分，活動(dòng)效果好，在9分鐘內(nèi)完成。

（4）說課：根據(jù)模擬教學(xué)，就目標(biāo)、內(nèi)容、方法、過程設(shè)計(jì)等進(jìn)行說課，

說清楚“學(xué)什么、教什么”“怎么學(xué)、怎么教”，以及“為什么”等問題，條

理清楚，邏輯性強(qiáng)，語言規(guī)范，表達(dá)流暢，在7分鐘內(nèi)完成。

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附件：

主題活動(dòng)——大班“做個(gè)守時(shí)的孩子”

1.主題背景介紹

人們在生活中具有時(shí)間觀念是很重要的，而時(shí)間較為抽象，對于幼兒而言，

他們較難認(rèn)識(shí)時(shí)間概念，常常搞不清楚時(shí)間的長短，做事拖拉磨蹭，缺乏時(shí)間

觀念。針對這些特點(diǎn)，需要結(jié)合日常生活和各種活動(dòng)，引導(dǎo)大班幼兒直觀感知

和體會(huì)時(shí)間長短，認(rèn)識(shí)時(shí)間的重要性，做個(gè)守時(shí)的孩子。

2.主題素材

（1）謎語《鐘表》

溜溜圓，光閃閃，兩根針，會(huì)動(dòng)彈，一根長，一根短，嘀噠嘀噠轉(zhuǎn)圈圈。

（2）故事《不守時(shí)的煩惱》

小虎從來沒有時(shí)間觀念。媽媽說吃飯時(shí)間到了，小虎不聽，還要玩。爸爸

說睡覺時(shí)間到了，小虎不理睬，繼續(xù)看電視。老師說上幼兒園不要遲到，小虎

經(jīng)常遲到。小朋友說：“如果大家都像你，這個(gè)世界要亂套?！毙』⒉幌嘈拧?/p>

小虎早上起床，想吃早點(diǎn)。媽媽說：“早餐時(shí)間已過，早點(diǎn)都吃完了?！?/p>

小虎只好自己去買早點(diǎn)，可是所有的食品店都關(guān)門了。小虎問:“上班時(shí)間到

了，你們怎么不開門?”營業(yè)員說：“我們沒有時(shí)間表，想什么時(shí)候營業(yè)就什

么時(shí)候營業(yè)。”小虎氣壞了。他來到幼兒園，老師說：“廚房阿姨上班遲到了，

來不及做早點(diǎn)?！边@可好，小虎餓得受不了了。下午放學(xué)，別人都回家了，小

虎的爸爸還沒來接他，急得他打電話問爸爸：“爸爸，您怎么到時(shí)間不來接我?”

爸爸說：“急什么，我還要同朋友聊天呢?！边@天，小虎很晚回到家，他想看

的兒童片已經(jīng)播完了，急得他直叫喚：“今天真是亂成一團(tuán)?！?/p>

（3）游戲《畫手表》

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兩人一組，互相在對方的左手腕上畫手表（注意手表的表面結(jié)構(gòu)，12個(gè)

數(shù)字的順序排列，長、短針的位置等）。幼兒之間可以互相交流各自手上畫的

表顯示的時(shí)間是幾點(diǎn)鐘。

（4）小資料：認(rèn)識(shí)時(shí)鐘

鐘表盤上短的是時(shí)針，長的是分針，最長最細(xì)的是秒針。

時(shí)針指的是幾就是幾點(diǎn)，如果指到兩個(gè)字之間，就是偏小的那個(gè)，如10

和11之間是10點(diǎn)，12和1之間是12點(diǎn)。

分針指的數(shù)字再乘以5就是分鐘，如分針指向1是5分鐘，分針指向2

是10分鐘，分針指向3是15分鐘，兩個(gè)數(shù)字之間的小格一個(gè)就一分鐘。

秒針的看法和分針是一樣的。

時(shí)鐘表盤上的幾個(gè)關(guān)鍵角度：

早上九點(diǎn)整：時(shí)針和分針?biāo)山嵌葹?0度。

中午12點(diǎn)整：時(shí)針和分針?biāo)山嵌葹?度。

下午3點(diǎn)整：時(shí)針和分針?biāo)山嵌葹?0度。

下午6點(diǎn)整：時(shí)針和分針?biāo)山嵌葹?80度。

時(shí)間單位換算關(guān)系：

1年等于12個(gè)月（平年,閏年為13個(gè)月）；1個(gè)季度等于3個(gè)月；1個(gè)星

期等于7天；1天等于24小時(shí)；1小時(shí)等于60分鐘；1分鐘等于60秒。

（5）繪本故事：《大衛(wèi)上學(xué)去》

大衛(wèi)上學(xué)遲到了，老師說：“大衛(wèi)，你遲到了！進(jìn)去坐

好！”

大衛(wèi)上課吃口香糖，老師說：“上課不可以吃口香糖?！?/p>

大衛(wèi)沒舉手就回答老師的問題，老師說：“大衛(wèi)，要先舉手！”

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大衛(wèi)滿手都是顏料去抓同學(xué)，老師說：“手不要亂碰?！?/p>

上課的時(shí)候，他望向窗外，老師說：“注意聽講！”

吃飯的時(shí)候，大衛(wèi)插隊(duì)，老師說：“大衛(wèi),排隊(duì)去！”

大衛(wèi)和同學(xué)吵架，把食物弄得到處都是，老師說：“我

不管是誰先開始的?！?/p>

大衛(wèi)還在操場上